消防安全知識培訓(xùn)主持稿（精選10篇）
在生活中，各種主持稿頻頻出現(xiàn)，主持稿是主持人在會議或是節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)整個活動的書面性稿件。還是對主持稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的消防安全知識培訓(xùn)主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防安全知識培訓(xùn)主持稿 篇1
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)護(hù)人員：
晚上好!
為了提高XX醫(yī)院廣大醫(yī)護(hù)人員消防安全意識,掌握消防基本知識，進(jìn)一步做好消防安全工作，保證國慶期間和今后醫(yī)院無火災(zāi)事故的發(fā)生。
今天晚上，受院領(lǐng)導(dǎo)的邀請縣將由我和大家一起共同學(xué)習(xí)消防方面的相關(guān)知識。
在培訓(xùn)中，我們將詳細(xì)解讀消防法規(guī)、火災(zāi)危險性及預(yù)防措施、初期火災(zāi)的撲救、發(fā)生火災(zāi)時人員疏散、火場逃生自救、如何報火警、滅火器如何使用等消防常識。
同時結(jié)合一些火災(zāi)案例進(jìn)行了詳細(xì)講解。
通過多層次、多角度的細(xì)致講解和指導(dǎo)，通過解讀使醫(yī)護(hù)人員對學(xué)習(xí)消防知識、增強(qiáng)消防安全的重要性和必要性。
既豐富了培訓(xùn)人員的消防安全知識，又提高了醫(yī)院整體抗御火災(zāi)的能力。
消防安全知識培訓(xùn)主持稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
今天縣消防中隊警官，為我校師生上了一堂生動的生命教育課程，幾位警官用精準(zhǔn)的消防知識，觸目驚心的校園火災(zāi)案例、深入透徹的案例分析，校園火災(zāi)隱患的深刻揭露，科學(xué)的消火滅火器材的使用方法演示，耐心細(xì)致的互動輔導(dǎo)，火災(zāi)事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀，使我們更加清醒的認(rèn)識到我校裝備了完備先進(jìn)的消火滅火器材并不是可以高枕無憂了，我校還存在嚴(yán)重的消防安全隱患，如不及時徹底排除，將危害到老師學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。我校存在的安全隱患有：
1.私自亂拉電源線路。違章亂拉、亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路，從而引發(fā)火災(zāi)事故。在學(xué)生宿舍就發(fā)現(xiàn)二節(jié)燈口，有人舉報學(xué)生宿舍有使用電器做飯。
2.違章使用大功率電器。我校的建筑物、供電線路、供電設(shè)備，都是按照實際使用情況設(shè)計的，在宿舍內(nèi)違章使用大功率電器，如電爐、電飯鍋、電吹風(fēng)、電熱杯、熱得快等，使供電線路過載發(fā)熱，加速線路老化而引發(fā)火災(zāi)。
3.使用電器無人看管，人走不斷電。宿舍集中送電的目的主要就是考慮用電安全。
4.用電線路短路引發(fā)火災(zāi)。值班老師、宿管老師、住宿學(xué)生要經(jīng)常檢查線路是否有裸露
5.實驗室用電設(shè)備引發(fā)火災(zāi)。實驗室使用風(fēng)干機(jī)、烤箱、電爐等大功率電器較多，是導(dǎo)致實驗室火災(zāi)的主要因素之一。實驗室一旦發(fā)生火災(zāi)，損失大，人員傷亡大、難于撲救，歷來是高校的防火重點部位。
6.電器照明或取暖引燃可燃物發(fā)生火災(zāi)。
7.使用假、冒、偽、劣及不合格電器引發(fā)火災(zāi)。充電器長時間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，容易引起燃燒。
確保消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。學(xué)校各建筑物內(nèi)的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材，均是為了保證消防安全的。一旦發(fā)生火情，這些設(shè)備將起到報警，引導(dǎo)疏散，阻止火勢蔓延和撲救火災(zāi)的作用。所以，我們必須了解這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材的用途和使用方法，并保護(hù)這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。
目前學(xué)校在各建筑物內(nèi)設(shè)置的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材有以下幾種：
(1)應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志。它是引導(dǎo)人們疏散的。應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志，一般安裝在疏散通道內(nèi)或安全出口處，一旦發(fā)生火災(zāi)，供電中斷，人們利用應(yīng)急照明燈提供的照明，按照疏散指示標(biāo)志指示的方向，疏散到安全地點。
(2)疏散通道和安全出口。它是用來緊急疏散的。安全出口設(shè)在人員集中的場所，正常情況下它是關(guān)閉的，但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通，一旦發(fā)生火災(zāi)，人員能及時地通過疏散通道和安全出口，疏散到安全地點。
(3)防火門。它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在交大建筑物的樓道里，它將建筑物分隔成若干個防火區(qū)域，并安裝有閉門器，保證防火門常處關(guān)閉狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi)，它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。
(4)消火栓。它是用來撲救火災(zāi)的。消火栓分為室外消火栓和室內(nèi)消火栓。室外消火栓設(shè)在建筑物周圍，室內(nèi)消火栓設(shè)在建筑物內(nèi)。消火栓是撲滅火災(zāi)的主要水源，一旦發(fā)生火災(zāi)，可在消火栓上接入水帶取水滅火。
(5)滅火器。它是用來撲救初期火災(zāi)的。學(xué)校的各個部位均配備了足夠數(shù)量的滅火器，一旦發(fā)生火情，可用附近的滅火器進(jìn)行撲救。
上述的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下，才能保證出現(xiàn)火情后，人員及時順利地疏散和有效的撲救，將人員傷亡和火災(zāi)損失降到最低程度。
