關于水的作文1000字（通用37篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的關于水的作文1000字（通用37篇），希望能夠幫助到大家。

　　水的作文1000字 1

　　五千年的文化蕩滌著華夏的歷史，文明源于黃河，所以，在文人總與水有著莫大的關聯。文人臨水，往往是靈感涌動的先引。

　　最早，最偉大的臨水者當推孔子。面對滾滾東逝水，發出了“逝者如斯夫”的感慨。“仁者樂山，智者樂水”，這是《論語》中記載的孔子的話。山具有仁者該有的一切品德：堅忍，頑強；而水，的是智者的通達，飄逸。“仁”是一種道德，所以山的形象是堅定的，不容改變的；而“智”是一種修養，在百轉千繞后不變的是內涵，所以，它以水為承載，一種柔弱無骨卻可沖擊大浪的文人的氣質顯露無疑。

　　莊子“長于水而安于水”，則反映了文人的不羈。任由水大浪高，我只安于水中。任由外界環境怎樣，文人還是文人，心靈中安靜如水。在道家學派中，崇尚“無為而治”，現在說其頹廢，然而，有時對待是一種生活方式，有時無謂亦是一種幸福。大海有它的壯闊，淺井有它的寧靜，對于那只可憐的青蛙，或許真正適合他的只是淺井，而不是大海。沒個人都有自己的活法，長于水而安于人。

　　說了偉大的思想家，自然不能忘了詩人。詩人的敏感、善愁、多情很容易把水的東逝，委婉，曲折作為精神的依托。

　　文人多失意，而詩人更是堪憐。孔圣人早就有言“道不行，乘桴浮于海”的話。詩人在落泊后，往往寄情于水，任由情隨水逝，世與時流。

　　唐建中四年，任俠使氣的韋應物出任滁洲刺史。在鋪天蓋地的黃河江浪中，只覺一葉小舟的孤獨。“孤村幾歲臨伊岸，一雁初晴下朔風。”自己就如伊水岸邊孤村里的孤雁，在強勁的北風中向前飛去，不堪回首。同樣被貶黃州的蘇軾，來到黃鶴樓上，長江、漢水奔流而下，兩水交流，頗為壯觀，而想到自己的被貶，不由感嘆：“江表傳，伊休讀，狂處士，真堪惜。空州對鸚鵡，葦花蕭瑟。獨笑書生爭底事，曹公黃祖俱飄忽。愿使君，還賦謫仙詩，追黃鶴。”埋葬禰衡的鸚鵡洲，而今蘆葦蕭蕭，荻花瑟瑟。既為文人，何必追逐權力，在政治游戲中，文人注定是犧牲品。

　　“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，李后主的絕唱，使水成了愁的代表。“江畔何人初見月，江月何年初照人？”月起月落，潮漲潮消，能有多少愁隨水而逝，日復一日，年復一年，碧水依舊東流，只是歲歲花相似，年奶奶人不同罷了。在亙古不變的天地間，文人的聲音是微弱的，文人的悲哀是巨大的。

　　在悲哀的色調下，有時也會有幾縷小小的喜悅挑染。“雙飛燕子幾時回，夾岸桃花蘸水開”，多么嫵媚，多么撩人。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，多么天真，多么幽靜。然而，在陰柔的碧波中，陽光永遠照不到全部。文人臨水，因水有德，因水有情。日日月月的沖刷中，散了他的憂傷，消了他的迷惘，只留下永恒的文字作為見證。記得這里曾有一位文人的眼淚，有一位文人的`死亡，有一位文人的吶喊，有一位文人曾經的夢想。然而，一切都已逝去，在滾滾長江的波濤中，有誰聽到當年的英雄高吼，在悠悠漢水的細紋里，又有誰聽到昔日的怨侶低訴。一切都不復存在，只留下了水，一位智者，緩緩地淌過歷史，永不止歇。

　　身后澎湃的泡沫，只會在轉眼間涅滅，留下潮濕的回憶。

　　所謂伊人，在水一方。真實的虛幻，在水的映襯下格外動人。臨水的時候，不要忘了身后真實的背影。

　　水的作文1000字 2

　　生命是可貴的，生命是失去了就不可重來的；水亦是可貴的，水亦是浪費了就不可重來的。

　　但是，這可貴的生命與水，水與生命結合到一起，往往會觸發一系列不可挽留，無法回頭的后果，往往只是一不小心，那脆弱的生命便同失足的可憐的人兒，從生的邊緣，橫沖直闖進死神的界地。

　　雨后初晴，一圈圈光暈散步在晴空中，河面上波光粼粼，映照出一張張俏皮的笑臉，多么可愛。嘩嘩，這天然的避暑圣地里傳來一陣陣戲水聲，嘩啦嘩啦，幾個孩子正擺動著柔弱的雙臂。幾個鮮活的可愛的小生命毫無防備的戲耍著，水雖不太急，卻是打著旋的，突然，水湍急起來，幾個小男孩在極度危險中喪失了生命，最終只能在電視上看到他們的身影。

　　水，無情，生命在它面前多么的渺小，幾個小生命，被催毀了。

　　在那時候，他家里很窮，沒有電風扇更別提什么空調，他便和哥兒幾個一道，趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍，幾人看到清清的河水，不管不顧，蹦著跳著一躍入了水，就開始玩起了打水仗，玩著，膩了，他們就想去游泳，其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水，于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了，在水里你追我趕，玩的可開心了。但，也有人不會游泳。快天黑了，幾人盡興的回家了，到了吃晚飯的時間，隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的兒子了，于是她去找，剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊，可是左找右找就是看不到人影，大家都慌了，連忙找來各種工具進行打撈，幾個小時過去了，最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了，可是他已經停止了呼吸，永遠的離開了我們。

　　水，無情，生命在它面前多么渺小，一位青年的生命，被摧毀了。

　　陽光明媚的午后，盛夏的.炎熱還未全浸透人們的心，正一點一滴在生活的一個個細微之處慢慢滲透開來。他們一家呀，卻早已準備好去戲水，盡情享受一番清涼之意。然而，苦苦等待他們的并非什么夏日清涼，而是無盡悔恨，美麗的想像畫面后競隱藏著一件悲痛欲絕的事：一個完整無缺的家庭被無情的河水淹沒了、吞并了。

　　疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發，讓長輩老人談水色變，禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應該是疏導，要教會孩子學會游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發生。

　　萬物皆有兩面，水有美與丑，有利與害，有善與惡。學會保護自己，保護生命。

　　水的作文1000字 3

　　“江南”這二字，可謂是人間溫柔與細膩的結合了。江南不具北方的粗獷，卻也是獨有豪情；江南不具高原的剛烈，卻也是包含著江南人心中的情與義。

　　江南呵，可真是讓人魂牽夢繞的地方！

　　如果說，江南的古鎮是它的器官，那么貫于其中的水，則是它的血脈。隨便走進一片村落，一定會看見的，便是水和小舟了。舟在江南，是筆挺的、利落的.形象；可是缺不了的，是那股被這種溫柔包裹而成的古色古香。倘若游覽江南——去乘一葉小舟吧！去感受江南的水吧！一定會讓遠道而來的客人感受到當地人的溫暖與水鄉的風情。

　　下午踏上小舟，舟頭那個笠帽的先生一定很快會和你熟識。他會操著一口婉轉的江浙口音，給你介紹這水上十座八座的橋和路邊美麗的洗衣姑娘們。岸上一棟棟高低不均的小樓將是你首先看到的風景。江南小樓總是白墻青瓦，每幢間的小弄堂里會傳來孩子們的玩笑聲。樓倒映于水，小舟過去，就波光粼粼地散開去，仿佛融化在水的懷里一般。也許，你會聞到各式菜品的香氣——江南的菜品種怎會少，味怎會不香——那可以下舟去敲開一扇門，有可能就能嘗到新鮮的蒸鱸魚或是糯糯的糕。江南古鎮里的人，是從不會吝嗇的。

　　小舟還在前行，撐船的先生堅實有力地撥開一條水路。舟下的水總是清澈得看得見鋪滿泥沙的底和擺尾溜走的魚。順著水看，前面正踱步過來的舟上，一定是對小情侶，姑娘坐在船尾，笑的合不攏嘴，水靈靈的大眼睛正盯著撐船男生的微紅的臉頰呢！

　　倘若覺得在這微搖的舟上有些無聊，大可提出來。江南人機靈，鬼主意多，他可能帶你去那說書人的茶樓，或是鎮上最好的酒家。如果有運氣，碰上了講《水滸》的，那可真是好，快板子一打，故事一講，準叫你叫好連連，畢竟這可是他們說是人的看家本領。接著呢，你可坐在窗邊，遙望日落時分緩緩流動的水，當家家戶戶的炊煙都升起來了，小鎮最閑適的時候也就到了。水總會靜靜地，像紐帶一般，躺在江南大地上，守護這片滿是煙火味的凈土。

　　日落了，撐船人會忠實地撐著舟，把你送回宿處。坐在船尾，身邊沒有喧鬧，只有呼啦呼啦的水聲和月光靜灑，這是多么靜謐的江南圖畫啊！

　　所以，江南這片溫柔鄉的水土，怎能不讓人難忘、讓人留戀呢？也許那江南姑娘的黑亮的大眼睛，怕是十年八年都會留在你的腦海中吧！

　　水的作文1000字 4

　　這幾天，溫州一直在下雨，空氣顯得極為潮濕。出門，打傘，總也擋不住春天的濕潤。有幾滴調皮的水珠，穿過傘的阻擋，往我臉上蹭。江南水鄉的溫潤特點淋漓盡致地展現在了我們眼前。

　　我突然在想，若要是江南沒有了水，那該是怎樣的江南……

　　小時候住在朔門，家門前沒走幾步就是甌江。夏天的傍晚，外婆領著我們走過一條馬路，穿過江濱路上的古樹，拿著小板凳，坐在甌江邊，伴著清涼的風，眺望江的對岸。我記得每天晚上人都很多，有鍛煉的，有跳舞的，有唱戲的，有輪滑的，有侃大山的，也有坐在那里發呆的……而我的外公總是特立獨行的`一個。他總是拿出揣在兜里的一小壺酒和一包花生，靜靜地坐在江邊，小口小口地品著自己酒壺中的美酒，優哉游哉地嗑著自己帶來的花生。完了，總是會把一旁收拾得干干凈凈再離開。

　　夜晚的甌江，因為黑夜的隆重，顯得無邊無際；夜晚的甌江，因為有了人的陪伴，顯得繁華熱鬧。有時我都分不清，遠處略帶深藍的黑色是山還是江。轟轟隆隆的江水從遠處咆哮著向我們奔來，時而急促，時而緩慢，推到岸堤又退回去。人們在隆隆的水聲中閑聊、跳舞、騎車。就在不遠處，有一個碼頭，即便是夜晚，也是較為繁忙的；白天，自不必說了。江水推著一艘艘輪船，把江兩岸的老百姓送去又接回。總有船只一趟又一趟，周而復始，日復一日地往返于甌江的北岸和南岸，用這樣的方式，述說著溫州的故事。

　　朔門離甌江很近，朔門的老百姓是聽著甌江水聲長大，又聽著甌江水聲老去的一群人，對甌江自有說不盡的話語和吐不完的情愫。

　　后來，我們搬了家，離甌江遠了，聽甌江水聲的機會也少了，自然有些不適應。新家旁邊也是有水系的，因為邊上就是特警橋。我想有橋，自然應該有水，可現在的溫州卻不是這樣的；即便是有水，也不見得是清澈的。聽老人們說，以前的溫州七分山一分水二分田，江南水鄉的特質盡顯無疑。以前凡是地名帶“橋”的地方，還真的都能見河流。像劃龍橋、旺增橋、賣麻橋、矮凳橋、倉橋……舊時的溫州，水系四通八達，老人們說可以乘一條蚱蜢舟走遍整個溫州城。可如今，我們只能從畫面和舊照片里見到大人們口中所說的溫州了。這里已漸漸沒有了江南水鄉的韻味，有的只是鋼筋混凝土的冰冷建筑。

　　也許這是時代發展的必然，但我更愿意看到我的家鄉在發展經濟的同時，可以將舊有的城市面貌，尤其是靈動的小橋流水做適當的保護。這樣才無愧于“江南水鄉”的美名。

　　水的作文1000字 5

　　夜空清朗，又有閃亮的明星。五月的晚風吹到人身上也有些許冷意。我吃過晚飯，便踏上通向河邊的小路。河堤離家很近，站在河堤上，除了天上的星星稀疏點綴了些藏在林子后面的燈光。

　　小心的穿過一片林子，突然一股水汽迎面撲來。水潤后的空氣流轉在五臟六腑之間，那種感覺簡直妙不可言。這個時候你只要放松呼吸就好，水汽也仿佛有靈性一般，圍繞著你越聚越多。若是你仔細去感覺，就會清晰地感受到活潑靈動的它們。滿世界都是水的味道。

　　再往前走，音樂的水聲傳了過來。它的聲音永遠都是那么清脆，那么醉人，是歡迎我到來的呼喚吧。若是想聽得仔細，那就需要緊靠在和水的身旁，閉上眼睛，細細聆聽。風吹水動，水拍岸鳴。“嘩，嘩……”這是水的旋律，婉轉纏綿，也許也只有在這里才能聽到這醉人心魄的音樂

