火災安全知識（合集15篇）
火災安全知識1
不要因為一時的刺激而浪費了美好的一生。
——題記
想必大家都知道這是吸煙的警示語吧，而我看到了一個錄像之后，才發(fā)現(xiàn)自然災害與交通事故的發(fā)生也同樣適用。
每年交通事故死亡人過百萬，許許多多的人失去了鮮活的生命。每當從錄影片中看到了用紅色字體標出的話語，才真正體會到了命運的無情與殘酷。
這個錄像片主要告訴我們每年因災害導致的傷亡慘重，告訴我們了防患方法。
許多人認為自然災害是由于地表震動等種種原因導致的，可是有沒有想過死亡不全是死于非命。
當自然災害突如其來，有人會手忙腳亂，大聲呼救。甚至想過輕生，而有人不慌不亂，周密有序，憑借自己所學的技能成功逃離困境。
而且曾經(jīng)有一所學校當?shù)卣饋砼R，竟然一人也沒有傷亡。我知道，要有基本生活常識當然是不夠的，還要有勇健的膽識和充分的信念。相信我們也會在這一時刻不會懦弱。
再者，對于交通事故來說，這更不會是上帝安排的吧！
當汽車飛馳而過，原來速度超快，當停止時踩剎車車子反而溜得更遠。這也許就是慣性吧。所以，當一輛車子傷及行人時，行人也有不可推卸的責任吧。
那就好比那所謂的如此幼稚的動畫片中，汽車就是巨人，行人就是瘦小的矮人，當巨人撞到矮人，巨人身體沒有一絲傷痕，甚至沒有察覺，矮人卻已經(jīng)面目全非，換個角度，就是矮人“自個兒找上門來的”。
我后悔并且慚愧以前過馬路時，交警提醒我，我卻不予理睬。我想這不僅不尊重交警，更是對自己的生命的不尊重吧。
當然，我相信只要每個人（包括我）對于自然災害來說，認真對待與防患，對于交通事故，不掉以輕心，考慮周到，那么一定會讓親人痛哭的淚水化作微笑，讓天邊的烏云化作彩虹，讓輕生的念頭化作希望，讓那句警示語不再適用'—————
安全，是一個永恒的教育話題，也是一個對人類來說十分重要的話題。有的人可以平安度過一生，而有的人生命中卻遍布荊棘，處處充斥著天災人禍。今天是安全教育日，為了加強我們的安全意識，學校組織我們看了安全教育影片。
影片看得我心驚肉跳，一個個鮮活的生命消失在車輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中……這樣的一幕幕，都是因為缺少安全教育，抱有“車會讓人”的錯誤想法而釀成的悲劇，不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高，公路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的'同時，也帶來了不盡的痛苦。現(xiàn)在，交通事故乃是這種事故中的“頭號殺手”，每年交通事故的經(jīng)濟損失相當于一年一次“汶川大地震”，而它對社會的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起，因交通事故死亡的超過10萬人，高居世界第一！影片中司機的無證駕駛、酒駕，疲勞駕駛，學生騎著自行車在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路……一個個鏡頭都讓人心驚。作為中學生，我們還擁有大把的光陰，美好的歲月，我們正處在最燦爛的年華，若是因為一時放縱而失去了生命，就追悔莫及了。
除了交通事故，火災也令我記憶頗深。在火災來臨時，若是沒有掌握科學有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。其實，在火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高于被火燒死的人。因此，在火災逃生時應用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進，因為近地面處濃煙較少，還能夠呼吸到殘余的氧氣。看來火災也并不是不可逃避的，只要掌握科學的自救方法，就不至于落入死神的手中。
影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災害的逃生方法，讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的，我們應該珍惜生命，掌握自救知識，樹立安全意識，讓生命的樂章悠揚，讓青春的夢想飛翔！
火災安全知識2
一、火災相關概念
1、火災——是指在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。
2、燃燒——是可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應，通常伴有火焰，發(fā)光和發(fā)煙現(xiàn)象。
