干部自薦書

時間：2022-05-26 20:02:46 自薦信我要投稿

干部自薦書（精選14篇）

　　隨著社會一步步向前發展，我們使用上自薦書的情況與日俱增，自薦書有著不同的類型。那要怎么寫好自薦書呢？下面是小編為大家收集的干部自薦書，歡迎閱讀與收藏。

干部自薦書（精選14篇）

　　干部自薦書篇1

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是05金融與證券專業的陳博華。雖然我只是一名專科生，但在過去的一年里，我時刻以高素質的人才要求自己，充分展示自己的個性，發揮自己的潛能。在除了學習之外，我擔任學生干部，時刻要求自己為同學服務。這次，我毛遂自薦競選優秀學生干部。

　　看看大一一年的學習工作，充實、忙碌、辛苦但卻又那么值得。大一時我成功競選了學習委員一職，雖然該職位的工作量并沒有團支書和班長多，也沒有那么多會要開，但卻有不少的通知要傳達，特別是有關于考試考證方面的，經常穿梭于行政樓各辦公室之間，拿資料領通知。平時還經常與老師們聯系溝通，了解老師們的教學要求，也向他們反映了我們的意見和看法，起到了橋梁和紐帶的作用。而在所有工作之中，學委最重要最基本的工作就是作業的收繳和發放。每次我都會在確定作業內容后及時通知大家，在上繳日之前再通知以作提醒。除此之外，大一上學期我還參與了圣誕晚會的策劃操作，大家度過了一個愉快難忘的夜晚。下學期組織了一次專業內辯論賽，兩個班唇槍舌戰，場面相當激烈，難分勝負，勢勻力敵。

　　在班里當班委，我力求事無巨細，親力親為，我希望能盡自己最大的努力為同學做好每件事，盡責盡力，認真勤勞，這種工作態度，在金融協會和系辯論隊中，我也是這樣要求自己的。當班委可以鍛煉自己的溝通能力和實踐能力，那么進社團則可以開拓自己的人際關系，認識更多的人，從而進一步挖掘自己的潛能，發揮自己的才智。在金融協會我先后當過人力資源部的干事和證券子學社副會長助理，在短短一年的任職期間，我不僅學會了寫策劃書，還參與了經濟沙龍論壇和模擬炒股大賽的策劃組織，這讓我得到了一點實戰經驗，受益匪淺。而論壇的`成功舉辦和比賽的順利進行和成功閉幕，都讓我獲得更大的自信。只要有付出就有收獲。

　　當然，身為一名班委，事事都要嚴格要求自己，以身作則，在工作上如此，在學習上更應如此，特別是對一個學習委員而言，更應在學習上起帶頭作用。在工作之余，我盡可能地利用多余的時間進行學習，不僅認真地學習專業課和自考課程，還廣讀各種課外讀物，拓寬自己的視野，增長自己的知識。平時經常聽講座，目睹了不少名家風范，吸收了不少名家精華。因此，大一整個學年下來，我都取得了較為不錯的成績，第一學期績點為3。4，第二學期為2。8，平均分為81。16。20xx年3月我被評為“優秀學習分子”，同年5月被評為“優秀團員”。平時的學習可以通過考試得到證實，然而，我覺得一個大學生光會學習是不夠的，還要會創新會自我發展，因此我積極參加學校的各種活動比賽，諸如征文比賽、演講比賽、辯論賽之類的來進一步鍛煉自己，讓自己實力變得更強。通過這些比賽，我進一步了解了自己的不足和缺陷。

　　回首走過的大一，看貧瘠變為繁榮，以自信取代迷茫，從幼稚走向成熟，這段期間我一直刻苦拼搏，孜孜不倦的學習。當班委進社團培養了我的實踐能力，從而擁有了健康的身體和良好的心理素質，具備了較強的與人溝通的能力，相信已具備了優秀學生干部的條件。

　　感謝學校、學生會搭建此平臺讓我們有機會獲昨此榮譽。但不管結果如何，我都會盡心盡力地為同學們服務下去，盡自己的一分力。

　　此致

敬禮

　　自薦人：xx

　　20xx年11月27日

　　干部自薦書篇2

尊敬的領導：

　　大家好!我叫XXX，自從我進了這個班級，認識了大家，并和大家成了朋友，我感到非常快樂。

　　和大家相處了這段時間來，我越來越喜歡我的同學、老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習，為集體爭光;

　　我更愿意為這個集體作好事，為大家服務!

　　我從小非常聽話懂事，對人有禮貌。雖然從小時候有些內向，但自從上了初中以后，在性格上變得活潑開朗起來，每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享，不僅自己的事情自己做，

　　而且會幫大人做些力所能及的事。

　　我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的`支持和信任，希望大家能投我一票。如果這次我能當選，那么我將會更加努力的學習，更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選，我也不會氣餒和失望，說明我還有很多需

　　要努力的地方，那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。

　　希望老師和同學都相信我，能給我鍛煉的機會，我一定不會使大家失望的，相信我行，我一定行!

