學(xué)校實驗室自查報告（精選10篇）
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，在工作開展的過程中，我們看到了好的，也看了到需要改進的地方，我想這個時候，你需要寫一份自查報告了。相信大家又在為寫自查報告犯愁了吧！以下是小編整理的學(xué)校實驗室自查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校實驗室自查報告 1
為促進教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化，提高教育裝備項目資金的使用效益，推進實驗教學(xué)開齊、開足、開好工作，不斷深化中小學(xué)實驗教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮實驗教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力、科學(xué)素質(zhì)等方面的作用，學(xué)校組織有關(guān)人員對實驗室工作進行認真檢查和整改。現(xiàn)將自查整改情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
實驗室是培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)的重要基地，我校領(lǐng)導(dǎo)對實驗室的建設(shè)十分重視。實驗室工作已列入學(xué)校的工作計劃之中，由分管教學(xué)的副校長具體分管領(lǐng)導(dǎo)，定期研究指導(dǎo)實驗室工作。學(xué)校按規(guī)定配備了三事業(yè)心、責(zé)任心強的理化生任課教師教師，兼任實驗員以及儀器保管員。
學(xué)校有實驗教學(xué)中長期規(guī)劃和實施方案，每年實驗裝備的投入占學(xué)校公用經(jīng)費的10%以上。
二、實驗室建設(shè)
我校有規(guī)范實驗室兩間，面積96平方米；儀器室兩間，面積96平方米；總面積192平方米。
實驗室水電到位。教學(xué)儀器能按義務(wù)教育階段教材要求配齊配足，達到六人一組，學(xué)生分組實驗時能做到人人動手，滿足了學(xué)生做實驗的要求。儀器櫥柜能滿足儀器的存放。危險藥品做到專柜存放。
教師認真?zhèn)湔n上課，演示實驗、分組實驗開出率達到100%，不斷地幫助學(xué)生體驗科學(xué)活動的過程和方法，使之逐漸形成科學(xué)的認知方式和科學(xué)的世界觀。
三、實驗室管理
我校實驗室儀器和物品存放科學(xué)合理，做到“分門別類、科學(xué)有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教育部統(tǒng)一編號相符，儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài)，完好率達98%。
實驗室建有各項制度，并能分類進室上墻。有總帳、分類帳、明細賬。記帳及時，流程規(guī)范，準(zhǔn)備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符率達100%。實驗室和儀器室近三年內(nèi)無重大事故。已建立健全儀器管理有關(guān)資料（如儀器使用說明書，儀器借還登記簿，儀器報損報廢登記簿等）。
加強常規(guī)管理，提高管理水平。根據(jù)教材和大綱的要求，結(jié)合學(xué)校的實際情況，制定實驗室規(guī)劃、配備標(biāo)準(zhǔn)和裝備要求，正確合理地選擇、采購、配備儀器設(shè)備，做好驗收、登記、建賬等帳冊管理工作。
加強財產(chǎn)管理，提高辦學(xué)效益。實驗室財產(chǎn)是學(xué)校財產(chǎn)的重要組成部分，是實驗教學(xué)的物質(zhì)條件，是實驗室管理的重要基礎(chǔ)和重要環(huán)節(jié)。所謂“三分建設(shè)七分管理”，就說明了管理財產(chǎn)的重要性。財產(chǎn)管理不善，配備的.越多，損失就越大。因此，管好、用好實驗室財產(chǎn)，盡量避免損失和浪費，是每個實驗人員的首要職責(zé)，也是評估實驗人員工作業(yè)績的基本要求，因此實驗人員和管理人員應(yīng)當(dāng)高度重視和不斷探討這一重要崗位的職責(zé)和管理方法。
四、存在的問題
1、管理制度欠規(guī)范。近幾年通過普及義務(wù)教育，儀器設(shè)備的配備速度大大加快，管理工作跟不上配備速度。
2、由于實驗員變更多，在交接手續(xù)上要求不嚴(yán)謹(jǐn)，導(dǎo)致部分器材和檔案資料的不完善。
3、受學(xué)校條件限制，生化實驗室沒有分開，并且位置處于負一樓，濕度大，通風(fēng)條件差，使得部分儀器損壞大和化學(xué)藥品變質(zhì)快。實驗室的凳子損壞嚴(yán)重，沒有及時更換新的凳子。