3、燃燒必須具備下列三個條件， 即可燃物、氧化劑和溫度。
二、 火災的種類
火災的種類在我國可分為五類：
1、 固體物質類火災： 如木材、紙張、棉布等固體物質所引起的火災。
2、液體火災和可溶性的固體物質類火災： 如： 氣油、煤油、原油、甲醇 乙醇、瀝青石臘火災等
3、氣體類火災： 凡是由氣體燃燒、爆炸引起的火災都稱為氣體火災。如：天燃氣、甲烷、乙烷、氫氣、煤氣火災等。
4、金屬類火災： 如鉀、鈉、鎂、鋰及鋁鎂合金火災等。
5、 電器類火災： 凡是由電器老化、短路等引起的火災稱為電器火災。
三、 火災起火原因
1、火災的起因是多種多樣，歸納起來大致有以下六類：
2、生活和生產用火不慎。
3、違反生產安全制度。
4、電器設備設計、安裝、使用維護不當。
5、自然雷擊、靜電、地震等自然災害引起。
6、人為縱火。
建筑布局不合理， 建築結構材料使用不當， 裝修采用大量的易燃可燃材料。
火災通常都有一個從小到大，逐漸發(fā)展，直到熄滅的過程，可以用一個變化的曲線來表示。
四。滅火的方法
1、 冷卻滅火法：就是將滅火劑直接噴灑在可燃物上，使可 燃物的溫度降低到自燃點以下，從而使燃燒停止。
2、隔離滅火法：是將燃燒物與附近可燃物質隔離或者疏散開，從而使燃燒停止。
3、窒息滅火法：即采取適當?shù)拇胧柚箍諝膺M入燃燒區(qū)，或用惰性氣體稀釋空氣中的氧含量，使燃燒物質缺乏或斷絕氧氣而熄滅。
4、抑制滅火法：是將化學滅火劑噴入燃燒區(qū)參與燃燒反應，中止鏈反應而使燃燒反應停止。
五、火災隨燃燒時間的變化特點， 可以將燃燒過程分為五個階段。
即初起階段（A段），
發(fā)展階段（B段） ，
燃燒猛烈階段（C段），
下降到熄滅階段。
（D段到E段）
初起階段
一般可燃物質著火燃燒后，在15分鐘內，燃燒面積不大，火焰不高，輻射熱不強，煙和氣體流動緩慢，燃燒速度不快，是撲救的最好時機，只要發(fā)現(xiàn)及時，用較少的人力和應急的消防器材工具就能將火控制住或撲滅。
由于初起火災沒有及時發(fā)現(xiàn)，撲滅，隨著燃燒時間延長，溫度升高，周圍的可燃物質或建筑構件被迅速加熱，氣體對流增強，燃燒速度加快，燃燒面積迅速擴大，形成了燃燒發(fā)展階段。從滅火角度看，這是關鍵性階段。在燃燒發(fā)展階段內，必須投入相當?shù)牧α浚扇≌_的措施，來控制火勢的發(fā)展，以便進一步加以撲滅。
如果火勢在發(fā)展階段沒有得到控制，由于燃燒時間繼續(xù)延長，燃燒速度不斷加快，燃燒面積迅速擴大，燃燒溫度急劇上升，氣體對流達到最快的速度，輻射熱最強，建筑構件的承重能力急劇下降。
下降和熄滅階段：
下降和熄滅階段是火場火勢被控制以后，由于滅火劑的作用或因燃燒材料已燒盡，火勢逐漸減弱直到火熄滅這一過程。
六、怎樣報警
撥叫119火警電話報警 ，說明內容有：公司名稱 詳細地址 附近較明顯的'建筑物 燃燒物的性質和火勢大小情況 派人到消防車可能來到的路口 接應
七、滅火器的種類
水型滅火器 泡沫滅火器 干粉滅火器 二氧化碳滅火器 鹵代烷滅火器
八、水的禁用范圍
輕金屬火災 遇水分解而產生可燃氣體、有毒氣體的物質的火災 處于熔化狀態(tài)的鋼或鐵 處于白熱狀態(tài)的化合物或炭 油脂、石油產品 電氣設備
火災安全知識3
第一段（引入）
最近，我參加了小區(qū)安全知識培訓。通過這次培訓，我不僅對小區(qū)的安全意識有了更深刻的認識，還學到了一些實用的防范措施。在此，我將分享我在培訓中得到的心得體會。
第二段（傳授的安全知識）
在培訓中，我們學到了諸多小區(qū)安全知識。首先，我們了解到了小區(qū)內常見的犯罪案件類型，如盜竊、搶劫等。接下來，我們學習了如何避免成為犯罪分子的目標，比如在回家時注意周圍的人和環(huán)境，確保自己的周圍沒有可疑人員。此外，我們還學會了如何正確應對突發(fā)狀況，比如火災、地震等災害。這些知識不僅可以提高我們自身的安全意識，還能在關鍵時刻保護自己的生命安全。
第三段（小區(qū)安全問題）
通過培訓，我們了解到了小區(qū)常見的安全問題。其中，最引人注意的是小區(qū)入口的管理問題。許多小區(qū)的入口既沒有有效的監(jiān)控攝像頭，也沒有專人管理。這給不法分子提供了一定的便利，造成了不少入室盜竊案件的發(fā)生。另外，在一些小區(qū)中存在著一些過于開放的公共區(qū)域，如花園、兒童游樂場等，缺乏有效的管理措施，容易引發(fā)不安全事件。因此，我認為小區(qū)管理者應加強對小區(qū)入口的管理，增設攝像頭，并增加專職人員進行管理，以保障小區(qū)居民的安全。
第四段（培訓感悟）
