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中山大學(xué)自薦信
在人們?cè)絹?lái)越重視自我提升的今天，越來(lái)越多人都去使用自薦信，不同種類的自薦信具有不同的用途。到底應(yīng)如何寫(xiě)自薦信呢？下面是小編收集整理的中山大學(xué)自薦信，歡迎大家分享。
中山大學(xué)自薦信1
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感激您在百忙中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的自薦材料，請(qǐng)?jiān)试S我在此介紹一些關(guān)于我大學(xué)這幾年的情景。
我是一名20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生，學(xué)習(xí)的專業(yè)是橋梁工程，現(xiàn)今步入了大四，正值擇業(yè)階段。作為即將步入社會(huì)的一員，出了必備的專業(yè)知識(shí)以外，還應(yīng)當(dāng)掌握其他的一些技能和本事，以適應(yīng)這個(gè)多元化的社會(huì)。
自上大學(xué)以來(lái)，我堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為中心，因?yàn)楫吘刮覀兪菍W(xué)生，應(yīng)當(dāng)以“學(xué)”為本。在校期間，我刻苦學(xué)習(xí)，努力探索，掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，并且充分運(yùn)用在專業(yè)知識(shí)上，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。經(jīng)過(guò)努力，在校被評(píng)為“三好學(xué)生”，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)我順利經(jīng)過(guò)了英語(yǔ)四、六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)(C語(yǔ)言)，并取得了“二維CAD繪圖師”資格證書(shū)。
在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí)，也注意和加強(qiáng)了自我社會(huì)實(shí)踐本事的培養(yǎng)。為此，加入了學(xué)生會(huì)——志愿實(shí)踐部，積極組織和參加了多次的公益活動(dòng)，并且取得了必須的社會(huì)效應(yīng)，其中一次還上了地方電視臺(tái)。并且，校內(nèi)的活動(dòng)也踴躍參加，在去年學(xué)院組織的“結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽中”榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，而在“體育文化月”中也總有我的身影。更重要的是我異常注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，在大二的暑假，我在一個(gè)土工實(shí)驗(yàn)室打工、實(shí)習(xí)，學(xué)以致用，更深入的理解平時(shí)所學(xué)。同時(shí)為了更好的了解這個(gè)社會(huì)，培養(yǎng)自我的生存技能和意識(shí)，利用寒暑假，獨(dú)自去深圳，做過(guò)家教，當(dāng)過(guò)酒吧服務(wù)員，去過(guò)工地等，也算是豐富自我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
也許我不是最優(yōu)秀的，可是我卻時(shí)刻堅(jiān)持著積極向上的.思想，做到更加的優(yōu)秀，不斷的超越自我。面臨即將就業(yè)的情景，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，滿是對(duì)前途的憧憬，期望找到一個(gè)適合自我的平臺(tái)，能夠供給給自我無(wú)限的發(fā)展機(jī)會(huì)。
貴單位則是我的心儀之地，愿領(lǐng)導(dǎo)能接納我這顆真誠(chéng)心。真切期望能與貴單位攜手共創(chuàng)未來(lái)，愿這一封簡(jiǎn)短的自薦信能打動(dòng)你，期待您為我打開(kāi)那扇門。
寥寥數(shù)語(yǔ)，難表誠(chéng)心。然，再次感激您的閱讀!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
中山大學(xué)自薦信2
尊敬的中山大學(xué)招生辦的老師們：
您們好！
我是廣東省陸豐市龍山中學(xué)的一名高三的學(xué)生，林澤輝。希望借這個(gè)簡(jiǎn)述，能讓您們對(duì)我有了解，再此感謝您們給了我一個(gè)接夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我在高中的三年里，用汗水和堅(jiān)持，為高考能夠考上理想的大學(xué)而奮斗。雖然沒(méi)有名列前茅，亦取得好的成績(jī)。
