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我心中的榜樣作文1000字（通用40篇）
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我心中的榜樣作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的榜樣作文1000字 1
“自古英雄出少年”這句名言被《抗震救災英雄少年》所證實。《抗震救災英雄少年》這本書，我懷著激動的心情讀了一遍又一遍，再次深刻的了解了這些小英雄的故事。
面對災難，團結就是力量，當13億中國人肩并肩，手挽手，心連心的時候，任何困難都只是暫時的，任何災難都可以戰勝的。
在這本書中，給我印象最深的是《因為我是班長》這篇文章。講述九歲男孩林浩的故事，林浩是班里的班長，在地震發生的那一刻，他沒有退縮，憑著自己的毅力，勇敢的救出了兩名同學，當時被林浩救出的一個女生在哭，是國歌的力量讓女生堅定了信心，最后女生爬呀爬呀，憑著自己對生命的.渴望和追求，順利的逃生了。
初一女生鄧青青和同學被壓在了殘磚破瓦之下。可當官兵們經過數小時的奮戰，在廢墟里找到了鄧青青的時候，她正打著隨身攜帶的手電筒在看書，在靠讀書緩解心中的害怕。而另一名被壓在廢墟里的名叫羅瑤的女生在手腳受傷的情況下，一遍又一遍的哼著樂曲，靠著頑強的“鋼琴夢想”，激勵自己不要入睡，最終，她也戰勝了已經走到面前的死神。
這不禁讓我想到了一首歌《真心英雄》：“把握生命里每一分鐘，親愛的朋友熱情相擁，用真心......"那可愛的小英雄，稚嫩，天真的臉永遠留在我心中，洗滌我的靈魂。
看了他們的事跡，我很愧疚，我從心底里涌出一股敬佩之情，敬佩他們的沉著、鎮定。比如歐陽宇航，地震發生時，他與老師一起招呼全班同學撤離教室，并逆人流而上救同學。我敬佩他們的臨危不懼，這些英雄少年，或許在生活學習中并不突出，但在他們心中，都悄悄綻放著美麗的心靈之花。
敬佩之間，還夾著感動。最讓我感動的是純潔晶瑩的宋雪和舍己救人的藏族女孩鄒雯櫻。如今，宋雪和鄒雯櫻雖然已經離去了，但她們美麗的笑容和高尚的品質卻定格在每個熱愛生命，熱愛生活的人們心中。
在這場突如其來的大地震中，災區小朋友所表現出來的面對災難，臨危不懼,先人后己，互助友愛的人很多。還有王亮陳浩等。抗震救災英雄少年，他們的事跡感動了許多人，從他們身上，我看到了災區的希望，看到了祖國的未來，相信在今后的學習和生活中，他們一定會更加自強不息，奮發圖強。我也要向他們學習，學習他們的勇敢，頑強。汲取成才的力量，誓做祖國的棟梁，向胡錦濤要求的那樣：“要從小學會堅強，不向困難低頭，將來一定會有美好的未來。”所謂少年強則國強，少年進步則國進步，少年獨立則國獨立，少年窮于地球則國雄于地球。我作為一名中國的少年，應該認真學習，做一個全面發展的優秀少年，長大后為祖國貢獻出自己的一份力量，和所有少年共同托起祖國明天的太陽。
我心中的榜樣作文1000字 2
爸爸從前可是一位性格剛毅、不畏權勢的人。
記得有一年年底，我們村換高壓線。每家每戶都被停了電。但過了幾天，每家每戶的電都來了，唯獨我家的電還沒來。看著別人家燈火輝煌，而我家卻一片漆黑，心里真不好受。忽然，房間里有了一絲微弱的燭光。原來，爸爸憑著他的記憶，找著了一支蠟燭。這支蠟燭的光輝真猶如雪地里送來的一盆炭火。接著，爸爸說，“今天，電工可能沒空。我們堅持一下算了。”這些話猶如春風拂面，使我煩躁不安的心沉靜了下來。
第二天下午，正在勞作的爸爸看見電工背著工具包，從我家門前走過。爸爸立刻放下手中的農具，追上電工說：“請問，你們為什么還沒給我家送電？”那電工說：“村長沒說讓我們送。”接著，拂袖而去。頓時，我驚住了。村長？村長是何等人物。但是他為什么要跟我們家作對呢？我忍不住自問。哦，對了。爸爸在前幾次的村會議上反對了他那不合理的看法。這一定是在報復。接著，爸爸對我說：“我去跟村長理論，你在家看門。”我立刻搖頭，說：“我也去。”爸說：“那也可以。”接著，我們鎖好了門，向村長家走去。
在路上，我一直在為爸爸擔心。不知能否爭出個理來。但爸爸走在夕陽的光輝下，很高大，很威武，就像一個巨人，全身都在放射著耀眼的金光。
我門來到了村長家，爸爸開門見山地問：“為什么不給我家送電？”村長說了一大堆廢話。爸爸開始似乎有些招架不住。但沒過一會兒，他就理直氣壯地據理力爭。終于，村長招架不住了，說了一句：“電工可能給忘了，我這就叫他去送電。”
我們回到家，天已經黑了。每家每戶的燈都亮了。但我覺得我們家的才是最亮的。因為我們家有一位發著金光的巨人，他也在為我們家照明，而且他照的是人生的黑暗之處，他將光明帶給我們。晚上吃飯的時候，我問爸爸：“你為什么不怕村長？”爸爸回答道：“只要心里無愧，就沒有什么可害怕的了。”
但爸爸自從做了出租生意以后，卻變得隨和了，簡直是個老好人。我經常在他的.車上，聽到一些聽上去讓人覺得很不順耳的話。起初，我已經開始懷疑他是否是我的榜樣。不過，他的生意倒是越做越紅火。我這才恍然大悟，這些都是由于他的隨和。這時，我才想起一些心理學家說過的話，最郁悶的人就是學生以及中年人，中年人都是上有老。
我心中的榜樣作文1000字 3
當我看到寫這個題目的時候，我想到了我身邊許多優秀的人：有老師、有同學、還有我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，他們都有很多的優點值得我學習，都是我學習和生活中的榜樣。當奶奶問我想寫誰時，我說要寫爸爸，因為他最棒，最優秀。奶奶聽了很高興。
爸爸上小學的時候，還不到規定的年齡，學校的老師不讓報名，還是爺爺奶奶到學校替爸爸求情，才給報的名。老師還不客氣地對奶奶說：“試一段時間，這孩子能跟得上就讓他讀，跟不上就讓他回去。”
奶奶說，爸爸背著書包去上學的時候，個頭不高，但是精神頭卻比誰都足。剛念了一個星期之后，老師又把奶奶喊去，說：“你兒子是塊念書的料，可要好好培養啊!”奶奶一聽高興極了。爸爸在班上年齡最小，卻最聰明，讀書最用工，考試常常都是第一名，老師同學都很喜歡他。
小時候爸爸家里比較窮，除了讀書，爸爸還常參加勞動，幫家里干活。看到爸爸瘦小的身體，奶奶很心疼，就對爸爸說：“你以后只管念書，家里的事情都別管了。”愛勞動的爸爸一聽，就不愿意，他說：“媽，你放心，我作業寫得快，干這點活兒不會耽誤念書的。”
盡管常幫家里干活，但是爸爸從來沒有落下一門功課。上初中時，他代表學校參加數學競賽，拿了第一名。上高中時，他又以班上第一名的成績考上了武漢華中師范大學。大學畢業后，爸爸到湖北京山一中教書。當了老師的爸爸仍然沒有停下學習的腳步。他一邊認真地教學生，一邊努力復習功課，不久便考上了廈門大學碩士研究生。畢業后，爸爸留在了美麗的廈門，成為了廈門國際航空油料公司的一名員工。
如今，爸爸和我一樣都是一名學生，只是我還是小學生，爸爸已經是廈門大學管理學院的博士生了。既要工作又要讀書的爸爸更加忙碌了，但是他從來沒有忘記自己是一家人的依靠。爸爸每天回到家，總是要習慣地問我：“今天上課都聽懂了嗎?功課都會做了嗎?”如果遇上我有什么不懂，爸爸就會耐心地給我輔導功課。在爸爸的'幫助下，我的功課有了很大的進步呢!
我知道常常需要加班的爸爸很辛苦，但是他做任何事情還是都很棒!我愛我的家，爸爸和媽媽都是我的好榜樣。我想，將來我要比他們還優秀，用優異的成績來報答我的父母和老師。要實現這個理想，我就要像爸爸小時候那樣，從現在開始努力學習，用心聽講，做一名優秀的小學生!
我心中的榜樣作文1000字 4
從我參加工作以來，細細算來，每天與同事在一起的時間要比與家人的相處多很多。我深深感受到同事猶如戰友，是每個人工作旅途中的同行者與合作者，同事間的情義是一種潤滑劑，給我們忙碌的 身心帶來慰籍；同事間的相互賞識是一種催化劑，讓我們的精神得以升華；同事間的調侃是一種五味劑，給我們淡如水的生活帶來美的享受。我想我們無論從事著什么樣的工作也無論工作在哪個崗位， 更應該懷者一顆感恩的心去看待和對待身邊的每一個人！ 在這群優秀的教師中最讓我敬佩的是我們的年級組長——小燕老師。
嚴謹細致是莊老師的第一個特點。她始終從自身做起，從小事干起，從點滴抓起，培養學生優良的學習習慣和行為習慣。她外表親和平靜，工作起來沉穩干練。無論是課堂教學，還是課外輔導、作 業批改等，莊老師都能夠一絲不茍，勇于爭先。她認真踏實的工作態度得到了家長和同事的肯定。
品德高尚，不追求名利，是莊老師第二個特點。她在平凡的崗位上勤奮工作，默默奉獻。班主任工作繁忙瑣碎，她從不計較、從無怨言，能夠潛下心來做好本職工作。多年來，她所教的.班級班風正 ，學生素質高。
以身作則是莊老師第三個特點。讓學生做到，自己首先要做到是李老師的座右銘：要求學生不遲到，她每天總是第一個到校；要求學生認真寫字，她自己首先把每一個字寫得端端正正；要求學生不亂扔 紙屑，她總是主動彎腰撿起地上的紙屑……從莊老師的身上，孩子們真正體會到了什么是榜樣，什么是楷模。
我組的李介芳老師的業務水平是大家心目中公認的榜樣。大家有什么問題，都去向她請教，每次她都耐心得為我們一一解答，尤其是對像我這樣的思想守舊的教師，更是關心備至，鼓勵我們大膽嘗試 ，提供自己的寶貴經驗供我們參考。為了能使孩子有更好的發展，她帶領我們不斷嘗試、創新，將自己的經驗與我們分享交流。在她的幫助下，我在教學方法和班級管理工作上都有很大改進。
還有我組的許桂梅、李艷清、敖玲等許許多多的老師，他們一直默默無聞地奉獻著。我為身邊能有這么多榜樣而感到慶幸，今后，我要向榜樣看齊，彌補自己的不足。
我的周圍有這樣一群無私的良師益友，從工作，到生活個個都是師德榜樣，而筆拙的我，卻無法盡言。讓我努力地工作，不斷的鉆研，向身邊的榜樣學習，從身邊的小事做起吧。
我心中的榜樣作文1000字 5
都說朋友是自己的榜樣，是一面鏡子，從中你可以學習到課本中學不到的知識。我也有一位這樣的朋友，她成績優異，學習刻苦。她就是我的榜樣，曉曉。
一次數學課上，老師講二元一次方程。我沒認真聽講，心想這些知識小學就學過了，為什么還要講呢？做題時認真點就可以了。不料在接下來的一次考試中，因為粗心大意，我算錯了好幾道題。我找曉曉的滿分試卷來訂正。當我走過她的課桌時，看見她用紅筆訂得滿滿當當的試卷。其實她寫的答案原本就如同標準答案一般。我正納悶她為什么還要這么費勁，這時曉曉走了過來，拍拍我的肩對我說：“怎么啦？有什么不會的題嗎？”我問她為什么要記這么多筆記。她笑了笑：“這些都是細節上的問題，細節決定成敗，記了筆記，下次復習時就會有重點，理解就更深刻了。再說，認真聽課不光要認真記筆記，而且要修一顆純凈和完整的恭敬心！”回想起自己課上漫不經心的狀態，我不禁羞愧萬分。原來成績不能靠吃老本，而是要不斷積累；原來學霸不光在勤奮刷題，而且一直在修恭敬心。想到這里，我更佩服曉曉了。
不僅在學校十分刻苦，曉曉就是在平時也毫不松懈。運動會時，我不方便回家吃飯，又不想去食堂，曉曉邀請我去她家吃午飯。可以去學霸家里參觀，多讓人興奮啊！用過午飯后，我和曉曉去休息。那是一間不大的臥室，一張書桌，一個放滿資料的書柜，和一個鋪著淡黃色床單的床，滿屋子書生的生活氣息。我跳到床上，隨手拿出一本漫畫書翻起來。轉身見曉曉卻端坐在書桌前，她正兒八經地刷題呢。那模樣仿佛在考試。我說：“曉，都運動會啦，休息一下吧，不如一起來看看漫畫，放松放松？”曉曉頭也沒回，頓了一下筆說：“學如逆水行舟，不進則退。即便運動會也不應荒廢學習。漫畫你先看，我以后再說吧。”說完便接著埋頭專心刷題了。看著曉曉認真的'勁頭，我不禁被她深深地感染了，忙把漫畫書放回書包，開始溫習前幾天剛學的古文。一個中午，一個側面，我從學霸身上學到了珍貴的東西——無時無刻都努力學習，這已成了他們生命本能的存在。
“最可怕的不是別人比你優秀，而是比你優秀的人還比你刻苦。”這句話用在曉曉身上正合適。的確，誰都不是天生的學霸，刻苦是后天養成的。從曉曉的一言一行中，可以看出她的優秀是源于她的刻苦。
曉曉不僅是我的朋友，更是我的榜樣。謝謝你，曉曉！
