北大自主招生自薦信

時間：2023-11-16 14:32:11 自薦書我要投稿

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北大自主招生自薦信

　　在當今不斷發展的世界，自薦信與我們愈發關系密切，我們在寫自薦信的時候要注意理由要充分、合理。相信大家又在為寫自薦信犯愁了吧！下面是小編為大家收集的北大自主招生自薦信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

北大自主招生自薦信

北大自主招生自薦信1

尊敬的北京大學自主招生領導：

　　您好！我是來自xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在北京大學求學的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

　　一直以來，我都向往在北大，我夢想的殿堂，實現自己的人生抱負。北京大學是中國最高學府，同時也是中國綜合實力第一的大學，理科、文科、社會科學、新型工科和醫科都是它的強項。北京大學作為中國教育部直屬高校，及國家首批“211工程”和“911工程”系列的重點大學，是國家“111計劃”和“珠峰計劃”重點建設的名牌大學，有著深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好地學術氛圍，為國家在各個領域培養出許多杰出人才。身邊有很多優秀的同學跟我一樣向往著北大，我非常渴望能成為貴校的`一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才，實現自己的人生價值和人生目標。

　　北大，是我夢寐以求的大學殿堂。假如我有幸能夠在北大走過自己四年的大學生活，不僅能汲取最豐富的知識養分，更能激發我蓬勃向上的激情，熏陶我熱愛祖國，報效祖國的情操。在學術活躍的校園里，我會積極學習生活，參加社團、論壇和各種活動，在提高學習能力的同時增強自己的實踐能力，把自己磨礪成一個北京大學學生所應具備的獨特文化品味，非凡的才能和良好的優秀人才。這樣一個愛國的我，追求進步的我，在這樣一個以“愛國進步民主科學”為旗幟的校園里接受洗禮和熏陶，定會盡自己的力量成為祖國的棟梁。

　　懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。

此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

北大自主招生自薦信2

尊敬的清華大學招生辦老師：

　　您好!我是河北省威縣第一中學20xx級理科精英班的馬德虎。在我孩童時期，身為人民教師的父親就告訴我，清華大學是中國乃至亞洲最著名的高等學府之一，有著“自強不息，厚德載物”的校訓，“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風。水木清華在滋潤眾多莘莘學子的同時，也在我心中埋下了希望的種子。

　　從小我就喜歡做各種實驗，也喜歡動手做一些模型。在我12歲時，曾廢寢忘食地研究電磁炮原理，并購買了相關的制作材料。后來用塑料水管材料等成功制造出一門“巨型”“土豆炮”，驚天動地的炮聲不僅讓小伙伴兒們都驚呆了，連周圍的`大人們也紛紛豎起大拇指，直夸“真厲害!”我還喜歡花很長時間研究螞蟻和其他小昆蟲，看《海底兩萬里》和《昆蟲記》，并且經常給同學們講解科學知識。因此小時候同學和老師都認為我長大之后會成為一名科學家和發明家，這更激發了我探究并獲取知識的興趣。

　　小學初中時我的成績總是名列前茅，每年都會獲得學校頒發的“學習標兵”、“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀志愿者”等各種榮譽獎項。中考時考進縣里最好的高中，進入了學校最好的班級，并始終努力保持優異的學習成績。尤其是在多次奧林匹克競賽中取得了不錯的收獲：在20xx年全國中學生物學聯賽中獲得國家級二等獎，在第三十三屆全國中學生物理競賽中獲得國家級三等獎，在第二十九屆中國化學奧林匹克初賽中獲得省級二等獎，獲得數學競賽市一等獎，后又獲得了20xx年全國高中數學聯賽省級二等獎。

　　學習與快樂并重，我并不是一個“書呆子”。在認真高效地學習的同時，我一直堅持全面發展，拓寬自己的知識面并培養自己的能力。我從小就喜歡繪畫，小時候只需幾張紙和一支筆，我就會自己安靜的呆上幾個小時，畫的大多是軍艦、大炮、坦克等武器，以及飛機、火車、汽車等交通工具。有時還會根據自己的想象“創造”一些交通工具，并使它們在紙上“互動”。

