元旦的作文1000字

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有關元旦的作文1000字四篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的元旦的作文1000字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關元旦的作文1000字四篇

元旦的作文1000字篇1

　　這天是12月25日，小朋友們興奮極了，因為今天是圣誕節，他們穿著漂亮的新衣裳，全家人坐在圣誕樹下共進美餐。深夜，小朋友們左等右等也不見圣誕老人來，這是怎么回事呢？麋鹿也很奇怪，為什么圣誕老人沒有來找自己幫忙呢？所以，麋鹿就在12月26日凌晨0：00出發，跋山涉水，1月1日早晨來到圣誕老人家中。

　　麋鹿按了按門鈴，“叮咚——”圣誕老人沒出來，麋鹿又按了一次，“叮咚——”怎么搞的呢，圣誕老人還是沒出來，于是，麋鹿又準備按一次，如果圣誕老人還沒出來，麋鹿就回家睡覺去。“叮咚——”門終于開了，圣誕老人揉了揉惺忪的睡眼，問：“你是誰啊？”

　　“我是你的好拍檔——麋鹿啊！”麋鹿滿臉疑惑。

　　“好拍檔？我沒有拍檔的。”圣誕老人比麋鹿更加莫名其妙。

　　“你到底怎么了啊？”麋鹿十分著急，情急之下，就冒犯了圣誕老人，拍了拍他的腦袋。

　　“麋鹿，你咋來了啊？”圣誕老人與之前判若兩人，“今天是幾月幾日？”

　　“你是不是失憶了啊？今天是1月1日。”麋鹿緊皺的眉頭舒展開來了。

　　這下輪到圣誕老人心急如焚了。

　　“怎么搞的啊禮物去呢！”麋鹿茅塞頓開，說道。

　　“這快，我們快出發！”說完，圣誕老人帶上已經買好的禮物，戴上帽子，穿上衣服，爬到麋鹿背上，終于出發了。

　　圣誕老人看了看手表，呀，已經是8：30了，“小朋友肯定會埋怨我的”，圣誕老人想，他對麋鹿說：“快，快，我的好拍檔，咋們加速啊！加速啊！”

　　終于，他們在9：00前趕到了。畢竟今天是1月1日元旦嘛，所以呢，剛剛從被窩里起床，準備去街上溜達溜達的元旦寶寶在路上遇到了圣誕老人和麋鹿。圣誕老人和元旦寶寶看到對方那怪樣，都忍俊不禁地捧腹大笑，笑完后，是元旦寶寶先開口，他彬彬有禮地問道：“請問，您是去干什么呢，還有這可愛的小鹿鹿。”元旦寶寶摸了摸麋鹿，“別別別，別摸我！”麋鹿開口說。元旦寶寶有自知之明，不再摸麋鹿。

　　“我是圣誕老人，要去送禮物，你呢，小子。”圣誕老人笑嘻嘻地問。

　　“我是元旦寶寶。圣誕節不是早就過去了嗎？現在是元旦呀，您怎么現在才出發，小朋友們可失望了呀！”元旦寶寶的語言中略帶諷刺。

　　“唉，”圣誕老人說：“我記得好像是12月24日時我來到禮品店買禮物，回去時天太黑，就摔了，醒來時已經在家了。”

　　“嘿嘿，老爺爺，您現在就要去送禮物嗎？”元旦寶寶探問。

　　“不是啊，我們準備先住賓館，到晚上的時候，再送禮物補償那些乖乖的小朋友，小子，你介紹下有啥好賓館。”圣誕老人其實是想住在元旦寶寶家。

　　元旦寶寶好像看出了圣誕老人的心思，便很有禮貌地說：“老爺爺，要不您到我家住去唄！”

　　“哈哈，好小子，那爺爺我就恭敬不如從命嘍，走！”圣誕老人順水推舟。

　　后來，圣誕老人知道元旦寶寶沒有親人，就主動當他的爺爺，元旦寶寶也很敬愛圣誕老人，晚上，元旦寶寶和圣誕老人一起帶上禮物，把禮物傳遍了千家萬戶。圣誕老人想在明年和元旦寶寶一起送禮物，可元旦寶寶說要尊敬爺爺，所以，現在，還是圣誕節在前頭，元旦節在后頭，因為圣誕老人在一般情況下，到達元旦寶寶家要7天，所以正好是1月2日時，圣誕老人可以和元旦寶寶聚一聚。這是多么幸福的情景啊！