老師們，同學(xué)們：“安全大于天”，人的生命只有一次，保護(hù)個人生命安全，保護(hù)他人生命安全，樹立強(qiáng)烈的安全意識，學(xué)習(xí)安全防范安全救護(hù)安全逃生知識，掌握安全設(shè)施設(shè)備的使用方法，學(xué)會檢查自查安全隱患，保護(hù)安全設(shè)施設(shè)備，開展安全知識宣傳，已經(jīng)成為當(dāng)代公民的基本素質(zhì)。讓我們?nèi)w師生攜起手來，共同學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)，安全規(guī)章制度，自覺參與安全隱患的檢查自查，防患于未然，互相監(jiān)督，保護(hù)好安全設(shè)施設(shè)備，用自己的實際行動為臨西實驗中學(xué)的迅猛騰飛架設(shè)牢固的“穩(wěn)定器”，共享學(xué)校發(fā)展的成果。
消防安全知識培訓(xùn)主持稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的'同學(xué)們：
大家下午好!今天我們集中在這里舉行“增強(qiáng)師生消防知識，提高師生消防素質(zhì)”消防安全知識講座及消防實戰(zhàn)安全疏散演練活動，首先，請同學(xué)們回答一個問題，我國的幾月幾日是全國消防日?每年的11月9日是全國消防日，于是從1992年起將這一天定為消防日，為了增強(qiáng)全民消防安全意識，將119三位阿拉伯?dāng)?shù)字定為火警報警電話號碼。
提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然“火災(zāi)”二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。身處人員密集校園的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識與技能。
今天我們很榮幸地邀請到了汝陽縣消防大隊大隊長和消防大隊參謀為大家作消防安全知識講座，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎隊長進(jìn)行消防安全知識講座。
老師們、同學(xué)們，安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。生命只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺，安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障。讓我們自覺行動起來，為打造汝陽縣實驗小學(xué)平安校園做出自己的一份努力。
消防安全知識培訓(xùn)主持稿 篇4
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今年11月9日是上海市第十九屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防，共筑平安世博”。消防日一年只有一天，但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。
提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產(chǎn)，給人們留下了累累傷痕。古語說得好：“賊偷一半，火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災(zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那么，發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?歸根結(jié)底，是我們?nèi)祟惐旧怼＞科湓颍皇撬枷肼楸裕鞘韬龃笠猓菬o知或淺見。
同學(xué)們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學(xué)都是祖國的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會”;即：
1、懂得火災(zāi)的危險性，增強(qiáng)消防意識;
2、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;
3、懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。
1、學(xué)會火災(zāi)報警方法;
2、學(xué)會使用滅火器撲救小火;
3、學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
隨著上海世博會的日益臨近，構(gòu)筑一個平安和諧的社會環(huán)境對成功地舉辦一屆出色的世博會是多么的重要!作為世博小主人的我們，平時重視消防安全，提高防范意識和技能，也是在為世博會和創(chuàng)建和諧社會作貢獻(xiàn)。接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時如何報警和自救給同學(xué)們作宣傳，希望能對大家有所幫助。
一、撥打火警電話“119”時，一定要沉著冷靜，把情況用簡練的語言表達(dá)清楚。
1、要記清火警電話“119”。
2、電話接通以后，要準(zhǔn)確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時，要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。
3、將自己的姓名、電話或手機(jī)號碼告訴對方，以便聯(lián)系。
4、打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車，引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。
5、如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知xx以便他們及時調(diào)整力量部署。
二、火災(zāi)自救知識
如果學(xué)校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時，可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。
2、遮蓋護(hù)身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達(dá)安全地點。
3、衛(wèi)生間封隔避難法
如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。
三、火場求救方法。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等，以聲響、光亮，發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機(jī)會和時間。
同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，讓我們牢記“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安!