　　慢慢的睜開眼睛，河水邊展現在了眼前。雖然光線有點昏暗，河水與的界限依然清晰可辨。河水泛著冷峻的星光。水潺潺流動，光微微的閃耀，好像是天上的銀河，美麗動人。偶爾從遠處橋上傳來些許汽車的燈光，仿佛是漆黑夜里的.一道閃電，劃破蒼穹，也是這些稍微明亮的光，河水帶上淡淡的瑩白色，好像是一層珍珠鑲嵌了在這黑絲帶上。不止一次，觸摸河水。每次都會有十分親切的感覺籠上心頭，帶著些許涼意的水送來陣陣溫情。雖然看水已經是漆黑一片了，但水里隱約有水藻舒展著腰枝。河水，河岸，水藻奇妙的構成了一幅白描水墨畫，這河水便是水墨畫中的渲染淡墨。星光有了些許的暗淡，但這并不影響反而使河水平添了海的氣勢。河與在遠處與天相接。浩瀚，蒼茫獨特韻味只有細細品才能品得出。

　　從小在河邊長大，自己的性格中也帶上了水的柔和，“迎眸洗眼塵，隔胸蕩心滓”。每當自己不開心的時候也會找機會一個人來河邊，望著這水，望著這天。心中的不愉快就會煙消云散。水激勵我遇到挫折，要持之以恒，即使是粉身碎骨也要繼續前進，“不獨有聲流出此，會歸滄海助波瀾”。水告誡我“海納百川，有容乃大”。退一步才能海闊天空。水也教會了我“上善若水”，“上善貯情深”。

　　風淡淡，水茫茫。不知不覺中，時間斑駁的逝去了我再這份靜謐中陶醉了好久。周圍愈發寂靜，水睡著了……

　　（悄悄轉身，怕驚擾了睡夢中的河水，怕擾亂了這份寧靜）

　　水的作文1000字 6

　　假如沒有了水……

　　每當我看見水龍頭里的水緩緩流出來時，我總會想到假如沒有了水，這個世界會是什么樣呢？

　　假如沒有了水，就沒有美麗的河流，藍色的天，白白的云朵，沒有壯麗的山河，地球就會變的一片死寂。

　　假如沒有了水，人類就會因一點點水源而自相殘殺，像野獸一樣撕咬別人，到處橫尸遍野。

　　假如沒有了水，動物們也不能生存下來。我喜歡的小白兔會閉上那美麗的眼睛，靈活的小猴倒在了地上。我想哭，我卻哭不出來，因為我也沒有了水喝，缺少了水份……

　　假如沒有了水，植物們也會奄奄一息。我家門前養的花兒會倒在地上而死，蘋果樹再結不出甜甜的果實，那五彩繽紛的花兒們也低下了高貴的頭沒有花香，沒有了綠色的小草……天地間渾黃一片。

　　是呀，沒有了水，就哪會有我們這個可愛的世界呢？

　　隨著水資源危機日益嚴重，可供人類飲用的水日益減少。

　　我常常想：如果有一天，這個世界沒有了水會怎么樣呢？一天晚上，我趴在窗臺上望著星星，又陷入了沉思。帶著這個問題，我不知不覺進入了夢鄉。在夢中，我進入了未來我發現在未來，水是那樣的寶貴。我發現沒水的世界是那么的無趣，甚至可以說慘不忍睹！大街上，人們個個臉色蒼白，嘴唇都焦了，死氣沉沉的地面都被火紅的太陽曬到裂開了，由于缺水，灑水車再也不工作了。礦泉水已經是一種很奢侈的東西，盡管很貴，但常常是有錢也買不到，因為水少人多啊！走到田野，農民們再也沒有了力氣。蔬菜們都低下了頭，永遠沉睡了。再看看那勤勞的老黃牛呢，也失去了力氣，干脆整天呆在大樹下，動也不動。那原本很活潑的小狗們，也很虛弱了……原本清可見底的'小溪，已變得干涸；原本蔥蔥郁郁的樹木，已變得了無生機；原本充滿歡聲笑語的家園，已變得死氣沉沉！

　　一陣風把我驚醒了，雖然那只是一個夢，但卻發人深省。是啊，假如世界有一天，水都被人類用盡了，那世界將會滅絕。水沒了，那動植物不能吸收到水分自然會生亡。田野里，可供人類吃的各種蔬菜也會低下頭，永遠沉睡。不僅這樣，人類也會渴死，這樣世界沒有任何生命，地球也會滅絕。假如世界上沒有了水，你就不會再有健康的體魄，水是人身體里不可缺少的。而失去水也有一個好處，這樣能讓那些不懂得珍惜水的人知道，水是寶貴的，我們應該節約用水，不浪費每一滴水資源。

　　其實，不僅是水，樹木等我們也都要節約和保護，不讓地球受到傷害，讓我們的地球媽媽永遠美麗，永遠燦爛。節約，無所不在，將節約進行到底吧！

　　水的作文1000字 7

　　賞水，可觀詩仙李白《將進酒》中“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”的奔騰肆涌，亦可觀馬致遠的“小橋流水人家”的淡愁雅韻，還可觀吳均《與朱元思書》中“急湍甚箭，猛浪若奔。游魚細石，直視無礙。”的奇異靈秀。

　　吾獨愛水之千變萬化，雖贈與萬物之顏色，卻依舊“不以物喜，不以己悲”。《老子》曰：“上善若水。水善利萬物而不爭。”水——確乎如此。

　　“上善若水”出自老子的《道德經》，他也不負這出處，確乎很是道德。生命的`年輪難以離水，若無水，生命如干癟之樹，只能渴求枝干向上，卻唯留期望之意罷了。由此足見，皆為生靈者，萬萬不可離水。水為生命增光添色，萬物皆因水而生機勃勃。在“鳶飛戾天者”看來：水助萬物而不與萬物相爭，不過只是不盡燃燒自己罷了。水之思想絕非如此淺薄，水自有水的智慧，水因與萬物不爭，故不覺憂慮，何來“名利之心”？

　　“上善若水”給予我們的絕非僅僅如此。觀老子《道德經》，曾有言曰：“居善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動善時。”學水之道德，學水故要若如水，上善之人之居若水安于卑下，之心若水醇厚深沉，之友若水相近相親，之言若水心虔志誠，為政若水條理清晰，處事若水無所不能，行為若水待機而動。此乃老子之智慧也，更乃水之智慧也。

　　水也絕非弱者，作為世間最柔的事物，卻博大精深。政治、軍事、經濟，無處不有水的智慧。老子曾道：“天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝，此乃柔德；故柔之勝剛，弱之勝強堅。”老子的道德思想告訴我們：世間最柔的事物莫過于水，然而卻能穿透最為堅硬的東西，沒有什么能超過它，例如滴水穿石，這就是“柔德”所在了。可見，水的智慧，絕不簡單，亦絕非助萬物而不與萬物相爭時的奉獻，水之智慧也，仁者見仁智者見智，其智慧無窮無盡。

　　水之謙卑，前文已述，已知其一，但不知其二。此有一問曰：江河之歸宿為何總為洋也？老子答曰：“上善若水，水善利萬物而不爭，此乃謙下之德也；故江海所以能為百谷王者。”海洋之所以是江河之歸宿也，其必定處于下端也，故被稱為百谷王者。謙卑之下，又能兼得萬物，此又乃水之別樣智慧也。

　　水之韻，自古乃千轉不窮，自《高山流水》至《道德經》中“上善若水”，皆具水之智慧也。朱熹有言：“問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”水的智慧代代相傳，從未斷絕，由此可見世人對水的認識正不斷加深，愈多之人探水知水，水之源頭嘀嗒不斷，故有渠中之水清如許也。

　　水的作文1000字 8

　　水，我們日日都在飲，人人都在喝，實在是太平常不過了。真水無香，平淡無奇，如果不是因為口渴或者要洗滌污穢之物，人們就很難去關注它。可是我要說，水，不僅僅是一種有用的液體，它還是一本內涵豐富的書，只要你愿意花點兒時間和精力去閱讀它，就一定會有許多意想不到的收獲。

　　讀水，可以明憂樂之理。水，清澈空靈，悠然自在。江海滔滔，波翻浪涌，錯落有致，樂在奔放。湖塘深深，碧波蕩漾，煙波浩淼，樂在寧靜。泉走瀑飛，或緩或急，潺潺有聲，樂在安閑。眾水之樂，樂在低處安身，與世無爭，知足常樂。人生似水，只要豁達大度，不求高位，不攀高門，遇事往低走，何愁不快樂?大凡多愁善感的人，多因欲海難填，貪得無厭，利欲熏心，才覺痛苦。人生煩惱如流水，欲除煩惱低處行。

　　讀水，可以曉剛柔之道。水在堅定時，浩浩蕩蕩一往無前，頑石當前也要前進;水在柔弱時，罐盛缸裝也聽之任之。躍動的流水，從不唱懷才不遇的歌，面前出現種種障礙，要么沖垮它過去，要么另辟蹊徑前行。水滴穿石在于恒，柔可克剛在于軟。剛是一種精神，百折不撓，無往不勝;柔是一種藝術，隨機應變，進退自如。人生如水，只要剛柔相濟，軟硬兼施，就沒有什么困難不能排除。

　　讀水，可以悟善惡之禪。水，為善時蒸云化雨，滋養萬物，蕩滌污濁，自潔不腐，載船托舟，發電生能……為惡時暴雨成災，江河橫溢，水土流失，沖毀田園，洪水猛獸，為害四方……善是水，惡也是水。水的笑容是浪花，水的險惡是漩渦。官是水，民是舟，水可載舟，亦可覆舟。上善若水，厚德載物，人最美好的.品行應該同水一樣。大惡若水，為害天下，做人千萬不要做禍水。

　　讀水，可以知成敗之機。湯湯流水，且行且歌，天長地久，綠水長流。一潭死水，寂然不動，積年累月，臭氣熏天。俗語說：“流水不腐，戶樞不蠹。”朱熹有詩云：“問渠哪能清如許，為有源頭活水來。”水之潔凈在于“流”，水之清澈在于“活”。人生若水，惟有努力學習，勤奮工作，生命不息，奮斗不止，才能跟上時代的步伐，書寫成功的人生。上天從不幫助坐而不動的人，如果坐等成功，就無法避免失敗的命運。

　　水中的哲理，讀之不完，悟之不盡，時時閱讀，常讀常新。

　　讀水，其實就是讀人生。司空見慣的水，點點滴滴都飽含著人生的哲理，激蕩著古今幽思，洗滌著凡人心靈，啟迪著人們思考。讀懂了水，你就讀懂了人生，讀懂了生活。

　　水的作文1000字 9

　　她，活潑，可愛，如天真爛漫的孩童；她，溫柔，純凈，如亭亭玉立的少女；她，堅韌，執著，如血氣方剛的青年；她，無私，無悔，如甘愿付出的母親！她，就是生命的源泉——水！她有著長江黃河的雄偉氣勢，她有著涓涓溪水的不懈堅持，她有著浪花朵朵的輕語呢喃，她有著綿綿細雨的悄無聲息。

　　她有博大的胸懷，總是低調地哺育萬物，卻從沒有想過索取。她不與巍峨的山峰爭雄，只是默默地譜寫高山流水的樂章；她不與嬌嫩的花朵爭艷，只是輕輕地環抱姹紫嫣紅的美好；她不與浩瀚的大海爭廣，只是源源不斷的注入生命的源泉。正如老子所說“上善若水，水善利萬物而不爭！”她有堅定的信念，雖然十分渺小，柔軟，但是依舊把堅硬的石頭打破。千百年的不懈堅持，一次次的失敗，并沒有擊垮她的意志。終于在百年后的今天，把滴水穿石，這個不可思議的成語，變成了現實！她用不爭的事實告訴世人：“只要有信念，一切皆有可能！”她無處為家，卻又四處為家。不管是在哪里，總有她的身影。巍峨雄偉的山峰，腳下總有涓涓流淌的小溪；萬木蔥蘢的森林，身旁總有奔騰不息的河流；荒無人煙的沙漠，懷中也還是會有清甜甘涼的湖泊。

　　她調皮，可愛，總是以不同的姿態與我們見面。生機勃勃的春天，綿綿細雨滋潤著萌發的生命；烈日炎炎的夏天，傾盆大雨沖淡著難耐的悶熱；碩果累累的`秋天，絲絲小雨擦拭著農民的汗水；即使在冰天雪地的冬天，她也會變成厚重羽毛一般的雪花，編織銀白色的夢。但是，他現在正在面臨著嚴峻的考驗！現在有許多地區都在鬧“水荒”。電視上，孩子們一張張干黃的面孔，一雙雙渴望的眼睛，一句句無力的哀求。無不在震撼著我們的靈魂。她是地球母親的血液，源源不斷地為我們提供能量。然而，她先在正一天一天的衰老，枯竭。愚昧無知的我們無止境的把廢水廢液注□的身體中。她被我們逼的走投無路，只得用暴雨，洪水來喚醒我們。

　　“人們，醒一醒吧!保護水資源也是在保護我們自己呀!”如果我們再無節制的浪費水資源，最終，后悔的終究是我們啊！為了鳥語花香的清新，為了青山綠水的壯麗，為了藍天白云的遼闊，為了地球母親的美麗，更為了我們自己的生命，讓我們攜起手，來從現在做起，從身邊的一點一滴做起，保護水資源，珍惜每一滴水吧!

