高中物理的知識點總結

時間：2024-02-07 07:25:06 總結我要投稿

高中物理的知識點總結

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高中物理的知識點總結

高中物理的知識點總結1

　　電場力做正功，電勢能減小，電場力做負功，電勢能增大，正電荷在電場中受力方向與場強方向一致，所以正電荷沿場強方向，電勢能減小，負電荷在電場中受力方向與場強相反，所以負電荷沿場強方向，電勢能增大，但電勢都是沿場強方向減小。

　　1、原因

　　電勢能，電場力，功的關系與重力勢能，重力，功的關系很相似。

　　E=mgh，重力做正功，重力勢能減小。

　　電勢能的原因就是電場力有做功的能力，凡是勢能規律幾乎都是如此，電場力正做功，電勢能減小，電場力負做功，電勢能增大，在做正功的過程中，電勢能通過做功的形式把能量轉化為其他形式的能，因而電勢能減小。

　　靜電力做的正功功=電勢能的減小量，靜電力做的`負功=電勢能的增加量

　　2、判斷電場力做功的方法

　　(1)看電場力與帶電粒子的位移方向夾角，小于90度為正功，大于90度為負功；

　　(2)看電場力與帶電粒子的速度方向夾角，小于90度為正功，大于90度為負功；

　　(3)看電勢能的變化，電勢能增加，電場力做負功，電勢能減小，電場力做正功。

高中物理的知識點總結2

　　1.兩種電荷

　　(1)自然界中存在兩種電荷:正電荷與負電荷

　　(2)電荷守恒定律

　　2.庫侖定律

　　(1)內容:在真空中兩個點電荷間的作用力跟它們的電荷量的乘積成正比，跟它們之間的距離的平方成反比，作用力的方向在它們的連線上.

　　(2)適用條件:真空中的點電荷.

　　點電荷是一種理想化的模型.如果帶電體本身的線度比相互作用的帶電體之間的距離小得多，以致帶電體的體積和形狀對相互作用力的影響可以忽略不計時，這種帶電體就可以看成點電荷，但點電荷自身不一定很小，所帶電荷量也不一定很少.

　　3.電場強度、電場線

　　(1)電場:帶電體周圍存在的一種物質，是電荷間相互作用的媒體.電場是客觀存在的，電場具有力的特性和能的特性.

　　(2)電場強度:放入電場中某一點的電荷受到的電場力跟它的電荷量的比值，叫做這一點的電場強度.定義式:

　　E=F/q方向:正電荷在該點受力方向.

　　(3)電場線:在電場中畫出一系列的從正電荷出發到負電荷終止的曲線，使曲線上每一點的切線方向都跟該點的場強方向一致，這些曲線叫做電場線.電場線的性質:

　　①電場線是起始于正電荷(或無窮遠處)，終止于負電荷(或無窮遠處);

　　②電場線的疏密反映電場的強弱;

　　③電場線不相交;

　　④電場線不是真實存在的;

　　⑤電場線不一定是電荷運動軌跡.

　　(4)勻強電場:在電場中，如果各點的場強的大小和方向都相同，這樣的電場叫勻強電場.勻強電場中的電場線是間距相等且互相平行的直線.

　　(5)電場強度的疊加:電場強度是矢量，當空間的電場是由幾個點電荷共同激發的時候，空間某點的電場強度等于每個點電荷單獨存在時所激發的電場在該點的場強的矢量和.

　　4.電勢差U:電荷在電場中由一點A移動到另一點B時，電場力所做的功WAB與電荷量q的比值WAB/q叫做AB兩點間的電勢差.公式:UAB=WAB/q電勢差有正負:UAB=-UBA，一般常取絕對值，寫成U.

　　5.電勢φ:電場中某點的電勢等于該點相對零電勢點的電勢差.

　　(1)電勢是個相對的量，某點的電勢與零電勢點的選取有關(通常取離電場無窮遠處或大地的電勢為零電勢).因此電勢有正、負，電勢的正負表示該點電勢比零電勢點高還是低.

　　(2)沿著電場線的方向，電勢越來越低.

　　6.電勢能:電荷在電場中某點的電勢能在數值上等于把電荷從這點移到電勢能為零處(電勢為零處)電場力所做的功ε=qU

　　7.等勢面:電場中電勢相等的點構成的面叫做等勢面.

　　(1)等勢面上各點電勢相等，在等勢面上移動電荷電場力不做功.

　　(2)等勢面一定跟電場線垂直，而且電場線總是由電勢較高的等勢面指向電勢較低的等勢面.

　　(3)畫等勢面(線)時，一般相鄰兩等勢面(或線)間的電勢差相等.這樣，在等勢面(線)密處場強大，等勢面(線)疏處場強小.

　　8.電場中的功能關系

　　(1)電場力做功與路徑無關，只與初、末位置有關.

　　計算方法有:由公式W=qEcosθ計算(此公式只適合于勻強電場中)，或由動能定理計算.

　　(2)只有電場力做功，電勢能和電荷的動能之和保持不變.

　　(3)只有電場力和重力做功，電勢能、重力勢能、動能三者之和保持不變.

　　9.靜電屏蔽:處于電場中的空腔導體或金屬網罩，其空腔部分的場強處處為零，即能把外電場遮住，使內部不受外電場的影響，這就是靜電屏蔽.

　　10.帶電粒子在電場中的運動

　　(1)帶電粒子在電場中加速

　　帶電粒子在電場中加速，若不計粒子的重力，則電場力對帶電粒子做功等于帶電粒子動能的增量.

　　(2)帶電粒子在電場中的偏轉

　　帶電粒子以垂直勻強電場的場強方向進入電場后，做類平拋運動.垂直于場強方向做勻速直線運動

　　(3)是否考慮帶電粒子的重力要根據具體情況而定.一般說來:

　　①基本粒子:如電子、質子、α粒子、離子等除有說明或明確的暗示以外，一般都不考慮重力(但不能忽略質量).

　　②帶電顆粒:如液滴、油滴、塵埃、小球等，除有說明或明確的暗示以外，一般都不能忽略重力.

　　(4)帶電粒子在勻強電場與重力場的復合場中運動

　　由于帶電粒子在勻強電場中所受電場力與重力都是恒力，因此可以用兩種方法處理:

　　①正交分解法;

　　②等效“重力”法.

　　11.示波管的原理:示波管由電子槍，偏轉電極和熒光屏組成，管內抽成真空.如果在偏轉電極--′上加掃描電壓，同時加在偏轉電極YY′上所要研究的信號電壓，其周期與掃描電壓的周期相同，在熒光屏上就顯示出信號電壓隨時間變化的圖線.

　　12.電容定義:電容器的帶電荷量跟它的兩板間的電勢差的比值

　　[注意]電容器的電容是反映電容本身貯電特性的物理量，由電容器本身的介質特性與幾何尺寸決定，與電容器是否帶電、帶電荷量的多少、板間電勢差的大小等均無關。

　　(3)單位:法拉(F)，1F=106μF，1μF=106pF.

　　13、穩恒電流

　　電流---

　　(1)定義:電荷的.定向移動形成電流.

　　(2)電流的方向:規定正電荷定向移動的方向為電流的方向.

　　在外電路中電流由高電勢點流向低電勢點，在電源的內部電流由低電勢點流向高電勢點(由負極流向正極).

　　2.電流強度:------

　　(1)定義:通過導體橫截面的電量跟通過這些電量所用時間的比值，I=q/t

　　(2)在國際單位制中電流的單位是安.1mA=10-3A，1μA=10-6A

　　(3)電流強度的定義式中，如果是正、負離子同時定向移動，q應為正負離子的電荷量和.

　　2.電阻--

　　(1)定義:導體兩端的電壓與通過導體中的電流的比值叫導體的電阻

　　(2)定義式:R=U/I，單位:Ω

　　(3)電阻是導體本身的屬性，跟導體兩端的電壓及通過電流無關.

　　3.電阻定律

　　(1)內容:在溫度不變時，導體的電阻R與它的長度L成正比，與它的橫截面積S成反比.

　　(2)公式:R=ρL/S.(3)適用條件:①粗細均勻的導線;②濃度均勻的電解液.

　　4.電阻率:反映了材料對電流的阻礙作用.

　　(1)有些材料的電阻率隨溫度升高而增大(如金屬);有些材料的電阻率隨溫度升高而減小(如半導體和絕緣體);有些材料的電阻率幾乎不受溫度影響(如錳銅和康銅).

　　(2)半導體:導電性能介于導體和絕緣體之間，而且電阻隨溫度的增加而減小，這種材料稱為半導體，半導體有熱敏特性，光敏特性，摻入微量雜質特性.

　　(3)超導現象:當溫度降低到絕對零度附近時，某些材料的電阻率突然減小到零，這種現象叫超導現象，處于這種狀態的物體叫超導體。

高中物理的知識點總結3

　　1、重力

　　由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。物體受到的重力G與物體質量m的關系是G=mg，g稱為重力加速度或自由落體加速度，與物體所處位置的高低和緯度有關。重力的方向豎直向下，在南北極或赤道上指向地心。物體各部分受到重力的等效作用點叫做重心，重心位置與物體的形狀和質量分布有關。

　　2、萬有引力

　　存在于自然界任何兩個物體之間的力。萬有引力F與兩個物體的質量m1、m2和它們之間距離r的關系是，G稱為引力常量，適用于任何兩個物體，其大小通常取。萬有引力的方向在兩物體的連線上。

　　3、彈力

　　發生彈性形變的物體，由于要恢復原狀而對與它接觸的物體產生的力。彈簧的彈力F與其形變量x之間的關系是F=kx，k稱為彈簧的勁度系數，單位為N/m，與彈簧的長短、粗細、材料和橫截面積等因素有關。彈力的方向與形變的方向相反。彈簧都有彈性限度，超過彈性限度后，前述力與形變量的關系不再成立。

　　4、靜摩擦力

　　兩個相互接觸的物體，當它們發生相對運動或具有相對運動的趨勢時，在接觸面產生阻礙相對運動或相對運動趨勢的力叫做摩擦力。當兩個物體間只有相對運動的趨勢，而沒有相對運動，這時的摩擦力叫做靜摩擦力。兩個物體間的靜摩擦力有一個限度，兩個物體剛剛開始相對運動時，它們之間的摩擦力稱為最大靜摩擦力。兩個物體間實際發生的靜摩擦力F在0和最大靜摩擦力Fmax之間。靜摩擦力的方向總是沿著接觸面，并且跟物體相對運動趨勢的方向相反。

　　5、滑動摩擦力

　　當一個物體在另一個物體表面滑動時，受到另一個物體阻礙它滑動的力。滑動摩擦力的大小跟壓力（兩個物體表面間的垂直作用力）成正比。滑動摩擦力f與壓力FN之間的關系是f=uFN，u稱為動摩擦因數，與相互接觸的兩個物體的材料、接觸面的情況有關。滑動摩擦力的方向總是沿著接觸面，并且跟物體的相對運動方向相反。

　　6、靜電力

　　靜止的點電荷之間的力。靜電力F與兩個點電荷q1、q2和它們之間的距離r的關系是，k稱為靜電力常量，其大小為。兩個點電荷帶同種電荷時，它們之間的作用力為斥力；兩個點電荷帶異種電荷時，它們之間的作用力為引力。靜電力也稱庫侖力。

　　7、電場力

　　試探電荷（帶電體）在電場中受到的力。電場力F與試探電荷的電荷量q之間的關系是F=Eq，E稱為電場強度，大小由電場本身決定，方向與正電荷所受電場力的方向相同，其單位為N/C。

　　8、安培力

　　通電導線在磁場中受到的力。當直導線與勻強磁場方向垂直時，導線所受安培力F與導線中電流強度I，導線的長度L，磁感應強度B之間的關系是F=BIL。安培力的方向可由左手定則確定。

　　9、洛倫茲力

　　帶電粒子在磁場中運動時受到的力。當粒子運動的方向與磁感應強度方向垂直時，粒子所受的.洛倫茲力與粒子的電荷量q，粒子運動的速度v，磁感應強度B之間的關系是F=qvB。安培力的方向可由左手定則確定。安培力是大量帶電粒子所受洛倫茲力的宏觀表現。

　　10、分子力

　　存在于分子間的作用力。分子力比較復雜，分子間同時存在著引力和斥力，當分子間距離為r0時，引力與斥力的合力為0，當r>r0時合力表現為引力，r

　　11、核力

　　存在于原子核內核子之間的一種力。核力是強相互作用的一種表現，在原子核尺度內，核力比庫侖力大的多；核力是短程力，作用范圍在之內。

　　總結

　　重力的本質是萬有引力，是物體和地球之間萬有引力的具體化，若不考慮地球自轉的影響，地面上的物體所受的重力等于地球對物體的引力。彈力、摩擦力、靜電力、電場力、安培力、洛倫茲力的本質是電磁相互作用。核力是一種強相互作用。還有一種基本相互作用稱為弱相互作用，弱相互作用與放射現象有關。四種基本相互作用構筑了力的體系。