作為一個(gè)名高三學(xué)生，歷經(jīng)十個(gè)寒署，只為了能接受更好的教育，獲得更多寶貴的知識(shí)，懂得如何做人，亦或處事。我相信，多年來(lái)的努力將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的蘊(yùn)蓄，在經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育之后，夢(mèng)想的火苗將會(huì)為此擦亮。在生活中我是個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的人，懂得積極進(jìn)取，懂得珍惜眼前的時(shí)光，在高中三年里，我始終努力拼搏，渴望能盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，在去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，能為家庭，為社會(huì)，為國(guó)家作出自己的貢獻(xiàn)。我是一個(gè)農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，干農(nóng)活并不陌生，我從小便養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)，勤奮認(rèn)真，吃苦耐勞的習(xí)慣。在假期或?qū)W習(xí)之余，我會(huì)幫父母干活，希望能減輕他們的負(fù)擔(dān)，讓他們少些勞累。小時(shí)候我認(rèn)為這很累，學(xué)習(xí)也很辛苦，然而，逐漸長(zhǎng)大后，我體會(huì)到父母為我們幾個(gè)兒女操勞的辛酸，也深深懂得讀書(shū)對(duì)我的重要性。記得有位老師這樣激勵(lì)我們，假如沒(méi)有高考，你怎么拼得過(guò)“富二代”。
雖然這句話不完全符合現(xiàn)實(shí)，但也說(shuō)明了很多：農(nóng)村的孩子要有好的出路，必須得讀好書(shū)。我也一直相信，我的未來(lái)是可以由我創(chuàng)造的，只要肯下苦工，必有功成之日。在努力下，我從小成績(jī)優(yōu)秀，德智體等方面得到了良好發(fā)展，在中考里取得陸豐市西片第一的成績(jī)，考進(jìn)了龍山中學(xué)，就讀理1班。高中生活里，我和同學(xué)們一起為大學(xué)夢(mèng)奮斗，互相幫助。在前進(jìn)的路上，我們留下無(wú)悔的痕跡。我在高中生活里受益匪淺，學(xué)習(xí)上有了質(zhì)的提升。我相信，中山大學(xué)將會(huì)是我的新起點(diǎn)，在這個(gè)人文底蘊(yùn)深厚的'大學(xué)里，我將學(xué)到人生的寶貴財(cái)富，亦是我發(fā)揮才智的廣大平臺(tái)。我希望選修工商管理，交通，信息技術(shù)專業(yè)，學(xué)到扎實(shí)的本領(lǐng)，提升自己各個(gè)方面的能力。
畢業(yè)后，我想用所學(xué)的應(yīng)用能力，去開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)，去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。不說(shuō)我的理想有多崇高，也不說(shuō)有古人“齊家治國(guó)平天下”的豪情壯志，只為將來(lái)有一個(gè)堅(jiān)守崗位，為社會(huì)發(fā)展作出微薄貢獻(xiàn)的我。也許像我這樣孜孜不倦的考生很多，但我會(huì)用我的執(zhí)著給你，給我的人生一份滿意的答卷。除此之外還有一個(gè)不情之請(qǐng)，倘若我有幸到中大學(xué)習(xí)，希望能夠勤工儉學(xué)。最后，再次感謝各位老師給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝！
中山大學(xué)自薦信3
尊敬的老師：
您好!
我叫李元超，是山東省東營(yíng)市利津縣第一中學(xué)的一名學(xué)生，今年十七歲。我出生于教師之家，母親是教歷史學(xué)科的中學(xué)教師，從小我是聽(tīng)著母親的歷史故事長(zhǎng)大的。中山大學(xué)的創(chuàng)立者，孫中山先生，這位讓我仰慕的偉人最早成了我生活前行的動(dòng)力與航標(biāo)。慢慢的，我也知道了中山大學(xué)的校訓(xùn)是孫先生親筆題寫(xiě)的，“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辯、篤行”，這些價(jià)值觀漸漸潛入我的靈魂，引領(lǐng)著我的讀書(shū)學(xué)習(xí)，鞭策著我的行為修養(yǎng) 。從此，中山大學(xué)，便成了我永遠(yuǎn)的、矢志不渝的夢(mèng)想。