我心中的榜樣作文1000字 6
榜樣的力量我們都不言而喻，他們身上某種特殊的力量，散發出耀人的光輝，從而指引著我們在浩瀚的世界中尋找到前行的坐標，在迷茫的情境下汲取不竭的動力。然而要成為榜樣，卻不是一件簡單的事，很多人一提榜樣，都是某些先賢前輩，某些成功人士等等。其實我們的生活中也有許許多多的榜樣，他們從事著某些看似并不“高大尚”工作，但卻用自己那份樸實、誠懇的工作態度和生活熱情感染著身邊的人，傳遞著正能量，在我的眼里，他們也是中國的榜樣，是我人生的榜樣。
清潔工是我們日常生活中都能見到的，一個讓人看來有些“卑微”的社會角色，但是，如果沒有他們的辛勤付出，那些光鮮的大街、樓宇、商場等等，都會雜亂不堪。由于工作原因經常很早要出門，那些飄著雪花的寒冬，都會有清潔工相伴。有一次，從一個年齡近50歲左右的阿姨身邊路過，她還熱情的說：“小伙子注意安全，地滑。”一句簡單的問候，讓我在凌晨的寒冬里感到了陣陣的溫暖。有時，我在生活中遇到挫折，不知為什么，腦海里就會浮現出他們的辛勤奉獻的身影，也是他們給我戰勝困難的勇氣。
還有許許多多平凡的人，都在用實際行動詮釋著榜樣的力量。有一段時間，社會上流傳著對80、90后的某些偏見，認為他們是垮掉的一代，但后來許多的事實讓大家看到了他們是未來的希望。作為一個80后，我也曾對90后持有一定的偏見，但一個90后的同事，不僅讓我改變了狹隘的偏見，也讓這個小兄弟成為了我人生中的榜樣。他在工作中雖然勤勤懇懇，但也有著90后的傲氣與不羈，有一天，一個同事的話，讓我對他肅然起敬，自愧不如。雖然年紀不大，但是愛心卻是常人所不能即的，他不僅多次無償獻血，用自己的血液傳遞著愛心和力量，而且還背著家人，為急救病人捐獻了骨髓，挽救了他人的生命。如果不是親眼所見，我可能不會產生如此強烈的`震撼和感慨，這些都與這個90后看似不符，但他卻用實際行動書寫著自己精彩的人生。當前社會價值的多元化，使得我們過于追求世俗和功利，但這個年輕的小伙，卻在為我，為社會樹立起榜樣，傳遞著的正能量。
平凡的榜樣更加“鮮活”，更接地氣，也更容易被我們所接受和學習，有句話說的好，到處都有美麗的風景，只是有時候缺乏善于發現的眼睛；榜樣亦是如此，我們身邊許許多多平凡的榜樣，他們匯聚在一起就是我們中國的榜樣。
我心中的榜樣作文1000字 7
1898年12月26日，一位年輕漂亮神色莊重又略帶疲倦的婦女走上講臺，宣布她與丈夫的驚人發現時，全場震驚了，從此，物理學進入了一個新的時代，而她那美麗莊重的形象也就從此定格在歷史上、定格在每個人的心里。
我是在初中課本《我的信念》中認識瑪麗居里的。她那堅定的信念、堅韌不拔的意志，令我肅然起敬。
我敬仰她的堅定信念。別人在海灘上撿到一塊貝殼，她卻要研究一下，這貝殼是怎樣生，怎樣長，怎樣沖到海灘上來的。別人摸瓜，她尋藤。別人摘葉，她向根。是她提出了放射性這個詞。兩年后，她發現了釙，接著發現了鐳，冰山露出了一角。為了提煉純凈的鐳，她終日在煙熏火燎中損拌著鍋里的礦渣。她衣裙上，雙手上留下了酸堿的點點燒痕。終于經過3年零9個月，他們從成噸的礦渣中提煉出了0.1克氱化鐳。在幽暗的破木棚發出略微藍色的熒光，你可知，這是一位美麗的女子用生命和信念換來的。
我敬仰他的堅韌不拔。千百年來，漂亮就是一個女人的最高榮譽，最大資本，可她偏偏沒有利用這一點資本。她戰勝自我也恰恰就是從這一點開始的。記得他中學畢業后在城里鄉下當了7年家庭教師，積攢了一點學費就到巴黎讀書時，當時女大學生很少，這個高額頭、藍眼睛，身材修長的漂亮的異國女子，很快每天到的最早，坐在前排，給那些追尋的目光一個無情的后腦勺。她堅定、剛毅、有遠大、執著的追求，為了不受漂亮的干擾，她故意把一頭金發剪得很短。
她的勤奮刻苦更是令人敬仰。她本來住在姐姐的家中，為了求得安靜，便一人租了間小閣樓，一天只吃一頓飯，日夜苦讀，晚上冷得睡不著，就拉把椅子壓在身上，以取得一點感覺上的溫暖。這種心無旁騖、懸梁刺股、臥薪嘗膽的進取精神，就是一般男子也難做到的啊。宋玉說有美女在墻頭看他三年而不動心；范仲淹考進士前在一間破廟里讀書，晨起煮粥一碗，冷后劃作四塊，是為一天的干糧。而在地球那一邊為法國，一個波蘭女子也這樣心靜，這樣執著，這樣的`耐得苦寒，她以25歲的妙齡，面對追求者如潮而心不動。她有大志，有大求。她知道只有發現創造之花才能永開不敗的美麗。
居里夫人淡淡的生活，執著的進去。她是一位挺立在智慧高地的偉人，永葆理想性的美麗。
居里夫人，我永遠的敬佩你。
我心中的榜樣作文1000字 8
榜樣，是一面旗幟。許多可歌可泣的事跡、人物樹立了眾多的榜樣，點燃了無數人心中的激情和理想，讓我們更加勤奮，更加努力。
但是，成為“榜樣”，一定要驚天動地、動人心魄嗎？其實，就拿我們這些普通人來說，因為一個不起眼的動作，一句沁人心脾的語言，也能讓身邊的人感受到正能量，普通人也能成為“榜樣”。
我家門前新修了一條很寬很寬的馬路，馬路上的十字路口有一條很寬很寬的人行橫道，這里是我上學的必經之道。
筆直的斑馬線、嶄新的紅綠燈，讓人耳目一新。可是，有些行人的不文明行為，與這漂亮、整潔的街道形成鮮明的對照，顯得特別刺眼。
這天早上，老天爺好像并不高興，天氣逐漸陰沉下來，我和媽媽剛走到十字路口，人行紅燈亮了，我們的'腳步停了下來，同時走過來一位大姐姐，她抬頭看了看紅燈，也停了下來，和我們一起等紅燈。
這時，一位老奶奶拎著一個購物袋，左看看，右瞧瞧，看見沒車，便徑直往前走，一點兒也不在乎亮著的紅燈，看著她不太靈巧的腳步，我真是但心突然來一輛車，那該多危險啊。
接著又來了一位叔叔，他甚至連路也不看，大搖大擺地直接走過去，走到半路的時候，還轉過頭看了看我們，那眼神仿佛在說：“傻瓜，怎么還不走，這么寬的路！”
我有點不好意思起來：路上也沒車，站在這里等紅燈是不是太傻了？我扭頭看了看旁邊的那位大姐姐，她平靜地看著紅綠燈，絲毫沒有在意別人的眼神。
“是啊，做對的事情為什么要不好意思呢！”我挺直了腰，也平靜下來。
這時，旁邊走過來一位老爺爺，牽著一個小女孩，爺爺拉著小女孩就要闖紅燈，小女孩不依，著急地說：“爺爺、爺爺，老師說過‘紅燈停、綠燈行’，現在不能走！”
爺爺不聽，拉著她要走。小女孩極不情愿地跟上，她回過頭，看到正在等紅燈的我和那位大姐姐，突然充滿力量一樣，掙脫了爺爺的手，回到了等待區，和我們站在了一起：“我要和哥哥姐姐一起等紅燈！”那位爺爺尷尬地笑了笑，答應了。
相信有了這次的事情，這位爺爺再也不會闖紅燈了吧。
今天，小女孩成為他爺爺心中的好“榜樣”，大姐姐給了我榜樣的力量，我竟然也成為了小女孩心里的好“榜樣”，只有每個人將這些好習慣、好風尚這樣傳遞下去，我們的生活才能變得越來越美好，這不就是榜樣的力量嗎！
我心中的榜樣作文1000字 9
他，當年應該是25歲，其貌不揚，明明只是個出租車司機，卻總愛穿西裝，打領帶，皮鞋也擦得很亮，像是能照出人影，甚至連頭發也都梳理整齊，乍一看像是公司老總。他很普通，卻又很特別。在認識他之前，我從未想過，這樣一個平凡的勞動者，會成為我生活中的榜樣。
第一次坐他的車，我被他車里的景象嚇了一跳：車里一塵不染，座椅上的白椅墊像是剛剛漂洗過了一樣，白如雪，平整如板，連腳下都像是剛剛擦過的，找不到一點兒灰塵，讓人有點兒不好意思破壞；車里擺放著一束花，散發著清新的'香氣，充活生機，讓人不自覺地心曠神怡起來；還有零食、水和充電寶之類林林總總，想得非常周到。
后來，偶爾跟小區里的叔叔阿姨、爺爺奶奶聊起來，大家都不約而同地為他豎起大拇指。有人說，他可了不得，無論什么時候都笑呵呵地跟你打招呼；有人說，他記性可好了，打招呼從來不會叫錯名字，還會跟你聊聊家常
有一次坐他的車，我簡單打了個招叫就癱坐在后座上，一言不發，他從鏡子里看了我好幾次，欲言又止，終于還是開口問詢我的情況，他的聲音十力溫柔親切，我忍不住向他傾訴，說是聯歡會排練，老師讓我演一棵一句臺詞也沒有的樹，我心情不好，就沒去排練，結果被老師批評了。他樂呵呵地安慰我：能演就已經很好了啊！我卻依舊十分喪氣：你不懂，我要當主角，樹太平凡了，根本無法展示自己，演得有什么勁？
他嘴角的笑容逐漸疑固，眉毛微蹙，后視鏡里的他突然嚴肅起來，鄭重其事地說：這個世界上，出人頭地、青史留名的人畢竟是少數，絕大多數還是普通人。但普通并不代表平庸。我是普通人，但若我把事情做到極致，我跟別人比起來也就不平凡了。你看我，我就是個跑出租的，底層勞動者，但我熱悉這座城市的大街小巷，知道每一個地方怎樣去最近，能做到全程微笑及耐心。現在很厲害的成龍大哥以前不也是跑龍套對嘛
后來，我還是演了那棵樹，一個姿態，從始至終，一絲不茍，那棵樹讓我得到了許多人的贊美，我也成了我理想的主角，卻更明白每一個平凡人能在平凡的崗位上做到極致也是不平凡的。
我們都是普通人，日復一日，重復著簡單而艱辛的勞動。但只要心中有追求，在平凡的崗位上盡忠職守，那么每一個又都是不平凡的，而我的榜樣便是這位平凡又不平凡的出租車司機。
我心中的榜樣作文1000字 10
在我的人生中，有許許多多的人或物都在某些事情上幫助或引導了我，我視他們為榜樣。他們宛若天空中的那顆最亮的北極星，時時刻刻引導著我。
我小學時，有個頗為要好的朋友，我管她叫小禾。
她的性子是頗為文靜的，成績不錯，體育也遙遙領先，為人也和善，當時在班里是很受歡迎的。她也樂得交朋友，下課時身邊總圍了一群人，說說笑笑。
我那時的極為冷淡的性子，總讓人敬而遠之，又從不主動交朋友，是以偌大個班里，真正的朋友只有二三個。
我大約是在五年級上學期與小禾成的好朋友。我倆那時因為志同道合，比較聊得來，下課時也時時一起聊天的。所以那天下午她背著手，一副神秘兮兮的樣子來到我桌前時，我也沒怎么在意，以為她要找我聊什么思考題，頭也不抬，問了句：“什么事？”
“小賈！”她突然叫了我一聲，聲音挺大，嚇得我一激靈，終于抬起頭，意外地看見她緊抿著嘴唇，兩片本來皙白的臉頰因為激動和緊張漲得通紅，明眸卻燦燦如星火。
“什……”我還沒說完一句話，她就從背后飛快抽出兩張彩色的什么東西，放在我眼前的桌面上，我仔細一看，才發現是兩張制作精致的、一藍一橘兩張巴掌大的小春花。我不明所以地看看她，只見她歡快地鄭重其事、擲地有聲地說：“小賈！這個送你，代表我們以后就是好朋友啦！”說完咧著嘴，露出兩頰一邊一個不深不淺的酒窩，雙眼瞇成了兩條彎彎的縫，笑瞇瞇地看著我，等待我的回答。
我被這鄭重程度堪比劉關張桃園拜把子的陣仗嚇了一跳，死機的大腦重啟了半晌，才支支吾吾地說：“好……好啊，謝……謝謝。”她笑得更開心了，不知為什么，看著她的笑，我心里覺得暖暖的。只聽她說：“不謝！以后就是好朋友啦！”說著又報以一笑，蹦蹦跳跳地走了。
我抬頭望望她快活的背影，低頭看看手里小小的.春花，斜陽從窗戶照進來，余暉灑在兩張薄薄的紙片上，灑在小禾遠去的路上，灑在我的心上。那紙片帶著小禾指尖的余溫，微微閃著薄光，我的心里陡然升起一股暖意，只覺得整個世界都因為這兩張春花兩趟了不少。
我想，在對待朋友坦誠、認真、負責的程度，在給人帶來溫暖，點亮世界這方面，小禾真的是我的榜樣。
如今我在她的影響下，在對待朋友和身邊之人的態度也改善了許多，主動幫助幫助他人，多交朋友，并互相幫助，也使我的生活比之前豐富多彩了不少。
現在小學同學已鮮少聯系，那兩張春花也不知隨風飄到了何處，我卻一直記得小禾，那個宛若黑夜中的啟明星一般的人，我的榜樣。
我心中的榜樣作文1000字 11
有人說做教師是一件苦差事，除了繁重的教學任務以外，還有沒完沒了的班級管理工作。也有人說教師是一份“不食人間煙火”的職業，自己的言行舉止處處都要做到“為人師表”，難！可見教師的工作 量之大、心理壓力之重是旁人所無法體會的。沒有驚天動地，沒有氣壯山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎瑣碎。這就是我們教師的生活寫照。就在這平淡、瑣碎中，就在我的身邊，涌現 出許多感人的師德故事。
所以，我可以驕傲地說，我們學校每一位老師，都是我學習的楷模。師德師風其實是一種狀態，就是老師們的溫文爾雅，精益求精；師德師風是一種行動，就是老師們對學生的悉心呵護，耐心輔導；師 德師風也是一種精神，是老師們的一絲不茍，嚴肅認真；師德師風更是一種風格，是老師們的朝氣蓬勃，安定從容。