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

　　干部自薦書篇3

　　尊敬的韓老師:

　　您好，首先誠摯的感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，懷揣著對學生工作助理執行委員會日常管理組的熱愛，我摯誠的向您推薦自己。或許這是在清新之晨、朗日當空、余暉午后;或許這是在繁忙工作的間隙、嘈雜電話安靜后的一瞬，順手翻開了它的封面，但我能感受到這一瞬間的意義。對我而言，您揭開的是將是我大學生活新的一頁，因為您的厚愛與關照我的大學生活將在此刻出現一個值得紀念的轉折點。

　　學生xxx，男，21歲，學生工作助理執行委員會日常管理組12RG004號組員，系西安培華學院財會學院會計系會計本科專業二班(2B1212)，祖籍風景秀麗的秦嶺南麓、漢水之畔、山水環繞的中華太極城。xx年9月1日進入培華學院，xx年10月19日正式成為一名光榮的學生工作助理。

　　一年來，在您的指導下、執行長、秘書長和組長們的帶領下出色地完成了各項工作和任務;一年來，從您的身上、執行長、秘書長和組長們的工作中我領略到了自律、自信、自強的真正含義;一年來，在您人格魅力的領航下、執行長、秘書長和組長們的言傳身教下我學到了為人處世、人際交往等等無數專業課上無法學到的東西。這個組織給了我實踐、鍛煉自己的平臺、這個團隊給了我展示、表現自己的舞臺、這個隊伍給了我證明自己的機會。在這里，我從懵懂無知成長為成熟穩重，由一開始的畏首畏尾變為胸有成竹，歷史已然是歷史，曾經已成曾經。現在的我可以自信的站在任何人面前，驕傲地告訴他們：“我，丁丁丁是西安培華學院的學生，我是一名光榮的學生工作助理。”同時，我也敢于自信的站在您面前，自信的告訴您：“韓老師，我要成為日管組的組長，在未來的一年、乃至兩年我還要繼續留在這個組織。”

　　學生工作助理遵守學校的各項規章制度，協助學校從事各項學生工作，以“弘揚學習精神，服務校園內外，做老師的助手，當學生的代表”為宗旨，以“自律、自信、自強”為口號。日常管理組作為三大行政組之一主要從事各院系學生上課情況及教室衛生的檢查，各院系早操情況的檢查，校園十禁止的檢查與糾正，大型活動的組織籌備及現場秩序的管理，違規出入校門的不良行為的查處以及突發事件的應急處理。一年來，我始終以此為標準努力完成各項日常工作、臨時工作和突發事件的應急處理，在日常學習生活中遇與校紀校規(主要是校園十禁止)不相符合的不文明行為一定主動上前糾正，我始終認為：“一件事、一項工作做就要盡力做好，擺姿態玩虛的，不如不做，浪費時間、浪費精力、浪費青春。”在這些工作中我一直在努力鍛煉自己的為人處事、力求提高自己的專業素質、培養自己的社交能力、統籌調控能力。

　　自求學以來，我一直擔任班級主要學生干部，連任九年班長、六年團支部書記，連年被評為優秀學生干部、優秀共青團干部、三好學生。進入培華學院后我還加入了校報記者團，憑借著自己的文字功底和文字積淀，培華校報自xx年10月至今無一期沒有我的稿件，少則一兩篇、多則七八篇，這些使我的興趣愛好得到了鍛煉與提高。xx年我獨自策劃并作為同屆中唯一人參與組織了xx培華校報的元旦晚會。現在我不敢說自己已經完全具備擔任日管組組長的能力，但基本功底肯定有，加之有前輩們的引導和您的指導，何況好學是我最大的優點，年青是我最大的資本，我堅信自己能夠在日后的工作中勝任這個職務、扮演這個角色。

　　質量求生存、效益謀發展。承前啟后，開創未來的接力棒已經傳到了我們這一批人手上。質量是生存的根本，效益是發展的動力組織的強大是我們每一個人的愿望，也是我們每一個人的任務。前途是光明的，道路是曲折的，如何使日管組在偌大的培華占據一席牢不可摧之高地，如何為日管的進一步發展開辟通途將是吾輩共同的責任，如果我當選學生工作助理執行委員會日常管理組組長對日管組日后的發展我有如下建議：

　　1.以責任感、使命感和光榮感激勵日管人

　　人受激勵會迸發出一種積極性，這就是人的可激勵性。在管理心理學中，激勵的含義是指管理者通過各種方法激發人的奮發精神，使人在某種內部或外部刺激的影響下，自始至終地保持積極的、時刻做好行動準備的狀態，在對日管團隊的管理實踐中，適當地運用激勵方法可以很好地促進管理，充分調動主觀能動性。