4、學(xué)校存在著部門之間不夠協(xié)調(diào)現(xiàn)象，實驗與教學(xué)環(huán)節(jié)之間、實驗人員與任課教師之間，甚至教導(dǎo)處，總務(wù)處、實驗室各部門之間分家現(xiàn)象，造成實驗室管理工作步調(diào)不一，未能發(fā)揮儀器設(shè)備應(yīng)有的教學(xué)效益和社會效益。
五、今后設(shè)想
1、建立健全規(guī)章制度，提高工作效率。一切工作的成敗都與管理有密切關(guān)系。要使管理工作制度化、規(guī)范化、有章可循，首先要根據(jù)實驗室管理的目標(biāo)、任務(wù)和要求，遵循教學(xué)規(guī)律、實驗規(guī)律、經(jīng)濟規(guī)律和分工協(xié)作規(guī)律等客觀規(guī)律，建立健全實驗室各項規(guī)章制度，合理組織實驗教學(xué)。不能只憑經(jīng)驗、憑記憶、憑感覺，要靠科學(xué)靠數(shù)據(jù)來管理。在變更實驗室管理人員時要嚴(yán)格辦好交接手續(xù)。
2、加強維護保養(yǎng)，提高設(shè)備利用率。維護保養(yǎng)是科學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)和手段。在這些具體工作中，需要做大量的細致的工作才行。
要按照不同儀器的不同要求，堅持不懈地做好日常維護保養(yǎng)，既可減輕儀器損耗的程度，延長儀器的使用壽命，同時也是提高儀器設(shè)備利用率的前提。對于坐凳損壞嚴(yán)重的要及時添置新的坐凳，能夠修理后再用的要及時修理。實驗室以及儀器保管室要經(jīng)常通風(fēng)。
3、引進考評機制，調(diào)動積極性。要堅持定期對實驗教學(xué)管理進行綜合評估。對實驗人員和管理人員要考評實驗室和實驗教學(xué)這兩個環(huán)節(jié)，對任課教師則應(yīng)考評實驗教學(xué)。這種考評必須落實到實處，如發(fā)現(xiàn)某個實驗沒有做，必須明確責(zé)任，是因任課教師未寫通知單不做實驗，還是有通知單實驗員未給準(zhǔn)備實驗儀器，必須寫明原因，由主管人員簽字，以此作為評估條件之一。通過評估考核，既可肯定成績，總結(jié)經(jīng)驗，交流成果，充分調(diào)動實驗室工作人員的積極性和主動性，又可發(fā)現(xiàn)問題，找出不足，不斷探索，研究新問題，使管理水平得到提高，使實驗教學(xué)得以不斷改進。
在實驗室的建設(shè)和管理方面，我們雖做了一些工作，但我們深刻地認識到，實驗室的建設(shè)和管理是一項細致、長期和艱巨的工作，由于我校起步晚，經(jīng)驗少，肯定會存在諸多不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)、專家批評、指導(dǎo)，我們不勝感激！我們將認真學(xué)習(xí)，進一步整改，不斷推進實驗教學(xué)開齊、開足、開好工作的落實，讓實驗教學(xué)發(fā)揮最大功用，進一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校實驗室自查報告 2
實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個重要方面，我校實驗室工作，在上級部門及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了實驗室各項預(yù)定的工作目標(biāo)。自評得分為95.5分，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、機構(gòu)健全責(zé)任到位
為使實驗室工作落到實處，學(xué)校成立了實驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：楊建華楊有國副組長：徐光成成員：陳中云及科學(xué)教師，同時，分別制定了各自的職責(zé)，組長負責(zé)實驗室建設(shè)工作，副組長負責(zé)指導(dǎo)實驗教學(xué)及實驗室管理工作，成員負責(zé)具體的實驗教學(xué)及日常實驗室管理工作。
二、實驗室建設(shè)規(guī)范達標(biāo)
去秋，我校在多方爭取下，在上級支持下，建起了一座標(biāo)準(zhǔn)化實驗室，有64座，配套實施齊全，建設(shè)經(jīng)費完全由公用經(jīng)費支出。實驗室教學(xué)儀器配備齊全，其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經(jīng)費支出范圍。
三、實驗室管理規(guī)范有序
1、實驗室工作規(guī)范化
學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學(xué)的原則。
2、儀器管理有序化
實驗室管理有序，每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。
3、教學(xué)儀器維護、保養(yǎng)經(jīng)常化
根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序，防止不必要的.損壞，杜絕實驗事故。