通過培訓，我深刻認識到了小區(qū)安全的重要性。只有每個小區(qū)居民都具有高度的安全意識，才能形成良好的社區(qū)安全氛圍。同時，我也真切感受到了個人防范的重要性。我們要時刻保持警惕，加強自我保護能力，不僅要學會合理利用小區(qū)安防設施，還要學會與鄰居之間的.互相幫助和溝通。只有通過大家的共同努力，才能夠增強小區(qū)的整體安全水平。
第五段（未來計劃）
為了更好地提高小區(qū)的安全水平，我個人打算在以后的生活中貢獻自己的一份力量。首先，我會帶動身邊的親友，普及小區(qū)安全知識，增強大家的安全意識。其次，我將積極參與小區(qū)安全會議，與小區(qū)管理者一起討論解決安全問題的方法和方案。最后，我會利用社交媒體平臺，分享小區(qū)安全知識和防范措施，讓更多的人了解和關注小區(qū)安全問題。
總結
通過小區(qū)安全知識培訓，我認識到了自身安全意識的不足，并了解了很多實用的防范措施。面對不少存在的安全問題，我也提出了一些改善建議，并制定了自己的未來計劃。我相信，通過我們每個人的共同努力，小區(qū)的安全水平一定會大大提高。
火災安全知識4
一、基本知識
1、燃燒必須具備三個條件：有可燃物。有助燃物。有著火源。
2、常見的火源有：明火。高溫物體。火星。電火花。強光等。
3、生活中的因素引起的火災主要包括：用火不慎。用電不慎。用油。用氣不慎。吸煙不慎。玩火。燃放煙花爆竹等。
4、家庭易燃物品有：木制家具。被褥窗簾。衣物。沙發(fā)。書籍。煤氣罐等等，
二、學校及公共場所防火常識
1、禁止學生攜帶煙花。爆竹。砸炮。火柴等易燃易爆物品進校。
2、實驗用的易燃易爆物品，要有專門庫房存放，隨用隨領，不要在現(xiàn)場存放。
3、注意經(jīng)常檢查電器設備的安裝使用情況，用完后要切斷電源。
4、不帶火種不攜帶易燃易爆物品（如汽油。灑精等）去公共場所，或乘坐公共交通工具。
三、山林防火常識
1、教師和家長帶孩子外出野游。打獵。放牧。采藥時不要帶火種進山，更不準在山林地區(qū)吸煙。
2、學校組織學生到山林地區(qū)旅游時，嚴禁組織野炊。篝火等活動。
四、家庭防火常識
1、安全使用爐火
（1）煙囪要遠離電線。頂棚。木墻壁和木門窗等，至少相隔0。2米以上。
（2）爐體周圍應有防護或離開可燃物0。5米以上。
（3）清除爐灰。爐渣時不要亂倒，不可接觸可燃物，最好要有固定的'安全地方，刮風天倒爐灰更應注意。
（4）生火時千萬不要用汽油。柴油和灑精等引火。
2、安全使用液化石油氣
（1）液化石油氣灶具不能放在臥室。辦公室。陽臺或倉庫。禮堂等公共場所內，以防漏氣失火。
（2）正確掌握開關的使用方法，要火等氣，不要氣等火，用畢切記關閥門。開關，閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關。
（3）使用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調節(jié)火頭的大小，防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰，引起跑氣。
（4）液化氣罐應直立，不能倒放，更不能用開水泡或火烤。
（5）如發(fā)現(xiàn)有氣漏出，應立即采取措施：打開門窗，用扇子煽，以便通風換氣（但不能用電扇吹），然后查找漏氣部位。
火災安全知識5
隨著氣溫的逐漸升高，一定要對防溺水安全知識引起高度重視。“生命可貴，安全為本”，沒有安全就沒有一切，希望大家一定牢記安全!為了防止學生溺水事故的發(fā)生，家長和同學們務必通過學習預防溺水安全知識教育，牢記“四不要”和“六不準”。
一、游泳、嬉水要注意什么。
在親近河流之前一定要預先得到家人的同意，同時要結伴以便互相照顧。
1.設有[禁止游泳或水深危險]等警告標語之水域處，千萬不可下水嬉水。
2.切勿到不明地形的水域、河流、水塘、小坑等游泳、嬉水，以免發(fā)生危險。
3.身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜嬉水。
4.不明河流地形或水深處均不宜下水。
5.潛水技術欠佳者，不可貿然潛入深水，以免生命危險。
6.從事任何水上活動時，均應穿上救生衣，以保安全。
7.不穿著牛仔褲或長褲下水。
8.如果看見有人溺水，要大聲呼救，無熟練救生技術者，不要妄自赴救。
9.河流出現(xiàn)暗流漩渦。如果不明水底狀況，貿然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險，恣意弄潮嬉水，很可能要付出極大的代價。
二、什么情況下不宜游泳。
游泳是磨練人的意志、鍛煉身體的'良好方法，但也要做到16忌，遇有下列情況不宜游泳。
1.忌飯前飯后游泳。
空腹游泳會影響食欲和消化功能，也會在游泳中發(fā)生頭昏乏力等意外情況，飽腹游泳亦會影響消化功能，還會產生胃痙攣，甚至嘔吐、腹痛現(xiàn)象。