高中物理的知識點總結4

　　知識點：力和運動

　　受力分析、物體的平衡及其條件，是每年必考知識點。

　　預計在20xx年高考中，本專題內容仍然是高考命題的重點和熱點，從近幾年的試題難度看，本專題單獨命題，難度可能不大，重在對基礎知識與基本應用的考查，其中衛星導航、航天工程、宇宙探測、體育運動、科技與生活熱點問題要特別關注。

　　知識點：動量和能量

　　安徽省高考對本專題的知識點考查頻率非常高，每年必考，對動能定理、機械能守恒定律、功能關系考查難度較大。

　　“動量和能量觀點是貫穿整個物理學最基本的觀點，動量守恒定律、能量守恒定律是自然界中普遍適用的基本規律，涉及面廣、綜合性強、能力要求高，多年的壓軸題均與本專題知識有關。”楊坤預計，在20xx年高考中，會繼續延續近兩年的命題特點，一種可能是以功——功率、動能定理和機械能守恒定律為考查熱點，主要以選擇題的'形式出現，考查考生對基本概念、規律的掌握情況和初步應用的能力。另一種可能是與牛頓運動定律、曲線運動、電場和電磁感應等知識綜合起來考查，題型以計算題為主。考題緊密聯系生產生活、現代科技等問題，如傳送帶的功率消耗、站臺的節能設計、彈簧中的能量、碰撞中的動量守恒問題等。

高中物理的知識點總結5

　　力學部分：　　

　　1、基本概念：

　　力、合力、分力、力的平行四邊形法則、三種常見類型的力、力的三要素、時間、時刻、位移、路程、速度、速率、瞬時速度、平均速度、平均速率、加速度、共點力平衡（平衡條件）、線速度、角速度、周期、頻率、向心加速度、向心力、動量、沖量、動量變化、功、功率、能、動能、重力勢能、彈性勢能、機械能、簡諧運動的位移、回復力、受迫振動、共振、機械波、振幅、波長、波速

　　2、基本規律：

　　勻變速直線運動的基本規律（12個方程）；

　　三力共點平衡的特點；

　　牛頓運動定律（牛頓第一、第二、第三定律）；

　　萬有引力定律；

　　天體運動的基本規律（行星、人造地球衛星、萬有引力完全充當向心力、近地極地同步三顆特殊衛星、變軌問題）；

　　動量定理與動能定理（力與物體速度變化的關系—沖量與動量變化的關系—功與能量變化的關系）；

　　動量守恒定律（四類守恒條件、方程、應用過程）；

　　功能基本關系（功是能量轉化的量度）

　　重力做功與重力勢能變化的關系（重力、分子力、電場力、引力做功的特點）；

　　功能原理（非重力做功與物體機械能變化之間的關系）；

　　機械能守恒定律（守恒條件、方程、應用步驟）；

　　簡諧運動的基本規律（兩個理想化模型一次全振動四個過程五個量、簡諧運動的對稱性、單擺的振動周期公式）；簡諧運動的圖像應用；

　　簡諧波的傳播特點；波長、波速、周期的關系；簡諧波的圖像應用；

　　3、基本運動類型：

　　運動類型受力特點備注

　　直線運動所受合外力與物體速度方向在一條直線上一般變速直線運動的受力分析

　　勻變速直線運動同上且所受合外力為恒力1.勻加速直線運動

　　2.勻減速直線運動

　　曲線運動所受合外力與物體速度方向不在一條直線上速度方向沿軌跡的切線方向

　　合外力指向軌跡內側

　　（類）平拋運動所受合外力為恒力且與物體初速度方向垂直運動的合成與分解

　　勻速圓周運動所受合外力大小恒定、方向始終沿半徑指向圓心

　　（合外力充當向心力）一般圓周運動的受力特點

　　向心力的受力分析

　　簡諧運動所受合外力大小與位移大小成正比，方向始終指向平衡位置回復力的受力分析

　　4、基本：

　　力的合成與分解（平行四邊形、三角形、多邊形、正交分解）；

　　三力平衡問題的處理方法（封閉三角形法、相似三角形法、多力平衡問題—正交分解法）；

　　對物體的受力分析（隔離體法、依據：力的產生條件、物體的運動狀態、注意靜摩擦力的分析方法—假設法）；

　　處理勻變速直線運動的解析法(解方程或方程組)、圖像法（勻變速直線運動的s-t圖像、v-t圖像）；

　　解決動力學問題的三大類方法：牛頓運動定律結合運動學方程（恒力作用下的宏觀低速運動問題）、動量、能量（可處理變力作用的問題、不需考慮中間過程、注意運用守恒觀點）；

　　針對簡諧運動的對稱法、針對簡諧波圖像的描點法、平移法

　　5、常見題型：

　　合力與分力的關系：兩個分力及其合力的大小、方向六個量中已知其中四個量求另外兩個量。

　　斜面類問題：（1）斜面上靜止物體的受力分析；（2）斜面上運動物體的受力情況和運動情況的分析（包括物體除受常規力之外多一個某方向的力的分析）；（3）整體（斜面和物體）受力情況及運動情況的分析（整體法、個體法）。

　　動力學的兩大類問題：（1）已知運動求受力；（2）已知受力求運動。

　　豎直面內的圓周運動問題：（注意向心力的分析；繩拉物體、桿拉物體、軌道內側外側問題；最高點、最低點的特點）。

　　人造地球衛星問題：（幾個近似；黃金變換；注意公式中各物理量的物理意義）。

　　動量機械能的綜合題：

　　（1）單個物體應用動量定理、動能定理或機械能守恒的題型；

　　（2）系統應用動量定理的題型；

　　（3）系統綜合運用動量、能量觀點的題型：

　　①碰撞問題；

　　②爆炸（反沖）問題（包括靜止原子核衰變問題）；

　　③滑塊長木板問題（注意不同的初始條件、滑離和不滑離兩種情況、四個方程）；

　　④子彈射木塊問題高中英語；

　　⑤彈簧類問題（豎直方向彈簧、水平彈簧振子、系統內物體間通過彈簧相互作用等）；

　　⑥單擺類問題：

　　⑦工件皮帶問題（水平傳送帶，傾斜傳送帶）；

　　⑧人車問題；人船問題；人氣球問題（某方向動量守恒、平均動量守恒）；

　　機械波的圖像應用題：

　　（1）機械波的傳播方向和質點振動方向的互推；

　　（2）依據給定狀態能夠畫出兩點間的基本波形圖；

　　（3）根據某時刻波形圖及相關物理量推斷下一時刻波形圖或根據兩時刻波形圖求解相關物理量；

　　（4）機械波的干涉、衍射問題及聲波的多普勒效應。

　　電磁學部分：　　1、基本概念：

　　電場、電荷、點電荷、電荷量、電場力（靜電力、庫侖力）、電場強度、電場線、勻強電場、電勢、電勢差、電勢能、電功、等勢面、靜電屏蔽、電容器、電容、電流強度、電壓、電阻、電阻率、電熱、電功率、熱功率、純電阻電路、非純電阻電路、電動勢、內電壓、路端電壓、內電阻、磁場、磁感應強度、安培力、洛倫茲力、磁感線、電磁感應現象、磁通量、感應電動勢、自感現象、自感電動勢、正弦交流電的周期、頻率、瞬時值、最大值、有效值、感抗、容抗、電磁場、電磁波的周期、頻率、波長、波速

　　2、基本規律：

　　電量平分原理（電荷守恒）

　　庫倫定律（注意條件、比較－兩個近距離的帶電球體間的電場力）

　　電場強度的三個表達式及其適用條件（定義式、點電荷電場、勻強電場）

　　電場力做功的特點及與電勢能變化的關系

　　電容的`定義式及平行板電容器的決定式

　　部分電路歐姆定律（適用條件）

　　電阻定律

　　串并聯電路的基本特點（總電阻；電流、電壓、電功率及其分配關系）

　　焦耳定律、電功（電功率）三個表達式的適用范圍

　　閉合電路歐姆定律

　　基本電路的動態分析（串反并同）

　　電場線（磁感線）的特點

　　等量同種（異種）電荷連線及中垂線上的場強和電勢的分布特點

　　常見電場（磁場）的電場線（磁感線）形狀（點電荷電場、等量同種電荷電場、等量異種電荷電場、點電荷與帶電金屬板間的電場、勻強電場、條形磁鐵、蹄形磁鐵、通電直導線、環形電流、通電螺線管）

　　電源的三個功率（總功率、損耗功率、輸出功率；電源輸出功率的最大值、）

　　電動機的三個功率（輸入功率、損耗功率、輸出功率）

　　電阻的伏安特性曲線、電源的伏安特性曲線（圖像及其應用；注意點、線、面、斜率、截距的物理意義）

　　安培定則、左手定則、楞次定律（三條表述）、右手定則

　　電磁感應的判定條件

　　感應電動勢大小的計算：法拉第電磁感應定律、導線垂直切割磁感線

　　通電自感現象和斷電自感現象

　　正弦交流電的產生原理

　　電阻、感抗、容抗對交變電流的作用

　　變壓器原理（變壓比、變流比、功率關系、多股線圈問題、原線圈串、并聯用電器問題）

　　3、常見儀器：

　　示波器、示波管、電流計、電流表（磁電式電流表的原理）、電壓表、定值電阻、電阻箱、滑動變阻器、電動機、電解槽、多用電表、速度選擇器、質普儀、回旋加速器、磁流體發電機、電磁流量計、日光燈、變壓器、自耦變壓器。

　　4、實驗部分：

　　（1）描繪電場中的等勢線：各種靜電場的模擬；各點電勢高低的判定；

　　（2）電阻的測量：①分類：定值電阻的測量；電源電動勢和內電阻的測量；電表內阻的測量；②方法：伏安法（電流表的內接、外接；接法的判定；誤差分析）；歐姆表測電阻（歐姆表的使用方法、操作步驟、讀數）；半偏法（并聯半偏、串聯半偏、誤差分析）；替代法；電橋法（橋為電阻、靈敏電流計、電容器的情況分析）；

　　（3）測定金屬的電阻率（電流表外接、滑動變阻器限流式接法、螺旋測微器、游標卡尺的讀數）；

　　（4）小燈泡伏安特性曲線的測定（電流表外接、滑動變阻器分壓式接法、注意曲線的變化）；

　　（5）測定電源電動勢和內電阻（電流表內接、數據處理：解析法、圖像法）；

　　（6）電流表和電壓表的改裝（分流電阻、分壓電阻阻值的計算、刻度的修改）；

　　（7）用多用電表測電阻及黑箱問題；

　　（8）練習使用示波器；

　　（9）儀器及連接方式的選擇：①電流表、電壓表：主要看量程（電路中可能提供的最大電流和最大電壓）；②滑動變阻器：沒特殊要求按限流式接法，如有下列情況則用分壓式接法：要求測量范圍大、多測幾組數據、滑動變阻器總阻值太小、測伏安特性曲線；

　　（10）傳感器的應用（光敏電阻：阻值隨光照而減小、熱敏電阻：阻值隨溫度升高而減小）

　　5、常見題型：

　　電場中移動電荷時的功能關系；

　　一條直線上三個點電荷的平衡問題；

　　帶電粒子在勻強電場中的加速和偏轉（示波器問題）；

　　全電路中一部分電路電阻發生變化時的電路分析（應用閉合電路歐姆定律、歐姆定律；或應用“串反并同”；若兩部分電路阻值發生變化，可考慮用極值法）；

　　電路中連接有電容器的問題（注意電容器兩極板間的電壓、電路變化時電容器的充放電過程）；

　　通電導線在各種磁場中在磁場力作用下的運動問題；（注意磁感線的分布及磁場力的變化）；

　　通電導線在勻強磁場中的平衡問題；

　　帶電粒子在勻強磁場中的運動（勻速圓周運動的半徑、周期；在有界勻強磁場中的一段圓弧運動：找圓心－畫軌跡－確定半徑－作輔助線－應用幾何求解；在有界磁場中的運動時間）；