我很小就喜歡讀書(shū)，人文類的、科技類的.;中國(guó)的、外國(guó)的都讀。喜歡閱讀，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列全年級(jí)的優(yōu)秀行列，比如我在20xx年9月榮獲了山東省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。當(dāng)然，我的最愛(ài)是歷史學(xué)科，因此，凡是屬于歷史方面的書(shū)籍，我尤其喜歡閱讀。《中華上下五千年》、《中國(guó)通史》、《史記》、《光榮與夢(mèng)想》等讓我愛(ài)不釋手;為了閱讀原汁原味的歷史原著，我曾經(jīng)下功夫?qū)W習(xí)中國(guó)繁體字，我希望從《三國(guó)志》、《新唐書(shū)》等這類原著書(shū)籍中尋覓到歷史的真跡。
我知道，貴校歷史系是該校最早設(shè)立的學(xué)系之一，有多位中國(guó)現(xiàn)代史的奠基人，如陳寅恪、傅斯年、顧頡剛等，曾在本系任教，奠定了該系深厚的學(xué)術(shù)根基。他們的故事和精神曾經(jīng)深深吸引著我。陳寅恪早在1920年代倡導(dǎo)的“獨(dú)立之精神，自由之思想”，我一直把這句話作為我的座右銘，它奠定了我為人治學(xué)的精神與思想基礎(chǔ);傅斯年的名言：“一天只有21小時(shí)，剩下3小時(shí)是用來(lái)沉思的。”讓我懂得了如何學(xué)習(xí)、做學(xué)問(wèn)。我之所以選擇貴校的歷史專業(yè)，其實(shí)就是想踏著這些偉人的歷史足跡，去勇敢地接下他們的接力棒，把研究歷史這一事業(yè)當(dāng)做我終生的志業(yè)，把全部生命奉獻(xiàn)給歷史學(xué)業(yè)。
我向往中山大學(xué)，我渴望在康樂(lè)園里散步;渴望可以住一下黑石屋;渴望瞻仰陳寅恪教授故居;渴望在大鐘樓讀書(shū);渴望到歷史系基地永芳堂去看看。我向往中山大學(xué)，從原中山大學(xué)副校長(zhǎng)陳序經(jīng)“教授治校”的思想，到以后學(xué)校提出的“大學(xué)是學(xué)術(shù)共同體”，強(qiáng)調(diào)“教授就是大學(xué)”的辦學(xué)理念，讓學(xué)校學(xué)術(shù)風(fēng)氣正，名人輩出;我向往中山大學(xué)，還有她的國(guó)際視野、培養(yǎng)“具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的文明的現(xiàn)代人”，強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)該“知禮、誠(chéng)信、勤奮、陽(yáng)光，敢于超越，勇于擔(dān)當(dāng)，著眼未來(lái)發(fā)展，對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的“善待學(xué)生”的辦學(xué)內(nèi)涵……
父親是一名中學(xué)的校長(zhǎng)，他對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)、對(duì)工作的負(fù)責(zé)、對(duì)研究的樂(lè)趣，也深深地影響了我。他經(jīng)常告訴我：“我希望你對(duì)自己所從事的事業(yè)要充滿興趣，只有興趣才能促使你為之奮斗一生，干出一番成績(jī)來(lái)。”最近，我曾看到過(guò)父親寫(xiě)的一篇文章，記得里面有這么一段話：“無(wú)論做學(xué)問(wèn)、講課、做事情，都要把自己的生命投入進(jìn)去，學(xué)問(wèn)、工作都不是外在于他的，而是和自我生命融為一體的。這樣，我們所做的每一件事情，都會(huì)使他自身的生命不斷獲得新生與升華，從中體驗(yàn)到自我生命的意義、價(jià)值和歡樂(lè)”。
這些話，突然讓我明白了一個(gè)道理：生命、生活其本質(zhì)是一種承擔(dān)。假如這次我有幸考上中山大學(xué)，我將規(guī)劃好我的人生奮斗方向，不僅努力汲取知識(shí)，更要有獻(xiàn)身祖國(guó)，為民族、歷史、社會(huì)承擔(dān)的情懷。在學(xué)術(shù)風(fēng)氣純正、活躍的中山大學(xué)，我將積極參加一些學(xué)術(shù)團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，以鍛煉自己的能力，陶冶自己的情操、把自己磨礪成一個(gè)中山大學(xué)所具備的有獨(dú)立思想、有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、有文化品位、有良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
我很喜歡泰戈?duì)柕哪蔷湓?shī)：“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。”為了我的夢(mèng)想——中山大學(xué)，我已經(jīng)厚積了多年的力量，等待薄發(fā)的那一刻。為了我的夢(mèng)想——?dú)v史研究，現(xiàn)在已是十二月二十八日零點(diǎn)，因?yàn)樽鹬匚业膲?mèng)想而生選擇，我的靈魂好像已飛往中山大學(xué)。我真誠(chéng)地希望老師們能夠支持我的選擇，支持我的興趣，為了我尋覓中山大學(xué)那些歷史名人、那些歷史故事的氣魄與堅(jiān)貞。
中山大學(xué)自薦信4
尊敬的中山大學(xué)招生辦老師:
您好!