2.忌劇烈運動后游泳。
劇烈運動后馬上游泳，會使心臟加重負擔，體溫的急劇下降，會使抵抗力減弱，引起感冒、咽喉炎等。
3.忌月經(jīng)期游泳。
月經(jīng)期間游泳，病菌易進入子宮、輸卵管等處，引起感染，導致月經(jīng)不調、經(jīng)量過多、經(jīng)期延長。
4.忌在不熟悉的水域游泳。
在天然水域游泳時，切忌貿然下水，凡水域周圍和水下情況復雜的都不宜下水游泳，以免發(fā)生意外。
5.忌長時間曝曬游泳。
長時間曝曬會產生曬斑，或引起急劇皮炎，亦稱日光灼傷，上岸后最好用傘遮陽，或到有樹陰的地方休息，或用浴巾在身上保護皮膚，或在身體裸露處涂防曬霜。
防溺水應避免的危險地段;1.不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。
2.避免去水庫主干渠游泳;。
3.避免在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;。
4.避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池邊行走，避免雨中單獨過橋(渠道、堤壩等);。
5.避免去不熟悉水域游泳;。
6.避免在惡劣氣候條件下游泳，如正午暴曬期間、高溫季節(jié)、天氣多變時刻等;。
7.避免到深水區(qū)、冷水區(qū)游泳;。
8.避免到污染嚴重、水質差的水域游泳。
1.不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。
2.放松全身，讓身體漂浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。
3.身體下沉時，可將手掌向下壓。
4.如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
炎熱的夏天游泳是最熱門的活動，除了室內室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪……但是歡樂享受之余，也請?zhí)貏e注意其中所潛藏的危機，事前多一分準備和考量，就可以帶給我們無限的歡笑，更可以避免一些不必要的不幸和遺憾。
夏天游泳注意事項很多，應從多方面來考量，在此簡單介紹：
1、飯后、飲酒不宜游泳。
2、有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳。
3、感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
4、雷雨的天候不宜游泳。
5、水溫太低、太涼不宜游泳。
6、游泳時禁止與同伴過份的開玩笑。
7、特別是野外。
8、風浪太大、照明不佳不要游泳。
9、不明水域不要游泳、跳水。
10、水淺、人多不可跳水。
11、要在有救生員及合格場所游泳。
12、下水前先做暖身運動。
13、一定要帶泳鏡。
14、水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜，改用仰漂。
火災安全知識6
一年一度的消防安全日又要到了，為了引導孩子從小懂得珍惜生命，增強孩子的安全防范意識，今天我園全面開展了有關消防安全知識的宣傳活動。
一、活動目標：
１、知道11.9是國際消防日，并初步了解什么是消防。
２、結合日常生活，知道一些消防常識。
３、有初步的自我保護意識。
二、活動準備：
經(jīng)驗準備：與家長取得聯(lián)系，幫助寶寶一起尋找一些有關“消防”的圖片、資料。
三、材料準備：
１、消防圖片若干。
２、消防車玩具、電話機。
３、娃娃四個。
4、警鈴。
5、滅火器。
四、活動過程：
活動一、談話：讓幼兒知道火災產生的原因：
（1）酒后臥床吸煙或是坐在沙發(fā)上吸煙。可能在香煙未燃盡時人已睡著，煙頭引燃沙發(fā)和床上用品導致火災。
（2）使用完液化氣不關總閥門。如果氣灶點火開關有故障不能完全切斷氣源，或是由于連接氣瓶與氣灶的橡膠管長期受壓發(fā)生爆裂，會導致液化氣泄漏引發(fā)火災。
（3）液化氣灶使用時無人看管。會因鍋內食物沸騰溢出澆滅火焰，導致液化氣泄漏引發(fā)火災。
（4）蠟燭放在木制的桌子上。當蠟燭燃盡或是被碰倒后會引燃桌子或是桌上的可燃物。
（5）蚊香放在床邊。會因床上用品掉到蚊香上引發(fā)火災。
（6）用打火機或蠟燭照明在雜物間尋找東西。如果不小心會引燃可燃物。
（7）用遙控器關家用電器而不拔掉插頭。電器的`部分部件在長期通電狀況下會因發(fā)熱引發(fā)火災，或是因雷擊引發(fā)電器火災。
活動二、教學：認識滅火器。