　　上了高中，雖然課業繁重，我還是會充分利用課余時間，在足球場上沖鋒射門，在籃筐下奮力一躍，和同學切磋棋藝，羽毛球、乒乓球等運動更不用說。在家里還會利用網絡關注時事新聞，欣賞影視作品，電腦游戲也很喜歡但絕不沉迷。全面發展的我，不僅連續兩年擔任班內的學習委員，使得班級形成了良好的學風，還兩次被評為校級三好學生，更是在20xx年被評為”邢臺市三好生”，這些都是我樂觀向上，積極進取，全面發展的體現。

　　在注重培養自身能力的同時，我還注重培養自身的社會責任感。學哥學姐們高考時，我自愿作為志愿者，在烈日下為他們送去甘甜的礦泉水和深深的祝福。節假日時，我組織同學們去光榮院看望退伍老兵，聽他們講解放戰爭和抗美援朝的故事，并向他們學習當年的抗戰歌曲。一次次的社會實踐，讓我了解了社會，體會了人生的真諦，樹立了傳遞正能量的人生價值觀。

　　我尤其喜歡科幻類和歷史類的文學作品，《海底兩萬里》、《時間簡史》、《三體》系列，為我插上了想象的翅膀;《中華上下五千年》、《三國志》等，給我呈現了一面鑒人鑒事的明鏡。加上我平時關注社會時事，欣賞影視作品，因此作為理科生的我文科功底也不差，在會考中一舉取得了十科全A的好成績就是其體現之一。

　　這就是我，喜歡探究，全面發展，有社會責任感，從小就對清華充滿向往的我。最近得知了引力波成功探測的消息，讓作為科幻迷的我激動不已，清華大學研究團隊對此作出的貢獻更是增強了我對清華大學的向往。我希望未來在清華大學里充分發揮我的潛力，為全人類作出自己的貢獻，使人類能夠向宇宙更深處探索。

此致

敬禮

北大自主招生自薦信3

尊敬的北京大學招生辦老師：

　　您好！我叫xx，是xx省xx第一中學高三29班的學生。我來自農村，父母是面朝黃土背朝天的農民。正因為來自農村，我從小就懂得了父母生活的艱辛，懂得了美好的生活需要自己去創造。姥姥是當時村里一個所謂的文化人，我與北大結緣始于幼時姥姥的“嘮叨”，當時還是一個孩子，北大就成為了我心中魂牽夢縈的圣地。

　　我熱愛讀書。上學以后，我了解到北大是中國的高學府，擁有國內雄厚的師資力量；了解到了北大“兼容并包，思想自由”的校訓；了解到北大走出的都是有擔當，有責任的熱血青年。我心中更充滿了對北大的向往，并且更堅定了進入這座中國高學府學習的決心。

　　三年前我以優異的成績考入xx一中，在高中，我擔任班級學習委員，每次成績都能在全級名列前茅。在學習上，我善于獨立思考，并且善于抓住各科間的縱橫聯系，同時也明白錯誤與問題是提升一個人能力的重要契機，因此，我善于發現問題并喜歡與他人合作共同解決問題。同時，在課外的.閱讀中，從老子的《道德經》中汲取了許多中國傳統的精髓并獲益匪淺。

　　學習上，我積極進取。課外參加了數學、英語、化學、生物等興趣小組，在每次的小組活動中每次都有較出色的表現。20xx年暑假，我參加了xx省組織的數學夏令營，并直接獲取了參加全國數學奧賽的資格；在中學生數學聯賽決賽中榮獲xx省二等獎；在全國生物學科競賽中，榮獲xx省一等獎；化學奧賽榮獲省一等獎。高一和高二學年，我在學校組織的八次期中、期末考試中，每次成績都能名列全級榜首。每學年都獲得學校“藍盾獎學金”，校“十佳優秀學生”等榮譽。我愛好科學，喜歡鉆研，20xx年，我設計的“矯正視力眼鏡”、“方便碳素筆”等科技發明，獲國家發明專利。

　　閑暇時間，我喜愛打太極和乒乓球，是我校“太極社”的優秀成員。在20xx年代表我校參加了全省太極拳比賽。課余時間，我還喜歡唱歌，在每年的元旦晚會，我每次都能高亢一曲，并且能贏得全班同學的陣陣掌聲

