由應屆畢業生求職網小編輯收集整理的一篇關于外語系黨總支部年終工作總結，給您提供幫助！
 
　　XX年是繁忙而豐碩的一年,在學院黨委的正確領導下,在本部門領導班子的密切配合下,在本系全體師生的共同努力下,我系黨總支順利完成既定工作任務.下面從黨風廉政建設,黨務工作,學生工作和存在的問題及努力方向對總支工作進行總結.
 
　　一,黨風廉正建設
 
　　黨風廉正建設一直是我系黨政工作的重中之重.一是領導班子成員嚴格遵守四大紀律,八項注意,聽取群眾意見,加強自律和他律;二是認真組織本單位的黨員, 干部學習黨風廉正建設的有關規定,不斷提高黨員干部拒腐防變的能力;三是嚴格執行學院的規章制度,并結合本部門的具體情況制定了人,財,物管理辦法.對照黨風廉正建設責任考核表自查,自評分為93分.在這項工作中,我們今后要進一步加強工作檔案的建立和完善.
 
　　二,黨務工作
 
　　1,以黨建考核為抓手,扎實做好黨建基礎工作.作為黨建考核的試點單位,我們從4月份起開始此項工作.首先,總支和各支部認真學習指標體系,理解指標內涵,分解指標要點,本著"科學,秩序,規范"的原則,認真梳理本單位的工作檔案,并結合工作實際,修訂和完善工作條例,努力從制度上加強黨組織的自身建設,做到組織上有保證,制度上有監督.其次加強組織建設,規范黨員管理.隨著我系教師黨員人數的不斷增加,今年三月進行了教工黨支部重組,以教研室為單位組建黨支部,加強支部在教學,科研,和學科建設中的結合滲透,為教學科研保駕護航,充分發揮戰斗堡壘作用.
 
　　2,積極開展最佳黨日活動和黨性實踐活動,鞏固先進性教育的成果.今年三月份,外語系黨總支結合十六大四中全會精神的學習,開展了以"關注社會邊緣人, 共同構建和諧社會"為主題的赴民工小學支教的黨日活動,被江蘇省教工委確定為重點立項方案.今年秋季,教工黨支部,結合學生成材培養和畢業生就業工作,開展了"一切為了學生"的黨性實踐系列活動,為學生成材導航,為畢業生修改個人簡歷,進行模擬面試.暑假期間,學生黨支部結合保持黨員先進性教育,開展了" 我為新校區建設出把力"的赴浦口校區圖書館義務勞動的黨性實踐活動.以上三項活動分別被評為院最佳黨日活動一等獎,最佳黨性實踐活動一等獎和三等獎.
 
　　三,學生工作
 
　　我系學生工作的指導思想是"用科學的發展觀,營造良好學風,促進學生全方位的成長".在工作中,黨政高度重視,齊抓共管,特別是系行政在精神上鼓勵,在方法上指導,在經費上投入,成為我系學生工作的有力保障;團學扎實工作,黨支部,教研室和辦公室大力支持,班主任,任課教師積極投入,構建了我系學生工作的基礎;因此我系的學生工作形成了良好的工作機制,開創了健康有序工作局面.與往年相比,今年的學生工作更有前瞻性和計劃性,也更科學,規范,高效.
 
　　1,做好基礎工作.我們學生工作的目標是營造勤奮進取,誠實守信的學習氛圍,全面提高學生的綜合素質,培養學生的社會責任感和服務社會的能力.在今年的"基礎文明建設月"中,我系圍繞"修德勤業,塑造自我,報答父母,報效祖國"這一主題,開展了"我繪我生,我算我生 – 大學生涯設計"的活動,率先引入指導教師制.在"基礎文明建設月"的評比中獲得優秀組織獎和特色活動獎.
 
　　2,開展特色工作.圍繞培養學生的社會責任感和服務社會的能力的目標,我們扎扎實實地開展了赴民工小學支教的社會公益活動.暑期社會實踐,我們繼續組織小分隊赴安徽涇縣和民工小學義務支教,取得很好的效果.安徽涇縣黃村鎮中心小學贈送給小分隊的錦旗上寫著"心系老區教育,真誠無私奉獻",而民工小學的校長在電視臺采訪時把我們的支教比喻為"炎炎夏日里一場及時的清涼雨". 這兩支小分隊共同獲得江蘇省大中專生社會實踐優秀小分隊,我系的實踐基地南京明光雙宇民工小學被評為江蘇省社會實踐基地.
 
　　3,重視畢業生工作.首先,做好05屆畢業生的畢業教育,派遣,檔案整理,就業統計等工作,由于方方面面的努力,特別是團學在畢業生就業統計工作中及時到位,我系05屆畢業生就業率達93%;其次,在06屆畢業生工作中,我們認真總結上屆工作的得與失,改進工作方法和節奏,做到起步早,起點高,工作實. 暑假期間,職業生涯設計室即著手備課,本學期根據學生課程安排和各種考證的計劃,從九月下旬開始啟動就業指導,在11月份全國應屆畢業生就業市場正式開放之前,已完成指導課計劃.為了讓我們的學生充分了解就業形勢和政策,我們特邀請了南京市人事局畢業生就業服務中心副主任為學生上課;為了使學生在就業方向上定位明確,少走彎路,系主任親自為學生指導.所以我們在一個比較高的起點開始對06屆學生的指導.針對就業市場競爭越來越來激烈的現實,為了減少由簡歷失誤而造成的不必要損失,同時讓學生在真正走向就業市場之前體會求職面試的氣氛,消除緊張感,教工支部和職業生涯設計室舉行了畢業生英文簡歷修改咨詢會和模擬面試.這些工作有助于解除學生的困惑與疑慮,為學生在就業市場上占據主動地位,順利就業增添幾率.學生們非常感謝老師為他們所做的一切.
 