　　2.發揮日管團隊的優勢、打造團隊精神

　　在現實工作中，團隊合作能力越來越受到用人單位的關注。而學生團隊合作能力的培養在日常的教學活動中涉及較少，團隊合作恰恰是日管機制順利運行的首要因素。在日管隊伍中，不同地域、不同專業之間要進行密切的合作，優勢互補才能出色圓滿完成各項工作任務，為此，培養一支富有團隊合作精神的日管團隊，從中提升團隊合作能力和整體優勢顯得尤為重要。培養團隊成員之間的親和力，打造團隊精神：“呼之則來、來之能戰、戰則必勝”。

　　3.立足以人為本，以成功的事跡和榜樣力量激勵

　　一個人可以開發的潛力是無限的，只有充分調動個人的積極性，他的信心和潛質才能被充分挖掘。榜樣的力量是無窮的，身教重于言教，干部的`榜樣作用是獨到的。干部要有良好的品德，要以身作則、令行禁止、獎罰分明。我會和組員打成一片，做組員的知心人。加強與組員的感情溝通，相互尊重、相互信任、相互關懷和支持，讓他們體會到我們的坦誠和溫暖，從而調動他們的積極性。

　　4.管理要因人、因時而異，掌握尺度

　　每位學生都是具體的、有獨特個性的，因此，在對他們管理方法要因人、因時而異，不能一概而論。組員性格迥異，所擔任的角色和日常工作量也不盡相同。所以我會在較短時期內摸清他們的品格脾性進行分類管理，類似于因材施教。

　　5.避免滋生不正之風

　　日常管理組是整個組織最重要的組，日管范圍之廣、權力之大如果自控力和恒心不夠，思想就會隨之改變，做出一些有違宗旨、有違規則的事，管理不僅僅是下派任務，照章辦事，更應加強對他們自身素質的培養，加強人文關懷。要以純潔、良性的環境為基礎，使日管人首先不違規違紀，讓組員真正明確自己的職責，與廣大師生息息相通，甘當學生的公仆，真正做到老師的助手、學生的代表，為學生做榜樣。

　　6.夯實基礎自我提高

　　由于自身涉世不深，經驗尚淺，可能讓您猶豫不決，但請相信我的努力與干勁將彌補這暫時的不足，日后我會在工作中學習，學習中提高自己的綜合能力，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。在未來的一年里，我會認真向您、執行長、組長們以及我身邊的人學習，取人之優，以彌己短。

　　下學期將迎來省級“文明校園”創建驗收，建校85周年校慶，本科教學評估，任務之重、壓力之大，但我自信一定可以扛起這副擔子，我在此再次鄭重的向您推薦自己，‘給我一年時間，還您一個神話’打造一支‘呼之則來、來之能戰、戰則必勝’的鋼鐵日管。相信在給我一個機會的同時，您也多一分選擇。請在日后的工作中考驗我吧!

　　如果我的能力讓您覺得還無法勝任組長，也沒關系，自古以來就是能者居之嘛!即使以后不在日管了，不在助理團隊了，我依舊還是會按照助理的標準要求自己，繼續保持日管人的品格。

　　我相信：“用心一定能夠贏得精彩”愿您的慧眼開啟我大學生活新征程。再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!

　　希期盼復!

　　此致

　　敬禮

　　自薦者：

　　20xx年x月x日

　　干部自薦書篇4

尊敬的領導:

　　首先感謝公司領導提供我們這樣一個黨、政、軍、銀行、酒店等19家客戶，客戶收入逐年穩步增長，并多次X完成了客戶電路、電話的組網、升級、改造等重大項目的談判和協調工作。在多年市場營銷工作中先后榮獲遼寧省分公司小靈通業務推銷能手、遼寧省分公司寬帶營銷狀元、遼寧網通大客戶服務之星、遼寧網通典型營銷案例大賽三等獎、遼寧聯通融合業務競賽營銷售明星。20xx年5月在大連舉辦的遼寧聯通“網格化名單制營銷管理與實戰”大賽中，榮獲了遼寧聯通個人銷售一等獎稱號。20xx年12月27日又被中國聯通評為集團公司勞動模范。

　　本次后備干部領導人更不容易，不僅要有實干精神，還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業務，還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要自薦公司后備干部，是因為我覺得我完全有能力勝任這項工作。因為我認為自己具備以下幾個方面的有利條件:

　　⒈本人具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。做好一個領導，必須先做好人。

　　⒉目前的市場營銷其實主要就是關系營銷。我在XXXX市分公司集團客戶部工作12年，對葫蘆島市的地理環境及黨、政、軍、銀行等單位的領導、工作人員都比較熟悉，我堅信在我的努力之下，一定能夠協調好與各單位之間的關系，把聯通公司的業務向縱深方向發展。

　　⒊我有飽滿的工作熱情。我將用的熱情投入到工作當中去，讓公司的業績更上一層樓。

　　如果能夠得到公司領導和同志們的信任，在未來的工作中我能有幸當選成為部門干部，我將會協助部門領導從以下三個方面著手工作:

　　第一、開拓發展網，可同各單位領導及工作人員逐個溝通、逐個推進、逐個攻破，爭取大部分企事業、機關單位的領導和員工都成為我們聯通公司的忠誠客戶。

　　第二、提升服務水平。樹立以客戶為中心，全心全意為客戶服務的`經營理念。通過對人員定期進行培訓提高業務人員的服務意識，改變服務觀念，提升公司形象，力爭讓每一個客戶高興而來，滿意而歸。另外，要處理好重大投訴事件。每一次投訴，都是對我們工作的監督和鞭策，一定要按照公司的制度，在規定的時間內處理完畢，不躲避、不推諉。給客戶一個滿意的答復。

　　第三、加強內部管理。沒有科學的管理企業就不會有生機，不會有活力。因此，要切實加強部門內部管理，進一步完善規章制度和培訓計劃，加強紀律監督，定期組織學習和培訓，提高所有工作人員的業務水平。使每個員工都做到紀律嚴明，形象良好，談吐適度，為聯通公司創造更加完美的形象，使我們的部門成為一個更加團結，更具戰斗力的一個集體。

　　空談誤事，實干興邦。我雖然沒有什么豪言壯語。但我深知事業如山，同時我也清楚自己還有很多不足之處。但我相信有公司各位領導、各位同事的幫助、支持和配合，我有信心、有能力出色地做好每一項工作。

　　坦誠地說，我關注這次領導和同志們的尊重與熱愛。

　　“給我一次機會，我將還您十分精彩!”這就是我永恒不變的信念和這次自薦的諾言。祝愿我們葫蘆島聯通公司明天會更好!

　　自薦人:XXX

　　時間:XXXX年XX月XX日

　　干部自薦書篇5

尊敬的各位評委：

　　大家好！首先我真誠的感謝您們在百忙中抽出時間來聽我演講，也懇請您們為我投上肯定的一票。

　　我是一號選手，我來自高一 . 八班，我的名字叫滑雪。

　　初一時，我是學習委員，成績名列年級前茅，曾被評為“市級三好學生”；

　　初二時，我光榮的成為五中學生會的干部，負責晨會、班校會和兩操的檢查工作，受到領導的好評；

　　初三時，我有幸隨五中“學訪團”赴韓國訪問，作為初三年級唯一的一名成員，我感謝校領導對我的信任和厚愛。此次出訪，開闊了我的眼界，豐富了我的人生閱歷。

　　我曾在升旗講話時登上主席臺發言，曾在演講比賽中獲獎。我的文章曾在天津日報上發表，多篇文章在《北斗星》雜志上發表，交通安全詩歌大賽獲區級一等獎。

　　在復興中學這個塑造人生理念和才能的新環境里，我依然在頑強努力：在軍訓中，我獲得了“訓練標兵”的稱號；還擔任語文課代表；運動會的賽場上，也有我4*100 米接力沖刺的身影。近期又被評為文明學生。

　　強烈的進取心和責任感賦予我進取的動力，初中擔任過學生會干部使我能游刃有余地工作。誠心、穩重、果敢是我的'潛質。我愿意以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，付出愛心，做同學們的勤務員；也愿意發揮特長卓越工作，為復興中學添光增彩。

　　或許在學生會眾多的應征者中，我不是最優秀的，但我相信自己的綜合實力，更加相信您們的慧眼，懇請您們給高一八班滑雪一個施展才能的機會，我會與學生會的同仁們一道努力，堅持正確的導向，為同學們營造德、智、體全面發展的良好氛圍。

　　謝謝您們給我一次演講的機會，更希望您們給我一個展示的平臺。

　　謝謝大家！

　　**中學

　　干部自薦書篇6

尊敬的領導

　　您好！

　　非常冒昧給您寫了這封自薦信。請允許我向您自我介紹一下。

　　我叫溫，湖南省益陽市中級人民法院干部，長期從事審判工作和法學理論研究工作，積累了教豐富的審判經驗，并取得了較多的法學理論研究成果。我具有很強的.理性思維能力，社會閱歷豐富，知識面廣，但性格比較被動，性情比較超脫，不事張揚，不善自我推銷。多年來也潛心感悟傳統文化，修身養性，隨遇而安，但總是在追求內心寧靜、淡泊之中蘊含著一些生機，總希望能厚積薄發，有所作為，能有一個平臺更好發揮自己的特長和能力，為黨和國家做出應有的貢獻。

　　X市是一個我留下深刻印象的地方，大學畢業時，我曾經到X市工作過，雖然離開10多年了，但一直是令我魂牽夢縈的地方，是心中不解的情結。所以我希望能到X市工作，特向您冒昧自我推薦一下，如果沒有可能，請您千萬別見笑。我的有關情況附后，因所發表論文樣刊比較多，不方便寄送，只把目錄附來，部分論文和情況可以在和搜尋“溫毅斌”。

此致

敬禮！

自薦人：XXX

20xx年XX月XX日

　　干部自薦書篇7

　　尊敬的學校領導：

　　您好！我是土木工程學院**級的學生XXX，現擔任**土本（3）副班長，是一名中國共產黨預備黨員。欣聞學校正在評選“優秀學生干部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