　　北大，是我心中學習的圣地，是我一直追求的學習殿堂，我也一直為實現這個目標而努力著。我知道北京大學是我國的高學府，北京大學在我省的錄取分數線比較高，實現這個夢想不容易，但我從未放棄過自己的這一理想，我一直希望圓夢北大，親耳聆聽大師們的諄諄教誨，成為一名對國家、對社會、對人類有用的人才。如果我能夠得到您的青睞，有機會參加自主招生考試，我一定認真準備，展示自己優秀的一面，用成績證明我是一名優秀的中學生。

此致

敬禮!

　　xx中學

　　20xx年xx月

北大自主招生自薦信4

親愛的老師：

　　您好！

　　在我提筆之際，窗外正飄舞著潔白的雪花。在這個靜謐的冬日里，我有幸參加了東大的自主招生考試，并有了一次和您對話的機會。說到心里話，我真的有太多想和您傾訴。我只好用拙劣的文字將它們訴諸筆端，來談談關于我，關于東大，關于青春和夢想。

　　一：佚姝

　　我的名字，佚姝。每當念起這兩個字時，便覺得有一股馥郁馨香，在唇齒間流轉。

　　佚者，安逸也。我常在一個陽光和煦的午后，手捧一杯濃釅的茶靜靜讀書，茶香沁人心脾，書香讓人徜徉。在書的世界中，我邀納蘭容若共溫月光下酒，聽王維在幽篁里彈琴復長嘯，看林妹妹荷鋤葬花，嘆秋窗風雨夕。我也常在一個萬籟俱寂的夜晚，在鋼琴的黑白鍵上編織輕柔的旋律。于是德彪西的《月光》在鍵盤上如水一般的流淌，李斯特的《匈牙利狂想曲》中吉普賽女郎眼波流轉，肖邦的《夜曲》中也有秋蟲在嚶嚶歌唱。我沉浸在有書香和琴聲的世界中，心如止水，波瀾不興。

　　姝者，美麗也。我時常靜若處子，有時也動若脫兔。當我在課堂答辯時引經據典舌燦蓮花，身邊的掌聲如潮水般不息。當我的文章屢次成為范文、成績考出一個又一個高分時，我享受同學投來驚羨的目光。當我鎮靜的在外賓面前吹奏葫蘆絲時，我想那時的我，一定是美麗的。

　　我是安逸的，同時也是美麗的。我愿俯身低首，臨水照花。

　　二、東大：只為今生與你相見

　　如何讓你遇見我/在我最美麗的時刻/我已在佛前求了五百年/只為今生與你相見。

　　和東大的緣分已有三年之久。高一時的我，因為癡狂的崇拜張學良少帥，而因緣結識了東大。于是從那時起，這座坐落于白山黑水間的高等學府，便成了我停駐青春夢想的地方。可怎能想到我暗慕東大三年，如今也接到了東大向我拋來的.橄欖枝。那一刻冥冥中真覺得這緣分仿佛就是前世注定，一時歡心漫溢，心田中仿佛開出一朵碩大潔白的花朵，馨香清遠，剎那芳華。

　　如今的我，對東大理解已不再停留在膚淺的層面上了，我對這片土地上結出的精魂已有更深的領悟。白山兮高高，黑水兮滔滔。時境幾番變遷，歲月顛沛流離，東大在痛苦中掙扎，在涅槃中重生，終于以深厚凝重的底蘊詮釋出生命精華：唯知行合一方為貴，唯自強不息放登高！

　　三、青春是一道明媚的憂傷

　　我四十五度仰望青春，一半明媚，一半憂傷。

　　青春憂傷。我曾在考試時失利過，看著不盡人意的分數兀自哀傷。我也曾在學習的荊棘路上苦苦摸索，沿路上灑滿了血與淚水。我在成長的過程中痛苦迷茫，這滋味時刻煎熬著內心，卻與無人可講。

　　青春明媚。如今的我正面臨著人生道路的抉擇。當我毅然將第一志愿填報為東大的新聞系時，我覺得我終于長大了。人若想不枉走這一遭，就要給自己一片施展才華的天地。未來路也或坎坷，也或漫漫，但我寧在這碰撞中頭破血流，在磕絆中學會成長。我愿在青春之時鮮衣怒馬恣意張揚，讓生命綻放出最濃烈而絢爛的光芒！