　　水的作文1000字 10

　　水，化身形于大地，融生命于萬物，它以自然的形態承載了厚重的人文意義，它的源泉是自然，盡頭是生命。

　　自古而來，水便是文人筆下的寵兒。看王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的大氣；品易安“花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁”的凄然；聽李白“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的失意；感元稹“曾經滄海難為不，除卻巫山不是云”的癡心……

　　古人云：“君子之交淡如水。”古時君子間的交往總淡泊的，為的不是塵世累身的錢財，而是一股知音難覓的欣喜，在水般清澈的友誼下，是如烈酒般醇厚的心。一如元稹聽聞白居易謫遷九江，“垂死病中驚坐起”，那股得聞好友消息卻不是喜訊的凄然，如水般沁涼，泛透全身。君子之交，淡淡的，便是最真。

　　回顧歷史，有些人，秉承了水的堅韌與靈性，在塵世中靜守一份自己心靈的凈土。譬如李白，這個如水一般飄逸如謫仙的男子，總是讓我敬畏。喜歡他“天生我材必有用”的自信；喜歡他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自負；喜歡他“安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的自傲；喜歡他“大道如青天，我獨不得出”的失意；喜歡他“花間一壺酒，獨酌無相親”的孤獨……李白，這個無論是豪邁抑或是失落時總是如水一般，充滿了一種靈性的美與智慧的一顆心。

　　當然，如水的除了君子，還有女子。古時的女子，大多是柔弱如水的那種從骨子里散發出來的優雅嫻靜，正如水的清澈，緩緩流動，跳躍的`腳步叮咚作響，歡快而美妙。“春花秋月如相訪，家往西冷妾姓蘇。”這個恬淡的女子蘇小小，是美麗的。她生活在煙寸朦朧的江南，讓袖隱在水墨詩卷中，生命原本的質地也逐漸清晰純粹。蘇小小，這個滿身才氣的可人兒，本性如水般的靈秀與淡泊，在陽光的注視下，晃了人們的眼。

　　水，除了人身上的靈動與精致，更多的，是一抹堅忍。

　　老子說：“上善若水。”水，不僅是一種大美，更是一種生活態度。在老子看來，天下最大的善性莫過于水，水不僅是衡量個人道德品質的標準與處世修養的尺度，同時也體現了一種順其自然，與世無爭的人生心態。世界上最柔的莫過于水，而它卻可以穿透最堅硬的東西，滴水穿石，就是“柔德”所在。

　　水，融入于自然，以其自身形態承載了厚重的人文意義，展現了她本身別樣的魅力。

　　水的作文1000字 11

　　春天以綠色為主色調——充滿活力 ，夏天以知了的叫聲為音樂背景——生機勃勃，秋天以飄飄的銀杏葉代替翠綠的草坪——金色世界，冬天以皚皚白雪等待春的到來——銀裝素裹，這不正是吳山迷人的四季之景嗎？我喜歡吳山，更喜歡的是山上的那片“瑞石林”，更愛站在吳山上能“左控錢江右控湖”的感覺。

　　山 漫步在幽幽山道上，猶如潛泳在碧波之中。綠蔭連著綠蔭，偶爾有幾縷陽光從枝葉梢頭的.空隙處灑落，光點跳動。放眼望去，密密層層，郁郁蔥蔥，一片美不勝收的景色。山上，古木成蔭，有一株五百年的樟樹，“腰圍”達到了五人合抱的尺寸，仿佛湖光山色幾千年的歷史行跡，全都凝注于它那“身軀”之中了。

　　石 山上那一塊塊奇形怪狀的石頭組成一幅幅讓人能插上想象的翅膀的畫卷—— 那是從天而降——擱在石棱倒插的垂云峰山石之巔的“城南小靈鷲”——飛來石。上大下小，苔鮮斑駁，雄偉險峻。將雙手放在石頭下方，做出一副用出九牛二虎之力“托舉”這塊巨石的模樣，沒準兒別人還真以為你是“大力士”呢！真可謂“石勢孤懸鬼斧開”，奇景，實在是妙！

　　那是你說它像什么它就像什么的垂云峰。正面看去，它像一幅倒掛的簾子；側面望去，它像一只可愛乖巧的綿羊正在咀嚼嘴里嫩嫩的青草；站在高處看，它像一朵朵變幻莫測的白云。現在體會到——“奇峰影倒垂，蓊然云一朵”描述得竟是如此栩栩如生。

　　那是月波池，池壁上有著琴弦般的波紋，池壁上有著一個扭曲的月亮形的圓洞——相傳，以前呈半圓形的池塘中有著源源不斷的泉水，每當皓月當空之時，天上月亮的倒映在水中，月光又折射到壁上，那圓洞就熠熠生輝了！可惜呀，如今泉水枯盡了，水中的月兒消失了，只剩下池壁上的月亮，真是“孤月映池波”……

　　“胸前竹石千層起，眼底江湖一望通”，站在“江湖匯觀亭”向遠方眺望。淡淡的霧薄中，右方是錢塘江和繁華的兩岸，晨風參夾著一絲微微涼意，這預示著秋的來臨，一年很快又要到頭了……左側是美麗的西子湖，依然氣質閑雅，精神靈秀，婀娜多姿渾然天成……

　　吳山不高，位居城市中心地段，歷代文人雅士在這里吟詩作畫，留下傳世佳作；現在的吳山，已經成為老百姓休閑娛樂的好去處，在這里有喝茶的，有唱戲的，有健身的……

　　吳山是充溢著天、地、人同造化的山水杰作……

　　水的作文1000字 12

　　“滴水之恩，當涌泉相報”——題記

　　如果“一滴水”將涌泉相報，那么父母賦予我們的血肉之軀，養育之恩便是汪洋大海那又將如何相報。可是，年少的我們似乎又不能體會到父母的良苦用心。常常在不經意的時候發生爭執，甚至無法避免相互傷害。

　　記得，期中考試，第二天考歷社，那一天，我永遠不會忘記。

　　回顧，那晚發生的事，心情變得陰郁起來。剛進中學面對高手如云的氛圍，也許是壓力太大，性情溫和的我性格變得異常煩躁。已是深夜12時，我漫無邊際地翻著歷社筆記。這時，媽媽推門進來，手里端著一杯熱騰騰的牛奶。“寶寶，太晚了，休息不好會影響明天的考試了，來喝杯牛奶，早點睡。”媽媽似乎強裝微笑壓低嗓子說。但是，遺落的記憶碎片里太多的無奈突然間摧毀了平靜的掩飾，內藏的郁結爆發使我變成了一個無可救藥的孩子，媽媽成了我發泄的對象。“不知道進別人的房間要敲門嗎？我連看書的時間都受控制，犯人還有放風曬太陽的自由。”我冷漠地看著窗外心底空洞洞的。“明天考試，還是睡吧，否則明天發揮不好。”媽媽的語氣中有一絲哀求。“別煩我，喝牛奶早干什么去了，平時都是我給你端牛奶，我是你們買來的丫鬟，你們一定不是我的親生父母，不知道我現在是復習功課嗎？”寂靜的夜回蕩著我歇斯底里的怒吼。我知道媽媽被我傷的'遍體鱗傷。其實，我每次給媽媽端牛奶的時候都是自愿的且為能孝敬媽媽爸爸而感到自豪。這些尖利、刻薄的話為什么會出自我口我也不知道。媽媽默默地掩門而去，望著還在冒熱氣的牛奶，心中充滿了內疚，我想跑出去對媽媽說聲“對不起”。可是，內心的郁悶又讓我固執如牛。世間的情感多么地復雜。那夜未眠，思緒展開糾結更劇烈，等待著天亮。平靜則心里隱痛。

　　終于天亮了，媽媽爸爸拖著疲憊的身驅一起來到床前。媽媽紅腫的眼睛似乎很憔悴，媽媽說：“寶寶，對不起，是爸爸媽媽的錯，以前對你的關心不夠，以后我們一家三口一起共勉，你做監督官。”淚水不禁悄然而下，抱住爸爸媽媽溫暖的陽光依然在心中冉冉升起。

　　往事化成片片浮云，我始終記得并提醒自己。血融與水永遠地融合在一起，做兒女的必須先理解父母的苦心并懷著一顆感恩的心來譜寫人世間最溫暖的親情，照亮生命的航程。

　　深圳中學初一：yy@

　　水的作文1000字 13

　　玉簫吹著那《楊柳曲》，靜聽著，那似乎是老師您對我們的淳淳教導，那一個個跳動的音符，似乎是您對我們的傾訴……

　　“好美的老師呀！”當第一次見到您時，我們就依戀上了您。每當您那如桃花般的笑容綻放時；每當您認認真真講解題目，嚴厲的目光掃著四周時；每當您在課上為我們講述一個個珍貴的做人道理時，我們都有著從未感到過的興奮，緊張，激動。在學習的花壇上，您那殷殷期望，仿佛是想讓我們就像天空中“盛開”的絢麗的禮花般綻放出奪目的光彩，就像那菁菁百合亭亭玉立。當那一縷希望的陽光照射在我們身上時，我們懂了，我們仿若如夢初醒：師愛依似春日水！

　　您教會了我們要“心外無物，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。”面對任何挫折，都要淡然微笑；當那悲傷的愁云降落到同學身上時，您讓我們學會了給予他人快樂；當那甜心的煙雨，參雜著糖果的白雪飄飄揚揚撒到我們班級時，您總是和我們分享這份歡樂。我們依戀您，愿那“你給我一句話，就打開我一扇窗。你給我一個微笑，我就渾身是力量……”的歌聲來述說我們的心聲。師愛依似春日水！

　　當您那有力的腳步聲“噠噠”我們全班都屏住了呼吸，靜靜的等候您的到來。望著那八個貼在墻壁上的字格外醒目：好好學習，天天向上。不就是您親手貼的嗎？我們知道這都是您對我們的殷殷期望。當我們念著一句句名言，都不斷的`為這富含人生哲理的話而贊嘆，可其中的道理又是您教會我們認識的；當我們念著一首首古詩時，都為那名垂千古的詩句而震驚，這難道又不是您費盡心思從課外找出一種易懂的方法，使我們學會了它，當我們朗讀著《林海》，《繁星》，我們都為那精妙絕倫的語句而拍案叫好時，又是誰孜孜不倦的閱讀了無數遍的課文，再認認真真地教導我們。啊！我們明白了：師愛依似春日水！

　　在辦公室您那削瘦的身影總是不斷的忙碌著。您在做什么？您是在……那雙尋覓這無數次的眼睛在這一次突然閃出了亮光，疲倦的臉上出現了您欣慰的笑容，笑的是多么燦爛，多么不可抑制。您說過，我們就像一塊塊金子被掩藏在沙土里，而您便是拾金人。您尋覓到了嗎？答案是肯定的，師愛依似春日水！

　　老師您對我們的愛，不管斗星移，怎么也不會變化。最后全班同學送您一份真誠的祝福：施老師，祝您生日快樂！

　　水的作文1000字 14

　　一滴水微不足道，誰會去傾聽一滴水呢？是的，不會有人吧。生活的忙碌與辛勞，使我們逐漸忽略了許多，日期，季節，甚或情感。

　　但當你能夠靜下心去，傾聽那一滴水的時候，你或許或發現那其中包含的無窮內涵。

　　過去，當我住在鄉下時，我的家門前有一條小河。白天，人們勞動的號子和雞鳴狗吠蓋住了一切。我聽不到什么。而當入夜之際，潺潺的流水便幻現得清晰起來，成為了天地間的唯一。緩緩的水流過河中，泠泠淙淙的水聲飄散到空氣中，簡一卻又不乏味。明月之下，莽原之上，熟睡的人是聽者，樹木和樹木的影子是聽者，廣袤的大地是聽者。這水聲就隨風流浪到每一處角落，被風吹得悠遠。最好是在夏夜，匿于枝頭的蟬兒，偶爾啼叫幾聲，將原本空曠的夜空叫喊得更將空曠，再摻上這水聲，像是一陣涼爽而純凈的風，吹拂去夏的躁動，更無數次給那伏案讀書的我帶去心的寧靜。

　　現在，我離開家鄉來到一個陌生的地方求學，便十分懷念家鄉的'小河。這里沒有鄉下的小河，但卻依然能夠傾聽水聲。

　　譬如一個盛夏的午后，柏油路上流淌的是鎏金般的陽光，直晃人眼。；馬路上，車輛絡繹不絕，攜來一聲聲刺耳的噪音，揚灰卷土而去。這是城市的一貫景象，一切都湮沒在這樣喧囂的市潮中。但夏天的天是善變的。，倏忽間，烏云便從天邊翻滾過來，帶來了暴雨如柱。數萬條晶瑩的水帶撕裂天空，傾瀉而下，濺起萬朵水花，發出一陣陣急促而響亮的“嗒嗒”聲，像是鼓點聲。這聲音很快替代了噪音，成為了全部。可在這激響的雨聲中，我分明聽出了安靜。望向窗外，一片白花花的雨幕，朦朧了遠處。呆滯時，雨聲仿佛在耳邊恍惚了，遠處偶爾傳來一聲汽車的鳴笛......