　　閉合電路中的金屬棒在水平導軌或斜面導軌上切割磁感線時的運動問題；

　　兩根金屬棒在導軌上垂直切割磁感線的情況（左右手定則及楞次定律的應用、動量觀點的應用）；

　　帶電粒子在復合場中的運動（正交、平行兩種情況）：

　　①.重力場、勻強電場的復合場；

　　②.重力場、勻強磁場的復合場；

　　③.勻強電場、勻強磁場的復合場；

　　④.三場合一。

高中物理的知識點總結6

　　1、磁現象：

　　磁性：物體能夠吸引鋼鐵、鈷、鎳一類物質的性質叫磁性。

　　磁體：具有磁性的物體，叫做磁體。

　　磁體的分類：①形狀：條形磁體、蹄形磁體、針形磁體；

　　②來源：天然磁體（磁鐵礦石）、人造磁體；

　　③保持磁性的時間長短：硬磁體（永磁體）、軟磁體。

　　磁極：磁體上磁性最強的部分叫磁極。磁體兩端的磁性最強，中間的磁性最弱。

　　磁體的指向性：可以在水平面內自由轉動的條形磁體或磁針，靜止后總是一個磁極指南（叫南極，用S表示），另一個磁極指北（叫北極，用N表示）。

　　磁極間的相互作用：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。

　　無論磁體被摔碎成幾塊，每一塊都有兩個磁極。

　　磁化：一些物體在磁體或電流的作用下會獲得磁性，這種現象叫做磁化。

　　鋼和軟鐵都能被磁化：軟鐵被磁化后，磁性很容易消失，稱為軟磁性材料；鋼被磁化后，磁性能長期保持，稱為硬磁性材料。所以鋼是制造永磁體的好材料。

　　2、磁場：

　　磁場：磁體周圍的空間存在著一種看不見、摸不著的物質，我們把它叫做磁場。

　　磁場的基本性質：對放入其中的磁體產生磁力的作用。

　　磁場的方向：物理學中把小磁針靜止時北極所指的方向規定為該點磁場的方向。

　　磁感線：在磁場中畫一些有方向的'曲線，方便形象的描述磁場，這樣的曲線叫做磁感線。對磁感線的認識：

　　①磁感線是假想的曲線，本身并不存在；

　　②磁感線切線方向就是磁場方向，就是小磁針靜止時N極指向；

　　③在磁體外部，磁感線都是從磁體的N極出發，回到S極。在磁體內部正好相反。④磁感線的疏密可以反應磁場的強弱，磁性越強的地方，磁感線越密；

　　3、地磁場：

　　地磁場：地球本身是一個巨大的磁體，在地球周圍的空間存在著磁場，叫做地磁場。

　　指南針：小磁針指南的叫南極（S），指北的叫北極（N），小磁針能夠指南北是因為受到了地磁場的作用。地磁場的北極在地理南極附近；地磁場的南極在地理北極附近。

　　地磁偏角：地理的兩極和地磁的兩極并不重合，磁針所指的南北方向與地理的南北極方向稍有偏離（地磁偏角），世界上最早記述這一現象的人是我國宋代的學者沈括。

高中物理的知識點總結7

　　1.電流強度：I=q/t{I:電流強度(A),q:在時間t內通過導體橫載面的電量(C),t:時間(s)｝

　　2.歐姆定律：I=U/R{I:導體電流強度(A),U:導體兩端電壓(V),R:導體阻值(Ω)｝

　　3.電阻、電阻定律：R=ρL/S{ρ:電阻率(Ω?m),L:導體的長度(m),S:導體橫截面積(m2)｝

　　4.閉合電路歐姆定律：I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U內+U外

　　{I:電路中的總電流(A),E:電源電動勢(V),R:外電路電阻(Ω),r:電源內阻(Ω)｝

　　5.電功與電功率：W=UIt,P=UI{W:電功(J),U:電壓(V),I:電流(A),t:時間(s),P:電功率(W)｝

　　6.焦耳定律：Q=I2Rt{Q:電熱(J),I:通過導體的電流(A),R:導體的電阻值(Ω),t:通電時間(s)｝

　　7.純電阻電路中:由于I=U/R,W=Q,因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R

　　8.電源總動率、電源輸出功率、電源效率：P總=IE,P出=IU,η=P出/P總{I:電路總電流(A),E:電源電動勢(V),U:路端電壓(V),η：電源效率｝

　　9.電路的串/并聯串聯電路(P、U與R成正比)并聯電路(P、I與R成反比)

　　電阻關系(串同并反)R串=R1+R2+R3+1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+

　　電流關系I總=I1=I2=I3I并=I1+I2+I3+

　　電壓關系U總=U1+U2+U3+U總=U1=U2=U3

　　功率分配P總=P1+P2+P3+P總=P1+P2+P3+

　　10.歐姆表測電阻

　　(1)電路組成(2)測量原理

　　兩表筆短接后,調節Ro使電表指針滿偏,得

　　Ig=E/(r+Rg+Ro)

　　接入被測電阻Rx后通過電表的電流為

　　Ix=E/(r+Rg+Ro+Rx)=E/(R中+Rx)

　　由于Ix與Rx對應,因此可指示被測電阻大小

　　(3)使用方法:機械調零、選擇量程、歐姆調零、測量讀數{注意擋位(倍率)｝、撥off擋.

　　(4)注意:測量電阻時,要與原電路斷開,選擇量程使指針在中央附近,每次換擋要重新短接歐姆調零.

　　11.伏安法測電阻

　　電流表內接法：電流表外接法：

　　電壓表示數：U=UR+UA電流表示數：I=IR+IV

　　Rx的`測量值=U/I=(UA+UR)/IR=RA+Rx>R真Rx的測量值=U/I=UR/(IR+IV)=RVRx/(RV+R)>RA[或Rx>(RARV)1/2]選用電路條件Rx

高中物理的知識點總結8

　　1.若三個力大小相等方向互成120°，則其合力為零。

　　2.幾個互不平行的力作用在物體上，使物體處于平衡狀態，則其中一部分力的合力必與其余部分力的合力等大反向。

　　3.在勻變速直線運動中，任意兩個連續相等的時間內的位移之差都相等，即Δx=aT2(可判斷物體是否做勻變速直線運動)，推廣：xm-xn=(m-n)aT2。

　　4.在勻變速直線運動中，任意過程的平均速度等于該過程中點時刻的瞬時速度。即vt/2=v平均。

　　5.對于初速度為零的勻加速直線運動

　　(1)T末、2T末、3T末、…的瞬時速度之比為：

　　v1：v2：v3：…：vn=1：2：3：…：n。

　　(2)T內、2T內、3T內、…的位移之比為：

　　x1：x2：x3：…：xn=12：22：32：…：n2。

　　(3)第一個T內、第二個T內、第三個T內、…的位移之比為：

　　xⅠ：xⅡ：xⅢ：…：xn=1：3：5：…：(2n-1)。

　　(4)通過連續相等的位移所用的時間之比：

　　t1：t2：t3：…：tn=1：(21/2-1)：(31/2-21/2)：…：[n1/2-(n-1)1/2]。

　　6.物體做勻減速直線運動，末速度為零時，可以等效為初速度為零的反向的勻加速直線運動。

　　7.對于加速度恒定的勻減速直線運動對應的正向過程和反向過程的時間相等，對應的速度大小相等(如豎直上拋運動)

　　8.質量是慣性大小的唯一量度。慣性的大小與物體是否運動和怎樣運動無關，與物體是否受力和怎樣受力無關，慣性大小表現為改變物理運動狀態的難易程度。

　　9.做平拋或類平拋運動的物體在任意相等的時間內速度的變化都相等,方向與加速度方向一致(即Δv=at)。

　　10.做平拋或類平拋運動的物體，末速度的反向延長線過水平位移的中點。

　　11.物體做勻速圓周運動的條件是合外力大小恒定且方向始終指向圓心，或與速度方向始終垂直。

　　12.做勻速圓周運動的物體，在所受到的合外力突然消失時，物體將沿圓周的切線方向飛出做勻速直線運動；在所提供的向心力大于所需要的向心力時，物體將做向心運動；在所提供的向心力小于所需要的向心力時，物體將做離心運動。

　　13.開普勒第一定律的內容是所有的行星圍繞太陽運動的軌道都是橢圓，太陽在橢圓軌道的一個焦點上。開普勒第三定律的內容是所有行星的半長軸的三次方跟公轉周期的平方的比值都相等，即R3/T2=k。

　　14.地球質量為M，半徑為R，萬有引力常量為G，地球表面的重力加速度為g，則其間存在的一個常用的關系是。(類比其他星球也適用)

　　15.第一宇宙速度(近地衛星的環繞速度)的表達式v1=(GM/R)1/2=(gR)1/2，大小為7.9m/s，它是發射衛星的最小速度，也是地球衛星的最大環繞速度。隨著衛星的高度h的增加，v減小，ω減小，a減小，T增加。

　　16.第二宇宙速度：v2=11.2km/s，這是使物體脫離地球引力束縛的最小發射速度。

　　17.第三宇宙速度：v3=16.7km/s，這是使物體脫離太陽引力束縛的最小發射速度。

　　18.對于太空中的雙星，其軌道半徑與自身的質量成反比，其環繞速度與自身的質量成反比。

　　19.做功的過程就是能量轉化的過程，做了多少功，就表示有多少能量發生了轉化，所以說功是能量轉化的量度，以此解題就是利用功能關系解題。

　　20.滑動摩擦力，空氣阻力等做的功等于力和路程的乘積。

　　21.靜摩擦力做功的特點：

　　(1)靜摩擦力可以做正功，可以做負功也可以不做功。

　　(2)在靜摩擦力做功的過程中，只有機械能的相互轉移(靜摩擦力只起到傳遞機械能的作用)，而沒有機械能與其他能量形式的相互轉化。

　　(3)相互摩擦的系統內，一對靜摩擦力所做的功的總和等于零。

　　22.滑動摩擦力做功的特點：

　　(1)滑動摩擦力可以對物體做正功，可以做負功也可以不做功。

　　(2)一對滑動摩擦力做功的過程中，能量的分配有兩個方面：一是相互摩擦的物體之間的機械能的轉移；二是系統機械能轉化為內能；轉化為內能的量等于滑動摩擦力與相對路程的乘積，即Q=f.Δs相對。

　　23.若一條直線上有三個點電荷，因相互作用而平衡，其電性及電荷量的定性分布為“兩同夾一異，兩大夾一小”。

　　24.勻強電場中，任意兩點連線中點的電勢等于這兩點的電勢的平均值。在任意方向上電勢差與距離成正比。

　　25.正電荷在電勢越高的地方，電勢能越大，負電荷在電勢越高的地方，電勢能越小。

　　26.電容器充電后和電源斷開，僅改變板間的距離時，場強不變。

　　27.兩電流相互平行時無轉動趨勢，同向電流相互吸引，異向電流相互排斥；兩電流不平行時，有轉動到相互平行且電流方向相同的趨勢。

　　28.帶電粒子在磁場中僅受洛倫茲力時做圓周運動的周期與粒子的速率、半徑無關，僅與粒子的質量、電荷和磁感應強度有關。

　　29.帶電粒子在有界磁場中做圓周運動：

　　(1)速度偏轉角等于掃過的圓心角。

　　(2)幾個出射方向：

　　①粒子從某一直線邊界射入磁場后又從該邊界飛出時，速度與邊界的夾角相等。

　　②在圓形磁場區域內，沿徑向射入的粒子，必沿徑向射出——對稱性。

　　③剛好穿出磁場邊界的條件是帶電粒子在磁場中的軌跡與邊界相切。

　　(3)運動的時間：軌跡對應的圓心角越大，帶電粒子在磁場中的運動時間就越長，與粒子速度的大小無關。[t=θT/(2π)=θm/(qB)]

　　30.速度選擇器模型：帶電粒子以速度v射入正交的電場和磁場區域時，當電場力和磁場力方向相反且滿足v=E/B時，帶電粒子做勻速直線運動(被選擇)與帶電粒子的帶電荷量大小、正負無關，但改變v、B、E中的任意一個量時，粒子將發生偏轉。

　　31.回旋加速器

　　(1)為了使粒子在加速器中不斷被加速，加速電場的周期必須等于回旋周期。

　　(2)粒子做勻速圓周運動的最大半徑等于D形盒的半徑。

　　(3)在粒子的質量、電荷量確定的情況下，粒子所能達到的最大動能只與D形盒的半徑和磁感應強度有關，與加速器的電壓無關(電壓只決定了回旋次數)。

　　(4)將帶電粒子在兩盒之間的運動首尾相連起來是一個初速度為零的勻加速直線運動，帶電粒子每經過電場加速一次，回旋半徑就增大一次，故各次半徑之比為：

　　1：21/2：31/2：…：n1/2。

　　32.在沒有外界軌道約束的情況下，帶電粒子在復合場中三個場力(電場力、洛倫磁力、重力)作用下的直線運動必為勻速直線運動；若為勻速圓周運動則必有電場力和重力等大、反向。

　　33.在閉合電路中，當外電路的任何一個電阻增大(或減小)時，電路的總電阻一定增大(或減小)。

　　34.滑動變阻器分壓電路中，總電阻變化情況與滑動變阻器串聯段電阻變化情況相同。

　　35.若兩并聯支路的電阻之和保持不變，則當兩支路電阻相等時，并聯總電阻最大；當兩支路電阻相差最大時，并聯總電阻最小。

　　36.電源的輸出功率隨外電阻變化，當內外電阻相等時，電源的輸出功率最大，且最大值Pm=E2/(4r)。

　　37.導體棒圍繞棒的一端在垂直磁場的平面內做勻速圓周運動而切割磁感線產生的電動勢E=BL2ω/2。

　　38.對由n匝線圈構成的閉合電路，由于磁通量變化而通過導體某一橫截面的電荷量q=nΔΦ/R。

　　39.在變加速運動中，當物體的加速度為零時，物體的`速度達到最大或最小——常用于導體棒的動態分析。

　　40.安培力做多少正功，就有多少電能轉化為其他形式的能量；安培力做多少負功，就有多少其他形式的能量轉化為電能，這些電能在通過純電阻電路時，又會通過電流做功將電能轉化為內能。

