實習生自薦信

時間：2021-09-03 17:53:08 自薦信我要投稿

實習生自薦信匯編10篇

　　在當今社會生活中，自薦信在現(xiàn)實生活中使用廣泛，請注意不同種類的自薦信具有不同的用途。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的實習生自薦信10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實習生自薦信匯編10篇

實習生自薦信篇1

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！非常感謝您能抽出寶貴的時間予以審定。

　　我是來自樂山職業(yè)技術(shù)學院會計電算化專業(yè)的一名應屆實習生，初入社會，心情緊張且激動。

　　回首走過的大學生活，曾經(jīng)的迷茫被自信取代，以往的無知被成熟填滿。兩年的校園時光轉(zhuǎn)眼即逝。在校期間，我的專業(yè)知識學的不是很好，對于會計電算化這個專業(yè)我個人不是很感興趣，因為我喜歡新鮮活躍的事物，喜歡思考，喜歡創(chuàng)新，我總是能想出很多新奇的點子供大家參考。我喜歡閱讀群書，因為讀書能讓我有安全感；我喜歡廣交朋友，因為朋友能讓生活更加有意思；我喜歡旅游，因為大自然的美麗能讓我看到自己的渺小。

　　當今社會，知識經(jīng)濟方興未艾，各行業(yè)競爭日益激烈，“物競天擇，適者生存。”面對競爭和挑戰(zhàn)我不會退縮，堅持就是勝利，工作就像旅行一樣，敢于冒險和挑戰(zhàn)才會發(fā)現(xiàn)世界有多美，確定自己的能力有多強。

　　我沒有工作經(jīng)驗，沒有工作技巧。但是我有端正的態(tài)度和一顆熱愛學習的心。經(jīng)驗靠積累，技巧靠練習。我適應環(huán)境的能力較強，融入團體的意識明確。在校期間擔任勞動部部長一職讓我養(yǎng)成了嚴于律己的工作作風，組織領(lǐng)導能力得到了一定提高。空余時間我還做一些兼職，我從未感覺到累，因為年輕氣盛的我不在乎生活的累和苦，只在乎是否真正體會到生活的真正意義。

　　今天來應聘是因為我相信貴公司的實力，更相信貴公司的內(nèi)在潛力。我渴望加入貴公司，成為貴公司的一員，如果有幸加入貴公司，我一定會在最短的時間內(nèi)融入到團隊之中，在做好自己本職工作的同時不斷提高自己各方面的能力，為貴公司的發(fā)展盡一份綿薄之力。我或許不是一匹好的千里馬，只愿您是一位好伯樂。再次感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注。

　　最后祝貴公司事業(yè)前程似錦，錦上添花！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月

實習生自薦信篇2

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，祝您工作中有個好心情。

　　我叫XXX，是一名即將于20xx年07月畢業(yè)于沈陽醫(yī)學院視光學專業(yè)的學生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。

　　我熱愛視光學與應用專業(yè)，在校期間，系統(tǒng)學習了驗光、配鏡等視光專業(yè)的理論與實踐知識，還學習了有關(guān)眼鏡店管理和市場營銷方面的知識，并且以社會對人才的需求為向?qū)Вκ棺约合驈秃闲腿瞬欧较虬l(fā)展，在課余時間，學習計算機知識，熟悉Windows 98操作系統(tǒng)，熟練使用網(wǎng)絡，能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料。在20xx年12月通過了英語四級考試，并取得了優(yōu)異成績。

　　就個人來講，在校參加舞蹈大賽獲得三等獎，參加主持人大賽并取得好成績，而且成功主持了聯(lián)誼晚會。在校期間一直擔任學生干部，在班內(nèi)一直任班長一職，具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。我有很強的動手能力，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。

　　積極參加操作性較強的實習和設計，在代表視光學院接受中央電視臺采訪時，我就特殊地強調(diào)了我們的實際動手能力，因為我深知，在現(xiàn)今社會中，空有理論是遠遠不夠的，需要將所學理論應用到實際中去，例如到中街進行眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳，還有到敬老院進行義診等多項活動。

　　過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

　　期待您的反饋！

實習生自薦信篇3

尊敬的院領(lǐng)導：

　　您好！

　　非常感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料。我叫，是廣州大學松田學院學前教育專業(yè)xx屆頂崗實習生，我尊敬師長，熱愛集體，關(guān)心同學，有愛心，是一個活潑開朗的女孩。我通過學校介紹及生活了解到貴幼兒園，對貴幼兒園十分向往，并且想到貴幼兒園學習更多知識以充實自己，讓自己成為一名合格的幼兒園工作者。