　　兩年來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想﹑學習﹑和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從上學期被同學們選舉成為副班長以來，積極配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。

　　作為副班長，我知道自己身上的責任與使命，我要帶領同學們努力營造一個積極向上、和諧團結的氛圍，讓同學們更安心更舒心地進行學習、生活！為了這個目標，我不斷地探索和努力著，為班級的文化建設和班級的宣傳工作貢獻出了自己的汗水。我積極組織并參與了組織各項班級活動，每一次活動都會給我帶來不一樣的感受和收獲，讓我充分地感受到了同學們那高漲的熱情，感覺到身上的責任是多么的沉重。由于自己的努力和同學們的信任，到現在為止我一直擔任著我們班的副班長一職，并將做出更大的貢獻。

　　大學里，每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我深知大學里的班干部不好當，但既然選擇了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上。正是憑著這鼓不輕言放棄的信念，面對一次次的挫折，一次次的挑戰，我沒有退卻，而是一直向前，走到現在！我認為大二學年我在工作上的表現，是對得起同學的信任，對得起老師的囑托，對得起自己的目標，對得起＂副班長＂這個職位的，我不敢說我是做得最好的，但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的。

　　在盡職做好工作的同時，我時刻也沒放松過自己在其他方面的要求。

　　學習上，我始終保持一絲不茍的學習態度和刻苦鉆研的求學精神。一分耕耘，一分收獲，持之以恒的付出，也換來了較滿意的.回報。自大學入學以來，我的學習成績始終保持中等以上，在大學兩年里共獲二等獎學金一次，三等獎學金三次，單項獎學金兩次。并且通過了英語四六級。在平時的學習中，我提倡大家積極討論，持之以恒，取長補短，互勉互勵。

　　日常生活中，我與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。同學朋友之間的友誼，是我們今后人生最寶貴的財富，所以我們應該好好珍惜這份情誼。我覺得僅活在以自我為中心的圈子里，孤單的過完這四年大學生活，那是一個失敗的大學生了。我們需要做很多事情去充實這漫長的生命，而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。與朋友溝通，是一件非常開心的事。我有以上的成績，我不得不感謝我的同學與老師，正是有了他們的幫助，我才能一天天的成長，一天天的進步。

　　由于以上的種種表現，在學校評優活動中我申請優秀學生干部，希望領導能夠批準。當然，在今后，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，還是生活上、學習及班委工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生。

　　干部自薦書篇8

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　首先非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的這份自薦書。

　　我是一名即將于20xx年6月畢業的大學生，我的專業是社會工作，我的理想是作一名出色的社會工作者。

　　在校四年我努力學習，主修了社會學、計算機基礎、專業英語、高等數學、大學英語、心理學、公共關系、社會工作原理、法律、鄧小平理論、馬克思哲學小組工作等學科。我以非常優異的成績通過了所有的課程考試。我不僅具有很強的學習能力，在學習生涯中不僅掌握了扎實的專業理論知識。并且通過各種實習、實踐鍛煉了自己的實際動手操作能力。把聰明才智應用到工作中去，服務社會，讓效益和實踐來驗證自己，方可使自身的價值得以真正的體現。別人不能或不愿做的，我會義不容辭的去做好;別人能做好的.，我會盡自己最大的努力做得更出色。

　　知識經濟的時代打的是人才戰爭，一個企業乃至一個國家人才素質的高低將影響它的國際競爭力，而一個人才也需要一個發揮才智、技能的場所。我作為新時代的弄潮兒，將滿懷信心迎接世紀的挑戰，如果貴公司需要一位嚴謹、務實的職員;如果貴公司需要一位團結、合作的職員;如果貴公司需要一位創新、進取的職員，并且貴公司居于無限的發展空間的話，我深信憑借自己的實力、青春與敬業精神一定會得到貴單位的承認和肯定。給我一次合作的機會，我會盡職盡責讓您滿意的。

　　最后，恭祝貴公司蒸蒸日上，并熱切期待您的回復。

　　此致

　　敬禮!

　　干部自薦書篇9

尊敬的xx：

　　大家好

　　我叫，是xx屆xx班的學生。今天我競選我班的。我認為，我有幾個方面的特點和優勢能夠勝任班委的.工作：

　　第一，我熱情開朗，團結同學。我熱愛班級工作，樂于幫助同學和協助老師做班級工作。

　　第二，在中學我曾今擔任職務x年，我有能力把班級的各項活動組織好、開展好，使我們的班級真正成為一個團結、活潑、上進的先進集體。

　　行動是用來證明一切的方法！

　　以上一個簡單的介紹，如果大家想更將詳細的了解我和我對這個職務的想法，請大家投我一票，期待我更精彩的就職報告！

　　謝謝大家！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

　　干部自薦書篇10

尊敬的領導：

　　您好!