四、實驗教學(xué)與研究方面
我校現(xiàn)配有實驗員一名，參加過實驗員培訓(xùn)，專科畢業(yè)，能力強，業(yè)務(wù)水平高。科學(xué)教師6名，實驗教學(xué)能力強。為提高實驗室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的材料有四個來源：
（1）、儀器室內(nèi)分組實驗盒，
（2）、學(xué)生下發(fā)的實驗耗材；
（3）、自制自購分組實驗材料。
（4）、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品。
積極安排好實驗所需用品、藥品，提前根據(jù)教學(xué)進度準(zhǔn)備好，演示和分組實驗努力開足開全。本學(xué)期實驗開出率達100%。實驗教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載，學(xué)生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用，以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。
實驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗，不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
學(xué)校實驗室自查報告 3
為加強實驗室安全管理，做好實驗室安全防護工作，消除安全隱患，有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發(fā)生，切實維護實驗教學(xué)過程中教師學(xué)生的身心健康。我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神，進行了認真的自查工作，自查情況如下：
一、學(xué)校基本情況
坊子區(qū)九龍街道尚莊小學(xué)，在校生430人，有11個教學(xué)班，最大班額45人，在職教師16人，實驗兼職教師3人。
二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強實驗室管理與建設(shè)。
為全面加強實驗工作，學(xué)校對實驗室加強了管理，校長為第一責(zé)任人，主管教學(xué)副校長和主任具體負責(zé)，實驗室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
三、管理制度
1.實驗室管理制度：《實驗室管理領(lǐng)導(dǎo)小組》、《實驗室規(guī)則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責(zé)》《領(lǐng)用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養(yǎng)制度》、《報損制度》《實驗室安全應(yīng)急處Z預(yù)案》、《安全檢查記錄表》等齊全。
學(xué)校每學(xué)期開始做實驗前對學(xué)生進行安全教育。實驗室應(yīng)存放有學(xué)生安全教育的相關(guān)材料。包括《儀器室規(guī)則》、《儀器室安全管理制度》、《《損壞賠償制度》、《學(xué)生實驗守則》、《化學(xué)實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的應(yīng)急措施》等。
2.賬目管理：《教學(xué)儀器總賬》、《教學(xué)儀器明細賬》、《教學(xué)儀器領(lǐng)用借還登記表》、《教學(xué)儀器損壞賠償?shù)怯洸尽罚Q、數(shù)量一致，做到了賬、物、卡相符，記錄齊全。
四、實驗室的基礎(chǔ)設(shè)備
1.標(biāo)志：儀器室（包括實驗室）都要有標(biāo)志，標(biāo)志要字跡規(guī)范，工整大方，門牌大小、高低、位Z一致。
2.儀器櫥的擺放：儀器櫥靠山墻，有一定的間隙，以免受潮變形。儀器櫥進行分類。高低、大小、顏色相中的'儀器櫥放在一起，橫豎成行，擺列一致，整齊劃一。
3.儀器櫥的編號：儀器櫥要按順序依次編號，櫥號牌的形狀、大小、顏色要一致，要美觀大方，字跡規(guī)范，櫥號牌應(yīng)安Z在每個儀器櫥頂部正面靠邊沿的中間位Z。
4、儀器擺放：數(shù)量、規(guī)格及內(nèi)部格局應(yīng)根據(jù)實際情況設(shè)計。對于較重儀器的擱板做承重加強處理。器材存放整齊有序。
5.儀器室懸掛《儀器室規(guī)則》，《儀器室安全管理制度》和學(xué)校繪制的《教學(xué)儀器存放一覽表》，懸掛要位Z適當(dāng)、高度適中、垂直規(guī)范。《教學(xué)儀器存放一覽表》有儀器名稱、規(guī)格型號、現(xiàn)有數(shù)量、存放位Z等，字體要工整、規(guī)范、美觀。