　　41.在Φ-t圖象(或回路面積不變時的B-t圖象)中，圖線的斜率既可以反映電動勢的大小，又可以反映電源的正負極。

　　42.交流電的產生：計算感應電動勢的最大值用Em=nBSω；計算某一段時間Δt內的感應電動勢的平均值用E平均=nΔΦ/Δt，而E平均不等于對應時間段內初、末位置的算術平均值。即E平均≠E1+E2/2，注意不要漏掉n。

　　43.只有正弦交流電，物理量的最大值和有效值才存在21/2倍的關系。對于其他的交流電，需根據電流的熱效應來確定有效值。

　　44.回復力與加速度的大小始終與位移的大小成正比，方向總是與位移方向相反，始終指向平衡位置。

　　45.做簡諧運動的物體的振動是變速直線運動，因此在一個周期內，物體運動的路程是4A，半個周期內，物體的路程是2A，但在四分之一個周期內運動的路程不一定是A。

　　46.每一個質點的起振方向都與波源的起振方向相同。

　　47.對于干涉現象

　　(1)加強區始終加強，減弱區始終減弱。

　　(2)加強區的振幅A=A1+A2，減弱區的振幅A=|A1-A2|。

　　48.相距半波長的奇數倍的兩質點，振動情況完全相反；相距半波長的偶數倍的兩質點，振動情況完全相同。

　　49.同一質點，經過Δt=nT(n=0、1、2…)，振動狀態完全相同，經過Δt=nT+T/2(n=0、1、2…)，振動狀態完全相反。

　　50.小孔成像是倒立的實像，像的大小由光屏到小孔的距離而定。

　　51.根據反射定律，平面鏡轉過一個微小的角度α，法線也隨之轉動α，反射光則轉過2α。

　　52.光由真空射向三棱鏡后，光線一定向棱鏡的底面偏折，折射率越大，偏折程度越大。通過三棱鏡看物體，看到的是物體的虛像，而且虛像向棱鏡的頂角偏移，如果把棱鏡放在光密介質中，情況則相反。

　　53.光線通過平行玻璃磚后，不改變光線行進的方向及光束的性質，但會使光線發生側移，側移量的大小跟入射角、折射率和玻璃磚的厚度有關。

　　54.光的顏色是由光的頻率決定的，光在介質中的折射率也與光的頻率有關，頻率越大的光折射率越大。

　　55.用單色光做雙縫干涉實驗時，當兩列光波到達某點的路程差為半波長的偶數倍時，該處的光互相加強，出現亮條紋；當到達某點的路程差為半波長的奇數倍時，該處的光互相減弱，出現暗條紋。

　　56.電磁波在介質中的傳播速度跟介質和頻率有關；而機械波在介質中的傳播速度只跟介質有關。

　　57.質子和中子統稱為核子，相鄰的任何核子間都存著核力，核力為短程力。距離較遠時，核力為零。

　　58.半衰期的大小由放射性元素的原子核內部本身的因素決定，跟物體所處的物理狀態或化學狀態無關。

　　59.使原子發生能級躍遷時，入射的若是光子，光子的能量必須等于兩個定態的能級差或超過電離能；入射的若是電子，電子的能量必須大于或等于兩個定態的能級差。

　　60.原子在某一定態下的能量值為En=E1/n2，該能量包括電子繞核運動的動能和電子與原子核組成的系統的電勢能。

　　61.動量的變化量的方向與速度變化量的方向相同，與合外力的沖量方向相同，在合外力恒定的情況下，物體動量的變化量方向與物體所受合外力的方向相同，與物體加速度的方向相同。

　　62.F合Δt=ΔP→F合=ΔP/Δt這是牛頓第二定律的另一種表示形式，表述為物體所受的合外力等于物體動量的變化率。

　　63.碰撞問題遵循三個原則：

　　①總動量守恒；

　　②總動能不增加；

　　③合理性(保證碰撞的發生，又保證碰撞后不再發生碰撞)。

　　64.完全非彈性碰撞(碰撞后連成一個整體)中，動量守恒，機械能不守恒，且機械能損失最大。

　　65.爆炸的特點是持續時間短，內力遠大于外力，系統的動量守恒

高中物理的知識點總結9

　　高中物理的確難，實用口訣能幫忙。物理公式、規律主要通過理解和運用來記憶，本口訣也要通過理解，發揮韻調特點，能對高中物理重要知識記憶起輔助作用。

　　一、運動的描述

　　1.物體模型用質點，忽略形狀和大小；地球公轉當質點，地球自轉要大小。物體位置的變化，準確描述用位移，運動快慢s比t，a用δv與t比。

　　2.運用一般公式法，平均速度是簡法，中間時刻速度法，初速度零比例法，再加幾何圖像法，求解運動好方法。自由落體是實例，初速為零a等g.豎直上拋知初速，上升最高心有數，飛行時間上下回，整個過程勻減速。中心時刻的速度，平均速度相等數；求加速度有好方，δs等at平方。

　　3.速度決定物體動，速度加速度方向中，同向加速反向減，垂直拐彎莫前沖。

　　二、力

　　1.解力學題堡壘堅，受力分析是關鍵；分析受力性質力，根據效果來處理。

　　2.分析受力要仔細，定量計算七種力；重力有無看

　　提示，根據狀態定彈力；先有彈力后摩擦，相對運動是依據；萬有引力在萬物，電場力存在定無疑；洛侖茲力安培力，二者實質是統一；相互垂直力最大，平行無力要切記。

　　3.同一直線定方向，計算結果只是“量”，某量方向若未定，計算結果給指明；兩力合力小和大，兩個力成q角夾，平行四邊形定法；合力大小隨q變，只在最大最小間，多力合力合另邊。

　　多力問題狀態揭，正交分解來解決，三角函數能化解。

　　4.力學問題方法多，整體隔離和假設；整體只需看外力，求解內力隔離做；狀態相同用整體，否則隔離用得多；即使狀態不相同，整體牛二也可做；假設某力有或無，根據計算來定奪；極限法抓臨界態，程序法按順序做；正交分解選坐標，軸上矢量盡量多。

　　三、牛頓運動定律

　　1.f等ma，牛頓二定律，產生加速度，原因就是力。

　　合力與a同方向，速度變量定a向，a變小則u可大，只要a與u同向。

　　2.n、t等力是視重，mg乘積是實重；超重失重視視重，其中不變是實重；加速上升是超重，減速下降也超重；失重由加降減升定，完全失重視重零

　　四、曲線運動、萬有引力

　　1.運動軌跡為曲線，向心力存在是條件，曲線運動速度變，方向就是該點切線。

　　2.圓周運動向心力，供需關系在心里，徑向合力提供足，需mu平方比r，mrw平方也需，供求平衡不心離。

　　3.萬有引力因質量生，存在于世界萬物中，皆因天體質量大，萬有引力顯神通。衛星繞著天體行，快慢運動的`衛星，均由距離來決定，距離越近它越快，距離越遠越慢行，同步衛星速度定，定點赤道上空行。

　　五、機械能與能量

　　1.確定狀態找動能，分析過程找力功，正功負功加一起，動能增量與它同。

　　2.明確兩態機械能，再看過程力做功，“重力”之外功為零，初態末態能量同。

　　3.確定狀態找量能，再看過程力做功。有功就有能轉變，初態末態能量同。

　　六、電場

　　1.庫侖定律電荷力，萬有引力引場力，好像是孿生兄弟，kqq與r平方比。

　　2.電荷周圍有電場，f比q定義場強。kq比r2點電荷，u比d是勻強電場。

　　電場強度是矢量，正電荷受力定方向。描繪電場用場線，疏密表示弱和強。

　　場能性質是電勢，場線方向電勢降。場力做功是qu，動能定理不能忘。

　　4.電場中有等勢面，與它垂直畫場線。方向由高指向低，面密線密是特點。

　　七、恒定電流

　　1.電荷定向移動時，電流等于q比t。自由電荷是內因，兩端電壓是條件。

　　正荷流向定方向，串電流表來計量。電源外部正流負，從負到正經內部。

　　2.電阻定律三因素，溫度不變才得出，控制變量來論述，rl比s等電阻。電流做功uit，電熱i平方rt。電功率，w比t，電壓乘電流也是。

　　3.基本電路聯串并，分壓分流要分明。復雜電路動腦筋，等效電路是關鍵。

　　4.閉合電路部分路，外電路和內電路，遵循定律屬歐姆。

　　路端電壓內壓降，和就等電動勢，除于總阻電流是。

　　八、磁場

　　1.磁體周圍有磁場，n極受力定方向；電流周圍有磁場，安培定則定方向。

　　2.f比il是場強，φ等bs磁通量，磁通密度φ比s，磁場強度之名異。

　　安培力，相互垂直要注意。

　　4.洛侖茲力安培力，力往左甩別忘記。

　　九、電磁感應

　　1.電磁感應磁生電，磁通變化是條件。回路閉合有電流，回路斷開是電源。

　　感應電動勢大小，磁通變化率知曉。

　　2.楞次定律定方向，阻礙變化是關鍵。導體切割磁感線，右手定則更方便。

　　3.楞次定律是抽象，真正理解從三方，阻礙磁通增和減，相對運動受反抗，自感電流想阻擋，能量守恒理應當。楞次先看原磁場，感生磁場將何向，全看磁通增或減，安培定則知i向。

　　必修和選修物理知識點匯總

　　十、交流電

　　1.勻強磁場有線圈，旋轉產生交流電。電流電壓電動勢，變化規律是弦線。

　　中性面計時是正弦，平行面計時是余弦。

　　ω是最大值，有效值用熱量來計算。

　　3.變壓器供交流用，恒定電流不能用。

　　理想變壓器，初級ui值，次級ui值，相等是原理。

　　電壓之比值，正比匝數比；電流之比值，反比匝數比。

　　運用變壓比，若求某匝數，化為匝伏比，方便地算出。

　　遠距輸電用，升壓降流送，否則耗損大，用戶后降壓。

　　十一、氣態方程

　　研究氣體定質量，確定狀態找參量。絕對溫度用大t，體積就是容積量。

　　壓強分析封閉物，牛頓定律幫你忙。狀態參量要找準，pv比t是恒量。

　　十二、熱力學定律

　　1.第一定律熱力學，能量守恒好感覺。內能變化等多少，熱量做功不能少。

　　正負符號要準確，收入支出來理解。對內做功和吸熱，內能增加皆正值；對外做功和放熱，內能減少皆負值。

　　2.熱力學第二定律，熱傳遞是不可逆，功轉熱和熱轉功，具有方向性不逆。

　　十三、機械振動

　　1.簡諧振動要牢記，o為起點算位移，回復力的方向指，始終向平衡位置，大小正比于位移，平衡位置u大極。

　　2.o點對稱別忘記，振動強弱是振幅，振動快慢是周期，一周期走4a路，單擺周期l比g，再開方根乘2p，秒擺周期為2秒，擺長約等長1米。

　　到質心擺長行，單擺具有等時性。

　　3.振動圖像描方向，從底往頂是向上，從頂往底是下向；振動圖像描位移，頂點底點大位移，正負符號方向指。

　　十四、機械波

　　1.左行左坡上，右行右坡上。峰點谷點無方向。

　　2.順著傳播方向吧，從谷往峰想上爬，腳底總得往下蹬，上下振動遷不動。

　　3.不同時刻的圖像，δt四分一或三，質點動向疑惑散，s等vt派用場。

　　十五、光學

　　1.自行發光是光源，同種均勻直線傳。若是遇見障礙物，傳播路徑要改變。

　　反射折射兩定律，折射定律是重點。光介質有折射率，(它的)定義是正弦比值，還可運用速度比，波長比值也使然。

　　2.全反射，要牢記，入射光線在光密。入射角大于臨界角，折射光線無處覓。

　　十六、物理光學

　　1.光是一種電磁波，能產生干涉和衍射。衍射有單縫和小孔，干涉有雙縫和薄膜。單縫衍射中間寬，干涉(條紋)間距差不多。小孔衍射明暗環，薄膜干涉用處多。它可用來測工件，還可制成增透膜。泊松亮斑是衍射，干涉公式要把握。〖選修3-4〗

　　2.光照金屬能生電，入射光線有極限。光電子動能大和小，與光子頻率有關聯。光電子數目多和少，與光線強弱緊相連。光電效應瞬間能發生，極限頻率取決逸出功。

　　十七、動量

　　1.確定狀態找動量，分析過程找沖量，同一直線定方向，計算結果只是“量”，某量方向若未定，計算結果給指明。

　　2.確定狀態找動量，分析過程找沖量，外力沖量若為零，初態末態動量同。

　　十八、原子原子核

　　1.原子核，中央站，電子分層圍它轉；向外躍遷為激發，輻射光子向內遷；光子能量hn，能級差值來計算。

　　2.原子核，能改變，αβ兩衰變。α粒是氦核，電子流是β射線。

　　γ光子不單有，伴隨衰變而出現。鈾核分開是裂變，中子撞擊是條件。

　　裂變可造原子彈，還可用它來發電。輕核聚合是聚變，溫度極高是條件。

　　變可以造氫彈，還是太陽能量源；和平利用前景好，可惜至今未實現。

高中物理的知識點總結10

　　重力勢能

　　1.電勢能的概念

　　(1)電勢能

　　電荷在電場中具有的勢能。

　　(2)電場力做功與電勢能變化的關系

　　在電場中移動電荷時電場力所做的功在數值上等于電荷電勢能的減少量，即WAB=εA-εB。

　　①當電場力做正功時，即WAB>0，則εA>εB，電勢能減少，電勢能的減少量等于電場力所做的功，即Δε減=WAB。

　　②當電場力做負功時，即WAB<0，則εA<εB，電勢能在增加，增加的電勢能等于電場力做功的絕對值，即Δε增=εB-εA=-WAB=|WAB|，但仍可以說電勢能在減少，只不過電勢能的減少量為負值，即ε減=εA-εB=WAB。

