【熱門】小學作文1000字四篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學作文1000字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學作文1000字 篇1

　　在我們的世界里，有很多不公平的事情，而我們很多時候又不得不去面對它們。就好像豬。命運注定它們一生都要做人類的供養(yǎng)品，這些可憐的豬，它們沒有選擇的余地。

　　在很久很久以前。一個叫其突的王國里，培養(yǎng)了一些與眾不同的小豬。它們的不同之處，就是它們的身影、體重都比一般的豬小得多，身上沒有毛，它們只有一個飯碗那么大，其突王國的人都把它們當作寵物般飼養(yǎng)，對它們百倍地珍惜，他們將它們這樣的一類叫做香豬。

　　有一只住在貴族家庭的小香豬，它的名字叫做布布。布布每天享受得到的是美味的佳肴，主人溫柔的愛撫和仆人們精心的照顧。但布布并不喜歡這樣的生活，它厭煩現(xiàn)在的生活，它覺得自己的每一處行為都受到束縛，當主人輕輕地撫摸它的時候，它感到羞辱，它覺得自己連花園水池的魚兒也不如，起碼它們能夠與同類在一起自由自在地在水里游啊！布布想在外面的世界暢游，與同類一起幸福地嬉戲、生活。于是有一天，布布趁主人和仆人不注意的時候，從窗戶逃跑了，離家出走。

　　布布從窗戶跳下的時候摔倒了，摔得它好痛，要是在家里，主人肯定會心疼地撫摸它。布布望著窗戶，想念著主人，想：“主人對我多好啊！可是……”小豬搖了搖自己的腦袋，一下狠心，跑出去了。

　　小豬跑啊跑啊，跑到了另外一個地方。它進入了這個地方，覺得好害怕啊！這里的人穿的衣服跟主人穿的不一樣，在街道上，它時不時聽到人類好像在叫它“你怎么像個豬一樣”“豬頭啊你”“來一碟咸豬手”……小豬好害怕，它心想：“怎么這里的人都認識我呢？”布布生怕自己被人捉去，又過上以前厭煩的生活，于是又跑啊跑。它又來到了一個農(nóng)場，在那里，它看見與自己樣子一模一樣，只是身形比自己大十幾倍，它們都住在一間小小的木欄里邊，還時不時用鼻子擦一下地，布布又繼續(xù)觀察著它們，看著看著，聞到了一股臭味，“好臭啊！它們怎么會住在著種又臭又臟的地方呢？“布布想，但為了與自己的同類在一起，布布豁出去了，它寧愿住在這里，也不愿意回到主人那里過著毫無自由的生活。于是布布向大豬們跑去。”你是誰？怎么來到我們的地盤？快走，我們不認識你……“布布傷心極了，說：“我是你們的同類，我想跟你們在一起。”“不，我們和你不是同類，你快走吧！別礙我們！”布布只好傷心地離開了農(nóng)場。

　　布布走啊走，來到了一個屠宰場，布布好害怕呀！它看到了恐怖的場景：它的同類被倒掛在鐵條上，身上被蓋了個大大的紅紅的印子，上面還印著奇怪的文字：“合格。”布布又驚訝又害怕，它想：“我可憐的同類。它們都被殺死了。要是我也被殺死了，我是否可以和它們一樣倒掛在一起呢？對，那時候我們就可以在一起了……”布布傷心地來到了屠夫面前，特意讓屠夫看見自己。奇怪的是，屠夫看見了它，并沒有把它捉起來殺掉，而是把它扔在屠場外了，在扔它的時候，布布聽到他說：“這樣小的豬賣得幾個錢？把他殺了加工到時沒人買豈不是虧了！”布布落下了淚：“沒人要布布了，布布好可憐啊！主人啊，你真好，只有你才要布布……“想著想著，它往自己的王國跑去，最后回到了自己原來的家，過著舒適的生活，不再埋怨什么了。