6.儀器室裝有天花板防塵。室內(nèi)不準(zhǔn)堆放其他雜物，要專室專用。經(jīng)常開門、開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛(wèi)生清潔無污物。
7.儀器室都要懸掛窗簾，儀器室、危險化學(xué)藥品室（庫）配有防盜設(shè)施。
五、藥品安全
1.獨立危險化學(xué)藥品柜。危險化學(xué)藥品柜間隔成至少四個獨立小間，每個小間之間互不流通，每個小間要有排風(fēng)裝Z，定期排風(fēng)。
2.藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風(fēng)等措施。
3.危險化學(xué)藥品柜實行雙人雙鎖管理。
4.對存放的危險化學(xué)藥品要定期檢查，并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節(jié)加大檢查密度，以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄漏等事故發(fā)生。檢查內(nèi)容：賬物是否相符；有無混放情況；包裝是否破損，封口是否嚴(yán)密，穩(wěn)定劑的量是否符合要求；標(biāo)簽是否脫落，試劑是否變質(zhì)；存放處的溫度、濕度、通風(fēng)、遮光、滅火設(shè)備情況，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。
5.危險化學(xué)藥品的安全貯存要求：
（1）按照藥品的不同種類，實行分類存放。危險藥品分類隔離貯存，對不同性質(zhì)危險藥品應(yīng)設(shè)立鐵柜分開貯存。對腐蝕性物品應(yīng)選用耐腐材料作架子。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中。相互接
觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應(yīng)分開存放，不能混存。
（2）危險藥品貯藏室干燥、通風(fēng)良好。門窗堅固，門應(yīng)朝外開。遠離學(xué)習(xí)與工作、生活場所，遠離水源。易燃液體貯溫一般不超過28℃，爆炸品貯溫不超過30℃。貯藏室門口不設(shè)各類提示性標(biāo)志。
（3）危險化學(xué)藥品的存放處遠離火源，設(shè)Z了顯標(biāo)志，采取防盜、通風(fēng)、防曬、防火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施，配備滅火器、窗簾、濕度計和通風(fēng)等設(shè)備；照明設(shè)備采用隔離，封閉，防爆型。
（4）危險化學(xué)藥品室中藥品存放時，易燃品與易爆品、氧化劑遠離，毒害品要與酸性腐蝕品遠離，酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學(xué)藥品柜中，從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。
（5）嚴(yán)格控制危險化學(xué)藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環(huán)節(jié)，實行雙人保管、雙人領(lǐng)用和危險化學(xué)藥品出入庫登記制度，做到帳物相符。
六、消防安全
1.消防基礎(chǔ)設(shè)施：
（1）按標(biāo)準(zhǔn)配備滅火器等消防器材并能正常使用；
（2）實驗室消防通道通暢，消防疏散標(biāo)志按要求進行設(shè)；
（3）通道電線、線路布局合理，電壓穩(wěn)定，配備漏電保護裝；
（4）應(yīng)急照明燈在正常工作狀態(tài)。
2.實驗室部《中小學(xué)教室設(shè)備規(guī)范圖冊》和《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》(GBJ99-86)的要求規(guī)范設(shè)計，上下水管道通暢，水壓合理；電線暗線鋪設(shè)，有效接地，電路布局規(guī)范，負荷匹配安全；設(shè)有漏電保護裝Z，實驗室教師可控制學(xué)生實驗臺電源。
3實驗室備滅火器、消防桶、沙箱，化學(xué)急救箱應(yīng)放在化學(xué)實驗室方便顯眼的地方。
4.廢液、廢氣、廢渣不能直接排放，按國家標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一集中處理。在實驗室的建設(shè)和安全管理，我校做了一定工作。
學(xué)校實驗室自查報告 4
我試驗室自建立體系以來以運行近4個月的時間，在建立實施過程中，取得了以下成績：
1.首先建立管理體系的組織和各級人員的職責(zé)，確定了最高管理者和技術(shù)、質(zhì)量負責(zé)人和監(jiān)督員、內(nèi)審員。
2.編制質(zhì)量手冊和程序文件
3.確定了試驗室質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)，