你看，在晨露微曦的清晨，匆匆趕往學校的谷校長，她總是第一個到校，為大伙開啟一天的奮斗之門，每天總是早早地站在大門口向一千多名學生和幾十位老師問好；你看，在滿天星斗的夜晚，和那星 輝交相輝映的，是學校辦公室里還亮著的那一盞盞燈。燈下，金清華老師，劉玲老師，路彩霞老師，王愛武老師，龐光霞老師， 張艷霞老師，張春艷老師，張麗納老師，劉青枝老師，王淙淙老師··· ···大伙依然在緊張的忙碌著，盡管谷校長一遍遍的催促著大家趕緊回家，趕緊回家，嘴上雖然答應著，可是，卻沒有停下手中的筆。要批閱孩子們剛剛收上來的作業呢；要準備明天的課呢；要和淘 氣的孩子家長溝通呢；要完成領導分配的新任務呢······忙碌的手實在是停不下來啊！耳畔時常回響著谷校長的殷切囑托：“我們要打造精品學校，我們要為人民奉獻優質的教育。”沒有超常的 付出，沒有加倍的努力，怎么去達成那個美好的誓言呢？忙碌的身影還在繼續出現，還有更多的人自愿加入這個隊伍。領導沒有要求，學校也不給付費，可是他們依然停止不住加班的腳步，她們都是我 的榜樣。
曾經以為，高尚的'師德是驚天地、泣鬼神的，像黃繼光堵槍眼一樣壯烈，向瞿秋白就義一樣凜然。現在我想說高尚是樸素的，它不僅沒有閃閃的金光，而且樸素的不著痕跡，就像春天的小雨，無聲息的 飄落下來，滋潤著學生的心， 浸潤著同事的心。現在我就工作在這些樸實、高尚的人們身邊，他們的高尚的心成為陽光般的能源，營造出溫暖和諧的氛圍。他們用平凡書寫偉大，用普通孕育崇高。小而 言之，他們是身邊的師德榜樣；大而言之，他們是祖國教育的脊梁。這就是我身邊的師德故事。
我心中的榜樣作文1000字 12
她是從農村來的，長得矮而瘦，扎著兩條似乎永遠也長不了的小辮子，衣服總是土里土氣的，看上去一副十足的“農村樣”。她沒有朋友：男同學愛譏笑她，捉弄她；女同學愛在她身后指指點點，議論她的“土”，議論她身上的怪味兒。這時，她總是縮起身子，低著頭，默默地任由別人說。她的學習也不怎樣，各科平平。一句話，她是個毫不起眼的“土同學”。但有一件事，卻改變了我對她的看法。
那是一個雨后的早晨。我和幾個女同學一塊兒上學，路上又遇見了她。她似乎預感到我們又要嘲笑她，于是低著頭，默默地閃在一邊。我往她身上一看，嘿，真個發現新大陸了！我嚷嚷起來：“喲，今天‘土同學’怎么‘新潮’起來了？穿一套新的花衣裳呢！還有新鞋哦！”其他同學隨之也嘰嘰喳喳起來。她那身衣服雖是新的，但穿在她身上還是有那么一點兒“土”味。而那雙白鞋，對她來說，可是最好的了。
她聽了我們的譏諷，望了我們一眼又低下了頭，臉也一下子變得通紅。這次不知怎的，我隱隱感到一絲愧意。
我們繼續往前走，她默默地跟在后面。沒多久，我們停住了。前面的一小截路是泥路，因為剛下過雨地上滿是泥漿，爛稀稀的。一個同學建議道：“找些磚頭來，一塊塊鋪過去就行了。”最后還少不了諷刺那站在一邊的她兩句，“可千萬不要弄臟人家的新鞋子喔，哈……”我們笑著，散開去尋找磚頭。她仍站在那兒，一動沒動，定定地望著幾米長的稀泥路。我們找了一會兒，可這兒除了泥漿和雜草，一塊斷磚也沒有，我們只有干著急。
一直沒有出聲的她，一腳踩入泥漿中，又左右挪了挪，“你們跟著我走吧！”啊！她是為我們踩出一條路，為的是我們在后面走時，腳印的空間大些，不容易沾上泥。可她那雙鞋，那雙她剛穿的新鞋卻變成了“泥鞋”。我們驚呆了，沒想到她竟會這樣做，好一陣子才醒悟過來，便隨著她的`腳印一步一步向前走。
快走出這一截泥路時，她突然腳下一滑，跌坐在泥漿中，新褲子濺滿了泥。同伴們都站著不敢動，不知是一股什么力量促使我不顧泥漿，毫不猶豫地走到她面前，伸出手去拉她。她正要把滿是泥的手遞給我，卻又忽地縮了回去，憨笑道：“我……我的手太臟了。”
回到學校，大家見她下半身全是泥，越發譏笑：“你可真是個名副其實的‘土鄉巴’呀！”她默默回到座位上什么話也沒有說。這時，我的心頭升起了一種異樣的感覺。
從那以后，她在我心目中的形象一下子高大起來。她教會了我應如何待人，她成了我生活中的榜樣。
我心中的榜樣作文1000字 13
他是我的一個好朋友，身材高高瘦瘦，像一棵青竹一樣，臉圓圓的，小小的鼻子上架著一副大大的眼鏡，一雙機靈的眼睛在鏡片后面忽閃忽閃的。他不僅樂于助人，說話也挺幽默，而且在我們班，他每次考試成績總是名列前茅。
他的繪畫水平特別好，每次美術課，他都會畫出一幅震驚全班的“巨作”，連老師都對他的畫贊嘆不已。這個星期四的美術課上，他又開始畫他的“得意之作”了。
上課鈴響后，我們拿出美術工具，老師就開始講課了。今天，老師要我們畫一幅水粉畫。老師從自己帶來的一個布袋里拿出一個精致的陶罐，放在一塊天鵝絨布上，說：“大家看好再畫，因為這里面有很多細節，特別難畫。”
我先盯著那個陶罐看了看。天啦，陶罐上的花紋太多了，我怎么記得住？怎么畫得下來？除非我有一百只眼睛一百只手！
正當我一籌莫展之時，他卻跑到講桌前面，仔細地觀察起來。只見他一動不動地盯著陶罐，像一個考古學家觀察文物一樣！然后用鉛筆在紙上描出罐子的輪廓，再描出整個畫面的線條。回到座位后，他快速拿出了水桶和顏料，還有畫筆。他先用國畫葉筋筆在紙上輕輕地飛舞著，那支筆像一個歡快的小精靈。接著，他又用水粉筆掃了幾掃，涂上顏色。最后，一幅美妙的水粉畫問世了！他這次畫的水粉畫，又被老師評為了優秀呢！我看著他的畫，一下子慚愧極了。我認為做不到的事，他卻做到了，我真該向他學習！
他不僅繪畫畫得好，還會做手工呢！
還是一次美術課，老師發給我們每人一張類似于窗花的紙，要求是在紙的中間用紙片貼成樹或者花。老師的話音剛落，他就拿起一張褐色的`紙，用剪刀飛快地剪出一個樹干。剪刀“咔嚓咔嚓”唱著歡快的歌謠，不一會兒，幾根細細的樹枝就出現在他的手上了。他先用膠水將樹干和樹枝貼在紙上，再拿出一張玫紅色的紙，剪出了許多個圓形的小紙片。
最后，他把這些小紙片細心地貼到了每個枝頭上。一棵開滿花的樹就出現在他的桌上，我幾乎都能聞到花香了。“哇，這棵梅樹可真漂亮啊！”我贊不絕口。他不好意思地說：“也沒有那么好吧，還有些地方不夠生動。”我心想：我的同學就是這么謙虛，明明這么優秀了，還這么低調，還這么用功，還這么努力，我可真要向他學習。
你知道他是誰嗎？對，他就是我們班的班長，學校大隊部的播音員小宇。他永遠是我學習的榜樣！
我心中的榜樣作文1000字 14
榜樣就是用來作為仿效的人或事例，那誰或事是我的榜樣呢？我覺得在NBA中的美籍華人球員小豪是我崇拜的偶像，更是我效仿的榜樣，為什么呢？
原因一：他在無人理睬時還如此相信自己。小豪在前不久被尼克斯下放到他們在伊利縣的D聯盟，并在加入尼克斯之前，他已經被兩家NBA的球隊裁掉了，可他卻在沒有一個人相信自己的時候，給了自己信心，走向成功。可我呢，遇到一點小困難或被別人看扁時就不會再做這件事了，認為自己總是最差的，在努力做也沒用的。所以小豪是我的榜樣。
原因二：他在機會來臨時就抓住了。小豪之所以能夠做先發控衛，那是尼克斯不得已而為之，因為隊中有太多的傷病員，所以他最大限度地利用了這次機會，才得以成功。是啊，“機不可失，失不再來”，可我卻一直認為機會多的是，常常錯失良機，還往往不知道機會在生活中何時會出現，現在明白了，它常常在自己最不抱希望的時候出現，出現了我們就要好好地抓住它，不要有絲毫浪費。所以小豪是我的'榜樣。
原因三：他永遠都努力奮斗。小豪在這么多年中，有哪一天他在悠閑地休息？他永遠都在奮斗，永遠都在努力地完善自己的球技，所以他才會成功。也許你會想，走捷徑似乎會快些，可是努力奮斗是沒有捷徑可以走的，成功也只是努力奮斗后的結果。沒有任何人給小豪任何捷徑，他只是更努力而已。所以你就別指望你有捷徑可走。我呢，以前也屬于不努力一類人中的一員，只是希望有捷徑可以走，但到我改變自己的觀點之前從來都沒有等到過。我于是得出一個結論：你只能控制你所能擁有的，也就是說你所能做的就是比別人更努力奮斗。所以小豪是我的榜樣。
愿因四：他從來沒有學習過他人獨特的地方。小豪總是做原版的自己，沒有做過翻版的別人，他沒有成為喬丹第二，他只是做原版的自己。當然這并不代表你不必改變了，不需要努力了，而是說你需要找到你自己最擅長的，并且把它發揚光大。粉絲們會喜歡“做自己”的你，就像球迷們喜歡小豪一樣。但是我去總喜歡模仿別人，他們的優點、缺點還是特點，我都學，真的成為另一個他了。但現在我知道做原來的自己才是正確的。所以小豪是我的榜樣。
原因五：他一直保持謙遜。
原因六，七，八，九……
小豪給了我們太多的啟示，他教會了我們許許多多的道理，所以，他是我崇拜的偶像，更是我效仿的好榜樣！
我心中的榜樣作文1000字 15
涂老師是福建人，她是一位語文老師也是一名班主任。她教課的時候，會把課文內容聯系到生活實際上。在上課之前，她也會給我們講一些安全知識，如遇到火災改怎么辦、不能在教室里打鬧……等等。她還常常把她身邊發生過的事故講給我們聽，讓我們重視安全。除此之外，涂老師在講課時時不時給我們灌輸一些初高中的知識點，讓我們的學習更上一層樓。因為她科學的教育方法，她斬獲了數不可數的“優秀班主任”。
不過你可別以為涂老師是一個頭腦發達、四肢簡單的人。在體育方面，她也取得了許多不小的成就。讓我印象最深的是“寶安馬拉松”，在那一天，涂老師憑借著自己“年復一年，日復一日”的訓練取得了第三名，她是三位獲獎者中唯一的中國人，在那一刻，我為涂老師所驕傲。
除了在學習、運動方面的成就，我覺得涂老師在品行方面也有很大的成就。有一年消防通關，本來工作人員說通完關卡是有禮品的，可是卻失信了。那一天涂老師高興地對我們說有禮品，呼吁我們認真闖關，可當聽到沒有的時候，她也呆了，那天我們班許多同學都垂頭喪氣地埋怨工作人員，對他們很失望，涂老師見我們這幅模樣，覺得自己“一言既出，駟馬難追”應該守信，便自掏腰包給我們班同學買了一本關于消防安全的書，我們當時別提多開心了。涂老師就是這樣一個守信的人。有一次，一只小鳥飛進了教室撞在了窗戶上，涂老師不僅沒有嫌棄那只鳥，還用紙巾把小鳥包裹住，希望它可以活過來，除此之外還不忘提醒我們，不能在教室里跑鬧。
不僅自己的成就多，涂老師還把我們培養成一個“文武雙全”的班級。在假期的時候，她經常給我們拓展一些古詩詞和一些大獎小說，甚至把高中要背的詩都讓我們全班都背會了，“四大名著”更不用說，我們在五年級的時候就基本看完了。她為什么這么做？因為她是一個初中孩子的媽媽，她知道上了初中我們的'壓力會很大，于是便把初中大部分的詩都讓我們背完了。她知道“四大名著”在上初中會經常考，于是讓我們先把書看完，在給我們把知識點給總結好。涂老師在假期看了一本關于蘇軾的書，開學后便和我們深入了蘇軾的生活和他寫詩的特點，每個星期她總會給我們拓展她自己一個字一個字打出來的對蘇軾的深入理解。
涂老師還經常帶我們運動。因為周一和周二有劇烈運動，所以她就在周三到周五放學后給我們練習跑步、跳繩，以增加我們的身體素質。
我身邊的榜樣非涂老師這個頭腦發達、四肢發達、品行好的善良的人莫屬。
我心中的榜樣作文1000字 16
世界上的很多人都可以成為我們的榜樣。而我的榜樣，卻是公交車上那個小小的身影。
記得，那是一個下雨天，雨水滴滴答答的，從天上急速地往下墜發出啪啪的聲響，我的心情亦如那灰乎乎的天空般陰沉……
在回家的路上，公交車上人頭攢動，雙腳都無法立足，我一連站了好幾站，終于有了空位坐下了。這時，上來了一個老奶奶，她一步一步朝車廂里頭緩慢地挪動著。我心想：尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，我剛想站起身來給老奶奶讓座，可還沒說出來就被我給咽下去了。我往左喵一眼，又往右瞥一眼，看著車上大家都在“認真”做自己的事情，沒有一個人有給老奶奶讓座的'意思，連車上的大人都不讓坐，何況是小孩子呢，而且我才剛剛坐下，還沒坐多久呢，立刻給老奶奶讓座，也對不起自己的雙腳了吧，我十分糾結，左右為難。最后我也學起大家的樣子裝作沒看見，急匆匆從書包里拿出課外書，假裝認真的在看。可我心里陣陣不安，不時撇一眼老奶奶，看著她憔悴疲憊的樣子，我又開始糾結起來，這時只聽見身后一個稚嫩的聲音響起：“老奶奶，您坐吧！”我悄悄扭過頭，一看，一個比我矮的小朋友，看樣子應該是幼兒園小朋友，他主動站起來給老奶奶讓座了，看著他紅撲撲的臉的臉好像還很開心呢！老奶奶慈祥的搖了搖手說：“不用了，不用了，你坐吧。”那小朋友立刻急了，皺起眉頭：“老奶奶，您就坐吧！”直到最后，那老奶奶才坐下了，只見那小朋友滿面春光，十分高興，剛坐下來的老奶奶，臉上笑開了花：“謝謝你，小朋友，你真是個乖寶寶……”