教學目標：
1、初步認識滅火器，知道火是危險的，但也是有辦法解決的。
2、滅火器的使用方法。
教學過程：
過程：
一、感知激趣：
1、出示玩具消防車。
2、討論：這是一輛什么車？它的用途是什么。
二、討論交流：
1、火災是怎么來的？
2、老師在幼兒回答的基礎上小結。
3、家中著火了怎么辦？
4、幼兒討論：幼兒小組先討論、說說，然后個別回答，引導幼兒能關注別人說了什么？學會傾聽。
三、認識滅火器。
出示圖片和實物，教師進行講解操作，幫助幼兒提升經(jīng)驗。
活動三：火災情景演習
一、時間：
xx、11.7、下午三點。
二、地點：
幼兒園操場。
三、參加人員：
全體幼兒及老師。
四、準備：
幼兒的心理準備：讓幼兒了解活動內容和要求，聽到警鈴不要驚慌。
幼兒的物質準備：人手一塊濕毛巾。
五、過程：
1、演習開始，聽到警鈴時不驚慌。
2、演習時跟隨老師用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰有序的往門外迅速撤離。
3、演習后的小結：教育孩子不要玩火，火災發(fā)生時不要驚慌，要勇敢機智保護自己，安全撤離。
火災安全知識7
火災的歷程
火災通常經(jīng)歷三個階段：著火過程，火災旺盛階段，火災衰減、熄滅階段。
(1)著火過程
引發(fā)著火過程的“源頭”多種多樣：明火、高溫物體的表面摩擦或沖擊產生的火花、靜電放電或電氣設施產生的電火花、聚焦的日光、緩慢氧化積蓄的熱量(緩慢氧化引起的燃燒稱為自燃)、閃電或雷擊等等。
以火災中最常見的可燃物質木柴為例，著火過程是：加熱到110℃前是木柴干燥失去自由水的過程，175℃分解出化學結合水，185℃開始分解，230℃開始碳化，300℃以上開始燃燒。300℃則稱為木柴的燃點。
工業(yè)和民用建筑物中常見可燃物的燃點為：木材300℃，紙130℃，汽油280℃，布200℃。
(2)火災旺盛階段
從著火到形成火災，通常需5～15min，有時會更快或更慢。這一過程中燃燒是局部的，升溫也不同步，即使火場溫度汛速升高，建筑物還未烤熱，故對建筑物尚無明顯威脅。此時，若能撲救，可使火災消滅在萌發(fā)階段。著火以后，災區(qū)內的可燃物燃燒，進入火災的旺盛階段。隨著可燃物種類、數(shù)量、供氧情況不同，火災以不同方式持續(xù)，對建筑物造成不同程度的損害。
①閃燃。可燃液體液面上的`蒸氣與空氣混合物發(fā)生的一閃即滅的短暫燃燒。由于新的蒸氣來不及補充，這種燃燒不會持久。只要不引起其他燃燒，對建筑物基本無害。但是，閃燃是燃爆危險的警告，切不可掉以輕心。
②爆燃。由火炸藥或燃爆性氣體混合物引起的快速燃燒，有時在一瞬間完成。爆燃對建筑物造成損傷的主要因素是沖擊波。輕度破壞時僅玻璃破碎、門窗損壞、磚墻出現(xiàn)小于5mm的微細裂縫和稍有傾斜。嚴重破壞時可致房屋倒塌。破壞烈度與沖擊波強弱和建筑物結構有關。
③持續(xù)燃燒。可燃物在供氧的情況下充分燃燒，其旺盛程度與持續(xù)時間與可燃物的種類、數(shù)量、堆放方式、位置、供氧情況等有關。火場溫度常可達1000℃以上，持續(xù)時間也可能較長。對建筑物的損害主要來自高溫灼傷、煙氣損害等，輕則使材料剝裂、脫落，重則發(fā)生坍塌。持續(xù)燃燒常常是火災中的旺盛階段，也是對建筑物損壞最重的階段。
④陰燃。在供氧不充足、燃燒物間堆疊緊密，或一些自熄性可燃物中發(fā)生的火災，常呈陰燃或悶燒狀態(tài)。陰燃也可發(fā)生在一般火災的局部區(qū)域或部分階段。由于濃烈的煙氣、大量炭黑使火場濃煙滾滾、毒氣重重，因而撲救困難。陰燃持續(xù)時間有時可達數(shù)日。陰燃對建筑物的破壞，主要來自高溫保溫過程中建筑材料的解體。
⑤間歇式熱沖擊。某些生產過程中(如高溫爐爐門加料等)發(fā)生的間歇式熱沖擊，雖然通常不看成是“火災”，但是對建筑物造成的破壞與火災一樣，唯過程較長。這種現(xiàn)象與短時間火災對建筑物的損傷常常被人忽略。直到瀕危，才被查覺，因而應引起大家警覺。
火災安全知識8
一、火災的危害性。
在社會生活中，火災是威脅公共安全，危害人們生命財產的災害之一。火災是當今世界各國人民所面臨的一個共同的災難性問題。隨著社會生產力的發(fā)展，社會財富日益增加，火災損失上升及火災危害范圍擴大的總趨勢是客觀規(guī)律。據(jù)聯(lián)合國“世界火災統(tǒng)計中心”提供的資料介紹，發(fā)生火災的損失，美國不到7年翻一番，日本平均16年翻一番，中國平均12年翻一番。全世界每天發(fā)生火災1萬多起，造成數(shù)百人死亡。嚴峻的現(xiàn)實證明，火災是當今世界上多發(fā)性災害中發(fā)生頻率較高的一種災害，也是時空跨度最大的一種災害。
二、怎樣預防火災?