4.健全了體系和檢驗/試驗所需記錄，按要求進行了編號和歸檔貯存及管理，配備了檔案盒和文件柜，在記錄的填寫中，按要求進行填寫編號和管理。
5.完善了試驗室管理制度和作業(yè)指導(dǎo)書；購買了新標(biāo)準(zhǔn)使試驗室所用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為現(xiàn)行有效標(biāo)準(zhǔn)。
6.對全部設(shè)備和儀器進行了校準(zhǔn)，按期對自校儀器進行了自校，所有儀器都在有效期內(nèi)，按規(guī)定張貼了合格證，以保證量值的統(tǒng)一。試驗的數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和有效。
7.今年共進行培訓(xùn)2期，組織學(xué)習(xí)了《實驗室資質(zhì)認定評審準(zhǔn)則》和質(zhì)量方針目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)。以及質(zhì)量手冊和程序文件。混凝土外加劑、混凝土膨脹劑新標(biāo)準(zhǔn)。
8.建立了安全制度，對各操作間配置了消防器材。
9.自體系建立以來，未發(fā)生顧客投訴事件和安全事故。
10.于20xx.9.5-20xx.9.6進行第一次內(nèi)審，對體系的.運行情況進行了認真的審核，發(fā)現(xiàn)了二項不合格項，分布在5.2.3、5.1.3兩個條款，對原因進行了分析，確定了糾正措施和實施計劃對實施情況進行跟蹤驗證。已于9月8日全部完成整改。
學(xué)校實驗室自查報告 5
為了貫徹XX縣教育局下發(fā)的相關(guān)文件精神，進一步加強學(xué)校危險化學(xué)品的使用、管理，保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全，我校近期對化學(xué)品安全使用、管理進行了一次徹底檢查，現(xiàn)就檢查情況匯報如下：
一、組織機構(gòu)健全為了加強對學(xué)校危險化學(xué)品使用、管理的監(jiān)督檢查工作，我校成立了監(jiān)督檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要求檢查組成員采用定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方法，加強對化學(xué)品安全管理的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正和整改。
二、建立完善的制度儀器室、實驗室各種制度齊全，均上墻公示。具體有《危險化學(xué)品管理制度》、《危險化學(xué)品使用制度》、《實驗室管理人員職責(zé)》、《儀器室管理人員職責(zé)》、《化學(xué)品使用登記制度》、《化學(xué)實驗應(yīng)急處理辦法》等。
三、明確任務(wù)，責(zé)任到人學(xué)校為了加強對化學(xué)藥品的管理，實行問責(zé)制，誰主管誰負責(zé)，出現(xiàn)問題，一查到底。科學(xué)儀器室、科學(xué)實驗室由辦公室主管，檢查組督促。
四、危險、劇毒藥品的管理與使用
1、學(xué)校應(yīng)建立危險、劇毒藥品帳冊，從購進、入庫、領(lǐng)用、使用、處理都必須及時、準(zhǔn)確做好記錄，做到帳物、帳帳相符。
2、學(xué)校應(yīng)將危險品（建立專門的.櫥柜）。實驗室管理人員應(yīng)對危險品要作經(jīng)常性檢查。
3、實驗室管理人員應(yīng)將危險分類存放，相互保持安全距離，嚴(yán)禁混放；強酸、強堿要上鎖保管，放在不為外人輕易獲取的地方。嚴(yán)格保管好各類化學(xué)危險品和劇毒品，做到人離門鎖。
4、任課教師領(lǐng)用危險、劇毒藥品時，必須填寫“危險及劇毒藥品領(lǐng)用單”，獲批后，才能向管理員按所需數(shù)量領(lǐng)取。領(lǐng)用的危險及劇毒藥品在使用后，如有剩余仍由任課教師繳還實驗室，并在原領(lǐng)用單上注明繳還藥品的數(shù)量。使用危險化學(xué)藥品的教師及實驗人員，必須遵守操作規(guī)程，嚴(yán)格落實安全防護措施。
5、化學(xué)危險、劇毒藥品一旦發(fā)現(xiàn)丟失、被盜時，應(yīng)當(dāng)立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門和當(dāng)?shù)毓膊块T。
五、廢棄危險、劇毒藥品的處置試驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應(yīng)集中存放，由學(xué)校教師定期安全處理或銷毀。在處理過程中盡量減少對環(huán)境的污染。
六、檢查情況
1、化學(xué)藥品都能按照要求存放保管。
2、易燃品、易爆品有專門的柜子存放并加鎖。
3、危險化學(xué)品有專柜，柜上加鎖。
4、實驗室、儀器室均有鎖。
學(xué)校實驗室自查報告 6