聽著老奶奶表揚的話語，我十分嫉妒，可我剛剛為什么猶豫不決呢？臉刷的一下紅到了耳朵根。
那讓座的小朋友比我先下一站，看著他那漸漸遠去的背影，我羞愧地低下了頭，真有點無地自容，恨不得找個地洞鉆下去。車子剛到站，我就立刻沖下了公交車，消失在雨幕中。
那晚，我晚飯都沒好好吃，一直回想公交車上的那一幕。從那以后，這件事在我心中刻下了深深的烙印。每當回想起那個可愛的小朋友，他那純潔的心靈都使我陣陣感動。
他，是我的榜樣，從那以后只要坐公交車，不管是碰到孕婦阿姨，還是遇到老爺爺，老奶奶，我總是搶先給他們讓座。
現在，只要一回想起那小小的身影——我的榜樣，依然有一股暖流在我的全身流淌。
我心中的榜樣作文1000字 17
第一眼看到的你，相貌平平，鼻梁上一副大大的眼鏡，可能是由于近視眼的關系，看人的時候總要盯著看幾秒，有點讓人怕怕的；之后每天看到的你，雖然基礎并沒有別人那樣扎實，但是永遠不懂得放棄，別人休息的時候你永遠的埋頭苦讀，你常說只要付出就總有一天會有奇跡發生。終于有一天，你在所有人不可思議的目光中，成功逆襲成為班級的第一名，你就是那個我身邊的“奇跡男孩”。
“請問，你旁邊有人坐嗎？”兩年前的一天早晨，你一走進我們教室便徑直走向我的座位，因為我原來的同桌轉學了，你便“自說自話”地坐了下來。早自習的時候，老師走進教室，向我們介紹了你，原來你是跟隨著父母剛來到這個城市。對于這樣一個“外來人口”，同學們充滿了好奇，一下課便圍在周圍問東問西，就像查稅官在查稅一般。你毫不厭煩，總是笑嘻嘻地回答每個人的問題。
第一次考試，因為你的考試成績，使我們全班平均分拉低了兩三分，于是對你往日的友善瞬間被分數代替，仿佛考出這樣的分數是你的錯。面對各種諷刺，你依然表現出毫不在意的樣子，但在你的心中卻點燃了一團火——期末考試，我會用成績來堵住所有人的嘴巴。然而“丑小鴨”并不是一天變成“白天鵝”的，之后的幾次測驗中，你依然成為嘲笑和諷刺的對象。我看到你落淚了，可是一轉身，你便又拿起了書本。之后你更加努力，每一天都是第一個上學、最后一個回家，每一節課的筆記你都是記得最仔細的，每一次作業你都是最認真的，老師和同學開始對你刮目相看。
面對一直坐在我身邊的`你，我從不屑、驚訝到尊敬，你開始用自己的努力得到全班每一個同學的尊重，包括我。
期末考試終于來臨了，試卷很難，同學們個個都提心吊膽，幾個平時成績一直不錯的同學都直叫心里沒底。考完試，大家聚集在一起對答案，不時傳出欣喜若狂或惋惜萬分的聲音，然而你卻在旁邊靜靜地看著，就像身邊這一切跟你無關。
一周后，分數公布了，你以98分的高分遙遙領先第二名10幾分。同學們不敢相信這是真的，紛紛用看“怪胎”的目光看著你。可你還是那副一切淡泊的樣子，只是微微一笑便又做自己的事情。你總是說：“在我的腦海中，學習、生活都是自己的事情，只需要做好自己的事情，沒必要成為別人的焦點。”然而這一刻，你儼然已經是我學習的榜樣！
我心中的榜樣作文1000字 18
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。人總會老，他需要別人來照顧他。可以說沒有老一輩的付出、努力就沒有我們的爸媽，更沒有我。所以，在老人還在世的時候，為他做我們力所能及的事，因為他們為我們付出的太多太多。
周末，老媽帶我回老家照顧外婆。外婆因為上次見義勇為而被瘋子打傷，從而中風在家養老。老伴又早早去世了，家里只剩下孤零零的一人。
車還沒停穩，老媽就給我下達第一個命令——幫外婆洗地板。裝好了水我便開始認真地開始拖洗地板，從不放過任何一個角落。
在洗地板時，我的眼角瞟見正在為外婆洗腳的'媽媽。那水簡直就像是牛奶，乳白色的水中媽媽用手細心地幫外婆搓腳。我清楚地看到水盆里乳白色的水中分明漂著一片腳皮。我感到惡心，看著就想吐，媽媽說：“不可以這樣，小時候，我和你爸要上班。你沒人管，外婆就千里迢迢從趕到我們家。為你蒸蛋，還幫你洗尿布。她都沒喊累，讓你拖個地你就連連叫苦。”我覺得我真不該做出表情，說出那樣傷人心的話語
洗完腳，開始洗頭。因為外婆手抬不高，所以每星期媽媽都要為外婆洗頭。我幫媽媽打下手。先燒了滿滿的開水，往水盆里一沖，然后再加點水，OK，大功告成！我拿來一個小碗，舀點水剛要往外婆頭上一沖。手卻好像被什么東西拉到似的，伸也伸不直。回頭一看，原來是媽媽：“你不能這樣，要先試試溫度。要是把外婆燙傷了你可要負責。”說著將手伸到水里，試了又試。然后，擺好姿勢，只丟下冷冷的一句“澆吧。”我舀起一碗水，慢慢地往下澆。只見媽媽一首當著水，另一只手為外婆抓頭皮。忽然從外婆頭上飄出一股濃濃的酸臭味，母命難違我只好捏著鼻子繼續澆水。只聽見外婆低著頭，一直在那兒喃喃自語：“這么臟，讓你們洗真不好意思。”看來外婆都返老還童了。
洗完頭媽媽就開始幫外婆洗水塔。我爬上梯子，往水里一瞧，那簡直就是慘不忍睹：水面上漂著幾只死蟑螂，水中還有許多不明生物在蠢蠢欲動，水塔上還布滿了青苔。媽媽拿著刷子奮力地刷著。快了，快沒了。在媽媽的努力下外婆喝上了香甜的水。
看著媽媽做的這些，外婆竟然像孩子似的哭了起來。
敬老就是為老人打開一扇心的窗戶，就是為老人點亮一盞心的暖燈。敬老愛老，是中國的傳統美德。讓我們把美德傳承，敬老愛老，從你我做起，從現在做起！讓世界充滿陽光充滿溫暖吧！
我心中的榜樣作文1000字 19
他，坐在第五排，長著蓬亂的頭發，一雙深陷的眼中閃爍著對學習的渴望。嘴唇上的胡子是他最顯眼的特征。他是35號鄭萬隆，一位幽默大師兼學霸。此外，他還有一個外號搖號器來源于一節語文課。
那節語文課，陸老師裝了個搖號器，他憑借著小學時的運氣，立下誓言：搖到我我直接倒立走路。結果搖到35號，弄得周圍的人哈哈大笑，他不服，便繼續發誓，慘遭搖號器針對，大家便因稱呼為搖號器。
他還是我們寢室的'國寶，在我們大家因某事心情沉重時，他會講幾個笑話或者安慰下大家，緩解下氣氛，讓大家放松放松。記得有一次，我英語考差了，晚自習結束后回到寢室，躺在床上失聲痛哭，時不時喊著為什么？為什么！，在反省自己為什么老是那么粗心，以及為何考差了而痛哭。在月光中，我看見他坐在床上，低著頭，仿佛若有所思，隨后又開口了：老師不是常說，一次考試又算不了什么嗎？你不常說自己是因為粗心錯的嗎？那你想辦法將其改正過來不就行了嗎？沒什么好傷心的，你一定可以的。我再給你講個笑話吧。然后他和寢室長一起講了個笑話，但是我忘了是什么了，只記得很好笑。在那一瞬間，心情立刻就開朗了許多，隨后進入了夢鄉，他好像還沒睡。第二天，他一大早就醒了，上課還是那么有精神，不知這精神是從哪來的。
他做事從來就沒有慌過，自信心不是一般的強。就如那次，他十篇文言文就只動了兩篇，并且明天就要校對。如果換做是我，內心是慌得很。可是他卻沒有表現出一絲的慌亂，反而說道：怕什么，不就是文言文嘛？半小時的事情。我什么時候慌過？他真的沒有慌過，一次都沒有。
午睡結束后，他還是和往常一樣，拿一瓶牛奶，然后再不緊不慢地走向教室。坐到位置上之后，拿出筆，在書上飛快地移動著，視線飛快地掃過書上的每一個字。讀懂后立馬開工。旁邊的同學走過，他不在乎，依舊埋頭苦干，早已進入了忘我的境界。此時，他用手上唯一的武器筆與那麻煩的作業奮斗著，直到上課。
到了傍晚，他已經將那作業給補完了！仍舊悠閑從容地走進食堂了。
他，學習成績很好，會在寢室里分享自己的做題方法，也曾在教室里分享過自己的數學學習經驗，是我學習的榜樣，同時又是我的好伙伴。我也在向他學習，學習他那忘我的精神，做事從來不慌的態度，這將會使我終生受益。
我心中的榜樣作文1000字 20
讀了《小公主》這本書以后，我被小公主那堅強，善良的品質深深地感動著。小主人公薩拉是一位富有的紳士的女兒，在明奇小姐的學校里過著公主般的生活。但是，誰也想不到，薩拉的爸爸因為鉆石礦破產得病死了。薩拉什么都沒有了，她的生活開始從天堂變成了地獄。但是堅強的薩拉沒有向命運屈服，她把自己想象成公主，快快樂樂地生活。奇跡真的發生了。明奇小姐的學校隔壁的印度紳士是薩拉的爸爸克魯上尉的好友，在克魯上尉死后一直在尋找薩拉，想把應屬于薩拉的財產分給她。就這樣，薩拉又過上了公主般的生活。
薩拉在經歷過這么多的苦難后依然非常的堅強。她的堅強感動著每一個知道她的人。這樣堅強的人還有很多很多，譬如海倫·凱勒。其實，海倫·凱勒的堅強也是家喻戶曉的。對于海倫·凱勒來說，她是不幸的，雙目失明，雙耳失聰讓她享受不到健康人能享受到的快樂。但是她沒有沉淪，沒有悲觀，而是身殘志堅，頑強地生活在這個世界上并且為社會做出巨大的貢獻。再想想我們周圍的一些人，遇到困難不敢去面對卻一味逃避，這是懦夫的表現。我從小公主薩拉身上學會了堅強，尤其是面對生活中的困難時，我要像薩拉一樣，像海倫·凱勒一樣堅強。
薩拉除了非常堅強，還十分善良。不管在她貧窮的時候還是富有的時候，她都會幫助那些乞討的'孩子，不求回報，只是因為她有一顆善良的關愛的心。薩拉在貧窮的時候，會用自己僅有的錢去幫助一個衣衫襤褸的快要餓死的小女孩；薩拉在富有的時候，主動要求賣面包的人給那些乞討的孩子面包吃，自己付帳。她的善良不僅感動著她曾經幫助過的孩子們，就連賣面包的人也被感動了，學會了幫助那些饑餓的可憐的孩子們。善良是一個人的最美好的心靈品質。這讓我想起了語文書上的課文《獵人海力布》。獵人海力布也是善良的，為了挽救鄉親們愿意犧牲自己的生命。他之所以這樣做，是因為他擁有一顆善良的心。如果天下所有人都能像他們那樣善良，這個世界會更美好，而且我們就可以更輕松地去建設一個和諧的美好的社會。
讀完這本書以后，我懂得了：生活中會遇到很多的困難，在困難面前絕不能低頭，要學會堅強；時刻保持一顆善良的心，不論是在你貧窮的時候還是在你富有的時候。薩拉的堅強和善良會永遠激勵我堅強，善良！
我心中的榜樣作文1000字 21
何為榜樣？凡值得我們學習的人或事物都可以稱得上榜樣。
榜樣是一種力量，傳遞給我們正能量；榜樣是一盞明燈，指引著我們的道路；榜樣是一面旗幟，鼓舞著我們向前。有榜樣的地方，便有學習和進步。
我心中的榜樣，是一個完美之人，然而又不是一個人，他是無數個優秀之人的投影。凡值得我去學習之人皆是我的榜樣，鼓勵我一次次蛻變，變得更好，變得成熟。或許他不需要有偉大的功勛，或許他不是一個聞名遐邇的人物，哪怕只是做一件平凡的小事，他影響著周遭的人，影響著我的人生，這便是我的榜樣，這便是榜樣的力量。
有人說榜樣的力量是無窮的。誠然，一個人有優點也有不足之處，但每個人身上都有自身閃閃發光的一面，哪怕只是一點，亦可稱之為榜樣。無論是做了一生好事的雷鋒，還是創立了蘋果公司的喬布斯，無論是默默無聞的小人物，還是名垂青史的偉人，都曾是我們心目中的標桿，讓我們去學習，使我們進步。如此，無數人的優點匯聚，那將是無窮無盡的力量，也是民族中一筆無形的財富。
任何一個民族，任何一個國家，只要想不斷發展壯大，都不可忽視這份力量。學習如逆水行舟，不進則退，歷史也是如此，固步自封只有自欺欺人的虛假，只會帶來退步，正如歷史中的中國，清政府的閉關鎖國帶來的是可怕的淪落。反之，向榜樣學習則會鞭撻我們前進的步伐。我們不得不承認日本是一個強大的民族，它的強大不是指軍事上的能力，亦不是財經的富足，而是指不斷尋找榜樣，不斷模仿，不斷突破的毅力。由此可見，榜樣的力量無窮盡，鼓舞著每一個人前進，甚至可以推動或者改變一個國家的命運。
而我們生活在這個大社會中，也只有樹立心中的榜樣并努力提升自己，才能完善自我，活出生命的絢麗。
公交車上，小女孩的讓座；車站旁邊，人們井然有序地排隊；繞一段路，走到垃圾桶旁邊；早讀時，朗朗的'讀書聲……這一樁樁，一件件，事情雖小，卻都是我們的榜樣。