　　說明：某一物理過程中其物理量的增加量一定是該物理量的末狀態值減去其初狀態值，減少量一定是初狀態值減去末狀態值。

　　(3)零電勢能點

　　在電場中規定的任何電荷在該點電勢能為零的點。理論研究中通常取無限遠點為零電勢能點，實際應用中通常取大地為零電勢能點。

　　說明：①零電勢能點的選擇具有任意性。

　　②電勢能的數值具有相對性。

　　③某一電荷在電場中確定兩點間的電勢能之差與零電勢能點的選取無關。

　　2.電勢的概念

　　(1)定義及定義式

　　電場中某點的電荷的電勢能跟它的電量比值，叫做這一點的電勢。

　　(2)電勢的單位：伏(V)。

　　(3)電勢是標量。

　　(4)電勢是反映電場能的性質的物理量。

　　(5)零電勢點

　　規定的電勢能為零的點叫零電勢點。理論研究中，通常以無限遠點為零電勢點，實際研究中，通常取大地為零電勢點。

　　(6)電勢具有相對性

　　電勢的數值與零電勢點的.選取有關，零電勢點的選取不同，同一點的電勢的數值則不同。

　　(7)順著電場線的方向電勢越來越低。電場強度的方向是電勢降低最快的方向。

　　(8)電勢能與電勢的關系：ε=qU。

高中物理的知識點總結11

　　功、功率、機械能和能源

　　1.做功兩要素：力和物體在力的方向上發生位移

　　2.功：功是標量，只有大小，沒有方向，但有正功和負功之分，單位為焦耳(J)

　　3.物體做正功負功問題(將α理解為F與V所成的角，更為簡單)

　　(1)當α=90度時，W=0.這表示力F的方向跟位移的方向垂直時，力F不做功，如小球在水平桌面上滾動，桌面對球的支持力不做功。

　　(2)當α<90度時，cosα>0,W>0.這表示力F對物體做正功。

　　如人用力推車前進時，人的推力F對車做正功。

　　(3)當α大于90度小于等于180度時，cosα<0,W<0.這表示力F對物體做負功。

　　如人用力阻礙車前進時，人的推力F對車做負功。

　　一個力對物體做負功，經常說成物體克服這個力做功(取絕對值)。

　　例如，豎直向上拋出的球，在向上運動的過程中，重力對球做了-6J的功，可以說成球克服重力做了6J的功。說了“克服”，就不能再說做了負功

　　4.動能是標量，只有大小，沒有方向。表達式

　　5.重力勢能是標量，表達式

　　(1)重力勢能具有相對性，是相對于選取的參考面而言的.。因此在計算重力勢能時，應該明確選取零勢面。

　　(2)重力勢能可正可負，在零勢面上方重力勢能為正值，在零勢面下方重力勢能為負值。

　　6.動能定理：

　　W為外力對物體所做的總功，m為物體質量，v為末速度，為初速度

　　解答思路：

　　①選取研究對象，明確它的運動過程。

　　②分析研究對象的受力情況和各力做功情況，然后求各個外力做功的代數和。

　　③明確物體在過程始末狀態的動能和。

　　④列出動能定理的方程。

　　7.機械能守恒定律：(只有重力或彈力做功，沒有任何外力做功。)

　　解題思路：

　　①選取研究對象----物體系或物體

　　②根據研究對象所經歷的物理過程，進行受力，做功分析，判斷機械能是否守恒。

　　③恰當地選取參考平面，確定研究對象在過程的初、末態時的機械能。

　　④根據機械能守恒定律列方程，進行求解。

　　8.功率的表達式：，或者P=FV功率：描述力對物體做功快慢；是標量，有正負

　　9.額定功率指機器正常工作時的最大輸出功率，也就是機器銘牌上的標稱值。

　　實際功率是指機器工作中實際輸出的功率。機器不一定都在額定功率下工作。實際功率總是小于或等于額定功率。

　　10、能量守恒定律及能量耗散

高中物理的知識點總結12

　　一.時間和時刻：

　　①時刻的定義：時刻是指某一瞬時，是時間軸上的一點，相對于位置、瞬時速度、等狀態量，一般說的“2秒末”，“速度2m/s”都是指時刻。

　　②時間的定義：時間是指兩個時刻之間的間隔，是時間軸上的一段，通常說的“幾秒內”，“第幾秒”都是指的時間。

　　二.位移和路程：

　　①位移的定義：位移表示質點在空間的位置變化，是矢量。位移用又向線段表示，位移的大小等于又向線段的長度，位移的方向由初始位置指向末位置。

　　②路程的.定義：路程是物體在空間運動軌跡的長度，是一個標量。在確定的兩點間路程不是確定的，它與物體的具體運動過程有關。

　　三.位移與路程的關系：

　　位移和路程是在一段時間內發生的，是過程量，兩者都和參考系的選取有關系。一般情況下位移的大小并不等于路程的大小。只有當物體做單方向的直線運動是兩者才相等。

　　1、時刻和時間間隔

　　(1)時刻和時間間隔可以在時間軸上表示出來。時間軸上的每一點都表示一個不同的時刻，時間軸上一段線段表示的是一段時間間隔(畫出一個時間軸加以說明)。

　　(2)在學校實驗室里常用秒表，電磁打點計時器或頻閃照相的方法測量時間。

　　2、路程和位移

　　(1)路程：質點實際運動軌跡的長度，它只有大小沒有方向，是標量。

　　(2)位移：是表示質點位置變動的物理量，有大小和方向，是矢量。它是用一條自初始位置指向末位置的有向線段來表示，位移的大小等于質點始、末位置間的距離，位移的方向由初位置指向末位置，位移只取決于初、末位置，與運動路徑無關。

　　(3)位移和路程的區別：

　　(4)一般來說，位移的大小不等于路程。只有質點做方向不變的無往返的直線運動時位移大小才等于路程。

　　3、矢量和標量

　　(1)矢量：既有大小、又有方向的物理量。

　　(2)標量：只有大小，沒有方向的物理量。

　　4、直線運動的位置和位移：在直線運動中，兩點的位置坐標之差值就表示物體的位移。

　　要想提高學習效率，首先要端正自己的學習態度.養成良好學習習慣，做好課前預習是學好物理的前提；主動高效地聽課是學好物理的關鍵；及時整理好學習筆記，課后的練習要到位，多做題才能豐富自己的解題經驗.

高中物理的知識點總結13

　　力是物體間的相互作用

　　1.力的國際單位是牛頓，用N表示；

　　2.力的圖示：用一條帶箭頭的有向線段表示力的大小、方向、作用點；

　　3.力的示意圖：用一個帶箭頭的線段表示力的方向；

　　4.力按照性質可分為：重力、彈力、摩擦力、分子力、電場力、磁場力、核力等等；

　　重力：由于地球對物體的吸引而使物體受到的力；

　　a.重力不是萬有引力而是萬有引力的一個分力；

　　b.重力的方向總是豎直向下的(垂直于水平面向下)

　　c.測量重力的儀器是彈簧秤；

　　d.重心是物體各部分受到重力的等效作用點，只有具有規則幾何外形、質量分布均勻的物體其重心才是其幾何中心；

　　彈力：發生形變的物體為了恢復形變而對跟它接觸的物體產生的作用力；

　　a.產生彈力的條件：二物體接觸、且有形變；施力物體發生形變產生彈力；

　　b.彈力包括：支持力、壓力、推力、拉力等等；

　　c.支持力(壓力)的方向總是垂直于接觸面并指向被支持或被壓的物體；拉力的方向總是沿著繩子的收縮方向；

　　d.在彈性限度內彈力跟形變量成正比；F=Kx

　　摩擦力：兩個相互接觸的物體發生相對運動或相對運動趨勢時，受到阻礙物體相對運動的力，叫摩擦力；

　　a.產生磨擦力的條件：物體接觸、表面粗糙、有擠壓、有相對運動或相對運動趨勢；有彈力不一定有摩擦力，但有摩擦力二物間就一定有彈力；

　　b.摩擦力的方向和物體相對運動(或相對運動趨勢)方向相反；

　　c.滑動摩擦力的大小F滑=μFN壓力的大小不一定等于物體的重力；

　　d.靜摩擦力的大小等于使物體發生相對運動趨勢的外力；

　　合力、分力：如果物體受到幾個力的作用效果和一個力的作用效果相同，則這個力叫那幾個力的合力，那幾個力叫這個力的分力；

　　a.合力與分力的作用效果相同；

　　b.合力與分力之間遵守平行四邊形定則：用兩條表示力的線段為臨邊作平行四邊形，則這兩邊所夾的對角線就表示二力的合力；

　　c.合力大于或等于二分力之差，小于或等于二分力之和；

　　d.分解力時，通常把力按其作用效果進行分解；或把力沿物體運動(或運動趨勢)方向、及其垂直方向進行分解；(力的正交分解法)；

　　矢量

　　矢量：既有大小又有方向的物理量(如：力、位移、速度、加速度、動量、沖量)

　　標量：只有大小沒有方向的物力量(如：時間、速率、功、功率、路程、電流、磁通量、能量)

　　直線運動

　　物體處于平衡狀態(靜止、勻速直線運動狀態)的條件：物體所受合外力等于零；

　　(1)在三個共點力作用下的物體處于平衡狀態者任意兩個力的合力與第三個力等大反向；

　　(2)在N個共點力作用下物體處于`平衡狀態，則任意第N個力與(N-1)個力的合力等大反向；

　　(3)處于平衡狀態的物體在任意兩個相互垂直方向的合力為零；

　　機械運動

　　機械運動：一物體相對其它物體的位置變化。

　　1.參考系：為研究物體運動假定不動的物體；又名參照物(參照物不一定靜止)；

　　2.質點：只考慮物體的質量、不考慮其大小、形狀的物體；

　　(1)質點是一理想化模型；

　　(2)把物體視為質點的條件：物體的形狀、大小相對所研究對象小的可忽略不計時；

　　如：研究地球繞太陽運動，火車從北京到上海；

　　3.時刻、時間間隔：在表示時間的數軸上，時刻是一點、時間間隔是一線段；

　　例：5點正、9點、7點30是時刻，45分鐘、3小時是時間間隔；

　　4.位移：從起點到終點的有相線段，位移是矢量，用有相線段表示；路程：描述質點運動軌跡的曲線；

　　(1)位移為零、路程不一定為零；路程為零，位移一定為零；

　　(2)只有當質點作單向直線運動時，質點的位移才等于路程；

　　(3)位移的國際單位是米，用m表示

　　5.位移時間圖象：建立一直角坐標系，橫軸表示時間，縱軸表示位移；

　　(1)勻速直線運動的位移圖像是一條與橫軸平行的直線；

　　(2)勻變速直線運動的位移圖像是一條傾斜直線；

　　(3)位移圖像與橫軸夾角的正切值表示速度；夾角越大，速度越大；

　　6.速度是表示質點運動快慢的物理量

　　(1)物體在某一瞬間的速度較瞬時速度；物體在某一段時間的速度叫平均速度；

　　(2)速率只表示速度的大小，是標量；

　　7.加速度：是描述物體速度變化快慢的物理量；

　　(1)加速度的定義式：a=vt-v0/t

　　(2)加速度的大小與物體速度大小無關；

　　(3)速度大加速度不一定大；速度為零加速度不一定為零；加速度為零速度不一定為零；

　　(4)速度改變等于末速減初速。加速度等于速度改變與所用時間的比值(速度的變化率)加速度大小與速度改變量的大小無關；

　　(5)加速度是矢量，加速度的方向和速度變化方向相同；

　　(6)加速度的國際單位是m/s2

　　勻變速直線運動

　　1.速度：勻變速直線運動中速度和時間的關系：vt=v0+at

　　注：一般我們以初速度的方向為正方向，則物體作加速運動時，a取正值，物體作減速運動時，a取負值；

　　(1)作勻變速直線運動的物體中間時刻的瞬時速度等于初速度和末速度的平均；

　　(2)作勻變速運動的物體中間時刻的瞬時速度等于平均速度，等于初速度和末速度的平均；

　　2.位移：勻變速直線運動位移和時間的關系：s=v0t+1/2at2

　　注意：當物體作加速運動時a取正值，當物體作減速運動時a取負值；

　　3.推論：2as=vt2-v02

　　4.作勻變速直線運動的物體在兩個連續相等時間間隔內位移之差等于定植：s2-s1=aT2

　　5.初速度為零的勻加速直線運動：前1秒，前2秒，……位移和時間的關系是：位移之比等于時間的平方比；第1秒、第2秒……的位移與時間的關系是：位移之比等于奇數比；

　　自由落體運動

　　只在重力作用下從高處靜止下落的物體所作的運動。

　　1.位移公式：h=1/2gt2

　　2.速度公式：vt=gt

　　3.推論：2gh=vt2

　　牛頓定律

　　1.牛頓第一定律(慣性定律)：一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態，直到有外力迫使它改變這種做狀態為止。

