電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生簡歷自我評價
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，我們總免不了要寫自我評價，自我評價是人的自我概念的重要內(nèi)容之一。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生簡歷自我評價，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生簡歷自我評價1
我叫xxx，是xx年應(yīng)屆畢業(yè)生，主修電子商務(wù)。我來自廣東汕頭，農(nóng)村生活造就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養(yǎng)了我吃苦耐勞，勇于面對挫折和不服輸?shù)膴^斗精神。
思想政治方面：在大學(xué)三年的生活中，我做事負責(zé)、樂于助人、良好的人際關(guān)系和團隊精神的表現(xiàn)，贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽，同時獲得了2005年度“優(yōu)秀共青團干”的稱號;還不斷加強思想政治學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏，堅持參加業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，是一名要求上進的入黨積極分子。
學(xué)習(xí)方面：我深知學(xué)習(xí)機會的來之不易，因此在校期間非常重視本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并取得良好的成績。這讓我具備了扎實的`專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、會計、企業(yè)管理，商務(wù)談判等有關(guān)理論知識;熟悉Microsoft Office辦公軟件如World、Excel、Power Point及Internet應(yīng)用，能熟練地應(yīng)用Visual Basic、Visual Foxpro、VisualC++、photoshop、網(wǎng)作制作等各種軟件。
在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時，我十分重視自己的實際經(jīng)驗，在校期間多次協(xié)助團支部開展各項活動;利用暑假在電腦商行培訓(xùn)學(xué)員;多次兼職各種品牌在大型商場的促銷工作和協(xié)助開展促銷活動，如波導(dǎo)手機，美的電器，“老板牌”櫥具等等;
三年的大學(xué)生活，提高了我的組織、協(xié)調(diào)能力;增強了我的責(zé)任心和與人合作的能力;但更得要的是培養(yǎng)了我很強的自學(xué)能力和分析問題，解決問題的能力。
如果說我有什么優(yōu)點的話，那就是我年輕。有什么缺點那就是我經(jīng)驗不足。但愿貴單位能給我這個豐富經(jīng)驗的機會，我相信自己一定能在新的環(huán)境中與同事共同學(xué)習(xí)、共同進步、共同合作為單位添磚加瓦作出貢獻。
電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生簡歷自我評價2
我是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理系電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生，在專業(yè)技能方面，我完成了電子商務(wù)專業(yè)的全部課程，并能在多次實訓(xùn)中獲得優(yōu)秀的成績。在此基礎(chǔ)上，我還對計算機相關(guān)方面有所涉及，如:word、excel等辦公軟件;photoshop、picture manager等圖形設(shè)計軟件;internet exploer 、outlook express等上網(wǎng)工具，并能運用frontpage、dreamwave、flash制作網(wǎng)頁，運用access進行基本的數(shù)據(jù)庫管理。
在社會實踐上，x年的大學(xué)生活，我對自己嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐動手能力更是我的強項。曾多次參加社會實踐活動，具有一定的實踐經(jīng)驗和動手能力。在生活方面，大學(xué)校園本來就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加;同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起分擔(dān)，一起快樂，互幫互助，和睦的相處;集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé)，遇到事情要冷靜地思考，不要急躁，不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
我熱切期望用自己所學(xué)到的知識為社會做出自己的微薄之力。我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。
電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生簡歷自我評價3
20xx應(yīng)屆畢業(yè)生的一份畢業(yè)自我鑒定，供需要自我鑒定范文的大專畢業(yè)和本科畢業(yè)的朋友們參考……
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學(xué)了Office、Flash、Front Page、Photoshop、Dream weaverMX等多種專業(yè)軟件。學(xué)習(xí)之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
作為一名2020年計算機專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
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