其實榜樣不需要驚天地泣鬼神的偉大，只是一個細節足矣。細節決定成敗，為何不注重細節？為何不向他們學習這微小的美德？勿以善小而不為，勿以惡小而為之。一人行善或許微乎其微，但千萬人的力量又何其壯觀！
未來的路上，我在學習我心中的榜樣，同時也在做別人的榜樣。我情愿當這中間的橋梁，傳遞著榜樣的力量，讓無數樁小事化為一個家庭，一個城市，一個國家，乃至一個世界的強大。
榜樣，只要有榜樣的地方就值得我們學習，只要值得我們學習的人或事，就是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文1000字 22
人人都有一個榜樣，他可以是一個很平凡的人，同樣可以是一個非凡的人，而我的榜樣是一個既不平凡也不非凡的人——雷鋒。
雷鋒，這位偉大的戰士，并沒有做過什么驚天動地的大事，他所做的事都是很平凡的，可就是這無數平凡之中襯托出他的偉大，將他的事跡深深地印在我的心中。
“人的生命是有限的，對人民的服務是無限的，我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”而他也是這樣做的：把自己省吃儉用出來的100元捐給戰友家里，要知道，他一個月也才6元啊，因此，有人曾說：雷鋒的襪子，新三年、舊三年，縫縫補補又三年。他還用業余時間來幫助附近學校的孩子學習，教育他們培養健康的'品德，人們曾見過他冒雨護送老人回家，用自己的錢為乘客買票，還記得深夜為戰友縫補衣服……直到今天，他也在人們心中留下了不可磨滅的印記，人們稱為“活雷鋒”。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地，如果你是一縷陽光，你是否照亮一片黑暗，如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守在你的生活崗位上。”雷鋒用自己的實際行動在短暫的人生中譜下了一首首新的樂章。
最令我感動的是雷鋒在撫順市上寺水庫抗洪救險的情景：雷鳴電閃、大雨滂沱、洪水肆虐、身體虛弱的雷鋒，忘記了病痛，和戰友一起抗洪救災。他們一邊挖溢洪道，一邊唱歌，歌聲壓過了洪水的咆哮，撼動了漆黑的夜空，經過七天七夜的奮戰，桀驁不馴的洪水終于在英勇的人民和戰士面前被馴服了，雷鋒在這場戰斗中奮不顧身的精神，備受戰友的熱烈贊揚。
雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，也許稱不上多么偉大，但這些猶如一磚一瓦筑起了助人為樂的精神世界，永遠聳立在我們心中。
他雖然只活了二十多年，可在這段時間里，他活得多么充實，多么高尚，多么光彩啊！他把自己的一生都奉獻給了祖國，奉獻給了人民，事事為人民考慮。相比較之下，那些只為自己而活的人，顯得多么渺小，多么沒有意義啊！在雷鋒心中，人民的利益高于一切，這種信念一直支撐著他，他寧愿自己受苦，也要讓別人好。在他生命的終結，他依然如此，這種精神是多么的高尚啊！
我們要向雷鋒學習，學習他那種助人為樂，無私奉獻，不求回報的精神，來充實自己的人生。只有這樣，才能更好地為祖國和人民服務，為祖國增磚添瓦！
我心中的榜樣作文1000字 23
教師在學生心中，是知識的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先進思想文化的傳播者，是莘莘學子人生可靠的引路人。作為一名剛入職不久的青年教師，在我的周圍有許許多多值得我去學習、應該樹立為榜樣的老師，她們在工作中認真負責、兢兢業業，將自己的心血都傾注在了學生身上。她們沒有轟轟烈烈、驚天動地的事跡，只有平平凡凡、細致瑣碎的付出。
愛生如子的閆老師
閆老師，是我們辦公室年紀較大的老師，她對待工作認真負責，從她身上我卻看到了作為一名小學教師的優良品質。閆老師是個非常愛孩子的一個人，和她共事的.近兩年的時間里，從沒看見她嚴厲地批評過誰，她性格非常溫和，說話也總是很溫和的，就連批評孩子的口氣都不嚴厲，但孩子們都愿意聽她的話，因為她們知道閆老師說得非常有道理。
下課后，我經常看到閆老師在留班里跟孩子談話、交流，對于進步比較大的孩子，閆老師總會從辦公桌里掏出幾塊糖發給學生作為獎勵。閆老師從教近三十年，在教學中很有經驗，我經常會向她請教教學中的問題，閆老師也總是非常熱心很有耐心地幫我解答疑惑，為我出謀劃策。
敬業愛崗的張老師
作為教研組組長，張老師對待工作認真負責，是我們教研組先進的“領頭羊”，每每有學校下達的工作和任務，張老師總是最先完成的，在她的提醒和示范下，老師們也都是積極認真地完成。在她的帶領下，全組老師無論是教學工作還是班主任工作，都完成得非常優秀，整個二年級語文組團結奮進，工作勁頭高漲。
張老師的班主任工作有規則和制度，并且注重情感交流，她調教的班級學生非常聽話，嚴的時候嚴格，松的時候放松，很多事情心平氣和的就能被她處理的非常好，整個班級氛圍很和諧。她也非常注意和家長溝通交流，每當學生學習稍有懈怠和放松了，她就會及時跟學生家長聯系，幫助孩子盡快糾正不良習慣，端正學習態度。
“學高為師，德高為范”，從這兩位老師身上我就體會到了教師身上所承擔的責任和肩負的任務之重大，也明白了作為一名老師，不僅要關愛學生，關注學生的成長，還要時時刻刻注意自己的言行舉止，處處都要做到“為人師表”，只有這樣，才不愧為“人類靈魂的工程師”。這些老師只是我身邊優秀老師的一個代表，她們是我身邊的榜樣，她們也是祖國教育的脊梁。這就是我身邊的師德模范。
我心中的榜樣作文1000字 24
什么是榜樣？我認為榜樣就是楷模，值得別人學習的人。像“用一粒種子改變世界”的袁隆平；“在風雨中為親人撐出一片藍天”的洪戰輝；“將幫助別人看得比自己生命還重”的黃國雄……他們的確是我們學習的好榜樣。今天我說的榜樣既沒有名氣，也沒有干過什么驚天動地的大事，她是一位普普通通的農村婦女，她就是我的媽媽。
媽媽個子高高的，有點胖，濃濃的眉毛下有一雙小而透亮的眼睛，顯得精神抖擻。平時，媽媽是個閑不住的人。一有時間，不是織毛衣，就是繡花；不是打掃屋子，就是在菜園里忙個不停……話說哈哈哈勤勞，那我可深有體會。
春天來了，蔬菜該下種了，也是媽媽最忙的時候。每天做完早餐，送我上學之后就立馬扛著鋤頭，挑起箢箕到菜園里去拔草、挖土。幾天下來，哈哈哈臉曬得黝黑，但是她想起菜園里那塊土地被弄得平平整整，她就樂呵呵地笑了。為全家能吃上新鮮的蔬菜，做這一切她是毫無怨言的。
做為兒子的我，我真想給媽媽幫幫忙。恰逢“五一勞動節”小長假，我也想到菜園里出一份力。早餐過后，媽媽戴著一頂大草帽，扛著勞動工具就出門了，我也戴著小草帽提著小水壺緊跟其后。媽媽走路的速度極快，我一路小跑才跟上她的步伐。一進菜園，我還在喘著粗氣，可媽媽卻弓著腰忙活起來了。只見她左手抓著菜籽，右手就麻利地撒起來。
待我休息片刻后，媽媽已把種子撒了一大塊了，真佩服媽媽！我走上前去仔細看了看：每個洞撒了大約七八粒，每十五厘米一間隔，一行大約有五個洞，然后退二十厘米，又按照前面的規格撒起種來。很快，一塊地就種完了，那速度真趕得上播種機！哈哈哈手藝如此了得，每一行，每一株，就好像用尺子量了一樣，不多一厘米，也不少一厘米！此時，太陽公公已爬上了天空，很快就感覺特別熱了，哈哈哈頭上，臉上沁出了細密的'晶瑩的汗珠。我見狀，趕忙把從家里帶來的水遞給媽媽喝。
喝完茶，媽媽又趕緊從不遠處挑來水，用勺子精心澆起水來。她一邊澆水一邊告訴我：澆水的時候力度要輕，要不然種子會被深深地埋在里面，難以發芽……媽媽種菜的經驗真豐富啊！我趕忙拿起小瓜瓢按照媽媽指導的方法給種子澆水。菜園里這一大一小忙碌的身影，給菜園增添了一道美麗的風景線。
媽媽，菜園里的經歷，讓我銘記了您勤勞的模樣，您真是我學習的好榜樣！雖然您的額頭印有歲月的痕跡，您的手也布滿了蒼老的硬繭，但是您在我心中永遠是那么美麗。我也會學習您，用我勤勞的雙手去創造充實，幸福，美麗的人生！
我心中的榜樣作文1000字 25
一年中的陽春三月，每年的三月，是學雷鋒精神的高潮時期。轉眼間，三月又悄悄的來到了我們身邊，雷鋒叔叔的事跡再次傳進我們耳中，眼睛里又浮現出雷鋒叔叔助人為樂的身影，想起了他“釘子”般的精神。
今年學校開展了“學習雷鋒精神”活動，同學們個個當起了小雷鋒。看！一位低年級的小同學正在幫其他同學掃地；教室里，一群同學正在認真討論該如何把黑板報辦的漂亮些；再看看高年級的.同學吧，成績好的同學幫成績差的同學復習功課……同學們個個都是好樣的，當然，我也不能落后。那我應該學習雷鋒叔叔的什么精神呢？我陷入了沉思……對了！班上不是開展了“看誰成績好，比誰進步大”的比賽么？我成績比較好，就選擇了當“學習之星”，那就學習雷鋒叔叔的“釘子”精神吧。說到“釘子”精神，使我想到了雷鋒的一個故事：
某天，在電影院里，離電影開演還有幾分鐘的時間，一位姓賈的學生發現前排座位上有個解放軍叔叔在聚精會神地看書，覺得奇怪，探頭一看，原來是雷鋒叔叔。“雷鋒叔叔，這么一點時間，你還看書啊？”小賈好奇地問。雷鋒叔叔說：“時間短嗎？我已經看了三、四頁了，看一頁算一頁，積少成多嘛！”又轉頭問：“小賈，你對學習抓的緊嗎？”小賈不好意思的說：“不緊。”雷鋒叔叔親切地說：“不抓緊可不行，你們在學校里學習，太幸福了！一定要認真學。”
我為自己制定了一份學習計劃，要求自己要按照著來做，但幾天下來，沒有一次是做完的，總有很多原因耽誤了，為此我感到沒有時間，想要放棄。可當我翻開《雷鋒日記》時，頁面上的一句話使我翻然醒悟：有人說工作忙，沒有時間學習，問題不在于忙，而是你愿不愿學習，會不會擠時間……原來我并不是沒有時間，而是不會去擠時間啊！雷鋒叔叔的這句話使我學到了很多，此后，我便和雷鋒叔叔一樣，學會了擠時間，在下課里短短的十分鐘內，擠出時間，在這些時間里做有益的事情，積少成多。每天堅持這樣，相信我會和雷鋒一樣有著“釘子”般的精神。這種精神會使我在學習這條漫長的路途中，邁出一步步堅實的步伐。
我還要學習雷鋒嚴以律己，謙虛謹慎的優秀品質。雷鋒多次被記功、受嘉獎，可他從不驕傲也不滿足，他總認為自己對黨和人民的貢獻太少了。我要努力學習，成績面前不驕傲，表揚面前不滿足，要對自己提出更高的要求，樹立遠大的理想，長大后為祖國建設效力，為人民利益服務。我以雷鋒為榜樣，好好學習，以優異的成績回報爸爸媽媽的愛！
我心中的榜樣作文1000字 26
瞧！那朵悄悄盛開的花，仿佛聚集了世間的光芒，它每日每夜地努力生長著，想著：或許拼搏的過程就是青春成長的過程。
——題記
溫暖可愛的陽光溜過窗臺，不知不覺地爬上了那張睡臉，小臉傻傻一笑，輕松從床上跳到地板上，想起了昨日的失敗，心里猛然一片黑暗。
失敗過后的我，沒有一點精神，一想起殘酷的現實，只能“咽”著痛苦，卻不知該怎么辦，青春的宗旨是什么？我定要學習它，使我的青春重新煥發光彩！
上學的九個小時，一切都是平靜的，沒有一絲波瀾，仿佛我沒有一絲動力，終于熬到了睡覺，我重重地躺在床上，思考著“青春”這道無法解答的難題，漸漸地，我慢慢聽到了一些若有若無的聲音縈繞在我耳畔，這次好像不是英語課文，我聽著，聽著……
我聽到了風兒“沙沙”地吹響著樹枝，小溪“嘩嘩”地流過腳邊，慢慢地，我看到了樹葉快樂地搖著，清澈的小溪反射著美麗的陽光，兔子快樂地蹦來蹦去，身邊的一棵棵參天大樹揮動著手臂，撫摸著我，撫摸著我的心靈。好美啊！仿佛仙境般，清新的空氣清爽怡人。身旁那些一棵比一棵高大的樹，無比挺拔，好像要出征的.士兵，各個昂首挺胸，它們爭取登峰造極的高度，好像若自己的“海拔”不能藝壓群雄，自己的世界就永遠暗無天日。但很快，我又發現了一個現象，那是我無意間看到的小樹，和那些高大挺拔的樹比起來真的有些微不足道，自己沒有那片陽光，美好的陽光精靈都被那些“前輩”所吸收，我感到這片森林好似我們現實的社會，“肉食相爭，必有一亡”，小樹就像亡者，倒了，永遠爬不起來了。