我是貴州省貴陽(yáng)市第六中學(xué)的一名高三學(xué)生。我一直將貴校作為我理想中的大學(xué)，希望通過(guò)自主招生這個(gè)機(jī)會(huì)讓自己離夢(mèng)想更近一點(diǎn)。很感激您能在百忙之中審閱我的申請(qǐng)書(shū)。
在我五歲的時(shí)候，第一次來(lái)到廣州，那種懵懂的、帶著些許稚嫩的經(jīng)歷依然回蕩在腦海。看到車水馬龍，有陌生、有驚喜;看到一派新潮襲來(lái)，有好奇、有憧憬;看到巨大的鐵鳥(niǎo)掠過(guò)頭頂，隨著轟鳴聲的漸漸消逝，更有害怕、有未知。可能當(dāng)時(shí)的我沒(méi)想那么多，現(xiàn)在看來(lái)，那種感覺(jué)實(shí)在難以捉摸。在成長(zhǎng)過(guò)程中，廣州已不再陌生，廣州的一切，她的包容、智慧、博大，在我面前鋪陳開(kāi)來(lái)。后來(lái)，我從父母的談話中聽(tīng)到了“中山大學(xué)”的名字，不禁瞻仰起國(guó)父孫中山來(lái)，也感嘆于由他一手開(kāi)創(chuàng)的大學(xué)的光輝與深遠(yuǎn)。自從進(jìn)入了高中，這樣的敬仰與崇拜更具有現(xiàn)實(shí)意義，因?yàn)槲抑溃闹惺冀K不變的“中山夢(mèng)”使我看到了曙光，沒(méi)有先前的懵懂、陌生，如同迷霧散去，愈發(fā)清晰
從小，父母對(duì)我的教育模式是比較寬松的，自己決定學(xué)什么、做什么，憑著自己的主觀意愿做事，有時(shí)偏離了重心，他們也會(huì)適時(shí)作出引導(dǎo)。在這樣的家庭環(huán)境里，我得到了很好的發(fā)展，興趣愛(ài)好也漸漸成為了助推器，而不是別人眼里的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校里，這些愛(ài)好也是我無(wú)形的財(cái)富：我擁有更廣博的見(jiàn)識(shí)、對(duì)事物更深層次的理解和更理性的判斷。因此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是能名列班級(jí)的前茅，對(duì)事物也有獨(dú)到的見(jiàn)解。
到了初中，更感覺(jué)到光有好的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到社會(huì)的要求。于是，我積極參加學(xué)內(nèi)外的活動(dòng)，在班里也經(jīng)常幫助別人，從同學(xué)發(fā)展到了知心的朋友。初二，我擔(dān)任班里的英語(yǔ)課代表，認(rèn)真負(fù)責(zé)，協(xié)助老師完成學(xué)科管理，并且溝通著老師和同學(xué)，及時(shí)總結(jié)班里的學(xué)習(xí)情況，反映給老師。正是由于熱愛(ài)這份工作，我做出了許多努力，也有了不錯(cuò)的成果，深受大家的歡迎。這也是無(wú)形的財(cái)富，是一種歷練、一種人與人交往的磨礪。
中考平靜的過(guò)去，我如愿以償?shù)貞{著高分進(jìn)入貴陽(yáng)六中，帶著一份如同初來(lái)廣州時(shí)的憧憬和向往。因?yàn)槲矣X(jué)得，這里會(huì)是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的殿堂。在中考結(jié)束后的那個(gè)暑假，我仔仔細(xì)細(xì)地考慮了今后的人生，從小就有的“中山夢(mèng)”一直沒(méi)忘。于是我又一次來(lái)到廣州，來(lái)到了中山大學(xué)的校園——巨大的牌坊，醒目的刻著“國(guó)立中山大學(xué)”幾個(gè)大字。放眼望去，視野開(kāi)闊，學(xué)術(shù)氛圍猶如花香撲鼻而來(lái)。這樣的一個(gè)校園，承載著多少前輩的希望，孕育著多少學(xué)術(shù)的未來(lái)。但那時(shí)，我得離開(kāi)她，轉(zhuǎn)身而去，因?yàn)樵谖已矍埃琅f是濃霧彌漫，看不清、道不明。回去的路上，我陷入沉思，感覺(jué)此后的三年將會(huì)充滿的.挫折和困難，畢竟夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在只能腳踏實(shí)地。
回到家，我立馬做出了一個(gè)高中的規(guī)劃：第一年，以適應(yīng)高中生活為主，積極參加學(xué)校活動(dòng)，積累社交經(jīng)驗(yàn)。第二年，以適應(yīng)分科為主，在學(xué)科競(jìng)賽中奮勇拼搏，提高薄弱科目。第三年，以高考為主，關(guān)注自主招生。在心里想好之后，我又把“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”這十個(gè)大字貼在書(shū)桌上方，時(shí)刻激勵(lì)著自己，那是不變的“中山夢(mèng)”，是心里永恒的信念。