　　這落雨之趣是很美，但城市里單調的建筑，卻無法讓人享受到滴水之趣。

　　記得上次回家鄉，正值清明前后，雨水不絕。閑悶之際，便端了張凳子坐于屋下，看屋檐的落水。雨水落于屋脊上，便順著黛色的瓦片滑下，慢慢于屋檐處匯聚成一個晶瑩、飽滿的水珠，最后從屋檐低落。“滴答”。擲地有聲，隨后歸于寂靜。緊跟著又是一聲。我驚異于這屋檐落水之聲，如機杼，如佛音，悠遠空曠，點點地滴落在我的心頭。空氣仿佛凝固，時間仿佛靜止，我的心在滴水聲終歸于寂靜、純凈。雨聲仿佛虛無了，唯滴水聲在耳邊，在心頭分明地響起。

　　傾聽滴水，從苦苦奔波的生活中得到慰藉，從市囂喧鬧中獲得心靈的寧靜，從自然的至上之音中獲得頓悟。

　　水的作文1000字 15

　　每年的節水日為3月22日至3月28日。其意義在于告訴人們節水的重要性。地球的蓄水量非常豐富，共有14個5億立方公里。但海水占97%，2%，陸地淡水僅占2.8%，與人類生活關系最密切的河流、淡水湖、淺層地下水僅占0.34%。更令人擔憂的是，這種極其有限的淡水越來越受到污染。據科學估計，世界上超過一半的國家和地區缺乏飲用水，特別是在經濟不發達的.第三世界國家。目前，70%，也就是17億人無法獲得清潔用水，全球近80%的人口受到缺水的威脅。中國人均淡水是世界人均水平的四分之一，是一個缺水國家。中國有300多個城市缺水，29%的城市在喝劣質水，其中7000萬城市在喝高氟水。每年因缺水造成的經濟損失超過100億元，因水污染造成的經濟損失超過400億元。

　　可怕的數據表明，缺水已經成為當今世界面臨的一大危機。因此，更有效、更合理地保護和利用水資源是世界各國政府面臨的緊迫任務。那么，如何才能更有效、更合理地保護和利用水資源呢？從環境角度來說，最完善的措施是截水和調水。改變水資源的時空分布。但這只是一個方面，對于人類來說，更重要的是注重節水，提高水資源的利用率：在工業上提倡節水型工業，控制污染物排放，加強廢水處理；農業應采用先進的灌溉方法(噴灌和滴灌)。水是生命的基礎，它不僅關系到人類的生活質量，也影響著人類的生存能力。因此，增強水危機意識，珍惜水，節約水，保護水資源勢在必行。

　　因此，我國制定了相應的節水措施。中國建設部決定將每年6月的第二周作為全國城市節水宣傳周，旨在認真貫徹國務院發布的《中華人民共和國水法》和《城市節約用水管理規定》號文件，增強人們的規劃和節水觀念。

　　如何節水？有幾種方法：

　　1.以節水為榮，隨時關水龍頭。

　　2.充分利用每一滴水，一水。

　　3.防止滴水，檢查并修理水龍頭。

　　4、監控水源，保護水源就是保護生命。

　　5.少用洗滌劑，減少水污染。

　　6、植樹造林，節約用水。

　　7.積極推廣，讓大家投資節水“戰役”。

　　當然這遠遠不夠，但是這些方法大家都可以做到。

　　我們都想生活在一個鳥語花香的世界里，水是萬物的需要。所以讓我們從現在開始保衛整個地球，整個世界。節約水資源，保護全世界！

　　水的作文1000字 16

　　一步，兩步，三步……成長的道路上留下了我的足跡。十六個春秋已成為過去，回憶充滿了我的腦海。她————在我的記憶深處……

　　從我記事開始，爸爸是那樣的陌生。他和媽媽根本就不是一類人，因此，在我8歲那年，他們終因性格不和而離婚。他倆的離異無疑給我的成長之路蒙上了一層陰影，但那時我還不懂事，大人們都告訴我，我將沒有媽媽……

　　三年級的一個周末，她來了。爸爸告訴我，這是我的新媽媽，并讓我開口叫她。我正猶豫著該怎么開口，她微笑著說：”沒事的，叫阿姨就好。”那聲音真是像極了媽媽。

　　于是，我的衣服不再是奶奶洗，我也不用再整天跟著爸爸去飯店吃飯，就這樣，我又重新擁有了一個家。那時的我就像一只迷失了的小鳥重新找到了媽媽筑的那溫暖的巢，我試著去和這個陌生又熟悉的阿姨相處，把她當母親，把她當朋友。

　　時光老人真是個一種神奇又充滿智慧的生物。三年了......

　　六年級的一段時間，流感肆虐。抵抗力并不好的我很容易就被感染了，記得那時是扁桃體發炎，有好長一段時間幾乎說不出話來。當阿姨聽到我完全沙啞的`聲音時，我隱約看見她用手擦拭了下眼角，緊接著她馬上打電話給媽媽：“媽，程程的聲音完全啞了，你快去買點涼茶煎好，等會兒我來拿。”之后爸爸又有事走了，阿姨就帶去醫院掛點滴。掛著，掛著，也就到晚上了。阿姨知道我餓了，就去醫院附近的面館買面給我吃。因為掛的是右手的緣故，阿姨就喂我吃。這是三年來阿姨第一次喂我吃飯。她夾起幾根面條，輕輕地吹了幾下，然后小心翼翼地遞進我的嘴里。緊接著，阿姨又用勺子舀了一勺湯，又是輕輕一吹，然后喂進我的嘴里......就這樣，這兩個動作不斷循環著，持續了二十分鐘左右。

　　白駒過隙，忽然而已。六年了......阿姨也有了她和爸爸愛情的結晶。

　　現在的我已經是初三學生了，處于青春期的我很自然地喜歡上了某個男生。那種朦朦朧朧的感覺讓我感到迷茫。無意中還是被阿姨發現了。遇到這種事，我真的想不到阿姨會怎么處理。沒收我的手機，周末不許我出去玩嗎？當天晚上吃完飯，阿姨抱著小弟弟，帶我去公園散步。一路上，她和我講了好多她中學時代的故事，慢慢的，她對我說：‘程程，你要處理好和男生之間的關系。初中時候的友情是很純潔的，以后進入社會，就很難找到了。’我沉思著。

　　我們身上雖然沒有那部分相同血液，但真情已化為了它。

　　“血“濃于水。

　　“媽媽”，我愛你！

　　水的作文1000字 17

　　我的家在樂成，東門。我家門前有兩條長長的溪流，它們有著好聽的名字——金溪，銀溪。每到傍晚時分，我和媽媽都會去溪邊散步。媽媽說金溪和銀溪存在的年頭比我可要久遠的多了。那溪水里有著爸爸兒時灑落的歡樂，有著爺爺奶奶生活的點滴。

　　印象中的金溪，銀溪有點像爺爺：親切但不是那么年輕，鮮亮。幾天前，和媽媽又一次在溪邊經過時，我發現金溪和銀溪變樣了。溪水清澈了許多，因為水深，水面看上去綠了幾分，像是被兩旁的樹木和小草染過了一樣。幾只白鵝在水面悠閑地游著，似乎在欣賞自己美麗的`倒影。從遠處飛來幾只雪白的水鳥，它們有的搖搖晃晃站上了跨在水面的電線，有的不停地用它的尖嘴啄著水面，大概是在尋覓魚兒的蹤跡吧。夕陽下，波光粼粼，水面似乎鑲上一層層金邊。兩旁的垂柳倒映在水中，柳枝隨風起舞，美極了!

　　迎面過來的一支自行車隊吸引了我們。騎在隊伍前面的幾輛車上插著鮮紅的旗幟，上面寫著：全民行動，百日清淤。我正在納悶時，幾個戴著紅色宣傳帶的大哥哥剛好停下來喝水。我迫不及待地上前：“哥哥，你們是在干什么呢?”“你看，我們的宣傳標語。”其中一個哥哥指了指自己胸前的紅色帶子。“治理河道，保護環境。”我明白了。“快看，那是清淤的船只正在作業!”那不就是這幾天我和媽媽看到的奇怪的船嗎?它長得像大甲蟲：前后各有一對長長的觸手，手掌就是幾個大輪胎。前面還長了一只長“鼻子”。“鼻子”上裝了一個大鏟子。前幾天一直看到這船在金溪和銀溪上停留，原來是在清淤呀，怪不得這水……我和媽媽一直循著溪水的上游走去，水位越來越低了，可以看到水下大大小小的石塊。幾個村民正挽著褲腿站在水中搬石塊，撿垃圾。他們也在做宣傳嗎?一位經過的老人大聲地和他們開著玩笑：“你們這么積極干嘛?政府有發工資嗎?”“瞧你說的!這不，水太淺，清淤船來不了。咱閑著也是閑著，先干著先，大伙都出份力不都是應該的嘛。要不，你給我們幾個發工資?”接著就是一陣笑聲。我們也不由地笑了。

　　回家的路上，水面上閃爍著一點點藍色的幽光，那是悠閑的垂釣者在等著魚兒上鉤。溪邊的涼亭里，幾個老人聚在一起聊著天，說著金溪，銀溪的變化。微風吹過，水面漾起了一層層漣漪，像是在哼唱著一首歡樂的歌謠。

　　水的作文1000字 18

　　水一直默默地奉獻著自己的一切，終于在一天，一直沉默的水突然張口說話了。

　　水說：我對人類的所作所為感到十分不滿，我為人類奉獻著自己的一切，可人類總不計我的恩情，總是想方設法破壞我，濫用我。他們這樣做，既會導致水源的枯竭，又會嚴重影響生態環境。

　　在日常生活中，我時時刻刻都能派上用場。如：人們的身體中每天都少不了我；人們做飯、洗衣服還都得用我；植物也離不開我，需要我每天給它們提供足夠的水分，蔬菜瓜果有了我，才能長得更鮮、更嫩；當發生干旱時，我可是最有用的……總之，我是一種人類離不開的物質。我盡量地改變自己，使自己變得更純潔，讓人們用得更舒心，更放心。可是，人類點兒也不為我著想，他們只顧自己的爽快。有時，人們用完水后，不關水龍頭，讓我沒做什么白白地流失了。地球有那么多人，一人浪費一滴水，合起來就是幾噸。這可苦了我，全球的淡水本來就不多，照這樣下去我可應付不過來。所以人類只有節約用水，水資源才能得到保證。

　　人類不光浪費我，而且是不時的在破壞我。工廠排放的污水就夠嗆了，人們還往河里扔垃圾。時間一長，原本清澈的我，現在變臟了，變臭了，我的好朋友小魚、小蝦也因河水嚴重污染相繼死去。我恨人類，我是人類忠實的仆人，可遭遇了不公平的待遇。所以，我一氣之下，也會發點洪水，鬧些干旱，算是給他們一些警告和懲罰。

　　人類呀，請醒悟吧！

　　許多人還沒有認識到節約用水的重要性，可是單單就在我國還有許許多多跟我們同齡的小朋友喝不上一口干凈的`，哪怕在我們眼里是很臟的——水！更有些人為了達到自己的目的，胡亂挖掘、肆意抽取被認為如同人類血管般重要的地下水！導致地球的含水層與粘土層壓縮變形，地面沉降和地裂縫等地質災害的發生，造成了不可估量更是無法挽回的損失！而這一切的使作俑者便是人類自己！更有甚者，還不能認識到自己的錯誤。有些人一邊咒罵附近的河流、池塘的水太臟、太臭，一邊卻還往里面倒各種垃圾等等。這些人是可恥、也是可悲的！看到這些驚人的事實，我好像看到了未來的一幕：工廠的煙囪里冒著黑煙，廢水排入了小河中，小河的水渾濁一片。沒有草地，沒有森林，沒有湖泊，沒有笑聲，沙子迷漫在天空，土地化做了無邊的沙漠，死一般的沉靜。朋友們，如果我們再不保護水，那么這些將會成為現實。

　　水的作文1000字 19

　　“嘩——”水龍頭中的水源源不斷地涌了出來，那個十歲還不到的孩子迫不及待地將手伸了過去，之后頭也不回地沖出了洗手間。我愣了一下，那白花花的水依然在不停地涌出，墻上醒目的“節約用水”四個大字仿佛隨著這水流逝，一點點消失在墻面上，消失在視野中……

　　“嘩啦啦”的聲音著實刺耳，一瞬間千千萬萬個畫面一遍遍地在我腦中回蕩……

　　昆山確屬江南水鄉，一條條小溪河流橫穿在城市或鄉野中。春時有煙雨入江南，朦朧細雨引得水面云霧繚繞，遠處山色空蒙，萬物在春雨的滋潤下變得生機而又可愛。楊柳依依在岸邊，似乎不用勾勒只需渲染，便道盡了江南的柔情。雨水落，新苗長，剛栽種的禾苗萬頃田野，蓬勃地汲取著雨的營養，不出幾日便竄了好幾個頭;秋時夕陽落山，河水波光粼粼如九天銀河，白鳥低飛掠過水面，即有漣漪蕩開。有人三三兩兩持桿釣魚，快上鉤的魚卻被白鳥驚跑。