　　a.只有當物體所受合外力為零時，物體才能處于靜止或勻速直線運動狀態；

　　b.力是該變物體速度的原因；

　　c.力是改變物體運動狀態的原因(物體的速度不變，其運動狀態就不變)

　　d力是產生加速度的原因；

　　2.慣性：物體保持勻速直線運動或靜止狀態的性質叫慣性。

　　a.一切物體都有慣性；

　　b.慣性的大小由物體的質量決定；

　　c.慣性是描述物體運動狀態改變難易的物理量；

　　3.牛頓第二定律：物體的加速度跟所受的.合外力成正比，跟物體的質量成反比，加速度的方向跟物體所受合外力的方向相同。

　　a.數學表達式：a=F合/m；

　　b.加速度隨力的產生而產生、變化而變化、消失而消失；

　　c.當物體所受力的方向和運動方向一致時，物體加速；當物體所受力的方向和運動方向相反時，物體減速。

　　d.力的單位牛頓的定義：使質量為1kg的物體產生1m/s2加速度的力，叫1N；

　　4.牛頓第三定律：物體間的作用力和反作用總是等大、反向、作用在同一條直線上的；

　　a.作用力和反作用力同時產生、同時變化、同時消失；

　　b.作用力和反作用力與平衡力的根本區別是作用力和反作用力作用在兩個相互作用的物體上，平衡力作用在同一物體上；

　　曲線運動·萬有引力

　　曲線運動

　　質點的運動軌跡是曲線的運動

　　1.曲線運動中速度的方向在時刻改變，質點在某一點(或某一時刻)的速度方向是曲線在這一點的切線方向

　　2.質點作曲線運動的條件：質點所受合外力的方向與其運動方向不在同一條直線上；且軌跡向其受力方向偏折；

　　3.曲線運動的特點

　　曲線運動一定是變速運動；

　　曲線運動的加速度(合外力)與其速度方向不在同一條直線上；

　　4.力的作用

　　力的方向與運動方向一致時，力改變速度的大小；

　　力的方向與運動方向垂直時，力改變速度的方向；

　　力的方向與速度方向既不垂直，又不平行時，力既搞變速度大小又改變速度的方向；

　　運動的合成與分解

　　1.判斷和運動的方法：物體實際所作的運動是合運動

　　2.合運動與分運動的等時性：合運動與各分運動所用時間始終相等；

　　3.合位移和分位移，合速度和分速度，和加速度與分加速度均遵守平行四邊形定則；

　　平拋運動

　　被水平拋出的物體在在重力作用下所作的運動叫平拋運動。

　　1.平拋運動的實質：物體在水平方向上作勻速直線運動，在豎直方向上作自由落體運動的合運動；

　　2.水平方向上的勻速直線運動和豎直方向上的自由落體運動具有等時性；

　　3.求解方法：分別研究水平方向和豎直方向上的二分運動，在用平行四邊形定則求和運動；

　　勻速圓周運動

　　質點沿圓周運動，如果在任何相等的時間里通過的圓弧相等，這種運動就叫做勻速圓周運動。

　　1.線速度的大小等于弧長除以時間：v=s/t，線速度方向就是該點的切線方向；

　　2.角速度的大小等于質點轉過的角度除以所用時間：ω=Φ/t

　　3.角速度、線速度、周期、頻率間的關系：

　　(1)v=2πr/T；

　　(2)ω=2π/T；

　　(3)V=ωr；

　　(4)f=1/T；

　　4.向心力：

　　(1)定義：做勻速圓周運動的物體受到的沿半徑指向圓心的力，這個力叫向心力。

　　(2)方向：總是指向圓心，與速度方向垂直。

　　(3)特點：①只改變速度方向，不改變速度大小

　　②是根據作用效果命名的。

　　(4)計算公式：F向=mv2/r=mω2r

　　5.向心加速度：a向=v2/r=ω2r

　　開普勒三定律

　　1.開普勒第一定律：所有的行星圍繞太陽運動的軌道都是橢圓，太陽處在所有橢圓的一個焦點上；

　　說明：在中學間段，若無特殊說明，一般都把行星的運動軌跡認為是圓；

　　2.開普勒第三定律：所有行星與太陽的連線在相同的時間內掃過的面積相等；

　　3.開普勒第三定律：所有行星的軌道的半長軸的三次方跟公轉周期的二次方的比值都相等；

　　公式：R3/T2=K；

　　說明：

　　(1)R表示軌道的半長軸，T表示公轉周期，K是常數，其大小之與太陽有關；

　　(2)當把行星的軌跡視為圓時，R表示愿的半徑；

　　(3)該公式亦適用與其它天體，如繞地球運動的衛星；

　　萬有引力定律

　　自然界中任何兩個物體都是互相吸引的,引力的大小跟這兩個物體的質量成正比,跟它們的距離的二次方成反比。

　　1.計算公式

　　F:兩個物體之間的引力

　　G:萬有引力常量

　　M1:物體1的質量

　　M2:物體2的質量

　　R:兩個物體之間的距離

　　依照國際單位制，F的單位為牛頓(N)，m1和m2的單位為千克(kg)，r的單位為米(m)，常數G近似地等于

　　6.67×10^-11N·m^2/kg^2(牛頓平方米每二次方千克)。

　　2.解決天體運動問題的思路：

　　(1)應用萬有引力等于向心力；應用勻速圓周運動的線速度、周期公式；

　　(2)應用在地球表面的物體萬有引力等于重力；

　　(3)如果要求密度，則用：m=ρV,V=4πR3/3

　　機械能

　　功

　　功等于力和物體沿力的方向的位移的乘積；

　　1.計算公式：w=Fs；

　　2.推論：w=Fscosθ,θ為力和位移間的夾角；

　　3.功是標量，但有正、負之分，力和位移間的夾角為銳角時，力作正功，力與位移間的夾角是鈍角時，力作負功；

　　功率

　　功率是表示物體做功快慢的物理量。

　　1.求平均功率：P=W/t；

　　2.求瞬時功率：p=Fv,當v是平均速度時，可求平均功率；

　　3.功、功率是標量；

　　功和能之間的關系

　　功是能的轉換量度；做功的過程就是能量轉換的過程，做了多少功，就有多少能發生了轉化；

　　動能定理

　　合外力做的功等于物體動能的變化。

　　1.數學表達式：w合=mvt2/2-mv02/2

　　2.適用范圍：既可求恒力的功亦可求變力的功；

　　3.應用動能定理解題的優點：只考慮物體的初、末態，不管其中間的運動過程；

　　4.應用動能定理解題的步驟：

　　(1)對物體進行正確的受力分析，求出合外力及其做的功；

　　(2)確定物體的初態和末態，表示出初、末態的動能；

　　(3)應用動能定理建立方程、求解

　　重力勢能

　　物體的重力勢能等于物體的重量和它的速度的乘積。

　　1.重力勢能用EP來表示；

　　2.重力勢能的數學表達式：EP=mgh；

　　3.重力勢能是標量，其國際單位是焦耳；

　　4.重力勢能具有相對性：其大小和所選參考系有關；

　　5.重力做功與重力勢能間的關系

　　(1)物體被舉高，重力做負功，重力勢能增加；

　　(2)物體下落，重力做正功，重力勢能減小；

　　(3)重力做的功只與物體初、末為置的高度有關，與物體運動的路徑無關

　　機械能守恒定律

　　在只有重力(或彈簧彈力做功)的情形下，物體的動能和勢能(重力勢能、彈簧的彈性勢能)發生相互轉化，但機械能的總量保持不變。

　　1.機械能守恒定律的適用條件：只有重力或彈簧彈力做功。

　　2.機械能守恒定律的數學表達式：

　　3.在只有重力或彈簧彈力做功時，物體的機械能處處相等；

　　4.應用機械能守恒定律的解題思路

　　(1)確定研究對象，和研究過程；

　　(2)分析研究對象在研究過程中的受力，判斷是否遵受機械能守恒定律；

　　(3)恰當選擇參考平面，表示出初、末狀態的機械能；

　　(4)應用機械能守恒定律，立方程、求解；

高中物理的知識點總結14

　　第一章電磁感應

　　1．兩個人物：

　　a.法拉第：磁生電

　　b.奧期特：電生磁

　　2．產生條件：

　　a.閉合電路

　　b.磁通量發生變化注意：

　　①產生感應電動勢的條件是只具備b

　　②產生感應電動勢的那部分導體相當于電源。

　　③電源內部的電流從負極流向正極。

　　3．感應電流方向的叛定：

　　(1).方法一：右手定則

　　(2).方法二：楞次定律：（理解四種阻礙）

　　①阻礙原磁通量的變化（增反減同）

　　②阻礙導體間的相對運動（來拒去留）

　　③阻礙原電流的變化（增反減同）

　　④面積有擴大與縮小的趨勢（增縮減擴）

　　4.感應電動勢大小的計算：

　　(1).法拉第電磁感應定律：

　　a.內容：

　　b.表達式：Ent

　　(2).計算感應電動勢的公式x

　　①求平均值：Ent

　　②求瞬時值：E=BLV(導線切割類)

　　③法拉第電機：E12BL2

　　④閉合電路毆姆定律：EI感（Rr)

　　5．感應電流的計算：x平均電流：IERr(Rr)t瞬時電流：IERrBLVRr

　　6．安培力計算：

　　(1)平均值：

　　FxBIxLBLBLq（Rr）tt

　　(2).瞬時值：FBILB2L2VRr

　　7．通過的電荷量：qItRr注意：求電荷量只能用平均值，而不能用瞬時值。

　　8．互感：由于線圈A中電流的變化，它產生的磁通量發生變化，磁通量的變化在線圈B中激發了感應電動勢。這種現象叫互感。

　　9．自感現象：

　　（1）定義：是指由于導體本身的電流發生變化而產生的電磁感應現象。

　　（2）決定因素：線圈越長,單位長度上的匝數越多,截面積越大,它的'自感系數就越大。另外,有鐵心的線圈的自感系數比沒有鐵心時要大得多。

　　（3）類型：通電自感和斷電自感

　　（4）單位：亨利（H）、毫亨（mH），微亨（H）。

　　10.渦流及其應用

　　（1）定義：變壓器在工作時，除了在原、副線圈產生感應電動勢外，變化的磁通量也會在鐵芯中產生感應電流。一般來說，只要空間有變化的磁通量，其中的導體就會產生感應電流，我們把這種感應電流叫做渦流

　　（2）應用：

　　a.新型爐灶電磁爐。

　　b.金屬探測器：飛機場、火車站安全檢查、掃雷、探礦。

　　第二章交變電流

　　一．正弦交變電流

　　1．兩個特殊的位置

　　a.中性面位置：磁通量ф最大，磁通量的變化率為零，即感應電動勢零。

　　b.垂直中性面位置磁通量ф為零，磁通量的變化率最大，即感應電動勢最大。

　　2．正弦交變電流的表達式：

　　a.從中性面位置記時：

　　瞬時電動勢：e=Emsinωt

　　瞬時電流：iImsintb.從垂直中性面位置記時

　　瞬時電動勢：e=Emcosωt

　　瞬時電流：iImcost

　　3．正弦交變電流的四值：

　　a.最大值:Em=nBSω=nΦmω

　　b.瞬時值:

　　①中性面位置記時：e=Emsinωt

　　②垂直中性面位置記時：e=Emcosωtx

　　c.平均值:Entd.有效值:根據電流的熱效應規定。注意：

　　⑴只有正弦交變電流的有效值才一定是最大值的22倍。

　　a.動勢有效值：m20.707m

　　b,電壓有效值:Uum20.707Um

　　c.電流有效值:IIm20.707Im。

　　（2）通常所說的交變電流的電流、電壓；交流電表的讀數；交流電器的額定電壓、額定電流；保險絲的熔斷電流等都指有效值。（電容器的耐壓值是交流的最大值。）

　　（3）生活中用的市電電壓為220V，其最大值為Um=2202V=311V，頻率為50HZ，所以其電壓瞬時值的表達式為u=311sin314tV。

　　4、表征交流電的物理量：

　　（1）瞬時值、最大值和有效值：

　　（2）周期、頻率

　　a.周期：交流電完成一次周期性變化所需的時間叫周期。以T表示，單位是秒。

　　b.頻率：交流電在1秒內完成周期性變化的次數叫頻率。以f表示，單位是Hz。

　　c.二者關系：周期和頻率互為倒數，即T1f。

　　d.我國市電頻率為50Hz，周期為0.02s5.交流電的圖象：emsint圖象如圖53所示。emcost圖象如圖54所示。

　　二．變壓器

　　1．理想變壓器：

　　2．原理：互感

　　3．類型：

　　⑴升壓變器：副線圈用細線繞

　　⑵降壓變器：副線圈用粗線繞

　　⑶1：1隔離變壓器：兩邊一樣

　　4．基本公式：

　　⑴電壓：（原決定副）U1Un1正比

　　2n2（2）電流：（副決定原）

　　一個副線圈：I1n2In反比21多個副線圈：U1I1=U2I2+U3I3

　　（3）功率：（輸出決定輸入）P出=P入

　　5．互感器

　　⑴電壓互感器：降壓變壓器、并聯⑵電流互感器：升壓變壓器、火線串聯

　　三．遠距離輸電

　　1．高壓輸電的原因：

　　在輸送的電功率和送電導線電阻一定的條件下，提高送電電壓，減小送電電流強度可以達到減少線路上電能損失的目的。

　　2．遠距離輸電的結構圖：

　　表示電容對交變電流的阻礙作用

　　（2）特點：

　　“通交流，隔直流”、“通高頻，阻

　　D1r

　　低頻”。

　　I1D2I1IrI2I2五．傳感器的及其工作原理Ⅰ

　　1．定義：~n1n1n2n2

　　（1）功率之間的關系是：

　　a.P1=P1

　　b.P2=P2

　　c.P1=Pr+P2；

　　（2）電壓之間的關系是：

　　a.U1Un1

　　1n1b.U2Un22n2c.U1UrU2

　　（3）電流之間的關系是：

　　a.I1nI11n1b.I2In22n

　　2c.I1IrI23.輸電電流I的計算式：

　　"IP輸Up1U"

　　出14．損失功率、損失電壓的計算：

　　（1）Pr=Ir2r，

　　（2）Ur=Irr，

　　四．感抗和容抗（統稱電抗）

　　1．感抗：

　　（1）意義：表示電感對交變電流的阻礙作用

　　（2）特點：“通直流，阻交流”、“通低頻，阻高頻”。

　　2．容抗：

　　（1）意義：有一些元件它能夠感受諸如力、溫度、光、聲、化學成分等非電學量，并能把它們按照一定的規律轉換為電壓、電流等電學量，或轉換為電路的通斷。我們把這種元件叫做傳感器。

　　2.優點是：把非電學量轉換為電學量以后，就可以很方便地進行測量、傳輸、處理和控制了。

　　3．應用：

　　(1).幾種特殊的電阻

　　a．光敏電阻：光照越強，光敏電阻阻值越小。

　　b熱敏電阻：阻值隨溫度的升高而減小，且阻值隨溫度變化非常明顯。

　　c.金屬導體的電阻:隨溫度的升高而增大

　　d.霍爾元件：是將電磁感應這個磁學量轉化為電壓這個電學量的元件。

　　（2）.傳感器應用：

　　a.力傳感器的應用電子秤

　　b.聲傳感器的應用話筒

　　c.溫度傳感器的應用電熨斗、電飯鍋、測溫儀

　　d.光傳感器的應用鼠標器、火災報警器

　　(3).傳感器的應用實例：

　　a．光控開關

　　b．溫度報警器

高中物理的知識點總結15

　　知識點概述

　　能量既不會憑空產生，也不會憑空消失，它只能從一種形式轉化為其他形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，在轉化或轉移的過程中，能量的總量不變。這就是能量守恒定律，如今被人們普遍認同。

　　知識點總結　

　　一、能量的轉化與守恒

　　1.化學能：由于化學反應，物質的分子結構變化而產生的能量。

　　2.核能：由于核反應，物質的原子結構發生變化而產生的能量。

　　3.能量守恒定律：能量既不會消滅，也不會創生，它只會從一種形式轉化為另一種形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，而能的總量保持不變。

　　●內容：能量既不會消滅，也不會創生，它只會從一種形式轉化為其他形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，而在轉化和轉移的過程中，能量的總量保持不變。

　　即

　　E機械能1+E其它1=E機械能2+E其它2

　　●能量耗散：無法將釋放能量收集起來重新利用的現象叫能量耗散，它反映了自然界中能量轉化具有方向性。

　　二、能源與社會

　　1.可再生能源：可以長期提供或可以再生的能源。

　　2.不可再生能源：一旦消耗就很難再生的能源。

　　3.能源與環境：合理利用能源，減少環境污染，要節約能源、開發新能源。

　　三、開發新能源

　　1.太陽能

　　2.核能

　　3.核能發電

　　4、其它新能源：地熱能、潮汐能、風能。

　　能源的分類和能量的轉化

　　能源品種繁多，按其來源可以分為三大類：一是來自地球以外的太陽能，除太陽的輻射能之外，煤炭、石油、天然氣、水能、風能等都間接來自太陽能；第二類來自地球本身，如地熱能，原子核能(核燃料鈾、釷等存在于地球自然界)；第三類則是由月球、太陽等天體對地球的引力而產生的能量，如潮汐能。

　　指在自然界現成存在，可以直接取得且不必改變其基本形態的能源，如煤炭、天然氣、地熱、水能等。由一次能源經過加工或轉換成另一種形態的能源產品，如電力、焦炭、汽油、柴油、煤氣等屬于二次能源。

　　也叫傳統能源，就是指已經大規模生產和廣泛利用的能源。表2-1所統計的幾種能源中如煤炭、石油、天然氣、核能等都屬一次性非再生的常規能源。而水電則屬于再生能源，如葛洲壩水電站和未來的三峽水電站，只要長江水不干涸，發電也就不會停止。煤和石油天然氣則不然，它們在地殼中是經千百萬年形成的(按現在的采用速率，石油可用幾十年，煤炭可用幾百年)，這些能源短期內不可能再生，因而人們對此有危機感是很自然的。

　　指以新技術為基礎，系統開發利用的能源。其中最引人注目的是太陽能的利用。據估計太陽輻射到地球表面的能量是目前全世界能量消費的1.3萬倍。如何把這些能量收集起來為我們所用，是科學家們十分關心的問題。植物的光合作用是自然界“利用”太陽能極為成功的范例。它不僅為大地帶來了郁郁蔥蔥的森林和養育萬物的糧菜瓜果，地球蘊藏的煤、石油、天然氣的起源也與此有關。尋找有效的光合作用的模擬體系、利用太陽能使水分解為氫氣和氧氣及直接將太陽能轉變為電能等都是當今科學技術的重要課題，一直受到各國政府和工業界的支持與鼓勵。

　　以上是從能源的使用進行分類的方法，若從物質運動的形式看，不同的運動形式，各有對應的能量，如機械能(包括動能和勢能)、熱能、電能、光能等等。各種形式的能量可以互相轉化，如動能可與勢能互相轉化(建筑工地打夯的落錘的上、下運動所包括的能量轉化過程)；化學能可與電能互相轉化(化學電池和電解就是實現這種轉化的兩種過程)。在能量相互轉化過程中，盡管做功的效率因所用工具或技術不同而有差別，但是折算成同種能量時，其總值卻是不變的，這就是能量轉化和能量守恒定律，這是自然界中一條極為基本的定律(另一條為質量守恒定律)，也是識破各式各樣永動機的有力判據。在能量轉化過程過中，未能做有用功的部分稱為“無用功”，通常以熱的形式表現。

　　物質體系中，分子的動能、勢能、電子能量和核能等的總和稱為內能。內能的絕對值至今尚無法直接測定，但體系狀態發生變化時，內能的變化以功或熱的`形式表現，它們是可以被精確測量的。體系的內能、熱效應和功之間的關系式為：

　　△E=Q+W

　　其中△E是體系內能的變化，Q是體系從外界吸收的熱量，W是外界對體系所做的功。這就是著名的熱力學第一定律的數學表達式，也就是能量守恒定律的數學表達式。應用上述公式時，要注意各種物理量的正、負號，即：

　　△E──(+)體系內能增加，(-)體系內能體系減少；

　　Q──(+)體系吸收熱量，(-)體系放出能量；

　　W──(+)外界對體系做功，(-)體系對外界做功。

　　例如1.00g乙醇在78.3℃時氣化，需吸收854J的熱，這些乙醇由液態變成氣態，在101kPa壓力下所做的體積膨脹功為63.2J，這是體系對外界所做的功，應為負值，所以該體系內能的變化△E=[854+(-63.2)]J=+791J，△E為正值，即體系內能增加了791J。

　　能源的利用，其實就是能量的轉化過程。如煤燃燒放熱使蒸汽溫度升高的過程就是化學能轉化為蒸汽內能的過程；高溫蒸汽推動發電機發電的過程是內能轉化為電能的過程；電能通過電動機可轉化為機械能；電能通過白熾燈泡或熒光燈管可轉化為光能；電能通過電解槽可轉化為化學能等等。柴草、煤炭、石油和天然氣等常用能源所提供的能量都是隨化學變化而產生的，多種新能源的利用也與化學變化有關。化學變化的實質是化學鍵的改組，所以了解化學鍵及鍵能等基本概念，將有助于加深對能源問題的認識。

高中物理的知識點總結16

　　怎樣判斷系統動量是否守衡？

　　動量守衡條件是系統不受外力，或合外力為零。一般研究問題，如果相互作用的內力比外力大很多，則可認為系統動量守衡；根據力的獨立作用原理，如果在某方向上合外力為零，則在該方向上動量守衡。

　　注意守衡條件對內力的性質沒有任何限制，可以是電場力、磁場力、核力等等。對系統狀態沒有任何限制，可以是微觀、高速系統，也可以是宏觀、低速系統。而力的作用過程可以是連續的作用，可以是間斷的作用，如二人在光滑平面上的拋接球過程。綜上有：

　　物體運動狀態是否變化取決于－－物體所受的合外力。

　　物體運動狀態變化得快慢取決于－－物體所受到的合外力和質量大小。物體到底做什么形式的運動取決于－－物體所受到的合外力和初始狀態。物體運動狀態變化了多少取決于－－

　　（1）力的大小和方向；

　　（2）力作用時間的長短。實驗表明只要力與其作用時間的乘積一定，它引起同一個物體的速度變化相同，力與力作用時間的乘積，可以決定和量度力的某種作用效果－－沖量。系統的內力改變了系統內物體的動量，但系統外力才是改變系統總動量的原因。

　　（三）能量和能量守恒

　　知識結構

　　功是一個過程量，與力在空間的`作用過程相關。恒力功的計算公式與物體運動過程無關；重力功、彈力功與路徑無關。功是一個標量，但有正負之分。

　　2.功率P：功率是表征力做功快慢的物理量、是標量：P＝W/t 。若做功快慢程度不同，上式為平均功率。注意恒力的功率不一定恒定，如初速為零的勻加速運動，第一秒、第二秒、第三秒內合力的平均功率之比為1：3：5。已知功率可以求力在一段時間內所做的功W＝Pt，這時可能是變力再做功。

　　上式常常用于分析解決機車牽引功率問題，常設有以下兩種約束條件：

　　1）發動機功率一定：牽引力與速度成反比，只要速度改變，牽引力F＝P/v將改變，這時的運動一定是變加速運動。

　　2）機車以恒力啟動：牽引力F恒定，由P＝Fv可知，若車做勻加速運動，則功率P將增加，這種過程直到P達到機車的額定功率為止（注意不是達到最大速度為止）。

　　3.能：自然界有多種運動形式，與不同運動形式相應的存在不同形式的能量：機械運動－－機械能；熱運動－－內能；電磁運動－－電磁能；化學運動－－化學能；生物運動－－生物能；原子及原子核運動－－原子能、核能。

　　動能：物體由于有機械運動速度而具有的能量Ek＝mv2/2

　　能，包括動能和勢能，都是標量。都是狀態量，如動能由速度決定，重力勢能由高度決定，彈性勢能由形變狀態決定。都具有相對性，物體速度相對于不同的參照物有不同的結果，相應的動能相對于不同的參照物有不同的動能。勢能相對于不同的零勢能參考面有不同的結果，勢能有可能取負值，它意味著此時物體的勢能比零勢能低。

　　4.動能定理：研究對象：質點，數學表達公式：W＝mv2/2－mv02/2。公式中W為質點受到的所有的作用力在所研究的過程中做的總功，它可以是恒力功，可以是變力功，可以是分階段由不同的力做功累積（代數和）而得到的結果。動能定理對力的性質沒有任何限制，

　　可以是重力、彈力、摩擦力、也可以是電場力、磁場力或其它力。等式右邊為所研究的過程（初、末狀態）中質點的動能的變化。動能定理表明，力對物體所做的總功，是物體動能變化的原因，力對物體所做的總功量度了物體動能的變化大小。

　　5.機械能守恒定律：在只有重力或彈力做功的情況下，物體的動能和勢能發生相互轉化，但機械能的總量保持不變。機械能守恒定律的研究對象是系統，一般簡化為物體；守恒是指系統在滿足守恒條件下，機械能－－動能和勢能之和，在狀態變化過程中總保持不變。怎樣判斷機械能是否守衡？

　　（1）根據守恒條件：是否只有重力或彈力做功

　　（2）考察狀態：比較、確定不同狀態的機械能，看它們是否相同

　　（3）考察系統是否發生機械能與其它形式的能量的轉化

高中物理的知識點總結17

　　一、開普勒行星運動定律

　　（1）、所有的行星圍繞太陽運動的軌道都是橢圓，太陽處在所有橢圓的一個焦點上，（2）、對于每一顆行星，太陽和行星的聯線在相等的時間內掃過相等的面積，（3）、所有行星的軌道的半長軸的三次方跟公轉周期的二次方的比值都相等。

　　二、萬有引力定律

　　1、內容：宇宙間的一切物體都是互相吸引的，兩個物體間的引力大小，跟它們的質量的乘積成正比，跟它們的距離的平方成反比、

　　2、公式：F＝Gr2m1m2，其中G＝6.67×10－11N·m2/kg2，稱為引力常量、

　　3、適用條件：嚴格地說公式只適用于質點間的`相互作用，當兩個物體間的距離遠遠大于物體本身的大小時，公式也可近似使用，但此時r應為兩物體重心間的距離、對于均勻的球體，r是兩球心間的距離、

　　三、萬有引力定律的應用

　　1、解決天體(衛星)運動問題的基本思路

　　(1)把天體(或人造衛星)的運動看成是勻速圓周運動，其所需向心力由萬有引力提供，關系式：Gr2Mm＝mrv2＝mω2r＝mT2π2r.