1、提高消防意識,認真學習消防知識,安全自檢，隱患自改。
2、不私拉亂接電源線。
3、不躺在床上吸煙,不亂扔煙頭。
4、不在蚊帳內點蠟燭看書。
5、不焚燒雜物，夏季點蚊香應采取有效的防火措施。
6、不違章使用熱得快、電熱毯、電爐等可能引發(fā)火災的電器。
7、正確使用充電器,要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味，要及時報告，采取措施。
三、一旦發(fā)生火災時怎么辦？
1、要早報警，報警愈早損失愈小，牢記"119"火警電話。
2、初起火時最易撲滅，在消防車未到之前，如能集中全力搶救，常能化險為夷，轉危為安。
3、要先救火，后搬運財物，片刻延誤，易成巨災。失火時，不宜先搶救財物，易被窒息而死或失去逃生的時機。
4、要沉著冷靜，嚴守秩序，才能在火場中安全撤離。倘若爭先恐后，互相擁擠，阻塞通道,導致自相踐踏，會造成不應有的慘劇。
5、下樓通道被火封堵，欲逃無路時，將被單、臺布撕成布條，結成繩索，系牢窗戶，再用布護住手心，順繩滑下。
6、鄰室內起火，萬勿開門，應跳入窗戶陽臺，呼喊救援或用前法脫險，否則，熱氣濃煙乘虛而入使人窒息。
7、煙霧較濃時不必驚慌，宜用膝、肘著地，匍匐前進，因為近地處往往殘留新鮮空氣。注意，呼吸要小而淺。
8、逃離時，要用濕毛巾掩住口鼻，也可用水打濕衣服、布類等掩住口鼻。帶嬰兒逃離時可用濕布輕蒙在頭上，一手抱著，一手抓地逃出。
9、逃離前必須先把有火房間的門關緊，特別是在住戶多的大樓及旅館里，采用這一措施使火焰、濃煙禁錮在一個房間之內，不致迅速蔓延，能為本人和大家贏得寶貴時間。
消防安全知識講座
人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災的預防；二是滅火。對此，同學們都應該有所了解，并掌握一些基本知識。
預防火災應該注意什么？
預防火災的措施很多，同學們首先要從日常生活中的小事做起：
l．不玩火。有的同學對火感到新奇，常常做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災。
2．不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災。
3．愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。
在家中如何注意防火？
家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：
l．使用火爐取暖，火爐的安置應與易燃的木質家具等保持安全距離，在農村，則要遠離柴草。
2．烘烤衣物要有人看管，人不能長時間離開。
3．火爐旁不要存放易燃物品。
4．生火時，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發(fā)生火災。
5．掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。
6．使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災。
7．使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。
8．電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
9．使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源。
10．煤氣罐應遠離火源使用；要定期檢查，確保煤氣設施及用具完好。
在學校如何注意防火？
在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：
l．不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2．實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。
3．采用火爐取暖的教室，要選派專人負責，管理好爐火。
4．不隨意焚燒廢紙等。
5．打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場，不要采取點火燒掉的辦法。
6．發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
發(fā)生火災應如何報警？
如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。
1．火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
2．發(fā)現(xiàn)火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警。
3．報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。
4．報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
5．不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
6．在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
對輕微的火情怎樣緊急應付？
形成火災的，應及時報警。對突然發(fā)生的比較輕微的火情，同學們也應掌握簡便易行的，應付緊急情況的方法。
1．水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
2．用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
3．用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
4．油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5．煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。
6．電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
7．有條件的.，還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。
遭遇火災如何正確脫險？
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
l．一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
2．身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。
3．身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
4．身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5．在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
6．因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
7．在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
8．逃生時。盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
9．如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
10．火災發(fā)生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
火災安全知識9
防火災，我們萬眾齊心不掉隊。下面，給大家分享一下小學生防火災安全注意事項：
一、電器使用要規(guī)范。電器是我們日常生活中不可缺少的，但我們必須保證使用規(guī)范。如沒有人在家時，應將電器全部關閉。同時，要學會如何正確使用電器，防止電線老化，短路等情況發(fā)生。
二、使用燃氣要注意。燃氣是很危險的，我們要時刻注意，不隨意把煤氣燈等燃氣器具留在開著的狀態(tài)。同時，我們要保證安裝燃氣器具是專業(yè)人員安裝的，安全可靠。
三、玩火要謹慎。千萬不要輕易玩火。如果要做火工實驗，一定要在老師或家長的指導下進行。同時，要保證周圍沒有可燃物。
四、引起火災的`危險物品要放置得當。像火柴、電線等危險物品要安放得當，不放置在孩子能觸及的地方。
以上是小學生防火災安全注意事項，大家都要時刻注意。讓我們在安全的環(huán)境中快樂成長。