這時，我突然通過陽光的泡影看到了小樹的生長，它盡力地吸收著落在身上的每一絲陽光，并利用它竭力生長，使勁舒展著自己的筋骨，拼命地向上鉆，仿佛在說：努力拼搏之后就會有我自己的陽光與天地。是啊，我突然明白了，青春不就是需要拼搏嗎？即使自己已經失敗過很多很多次，但只有總結經驗和努力拼搏后，才會使自己成熟，更有魄力。看著小樹奇跡般的生長速度，我突然覺得好溫暖，我的眼前都亮了起來，傻傻地笑了，夢醒了，只有那棵現已成為“獨霸一方”之樹的身影，一直留在我的心中，我心中的榜樣——那棵永遠不言放棄的、頑強拼搏的樹，感謝你給了我力量，拼搏的力量！使我失敗后依舊活力，依舊拼搏，依舊青春。
時間在一分一秒地逝去，青春在一天一天地度過，我要珍惜這一分一秒的青春，去追求，去探索，去拼搏！
我心中的榜樣作文1000字 27
老師像蠟燭，老師像燈塔，老師像路標……
我們的學校有很多非常優秀的老師，他們認真負責，廢寢忘食，就像辛勤的園丁，用最無私的愛，澆灌我們這些嬌嫩鮮艷的花朵，讓我們茁壯成長。這些老師都是我學習的榜樣。
現在，我在班里還不是最優秀的學生，身上存在很多不足之處，老師讓我從身邊找學習的榜樣，取人之長，補己之短。說起榜樣，我的腦海里不禁浮現出一個人：苗條挺拔的身材，烏黑明亮的眼睛，能說會道的嘴巴，還有高高盤起的長發，她就是我的班主任賈老師，我們都親切地稱她為蝴蝶媽媽，她就是我最敬佩的人，是我學習的榜樣。賈老師對我們既慈祥又嚴厲，她身上總有一股特殊的力量，鞭策著我，鼓舞著我，使我不斷進步。
記得在一個周一的早晨，由于七點半要升國旗，我急匆匆地吃過早飯就向學校趕去。上課了，賈老師讓我們把昨晚的`語文作業拿出來教上。我趕緊打開書包，一遍又一遍地翻找，最終也沒有找到作業本的影子，作業本到哪里去了？我急得眼淚都快流出來了，這下肯定over了，就等著老師狠狠地批評吧！我低著頭，不敢看賈老師一眼。賈老師走到我的身邊，她微笑著對我說：“孩子，你怎么了？”我滿臉通紅，羞愧地說：“老師，我的作業忘記帶了。”賈老師仍舊笑著說：“你現在長大了，自己的事一定要多操心，睡覺前就要把書包整理好，認真檢查，不要遺漏東西，這樣就不會給自己帶來麻煩了。”賈老師沒有對我發火，可她如細絲般的話語，鞭策著我，讓我深深地記在心里。賈老師的沉著冷靜真是我學習的榜樣！
記得還有一次，我的頭熱熱的，無精打采地趴在桌子上，像一個霜打的茄子——蔫了。賈老師看到后，大步向我走過來。“你怎么了，寶貝？”她用手摸一下我的額頭，“你發燒了！”“我就是想吐。”賈老師趕緊讓王崇博帶我到廁所，吐完之后，我還是感覺很難受。“寶貝如果特別難受的話，就讓你的媽媽來接你吧？”我用力點了一下頭。賈老師立刻寫了一張紙條，讓王崇博把我送到校門口。賈老師給媽媽打完電話，囑咐我回家后一定要多喝水，多出一些汗。賈老師不僅在學習關心我們，在生活上對我們也特別關心，就像我們的媽媽一樣，她無私的關愛別人，永遠都是我學習的榜樣！
敬愛的老師——蝴蝶媽媽，您對我們辛勤的培育，對我們的諄諄教誨，我永遠都不會忘記，您永遠是我學習的榜樣！
我心中的榜樣作文1000字 28
每到周末，我一般要去爺爺奶奶家住上一天。吃飯的時候，我們會聊一聊近來發生的一些奇聞軼事。說到這些事情，經常掛在我們嘴邊的是一位上了年紀的老奶奶。
我第一次見到她，是在一年多以前。那天我出門遛彎，正要走回自家單元門的時候，遠遠看到一個人站在垃圾桶旁，尋摸著什么東西。我慢慢地從她身邊走過，發現那是一位六七十歲的老太太，穿了一件偏黑色的衣服，滿身塵土，褲子短到露出了腳踝。她正踮著腳尖，吃力的扒著那與她身高不相上下的垃圾桶，像尋寶一樣，將整個腦袋埋在垃圾桶里。翻了大半分鐘，終于，幾個揉得皺皺巴巴的紙盒子，被她收進了隨身攜帶的塑料袋里。一個撿破爛的！我加快了腳步，盡快地遠離她。回到家以后，我就把這件事拋到了腦后，直到第二次……
那天傍晚，我和媽媽去食堂打飯，我一眼就在人群中認出了那天看到的撿垃圾的老太太，依舊穿一件偏黑色的衣服，褲子短到露出了腳踝，卻收拾得干凈利落。她拿了一個挺大的飯盒，可是只買了好多饅頭。回家時發現她走在我們后面，我故意加快腳步，與她保持著盡量遠的距離。單元門到了，可是我和媽媽手里都提著飯盒，騰不出手來開門。正在我們忙亂的時候，后面的`老奶奶快走幾步趕了上來。在我的驚訝中她把單元門打開了，做個手勢讓我們先進去。她的衣著和上次我見到她時沒有什么不同，但是不再灰頭土臉。和她正面相對，我看見她的臉上掛著謙和的笑容，還顯得挺慈祥的。我和媽媽連聲向她道謝，我對她的看法也有了180度的轉變。
晚飯時我把這件事連同上次的親眼所見對大家說了，沒想到引起了熱議。大家紛紛說起了自己看到她撿垃圾的過程。姑姑說：“這個老太太是9樓的住戶，經常在周圍撿飲料瓶、易拉罐、紙盒子一類的廢品，大包小包地拎回家。”爺爺說：“我知道，這人挺了不起的，以前她靠撿垃圾供老伴上學深造，她老伴能有今天的成就，她可真是立下汗馬功勞啊。如今變得富裕了，仍然不忘以前的艱苦歲月，所以還保留著當時的習慣。其實，這也是節約資源的好事，和窮不窮沒什么必然的聯系。”
以后我也經常在電梯里、院子里遇到這位老奶奶，再看到她的時候就覺得她的行為中透著淳樸。有時我出于好奇，也到他家的樓層去看看，看到她家門口的紙箱摞得整整齊齊的，不由得又對這位老人產生了敬重。爺爺說得很對，良好的行為習慣才是“身份”的最根本的象征。
我心中的榜樣作文1000字 29
她，烏黑的頭發上總喜歡扎著兩顆熠熠生輝的“黑寶石”，一雙明亮的大眼睛里透著一股靈氣，她不茍言笑卻溫文爾雅，她就是我的同學張廖梅——我心中的榜樣。
她是一個月前才轉過來的。那時，我們已經上完好幾課了，我真有點擔心，怕她落下了前面的功課而跟不上同學們。她好像對我們感到非常陌生，而不愿和同學們多說一句話。我心里想：開學這么久了，才來我們班，肯定是其他學校看她不守紀律或有其他不好的因素才讓她轉到我們學校的。
果然，我發現了，她上課時總喜歡偷偷的'做作業而不認真聽老師講課，而且做數學題時，經常用計算器算答案。有一次我勸告她再不要用計算器幫助計算，她卻不分青紅皂白地說：“關你屁事。”我聽后很不舒服，心想這個人怎么會這樣，出口成臟，難怪其他學校不愿收留她。
但是，經過幾次單元測試，我發現她的成績進步很快，而且逐漸在班里名列前茅，她是怎么做到的呢?我百思不得其解，她有那么多不好的習慣，為什么會進步如此神速呢?后來，我才知道她上課經常偷做的作業原來是在補做她前面落下的功課，而且我發現她下課時總喜歡看書做筆記，或獨立思考問題，碰到不懂的問題時能主動問老師。哦，我明白了，原來她不甘落后，特別好強，她將成為我學習上最有力的競爭對手。
真可惜，沒過多久，我對她稍稍好轉的印象又被她揉碎了。一天下午放學，我跟她開了一個玩笑，她居然毫不客氣地用一瓶修正液朝我扔過來，恰好修正液打在我的后腦勺上，疼得我抱著頭死勁地捂著，眼淚差點就沒流出來。我本來想以牙還牙也用修正液去扔她，但回頭一想，也許她不是故意要扔到我的，過一會兒她應該會跟我道歉的，我傻傻地等著，但是她沒有。
第二天，我進教室的時候，張廖梅早就來了，我沒跟她打招呼，只是隨意瞪了她一眼。下課后，她竟大大趔趔走到我跟前，低著頭輕聲對我說：“王寶林，你昨天沒事吧?”“還沒死，我命大。”我沒好氣地說。這時，她似乎很過意不去，紅著臉對我說：“昨天……對不起了……”畢竟她向我道歉了，我的心情好像舒暢了許多，她的誠意使我原諒了她。原來她能知錯就改啊。
轉眼間，這個學期也過去一半了，我們倆成了學習上能互相幫助的好伙伴，我們經常在一起討論學習上的問題，她思維很敏捷，我發現我好像真的不如她。果然，這次期中測試，我考得很不理想，而她卻門門功課得了第一名，真讓我佩服得五體投地啊。
如今，她剛來時的一些壞習慣似乎不見了，在同學們的眼里，她變了，變得更加聰明，變得熱愛班集體，關心同學，成績也更加優異了，而且還被評為校園之星呢。我真為她感到驕傲!
她，已成為同學們心中的榜樣。
我心中的榜樣作文1000字 30
這一年的冬天只刮風不下雪，干冷干冷的，天空云蒸霧罩的，地上塵土飛揚。我和媽媽出門晨練。
街上，偶爾可以看見有人在跑步。“嘩、嘩、嘩”伴隨著掃地聲，迎面撲來的塵土嗆得我直咳嗽。我仔細一看，阿姨正在揮舞著掃帚清掃街道。
我十分不滿地走向前只見他瘦高的身材，穿著一件黃馬甲，一看就知道是個清潔工。見我走近她，她摘下口罩，沖我微笑地點了點頭。由于長時間的風吹日曬，阿姨的皮膚比較黑，臉上已經有了或深或淺的皺紋，看樣子有四、五十歲了。我不屑的'沖著她大喊起來：“嘿，怎么搞的，你是怎么掃地的，灰塵這么大，叫人怎么走路嘛！”說完，我朝地上狠狠地吐了一口痰。阿姨先是一愣，隨后又無奈的搖了搖頭，說：“今年冬天也不下雪，空氣太干燥了。”這話好像是在向我解釋，可我卻覺得他是在為自己找理由，這時媽媽追上來了，對我說：“趙一婕，還不抓緊時間跑，沒時間了。”聽了媽媽的話，我又瞪了阿姨一眼，用手扇著塵土，憤憤離開。我和媽媽跑了一段距離后開始往回返。天氣可真冷呀，我們哈的氣泛著白色在空中飄散。臉蛋也冰涼冰涼的，我不停地用手搓著，當我再次經過那位阿姨身邊的時候，她正吃力地清掃一堆厚厚的垃圾。她彎著腰，將垃圾里的塑料瓶、塑料袋、廢紙一一清理分類。
貼在地上的樹葉、嵌在磚縫的瓜子殼用掃帚掃不掉，她就用手去摳、去撕，然后將其余的垃圾裝進清潔箱，再繼續向前。看著她推著清潔車緩緩前行，腳步是那么沉穩，表情是那么坦然，對工作又是那么認真，我有些后悔了。想想剛才自己的態度和說的話，我的臉一陣陣發燙。真想上前去向她道歉，可又鼓不起勇氣。看著阿姨漸漸遠去的身影，我的眼睛濕潤了。在這寒風刺骨的早晨，為了人們有一個整潔的環境，這位阿姨在寒風中，在塵土中，一干就是數個小時，難道她不知道冷，不知道臟，不知道對身體有害嗎？不！她是為了大家有一個干凈的出行環境，將自己的一切拋置于腦后。她有著臟了我一人，干凈千萬家的高尚品德。和她相比我感到自己十分自私，特別不懂事。清潔工，多么普通而平凡的職業，他們沒有科學家們那樣碩果累累，沒有企業家們那樣腰纏萬貫，也沒有藝術家那么大放異彩，然而，正是有了這一個個看似不起眼的清潔工，我們才有利清新的環境，美麗的家園。清潔工看似渺小，卻又是多么偉大。
通過蜂巢，我們可以看見一只只小蜜蜂，他們正在緊張的釀造蜂蜜，這不正像是一個個清潔工，他們正在用自己勤勞的雙手為我們營造一個甜甜美美的生活空間嗎？我越想越感到自慚形穢，不由得加快了步子，努力追上了阿姨，幫她推清潔車，阿姨回頭看見我，笑了，笑得那么甜、那么美。風還在刮著，而阿姨那張滄桑的笑臉卻溫暖著我的心。
我心中的榜樣作文1000字 31
“雷鋒”這個名字眾所周知，他是黨的好兒子；一位好戰士，雖然雷鋒叔叔年僅22就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。
我的同桌小敏，她是一個女生。她卻是我心目中的“雷鋒”。
她擁有一雙炯炯有神的眼睛，一個尖尖的鼻子，一個櫻桃般的小嘴，因為她長得又矮又瘦，所以班上的人給她起了一個綽號叫“小不點兒”。
一提起“小不點兒”，我就有說不完的話。
那是上學期間的下午，上課鈴響后，語文老師走進教室，她看見黑板上還留著中午抄的數學作業，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜靜的，同學們不由自主地看著值日生。就在這時卻見“小不點兒”從位置上站起來，走到黑板前，拿起板擦摸摸地擦了起來，由于她長得太矮小，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦。看到她這幅模樣，幾個調皮的同學笑出聲來，但“小不點兒”就像沒事似的，一直把黑板擦干凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著老師又說：“以后值日的同學都要認真負責，不要因為自己的`疏忽影響了全班同學上課！”老師這一說，“小不點兒”的臉更紅了。這時，不知哪個同學說了一聲：“今天不是小敏值日！”緊接著兩個女同學不好意思的站起來說：“今天是我們值日。”老師看到這個情景，明白了一切，向“小不點兒”投去了贊許的目光。“小不點兒”害羞的低下了頭。