元旦的作文1000字篇2

　　20xx年的第一天，我們就來到了佛教名山——九華山。九華山位于安徽的青陽縣。從淄博到青陽，歷時11個小時。

　　路過南京，走過夫子廟。夫子廟建筑群由孔廟、學宮、江南貢院薈萃而成，位于秦淮河岸邊，只是如今的夫子廟已被濃濃的商業氛圍所掩蓋，全沒有了曾經的書生氣息。人頭攢動店鋪林立的夫子廟，更把其間的江南貢院顯得冷冷清清，不知孔老夫子對此會有怎樣的感慨。

　　進入青陽縣，已經感到了佛教的濃厚氛圍。街上到處是上香的用品，隨處可以看見穿著袈裟的和尚。在青陽住宿一晚，第二天一早，在當地一個大爺的帶領下，我們沿著九華山的后山向山頂進發。

　　冬天的九華山，依然是蒼松翠柏，松樹、翠竹、山茶，滿山遍野。濃濃的綠色植被將九華山的險峻包裹起來，展現在我們面前的成了秀氣的美人。

　　早上的山茶上還掛著一層白霜，秋天的開的山茶花雖然已經干枯，但是仍然不舍得離去，卷縮在墨綠的葉子邊，不離不棄地相守在一起，抗擊著寒冬。九華山的竹子都是野生的，高大挺拔的竹子，葉子小而翠綠。低矮雜亂的竹子，葉子大而墨綠，大的小的，翠的綠的，一片連著一片。一陣嘩嘩的流水聲從山間下傳來。低頭探去，綠色植被中，一道冰川從山上蜿蜒而下。冰厚的地方，只聞水聲，不見流水。冰薄的地方，透過冰面可以看到冰下的清泉。還有的泉水已經跳出冰面，躍上石頭，在山間中跳躍一段后，又潛入冰底。

　　山間靜悄悄的，右邊一片秀美的竹林，左邊是綠樹掩映下的奇山，腳下是潺潺流水的山澗，好一個清幽的地方。朦朧中感覺前面有一對戀人在相依相伴。仔細看，呵，原來是巴哥和巴嫂走在前面。遠遠的望著，就像兩個戀人，很溫馨，很溫暖。

　　走過長長的天梯，來到天臺下。回過頭，極目遠眺，浩瀚的云海在你的眼前涌動。云中有山，山中有云。云上有幾個突出云海的山峰，像島嶼，像輪船，云中有無數的山巒似隱似現，云動山不動。云纏著山，山伴著云，相依相偎幾千年。向北看，天臺寺、蠟燭峰、十王峰、捧日亭等等，奇峰疊起，怪石嶙峋，令人目不暇接。呆呆地坐在天臺下，看著云，賞著山，北面渺渺的煙火伴鐘鼓，南面云霧繚繞著群山奇松，景色實在是迷人。置身這佛山之中，看得眼花繚亂、如醉如癡。

　　穿梭在九華鎮的大街小巷，處處感覺著佛教的神秘。九華山的建筑是典型的徽派建筑。寺院與普通的皖南民居沒有太大差別，好像只有用顏色才能區分。一江煙水照晴嵐，兩岸人家接畫檐。群山環繞，奇峰林立。步不移而景換;田園村落，粉墻黛瓦，足不至而神往!這就是九華鎮的景色。

　　從天臺寺下來，在九華鎮中住宿一晚，第二天一早直奔百歲宮。

　　九華山的佛教，因新羅國王氏金喬覺遠道而來修行圓寂而聞名天下，清朝鼎盛時期，寺廟300多座，曾呢4000多人。這里古剎林立，香煙繚繞，是善男信女朝拜的圣地。化城寺、肉身寶殿、袛國寺等廟宇古樸莊嚴，氣宇軒昂。在去百歲宮的路上，靜悄悄，沒有風，沒有聲，只有寺廟連著寺廟，香火連著香火，有一種莊嚴肅穆的氛圍。九華山的靜是我以前沒有體會過的，沒有人大聲喧嘩。從身邊走過的人，大都手里提著香火，虔誠地在廟宇中穿梭，跪拜。我們一行中就數弋妹妹最虔誠，一路燒香叩頭，虔誠無比。愿佛祖保佑她，愿佛祖保佑我們。五百羅漢的氣勢，金字塔的輝煌，菩提肉身的神秘，千手觀音的慈祥，我們一一拜訪。

　　賞過云，看過山，拜過佛，燒過香，我們重回凡間。

　　九華山，我們還會再來!