火災安全知識10
1. 標準使用保險絲， 電路安全有保障。
2. 電爐油爐煤氣罐， 正常使用免荒唐。
3. 電容電器莫超標， 科學用電有保障。
4. 電源電線無破損， 漏電保護做主張。
5. 歡度節(jié)日搞慶典， 煙花炮竹慎重放。
6. 火災面前莫著慌 報警逃生兩不忘
7. 火災事故重預防， 無災避難得安康。
8. 加強消防宣傳，提高消防意識。
9. 健全防火制度，確保消防安全。
10. 明火暗火卷煙頭， 遠離易燃人安祥。
11. 內裝線路重極限， 時間長久更新裝。
12. 燃放花炮選地點， 安全可靠看風向。
13. 室內禁存易燃品， 汽油燃料包裝箱。
14. 樹立憂患意識，學會防災本領。
15. 消除火災隱患，構建和諧社會。
16. 消防安全不放松 家庭幸福樂融融。
17. 消防事關你我他 安全系著千萬家。
18. 消防演練經(jīng)常搞 火災損失能減少。
19. 易燃雜物日清理， 耗電設施標準裝。
20. 預防暗火常警惕， 根除隱患無禍殃。
火災安全知識11
火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學會了人工取火。火會產生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。火，在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們在生產、生活中仍然離不開火。火給人類帶來了文明和先進，同時也給人類帶來了痛苦和災難。
什么是火災?火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的.災害。在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟不可缺少的保障條件。當前，消防工作與經(jīng)濟建設關系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開放和經(jīng)濟建設所取得的成果;是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現(xiàn)
二、發(fā)生火災怎么辦
發(fā)生火災時，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火災初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一起來滅火。2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。3、說明什么東西著火，火勢怎樣。4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。5、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
三、發(fā)生火災如何逃生
現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發(fā)生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：
1、當發(fā)現(xiàn)樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
火災安全知識12
教學內容：
家庭防火安全教育
教學目標：
1、通過學習，讓學生了解家庭生活中的用火安全。
2、增強學生安全意識，培養(yǎng)學生自護、自救能力。
教學準備：
家庭安全用火情景劇視頻。
教學過程：
一、觀看家庭安全用火情景劇（提示：視頻內容可以根據(jù)下面討論內容錄制）。
二、說一說視頻中哪些用火現(xiàn)象是不安全的？
1、學生身上帶火種，燃煤子方便了，但有火災隱患。
2、食用油爆炒產生的火苗，極易引發(fā)火災。
3、電磁爐等電器待機既耗電，又能導致電器起火。
三、討論應該怎樣做才是安全防火？
1、學生嚴禁帶火種，有火就有火災隱患。
2、炒菜油溫太高既損失了營養(yǎng)，又易引發(fā)火災。
3、電器待機是正常運轉耗電量的8%，電磁爐等還可能自動啟動，導致火災。
四、小組交流：自己在家里防火安全方面，哪些是安全的，哪些是危險的？
五、出現(xiàn)火災后，怎么處理？
1、煤柴火災，用手提式滅火器或水滅掉。
2、油氣火災，用鍋蓋、滅火毯或濕棉被蓋滅；嚴禁用水滅火。
3、電器火災，關掉電源，用干棉被蓋火滅掉，大面積的要及時報警；嚴禁用水滅火。
4、怎么打火警電話？火勢較大時，先要疏散到安全地點，立即撥打火警“119”，說清楚家庭詳細地址、起火物品，然后到路口引導消防車前來撲救。切忌貪戀財物貽誤逃生時機。
5、家庭出現(xiàn)重大火災時，怎么逃生？
（1）找出起火部位，正確選擇逃生路線；
（2）濕毛巾捂口鼻，濕棉被裹全身；
（3）逃生通道無法啟用時，可用衣被結繩，窗口逃生；
（4）也可樓下放被物，跳樓逃生；
（5）確實無路可逃時，可找墻的.邊角處等待救援。
六、師生
防火安全，人人有責。
物品擺放，井然有序。
小孩學生，不帶火種。
滅火器具，有備無患。
煤柴起火，可用水滅。
油氣起火，水不能滅。
電器起火，先關電源，干棉被蓋，及時報警。
報警有法，逃生有路，預防為主，防火保障。
七、家庭作業(yè)：
1、把學到的家庭防火安全知識，告訴你的父母家人。
2、與父母家人一起制定一份家庭火災逃生預案，并做一次演練。
火災安全知識13
教學目標：
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、通過分析火災事件原因，懂得面臨火險如何自救逃生。
3、初步掌握消防安全知識
教學重點：
了解各種突發(fā)火災情況及處理方法
教學難點：
在發(fā)生特殊情況下的處理方法
教學方法：
演示法
教具：
多媒體課件
教學環(huán)節(jié) 教學過程 設計意圖
曉之以理： 同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。 切入正題，明白道理。
動之以情： 案例一：1993年2月14日13時15分左右，唐山市古冶區(qū)的林西百貨大樓，因違章電焊濺落的火花引燃海綿床墊造成火災。消防部門于起火18分鐘后才接到報警，先后調集公安和企業(yè)專職消防隊164人、24輛消防車以及50多名礦山救護隊員，100多名解放軍指戰(zhàn)員和5個醫(yī)院的救護力量參加滅火和救人，于16時30分將大火撲滅。這起大火燒死81人：燒傷54人，燒毀各類商品和建筑設施價值401.2萬元，滅火中有16名消防官兵受傷。
案例二：1994年12月8日，新疆克拉瑪依發(fā)生了那場震驚中外的大火，325條生命瞬間喪身火海，其中更有288位是豆蔻年華的孩子們。
案例三：20xx年6月16日凌晨2時40分左右，北京海淀區(qū)學院路20號院內的“藍極速網(wǎng)絡”網(wǎng)吧發(fā)生火災，網(wǎng)吧只有一個門，著火時網(wǎng)吧的門鎖著，窗戶也都被鐵護欄封住。起火后，網(wǎng)吧里面的人沒有通道逃生。造成24人死亡，13人受傷。
教師小結：“生命如此美麗，又是如此脆弱，我們要 愛惜生命，提高防火意識” 運用幻燈片展示各種火災現(xiàn)場圖片，學生談觀后感受，利用鮮活的案例、慘痛的教訓引起學生的高度重視。
導之以行知識探究：
1、發(fā)生火災的`原因：
學生分組討論，教師歸納
2、火災應急處理和滅火基本方法
當火災發(fā)生的時候我們應怎樣處理呢?學生分組討論，按小組匯報交流
3、火災的猛烈階段，火災發(fā)生后如被大火圍困，頭腦要冷靜，不要慌亂，應選擇最佳的疏散方法進行逃生自救。課前布置學生搜集整理逃生自救的方法，課上交流，課件展示
4、火場逃生四法(多媒體展示)
①毛巾保護法
②隔離火場法
③繩索滑離法
④低層跳離法
教師小結：樓內失火可向著火層以下疏散，逃生時不要乘普通電梯，不要貪戀財物。穿過煙霧逃生應盡量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，身體貼近地面順墻向太平門和安全出口。身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。當樓梯被烈火，濃煙封閉時，可通過窗戶或陽臺，逃向相鄰建筑物或尋找沒著火的房間，或將門窗封閉，防止煙火入侵。如果煙味很濃，房門已經(jīng)燙手，說明大火已經(jīng)封門，再不能開門逃生。在發(fā)生火災時，要利用一切可利用的條件逃生，建筑物內或室內備有救生緩降器，救生滑道及繩索的，要充分利用這些器具逃離火場.。
5、幾種常見火災的撲救方法 (老師說出幾種現(xiàn)象，學生討論，教師指導)
①家具、被褥等起火
②電器起火
③油鍋起火
④燃氣罐著火
6、動畫：火中逃生
暢所欲言：怎樣報火警?