　　17歲的我，已踏上人生的征程。如今正背負行囊，只為尋東大一夢。愿東大如山長青，似水長存！

北大自主招生自薦信5

尊敬的老師們：

　　你們好！我叫，是遼寧省撫順市新賓滿族自治縣第一高中高三理科班的一名女生，我希望通過貴校的自主招生來實現我渴望進入東北大學的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

　　作為遼寧人無限向往的東北大學，向來是莘莘學子夢寐以求的學習圣地。白山黑水是學校校標的主題。“自強不息，知行合一”是學校的校訓，“獻身、求實、團結、創新”是該校的校風。東大不僅有著嚴謹求實校風和優良的學風，而且歷史悠久，文化底蘊豐厚，教學資源豐富，具有強烈的時代氣息，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，為社會培養了許多杰出人才。我選擇東大作為第一志愿，特別渴求能在7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的東北大學學生，成為一名對社會、對祖國、對家庭有用的人。

　　明德有愛

　　道德是做人之根本，做一個有道德的人是我的人生標桿。三年高中生涯的錘煉，讓我從一個簡單明快的女孩成長為一名善良，有愛心、不攀比，不虛榮，懂得尊重、善待他人的有道德素養的好學生：高二高三兩年間請求爸爸無償地開車接送我與班級兩個女同學上下學。（因其一家庭條件不好，其二寄讀在親戚家）；我是走讀生，住宿的同學有需要我總會及時伸出援手幫他們買東帶西，解決生活上的小難題；朋友無助、傷心時也總會悄悄送去關懷；當前物欲橫流的現實生活中，比吃穿的風氣也無情的蔓延到純潔的校園中，我沒像其他同學講究穿名牌，比吃喝（我家經濟條件還不錯），只買適合自己的衣服，干凈舒適即可，飯前飯后幫父母做力所能及的家務事，快樂就行；尊重他人，曾不因同學有缺陷而嘲諷，也不因他人弱小而輕視，總是學會站在他人的角度看問題，推己及人。因而我跟同學關系融洽，班級威信也挺高。當然這些都是做人的根本，也是我想進入東北大學深造的關鍵，因為東北大學歷史悠久，有著深厚的文化底蘊，厚重的育人環境，海內外德才兼備的師資力量，我相信在這樣一所崇尚人文教育，厚德載物的學校里學習，會讓我的人生走得更遠，更高，更靚麗。

　　篤學有長

　　“興趣是最好的老師”，我對知識的學習皆是興趣使然。作為一名理科生，我喜歡課堂上老師理性的分析、綜合、判斷，喜歡夜晚一個人凝神思考、獨立辯題、析題、解題的意境；我還有著良好的習慣，無論是學習還是做事，先制定好計劃、確立目標，然后按步驟、有條理的進行，試后和事后能及時反思、總結，并作出下一步的打算，所以無論做什么事都會達到事半功倍的的效果；我有著堅韌不拔的毅力和不恥下問的精神，高一下學期由于身體原因落下兩個月的課，我靠自學、不懂就問同學和老師的方法，一點一點地把課程都追上來了。我充分發揮自己的潛力，在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績大多領先。我特別喜歡信息技術這門課程，尤其是電腦制作一類的功課，我孜孜以求的研究著。班級的主題班會，我自制幻燈片，設計整個班會流程，并主持召開了好幾次班會，會后同學連聲點贊，班主任看后也是激動地流淚。全國第16屆電腦活動制作大賽中，我自主設計的商標及符號標志――和睦礦泉水榮獲遼寧省二等獎，設計的網頁――點亮孩子回家的路獲省三等獎。這些成績的獲得更加激發了我對計算機軟件應用方面的興趣與熱情，我情不自禁地想更深入的探索計算機信息技術科學的奧妙，這也是我要報考東大計算機科學與工程學院的.重要理由。而且東北大學的計算機學科是戰略性新興產業的優勢學科，學院還擁有新一代信息技術享譽國內外的優良師資，承擔了“十五”、“十一五”“211工程”學科建設項目和二期“985工程”、“985工程”（2010-2020年）科技創新平臺的建設任務和各類省部級學科基地等優勢及資源，這以上種種都強烈地吸引著喜歡計算機學科人的眼球。這也正是我想到東大進一步深造學習的具體緣由。