　　(2)在地球表面或地面附近的物體所受的重力等于地球對物體的萬有引力，即mg＝GR2Mm，gR2＝GM.

　　2、天體質量和密度的估算通過觀察衛星繞天體做勻速圓周運動的周期T，軌道半徑r，由萬有引力等于向心力，即Gr2Mm＝mT24π2r，得出天體質量M＝GT24π2r3.

　　(1)若已知天體的半徑R，則天體的密度ρ＝VM＝πR34＝GT2R33πr3

　　(2)若天體的衛星環繞天體表面運動，其軌道半徑r等于天體半徑R，則天體密度ρ＝GT23π可見，只要測出衛星環繞天體表面運動的周期，就可求得天體的密度、

　　3、人造衛星

　　(1)研究人造衛星的基本方法：看成勻速圓周運動，其所需的向心力由萬有引力提供、Gr2Mm＝mrv2＝mrω2＝mrT24π2＝ma向、

　　(2)衛星的線速度、角速度、周期與半徑的關系

　　①由Gr2Mm＝mrv2得v＝rGM，故r越大，v越小、

　　②由Gr2Mm＝mrω2得ω＝r3GM，故r越大，ω越小、

　　③由Gr2Mm＝mrT24π2得T＝GM4π2r3，故r越大，T越大

　　(3)人造衛星的超重與失重

　　①人造衛星在發射升空時，有一段加速運動；在返回地面時，有一段減速運動，這兩個過程加速度方向均向上，因而都是超重狀態、

　　②人造衛星在沿圓軌道運動時，由于萬有引力提供向心力，所以處于完全失重狀態、在這種情況下凡是與重力有關的力學現象都會停止發生、

　　(4)三種宇宙速度

　　①第一宇宙速度(環繞速度)v1＝7.9km/s.這是衛星繞地球做圓周運動的最大速度，也是衛星的最小發射速度、若7.9km/s≤v<11.2km/s，物體繞地球運行、

　　②第二宇宙速度(脫離速度)v2＝11.2km/s.這是物體掙脫地球引力束縛的最小發射速度、若11.2km/s≤v<16.7km/s，物體繞太陽運行、

　　③第三宇宙速度(逃逸速度)v3＝16.7km/s這是物體掙脫太陽引力束縛的最小發射速度、若v≥16.7km/s，物體將脫離太陽系在宇宙空間運行、

　　題型：

　　1、求星球表面的重力加速度在星球表面處萬有引力等于或近似等于重力，則：GR2Mm＝mg，所以g＝R2GM(R為星球半徑，M為星球質量)、由此推得兩個不同天體表面重力加速度的關系為：g2g1＝R12R22·M2M1.

　　2、求某高度處的重力加速度若設離星球表面高h處的重力加速度為gh，則：G(R＋h)2Mm＝mgh，所以gh＝(R＋h)2GM，可見隨高度的增加重力加速度逐漸減小、ggh＝(R＋h)2R2.

　　3、近地衛星與同步衛星

　　(1)近地衛星其軌道半徑r近似地等于地球半徑R，其運動速度v＝RGM＝＝7.9km/s，是所有衛星的最大繞行速度；運行周期T＝85min，是所有衛星的最小周期；向心加速度a＝g＝9.8m/s2是所有衛星的最大加速度、

　　(2)地球同步衛星的五個“一定”

　　①周期一定T＝24h.②距離地球表面的高度(h)一定③線速度(v)一定④角速度(ω)一定

　　⑤向心加速度(a)一定

高中物理的知識點總結18

　　1電場基本規律　

　　1、庫侖定律

　　（1）定律內容：真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用力，與它們的電荷量的乘積成正比，與它們的距離的平方成反比，作用力的方向在它們的連線上。

　　（2）表達式：k=9.0×109N·m2/C2——靜電力常量

　　（3）適用條件：真空中靜止的點電荷。

　　2、電荷守恒定律

　　電荷既不會創生，也不會消滅，它只能從一個物體轉移到另一個物體，或者從物體的一部分轉移到另一部分，在轉移過程中，電荷的總量保持不變。

　　（1）三種帶電方式：摩擦起電，感應起電，接觸起電。

　　（2）元電荷：最小的帶電單元，任何帶電體的帶電量都是元電荷的整數倍，e=

　　1.6×10-19C——密立根測得e的值。

　　2電場能的性質

　　1、電場能的基本性質：電荷在電場中移動，電場力要對電荷做功。

　　2、電勢φ

　　（1）定義：電荷在電場中某一點的電勢能Ep與電荷量的比值。

　　（2）定義式：φ——單位：伏（V）——帶正負號計算

　　（3）特點：

　　1、電勢具有相對性，相對參考點而言。但電勢之差與參考點的選擇無關。

　　2、電勢一個標量，但是它有正負，正負只表示該點電勢比參考點電勢高，還是低。

　　3、電勢的大小由電場本身決定，與Ep和q無關。

　　4、電勢在數值上等于單位正電荷由該點移動到零勢點時電場力所做的功。

　　（4）電勢高低的判斷方法

　　1、根據電場線判斷：沿著電場線電勢降低。φA>φB

　　2、根據電勢能判斷：

　　正電荷：電勢能大，電勢高；電勢能小，電勢低。

　　負電荷：電勢能大，電勢低；電勢能小，電勢高。

　　結論：只在電場力作用下，靜止的電荷從電勢能高的地方向電勢能低的地方運動。

　　3電勢能Ep

　　（1）定義：電荷在電場中，由于電場和電荷間的相互作用，由位置決定的能量。電荷在某點的電勢能等于電場力把電荷從該點移動到零勢能位置時所做的功。

　　（2）定義式：——帶正負號計算

　　（3）特點：

　　1、電勢能具有相對性，相對零勢能面而言，通常選大地或無窮遠處為零勢能面。

　　2、電勢能的變化量△Ep與零勢能面的選擇無關。

　　4電勢差UAB

　　（1）定義：電場中兩點間的.電勢之差。也叫電壓。

　　（2）定義式：UAB=φA-φB

　　（3）特點：

　　1、電勢差是標量，但是卻有正負，正負只表示起點和終點的電勢誰高誰低。若UAB>0，則UBA<0。

　　2、單位：伏

　　3、電場中兩點的電勢差是確定的，與零勢面的選擇無關

　　4、U=Ed勻強電場中兩點間的電勢差計算公式。——電勢差與電場強度之間的關系。

　　5靜電平衡狀態

　　（1）定義：導體內不再有電荷定向移動的穩定狀態

　　（2）特點：

　　1、處于靜電平衡狀態的導體，內部場強處處為零。

　　2、感應電荷在導體內任何位置產生的電場都等于外電場在該處場強的大小相等，方向相反。

　　3、處于靜電平衡狀態的整個導體是個等勢體，導體表面是個等勢面。

　　4、電荷只分布在導體的外表面，在導體表面的分布與導體表面的彎曲程度有關，越彎曲，電荷分布越多。

　　6電場力做功WAB

　　（1）電場力做功的特點：電場力做功與路徑無關，只與初末位置有關，即與初末位置的電勢差有關。

　　（2）表達式：WAB=UABq—帶正負號計算（適用于任何電場）WAB=Eqd—d沿電場方向的距離。——勻強電場

　　（3）電場力做功與電勢能的關系WAB=-△Ep=EpA-EPB

　　結論：電場力做正功，電勢能減少電場力做負功，電勢能增加

　　7等勢面

　　（1）定義：電勢相等的點構成的面。

　　（2）特點：

　　等勢面上各點電勢相等，在等勢面上移動電荷，電場力不做功。

　　等勢面與電場線垂直

　　兩等勢面不相交

　　等勢面的密集程度表示場強的大小：疏弱密強。

　　畫等勢面時，相鄰等勢面間的電勢差相等。

　　（3）判斷電場線上兩點間的電勢差的大小：靠近場源（場強大）的兩間的電勢差大于遠離場源（場強小）相等距離兩點間的電勢差。

　　高中物理靜電場公式總結

　　1.兩種電荷、電荷守恒定律、元電荷：e=1.6×10-19C

　　2.庫侖定律：F＝kQ1Q2/r2（在真空中）

　　3.電場強度：E＝F/q（定義式、計算式)

　　4.真空點（源）電荷形成的電場E＝kQ/r2

　　5.勻強電場的場強E＝UAB/d

　　6.電場力：F＝qE

　　7.電勢與電勢差：UAB＝φA-φB，UAB＝WAB/q＝-ΔEAB/q

　　8.電場力做功：WAB＝qUAB＝Eqd

　　9.電勢能：EA＝qφA

　　10.電勢能的變化ΔEAB＝EB-EA

　　11.電場力做功與電勢能變化ΔEAB＝-WAB＝-qUAB(電勢能的增量等于電場力做功的負值)

　　12.電容C＝Q/U(定義式，計算式)

　　13.平行板電容器的電容C＝εr*S/4πkd=εS/d

　　14.帶電粒子在電場中的加速(Vo＝0)：W＝ΔEK或qU＝mVt2/2，Vt＝(2qU/m)1/2

　　15.帶電粒子沿垂直電場方向以速度Vo進入勻強電場時的偏轉(不考慮重力作用的情況下)類平垂直電場方向:勻速直線運動L＝Vot(在帶等量異種電荷的平行極板中：E＝U/d)拋運動平行電場方向:初速度為零的勻加速直線運動d＝at2/2，a＝F/m＝qE/m

高中物理的知識點總結19

　　一、重力及其相互作用

　　1、力是物體之間的相互作用，有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點叫力的三要素。用一條有向線段把力的三要素表示出來的方法叫力的圖示。

　　按照力命名的依據不同，可以把力分為：

　　①按性質命名的力（例如：重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。）

　　②按效果命名的力（例如：拉力、壓力、支持力、動力、阻力等）。

　　力的作用效果：

　　①形變；②改變運動狀態。

　　2、重力：

　　由于地球的吸引而使物體受到的力。重力的大小G=mg，方向豎直向下。作用點叫物體的重心；重心的位置與物體的質量分布和形狀有關。質量均勻分布，形狀規則的物體的重心在其幾何中心處。薄板類物體的重心可用懸掛法確定，注意：重力是萬有引力的一個分力，另一個分力提供物體隨地球自轉所需的向心力，在兩極處重力等于萬有引力。由于重力遠大于向心力，一般情況下近似認為重力等于萬有引力。

　　3、四種基本相互作用

　　萬用引力相互作用、電磁相互作用、強相互作用、弱相互作用

　　二、彈力：

　　（1）內容：發生形變的物體，由于要恢復原狀，會對跟它接觸的且使其發生形變的物體產生力的作用，這種力叫彈力。

　　（2）條件：①接觸；②形變。但物體的形變不能超過彈性限度。

　　（3）彈力的方向和產生彈力的那個形變方向相反。（平面接觸面間產生的彈力，其方向垂直于接觸面；曲面接觸面間產生的彈力，其方向垂直于過研究點的曲面的切面；點面接觸處產生的彈力，其方向垂直于面、繩子產生的彈力的方向沿繩子所在的直線。）

　　（4）大小：

　　①彈簧的彈力大小由F=kx計算，②一般情況彈力的大小與物體同時所受的其他力及物體的運動狀態有關，應結合平衡條件或牛頓定律確定。

　　滑動摩擦力

　　1、兩個相互接觸的物體有相對滑動時，物體之間存在的摩擦叫做滑動摩擦。

　　2、在滑動摩擦中，物體間產生的`阻礙物體相對滑動的作用力，叫做滑動摩擦力。

　　3、滑動摩擦力f的大小跟正壓力N（≠G）成正比。即：f=μN