教師小結：牢記火警電話119，報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。說明什么東西著火，火勢怎樣。講清報警人姓名、電話號碼和住址。報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
注意不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
模擬現(xiàn)場：學生分組表演逃生自救方法 知識的探究采用討論法、小組合作交流法、演示法等，使學生了解火災的原因，懂得如何逃生自救，教師不失時機的補充，使學生更好的了解火災的注意事項，而動畫片的自救方法和學生的小組模擬演示又提高了學生實際解決問題的能力。
火災安全知識14
民防教育的本質是預防和化解災害，提高民眾自救互救能力。我們要讓小學生了解民防教育的重要性，學會自救技能。
一、避免火災的發(fā)生。我們要教育小學生制定良好的生活習慣，防止作出不良行為。如不輕易用火，不玩火，不私自點燃煙花爆竹等。
二、提高自救能力。災害時，自救是最重要的'。教育孩子們學會自救方法，了解災難發(fā)生后應該如何保護自己的生命安全。
三、互助互濟。我們要教育小學生懂得互相幫助，掌握移動通信工具，及時向家人朋友求助，提高災害中的抗擊能力。
四、反應迅速。我們要教育小學生要有序快速逃生，逃離災害現(xiàn)場，并盡快跟家人或朋友取得聯(lián)系，每個人的反應速度都是關鍵。
讓小學生了解民防教育知識，提高自救互救能力，保障自己和他人的生命安全。
火災安全知識15
★大學生火災消防安全知識
1、盡量爭取時間，盡快脫離現(xiàn)場。火災發(fā)生后，不要為穿衣、找錢財?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。現(xiàn)場有濃煙時，應盡量放低身體或是匍匐爬行，千萬不要直立行走，以免吸入大量濃煙而窒息。衣服被燒時不要驚慌，可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2、選擇消防通道，果斷逃離。如果樓梯已經(jīng)起火但火勢并不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣服或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通過時，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端拴在牢固的門窗或其他重物上，再順著繩子從窗口滑下。如果火災嚴重、有生命危險時，若樓層只有二三層高，可以考慮從窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質物品，然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度，要保證腳先落地以保證生命安全。逃離時千萬不要乘電梯，以防電路斷掉后被困在電梯中。
3、盡量爭取時間，等待救援。當各種逃生之路均被切斷時，則應退回居室內，采取防煙、堵火措施，關閉門窗，并向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔些小東西，夜晚可向外打手電，發(fā)出求救的信號。有手機的或室內有電話的，用手機或電話同外界加緊聯(lián)絡，爭取時間使外界盡快來救援。
★大學生消防安全知識問答
1、為什么要對大學生進行安全教育？
首先，對大學生進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。其二，開展大學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時，在校大學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校大學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發(fā)生的火災，60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人，預防學生宿舍火災，學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。因此，要對大學生進行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。
2、學生公寓為什么不能使用大功率電器？
學生公寓屬于公共住宿場所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負荷，造成電流增加，電線發(fā)熱，超得越多，發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃，如果線路長期過負荷運行，線路發(fā)熱量增大，絕緣層加速老化。當溫度在大于250℃時，絕緣層會發(fā)生自燃，并與電線分離，造成短路而發(fā)生火災事故。其次，學生宿舍供電線路，配電設施較為薄弱，客觀上不允許使用大功率電器。
3、那些電器不允許在學生宿舍使用？
學生公寓內嚴禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調器等大功率電器。
4、為什么不能亂拉亂接電線？
一是不懂電工專業(yè)知識的人，在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故，或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災事故。二是導線的設計容量是有限的，亂接電線造成接入過多的負荷，容易因過負荷而造成火災。
5、怎樣正確使用“119”電話或校內報警電話？
報警時，首先要沉著冷靜，不要心慌，二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，并將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊，以便聯(lián)系。報警后，本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車；二是要早報警，為消防滅火爭取時間，減少損失。
6、火災事故發(fā)生的.原因有哪些？
火災事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。
★大學生消防安全知識的火災逃生自救常識
1、火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
2、平時就要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
7、室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
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