我的課余生活作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，唱歌、跑步、畫畫……我樣樣喜歡。然而，我最喜歡的還是下象棋。
過年的時候，我和媽媽從姥姥家拿來一副象棋。那時，我只會“馬走日、象走田”。后來，爸爸非常耐心地教我下棋，我漸漸掌握了許多技法。晚上出去散步的'時候，只要遇到下象棋的，我就迫不及待地要去看。
有一天，媽媽帶我去書店。我看到了一本象棋書，就央求媽媽買給我，當我把書捧在手里的那一刻，我有一種如獲至寶的感覺�；氐郊�，我就開始照著書下象棋。后來只要一有空，我就看書，我自己覺得下棋水平有了很大的提高。
我開始找對手實戰了。中午和姥爺下，晚飯后和爸爸下，現在，我在網上找對手下棋。有一次，我在網上和一個成年人下，當時，我真的好緊張，手心都出汗了。最后，我冷靜思考終于贏了對方。當對方知道我是小孩兒的時候，還發了一個大拇哥的圖片呢!我真為自己感到自豪。
象棋豐富了我的課余生活，它也給我帶來了很多快樂。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，我喜歡打羽毛球、跑步、踢毽子等，其中我最喜歡的活動是溜冰。因為溜冰是一項很好的.健身運動，不僅可以鍛煉身體，還可以鍛煉平衡的能力，放松身心。所以課余時間，我會約上幾個小朋友在小區里溜冰。
記得那個星期天，我和爸爸一起去花地廣場散步，哇!廣場上的溜冰人可真多啊!有小朋友、有老人、有大人。瞧!他們溜得多快呀，一會兒轉個優美的圈圈，一會兒彎下腰俯沖，一會兒單腳舞蹈，像一只只花蝴蝶，真美呀!我對爸爸說：“爸爸，我也要溜冰�！卑职致犃�，立即給我買了一雙溜冰鞋，耐心地教我：“穿上溜冰鞋，先保持平衡，練好站姿。然后左腳抬出去，再收回來，彎腰，慢慢地向前滑動!”我剛開始溜時，總是摔跤，有一次還摔破了褲子，弄得我手忙腳亂。當我不想學的時候，爸爸又在鼓勵我，跟我講‘滴水穿石’的故事，我又有信心堅持下去，繼續練習。
兩三天后，我終于學會了溜冰�，F在，我做完作業后，常常到樓下去溜冰，放松身心，感覺很爽。
我的課余生活———溜冰，給我帶來了不少快樂!
我的課余生活作文 篇3
生活宛如一條無止境的長河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，卻有著無限向往，無限美好，無限快樂。我的課余生活就是那樣的豐富、充實、精彩。我喜歡的課余生活是讀書，因為書里面有好多知識呢！只要我們用心閱讀，我們就會明白世界上的很多知識和道理。比如一些氣象知識，如果你看書了，你就會明白：天為什么會下雨。書中的一些小故事還會幫我們改變對一些事情的看法，如農夫與蛇的故事讓我明白：不是所有的'好心都會辦成好事。
書里面不僅有知識和道理，還有一些好詞好句，我常常把好的詞語記在本子上，每當我寫作文時，我就會把這些好詞語用上，因為這個原因，我的作文寫得就會好一些。
有的書還很有趣，書中的內容能讓我們感受到幽默感。我常把在書中看到的笑話講給別人聽，他們聽過之后開心地大笑，笑聲給他們帶來了好心情。
我喜歡看書，更喜歡下棋，尤其是國際象棋。國際象棋有三十二個旗子，分紅綠兩色，馬跳日字；象走斜對角線；車可以橫沖直撞；炮可以走直線；兵只能沿著直線一直往前走，直至底線，然后可以申變成其它棋子，但不能申變成兵和王。
國際象棋非常好玩，非常有趣。下棋時必須集中精力，盯著棋盤，還要動腦筋想辦法。每當我坐在棋盤前，我就好像是一個總
司令，在指揮一場“戰爭”，所以我必須全神貫注的去贏得這場“戰爭”。國際象棋可以活躍一個人的思維，開動大腦，開發智力，對我們的學習非常有幫助。
你瞧，我的課余生活不賴吧！
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活，就像天上的云彩一樣多姿多彩，掃地板、洗碗、寫字我都喜歡�？梢f我最喜歡的事，那還得是非打乒乓球莫屬了。