小學作文1000字 篇2

　　我愛書，所以也愛讀書。我可還沒成為很有知識的人，因為沒有足夠的知識和扎實的“養(yǎng)料”。我只把讀書當作生活中的一種樂趣，書里的知識多少都不計較，只要有知識，我學到了，我就高興。在我的房間里，書柜上滿是書本，玩具只好到雜物箱里，書柜上沒有它們的臥室。

　　書雖然多，但是我并沒有全部都看過。深奧的書本不容易讀懂，看見一本好書卻讀不懂，是一件難過的事。我的日程安排表，對讀書來說并不算很好，清晨困，早上要上課，中午要睡覺，晚上最好，可是，作業(yè)會忽然增加。在這種情況下，想把一本比較深奧的書讀得懂，我還沒有那么大的本事。因此，我只讀些我能理解的，適合我看的書本。

　　我不是個急性子嗎？不但不利于靜，也坐不住。我不知道我把書買回來，書感謝我不感謝，我可得感謝它們。我寫完作業(yè)的時候，總是第一時間跑到書柜前挑選一本書，就津津有味地看起來，為大腦倉庫運送糧食。

　　當然，也有傷心的時候。今年春天就有這么一回。因為我看書就忘了時間，媽媽把我剛買回來的書藏起來了，弄得我在家里重演了一次“大鬧天宮”。

　　書有許多種。而我，鐘愛散文和小說。

　　我愛讀小說，特別是偵探小說。有一點恐怖，一點刺激，我不看到結(jié)局，絕不罷休。小說的美，在于它的情節(jié)。那種很迫切想知道事情的發(fā)展和結(jié)尾的感覺，是我所喜歡的，也是令人無法抗拒的。

　　我愛讀散文，因為它用文字很好地解釋了一種境界，那種境界很美，那種文字很美。我總是喜歡在心煩意亂的時候，去散文里扶慰自己煩躁的心。散文的美，在于它的意境之美。那種讓人如癡如醉，心得到沐浴的感覺，是我所缺少的，也是令人心馳神往的。

　　而在下雨天，也許心情會變得很惆悵，那時，我就會去找一本富有哲理的書，思考自己的人生。在夜晚，也許心情會變得很失落，那就去找一本驚險刺激的書，去找尋自己的希望……

　　有喜有憂，有笑有淚，有篇有段，有字有詞。既須動腦，又長見識，這就是讀書的樂趣。

　　寫后札記：

　　我喜歡讀書，那是一種不可以用文字形容的感覺。那種感覺一直絮繞在心頭，散不去，也退不了。

　　我，是一個玩起來很瘋的女孩，只有在讀書的時候，才能夠安靜下來。讀書后，會有很多的感悟，有一種“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺。

　　讀書的日子，會有許多收獲。可是，那樣的收獲，永遠不會令你感到滿足，它只會讓你發(fā)現(xiàn)，讀書的感覺，是你心里深深埋藏的愿望。

　　在我眼里，一本好書，就猶如一個好朋友，可以與我促膝長談，與我有心靈的接近和融合。有時我會看到書中的講述曾和我生命中發(fā)生的故事相似，于是產(chǎn)生了共鳴，我就會不由自主地喜歡書中的人物，與他們交上朋友。有時會因為讀到一段自己心里想說但又說不出來、懂得卻又無法表達的文字，不禁會心一笑，同作者有了默契。讀書擴展了生命，延長了時間或使時間在某個時刻停駐，讓我心有所想、心有所往。也許，這就是讀書所賦予我的、也是所有喜愛讀書的人的樂趣。

小學作文1000字 篇3

　　父愛如山，高大而雄偉;父愛如水，清澈而甘甜;父愛如火，熱情而嚴厲。在我們的生活中，父愛不如母愛偉大，他渺小而平常;父愛不如母愛深刻，它淺淺的在生活中印下一道痕;父愛不如母愛美麗，它撒在生活中的點點滴滴。

　　那一個早晨，北風瘋狂的呼嘯著，。以迅雷不及掩耳之勢打翻了天上盛烏云的瓶子。我早早就準備好去學校報名一切，看著窗外的天氣不由愁眉苦臉，父親見了，大手一揮，說道：“別愁，爸爸帶你去!”我頓時欣喜得一蹦三尺高。