　　我叫高超，是通信與信息工程學院電子科學與技術專業**班的學生。一年來我一直擔任本班班長，在過去的一年里在輔導員李老師的指導和幫助以及培養下，我在思想，學習，生活上都有了長遠的進步和提高，取得了較好的成績。鑒于我的成績和表現，我想提交該份申請書，申請“優秀班干部”。

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

　　一、思想上

　　一年來，我從團員到初級黨校結業，在到高級黨校結業，我在思想上有了一個長足的進步。上學期我被選為優秀共青團員，并代表學院參加共青團西安科技大學第**代表大會，這都有功于我的老師和同學。老師在思想上努力幫助我進步，讓我意識到作為一個21世紀的大學生，正直風華正茂，正直青春年少，我要不斷地進步，我要不斷地嚴格要求自己。

　　一年來，我閱讀很多的關于黨的先進性的報告和書籍，不斷地用先進的思想武裝自己，從原來一個無知的高中生到現在能夠用先進的思想來要求自己的大學生。這是一個偉大的進步，并且我也將不斷地努力，不斷地嚴格要求自己，使自己更上一個新臺階。

　　二、學習上

　　從開學的第一天起，我就對自己嚴格要求，要不斷地努力和學習好的學習方法，端正自己的學習態度。我上課認真聽講，認真做筆記，課后能認真完成作業，還及時復習，在課余時間還學習了有關專業的知識，我不斷地用知識豐富自己，不斷地閱讀書籍。

　　終于我的努力有了很大的進步，雖然我的單科成績只有60分，但是我的`平均成績在80分以上，并且在上學期綜合測評中位居專業第七名，獲得了二等獎學金。我善于向老師提問，向同學學習，集思廣益，謹慎謙虛，暑期參加社會實踐，辦了個暑期補習班，了解農村教育情況，學習社會經驗，并且深入調研，并撰寫實踐報告《淺談農村教育》，這給我以后的發展都產生了深遠的影響。

　　三、生活上

　　我生活簡樸，獨立自主，性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　四、工作上

　　我定時召開班委會例會，團結班級領導班子，積極吸取每個同學的意見和建議。組織好每周的團日活動讓同學們從團日活動活動中有所收獲。在一開學時為了解決同學們的迷茫心里，邀請了大二和班主任為我們做思想工作和指導，并取得了一定得效果。在上學期末為了團結集體豐富大學生活，舉辦了“宿舍籃球爭霸賽”，同學們積極參加激情飽滿。在平時注意觀察同學們的生活狀況，對生活貧困的同學給與幫助和支持。同時做好學院和學校給與的每一份任務。當然我們每一份任務的圓滿完成都少不了輔導員的幫助和每一位同學的支持。在這里我一并感謝!

　　五、文體上

　　我不僅注重學習而且在文體方面也不甘落后。我積極參加體育鍛煉培養自己強健的體魄。在過去的一年里我參加過很多的體育比賽，例如學院的新生杯籃球賽，團體操和體育節的比賽等等并獲得了很好的成績。同時我還擔任了西安科技大學社團聯合會雙節棍協會副會長一職，為學校的的文化發展獻出自己的一份力量。除此之外我還參加了“印象西科攝影大賽”“網站設計大賽”“企業經營規劃設計大賽”“電子設計大賽”等并多次獲獎。

　　在西安科技大學學習是我的一個重要的階段，我學習到了很多的做人的道理，很多的新型的學習方法，我深深地被很多人的所帶動，能更主動的去學習，更多的自覺接觸社會。我相信，我將在將來的日子里，更加努力學習，更加努力做好自己的工作，為同學作出貢獻，為西安科技大學作出貢獻。

　　干部自薦書篇11

尊敬的單位領導：

　　您好，我是********，喜歡瀏覽各類信息的我從食堂的信息公示欄上看到了貴學校的招聘啟示，招聘以大二、大三的男生優先，并且要求具備相關的工作經驗，我作為一位大二的女生憑什么能力去跟其他一些很優秀的男生競爭這個職位，到底要不要競聘，考慮再三，最終鄭重地向老師您遞交了這份自薦書儲備干部自薦書。我要競聘的原因有以下四點：

　　第一，良好的組織策劃能力和與別人交流溝通的能力。大一、大二學習期間積極參加院校的各項活動，大一時擔任班級班長，協會的策劃部部長，大二時先后擔任院部的學習部副部長和素質拓展部部長，先后獲得院級優秀團干和校級優秀學生干部稱號。班級、協會和院部得工作鍛煉了自己的組織策劃能力和與別人溝通交流的能力。

　　第二，認真負責的工作態度和樂于犧牲奉獻的精神

　　大一擔任班長時為了處理好班級事務而經常熬夜，剛接手素質拓展部工作時為了完成一項很緊急的工作整整在寢室呆了兩天吃了兩天泡面，自己的工作態度受到了老師和同學的一致好評

　　第三，對貴學校這份工作強烈的'愛好和使命感，以及相關的知識背景儲備干部自薦書4篇作文。我非常喜歡銷售，喜歡與人打交道，享受與別人建立合作關系、成交時的那一份快感。并且通過各種各種職業興趣測評，測評的結果也顯示我非常適合從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開發類的工作；在20xx年暑假的時候，去北京參加過專門演講和創業行銷方面的培訓，具有相關的知識基礎。