　　在校兩年中，我學習了專業(yè)五項技能和理論知識，其中，在五項技能中，琴法較為突出，這些都為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　在校期間，通過自己的努力，榮獲五項技能二等獎、計算機初級證書、普通話二級甲等證書，并在法制手抄報中榮獲一等獎。現(xiàn)在正通過成人高考考取樂山師范學院學前教育專業(yè)，所學各門課程成績優(yōu)異。

　　此外，我還有效的利用課余時間參加了學生會文藝部，并成為一名優(yōu)秀的文藝部干事，還積極參與學校專業(yè)部舉辦的大型文藝匯演，培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作精神，提高了我吃苦耐勞的能力。

　　如能成為貴校的一員，我一定盡心盡力，勤奮工作，在實踐中不斷學習，發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性，竭力為貴校發(fā)展添一份光彩！

　　我誠摯地希望能加入你們這群充滿生命力、競爭力和挑戰(zhàn)力的精英當中，在各方英才的領(lǐng)導和幫助下，為貴單位的再度發(fā)展和騰飛推波助瀾！

　　隨信隨上個人求職簡歷，期待與您的面談。最后，請接受我最誠摯的謝意！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

實習生自薦信篇4

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　首先祝您工作愉快!對您能在百忙之中認真的閱讀我的自薦書表示我最誠摯的敬意和感謝!此刻您開啟的是一份沉甸甸的簡歷，這將是我人生一個關(guān)鍵的開始。

　　我是職業(yè)技術(shù)學院工民建專業(yè)的一名即將畢業(yè)的學生。高校三年中，通過緊張有序且豐富多彩的學習生活，我豐富了專業(yè)學識，開拓了視野，提高了專業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，提高了學習能力和交際能力，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作、拼搏創(chuàng)新、吃苦耐勞、認真細致的工作精神。

　　進入高校之后，我繼續(xù)努力學習和工作，積極參加各項活動，從各方面來提高自身的能力和素養(yǎng)，使高校生生活過的充實而有意義。

　　而今我即將畢業(yè)，就要進入我人生的第二個全新的階段，滿懷著熱忱和信心，希望能將所學的理論知識為現(xiàn)實生產(chǎn)力，實現(xiàn)自己的人生價值。

　　如果我有幸成為貴公司的一員，我會繼續(xù)保持團結(jié)協(xié)作、拼搏創(chuàng)新、吃苦耐勞、認真細致的工作精神，盡量結(jié)合專業(yè)所學，同時不斷的學習新的知識，發(fā)揮自身所長，為貴公司為國家為建筑事業(yè)貢獻自己的綿薄之力!

　　我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位 .我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻.

實習生自薦信篇5

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　剛從XX招聘信息中，得悉您們征聘XX。我向來對新聞翻譯工作深感興趣，又具備了合適資歷，所以特地寫信來應征。

　　我是XX學院應屆生，一直修習英文和翻譯課程，在理論、實踐方面都受過相當嚴格的訓練，考試測驗成績都頗理想。

　　光陰似箭，時光如梭，彈指一揮間，大學生活已經(jīng)結(jié)束了，但在自己的意識中似乎只是不經(jīng)意的一瞬。

　　去年暑假期間，我有機會在XX報做見習譯員，得到不少實際經(jīng)驗。最近幾個月，亦曾替兩份雜志編譯一些特約稿件，日后面試時，會呈上給您攬閱。

　　回首往事，一種強烈的緊張感涌上心頭，我必須做點什么。同時，經(jīng)過自己十余年的知識積淀和專業(yè)知識學習，我也確實需要一個平臺來檢驗一下自己的實際水平，既能總結(jié)過去，也為未來的發(fā)展方向找點支撐。時間匆匆，現(xiàn)在的我深深懂得：昨天的成績已成為歷史，未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現(xiàn)。

　　我相信自己只需很短時期熟習環(huán)境，就能在貴報XX部工作勝任愉快。您們?nèi)裟苜n予面試機會，則感激之情，將或莫能以盡。

　　此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年x月x日

實習生自薦信篇6

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中抽出時間查閱我的自薦信，您的信任是我前進的最大動力！

　　我叫XXX，畢業(yè)于XX教育學院語文教育專業(yè)。這是一所非常普通的學校，但是在這所普通的院校中卻有著我一顆并不甘于平凡的心。在我即將畢業(yè)踏入教書育人征程之際，我呈上這封自薦信，希望接受貴校的挑選和檢查。

　　我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的專科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。