　　才藝有范

　　我的理想是成為一名有思想、有道德、有文化、有紀律的高素質人才，將來能在所從事的領域為祖國的發展貢獻自己的力量。我有健康的體魄，開朗的性格，喜歡參加學校組織的各種活動。每年的學校運動會都會留下我欣長矯健的身影，而且每次參賽項目不少于4項，在田徑賽如長跑及跳高兩方面曾獲全校第一、二的好成績；在校外參加過美術、聲樂、舞蹈等各項訓練，電子琴已過十級，聲樂五級，在班級擔任文藝委員的工作，平時的音樂課老師經常訓練我來安排，這也極大地鍛煉了我的膽識和口才，提升了個人的組織和應變能力。在學校積極參加各類社團活動，厚積博學地為將來大有作為打下堅實的基礎。

　　這就是我，一個熱愛東大的女孩的自述。雖然前方“路漫漫其修遠兮”，但吾“將上下而求索”，不懈努力，備戰高考，努力在明年的高考中考出理想的成績，步入東北大學的校園。圓我心中渴慕已久的夢想。

此致

　　敬禮！

　　申請人：

北大自主招生自薦信6

尊敬的北京大學招生辦公室老師：

　　您好！

　　我是xx中高20xx級xx班主任代老師。在此謹向貴校推薦我班優秀畢業生xxx同學。xxx同學品學兼優，善于交流與溝通，興趣愛好廣泛，特長突出，是一名優秀的高中生。

　　她初三來到我校就讀，遠離父母，有著極強的自我管理和生活自理能力。我偶爾得知，她竟然能將近四年的每一筆花銷都完整的進行了記錄，賬目細致，詳盡。古人也曾說過：“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細。”精辟地指出了想成就一番事業，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手，認真做好每個細節，這樣才能離成功越來越近。在她身上就充分體現了成功的這種特征。

　　她熱愛科學，善于鉆研，有很強的創新精神和動手能力。今年在在19屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯賽中獲得銀獎，在全省化學、數學競賽中取得優異成績。我相信，憑借她的巨大的潛力和悟性，將來會有更大的突破。

　　她善于與人交流和溝通。她在學習上愛鉆研，喜歡與同學探討，交流；遇到疑惑，總到辦公室請教各科老師，直到解決疑難為止，老師們都很喜歡這個執著的小姑娘。同學遇到難題，她總是耐心細致地講解；同學遇到困難，她總是熱心幫助解決。她是我班化學課代表，她的單純，天真、禮貌、樂于助人的優秀品質使她具有較強的親和力，是老師的得力助手，是同學的'良師益友。

　　她不是一個書呆子，她興趣廣泛，多才多藝。雖然學的是理科，但她同樣喜歡文學、古箏（九級）、國畫、和跆拳道（綠帶），喜歡閱讀中外名著，特別喜歡閱讀中國古代文化書籍，如《莊子》《史記》等，善于從中國古代文化中汲取營養。

　　我認為，只要她愿意，她完全可以成為某方面杰出的專家學者，但我覺得，她更是個通才型人物。她也許會選擇數理專業，但這不會妨礙她在人文學科方面取得成功。她的未來我無法預測更無法描述、形容，但有一點可以肯定，她會成功的，她將為我們帶來驚喜。

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

北大自主招生自薦信7

尊敬的北京大學招生辦領導：

　　您好！我叫xx，是河北邢臺第一中學的高三學生。我了解北大不僅僅是元培校長的嚴謹治學、嘔心瀝血；不僅僅是李大釗、陳獨秀、；不僅僅是馮友蘭、茅盾、朱自清、不僅僅是楊振寧、鄧稼先、李彥宏；不僅僅是北大兒女首倡新文化運動中的指點江山激揚文字；不僅僅是20xx年暑假來北大參加征文比賽的短暫幸福；不僅僅是北大的歷史悠久；不僅僅是北大的世界地位和發展前景······

　　每依北斗望京華，當未名湖畔潮濕的空氣穿越了百里，氤氳霧氣沁進我的鼻息；當博雅塔旁的朝陽升起，把紅的花綠的草投射在我日漸深邃的雙眸里；當元培塑像旁的古樹加速呼吸，把枝椏間滲透出的靈氣浸潤進我的血液里，我們的北大，你在那邊等著我，我在這邊望著你。