　　江南落日長河的景象似比塞北更有一番風味，卻總少不了水。

　　腦中畫面變了又變，一股難聞的味道似乎仍能感受到。烏鴉徘徊在那片小樹林的上空，哀鳴聲低緩而又悲戚。我本無意經過，下意識順聲望去，一霎再也邁不動腳步，呈現在視線中的，是一條需要辨認許久才能確定的小溪，它被黑暗纏繞著，吞噬著，粘稠的黑色唾手可觸，一股股難以入鼻的味道一瞬撲面而來;五十步之內的土地寸寸不見本色……

　　我呢喃著否認眼前的`景象，明明前些年路過時這里還是生機勃勃的一塊肥沃的田地，小溪中還有春雨過后的小蝌蚪，怎么會……

　　我快步走上前，把水龍頭關掉，水流聲終于不再回響，又匆匆走出洗手間，追著那孩子去了。

　　“為什么洗完手不關水龍頭?”我聲音都有些打了顫，那孩子卻是一愣，不明所以，“你是誰啊?我，我忘記了而已。”

　　我沒有再說下去，一個已經根深蒂固了的思想，又怎會因為我的寥寥幾句而改變，那是一個要循序漸進而又勢在必行的行動——讓節約用水的意識深入人心，切入實際。

　　我沒有辦法想象更多的土地被污染吞噬，一條條大江溪流干涸，人們為了奪水相互殘殺……

　　我們無法忽視水，因為大好河山需要水來點綴，因為碗中糧食需要水來滋養，因為人和動物的生存需要水來維持。

　　“節約用水”不應該是玩鬧時的一句玩笑，不應該是墻上的一句標語，不應該是口頭上的一句空話。

　　盡自己所能，從關水龍頭開始，一切還將來得及。

　　如若等到最后一滴水流盡，那么“節約用水”便只能成為一個，永遠不能實現的幻想。

　　水的作文1000字 20

　　龍是傳說中神異的動物。《說文》說：龍，鱗蟲之長。鱗蟲之長，即水族之長，意思是生活水中動物里排在首位的。

　　龍與水的關系非常密切。《荀子》中說：積水成淵，蛟龍生焉。有了深水，龍才能產生。雁蕩山有大龍湫、小龍湫。為什么把懸瀑之下的深潭稱之為龍湫？因為有了那深潭，人們才認為里邊有龍潛藏。《管子》里說：蛟龍，水中之神者也，乘水則神立，失水則神廢。神龍失去水，棲于陸地上，它那超乎尋常的本領就喪失了。可見水對于龍是極其重要的生存的條件。

　　龍不但依賴水，龍還會駕御水。民謠說：白龍下，雨必多，看見遠方有一條白龍從天而降，就知道暴雨即將到來。溫州民間稱這現象為掛龍。古人不知道這白龍是一陣猛烈的旋風，經過水面，把水吸到空中，形成一條白色的水柱。因此，在古人的印象中，龍是能興云降雨的。假如久旱未雨，人們飲用水以及種植農作物都成了問題。人們就會想到龍，想到向龍祈求降雨。舞龍燈在古代就是為了求雨。古人想用假的龍（龍燈）去引來真的龍，真的龍一來，雨就會嘩嘩地下來了，旱情就可以解決了。這是古人想的很巧妙的辦法。

　　《搜神記》中有一則孫登治病龍的故事。晉代魏郡大旱，農民向龍求雨，雨真的落下來了，農民很高興，準備祭祀感謝龍。孫登說：這是有病的龍降下的雨，怎么能救活農作物呢？如果不相信，請你們去嗅一嗅這雨水的氣味。農民們一嗅，果然雨水是腥臭污穢的。原來那龍當時背上長了一個大癰疽，它聽到了孫登的話，就變成一個老公公，來求孫登治病。它說：病治好，一定會報答的。不幾天，果真下起了大雨，這雨水再也不腥臭污穢了。大家還看到一塊大石從中間裂開，成了一口水井，井水非常清冽。這些大概就是龍的報答。

　　神話是一種幻想，但這種幻想并不是毫無根據的，它所反映的也是自然界和社會的真實，只不過是古人在極其幼稚的的觀念支配下，通過幻想的方式曲折地反映出來。龍降下的雨為什么腥臭污穢呢？一定是水遭到了污染。遭污染的水是不能用來灌溉農田的'。孫登的話是對的。水遭污染了，也影響了龍的健康，背上也生癰疽了。這則神話你說荒誕嗎？我看很真實。這是古人對水遭污染的真實可信的描述和解釋。

　　水的問題確實是環境的大問題，龍也喜歡有好水的環境。有深水才有龍，但還得有好水，否則龍也會生病，甚至會滅絕。

　　水的作文1000字 21

　　水是生命的源泉，人們的健康都離不開水；可是現在的河流、湖泊有許多都已經被污染，全球幾乎都面臨著缺水危機。沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。因此，珍惜我們人類的生命的源泉，就必須節約用水，才能保護好我們人類的生命線，是每個人應盡的義務和職責。

　　從前，雖然沒有如今的繁華美麗，但卻河水清澈；雖然沒有如今的悠閑舒適，但卻空氣清新；雖然沒有如今的通訊發達，但卻鄰里和諧。可現在呢？小河里到處都是垃圾、死魚，水是墨一般的黑……

　　以前我一直在想：水龍頭里的水不是一直留個不停嗎？地球上有那么多的江啊、海啊、湖啊、小溪……這么多的水源，不可能一下子被用完的啊？一直到后來，我慢慢地長大，懂得了很多知識，也弄明白了：水是生命的源泉，我們應該珍惜每一滴水！

　　中華民族幾千年悠久燦爛的文明史，也可以說是一部除水害、興水利的治水史。水文化直接觸及人們的靈魂，浸潤著人們的心田，影響著人們的思想意識、道德情操、精神意志和智慧能力。

　　水，現在受到嚴重的污染，淡水資源越來越少。就拿我們生活的城市周邊的江河來說吧，過去是清澈見底，魚兒在水里歡快地穿梭來回，而現在呢？由于被沿岸工廠的工業廢水和市民的生活廢水所吞噬，清亮的.河水變得烏黑烏黑的，有的河流魚兒已經絕跡，這是一幅多么悲慘的圖畫啊！

　　假如小河里的水干涸了，植物的生命就會遭到威脅，甚至再也不能生存，沒有了水，花兒沒了、草兒沒了、樹兒也沒了……大自然沒有了色彩，就沒有了昔日的活力。

　　假如小河里的水干涸了，世界將沒有花草樹木，沒有豐收的果實，人們將會因沒有食物而死去。 在水下生活的動物將會死去，在陸地上的禽獸也會死去，人自然也會死去。太陽將曬得大地寸草不生，那長滿樹的山也會變成荒山，田地也會變成荒地。

　　小河，我知道你明白自己很渺小，比不上那些名川大河的雄偉壯觀，而你也明白自己對人類的貢獻比不上長江、黃河那樣大。可你不自卑，總是默默地流向遠方，你那自強不息的精神值得我敬佩。從你身上，我獲得了奮進的勇氣和力量。從身邊的點滴做起，珍惜每一滴水，讓全世界所有的人都能喝到干凈的水！

　　我心目中的河流是干凈的，是碧綠的。而不是臟臭的，烏黑的。我希望河水里有許多的魚蝦，而不是垃圾。我希望"五水共治"活動可以使更多人來保護環境，使我們的生活變得更美好！

　　水的作文1000字 22

　　你走在蘇州的路上，會發現始終是被水包圍著。

　　我去過周莊，一個美麗的水的故鄉。幽雅的小橋，在碧波蕩漾的河面立著，婀娜的垂柳在水面與過往的魚兒們打招呼。時而，一些當地的人們撐船飄過眼簾，動聽的山歌在小城間回蕩著。天很藍，就好象是水的鏡子，互相輝映著美麗的藍色。樸素的小樓在河的兩邊靜默著，雅俗共賞，另人賞心悅目，心曠神怡。真的很美，這個水城。

　　條件反射，當你說到蘇州的時候，我會想到水；當你說到水的時候，我會想到蘇州——這個水與城與人與心互相融合的城市，他們是一體的，已經沒辦法分開了。水養育了像水一樣的人。水帶來了富裕，也才能帶來靈氣，帶來姑蘇人燦爛與張揚的精神世界。就像姑蘇水，可以給你泡出香噴噴的碧螺春，也可以給你釀出辣烈烈的三白酒。范仲淹、唐伯虎、文征明、金圣嘆、陸文夫，只要點一點這些燦若星辰的名字，就不難看出姑蘇之水的靈性。

　　在古城里，河道被大橋和小橋所聯綴，與街道或平行或交錯，使城市變成水的棋盤。條條水巷，岸邊的石條，被河水浸潤得不辨顏色，遠遠的就像一本本文字斑駁的古書疊摞著，河有多長，這書的.岸就有多長。至于古老的護城河，據說從武子胥在這里選址建了吳都，兩千五百年來，就從未改變過它的波光粼粼的壯闊。在城外，車子不論是在高速路上疾馳，還是在鄉野間的小路上盤桓，你一抬眼，就能看到水。有時是在蒼瓦粉墻的農舍間閃出一爿波光，更多的則是從你目光所及的遼遠處，一直鋪展到你的近前，或如滄海煙云，或如映空巨鏡，橫亙眼前，不管你的車開得多快，它總是不離你的視野。

　　人體75%是水，地球表面75%是水，這宇宙中偶然的巧合嗎？民以食為天，食以飲為先。飲食飲食，先“飲”后“食”。水是宏量營養素，沒有哪種營養物質能像水一樣廣泛地參與人體功能。人體的每一個器官都含有極其豐富的水，血液和腎臟中的水占83%，心臟為80%，肌肉為76%，腦為75%，肝臟68%，就是骨頭也含有22%的水分。人是離不開水的，所以在這個美麗的水城生活，你應該覺得自己是有多幸運的吧？

　　水與人，人與水，也許就是這么有意無意地相處著。但你來過蘇州，對水，會有一種肌膚之親的感覺，并且覺得這里，是天底下，人與水，水與人，濃情蜜意的一個所在。

　　姑蘇看水，真的很美。

　　水的作文1000字 23

　　我曾經讀到過這樣一個故事：在我國西部一個干旱地區的小村莊里，每人每天的用水量嚴格控制在三升以內。一頭老牛為了給自己的孩子求得一口水喝，不怕鞭子的抽打，不懼火把的威脅，求得水后自己卻舍不得喝上一口，把水全讓給了小牛。讀完這個故事，我除了感受到母愛的偉大，還懂得了水資源的重要！

　　身在江南的我從來沒有嘗過沒水的愁滋味，直到有一天……

　　九月，開學季！雖說已是初秋，可太陽還是火辣辣的。記得那天早上第三節課是體育課，體育老師給我們進行400米測試，測試結束后還安排我們打籃球，我們一個個興致勃勃，在大太陽底下盡情地搶球、運球、投籃，玩得不亦樂乎。

　　上完課回到教室，我們不約而同地拿出茶杯來喝水。有的同學杯子是滿的，喝了個痛快；有些同學杯子里有幾口水，也算是解了渴；而我呢？杯子里空空如也！我飛也似的向飲水間跑去，那里卻傳來噩耗：“停水啦！停水啦！”屋漏偏逢連夜雨！而此刻，我多么希望下一場大雨啊！即使是酸雨，我也愿意舍命張開嘴接上一口啊！我真的渴得不行啦！滿頭大汗的我嘴里像是剛剛發生過火災，只好垂頭喪氣地回到教室。幸虧好心的同桌施舍我一口水喝，喝著同桌的水，我心里那個羨慕與感激啊：真該向他好好學習，做好儲備是多么重要！

　　水沒喝到，飯總能吃到吧？我們排著隊來到食堂，天哪！吃的是什么呀！營養飯（就是豌豆、火腿腸、雞蛋、玉米煮飯），還有一個臘雞腿。要知道對一個干渴難耐的人而言，這樣的飯真的是難以下咽。

　　老師說：“今天停水，大家只能將就將就了。”“又是停水惹的禍！”我不禁責怪起鎮上的水廠來，“怎么可以隨便停水呢？”老師似乎看出了大家的不滿，說：“因為鎮上在修路，要重新排水管，沒辦法。你們想想，假如自己真的`生活在西北干旱地區呢？”對哦！猛然間我回想起之前讀過的故事，回想起那頭給小牛討水喝的母牛，我不禁羞愧起來：雖然早就知道水資源的重要，可是我真正做到節約用水了嗎？捫心自問，沒有！我也有和同學在廁所間戲水的時候，我也有明明水喝不完卻打了滿滿一瓶的時候，我也有……

　　好不容易熬到了放學，學校停水的這一天，我真是度日如年！記得那天回到家，我端起茶杯，咕嘟咕嘟喝了個痛快；記得那天的水有一種特殊的甘甜！

　　水的作文1000字 24

　　自然界中有各種各樣的水：雨水、露水、江水、河水、湖水等，它們有的晶瑩透明，有的渾濁不堪；有的緩緩流動，有的激昂澎湃；有的小如珍珠，有的浩瀚如云。它給我們帶來了太多太多的啟示，使我們的心靈也如水一般清明。