　　作為二十一世紀的教師在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的時代里，不僅需要知識，而且更需要實踐能力。我多次參加校外實踐活動，獲得一些不僅在教育行業(yè)適用，更適用于做人的經(jīng)驗道理。并且在校內(nèi)舉行的多項教學技能比賽中，均獲得優(yōu)異的成績。教育永遠是值得我們?nèi)ャ@研和探索的課題，正所謂十年樹木，百年樹人。我將會在教育工作中投入我所有的熱情，置身于教書育人的光榮行列中去。

　　作為剛畢業(yè)的學生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。希望得到貴校的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。給我一個就業(yè)鍛煉的機會，還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等著您的改變。

　　最后，祝貴校事業(yè)蒸蒸日上！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

實習生自薦信篇7

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。

　　我叫xxx，是xx高校護理學院專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。我是個平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長，并且有很強的責任心與使命感，現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。

　　從大一開始，我就特別注重在認真學習好專業(yè)課的同時，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地，通過努力的學習我獲得了獎學金。

　　在學習的同時，我積極參加院校組織的各項活動，并在全院演講比賽中獲三等獎。在三年的學習生活中，我銳意進取、樂于助人的作風和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導、老師和同學們的信任和贊譽。并在中日聯(lián)誼醫(yī)院實習期間獲得患者及家屬的高度好評。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑，這是對我最好的獎勵。

　　盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主，持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。希望貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。

　　此致

敬禮!

　　自薦人：xxx

實習生自薦信篇8

尊敬的老師：

　　您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。

　　回首昨天，曲折坎坷外，得失榮辱間，都是一個奮進勃發(fā)的身影，都是一份無悔無愧的心情。在學校期間，我不斷積極進取，立足基礎(chǔ)扎實，努力學習專業(yè)知識，成績優(yōu)良。積極參與學校組織的各種活動，擔任班干職務使我的組織領(lǐng)導能力和團結(jié)協(xié)作精神得到了鍛煉，同時也得到老師和同學們的認可，作為20xx年的實習生，在這樣一個競爭激烈的.社會里，不僅要掌握好專業(yè)知識，更加做到與社會與時代接軌。因此，學習之余，我注重知識與能力的平衡發(fā)展。

　　準備踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經(jīng)驗，但我有過人的膽識和自信心，正所謂：“是龍，就應該去大海搏擊，是鷹，就應該去長空翱翔。”面臨人生的重大抉擇之際，我希望能在以后的單位，展示自己的才能，實現(xiàn)個人的理想與價值。

　　尊敬的老師，我熱切地希望能得到您的賞識，我將以全部才華和滿腔的熱情投入到工作中！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

實習生自薦信篇9

尊敬的領(lǐng)導：

　　您們好！

　　首先，感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信。

　　心有多寬，舞臺就有多大，寬廣的舞臺也需要博大胸襟的人。這次實習的機會為我們提供了一個更為廣闊的展示自己才華的舞臺，在蕓蕓學子中，最終能勝出的必定具有過硬的專業(yè)技能、寬廣的胸懷。只有這樣，才能更好的適應實習的需要，才能更好的達到這次計劃的目的，最終圓滿完成此次有意義的活動。

　　十六載校園生活，打開了我的胸襟，開闊了我的視野，從小學到研究生一路走來，培養(yǎng)了我的閱讀、分析、總結(jié)以及邏輯能力，在讓我掌握了工程經(jīng)濟、成本管理及計算機應用等方面的專業(yè)知識的同時，還讓我在遇到問題和困難時能夠習慣性的問自己：這個問題或困難為什么會出現(xiàn)或存在？引起它出現(xiàn)或存在的根源是什么？用什么樣的方法才能從根源上解決它？對于讀書和學習我個人認為就是方法的學習，程序設計最終是編程的方法，工程管理最終是如何決策、協(xié)調(diào)、計劃、控制的方法，等等。因此對于學習工程管理的我，非常重視理論同實際的結(jié)合，只有把理論這種別人總結(jié)出來的間接經(jīng)驗同現(xiàn)實生活和工作結(jié)合起來才能使自己最終掌握，讓自己的學習最終內(nèi)化為素質(zhì)外顯為能力。

　　十六載校園生活，為我提供了人際交往的平臺和鍛煉能力的場所，初中、高中均擔任過班長，大學里現(xiàn)擔任班級資助委員，深得同學、老師的認可。通過當資助委員的鍛煉，讓我認識到每項資助工作都代表一份責任，我要充分了解他人的生活及家庭情況并為困難的同學

　　提供幫助；通過當資委的鍛煉，還讓我養(yǎng)成了老老實實做人、踏踏實實做事、少說話、多做事的好習慣；通過當資委的鍛煉，讓我遇事能換個角度站在他人的立場去思考，并形成了出現(xiàn)問題先從自身找原因的好習慣。

　此致

敬禮！

自薦人：

年月日