　　第四，一定的社會實踐經歷。

　　1、做過岳陽普盛停車公司泊車卡的銷售工作，并擔任九人團隊的組長；

　　2、發過宣傳資料受到當時的公司老板的好評，并與該公司建立的很好的聯系；

　　3、大一第二學期08屆畢業生離校前我發起并積極參與去大四各寢室收集穿衣鏡來年開學的時候賣給大一新生，取得了不錯的成績；

　　4、推銷過《大學精英》報，個人銷售量占整個學校銷售量的三分之一并且是唯一一個開發了大二市場的業務員；

　　5、還組織參與三人團隊在校園販賣圣誕賀卡，收獲頗豐。

　　干部自薦書篇12

尊敬的黨委領導：

　　啟信好!

　　誠謝各位在百忙中撥冗垂閱我的自薦信，給我一個毛遂自薦的機會，依據《組織法》和《選舉辦法》的相關規定及本人意愿，我以書面的形式正式向鄉黨委自薦到赤瓦村委會任“村官”一職。十六載寒窗苦讀，使我具備了良好的家庭教養，較好的個人修養，扎實的文化素養。求學期間，我長期擔任班干、團干及學生會干部，多年的學習和鍛煉使我具備了較強的語言表達能力，交流溝通能力和組織協調能力，除參與組織學校的各項賽事活動外，本人也曾多次在演講比賽、寫作比賽中獲獎。至今，我依然保持著“特別能吃苦，特別能奉獻…”的優良傳統。

　　學無止境，貴在有恒。畢業后的從業經歷，讓我深感到自身綜合素質離21世紀全能人才的標準還有一定的差距，特別是缺乏在基層組織學習工作的履歷，這導致我的知識結構和工作經驗頭重腳輕，根底太淺，既不符合科學發展觀關于“全面發展”的論述，也不利于個人的成長進步。毛主席曾教導我們：“去農村去，那里有廣闊的天地，大有作為”，如今國家也在積極推行大學生“村官”政策。我相信自己一定有能力擁護好“村官”改革的大旗，到農村的大舞臺上去披肝瀝膽、俯首稱牛。

　　為了勝任村委會的工作，我系統的`學習了《居委會組織法》、《黨章》、《基層組織工作條例》等法律法規，還認真仔細的閱讀了中央關于“三農”問題的相關文件，據學習我了解到，居民委員會是居民自我管理、自我教育、自我服務的群眾性自治組織，它在鄉級黨委政府的領導下，宣傳國家法律法規，方針政策，辦理本地區居民的公共事物和公益事業，調解民間糾紛，協助維護社會治安，協助各部門做好公共衛生、計劃生育、優撫救濟等相關工作，是老百姓貼心的“左右手”，得力的“當家人”。

　　長吉鄉，是生我養我的故鄉，我熟悉這里的一山一水，一草一木，這里的父老鄉親用純樸的言行春風化雨、潤物無聲的教導我，鼓勵我，使我懂得了立身做人，踏實做事的道理，二十年的朝夕相處，也讓我們結下了深厚的情誼，雖然我現在走出農村走上了社會，但是反哺農村，回報家鄉的愿望在我的心中從未更改。

　　據此，請黨委領導考察的我的自薦。最后，祝各位家庭順治，身體康熙，前途乾隆，萬事嘉慶!

　　此致

敬禮

　　自薦人：xxx

　　20xx年x月x日

　　干部自薦書篇13

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好

　　我叫陳奕宇，畢業于第八幼兒園。今天我能敢于上臺競選班干部，是因為四年的幼兒生活，培養了我的自信，鍛煉了我的能力，所以我有信心能當好班干部。

　　今天作為建設小學的一名新生去競選班干部，是因為我愛建設小學，更愛一(1)班這個集體，記得葉老師曾經對我們說過：“我們是一(1)班的同學，什么都要第一，這樣才對得起我們的班號”，我想為這個集體服務。其次是我愛學習、愛看書，懂得很多知識，在學習上能和同學共同進步。此外，我還能熱心為他人服務，爸爸媽媽經常教育我要主動為他人服務，幫助同學掃地、擺桌椅、擦桌子等等。

　　如果這次我能當選，我將盡自己最大的努力當好老師的'小幫手，做好學習上的領頭雁，成為服務同學的熱心人。如果這次不能競選成功，我也不會氣餒，繼續努力爭取下次競選成功。

　　最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，都是在為一(1)班服務，都是在為一(1)班帶來快樂!但是，我更期望這個人會是我，所以希望大家能投我一票，我絕對不會讓老師和同學失望的!

　　謝謝大家!