如今，高中的兩年半已經(jīng)過(guò)去，回想那時(shí)做出的規(guī)劃，也算有了一個(gè)很好的交待。高一，我通過(guò)層層選舉進(jìn)入學(xué)生會(huì)和團(tuán)委工作，擔(dān)任要職，培養(yǎng)了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)的能力，也參與學(xué)校許多活動(dòng)的安排與策劃。高二，我獲得了兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)證書(shū)***公共英語(yǔ)等級(jí)考試***，順利通過(guò)三級(jí)和四級(jí);同時(shí)，參加《新東方英語(yǔ)大學(xué)版》的翻譯擂臺(tái)比賽，獲得了“Second、Prize、Winner”;在市里組織的合唱比賽中，我也出了一份力，并赴港參加兩項(xiàng)國(guó)際比賽。但是，我依舊保持成績(jī)的穩(wěn)定，沒(méi)有大起大落，平和而又精彩地度過(guò)了頭兩年。而到現(xiàn)在，我積累的財(cái)富已經(jīng)很多，不光是學(xué)習(xí)，還有社交、處世等等。這樣一步步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，我十分享受，十分珍惜。
現(xiàn)在，我參加了中山大學(xué)的自主招生選拔，并且獲得了學(xué)校推薦的資格，讓自己的夢(mèng)想更近了一步。根據(jù)自己的具體情況，在大學(xué)里，我會(huì)主修外語(yǔ)專業(yè)，并且好好規(guī)劃四年的生活，努力在大學(xué)的熏陶下，真正成為一個(gè)博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行謙謙君子。
無(wú)論您是否選擇我，尊敬的中山大學(xué)老師，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!自主招生只是一次機(jī)會(huì)，無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹!
希望不多時(shí)，我能唱著“白云山高、珠江水長(zhǎng)、吾校矗立、蔚為國(guó)光”踏進(jìn)中山大學(xué)的校園，懷揣的是成熟與希望!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
中山大學(xué)自薦信5
尊敬的評(píng)審老師：
您好！
滿懷著激動(dòng)和憧憬，我提起了筆。此刻的心情，猶如虔誠(chéng)的信徒真正觸摸到畢生信仰的那一瞬，緊張地?zé)o所適從。我想，不管結(jié)果如何，我都必須抓住這次機(jī)會(huì)，只因那份不忍放棄的執(zhí)著，那份三年如一日的守望。
我叫佘廣杭，是中山市廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語(yǔ)學(xué)校的一名高三學(xué)子。非常感謝我的學(xué)校，賦予我樂(lè)觀開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的性格。在近六年的學(xué)習(xí)生活中，我的心里早已孕育了這樣的理念——做一個(gè)走向世界的現(xiàn)代人。是的，我慶幸能在這所學(xué)校找到一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。作為學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，我盡職盡責(zé)，積極參與并組織各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽，配合其他學(xué)生會(huì)成員組織各種活動(dòng)，從而鍛煉自我，完善品質(zhì)；作為學(xué)校“香山文學(xué)社”的社長(zhǎng)，我癡迷于文字，熱愛(ài)寫(xiě)作，堅(jiān)信文學(xué)總能感染他人，予人溫暖，每個(gè)人的心中都應(yīng)葆有這樣一份感性的情結(jié)；作為學(xué)校首屆“外校之星”，我格外珍惜這個(gè)殊榮，勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，以身作則，葆有“星星”的閃亮；作為高三一班的班長(zhǎng)，我深愛(ài)著這個(gè)集體，我們一起在舞臺(tái)上謳歌，何其奔放，我們一起在課堂上探討，何其勤奮，我們一起在球場(chǎng)上激情四溢，因?yàn)閻?ài)，我用心地做好班主任老師的.幫手，細(xì)膩而盡職的管理這個(gè)班級(jí)。