　　四,問題和努力方向:
 
　　1,聯系群眾不到位.總支工作主要局限在黨員發展,組織活動,學生工作,而在了解群眾的心聲,傾聽群眾的要求,關心群眾的疾苦,做好思想工作方面尚有欠缺.在保持先進性教育中,我們針對這一問題,認真反思,并制定了相應的整改措施.一是把談心活動納入總支的常規工作中,確定了幾個"必談": 在新人進入,職務或職稱晉升,家庭困難,個人生活發生變化時,黨組織要及時談心.二是每學期分層次,分年齡召開群眾座談會;三是設立系領導接待日.希望通過多種形式進一步推進黨務,政務公開,加強本部門教師間的溝通,加強系領導與群眾的聯系,及時了解教學,科研,行政管理,學生工作,黨建等方面的動向和群眾的意見,把我系各項工作做得更好.
 
　　2,學生工作中獨立性不強,開拓性不夠,競爭意識不足.一方面總支對學生工作的指導過細,給學生充分展示,自由發揮的空間不夠寬廣;二是在指導思想上重參與,輕競爭.由于系小,人少,在全校性的活動中自信心不足,缺少爭強好勝意識,所以在一些大型活動中一直沒有突破.今后我們要進一步解放思想,改變工作模式,努力營造"平等,互動,開放,有序"的育人環境,為學生工作提供舞臺,創造條件,做堅強的后盾,讓學生在實踐中放飛理想,展示個性,鍛煉意志.作為全院唯一以西方文化和語言為專業的系,我們有責任在校園文化建設中引進新鮮元素,增添異域風采.把我們的學生培養成人格獨立,心理健康,富有創新思維的一代新人.
 
　　3,加強兩校區學生間的聯系.學生分住兩個校區對我們來說是個全新的課題.為了在05級學生中創建優良學風,形成優良傳統,同時也讓學生們感受到教師的關懷,我系英語專業教研室做了大量細致的工作,建立指導教師制,安排教師輪流到浦口校區值班,加強與學生的聯系和溝通.今后在團學工作中還要進一步克服交通不便等困難,加強兩校區學生間的聯系,讓我們在浦口的孩子也能充分體會到母體的溫暖,大家庭的溫馨,找到歸屬感.
 
　　在外語系全體師生的共同努力下,我們扎扎實實地完成了本年度的工作任務,也取得了一點成績.這個成績屬于外語系64位教職工和182名學生.在此,我代表系黨總支再次感謝外語系全體教職工的奉獻,支持和合作,感謝外語系全體學生的勤奮,努力和出色,感謝這個團結,和諧,積極,向上的集體.
 
　　XX年外語系教學行政工作總結
 
　　XX年外語系行政方面的主要完成的工作是:英語專業學士學位授予權申報工作;首屆英語專業畢業工作和就業;按照學校的統一部署,結合本系工作實際,努力搞好迎評的各項基礎工作;今年05級新生入住新校區,系行政和團學努力抓好新生的學風建設和素質教育.現就上述各項主要工作的開展情況,結合其他工作做一總結.
 
　　一,黨政領導班子團結和諧,心往一處想勁往一處使
 
　　我系黨政領導班子團結和諧,工作相互配合,分工不分家.無論是教學工作,行政工作,黨務工作還是學生工作,黨政領導班子都能相互配合,理解,支持,因為大家的目標是一致的,這個目標就是把外語系的各項工作盡自己最大的能力做好.我們的工作宗旨是"不求轟轟烈烈,但求精益求精",盡量讓所有的教師和學生滿意.如果我們的工作能讓盡可能多的人滿意,就沒有辜負廣大群眾的期望和上級領導的重托.
 
　　為確保外語系的各項工作能按照學院的要求順利開展,外語系黨政領導班子積極發揮系務會議的作用,凡是涉及到外語系的重大問題,都經過系務會議的充分討論和醞釀,發揮集體的智慧,以保證學院和系里的各項規定能得到貫徹,各項工作能順利得到落實.由于系黨政班子團結一致的工作態度帶動和影響了由教研室主任們組成的系務會議成員,大家在搞好教學,科研和行政工作上團結所有教職工,盡自己最大的努力完成學院和系里交給的任務.自外語系系務會議制度建立以來,每月都要召開系務會議,就系里發展的重大問題進行討論,充分發揚民主,形成共識,再貫徹到具體工作中去.
 
　　二,英語專業學士學位授予權順利通過評審
 
　　我系英語專業是根據我院的發展需要,于XX年1月獲準增設的新專業.XX年9月招收的首批本科生今年畢業.由于首屆01級學生絕大部分是服從志愿進入我系的,分數低于我院其他的所有專業.因此學生專業思想不穩定,對新建的外語系缺少認同感.在這種情況下,系黨政班子帶領英語專業教師和團學部門一方面積極與學生溝通,穩定他們的思想,另一方面通過摸底了解學生的英語基礎水平,并根據實際情況及時調整了教學計劃.在英語專業四級考試的準備中,我們針對學生高考分數較低,基礎較薄弱等先天不足,加大輔導的針對性和力度.由于我系英語專業教研室所有教師的勤奮努力,使得原先入學時分數較低,思想不穩定的01級學生通過兩年大學的學習,在英語基本功方面打下了較為扎實的基礎,01級英語專業四級通過率達到100%,高出同類院校英語專業37.5%,高出全國平均通過率近35%.學生在學業上取得的成績不僅使首屆學生的思想得到了穩定.