像這樣的事還多呢！記得一天早讀時，敬雨涵突然嘔吐起來，她大喘著氣，臉憋得通紅，嘔吐物滿地都是，教室里洋溢著一股難聞的氣味叫人惡心。同學們有的用書扇起來，有的用手捂住鼻子……這時只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來，走到敬雨涵身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一邊輕輕地拍著敬雨涵的背，一邊給她擦凈嘴邊的臟物，并輕聲說：“我扶你到嘔吐衛生室去吧！”到了嘔吐衛生室之后，敬雨涵就對小敏說：“你為什么把我扶到這里來？”小敏說：“因為我們是朋友嘛！”敬雨涵快樂的哭了。
還記得一天下午放學回家時，我看到了一位雙目失明的七旬老奶奶在過馬路，我就覺得這樣很危險，誰知小敏突然上前，把這位老奶奶一步一步地扶了過去，她一邊扶一邊用真誠的神情對老奶奶說：“老奶奶一個人過馬路很危險，以后讓你的家人陪著你過馬路吧！”老奶奶說：“謝謝你，孩子。”等她把老奶奶扶了過去之后，老奶奶又說：“我給你買點兒吃的吧！”小敏說：“不用了，謝謝你，奶奶。
你看，我的同桌“小不點兒”就是這樣的人，她心中只有集體，只有他人，她有一顆金子般的心。我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
我心中的榜樣作文1000字 32
"榜樣就是激勵大家學習的人或事，是我們學習、做事的楷模和目標。榜樣無處不在榜樣無處不在，我的身邊就有許多這樣的人，比如我們的語文課代表他的舉動一直影響著我。但離我最近，對我影響最大的是我的姐姐。
我的姐姐是一名普通的高中生，一張秀氣的臉上鑲嵌著一雙清澈明亮的大眼睛，扎著一個馬尾辮，個頭不高和我差不。她會很多東習也很好，有時還會給我講一些關于或歷史這方面的知識，很多事情會讓著我，對弟弟也很好，做事認真，仔細，一絲不茍，她都在影響著我。不僅在生活中是我的榜樣，在學習這方面也是值得我學習的目標和楷模。
姐姐對待學習，常嚴肅的，他抓緊一切時間學習。剛放學回到家就開始業，好像被定在了椅上，一動不動直到吃飯的時候才肯起來吃完飯她又定在了椅子上。他的作業真的很多，但他并沒有，因為作業太多了，去抱怨，而是認真完成每項作業。高一的時候還好一些，等到高二的時候她休息的時間就越來越少了，她每天業都會到十一二點，因為姐姐是文科生所以背的東西很多，只要是她學過的'都要背，她每天都會背，晚上寫完作業就會拿著筆記本去背，我見過好多次即使很晚，她還是會背不管明天是星期幾，每當中午吃過飯后，他就會背20多分鐘的筆記或做幾道題再去午睡有十倍的時間太長，中午就沒有午休。
有一次我寫完作業，早早就去睡覺了，當我一來以后看到時間，吃了一驚已經12點了我看他還在寫作業，有些于心不，真想去幫她，不過沒多久他就寫完了，我以為他要睡覺的，但是他又拿起筆記本背了起來，我心想這么晚了，還要被實在是太辛苦了吧，他每天早晨都是五點半起床，這么算一算，姐姐休息的時間也不超過六個小時，但即使是這樣，她還是會背。姐姐也只有在周末的時候可以多休息會了，但是現在姐姐星期六也要上課，只有周天一天的休息時間，一個月最多也就休息五天，從這以后我就感覺他每天都在學習寫作業一周上六天課，她也就只有在星期天的早晨可以多睡一會兒，其余的時間都在學習，寫作業，即使作業再多，他都會認真對待姐姐，有很多資料書，有些書里還有答案，但我從來沒有見過姐姐抄答案。姐姐在學習這方面真的很用功，很努力，有很多次都聽姐姐說她的作業被老師表揚或在全班展示。她真的很努力，因此他的學習很好，每次考試都在班里面的前幾名，在全級也是名列前茅的。這就是一份努力，一份收獲吧。我也要向姐姐學習，做一個努力上進的人。
姐姐無時無刻都在影響著我，她就是我學習做事的楷模，她就是我學習的榜樣!"
我心中的榜樣作文1000字 33
如果把人生比作一段路程，那么榜樣就是旅程中的向導；如果把人生比作四季，那么榜樣就是四季中的雨雪云風；如果把人生比作一幕戲劇，那么榜樣就是劇目的導演。而我的父親就是我一生的榜樣，一生所追求的目標。
愛國，是一種堅定的民族精神，是一種振興中華的責任感。而父親作為一名軍人，身上也肩負著責任的重擔。那么的英姿颯爽，傲然挺立充滿陽剛之氣，“為人民服務”始終是他們不變的信念。中國人自古注重家國情懷“修身齊家治國平天下”是無數人畢生的追求。縱觀歷史，從屈原的“居世皆濁我獨清”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”再到文天祥的“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”無一不飽含著家國情懷。對于軍人來說，時代可以變，環境可以變，不變的是忠誠和奉獻。這就是軍人的家國情懷！而爸爸胸上那幾顆閃閃發光的胸章就是歷史的見證。每當他小心翼翼的拿起這幾顆胸章時，神情是那樣的莊重嚴肅。而保家衛國的責任感已深深地刻在心中。從這時起，我就要勵志以父親為榜樣，成為一名軍人。
之后我慢慢長大，和爸爸接觸的時間也越來越少。他的工作十分繁重，而我的學習任務亦是如此。于是我們便抽出時間來去參加了一場馬拉松長跑比賽。隨著尖銳的哨聲響起，我們便踏上了這看似十萬五千里長征的步伐。隨著時間一點點的過去，爸爸離我越來越遠，而我也只能看到他的背影。那時的`七月，正值盛夏，烈日炎炎，透藍的天空上沒有一絲云彩，讓人們的心情變得煩躁。慢慢的我便坐到了場邊休息，等待爸爸的到來。過了很久，我聽到鞋子摩擦地面的沙沙聲。我回頭一望，看見他汗流浹背，晶瑩的汗水如同雨水般不停滴落，浸透了他的衣裳。他走到我的面前對我說：人生成功不過是在緊要處多一分堅持，人生失敗往往是在關鍵時刻少了堅持。所為奮斗成就夢想，但是櫻桃好吃樹難栽，面對這一小小的困難我都不能完成，在將來我還怎么實現夢想呢？至到今天，他那像雄獅奔跑在原野上的背影仍然在我的腦海中浮現，他那堅忍不拔，持之以恒的精神始終是我學習的榜樣。
對于現在上初三的我來說，題目的難度也越來越大，而面對一道數學題我竟無從下手，不知所措。而對于從小熱愛數學的父親便看了看給我指點迷津，使我頓時恍然大悟。學習數學要多做練習，邊做邊思考。先知其然，然后知其所以然。他那刻苦鉆研，熱愛學習的精神始終是我學習的榜樣。
我的父親，他文武雙全，他便是我一生的榜樣，是我一生所追求的目標。
榜樣，帶給我們的力量是無窮的，我愿追趕榜樣的腳步，成為榜樣！
我心中的榜樣作文1000字 34
在4月20日晚上，爸爸讓我在第一時間內就得知了叢飛叔叔去世的消息，我怎么都不敢相信，叢飛叔叔那么好一個人怎么會離我們而去，我幾乎就是哭著大喊出來，你是騙我的吧！你說啊……在哪一霎那，我的大腦如同被抽空一般，只留下他帶給我點點滴滴的回憶。
記得三年前第一次在聯歡晚會上看到了叢飛叔叔的表演，他是一個那么風趣的人，不管模仿什么人都是惟妙惟肖。他幽默風趣地表演深深的留在了我的心里，好像那就是昨天發生的事情，是那么的清晰。
在飯桌上，爸爸經常給我講叢飛叔叔的故事，我們家里時常會談到他的話題，他就像我們家的一位親人，我們都很牽掛著他的病情，希望他能早點好起來。也許對別人來說叢飛叔叔只是一個通過各種媒體報道所了解的一個英雄，但是，我卻耳聞目染了他點點滴滴的故事，感受著、感動著。
當叢飛叔叔病重時，爸爸帶著我去探望叢飛叔叔，在進病房的那一刻，我幾乎愣了，這還是當年那個在舞臺上生龍活虎的叢飛叔叔嗎？要不是他那風趣地言語，我肯定不會相信所看到得情景，他整個人消瘦了許多，臉色十分的蒼白，在他的身上幾乎看不到他當面年的風采。叢飛叔叔的聲音十分沙啞，卻給了我一種前所未有的震驚。在他的`病房里度過的幾十分鐘，卻帶給了我終生難忘的回憶。如今叢飛叔叔永遠地離開了我們，我再也看不到他久違的笑臉；再也聽不到他洪亮的聲音；再也聽不到他令人感動的話語……
爸爸最近總是加班，因為要為叢飛叔叔準備追悼會。劉叔叔聽說了叢飛叔叔的故事之后，就為叢飛叔叔出了一本書叫《叢飛震撼》，還準備為他拍電影，王叔叔聽說了之后，就準備為叢飛叔叔做雕像……他們都被叢飛叔叔的事跡感動了。
周末，當我得知了有網上紀念堂之后，我迫不及待的打開了網站，在那里，已經有一萬七千多個人留言了，我也默默的送了束花、點了根蠟燭，在那里留下了我的思念和祝福。
如今，叢飛叔叔雖然走了，但是他把光明留給了他人，那是留給人世間最美的一份禮物，也是最后的一次奉獻。
叢飛叔叔是永遠不會寂寞的，因為在人間，到處都有牽掛著他的人，在天堂也會有群星陪伴著他，我想，如果人有來生，叢飛叔叔一定不會后悔，他一定會重走這一條人生之路。
今夜爸爸又要加班，是為了明天早上送叢飛叔叔最后一程，讓叢飛叔叔那耀眼的人生完美的謝幕。我想叢飛叔叔升入天堂之后，一定是那里最美麗的一顆星星。
我為有幸認識這樣一個叔叔而感到驕傲，叢飛叔叔我永遠不會忘記您，您永遠是我學習的榜樣！
我心中的榜樣作文1000字 35
以前，我十分害怕我的班主任——張老師。直到發生這件事以后，我徹底改變了自己的看法。
那天下午，我放學回家后，匆匆寫完了作業。我連忙下樓，與小伙伴們玩起了“鬼抓人”的游戲。我們玩累了，便趴在草地上休息。這時，我看到遠處有一個熟悉的身影。我仔細一看，嚇！竟是張老師。我三魂嚇掉了兩魂。這個小區，只有我才是七班的，張老師肯定是來找我的！天哪！我麻煩了。
我飛快地跑回家。我的腦海里飛快地搜索著這整天窩在學校里做的事。難道是我今天沒穿校服？今天不升旗，可以不穿校服！今天我吃了零食？沒有！今天作業交沒有？交了！今天……正當我仔細回憶著，我聽見了沉穩的腳步聲！慘了！肯定是張老師上樓來了。我的心怦怦直跳，汗水一滴一滴落下來。這時，我聽到了“咚咚”的敲門聲。我的大腦立即用0.0001秒的速度對我下了一道命令：藏起來！我飛快地躲在沙發后面。敲門聲又響起。我知道耗下去也不是辦法，只好鼓足勇氣打開門。
張老師微笑著看著我。我結結巴巴地問：“張老師，你，你來找我呀？”張老師：“我站在你門口了，不找你找誰？去吧作文本拿出來。”“我，我寫了作文的！”我緊張地回答。張老師笑了：“你緊張干什么？我有不是來批評你的！去把作文拿來，我今天改你的作文，批語中寫了一個錯別字，我來改錯字！”我大吃一驚：搞沒搞錯？張老師專程到我家來，竟然是因為改一個錯別字。我感動了，鼻子酸酸的。我趕忙把作文拿出來給張老師。張老師掏出紅筆，在我的`作文本上認真地改了那個錯字，然后把本子還給我：“好了！拜拜。”我連忙請張老師進屋坐。張老師說還有事就走了。此時，我真想扇自己一個耳光。張老師對工作如此負責，我卻……這時，我仿佛看到了張老師下課后還在改作業的情景。想到了張老師帶病給我們上課的情景。張老師為了我們，為了祖國的花朵，日夜辛勞，澆水，施肥……我眼淚流下來了。
媽媽回來了。媽媽走進屋就問：“今天張老師來過了？”“是，來過了。”“你挨了批評？”“沒有！”“張老師來有什么事兒？”“寫了一個錯字！”“你寫了一個錯字？”“不是！是張老師寫了一個錯字！”“張老師寫錯字到我們家來干什么？”“媽，張老師改我的作文，評語中寫了一個錯字，他到我家來改那個錯字！聽明白了？”“啊！就這事兒啊？”媽媽很吃驚，顯然還有些不相信。“是的！”我大聲說。媽媽感嘆道：“張老師真是一個認真負責的好老師啊！”
張老師，感謝你！你是我的榜樣！不是我的偶像！我永遠不會忘記你！
我心中的榜樣作文1000字 36
生存對于我們來說是一個常見的詞，因為我們無時無刻都在生存，吃夠穿行都需要物質來維持生存。什么是生存？生存就是在這個世界里活下去，更好活下去。
記得小學時，我學過一篇小說，名為《魯濱孫漂流記》，講述的是一個人叫魯濱孫的人行船旅行，他什么都不懼怕，就連暴風雨都不能撼動他的決心，他的心就像黑暗中的太陽，照亮著每一滴水。他的心是向往著海洋，向往著對生命的追求。結果一場暴風雨卻把他帶到了一個孤島，只有他一個人。但他仍然沒有害怕，他努力地在這這座孤島上生存了下去，生活了28年。這種精神無疑是讓人感動的。他頑強，拼搏，智慧，有著常人難以匹敵的精神。