實驗室化學(xué)藥品品種很多，化學(xué)藥品具有一定的毒性和危險性，對其加強管理不僅是保證分析數(shù)據(jù)質(zhì)量的需要，也是確保安全的需要。為此，本周校領(lǐng)導(dǎo)對化學(xué)藥品的管理進行了一次自查。對以后的管理提出了更高的要求，現(xiàn)將自查情況和整改情況匯報如下：
自查情況：
1、 化學(xué)藥品專柜專放，擺放整齊，對不同性質(zhì)，相互會發(fā)生反應(yīng)的'物品分柜隔離存放。
2、 化學(xué)藥品容器有標(biāo)簽。
3、 實驗室保持陰涼、通風(fēng)、干燥，配備防盜、防火設(shè)備。
4、 管理人員有詳細賬冊、領(lǐng)用審批單、領(lǐng)用記錄冊、化學(xué)藥品的購買、領(lǐng)用及出入室進行詳細記載。
5、 化學(xué)藥品由史巧玲管理，校長楊登云和教導(dǎo)主任安小玲進行監(jiān)督。
6、 化學(xué)藥品使用有登記。
整改情況：
一、對管理人員提出更高的要求，要求具有高度的責(zé)任心，工作踏實，嚴(yán)于職守，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，掌握化學(xué)藥品的管理知識。
二、加強四防（防火、防盜、防水、防事故）。
三、來實驗室工作的人員，必須有實驗室工作人員在場。
四、實驗前要全面檢查安全，儀器設(shè)備在運行中，實驗人員不得離開現(xiàn)場。
五、實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內(nèi)容、操作步驟及各類儀器的性能，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，并作好必要的安全防護。
六、實驗室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙和吃食物。
七、與實驗室無關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。
八、下班前，實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電，并確保關(guān)好。
學(xué)校實驗室自查報告 7
為了貫徹上級《關(guān)于立即開展危險化學(xué)藥品及再生資源回收安全檢查》的文件精神，進一步加強學(xué)校危險化學(xué)品的使用、管理，保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全，我校近期對化學(xué)藥品安全使用、管理進行了一次徹底檢查，現(xiàn)就檢查情況匯報如下：
一、危險、劇毒藥品的采購
危險、劇毒藥品的采購由學(xué)校化學(xué)教師和實驗室工作人員根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求，參照《其他中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時，應(yīng)嚴(yán)格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應(yīng)由教研組組長審核，報請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
二、危險、劇毒藥品的管理與使用
1、學(xué)校應(yīng)建立危險、劇毒藥品帳冊，從購進、入庫、領(lǐng)用、使用、處理都必須及時、準(zhǔn)確作好記錄，做到帳物、帳帳相符。
2、學(xué)校應(yīng)將危險、劇毒藥品與普通藥品分開存放(建立單獨的保管室或?qū)ｉT的櫥柜)。實驗室管理人員應(yīng)對危險、劇毒藥品要作經(jīng)常性檢查。藥品柜、櫥門上應(yīng)貼上櫥簽，藥品容器上應(yīng)有標(biāo)簽，所有標(biāo)簽均應(yīng)寫明藥品的類別、名稱、純度等級、數(shù)量及購入日期，標(biāo)簽應(yīng)保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。
3、實驗室管理人員應(yīng)將危險、劇毒化學(xué)藥品分類存放，相互保持安全距離，嚴(yán)禁混放;強酸、強堿要上鎖保管，放在不為外人輕易獲取的地方。嚴(yán)格保管好各類化學(xué)危險品和劇毒品，做到人離門鎖。劇毒藥品的管理應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“四雙制度”，即“雙人驗收、雙人雙鎖、雙人領(lǐng)用、雙本帳冊”。
4、任課教師領(lǐng)用危險、劇毒藥品時，必須填寫“危險及劇毒藥品領(lǐng)用單”，交化學(xué)科教研組長批準(zhǔn)后，才能向管理員按所需數(shù)量領(lǐng)取。領(lǐng)用的危險及劇毒藥品在應(yīng)用后，如有剩余仍由任課教師繳還實驗室，并在原領(lǐng)用單上注明繳還藥品的數(shù)量。
5、使用危險化學(xué)物品的教師及實驗人員，必須遵守操作規(guī)程，嚴(yán)格落實安全防護措施。