消防安全知識培訓(xùn)主持稿 篇5
各位老師，大家下午好!
為了提高全校教職員工的消防意識和應(yīng)急技能，確保在突發(fā)火災(zāi)事故時，能夠高效、有序地進(jìn)行搶險、救援處理，經(jīng)學(xué)校行政會議研究，在全校范圍內(nèi)安排了消防知識培訓(xùn)大會。今天，我們很榮幸請到了西安市消防支隊，防火處X副處長為我進(jìn)行授課。XX處長是消防全市的消防專家，長期從事消防監(jiān)督管理和公眾消防宣傳教育工作，編著有《社會消防安全培訓(xùn)讀本導(dǎo)》等兩本公眾消防教育培訓(xùn)專業(yè)教材，有豐富的消防知識和實踐經(jīng)驗，也是我們的老朋友多次來我校檢查和培訓(xùn)我校的消防工作，下面，讓我們以熱烈掌聲歡迎X處長為我們授課。
同志們，剛才X處長為我們講授了消防知識培訓(xùn)，X處長以幻燈實例圖片演示，圖文并茂，講解生動感人，在講解中讓廣大職工了解和掌握了如何樹立消防意識、如何預(yù)防火災(zāi)、如何撲滅火災(zāi)、火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生等，理論性和指導(dǎo)性都非常強(qiáng)，對我們提高消防意識具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。為此，廣大教職員工在消防安全問題上不要抱有僥幸心理，水火無情，千萬不能麻痹大意，隨著社會經(jīng)濟(jì)和綜合技術(shù)的發(fā)展以及由此引起社會活動方式的改變，發(fā)生火災(zāi)的機(jī)率越來越大，重視消防安全從你做起，從現(xiàn)在做起。
今天的培訓(xùn)到此結(jié)束時。謝謝大家!
消防安全知識培訓(xùn)主持稿 篇6
經(jīng)歷過此次火災(zāi)逃生，同學(xué)王某以及家人心有余悸。為了預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，家中新添置了滅火器。（有了它，我們就放心了。要是再起火，我們就可以用它滅火了。不過，這東西該怎么用呀？）
同學(xué)王某左瞧瞧，右瞅瞅，開始擺弄起滅火器來。（讓我看看，怎么用呢？先這樣嗎？然后這樣？嗯，應(yīng)該是這樣用吧。）
男：小王同學(xué)剛剛為我們演示了如何操作滅火器。請問，他的做法正確嗎？女：請亮題板。
男：小王同學(xué)的做法究竟是對是錯？有請消防隊的××叔叔為我們做現(xiàn)場指導(dǎo)。女：恭喜××方陣的同學(xué)們！感謝××叔叔的詳細(xì)指導(dǎo)，同學(xué)們，你們都學(xué)會了嗎？（學(xué)會了！）
男：下面進(jìn)入搶答環(huán)節(jié)。全體同學(xué)請聽題。
五、少先隊致詞：《無悔的選擇》
男：伴著警鈴的呼嘯，面對著肆虐的大火。軍裝鑄造了他們生命的綠色，烈火練就了他們無畏的性格。他們，有一個響亮的名字——消防戰(zhàn)士。只要火患不除，只要生命還在，濃煙和烈火就是他們無悔的選擇。下面請欣賞少先隊員們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《無悔的選擇》。
六、觀摩消防器械
女：感謝少先隊員們的精彩演出，接下來大家可要大飽眼福咯。今天，消防隊的××叔叔為我們帶來了各式各樣的消防器械。讓我們一起來瞧一瞧吧！男：真是大開眼界呀，讓我們用熱烈的掌聲向××叔叔表示感謝。
結(jié)束語：
女：我們懷抱著平安成長的希望，學(xué)習(xí)著如何讓大火和災(zāi)難遠(yuǎn)離我們。
男：我們播撒著消防安全的種子，相信它們會在每一位同學(xué)的心中生根、發(fā)芽，開出美麗的安全之花。
女：最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝××消防隊的叔叔們以及所有到場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓們！
男：交通路小學(xué)消防安全月活動
合：到此結(jié)束。
消防安全知識培訓(xùn)主持稿 篇7
甲：同學(xué)們，“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關(guān)，尤其是對于各方面都還不成熟的學(xué)生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
乙：今天，就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的主題班會中一起來學(xué)習(xí)和探討安全這個話題，一起來重視安全，珍愛生命。
甲：在本次班會中我們會提出一些問題，歡迎同學(xué)們積極回答
第一篇警示篇（不該發(fā)生的悲劇）