　　父親帶我走進停車場，我的心情就像是突然從高山上摔進了萬丈深淵。只見父親跨上一輛破舊古老的自行車，自行車上鐵跡斑斑，輪子上染滿了腐爛的污泥，散發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我不請不愿的坐在后座，兩只腳小心的盡量避開污泥。自行車前行起來就如他的外表一樣，慢吞吞地前挪著。風怒吼著帶來陣陣涼意。我心想，這次一定會遲到了，真糟糕!早知道就不坐這輛車了!父親的聲音突然重頭頂傳來：“孩子，冷嗎?”我一怔，抬頭正想回答，卻看見了父親，他只穿著一件長T恤，赤裸的胳膊暴露在寒風中瑟瑟發(fā)抖。我呆了好一會，愧疚的淚水盈出眼眶。我顫聲問著父親：“爸，你怎么只穿一件襯衣?不冷么?”“爸爸不冷!”父親在我前方，堅定的語氣帶著絲絲溫柔，久久久久的回蕩在天地之間。

　　“父親不冷!”這句話，是不是父愛?是!!父愛又是什么?父愛就是那自行車，父愛就是那T恤，父愛就是那句“爸爸不冷!”，心，在寒風中像是有一團火在燃燒著……

　　我和我父親我的父親是個酷愛養(yǎng)花的人，廠里叔叔們都喊他“老花迷”。我大概受父親的影響，也愛上了養(yǎng)花，被父親廠里的叔叔叫做“小花迷”。

　　去年父親廠里新建了花房，沒有買到什么好花，廠領導就建議職工從家里把花拿到廠里，愿意送就送，愿意賣就賣。父親聽了這個建議，回家就同我商量。我說：“那咱們賣哪一盆呢?”父親神秘地說：“你猜猜。”我伸手指了一盆吊蘭，父親搖搖頭，我又指了盆牡丹，父親又搖搖頭……我一連指了十幾盆，父親還是一個勁地搖頭。這下我可沒這么大的耐心了。“到底賣哪一盆呀?”父親笑了一下沒有說話，只是用手指了指含苞待放的扶桑。我一看心里一驚。這盆扶桑可是我和父親的掌上明珠，怎么能賣給廠里呢?父親不會開玩笑吧?我急忙問：“您真的要賣掉扶桑?”父親說：“要賣，我就不賣這盆了。”我聽了頓時大吃一驚：“什么!你想送給廠里?不!我不給!”父親聽了說：“這盆花放在家里只能供我們一家人觀賞，要是放在廠里，那全體職工在休息的時候都可以觀賞了。”聽了父親的`話，我沒吱聲，我知道父親是個愛廠如家的人，只好勉強同意了。

　　一晃兩個星期過去了，一天下午父親對我說：“明天我們廠舉辦花展，你去參觀。”一聽這話，又勾起了我思念扶桑之情，便沒有說話。父親說：“你一定要去，會上還要給你戴紅花呢!”“什么?給我戴紅花?”我驚訝地瞪大了眼睛。父親笑著說：“明天你就知道了。”

　　第二天下午，我?guī)е鴨柼栯S父親來到廠里。我們剛坐下，就聽大會主席宣布：“就是這兩位花迷，把他們培育十幾年的扶桑，在要開花的時候送給了廠里。”我聽了，臉羞得通紅。我和父親戴著大紅花站在主席臺上，在那邊的窗下放著盛開的扶桑。它在陽光下顯得那么紅，那么艷。