　　子曰：“知者樂水，仁者樂山；知者動，仁者靜；知者樂，仁者壽。”水。科學證明，人一星期不吃東西還能存活，而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹木沒有水的滋潤，就要枯萎，動物離開了水，就會滅亡。因此，水是我們生命中不可缺少的`一部分。

　　節約用水是人間的美德，但這被有些人看來是“小氣”，“就那么一點水，來回用那么多次，值得么，不就是那么一點水，水龍頭一開就有很多很多。”“不，這種想法錯了，大錯特錯，當你說這些話的時候，你有沒有想過，你浪費的水也許是這個世界上的最后一滴水。”

　　隨著經濟的發展人民生活水平的提高，隨之帶來來的是這樣那樣的問題，特別是環境惡化，水資源的匱乏，使得世界各國都非常之重視這一任重而道遠的可能給人們帶來生存危機的而任務之艱巨的不得不解決的難題。水資源的匱乏。嚴重威脅著人們的生命。所以，我們要節約用水，從身邊的小事做起，如：

　　1.清除餐具上過重的油污時不要直接用洗滌劑洗，先用紙擦拭，然后再清洗，這樣可以節省一半以上的用水。洗手時，用盆洗比用水長流的方法更節省水，洗滌蔬菜水果或洗碗時也一樣，開著水龍頭不間斷的沖洗非常費水，間斷沖洗就能節約水。把用過的水存下來還可以再次利用。

　　2.家庭中洗衣機的用水量大，為了節水，生產廠家和科研人員都下足了功夫，要在保證洗干凈衣服的前提下盡可能的節約用水。

　　3.這種傾斜的造型并不是為了美觀或標新立異，10度的斜面設計自有它的道理。洗衣筒歪了10度后，它的水位就相對加深了，能達到較大水量的洗滌效果。所以它省水。

　　4.清除餐具上過重的油污時不要直接用洗滌劑洗，先用紙擦拭，然后再清洗，這樣可以節省一半以上的用水。

　　5.洗米的水也可以用來澆花……

　　一滴水，或許挽救不了一個人的生命，但卻可以延續一個干渴的人的生命。一滴水，或許不可能讓大地變得春意盎然，但卻可以挽救一棵干枯的大樹。所以我們要節約用水，珍惜身邊的每一滴水，把它有價值的利用起來。

　　水的作文1000字 25

　　今天語文課上，糜老師急匆匆地將一只杯子和一個水盆放在講臺上，又急匆匆地走了出去。當她再次進來時又端了一只有水的盆。我滿腹狐疑，突然想起了前天的作業，哦，原來要做實驗啊！

　　實驗開始了，糜老師先將空杯子里盛滿水，陸以泓不放心，又用手舀起了幾滴水滴進了杯子里，好像要讓水杯滿得不能再放一滴水。這時，糜老師對我們說：“同學們，如果我將一枚硬幣放進杯中，你們猜水會溢出來嗎？”“怎么可能不溢出來？”我想，“這是毋庸置疑的，那杯子連一滴水都裝不下了，那硬幣難道比一滴水還要輕，可以浮在水面上？”糜老師從口袋中掏出一枚硬幣，這時，同學們都圍到了講臺邊上，想目睹實驗的過程。我雖然認為水不可能不溢出來，但也想看個究竟，便也圍了上去。糜老師的手已湊到離水面很近的地方，硬幣的下端已碰到水面了。這時，教室里變得鴉雀無聲，同學們都屏住呼吸仔細觀看著。“3、2、1！”就在糜老師放下去的一瞬間，水面只是顫動了兩下，一滴水都沒有溢出來。我不敢相信地揉了揉眼睛，想道：“難道糜老師施了障眼法，其實硬幣還在她手上，只是讓我們看上去像掉進了水里？”我明知道糜老師沒施障眼法，又認為是一枚硬幣分量不夠，所以沒有太大的'效果。可是當第2、第3枚硬幣都安然無恙下了水，我傻眼了。這個杯子上不會有一張只讓固體進出，卻不讓液體進出的膜吧？當第4枚硬幣入水后，有人喊道：“水拱起來了！”我壓低身子看去，果真，水面就像一面凸透鏡，中心危險地拱了起來。第8枚硬幣快入水了，我想：“這回該溢出來了吧！”但是我再次想錯了，這杯水好像有著寬廣無比的胸懷，能包容下一枚又一枚硬幣。第9枚也下水，水還沒溢出來時，我不由得驚叫起來：“太神奇了，這些水真是太不可思議了！”糜老師放入第10枚，見水還沒溢出時，一下子掏出了兩枚硬幣，準備投入水中。我又低下身子一看，只見水面已經拱得很厲害了，我真擔心它會像氣球一樣爆裂。兩枚硬幣入了水，隨著硬幣的滑落，同學們發出一陣失望的“哦哦”聲，我知道，水終于溢了出來。可是它之前能容下十枚硬幣，這是為什么呢？

　　糜老師讀了一段資料，我才明白：原來，水有張力。它的表面張力使水分子收縮在一起，而其張力大于玻璃杯和水之間的吸引力，所以水不會流出來，但是當投入的硬幣到一定數量的時候，水的張力已經無法支撐玻璃杯和水之間的吸引力，這時候水就會流出來。

　　哦，原來是這樣，水真是太神奇了！

　　水的作文1000字 26

　　2050年的一天，米莉正坐在家里的沙發上，她打開了電視。她是一個六年級的學生，現在的生活豐富多彩，方便快捷，比如出現了有趣吸引人的全息影像游戲，但是她的學習壓力也很大，有時考試成績不夠好，總會被老師和家長批評一頓，米莉非常煩惱。她心想：要是能忘記過去那些讓我心情不好的事該多好！我還是先看看電視放松一下吧。

　　電視屏幕上彈出一條廣告：“忘憂水！忘憂水！忘記所有傷心煩惱，把過去的煩心事全忘掉！一天喝一口，煩惱全都走！”原來科學家設計了一種飲料，可以讓人忘記所有過去不好的事。在采訪時，科學家說：忘憂水可以麻痹大腦的.專門記憶傷心事的部分，只要每天喝一口，就能忘記所有讓自己難過的事。米莉的眼睛一下睜大了，真的出現了這種好東西！那自己的煩惱不是全都沒有了？她高興地一下訂購了一整箱忘憂水。

　　過了幾天，世界上幾乎所有人都買到了忘憂水。在學校里，米莉和她的朋友忘記了自己曾和對方吵架，冰釋前嫌；在家中，媽媽忘記米莉昨天打碎了自己心愛的杯子，不再說米莉笨手笨腳了。米莉特別開心，覺得這忘憂水無所不能。

　　可是過了幾天，麻煩也來了。米莉忘記了上次考試中做錯的題，在她翻看自己的錯題本時，發現自己這次又錯了；她忘記了上次和朋友吵架，也忘記了不要因為小事爭吵，甚至不知道怎么和解，于是，她和朋友又因為小事吵了一架；在家，她忘了自己打碎媽媽的杯子，也不知道走路要繞過易碎品，這次，她把茶具碰翻了……

　　在其他地方也出現了問題，科學家喝了忘憂水，不記得上次火箭發射失敗的原因，這次又因為同樣的問題發射失敗。沒有一個人意識到問題，世界變得越來越糟。人們不再進步，經常因為同一個問題停留在原地，他們甚至開始退步。國家之間忘記了歷史的教訓，戰爭不斷，問題、矛盾越來越大，越來越大……

　　終于有一天，設計忘憂水的科學家生病了，不能喝忘憂水，他這才找到所有問題的根源。他立刻下令：“停止生產忘憂水！”

　　人們終于清醒了，戰爭停止了，一顆火箭成功發射。米莉記住了錯題，下次再也不錯了；她又和朋友吵了一架，和好后決定再也不吵架了。生活恢復了平靜，她看著這幾個月里發生的事，露出了微笑，心想：我還是把忘憂水扔掉吧。她終于明白了，自己面對問題要想辦法解決，逃避是不行的。

　　水的作文1000字 27

　　一滴水，看起來多么渺小，多么微不足道，甚至可以忽略！可就是那千萬滴水，凝聚起來，才變成小溪、河流、海洋；可就是那千萬滴水，才滋潤了一個個新生命!

　　夏天，總是熱得讓我受不了，但當我打開水龍頭，一股清涼的氣息就隨之飄來，一下子讓我感覺到，水是清涼的。冬天，我常常冷得發抖，這時媽媽就會給我倒杯熱氣騰騰水，我把臉對著杯口，水蒸氣緩緩向我飄來，不知怎么的我暖和了不少，突然間，我發現水又是溫暖的。

　　可是我又常常會想到那些經常不下雨，缺水的地方，那里的'人可可能不會覺得水是清涼或溫暖的，但一定會認為水是可貴的。

　　他們一定會珍惜每一滴水，不讓小水滴在角落默默流淚；他們一定會利用好水，不讓每一滴水白白浪費；他們一定不會四處玩水，讓水兒們為找不到家而流浪……

　　可我，卻和他們恰恰相反。

　　每天我都會讓媽媽給我倒滿滿一杯水，說要到學校喝。可在學校一天，有時候我可能連那個水杯碰都沒碰一下，到時候只好倒掉；不光背在身上重，還白白浪費了一杯水；洗手時我總喜歡一邊開著水龍頭一邊洗，喜歡聽那“嘩嘩嘩！”的流水聲，可手到是沒洗多么干凈，卻讓水浪費了不少；在家里我總喜歡養幾條小金魚，可這就要換水了呀！我每次都會給它們加許多水，而且兩三天就換一次，這下金魚們受不了，水也浪費了……

　　漸漸地，我發現這些好像都不對，是不是每次倒水時可以少倒點，喝多少倒多少；是不是洗手時也可以把水接在盆里面洗，這樣用的水少，手洗得也干凈；是不是可以一個星期給魚兒們換一次水，而養魚的水又可以用來澆花，讓養魚水可以再次利用？

　　是的，可以說都是這樣！雖然只節省了很少的一些水，但日積月累，省下來得水就會越來越多，這些可都是我們自己的功勞啊！

　　或許只需一滴水，就可讓一顆種子發芽；或許只需一瓶水，就可以讓一株樹苗生根；或許只需一桶水，就可以讓小樹長成大樹；或許只需一片湖，就可以讓幾座山生機勃勃！

　　所以水是可貴的，需要我們來珍惜、來愛護、來節約……當你因為不想讓水浪費，而放棄去玩水槍時，你就是在節約水。當你不再讓水黑乎乎，發出難聞的氣味時，你就是在愛護水。當你不忍心把茶水倒掉，用它來澆花時，你就是在珍惜水。就這樣，慢慢地水不會有白白流過的時候了，因為不管那一滴水，我們都用上了。

　　是水孕育了萬物，沒有水，世界上就不可能有生命，而所有生命，在成長中也都需要水，因此水是多么可貴，愛惜生活中的每一滴水吧，因為水是生命的源泉！

　　水的作文1000字 28

　　我小時候生活在農村，沒見過城市里的湖水湯湯、波瀾不驚。懵懵懂懂，唯一的樂趣就是去穿村而過的泮水邊，看細水長流，聽流水淺淺。我也不知道這條河是不是取自《詩經》，還就是《詩經》中的那條河。

　　如果是雨天，我便會撐著傘立在河岸邊，欣賞著漣漪一圈又一圈轉著，然后又被雨打散，重新泛起波紋。這時，心里就有處柔軟的地方被細雨輕輕撫過，滋長著一些不可名狀的東西。

　　水，在天為星，在地為溪。唐代詩人王維的“明月松間照，清泉石上流”，寫出來多么空靈、絕美的意境。泮水邊也有一處松林，每至夜晚，月光灑遍河流，透過松林的縫隙投射出一個個斑駁的光暈，又伴隨著那清冷的水聲流向遠方。

　　最喜歡的是夏日的夜晚，曉風習習，稻香陣陣。村上的人愛到泮水邊，左鄰的奶奶會聊聊遠在城里的孫子，右舍的爺爺會講今年的收成---，每每這時，輕羅小扇撲流螢的我便會乖乖地靜伏在奶奶的膝頭，在他們的絮絮叨叨中沉沉的睡去。夢里，泮水依舊岸芷汀蘭，郁郁蔥蔥，皓月千里，靜影沉璧。

　　后來，因為上學的緣故，我回到了父母身邊，回到了城市。城市有無數聳立的高樓，有時刻充斥的車鳴聲、機器聲，還有震耳欲聾的廣場舞的音樂聲。也有月亮，但常常藏匿于某棟高樓的背后；也有星星，但地上的燈光過于炫目；也有清冷的水聲，但麻木的'耳膜早也丟失了那份敏感。

　　曾經懵懵懂懂的我逐漸長大，有時也喜歡去城市的湖心公園，坐在長椅上，望著那隨音樂噴薄而起的泉水，內心在感受到一陣猛烈的視覺沖擊下，隨后便涌上陣陣的惆悵，這噴泉彷佛也如諸多城里人一樣，丟失了它該有的靈魂。這時的心里便會不自覺地生出逃離城市回到泮水的念頭。