我是一個(gè)太愛(ài)做夢(mèng)又如此喜歡逐夢(mèng)的孩子。是的，風(fēng)華正茂、滿懷書(shū)生意氣的少年就應(yīng)該有一顆會(huì)飛的心，永不滿足。
作為理科生，我正做著永不滿足的夢(mèng)。在彩蝶紛飛的夢(mèng)里，我喜歡尋求事物繁亂的表象下那令人驚異的井然有序，喜歡凝視物質(zhì)那最真實(shí)的一面，喜歡擁簇大自然千奇百怪的造物力。我會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)問(wèn)題與人爭(zhēng)得面紅耳赤，也會(huì)因?yàn)樗伎紗?wèn)題而不經(jīng)意中抓得滿頭發(fā)亂，如此孜孜不倦的沉浸在那欲辨已忘言的快樂(lè)之中。
很多人詫異，一個(gè)文學(xué)社社長(zhǎng)竟然是理科班學(xué)生，他們不知我是一個(gè)逐夢(mèng)者，而夢(mèng)，永無(wú)止境。
中山大學(xué)，一直是我美麗而羞澀的夢(mèng)。從成山的書(shū)堆上抬頭，我可以望見(jiàn)心中的那塊圣地，不管路有多坎坷，我堅(jiān)信自己可以一步步的走下來(lái)，直至彼岸。
今年暑假，我特地去了珠海，我是如此心潮澎湃地踏上了這塊令我魂?duì)繅?mèng)系的圣地，那里有波光粼粼清麗脫俗的若海，那里有筆挺嶄新、底蘊(yùn)敦厚的教學(xué)樓，那里有構(gòu)造奇異、美輪美奐的彩虹門……那時(shí)，我更加堅(jiān)定地認(rèn)為未來(lái)的夢(mèng)，就應(yīng)該在這兒扎根、發(fā)芽、抽葉，終成棟梁。
在眾多的申請(qǐng)者中，也許我只是滄海之一粟。可不去追，夢(mèng)便永遠(yuǎn)虛無(wú)。我雖難以做到最好，但我可以更好，更好。
面對(duì)中大自主招生這一跳板，我努力爭(zhēng)取，那怕會(huì)摔會(huì)痛，為未來(lái)而執(zhí)著，我無(wú)怨無(wú)悔。
逐夢(mèng)中大，是我永不妥協(xié)的宣言，我已啟程，放聲高歌！
此致
敬禮！
自薦人：
日期
中山大學(xué)自薦信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感激你能在百忙之中垂閱的我的自薦信。貴公司的良好形象和員工素質(zhì)吸引著我這位即將畢業(yè)的學(xué)生，我很期望能為你們效一份微薄之力!以下，我對(duì)自我進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。
在校期間我學(xué)習(xí)努力認(rèn)真，以優(yōu)異的成績(jī)完成了本專業(yè)的課程。我積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，與教師同學(xué)和睦相處，能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，在業(yè)余時(shí)間我通常會(huì)經(jīng)過(guò)各種途徑，去找能夠讓自我得到鍛煉的各種工作。
我個(gè)人方面，因?yàn)楸旧砦易晕业男愿袷鞘蛛S和的.，并且善于和人溝通，能夠很快的融入新的環(huán)境與團(tuán)隊(duì)。由于本人異常喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí)并運(yùn)用于實(shí)踐，所以很擅長(zhǎng)理解新事物并且善于鉆研，對(duì)于新的挑戰(zhàn)有很大的興趣，并且不怕困難，能夠很快在挑戰(zhàn)與壓力的環(huán)境中快速適應(yīng)。
在大學(xué)期間以往參加過(guò)幾次實(shí)習(xí)工作，讓我的工作及溝通技巧有很大的提升，加之自我的性格開(kāi)朗，所以每次的實(shí)習(xí)中都能夠與團(tuán)隊(duì)中的每一位成員融洽的相處并沒(méi)有發(fā)生過(guò)摩擦，并且對(duì)于團(tuán)隊(duì)隊(duì)友之間的摩擦還能夠起到緩解的作用，所以我相信我能夠很好的加入團(tuán)隊(duì)，并且協(xié)助團(tuán)隊(duì)更好的完成任務(wù)。
我很期望能到你們銀行去工作，使自我所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，讓自我的人生能有一個(gè)質(zhì)的飛躍。我相信你們的整體形象，管理方式，工作氛圍會(huì)更加吸引我，是我心目中所追求的夢(mèng)想目標(biāo)。
我在此誠(chéng)懇的請(qǐng)求您能夠給我一次機(jī)會(huì)，讓我展示我的本事。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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