　　我自幼愛好廣泛，除優異的學習成績外，英語、書法、演講、主持、人文、體育、實踐活動均有涉獵。我從小學開始每學期都是三好學生，學業素質綜合測試一直名列前茅；榮獲20xx北京大學手拉手勵志成才作文大賽高中組一等獎；20xx“希望之星英語大賽”河北總決賽金獎；20xx河北省第二屆“河外杯”高中生英語口語大賽一等獎；20xx邢臺市“感恩母愛”演講比賽第二名；第十九屆邢臺市“演講、講故事”演講第二名；20xx年度河北省“優秀學生干部”；20xx年度邢臺市“三好學生”；家里有一面壯觀的.“獎狀墻”。

　　為了我的夢想——北大，我已經厚積了多年的力量，等待薄發的那一刻。不論結果如何，至少我曾經為自己的夢想努力過，為自己的人生拼搏過，那么我就永不后悔。或許多年以后，我也會為自己當初的堅持，為年少時的那份破釜沉舟的決心而微微一笑。渴望如雪，希冀如夢，但信念如磐。

　　在奮斗的流年里，時光打馬而過。辛苦、奉獻、犧牲，都只為了那海天一夢。北京大學，如伊人在北。不怕路途遙遠，豈在朝朝夕夕，你在我的航程上，我在你的視線里。

　　未名湖，我一定要來到你的身邊，在青蔥歲月中書寫無悔誓言！

　xx中xx班

　　xx年xx月xx日

北大自主招生自薦信8

　　我不止一次踏足清華園，但從未徜徉于燕園，不是沒有機會，只因有些名字太過珍視放在心尖后，一觸就疼，何以消疼止痛？唯有圓夢！所以，我請求如此可愛的老師您能給一個追夢人一個圓夢的機會。

　　曾幾何時，我是一個靦腆害羞，毫不出眾的丑小鴨，但或許是驚鴻一瞥中那沉靜而美麗的湖光塔影打動了我，或許是那“北大詩會”中海子西川驚才艷絕之輩的風采震撼了我，或許是那用智慧改變人生的王志東、李彥宏、俞敏洪觸動了我。

　　“北大”二字已鐫刻在我的生命里。

　　正如《中國合伙人》中所說：“總有一些事情賦予我們打敗恐懼的勇氣”，而北大就是讓我打敗恐懼，溫暖向陽，不斷前行的力量之源。

　　剛進高中，我的入學考試成績并不在班級前列，面對中考中各個學校的第一名，我不免感到沮喪，生放棄倦怠之意，但北大賀舒婷學姐的一篇《你憑什么上北大》如平地驚雷將當時如行尸走肉般生活的我震醒，我明白我的高中三年或者說我的人生都不應該這樣荒廢，只要我努力，Nothing is impossible。從那時起，北大成了桌上床頭日記本中不可缺少的字眼。

　　曾經多少次背文綜背到沖出教室在操場上奔跑，又是多少次一個人為自己數學試卷上一把一把的紅叉而垂淚涕泣，又是多少人在為我那“不切實際“的北大之夢而嗤笑不已，就像李嘉誠所說：“雞蛋從外打破是食物，從內打破卻是成長。”

　　所以我發自內心的感謝這段經歷，是它逼著我去努力，而北大也鼓舞著我，我明白闖的過這重重險阻，我才能打破了蛋殼，迅速成長起來，夢圓北大。

　　語文不好又怎樣？五年高考題做下來，堅持閱讀背誦，我的語文成為了年級當之無愧的第一；數學不好又怎樣？不放過老師講的任何一道習題，自己反復思考演算，我照樣能實現數學由及格邊緣到班級前列的逆襲；文綜不拔尖又怎樣？我一遍又一遍地揣摩課本做題目，我的文綜最高分至今無人能打破，而我的年級排名也一直穩在前十之內。

　　正是這一段努力而充實的日子讓我相信，在我將來的人生中無論面對怎樣的挑戰，我都能從容應對，全力以赴。

　　Nothing is impossible！

　　我相信一個北大人光有優異的成績是遠遠不夠的，所以我不斷提高著自己的綜合素質。

　　從人前說話緊張，到積極備戰演講賽展現自我風采；從五音不全，到鋼琴八級能和著音樂深情歌唱；從走路駝背，到舞蹈室里揮灑汗水盡情舞蹈；從字跡潦草，到行書盡展霸氣楷書工整大氣。