看了這篇小說，我的心也像像那股海浪一樣飄蕩起來，澎湃起來。沒錯，魯濱孫的清精神感染著我們。如果是普通人，到了孤島上，也不會有這么大的決心和毅力。我感悟很深，我覺得生活中的每一個人都應該像魯濱孫那樣自力更生。就拿古代人和現代人作個例子。古代人有一身的武功，可以防御外敵，并且苦讀詩書，勤學苦練，最終成就了許多壯舉，而現代人卻只知安圖享樂，衣來伸手，飯來張口，全然沒有古代人的那種精神。
現在上了初中。對生存這個詞也理解得更深透了。記得有一次上心理老師的課，她給我們發布了一則新聞，說的是將十位年輕人放到孤島上，獨立生存，沒有水，沒有電，一切的一切都需要靠他們自己來完成，最后，許多年過去了，十人中有九人生還。聽了這個故事之后，我們的心都在澎湃。
我在想，那生還中的九人一定會有所感悟，有所理解。他們的眼睛里不再有榮華富貴，拋開了世俗的觀念，全身心投入到生活上去。并且依靠自己頑強的生存能力活了下來，這和魯濱孫真的`很像啊！
后面老師反問我們一個問題，“如果把你們放到孤島上，你們愿不愿意？”大多數人都在沉默，我也在沉默。有一些人卻踴躍的舉手回答說。“那當然好了，在島上無拘無束地生活，自由自在，沒有人管束，還可以釣魚，玩游戲。”老師又說:“你們在島上沒有網，沒有水也沒有電，不能了解到一點關于現在生活的信息。”
接著全場都沉默了。老師又接著補充說:“并且在那里，只有你一個人，沒有同學的陪伴，沒有歡聲笑語……”全場都沉靜下來。我也在思考著。沒錯，我們現在都沉浸于安貧樂道的生活。沒有誰會去想如何生活這個活題，可如果我們在學習上也有魯濱孫那樣的堅強的精神，一定也能干出一番大事業。
是呀，魯濱孫是我們青春奮斗的榜樣，是所有人的榜樣。我們要學習他堅貞不屈，敢于對生活發起挑戰，永遠不會退縮的精神！在生存上是這樣，在學習上亦不是如此？
我心中的榜樣作文1000字 37
窗外的雨越下越大，雨停后路可就難走了。這使我又想起了她—— 一個值得我學習的同學。 她是從一個偏遠的農村來的，長得矮而瘦，扎著兩條似乎永遠也長不了的小辮子，衣服總是土里土氣的，看去一副十足的“農村樣”。她沒有朋友：男同學愛譏笑她，捉弄她；女同學愛在她身后指指點點，議論她的“土”，議論她身上的怪味兒。這時，她總是縮起身子，低著頭，默默地任由別人說。她的學習也不怎樣，各科平平。一句話，她是個毫不起眼的“土同學”。但有一天，卻改變了我對她的看法。
那是一個雨后的早晨。我和幾個女同學一塊兒上學，路上又遇見了她。她似乎預感到我們又要嘲笑她，于是低著頭，默默地閃在一邊。我往她身上一看，嘿，真個發現新大陸了！我嚷嚷起來：“喲，今天?土同學?怎么?新潮?起來了？穿一套新的花衣裳呢！還有新鞋哦！”其他同學隨之也嘰嘰喳喳起來。她那身衣服，雖
是新的'，但穿在她身上還是有那么一點兒“土”味。而那雙白鞋，對她來說，可是最好的了。
她聽了我們的譏諷，望了我們一眼，又低下了頭，臉也一下子變得紅通通的了。這次不知怎的，我隱隱感到一絲愧意。
我們一伙繼續走著，她默默地跟在我們后面。沒多久，我們停住了。前面的一小截路是泥路。一下雨，地上滿是泥漿，爛稀稀的。一個同學建議道：“找些磚頭來，一塊塊鋪過去就行了。”最后還少不了諷刺那站在一邊的她兩句，“可千萬不要弄臟人家的新鞋子喔，哈……”我們笑著，散開去尋找磚頭。她仍站在那兒，一動沒動，定定地望著幾米長的稀泥路。我們找了一會兒，可這兒除了泥漿和雜草，一塊斷磚也沒有，我們只有干著急。
一直沒有出聲的她，一腳踩入泥漿中，又左右挪了挪，“你們跟著我走吧！”啊！她是為我們踩出一條路，為的是我們在后面走時，腳印的空間大些，不容易沾上泥。可她那雙鞋，那雙她剛穿的新鞋，卻變成了“泥鞋。我們驚呆了，沒想到她竟會這樣做。好一陣子才醒悟過來，便隨著她的腳印一步一步向前走。
快走出這一截泥路時，她突然腳下一滑，跌坐在泥漿中，新褲子濺滿了泥。同伴們都站著不敢動。不知是一股什么力量，促使我不顧泥漿，走到她面前，伸出手去拉她。她正要把滿是泥的手遞給我，卻又猶豫了，忽地縮了回去。她憨笑道：“我……我的手太臟了。”
回到學校，大家見她下半身全是泥，越發譏笑：“你可真是個名副其實的?土鄉巴?呀！”她默默回到座位上什么話也沒有說。這時，我的心頭升起了一種異樣的感覺。
從這件事我感到了她淳樸和高尚，此后便十分敬佩她。現在雖然我與她離別幾年了，但她給我留下的印象是不可磨滅的。她教會我應如何待人，她成了我生活中的榜樣。
我心中的榜樣作文1000字 38
想必大家的心里都會有一位隱藏的人物吧！內心一直敬佩于她，把她當作榜樣！我的內心有時風平浪靜；有時卻洶涌澎湃。萬千世界，無奇不有。可就是她一次又一次旋動我幼小的心靈。
我曾經在一本書中看到過，立刻把她當做榜樣，一位知名的婦產科專家小稚正是憑著自己的優良素質躋身于中國協和醫科大學，協和醫科大學是美國洛克菲勒基金會所創辦的醫學院。這所學校有著優越的教學，科研條件，皆在培養高等人才，所以1921年的招生制度是非常嚴格的，只有30人可以入學。
小稚是我唯一崇拜的對象，當時的招生入學條件如此的惡劣，可你還是通過自己不懈的努力考上了。當時我在讀這篇文章時，最令我感動的是：我們許多人在遇到困難時，總是知難而退，而我的榜樣呢？卻截然不同。勇敢無畏的接受了挑戰。并在期末成績宣布時，取得了全方面，全科目優異的，令人滿意，佩服的'成績。讓男生們刮目先看。
在生活中，我也常常面臨著這樣的難題。比如，做作業時，遇到難題，退縮；看到簡易題，迎刃而解；被人誤會，哭泣時常常控制不住自己，讓全班都知道。有一件事深深的印在我的腦海。
那是初春時節的一天。我漫步在郊外的樹林里欣賞著這一美麗的自然風光。婀娜多姿的花兒；鮮嫩翠綠的小草；高大挺拔的樹木；清涼透心的溪水。煞是好看！我絕不能辜負了這美好的風景。在一塊石頭邊小憩一會兒。就開始了自拍之旅。
忽然，一則震耳欲聾的信息把我夢幻的世界給打破了。原來是期末考試快要到了，班主任和輔導員老師都不約而同的發來信息。我一看到這則消息便抓緊了復習。立刻從小背包里拿出了語文數學期末復習大全資料。津津有味地看了起來。看完書的一半后再看看時間，已經6點半了。我趕忙收拾行李，匆匆忙忙的回家了，直到第二天早上，我才發現，資料書沒有了。書店里也沒有這樣的書賣了，全都被一搶而空了。我趕忙回到原來待過的地方，仔細勘查，也沒有半點線索。我的眼眶里飽含了淚水，一想到我的最愛——書不見了，我的淚水就止不住的往下流。這時，我想到了我的榜樣她當時求學深陷困境，卻還是獲得了成功。而我的情況又何嘗不是如此呢？于是，我擦干淚水，重新振作起來，回到待過的小石塊那里，在石塊底下，發現了我遺失的那本書。這時我欣喜若狂，歡呼雀躍。把書當成一個寶似的，緊緊的抱在手中。回家了！
我想這也許就是“榜樣的力量”吧！我在書上看到過這樣的一句話：有多少人出身平凡，卻出人頭地；但卻又有多少人出身高貴，卻跌落云端。希望每一個同學都能成為前者，也祝所有同學不要變成后者。
我心中的榜樣作文1000字 39
每到周日兒子總喜歡約上三五同學到足球場，在綠茵場上來一次汗水的盡情揮灑，這個周末和平日里一樣，把兒子送到足球場我便回家準備晚飯。
大約是一小時以后，兒子打來電話問我可不可以帶同學回家吃完飯，在兒子的心目中我就是個美食家，那個世界上做飯最好吃的人，所以讓同學們來家做客吃頓便飯，成了兒子時時想起的愿望，我很欣然地答應，一來滿足兒子的小小愿望，二來今天晚上我還真的有事情，這樣有同學的陪伴兒子也一定不會感到寂寞！之后便開始忙碌的準備起晚飯……
按照兒子的喜好做了幾樣小菜，孩子們沒讓這熱騰騰的'飯菜等太久，便聞著香味踏門而來，首先是孩子們的禮貌讓我感動，一進門便熱情地稱呼，再三問我要不要換鞋，寒暄之后洗洗手便蜂擁地圍湊到餐桌邊，“姨姨，你怎么不吃飯？”“姨姨，你做的飯真好吃！”孩子們這進家十幾分鐘里言談舉止，讓我很是感慨。因為這是一頓臨時約飯，事先并沒有家長提前提醒孩子到同學家需要注意的事項，孩子們的表現讓我刮目相看，我想我的孩子去同學家也會表現這么優秀嗎？也許會不盡人意，但是幸好孩子們的表現給兒子上了一堂生動的課！
因為有事我便匆匆出門，想想這群可愛懂事的孩子感覺今夜的風輕柔柔的。看到這，我們成年人感覺就是孩子們的一頓晚飯，應該是結局了，呵呵，讓我刮目相看的是孩子們從我離開家后，很晚了我回到家里，本想著一桌殘渣剩羹等到明天再收拾，畢竟是一群孩子，這樣的場景也是情有可原的，但當我回到家時，餐桌廚房又恢復了整齊地模樣，兒子已經沉沉地睡去，我的疑惑也只有等到明天揭秘了……
兒子是個話癆和我無話不談，“媽媽我猜俺同學姜皓天在家一定沒少干家務！”“姜皓天一定是他爸爸媽媽的得力助手！”“你知道嗎，昨天吃過晚飯之后是姜皓天刷的碗筷，還用抹布收拾了餐桌。”果然優秀的孩子都是別人家的，這又一次刷新我對這么大的孩子的認知。簡單的家務會干不足以奇怪，讓人感到欣慰的是他們眼里能看到這些家務活，不得不承認在這方面我的孩子是短板，幸好這群孩子來了，給我兒子樹立了榜樣，我想在以后的成長中兒子也會看在眼里，記在心里并付諸以行動！一件小事兒子學習了，作為家長我也是受教了！他讓我思考今后的生活中應該如何引導我的孩子學習和生活相得益彰。
在這個電子產品充盈的社會里，我們的孩子都成了宅男宅女，互相交流溝通和學習的機會越來越少，這樣的榜樣也便成了物以稀為貴，不是我們的孩子學習成績好，便是我們大人眼里的焦點，當然優異的成績也是成長中不可或缺的一部分，就像這樣生活的榜樣，也是孩子們素質教育的重要組成。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”把一粒種子培育成參天大樹任重道遠，感恩長路漫漫的遇見……
我心中的榜樣作文1000字 40
榜樣就是激勵大家學習的人或事，是我們學習、做事的楷模和目標。榜樣無處不在榜樣無處不在，我的身邊就有許多這樣的人，比如我們的語文課代表他的舉動一直影響著我。但離我最近，對我影響最大的是我的姐姐。
我的姐姐是一名普通的高中生，一張秀氣的臉上鑲嵌著一雙清澈明亮的大眼睛，扎著一個馬尾辮，個頭不高和我差不。她會很多東西學習也很好，有時還會給我講一些關于政治或歷史這方面的'知識，很多事情會讓著我，對弟弟也很好，做事認真，仔細，一絲不茍，她時時刻刻都在影響著我。不僅在生活中是我的榜樣，在學習這方面也是值得我學習的目標和楷模。
姐姐對待學習，是非常嚴肅的，他抓緊一切時間學習。剛放學回到家就開始做作業，好像被定在了椅上，一動不動直到吃飯的時候才肯起來吃完飯她又定在了椅子上。他的作業真的很多，但他并沒有，因為作業太多了，去抱怨，而是認真完成每項作業。高一的時候還好一些，等到高二的時候她休息的時間就越來越少了，她每天做作業都會到十一二點，因為姐姐是文科生所以背的東西很多，只要是她學過的都要背，她每天都會背，晚上寫完作業就會拿著筆記本去背，我見過好多次即使很晚，她還是會背不管明天是星期幾，每當中午吃過飯后，他就會背20多分鐘的筆記或做幾道題再去午睡有十倍的時間太長，中午就沒有午休。有一次我寫完作業，早早就去睡覺了，當我一覺醒來以后看到時間，吃了一驚已經12點了我看他還在寫作業，有些于心不忍，真想去幫她，不過沒多久他就寫完了，我以為他要睡覺的，但是他又拿起筆記本背了起來，我心想這么晚了，還要被實在是太辛苦了吧，他每天早晨都是五點半起床，這么算一算，姐姐休息的時間也不超過六個小時，但即使是這樣，她還是會背。姐姐也只有在周末的時候可以多休息會了，但是現在姐姐星期六也要上課，只有周天一天的休息時間，一個月最多也就休息五天，從這以后我就感覺他每天都在學習寫作業一周上六天課，她也就只有在星期天的早晨可以多睡一會兒，其余的時間都在學習，寫作業，即使作業再多，他都會認真對待姐姐，有很多資料書，有些書里還有答案，但我從來沒有見過姐姐抄答案。姐姐在學習這方面真的很用功，很努力，有很多次都聽姐姐說她的作業被老師表揚或在全班展示。她真的很努力，因此他的學習很好，每次考試都在班里面的前幾名，在全級也是名列前茅的。這就是一份努力，一份收獲吧。我也要向姐姐學習，做一個努力上進的人。
姐姐無時無刻都在影響著我，她就是我學習做事的楷模，她就是我學習的榜樣！
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