乙：有人比喻我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請、、、同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。
消防安全事故案例
〖案例1〗克拉瑪依大火
甲：回顧此案例，克拉瑪依特大火災(zāi)雖然已經(jīng)過去很多年，但是當(dāng)時觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災(zāi)的起因，火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急疏散，平時的消防知識宣傳教育和火災(zāi)逃生演練等方面都有許多值得我們總結(jié)、吸取教訓(xùn)的地方。
〖案例2〗小小火柴頭引燃大火
乙：一個不良習(xí)慣，一點小小的疏忽，卻釀成一場大禍。因此，學(xué)校在平時的消防宣傳教育中，要注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
〖案例3〗蠟燭引起的火災(zāi)
甲：晚上點蠟燭照明的情況，在農(nóng)村學(xué)校時有發(fā)生，未釀成火災(zāi)純屬幸運(yùn)。各學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生宿舍的管理，杜絕熄燈后點火的情況出現(xiàn)，防患于未然。
甲：我們決不能麻痹大意、掉以輕心，在日常工作學(xué)習(xí)生活中，要時刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上樹立牢固的消防安全意識，從我做起，嚴(yán)格執(zhí)行消防安全各項制度，認(rèn)真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴，才能確保校園長治久安。
乙：一個個血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚，生命只有一次，災(zāi)禍卻有無數(shù)。面對死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。
同學(xué)們，假如你們遇到了上述的危險事件，你知道如何應(yīng)對，向災(zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎？
消防安全知識培訓(xùn)主持稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、消防官兵、全體師生：
大家好！
興城高中消防安全知識講座現(xiàn)在開始開會。
首先，讓我隆重地向與會師生介紹參加本次會議的領(lǐng)導(dǎo)們，他們是葫蘆島市消防局李玉民主任，興城市消防大隊陳曦大隊長。同時，在主席臺前就座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有XX，我們高一年部的負(fù)責(zé)人李主任。讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)尤其是李主任和陳大隊長在百忙之中親臨大會，對我們的消防安全工作給予的大力支持和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
同學(xué)們，生命屬于我們只有一次，安全是人生幸福的保證，安全也是學(xué)校健康發(fā)展的前提，珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)，我們需要科學(xué)的逃生辦法來盡可能降低損失，未雨綢繆，一旦發(fā)生火災(zāi)如何做怎樣做，下面請葫蘆島市消防局李主任做消防安全知識講座。大家掌聲歡迎！
同學(xué)們，“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。葫蘆島市消防局李主任用一個個鮮活的案例、科學(xué)系統(tǒng)的講解，讓我們對對消防多了感性的認(rèn)識，深刻意識了消防重要性，提高了自救水平，學(xué)會了自救、自護(hù)逃生的方法，一旦遇到危險，我們就能夠從容面對，實施合理有效的避險、護(hù)救。遠(yuǎn)離火災(zāi)，幸福一生，聆聽李玉民主任的講座，我們將受益終生。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝李主任！對各位領(lǐng)導(dǎo)對本次活動給予的高度重視，對葫蘆島市消防局和興城市消防大隊領(lǐng)導(dǎo)給予我們的鼎力支持，再次表示感謝！
今天舉辦的消防知識講座，達(dá)到了預(yù)期目的。會后我們還要進(jìn)行疏散演練活動，體驗逃生的過程，希望全體師生一定要做到防患于未然，遠(yuǎn)離火災(zāi)的傷害。打造平安校園，建設(shè)和諧興城高中！