此致

敬禮

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　干部自薦書篇14

　　剛剛進入大學的時候，還不知道社團是怎么回事，好奇心加上從眾的心理作祟，就覺得應該還是加入一個社團的。社團招新那天，看到社團如此之多，適合自己的還真沒幾個。

　　在路上恰好看到新青年文學社，心想還真有一個最接近我想要加入的社團。

　　高中之前，我的語文都是很一般的，每次看到老師念其他的作文時，就覺得為什么自己寫的就那么不值一提呢，但是還是就這樣了。

　　進入了高中，我遇到了對我影響最大的老師--周老師，周老師是我們的語文老師兼班主任。剛進入高中時，我的成績還過得去，在班上前十。但是自己隨著時間就頹廢了，主要就是看手機小說或者與同學去網吧打游戲。

　　因此我們那群人是經常受周老師訓的，而我是其中成績最好的，所以受到的訓是最多的。周老師知道來硬的只能適得其反，所以就用鼓勵的方法。周老師說我聰明，理解能力好，語文也學得不錯。但是我知道，當時自己的語文成績也不是很突出，只是比較穩定，在班上也就前十，偶爾爆發一下也就得個第三。不過，誰又不喜歡被夸獎講呢？我知道周老師的話是在給我打氣，我為什么又不能趁著這一股氣，一鼓作氣呢？所以，我在語文這門課上有了許多信心，也漸漸地將自己以前就有的對文學的熱情激發了出來，我覺得還有個原因就是自己看了許多小說。

　　哪個人沒有憂郁的時候呢？高一的時候，我經常一個坐在座位上發呆，其實腦子就在感傷這感傷那的，品味孤獨感和冷寂。帶著這種自虐似的習慣，就愛在這種時候模仿著詩詞寫一些無病呻吟的詩詞，聊以慰藉。

　　而在心情暢快的時候，也喜歡鼓著氣寫些含著一番豪情的句子。甚至故意模仿《沁園春雪》寫了一首很蹩腳的詩詞，當時自我感覺良好，過了一段時間就覺得實在難看。其中的過程，其實充滿了快樂。

　　走近了文學，還有個很重要的.原因。當時，朋友讓我一起玩QQ里的好友問問，而我們則是專門去回答對對聯的題，而我也是懷著不服輸的心態去回答問題。第一次回答問題時，我也沒想好多。而當提問者采納了我的答案時，我頓時興奮起來，便一發不可收拾，盡情地在里面對對聯，為賺得許多積分而開心不已。

　　隨著高中生活的繼續，積累的知識也多了起來，經歷的事情也多了許多。有許多事值得銘記，但是我害怕忘記了這些珍貴的記憶，也害怕自己不復存在之后，這些記憶也不復存在。所以，我希望用一種方法記錄下這些珍貴的記憶。

　　同時，我是一個很喜歡幻想的人，更喜歡做夢，我也希望自己有著更天馬行空的想象力。有時，做了一個自以為極其經典的夢，感覺像是看了一場自導自演的電影，醒來之后就有著一股勁兒想將之記錄下來。事實上，有許多次就是這樣的情況。

　　虛榮心的滿足能夠使自己獲得許多快樂，適當的虛榮心其實也蠻不錯。起初，我將許多寫的文章放在QQ空間，便是喜歡大家來看，而到后來更多的就是將QQ空間當成文檔存放處了。給人看得見，就不能寫得太難看，也不能出太多常識性的錯誤對吧？所以就需要補充一下自己寫作這方面的知識，每一次自己的提高又是滿足了自己的成就感。虛榮心加成就感的確是興趣的產生的源泉。

　　再到后來，高中結束了，這段自己心靈成長最多的旅程是我最想銘記的一段記憶。這段旅程，充滿了歡樂與辛酸、熱血與悲哀。不知不覺地，自己心里有了一個關于文學的想法：自己大概不可能做一個作家的，但是自己怎么也要做一個業余作家。

　　想起周老師講課文時，常常也闡述著自己的感慨，像是《項脊軒志》、《花未眠》、《琵琶行》等等，這讓我也感觸頗多。周老師曾不止一次說 “其實我不希望你們其中有人當作家的，作家會體會到常人難以承受的孤獨。”講著講著，周老師又是要哭出來。而我在心里，則是暗暗道：“為什么不可以做一個快樂的作家呢，對，一定要做一個快樂的！”而事實上，快樂與悲傷總是夾雜在一起的，樂極生悲也罷，苦中作樂也罷，不久之后都化為不溜煙的流云。

　　時間回到現在，也是如此。

　　進入文學社，其實感受到的文學氣息并不是多么得濃厚，我認為最有意義還是那次何大草老師的演講的活動。而我希望的，大家圍坐在一起，討論文學，相互討論學習和比拼的情景則是未曾一見。好吧，我是充滿幻想的，想象著古人望月飲酒賦詩的場景。

　　至于本應該是重點的重點，則是被我忽略了許多，那就是關于是否繼續留在文學社，誰讓只有干部才能留下來呢？這份自薦書，社長說是隨便寫的，我當然要隨便寫！隨隨便便的，多好！隨隨便便的文章，就是讓人看的，僅此而已。

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