6、化學(xué)危險、劇毒藥品發(fā)現(xiàn)丟失、被盜時，應(yīng)當(dāng)立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門和當(dāng)?shù)毓膊块T。
三、廢棄危險、劇毒藥品的處置
實驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應(yīng)集中存放，由學(xué)校化學(xué)教師定期安全處理和銷毀。在處理過程中盡量減少對環(huán)境的污染。注：危險、劇毒藥品的具體范圍
1、下列中學(xué)實驗室常用藥品為危險藥品：
①易燃液體：、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1，2-二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。
②易燃固體：紅(赤)磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃(白)磷。
③氧化劑：過氧化鈉、氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅。
④腐蝕品：硝酸、發(fā)煙硫酸、硫酸、過氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣(生石灰)、硫化鈉、氫氧化鈣、堿石灰、苯酚、甲醛。
2、下列中學(xué)實驗室常用藥品為劇毒物品：二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃(白)磷(又是易燃品)、苯酚。
3、中學(xué)實驗室不常用的危險品和劇毒品：品種略(如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳酰氯等)試劑的存放。
化學(xué)試劑在貯存時常因保管不當(dāng)而變質(zhì)。有些試劑容易吸濕而潮解或水解;有的容易跟空氣里的氧氣、二氧化碳或擴散在其中的其他氣體發(fā)生反應(yīng)，還有一些試劑受光照和環(huán)境溫度的影響會變質(zhì)。因此，必須根據(jù)試劑的不同性質(zhì)，分別采取相應(yīng)的措施妥善保存。一般有以下幾種保存方法：
1、密封保存
試劑取用后一般都用塞子蓋緊，特別是揮發(fā)性的物質(zhì)(如硝酸、鹽酸、氨水)以及很多低沸點有機物(如乙醚、丙酮、甲醛、乙醛、氯仿、苯等)必須嚴(yán)密蓋緊。有些吸濕性極強或遇水蒸氣發(fā)生強烈水解的試劑，如五氧化二磷、無水AlCl3等，不僅要嚴(yán)密蓋緊，還要蠟封。在空氣里能自燃的`白磷保存在水中。活潑的金屬鉀、鈉要保存在煤油中。
2、用棕色瓶盛放和安放在陰涼處
光照或受熱容易變質(zhì)的試劑(如濃硝酸、硝酸銀、氯化汞、碘化鉀、過氧化氫以及溴水、氯水)要存放在棕色瓶里，并放在陰涼處，防止它分解變質(zhì)。
3、危險藥品要跟其他藥品分開存放
具有易發(fā)生爆炸、燃燒、毒害、腐蝕和放射性等危險性的物質(zhì)，以及受到外界因素影響能引起災(zāi)害性事故的化學(xué)藥品，都屬于化學(xué)危險品。它們存放一定要單獨存放，例如高氯酸不能也有機物接觸，否則易發(fā)生爆炸。
強氧化性物質(zhì)和有機溶劑能腐蝕橡皮，不能盛放在帶橡皮塞的玻璃瓶中。容易侵蝕玻璃而影響試劑純度的試劑，如氫氟酸、含氟鹽(氟化鉀、氟化鈉、氟化銨)和苛性堿(氫氧化鉀、氫氧化鈉)，應(yīng)保存在聚乙烯塑料瓶或涂有石蠟的玻璃瓶中。
劇毒品必須存放在保險柜中，加鎖保管。取用時要有兩人以上共同操作，并記錄用途和用量，隨用隨取，嚴(yán)格管理。腐蝕性強的試劑要設(shè)有專門的存放櫥。
危險、劇毒藥品的采購由學(xué)校化學(xué)教師和實驗室工作人員根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求，參照《山東省中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時，應(yīng)嚴(yán)格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應(yīng)由教研組組長審核，報請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
四、檢查情況
1、化學(xué)藥品都能按照要求存放保管。
2、易燃品、易爆品有專門的柜子存放并加鎖。
3、危險化學(xué)品有專柜，柜上有兩把鎖。
4、有藥品使用登記記錄。
5、實驗室、化學(xué)儀器室均有兩把鎖。
6、化學(xué)實驗廢液處理有記錄。
7、儀器室有急救箱。
五、存在的問題
1、過期藥品還在保存。
2、儀器室藥品不全。
六、改進
學(xué)校將針對存在的問題，及時解決。對過期藥品，我們將與相關(guān)部門聯(lián)系，予以處理。實驗室儀器室藥品補全，我們將在開學(xué)前完成。為了配合我區(qū)的這次化學(xué)危險品檢查工作，我校將仔細排查，精心安排，努力改進，為廣大師生營造一個安全、祥和的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。