我宣布興城市高級中學(xué)消防安全講座圓滿結(jié)束！休會！
消防安全知識培訓(xùn)主持稿 篇9
各位老師：
大家下午好！
為了提高全校教職員工的消防意識和應(yīng)急技能，確保在突發(fā)火災(zāi)事故時，能夠高效、有序地進(jìn)行搶險、救援處理，經(jīng)學(xué)校行政會議研究，在全校范圍內(nèi)安排了消防知識培訓(xùn)大會。今天，我們很榮幸請到了XX市消防支隊，防火處XX副處長為我進(jìn)行授課。XX處長是消防全市的消防專家，長期從事消防監(jiān)督管理和公眾消防宣傳教育工作，編著有《社會消防安全培訓(xùn)讀本導(dǎo)》等兩本公眾消防教育培訓(xùn)專業(yè)教材，有豐富的消防知識和實踐經(jīng)驗，也是我們的老朋友多次來我校檢查和培訓(xùn)我校的消防工作，下面，讓我們以熱烈掌聲歡迎X處長為我們授課。
同志們，剛才XX處長為我們講授了消防知識培訓(xùn)，XX處長以幻燈實例圖片演示，圖文并茂，講解生動感人，在講解中讓廣大職工了解和掌握了如何樹立消防意識、如何預(yù)防火災(zāi)、如何撲滅火災(zāi)、火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生等，理論性和指導(dǎo)性都非常強(qiáng)，對我們提高消防意識具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。為此，廣大教職員工在消防安全問題上不要抱有僥幸心理，水火無情，千萬不能麻痹大意，隨著社會經(jīng)濟(jì)和綜合技術(shù)的發(fā)展以及由此引起社會活動方式的改變，發(fā)生火災(zāi)的機(jī)率越來越大，重視消防安全從你做起，從現(xiàn)在做起。
今天的培訓(xùn)到此結(jié)束時。謝謝大家！
消防安全知識培訓(xùn)主持稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
晚上好！
近來，國內(nèi)連續(xù)發(fā)生重大火災(zāi)事故，造成了較大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。5月28日，我們中行系統(tǒng)一分行營業(yè)點因線路老化等原因發(fā)生火情，造成了一定財產(chǎn)損失，影響了業(yè)務(wù)正常運(yùn)營，引發(fā)輿論關(guān)注。火災(zāi)事故暴露出多種原因和突出問題，警示我們當(dāng)前消防安全形勢仍然嚴(yán)峻，消防安全管理不容有絲毫麻痹大意。當(dāng)前天氣燃熱，是易發(fā)火災(zāi)的高危時期。我行領(lǐng)導(dǎo)高度重視消防安全，不斷加強(qiáng)消防安全管理。所以，今天，在這里組織大家進(jìn)行“消防安全知識”的講座，目的就是為了進(jìn)一步增強(qiáng)我行的“四個能力建設(shè)”水平，（即：提高檢查消除火災(zāi)隱患能力；組織撲救初起火災(zāi)能力；組織人員疏散逃生能力；消防宣傳教育能力）增強(qiáng)全行員工的消防安全意識，將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們共同的認(rèn)識和自覺行為，促進(jìn)我行建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機(jī)制。
今晚，我們很榮幸的請來了龍山消防大隊石磊參謀，為我們進(jìn)行消防安全知識講座。石磊參謀多次參加火災(zāi)事故救援任務(wù)，有著豐富的火災(zāi)搶險、救援經(jīng)驗；在消防安全崗位上，也一直從事消防安全宣教工作，既有豐富的實踐經(jīng)驗又有深厚的理論功底。多次在各條行業(yè)領(lǐng)域作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。
今晚，參加消防安全知識講座的，有行領(lǐng)導(dǎo)，有機(jī)關(guān)各部室、直屬各支行員工。本次講座內(nèi)容豐富、而且實用，請大家認(rèn)真聽講。
在講座開始前，再次重申一下會場紀(jì)律，會議室嚴(yán)禁吸煙，請大家把手機(jī)調(diào)為靜音或震動模式，培訓(xùn)過程中不要隨意走動、進(jìn)出。
下面，我們以熱烈的掌聲有請石磊參謀為我們進(jìn)行消防知識講座，大家歡迎！
剛才，龍山消防大隊的石磊參謀，為我們大家講解消防安全知識非常細(xì)致，非常全面，受益匪淺。讓我們再一次地，以熱烈的掌聲表示衷心地感謝！
會后，希望通過此次培訓(xùn)，能提高全行的消防安全防范意識和責(zé)任感，努力消除消防隱患，以保證我們的工作正常開展和全行員工的人身安全。
散會！
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