元旦的作文1000字篇3

　　寒風陣陣，寒氣逼人。但在花園小學的校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。一年一度的`慶元旦聯歡會正在舉行。走進四二班教室，這里花花綠綠，張燈結彩。聯歡會開始了，同學們有的表演小品、有的表演魔術、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈，雖然沒有音樂伴奏，但我嘴里小聲的唱著，擺出孔雀的造型，隨著節拍，我展開了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個開屏的孔雀給同學們帶來歡樂，教室里爆發出陣陣掌聲……聯歡會在擊鼓傳花中繼續進行著：高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。不知不覺兩個小時過去了，聯歡會在同學們的笑聲中結束了。XX年12月31日是我們學校開元旦慶祝會的日子，我們興高采烈地來到學校。

　　走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……慶祝會開始了，首先是我們的數學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了墻上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。游園活動結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。12月31日下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯歡會。你瞧，教室里好一派節日氣氛！遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。聯歡會上，同學們表演了許多豐富多彩的節目。

　　有的表演了優美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學參加了有趣的活動。使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一只氣球。比賽開始了！我對王思佳說：“先踩紅，后踩黃！快！”我們迅速向紅隊移去，啪！哈哈！紅隊掉了。可是好景不長，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發紫，向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團，倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了！就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終于勝利了！在一片歡聲笑語中，聯歡會結束了。

元旦的作文1000字篇4

　　你瞧!那人潮擁擠的禮堂，他們在為什么而喧囂?你聽!那悅耳的音樂是從哪里傳來的?原來這里將舉行一年一度的元旦匯演。

　　環顧四周，原本擁擠的人群里現在是魚龍混雜：有身著華麗服裝的舞者們、打扮成“農民工”的小品演員們，還有那眼角貼滿亮晶晶水鉆的歌手們，最讓人忍俊不禁的還是那身著象征“乖寶寶”背帶褲、手上拿著各式樂器的六年級的小學生們。其中一個長得胖胖的男孩胸前抱著一把吉他，顯得有些滑稽。周圍看的人時而發出笑聲，而當事人卻渾然不覺，還時不時地撫摸那把大吉他。

　　禮堂之內，人聲鼎沸。在燈光的照耀及無數目光的注視下，五名主持人身著各色服裝步入舞臺。抑揚頓挫地聲音依次在耳畔響起“尊敬的各位老師……”那千篇一律的臺詞迎來了十名身著粉色舞衣的女孩，她們是誰?哈哈!那就是我們的開場舞蹈《舞動青春》。臺下無數觀眾的目光聚集在我們身上，此刻說不害怕全都是假的!在我安定自己緊張的情緒后，音樂已經響起。伸臂、旋轉……包括我在內的十名女孩都隨著音樂節奏行云流水地完成一個又一個的動作。投入、忘我……不知不覺，音樂已經過半。到了我該一顯身手-----一個高難度動作的完成。盡管平日里未曾出過差錯，但是最糟糕的結果還是出現了，我的身體如同斷線的風箏掉落在地，那似血的地毯刺痛我的雙眼，但我深知停留在地的后果，于是果斷爬起，繼續舞動。我真的好想捂住耳朵，因為這樣可以不用聽到那喝倒彩的聲音。但我不能，因為也許這樣會由于我的失誤而影響整個班級的節目效果，在內心激烈斗爭中，一曲終了。誰也未曾發現那鮮艷的紅地毯上的一隅濕潤，只有我才知道，那是在我低身謝禮時，不爭氣的淚水留下的痕跡。

　　回到臺下換下個節目服裝，開始靜靜觀賞下個節目，雙眼空洞、無神，再不復往昔的靈動慧黠，心中慌亂、恐懼，仿佛是一條缺氧的魚正在窒息的環境中掙扎。同時的動作我怕出現一樣的結局，聽到一樣的掌聲，思及于此，眼淚中盈滿了眼眶，就差那么一點兒，就要溢出來。這樣“奪目”的淚珠自是吸引了不少人的目光，同學們紛紛上來勸慰我。他們以為我是因為鞋的問題而摔倒，給我換上了一位初三的姐姐的鞋，穿著這雙潔白而沉重的鞋，我終于鼓起勇氣。未到主持人報幕時，我便懷著恐懼、緊張與不安兩次踏上這個熟悉的舞臺，當幕布拉開時，我剛剛樹立的勇氣瞬間瓦解。反復幾次深呼吸，表演開始了，同樣的動作卻是另一個結局，腿在空中終于劃上了一個完美的狐度，穩穩落在地上，驚喜過后便是巨石落地后的輕松，那一刻，我仿佛聽到煙花升空的聲音，是那樣美妙動聽!

　　冰心曾說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，而它當初的芽兒，浸透了奮斗的淚熱泉，灑遍了犧牲的血雨。”第一次，我固然是失敗了，但我還有再次奮斗的機會，“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”正是第一次的失誤才成就了我第二次的完美，沒有人會記得這個失誤的小插曲，但他們會記住這個會跳舞的我。生活就是這樣，人們只會關注那個光鮮亮麗的你，不會追究那個背后失敗，歷經心酸的你。

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