　　在學校我積極參加各項活動，書法競賽時我的行楷成為唯一的硬筆書法特等獎，而我的毛筆字也被展出在學校網站和藝術長廊中；我喜歡攝影，雖然算不上專業，但對于美有著較好的感悟和捕捉能力，攝影作品獲得校園文化節的最佳題材獎；我喜好文學，作文一直是課堂范文，每每舉行校園征文大賽，我的文章也將展出；我熱愛體育鍛煉，運動會上總少不了我矯健的身影，100m第三，800m第五，4×100m接力第一，給班級帶來了榮譽；

　　我積極參與社會實踐，關于中學生使用手機情況的調查及分析，獲得了全校二等獎；我喜好讀書，涉獵廣泛，文綜競賽獲得全校一等獎；我喜歡旅游，在寒暑假期間不局限于書本，北京大學自薦信走向祖國的大好河山，莊嚴肅穆的紫禁城，高樓林立的大上海，綠波環繞的漓江，古樸淡雅的麗江古城，一片蒼茫的大漠，風吹草低見牛羊的草原，世界屋脊的雪域高原，天之涯地之角的大海，都拓寬了我的視野，增長了我的見識。

　　秉著為同學服務，鍛煉自己能力的原則，我主動參與班干部競選先后擔任過寢室長，宣傳委員，副團支書，副班長等職務，多次被評為優秀學生干部。

　　給我感觸最深的是并不是那“大官”副班長，而是寢室長一職。

　　我們寢室可以說是集聚了我們學校文科最優秀的同學，

　　或許一個羊群很好管理，但面對一個強大無比的獅子聚落，管理的難度如指數增長般暴增，可我卻用自己的樂觀活潑開朗感染著每一個人，用自己的服務意識打動著室友，到今天，我可以很驕傲的說，我們寢室是整個芷蘭最優秀的'寢室，不是因為我們有著最為優異的成績，而是我們是一個最團結的整體，一人遇到困難，其他人不僅不會暗自高興袖手旁觀，反而會“挺身而出拔刀相助”！我們不會為成績而損害我們之間的友誼，因為我們明白，成績無法長存，但我們的友誼能夠不朽！正如我們這一屆的考神所說：“高中最開心的事，不是我考到第一名，而是分到這個寢室，遇到你這個好寢室長，共度三年美好時光！”

　　雖知圓夢北大的逐夢之旅荊棘密布，有千萬人阻擋，但我不會投降，我愿用我的努力換明年夏日那紙燕園通行證，去那里聆聽藝術的凱歌，去那里睹法學之魂，去那里學管理之博大！

　　老師您的一個“通過”將為我提供一個實現夢想的平臺，從此燕園將多了一個上下求索的逐夢人，多了一抹靚麗靈動的色彩，多了一個不愿做沉默的大多數自由的聲音，而中國也將多了一個致力于建設美麗中國的創造者！

　　自薦人：謝夢逸

　　20xx年xx月

北大自主招生自薦信9

尊敬的老師：

　　您好!

　　首先，誠摯的感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!

　　北大是中華民族追求愛國、進步、民主、科學的搖籃。百年風雨，她與祖國同呼吸、共命運，令多少中華兒女魂牽夢繞。今天，我懷著“引領社會，回報祖國”的理想，帶著一顆虔誠的心靈，站在北大神圣的殿堂前，向老師作以下陳述：

　　我來自充滿溫情和水的'城市——無錫。我的童年，是無憂無慮和充滿歡樂的，那是一段在綠茵場上快樂奔跑、在藍天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球、足球、乒乓球，這讓我擁有了一個健康的體魄;我喜愛書法，曾在市區比賽中多次獲獎，也讓我學會了在寧靜中思考;我喜歡唱歌，這讓內斂的我學會了在舞臺上展現自我;我喜歡閱讀，這讓我在書海里愉悅的徜徉，三年級時發表文章讓我嶄露頭角，五年級時獲得市作文競賽二等獎;每學期的“三好學生”，更是讓我收獲了自信。