　　頓時，我覺得自己胸前的花遠沒有父親胸前的那朵可愛。我羞得無地自容，暗想：我一定要向父親學習，讓我胸前這朵花更紅、更艷。

小學作文1000字 篇4

　　螞蟻小亮是螞蟻王國的居民，他想要過上幸福的生活。因此，他開了一家面包店，名字叫做“亮亮香面包”。

　　它的面包店剛開張時有許多的顧客來買面包，大家都夸贊小亮做的面包又好吃又安全。可是有一天，小亮的面包店來了一位老螞蟻。這位老螞蟻已經(jīng)很老了，觸角沒力地垂下來，腳軟弱無力，攙扶著一根拐杖，仿佛一棵隨時都會被吹倒的老樹。那只老螞蟻東看看，西看看，吞吞吐吐地說：“小伙子……有沒有不加糖的面包啊？我老了，不能吃太甜的。你就幫我做一個不加糖的面包吧！”小亮可不干了，它一邊把老螞蟻趕出店門，一邊冷冷地說：“大爺，哪里有不加糖的面包呀！我這里就是沒有，你到其他面包店找找吧！”于是，老螞蟻就被趕出了面包店，秋風瑟瑟，把老螞蟻凍得渾身發(fā)抖。大家紛紛議論道：“小亮怎么這樣啊？人家大爺老了，不能吃太甜的，想要一個不加糖的面包都不行！真是沒有禮貌！我們以后別來這兒買面包了。”大家都表示同意，于是螞蟻居民們都不來光顧小亮的面包店了。

　　自從螞蟻居民們不來買面包之后，小亮的面包店生意一落千丈，小亮想：“為什么大家都不來我這兒買面包了呢？”它帶著這個問題來到了集市，集市上有一家餐廳很出名。螞蟻小亮見哪里有那么多螞蟻，就走進去看看這家店與自己的家有什么不同。他找到了一個靠窗的位置，往窗外一看，這時正是豐收的季節(jié)，螞蟻農(nóng)民們辛勤的勞動著。他們割下來的稻谷堆成一個又一個的“山坡”，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，形成一道亮麗的風景。突然，螞蟻小亮似乎想到了什么，它說：“難道我的面包店周圍的風景不好，所以顧客才不來了？”小亮認真地想一想，下定決心：“一定是這個樣子的，我要把面包店搬到更美的地方去！”

　　小亮說干就干，它到處尋找風景美麗的地方，想把把面包店搬到那里。它來到月亮湖，這里十分美，兩岸楊柳成蔭，花香飄逸；湖面風平浪靜，清澈見底；空氣清新舒適，沁人心脾；春天風和日麗，夏天樹木蒼翠，秋天金風送爽，冬天銀裝素裹，是很多螞蟻旅游的好場所。可是小亮想：如果這里太潮濕，把我的面包弄變質(zhì)了怎么辦？于是，它又去了許多地方，但都不滿意。終于，它找到了一處既美麗，又符合開面包店的地方——集市盡頭的小山坡上。那里不僅可以看到整個美麗的小鎮(zhèn)，還可以看到另一邊的大海。于是它就把面包店搬去了那里，希望第二天能看見居民們都來買面包的熱鬧場面。

　　可是，事情并非它所料那樣，居民們并沒有來買面包。小亮又納悶了：到底為什么大家都不來我這兒呢？它的面包店關(guān)門了好幾天。一天，它的一位朋友來拜訪它，問它為什么把面包店關(guān)了，小亮把事情的來龍去脈講得清清楚楚。它的朋友笑了笑，說：“小亮啊，窗外風景好固然是可以多招點客人，但你的生意做不下去的根本原因不在這，其實大家不來你這兒的真正原因是你對顧客沒有基本的尊敬和誠意。”小亮恍然大悟，連忙找來那位老螞蟻向它道歉，并誠心誠意為它做了一個沒有糖的面包。老螞蟻感動極了，原諒了小螞蟻之前的無禮，螞蟻居民們也紛紛贊揚小亮知錯就改，大家又繼續(xù)在小亮的店里買面包了。

　　從這以后，小亮對每一個顧客都十分尊敬。小亮全心全意地做面包，面包店生意自然也越來越好，小亮也如愿以償?shù)赜辛艘粋�幸福的生活。螞蟻小亮從中明白了一個道理：只要你尊重別人，別人也自然會尊重你；做生意的人不尊重別人，那么這個人的生意就不會好！