　　俗語說，人生諸相皆為水。如泉水一般地，一花一木，一草一樹，這些自然之景帶給我的也不只是視覺上的享受，它們更是我兒時的玩伴，陪我長大。替我拂去每天的煩惱不快，可眼前之景，我能感受到的似乎只剩美和驚艷了，甚是遺憾與悲傷。

　　思樂泮水，薄采其芹。

　　再后來，爸爸在我的央求下帶著我回到了老家。忽的，傳來了熟悉的家鄉話，看著日照樹林，聽著熟悉的水聲，我那淫雨霏霏、連月不干的內心，一下子便上下天光，一碧萬頃。泮水，我來了，你輕輕敲醒我沉睡的心靈，慢慢撐開我疲倦的眼睛，讓我青春的驕傲擁有你真心的面孔。

　　思樂泮水，一生有你。

　　水的作文1000字 29

　　水，它是生命的根源，沒有了它就沒有了現在的我們。

　　你們知道水是怎樣形成的嗎？讓我來介紹給你聽吧！目前在約有32種關于水的形成的學說。這里簡述幾種主要學說。一種學說認為在地球形成之前的初始物質中存在一種H2O分子的原始星云，類似于現在平均含水0.5%的隕石，地球形成后降到地球上，從而使地球上有了水。另一種學說認為在地球形成后才有形成水的原始元素（氫和氧）。氫與氧在適宜的條件下化合。生成羥基（OH）。羥基再經過復雜的變化，形成水（H2O）。

　　我們已經知道了水是怎樣形成的，那自然要了解一下咯！

　　水同其它物質一樣，受熱時體積增大，密度減小。純水在攝氏零度時密度為999.87千克/立方米，在沸點時水的密度為958.38千克/立方米，密度減小4%。在正常大氣壓下，水結冰時，體積突然增大11%左右。冰融化時體積又突然減小。據科學家觀測，在封閉空間中，水在凍結時，變水為冰，體積增加所產生的壓力可達2500個大氣壓力。這一特性對自然界和工業有重要意義。巖石裂隙在反復融凍時裂隙逐漸增大就是這個道理。地埋輸水塑料管為防凍壞，一般要求一定的埋深。

　　還有我向大家在提出三套節約用水的方法：

　　方法1：洗漱要用固定器皿

　　許多人習慣用流動水洗臉，認為那樣省事又衛生，其實，只要定期清潔臉盆，還是提倡使用面盆洗臉。

　　方法2：收集家庭廢水沖馬桶

　　如果馬桶的水箱過大，可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量，但須注意，磚頭或可樂瓶放得不要妨礙水箱部件的運動。還可以收集家庭洗菜淘米、淋浴或洗衣的廢水沖廁所，可以一水多用，節約清水。

　　方法3：提倡使用半自動洗衣機要想真正省水，還是購買一臺半自動洗衣機，只有洗滌和甩干的功能，而中間漂洗的.過程由手工來完成，雖然費了些力氣，但是省水效果極為驚人。全自動洗衣機采用洗滌一次，漂洗兩次的標準，至少使用110升水；而半自動洗衣機每次容量大約9升，一缸水能洗幾撥衣物，即使再重新注水3次，漂洗3次，也無非就用40升水。

　　我在金陵圖書館看到一個大水滴，當我看到的時候，我想：如果可以再大水滴上一半畫上人類破壞家園后的地球，另一半畫上人類保護家園后的地球。如果這個圖書管的中心不是水滴的話，我也不會產生出這樣的想法了！

　　水是生命的根源，有了它我們才能健健康康的活下去！

　　水的作文1000字 30

　　春回大地，陽光柔和清淺，土地中鉆出綠意，冰裂，江河唱著歌謠南下。一杯水，它有什么用？很多人會說沒用。但是在我的記憶中，它是一種愛的象征，是回憶的照片，我們身邊也有很多例子。

　　秋風蕭瑟，花朵凋零，煙霧朦朧，大雁南飛。經過秋雨的洗禮，這座城市格外干凈。在這個早晨，一個清潔工，一天內在同樣的位置掃了又掃，眉毛被雨滴打濕，臉上汗珠滾滾，手上布滿老繭，鞋帶還開了一個，背影與地面融為一體，毫無違和感。我看見一個小孩子走過去遞給他一杯熱水，轉身就跑了。那奔跑的身影比原來高大了。這位清潔工才明白為這個城市的面貌付出愛，也是會有回報的。

　　放學后，太陽已盡顯疲倦，落葉像一個個仙女在跳舞。偶爾的鳥雀聲，甜潤悅耳。微風輕柔地撫摸著我的面龐，十分愜意。我獨自走在街上，把手里水杯的水倒掉一半，想著：“每天都讓我喝這么多水，太煩人了！”我跨進家門，像變了一個樣！只有干凈。媽媽喊住我：“今天有沒有喝水啊！媽媽倒了一杯水，快喝了。”“唉呀！”我坐在椅子上，還在拖延時間。

　　突然，看見桌子上有一張紙，上面寫“讓您家孩子每天一定多喝水”。原來是我上次生病，醫生給的建議。她在做飯，汗水已到達下巴，輕輕用胳膊拭去，還不忘說：“喝沒喝完。”我緊緊地握住水杯，笑著一咕咚把水全喝了。

　　空中出現一朵朵火焰般的晚霞，余暉穿過云層，灑落人間，給大地披上金黃衣服。已經到了晚上，明晃晃的燈光下，英語老師批改一本本作業，她的`手來回地動，把每個人做題時存在的問題都寫出來，時不時搓一搓自己的眼睛。

　　昨天早上上課，她氣憤的說：“這道題做了多少遍了，還有這么多同學錯！”說完她就劇烈的咳嗽，然后深吸一口氣。眼睛失去往日的光彩，像暗淡下去的火焰，看得我十分難受。下課后，我拿著一杯開水，并沒看見老師。身旁的數學老師說：“你們英語老師下課后去了醫院，她這幾天生病了。”我望著水，將它小心翼翼的放在桌子上。當老師看見時水已經涼了，但喝起來還是那么燙。黑夜騎著烈馬奔騰而來，給天蒙上黑紗。月亮仙子降臨，安撫每一個生靈。

　　“愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜”。愛的理解、陪伴和回報，哪一個都是至關重要的。其實愛很簡單，有時一句話或一個動作，就能讓對方感到溫暖。這一杯水中的愛，我永遠也品嘗不完。我愿插上愛的翅膀，遨游在蔚藍的明天。

　　水的作文1000字 31

　　水比黃金貴，以前我沒怎么在意這句古話，現在可是大有體會了。

　　“鈴鈴，鈴鈴。”放學了！同學們陸陸續續離開教室。從廁所門口經過，突然，“嘩啦啦”的水聲從衛生間傳出，持續地響著。我感覺不對，跑到水聲傳出的蹲廁前，廁所門大開。

　　“是誰沒關水，這么浪費。”我一邊滴咕著一邊走進去，只見廁盆里的水不斷地奔騰，滾滾東去，我趕緊關了。

　　這邊水剛停，外邊的另一個水龍頭不知又被誰擰開了，正在“獅口大開”呢，白花花的水正肆無忌憚地向外涌流，“滔滔江水”般從瓷盆流出，“飛瀑凌空”的景象瞬間形成！

　　我趕緊跑過去擰緊了水龍頭。

　　老師的話又在耳邊響起：“我們要愛護水源，節約用水……”，怎么總有人當耳邊風呢。

　　不知不覺我回到了家。剛進門，又是“嘩啦嘩啦”的水聲：“這年頭，習慣不關水龍頭了？真可惡！”

　　“兒子，你回來了，來洗你的襪子。”原來是媽媽在洗衣服，水龍頭的水“呼呼”地噴出來，把洗衣盆里的泡泡沖得滿屋子都是，像爆炸的氣球發岀“辟辟拍拍”的“樂曲”，媽媽沉醉于泡泡的包圍，根本沒留意什么。干凈的自來水就這樣“咕嘟咕嘟”地流進下水道，我仿佛聽到了水的哭泣：“人類怎么可以這么對待我，都把我浪費掉……嗚嗚！”

　　“媽媽，關上水龍頭，你太浪費了，我讀一段話給你聽。”沒等她反應過來，我就讀開了：“20年后我們將找不到可飲用的水源，現在數百個湖泊正在干涸，一些地方性的河流也在消失，導致許多城市都缺水，許多莊稼都枯萎了，你聽，它們正一個勁地喊：渴呀，渴呀……”

　　“去去去，這跟你我有什么關系，遠著呢。”媽媽不耐煩地推開我，打開水龍頭繼續她的“萬馬奔騰”。她習慣了無視水的浪費，這一次我可不能坐視不管了。

　　我又跑過去，關了水龍頭，媽媽一付不高興的樣子，瞪著眼說：“水費是我交，我想怎么用就怎么用。”

　　“各位業主，由于干旱太久了，水源緊缺，從今天開始在固定時間段供水，請大家作好準備。”小區的.廣播早不來遲不來，偏偏這時候響了。我樂了：“耶，耶，媽媽你就趁著有水‘浪呀浪’吧。”

　　媽媽不說話了，紅著臉關了水龍頭，并把最后一盆水存了起來。

　　我站在陽臺上，看著藍色的天空，飄動的白云，綠色的大地，為了這美好的一切，我要節約用水，一水多用，因為浪費水資源，是對大自然資源的一種不負責任，是一種不道德的行為。

　　珍愛水資源，從我做起，你也能做到！

　　水的作文1000字 32

　　濕了眼眶臟了舊巷，空了舊城涼了時光。煙雨中那依舊是清亮的江南，模糊的清晰的，幻想了夢碎了，真真假假又假假真真。過往的，是一個個水汪汪的江南姑娘。她們未經裝束卻婷婷窈窕，溫婉大方又喜詩情畫意，偶爾我也像她們一樣， 不免有些江南的情愫，靜靜地坐著吧，闔上雙眸，無聞地傾聽著江南的水啊，是在哭、在笑，亦是在低唱，在鼓掌……

　　青石路上密布的苔蘚透著傷，仿佛失意的我吧，郁郁寡歡，淺淺凄涼。我抱怨著，為何無論怎樣都不夠好；我控訴著，為何無人體會我淡淡的哀傷。尋不到一個知心的訴說者，也不知道如何去面對、去抵抗，更是迷路在追逐未來的十字路口上、未來如何去闖蕩。遠處綠水瑩瑩，煙波浩渺，獨只帶憂的烏篷船漫無目的地漂泊在碧波上。草木蒼蒼，水在流淌。我聽見了水，在低唱。沒有節奏，但是每一滴水聲都分明清楚，輕盈又不失溫暖；沒有旋律，卻讓我清晰地感受到水在律動，向前永不停歇地流淌。我甚至感受到那水的清澈、溫柔。越過沙石土礫卻依然透徹、不斤斤計較的樣子。淡墨色的天空伴著一座石拱小橋，泛著漣漪的河水輕蕩。再細細聽，水聲愈是清悅，恰如觸動我心弦的`琴音，迎合著我心跳的鼓點，洗凈了鉛華憂傷，霎時間，心凈了，靜了……

　　淡淡的疏離的薄煙消散了，青石板上的路人收起了牛皮色的紙油傘。風清揚夏未央，潮濕的空氣被一點暖色暈成了光圈。“波光月影輕舟過”，江南的水“清靜亦波粼”，宛若我心，不驕不躁。嘴角不經意的弧度被順人心意的如今和淡然愜意的態度托起，剛剛好。碧水聲聲慢，似掌鳴一樣悠悠漫長。那點驕傲保留的，也是剛剛好。夠心里自知，也夠與水共享。且聽江南的水聲，叩開一枕千年的幽夢，那樣溫暖細膩。我愛聽水贈與我的贊歌，也愿接受水給予的呢喃教誨——“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”此際，水不斷，匯江南，淅瀝著時間的剪影，思緒更清了，輕了……

　　再穿過江南那煙雨小鎮，尋過那“望淺渚而泊舟，綴云煙以織錦”的水聲不絕，每一個鳴音都意味深長。“佳期尋夢江南雨，一川煙絮繞青城”，水時起時落伴著我生命的起伏跌宕。充溢感情的江南水很干凈很簡單，愛憎分明。人心卻飄忽不定，時而渾濁時而清醒。倒不如順著江南的水聲漂蕩著吧，不慌不忙。

　　毀了荒蕪謝了丁香，我也要像個水靈靈的江南姑娘，聞著水聲，不念舊，不感傷，心如止水安靜卻又隨之流浪，去往那最最遼闊的海洋！

　　水的作文1000字 33

　　從古至今，水就是不少文人騷客筆下的“活物”，尤其是古人詩中的水。

　　老子曰：“上善若水”；孔子道出“逝者如斯夫，不舍晝夜”；《莊子》指出“君子之交淡如水”；李煜《虞美人》中“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”；詩仙李白道：“請君試問東流水，別意與之爭短長”；再有姜夔的“肥水東流無盡期，當初不合種相思……”