　　上初中后，我刻苦學習、全面發展：校藝術節七項比賽六項獲獎;區足球、乒乓球競賽有我矯健的身影;《一本書的獨白》征文曾獲江蘇省二等獎;《關于無錫農村廢物污染情況及治理的調查報告》在國家核心期刊《中學生物學》(20xx年XX期)上發表。在學校組織的數學、化學、物理競賽中多次獲得第一名，初三六次大考連續獲得年級第一名，學校綜合素質評比第一名，第20屆“國際科學與和平周”全國中小學生科學大眾杯金鑰匙科技競賽二等獎，曾獲“無錫市、錫山區三好學生”稱號，中考以學校第一名的成績，考入江蘇省天一中學強化班。

　　上高中后，我把北大作為心中要攀登的那座山峰，為了這個理想，我不斷挑戰自我，勇攀學業高峰，成績名列前茅，曾多次獲得年級總分第一、第二名的好成績，每學期都被評為校“三好學生”，被校團委推薦為“無錫市我身邊的青春榜樣”，20xx年11月，代表學校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動，20xx年8月參加北京大學優秀中學生體驗營。每年寒暑假，我積極參加學校的社會實踐活動，在活動中，精心設計問卷，走訪、調查、座談，表現出較強的社會責任感和分析判斷能力，曾連續獲得學校社會實踐活動先進個人稱號。在家庭，孝敬父母，愛做家務;在班級，做老師的好助手，做同學的知心人。樹立了當代中學生的良好形象。

　　高中階段學科競賽獲獎情況：

　　高三：“蘇教國際杯”江蘇省第十一屆中學生作文大賽特等獎(江蘇省第二名)，獲得省教育廳獎勵免費去澳大利亞游學考察;

　　第XX屆全國中學生化學奧林匹克競賽(江蘇賽區)一等獎;

　　20xx年全國中學生數學聯賽(江蘇賽區)二等獎;

　　第XX屆全國中學生物理奧林匹克競賽(江蘇賽區)二等獎;

　　無錫市三好學生稱號。

　　高二：“蘇教國際杯”江蘇省第十屆中學生作文大賽一等獎;

　　20xx年江蘇省中學生化學奧林匹克競賽三等獎;

　　20xx年XX月，代表學校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動。

　　高一：希望杯全國數學邀請賽高一年級銅牌。

　　我向往北大、熱愛北大，立志北大，這是我心中不變的理想。因為我深信：夢想有多遠，就會走多遠。追求卓越，勤奮踏實，明天一定會美好!

　　此致

敬禮!

　　自薦人：

　　20xx年XX月XX日

北大自主招生自薦信10

尊敬的北京大學招生辦公室老師：

　　您好！

　　我是xx中高20xx級xx班主任代老師。在此謹向貴校推薦我班優秀畢業生同學。同學品學兼優，善于交流與溝通，興趣愛好廣泛，特長突出，是一名優秀的高中生。

　　她初三來到我校就讀，遠離父母，有著極強的自我管理和生活自理能力。我偶爾得知，她竟然能將近四年的每一筆花銷都完整的.進行了記錄，賬目細致，詳盡。古人也曾說過：“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。”精辟地指出了想成就一番事業，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手，認真做好每個細節，這樣才能離成功越來越近。在她身上就充分體現了成功的這種特征。

　　她善于與人交流和溝通。她在學習上愛鉆研，喜歡與同學探討，交流;遇到疑惑，總到辦公室請教各科老師，直到解決疑難為止，老師們都很喜歡這個執著的小姑娘。同學遇到難題，她總是耐心細致地講解;同學遇到困難，她總是熱心幫助解決。她是我班化學課代表，她的單純，天真、禮貌、樂于助人的優秀品質使她具有較強的親和力，是老師的得力助手，是同學的良師益友。

　　她不是一個書呆子，她興趣廣泛，多才多藝。雖然學的是理科，但她同樣喜歡文學、古箏(九級)、國畫、和跆拳道(綠帶)，喜歡閱讀中外名著，特別喜歡閱讀中國古代文化書籍，如《莊子》《史記》等，善于從中國古代文化中汲取營養。

　　我認為，只要她愿意，她完全可以成為x方面杰出的專家學者，但我覺得，她更是個通才型人物。她也許會選擇數理專業，但這不會妨礙她在人文學科方面取得成功。她的未來我無法預測更無法描述、形容，但有一點可以肯定，她會成功的，她將為我們帶來驚喜。

　　xx中xx班

　　xx老師:xx

　　xx年xx月xx日

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