有一天。我和爸爸去乒乓球場打乒乓球。開始發球了，我把球發過去，爸爸打過去來，我們左頂右抵，不分上下，才易守難攻，簡直是人球合一��！突然，爸爸趁我不注意的時候猛攻了過來，我在情急之下擋住了爸爸的.猛攻，爸爸見狀立馬使用左右夾擊，我一會兒跳向左邊，一會兒跳向右邊，我被爸爸弄得暈頭轉向的，？突然正當我想喘口氣時，爸爸有又給了我最后的致命一擊，我一跳，沒接到球。我輸了，這一局球，累得我滿頭大汗，爸爸的球技讓我五體投地。 || 當我要可沒想到我去撿球的時候，不小心把球踩扁了‘’，“我們換一顆球吧‘’”，我說。爸爸說：‘ ’“看我的‘’”爸爸拿了一杯開水，把乒乓球放進去，乒乓球凹下去的地方又馬上就凸出來了。爸爸說：‘’“是開水的熱量傳給了球里的空氣，空氣受到了熱量，所以就膨脹了，所以球就變回原形。‘’”我恍然大悟。 || 打乒乓球不但鍛煉了我的身體，還讓我收獲了課本以外的知識，真是一舉多得�。�
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活
我的課余生活就像一道五光十色的彩虹，多姿多彩，豐富極了！有下棋、滑滑板、騎單車、還有游泳，可是，我最喜歡的就是彈鋼琴。
在我上幼兒園的時候，黃老師經常彈鋼琴給我們聽。黃老師還笑著問我：“淳昕，你想學彈鋼琴嗎？”我聽了，興高采烈地說：“想學，想學！”黃老師后來就告訴了爸爸�；丶液螅职志蛦栁遥骸瓣筷�，你真的想學鋼琴嗎？”我點點頭，說：“是�！卑职钟终f：“如果你學了彈鋼琴，就不能半途而廢哦！”我肯定地說：“我不會的，一定會堅持的！”爸爸笑了，說：“那好吧�！�
暑假的一天，天氣格外晴朗，我的心情也特別地好，因為爸爸帶我來到了“太陽花藝術中心”。這里的許老師是我們的鄰居，爸爸決定讓我在這里學鋼琴。走進琴行，我發現琴行里擺著好多漂亮的鋼琴，心里既興奮又緊張。許老師帶我來到了琴房，告訴了我一些鋼琴的基本知識，還教我找到了中央C在什么位置，讓我彈了簡單的“1”、“2”、“3”。彈完后，許老師說：“淳昕，你的樂感很好呀！只要努力學，一定會彈得很棒的'�！蔽衣犃诵睦锔吲d極了，也不那么緊張了。許老師還安排了關老師教我鋼琴，就這樣，關老師成了我的鋼琴啟蒙老師。
剛開始學琴的時候，覺得很有趣，每個琴鍵都能彈出各種各樣美妙動聽的音樂來。特別是老師彈的時候，我覺得老師的手指就像在琴鍵上跳舞似的，真好看！我更喜歡鋼琴了，我也開始認真地學鋼琴了。可是，沒過幾天，我開始覺得學鋼琴原來并不是那么簡單，要練很多基本功，而且要反復地練，碰到一些比較難的地方，我總是彈不好，就覺得枯燥無味了，想放棄了，這時候，老師就鼓勵我說：“淳昕，不要緊的，慢慢來，只要努力多練，你這么聰明，肯定會彈得比老師還好的�！蔽已銎痤^，問老師：“是真的嗎？”老師笑了笑說：“當然啦！”經過老師的安慰和細心指導，我又開始認真練了。經過兩年多的時間，我現在已經會彈不少曲子了。我上個月還考了鋼琴二級。只要努力，總有一天，我也能像鋼琴家一樣，彈出一首首偉大的曲子。
通過學鋼琴這件事，讓我明白了一個道理：無論什么事情，只要付出足夠的努力，就一定能做好�！爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針�！蔽覍ψ约赫f：“加油！賴淳昕�！�
我的課余生活作文 篇6
每個人都有自己的課余生活.我的課余生活有許多,比如彈琴、畫畫、跳舞和寫字等，可我最喜歡的是彈琴。因為我可以畫譜、彈譜、唱譜，可真有意思。每次老師布置作業的`時候，我都會認真聽，會把彈琴的作業做完，我做完之后，都會把以前學過的譜子再練上一兩遍。
我每次彈琴都特別開心。
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