　　在古人眼里，水的形象是無處不在的；春水、秋水、江水、河水、波平如靜的水、怒濤拍岸的水、一瀉千里的水……正是由于水的多變，才使得古人將不同形勢的水賦予不同的意境。

　　孔子有云：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。將流逝的時間比作東去的流水。

　　《孟子離婁下》中“源泉混混，不舍晝夜，盈科而后進，放乎四海，有本者如是，是之取爾。”比喻君子立身處事要如流水，有本有源，才能源遠而流長。將水形象化，教人以君子之道。

　　道家對水也有獨特的見解，“上善若水，水善利萬物而不爭。”道家的學者將水人格化，告訴人們，無論做什么事情要以水為榜樣，像水一樣與萬物無爭，才能沒有煩惱。《莊子山水》中“君子之交談如水”告知人與小人之交的'甘如醴，淡水之交才能雋永，長久。又賦予水另一色彩。

　　古人喜歡臨水送別，從燕太子送荊軻的“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”到唐宋詩人的“無情汴水自東流，只載一船恨，向西州”。想必在這詩人的眼里，這滔滔的江水恰似延綿起伏的別情離思，無窮無極。

　　清代曹雪芹借賈寶玉之嘴說出“女兒是水做的骨肉”，將水的靈性與女兒的柔情聯系在了一起。李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”，又將友情與水深比了個高低。看來，在古人眼里，水性的柔和與人世間山長水遠的友情，如魚得水的愛情，常常不免一線相牽。

　　“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。翻開《全宋詩》，你可以聽見在那個國勢日衰，變亂不斷的朝代里，江河湖海奏出的悲歌，壯曲。沒有“黃河之水天上來，奔流到海不復還”的豪情，也沒有“山隨平野盡，江入大荒流”的廣闊。聽見的只有那嗚咽的，盈耳卻不忍卒聽的水聲。

　　水，一個簡單的漢字，一種清澈的意象，卻不知為我們演澤出了多少傷感，多少哀怨，多少豪情，多少傷感，多少動人離別的場面，多少刻骨銘心的愛情，多少……同時，也為我們留下了不少的警句，指引著我們走向未來。

　　水，古人的“水”，它包容了一切，詮釋著一切。

　　水的作文1000字 34

　　現在正值初春，山上的冰雪正在悄然融化，化為純凈的水，匯入江河中。

　　我則是這冰雪融水中的一滴，開始了屬于我的一段通往海洋的旅途。

　　春回大地，溪水流入一片樹林中。這時剛剛下起了初春的第一場雨。春筍紛紛從土里探出頭來。石縫里、懸崖邊，都是剛剛長出的春筍。誰能想到，春筍如此地著急，像小孩子一樣，對未知世界充滿好奇心。這時雨停了，春筍都竄出來，朝氣蓬勃享受著明媚的春光。我欣賞著這無限的春光，這時看見溪流前方有一塊大石。大石正好擋住了水流前進的方向。我腦海一片空白，不知道怎么解決。在短暫的緊張過后，我看到石頭下方還有一些縫隙，我嘗試在縫隙間漸進漸進。雖然過程不輕易，但最終，我成功通過了縫隙，繼續歡快地前行。

　　我順著溪流向大海方向奔跑。我放眼望去，連綿起伏的山脈擋住了我的去路，這時我向下沖去，坐著瀑布的順風車匯入了一條奔騰的`河流。一路上，我沿著河流奔跑，跨過層層石灘，穿行于一座座山脈之中。陽光穿過層層樹蔭，捎帶著熱量和我相擁。我感受到了屬于盛夏的溫度和熱情。

　　一陣陣涼風吹過，河流披上了金黃色的時裝。河流穿過田野時，我看見高粱漲紅了臉，看見小麥低下了頭，看見農民伯伯忙活著收割莊稼。大樹的頭發染成了金黃色，還時常往下掉呢。大樹的頭發在空中翩翩起舞，像一只只花蝴蝶一樣漂亮的呢。樹上的鳥兒正讓雛鳥學習飛翔，準備去往別的地方過冬。我看見一只雛鳥起飛不久后，不慎落入河流中，被水流沖去別地。雛鳥的母親見狀，像閃電一樣沖向河流叼起雛鳥飛向樹上。在河流里，我看見了一條蠢蠢欲動的蛇在看見獵物被救走后便放棄了。但是雛鳥不知道，它剛剛逃過了蛇的利齒。縱使旅途的前方有風險，所幸身邊有愛、前方有光。無論是雛鳥母親、雛鳥，還是我，都要堅定不移往前走下去。

　　我看著不斷掠過的美麗風景，嘗試著克服重重困難。轉眼間，大海已若隱若現在眼前，我意識到這段旅程快要結束了。風景還沒有看夠，我心里有種悵然若失的感覺。

　　我回頭一看，大地已換上了白花花的棉襖。我想起旅途上的所見所聞，有的使我愉悅，有的使我不安后退沒有路，回顧過去，我會不斷總結、不停步履。我要珍惜每一次的經歷，珍惜自己所擁有的，不去羨慕他人所擁有的。

　　為了將來能不留遺憾，為了能夠在旅途中、在那連綿起伏的山峰中一次又一次地跨越過去，我們珍惜當下，遇到困難堅強地面對、勇敢地克服，用努力爭取給人生旅途畫上一個圓滿的句號。

　　水的作文1000字 35

　　沏了一壺茶，捧了一卷歷史書。他的思想在浩瀚的歷史海洋中漫游。有多少亭臺樓閣矗立在地面上并被點燃。有多少朝代顯赫而消失得無影無蹤。無論當前的形勢多么動蕩和困難，總有一個叫紳士的人，他像水一樣清澈，總是實踐他的美德，堅持他的正直。

　　紳士就像水。水有三個優點。一個是仁愛。人們常說“善如水”，“君子溫潤如水”。水是生命之源。它用自己的仁慈滋潤萬物。植物遇水生長。魚和蝦在水中生長。人們暴露在水中時會凈化自己的心靈。水是萬能的，紳士也是。一個紳士走向世界，用他自己的仁慈對待他人。他致力于愛他人，幫助他人，培養人道的人。孔子說仁是為了傳給后代，文景星說仁是為了治理天下，孫中山珍惜仁是為了復興中國。君子如水，以自己的方式踐行仁政。

　　紳士就像水。水有三個優點。第二個叫做智慧。人們用水來代表智力，因為自然界中有多種形式的水，而且他們善于改變。水是天空中的云和霧，隨風而動，云產生雨。在地面上，水是一條河流，以波浪和曲折的方式流入大海。每年冬天水都會變成冰和雪，并在春天保持靜止。水是靈活多變的，紳士也是如此。一個紳士可以像水一樣充分利用環境，適應隨機變化，根據環境制定策略，并被限制在其中。不管過程有多曲折，步驟有多復雜，你總能一步一步成功。張亮在西漢制定了促進劉邦繁榮的戰略。諸葛亮的足智多謀改變了三國。劉伯溫的足智多謀幫助朱家統一了整個國家。紳士就像水，當事情發生時他是明智的，并以自己的方式實現他的目標。

　　紳士就像水。水有三個優點。第三種叫做“恒常性”。“繩鋸斷了，水滴穿石”，但簡單的自然現象顯示了水的恒定性。盡管水是可變的，但它只有一個目標，并且堅持不懈。萬川最終會回到大海。海洋是水的最終目的地。天空中的水變成了霧靄，飄向數千英里外的大海。地面上的水融合成一條洶涌的河流，將巖石分裂成山脈，然后返回大海。地下水匯入地下河，或者匯入大河，或者流入大海。水有毅力和堅定的`目標，紳士也是如此。遇到困難時，紳士像水一樣堅強。他堅持不懈，永不放棄，直到達到目標。姜太公在1980年遇見了王文，摧毀了商州。司馬遷一生致力于《史記》。毛主席堅持認為，中華民國已經在今天結束了幾十年的革命。如果一個紳士愿意成為水，他的毅力不會改變，他會以自己的方式實現自己的理想。

　　紳士就像水一樣，不管周圍的環境如何，他都堅持自己的三大美德。

　　水的作文1000字 36

　　小小的一滴水，包涵了無數的內容，仿佛就像是一個世界。我們要用手緊緊地握住它。學會珍惜，珍惜手中的那滴水，珍惜我們現在擁有的一切。

　　珍惜，是一種態度。張海迪當年身患重病之后癱瘓，可是，她還是懂得珍惜自己的生命，緊緊地握住“生命”這滴水。因為她明白這就是她的一切，因而，用一種積極向上的態度來迎接自己艱難的生活，最后通過自己的努力完成了大學學業，成為了我國著名的作家。還有史鐵生，正是由于知道自己生存不易，更是以一種積極的態度來珍惜現在所擁有的一切。最后才取得了成功。

　　現代的社會競爭壓力越來越大，于是有很多人因為無法承受這種壓力而走向自殺這種極端。他們輕易地就放棄了自己的現有的一切，包括生命。這是一種消極的人生態度。那一滴水對他們來說，僅僅只是一滴水。

　　珍惜，是一種智慧。手中的那滴水，包含了無數的內容，其中，就有我們期待的成功。所以，我們學會珍惜它，就是讓自己走向成功。

　　新聞媒體最近將facebook的CEO扎克伯格推向了新聞的巔峰。事實上他的成功是必然的。作為一名大學生，他準確的抓住了互聯網曇花一現的機遇。為了珍惜這一機會，他甚至從哈佛這種名校退學。這是一種勇氣，更是一種智慧。機遇就像是那滴水，而扎克伯格無疑是最聰明的一個。還有當年的比爾蓋茨，我們中國的李彥宏等等。這些人面對機遇這滴水時，哪一個沒有珍惜呢？

　　當然，并不是每一個人都有這種智慧，就像當年的項羽，面對鴻門宴這種大好的機遇下，他沒有把握住，眼睜睜看對手溜走。最后換來的是自己四面楚歌，垓下被圍的處境。

　　因而，珍惜也是一種智慧。當我們面對那些不可多得的.機遇之時，我們要狠狠的珍惜它，牢牢地把握住它。那滴水，就是我們成功的標志。

　　珍惜的定義還有很多，就像我們現在在外面求學，每年呆在家里的時間是那么的有限，我們應該珍惜與家人相聚的時刻。尤其是面對日漸年邁的父母，更是應該珍惜與他們一起共度的時光。千萬不要留到將來“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”的悲哀。

　　還有朋友之間的情誼，還有生活中的大大小小的事情，我們都應該去珍惜他們。用一種積極的態度，用一種高明的智慧。我們最后不僅會學會滿足，更能走向成功！

　　請珍惜手中的那滴水！

　　水的作文1000字 37

　　水，對我們再熟悉不過了。望著滔滔的長江水，不少人會感到這浩瀚的江河有取之不盡的水資源。如果這樣想，那你就錯了。誰曾料到若干年后的長江竟會滴水不剩，江水枯竭？到那時人們只能埋怨先輩們不好好利用這珍貴的水資源，造成如此的惡果。但那已經無補于事了，所以我們要珍惜好水資源。

　　回到現實生活中，不加節制地濫用和破壞水資源的事太多了。就如前段時間的松花江泄漏汽油事件，一艘貨船泄漏大量的汽油在北國美麗的松花江上，造成水資源污染，不僅使當地數百萬居民幾天沒水用，還污染了上游的俄羅斯的江河，最終弄得我國政府要賠償俄羅斯的損失。花了錢財還不是最大的問題，那骯臟的汽油散發在松花江上，使大量的水中生物因失去良好的生存環境而死亡，部分珍稀魚類會從此滅絕。這些人為的破壞久而久之使我國的水資源越來越少了，如果不加以遏制，作為貧水國家的中國將來肯定會為此而付出沉重的代價。聞名中外的黃河，昔日作為中國人的母親河來比喻她，今天又因自然環境和人為因素而造成了水面積減少，水土流失，江面泛黃，江水斷流。來黃河參觀的外賓大家都不相信這就是孕育無數中華兒女的母親河，大失所望的外賓們只能對著這日益發黃的中華民族的母親河河水而面面相覷了。

　　且不說浩浩蕩蕩的長江浪，也不說聲勢浩大的黃河水，就說說我們身邊曾經清澈見底的和順金溪河吧！昔日一群群魚蝦在碧波蕩漾的水面上嬉戲玩耍，一批批的健兒在清潔的河水中暢游，為美麗的金溪河一河兩岸的美景添上誘人的色彩。但好景不長，一些沒有環保意識的'人隨意地制造各種垃圾，一些無良企業違反規定偷排污水，還有一些生活廢水沒有處理直接排入河中，使原來河面上的碧波換成了漂浮著垃圾的污水，河中的魚蝦也銷聲匿跡，烏黑的河水伴著發出惡臭的垃圾在河中丟人現眼，人們不敢再到河中游泳了，更不敢使用從河里抽上來生產的自來水，自來水廠也被迫關閉，政府只好高價引入那遙遠處的北江水來……慘重的教訓歷歷在目。

　　我們都知道，水資源極其珍貴，人們生活中一刻也離不開水。生活在貧水國家的我們，當然也不愿再見到上述現象的發生。因此我們要從現在做起，從自己做起，保護好我們的水資源。就讓我們共同攜起手來，一起去珍惜和保護那寶貴的水資源吧！

　　水的作文1000字 38

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