學(xué)校實驗室自查報告 8
根據(jù)《市小學(xué)實驗室工作檢查評分表》文件，“人員10分、實驗室設(shè)施30分、教學(xué)儀器配備10分、實驗室管理20分、實驗教學(xué)30分、”等五個方面。我校對于科學(xué)實驗室進行了自查。
一、人員
（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，由主管教學(xué)的校長和教務(wù)主任分管實驗教室的建設(shè)、管理工作，使實驗室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
（二）配備兼職科學(xué)教師，要求具備中師及以上學(xué)歷，能夠熟練操作實驗儀器，熟悉所授科學(xué)課程的`教材，確保學(xué)校日常科學(xué)教學(xué)順利進行。
二、實驗室設(shè)施
我校設(shè)有有教學(xué)儀器室、準(zhǔn)備室和實驗室各一間，各室均符合相關(guān)實驗室建設(shè)的基本要求，保證實驗設(shè)備規(guī)范化，配備陳列櫥、實驗桌椅、演示臺、水嘴水池等。
三、教學(xué)儀器配備
我校的儀器設(shè)備全部相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配備，配備率達95%以上，藥品試劑配備適合實驗儀器的數(shù)量。
四、實驗室管理
（一）規(guī)章制度根據(jù)相關(guān)文件精神，我們在狠抓實驗室自身建設(shè)的同時，還著手于實驗室標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的管理。學(xué)習(xí)、宣傳實驗室管理條例，并把這些制度裝框分掛在各實驗室，以便師生隨時了解并嚴(yán)格執(zhí)行。
（二）儀器賬冊
有儀器器材經(jīng)費賬和實物分類賬（由總務(wù)處和實驗室各自管理一套）。設(shè)有總賬、分類賬、以及低值易耗品賬。記賬及時，流程規(guī)范，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤，櫥窗內(nèi)物品標(biāo)有卡片，確保賬賬相符、賬物相符、賬卡物相符。要求每個儀器柜懸掛物品編號、名稱及數(shù)量卡片，以便于管理和查找，定期對各實驗室的賬物進行自查自檢，對隨時購置的儀器、物品及時登賬，避免拖延，保證賬物一致。
（三）儀器保管
按不同類別的儀器進行櫥柜定位，實現(xiàn)了科學(xué)分類，拿取方便，擺放整齊美觀。要求各儀器柜懸掛物品編號、名稱、數(shù)量卡，便于了解和查找。
加強科學(xué)實驗室安全措施，對有毒、易燃、易爆藥品實行專庫、專柜存放，對一般藥品則按其類別和化學(xué)性質(zhì)分類保管。由于平時注重防范，措施到位，藥品管理方面一直未出現(xiàn)問題。
五、實驗教學(xué)
（一）開學(xué)初根據(jù)教材制定好實驗教學(xué)計劃進度總表，每次實驗前會填寫實驗通知單，實驗后會做好實驗記錄，這些文字材料都會整理好并上墻。
（二）按課程標(biāo)準(zhǔn)實驗開齊開好演示實驗和分組實驗
在實驗室的建設(shè)和管理方面，我們已經(jīng)取得了一些進展。然而，我們深刻意識到，隨著時代的進步，這項工作需要更加細致、持久且艱巨的努力。無疑還存在著許多不足之處，懇請領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)，我們將致力于推動實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。
學(xué)校實驗室自查報告 9
根據(jù)習(xí)教通（20xx）102號文件和兩室驗收標(biāo)準(zhǔn)，對本校生物實驗室進行自查：
一、實驗室建設(shè)
（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強實驗室管理與建設(shè)。
為全面加強實驗工作，學(xué)校對原有實驗室進行了清查，對實驗室加強了管理，使實驗室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)注實驗室的教學(xué)、管理、研究、創(chuàng)新。不僅學(xué)校計劃里有實驗工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及主管主任還經(jīng)常深入實驗課堂聽課、并組織實驗觀摩課、評比課。同時要求實驗員對實驗教師的日常實驗教學(xué)有考核記錄，對實驗的秩序、課堂過程、實驗效果進行考核。使實驗教學(xué)落到實處。
（二）庫室建設(shè)
我校生物試驗室符合教育部對實驗室建設(shè)的基本要求。
（三）實驗設(shè)備
嚴(yán)格按照教育部要求配備實驗設(shè)備。保證實驗設(shè)備規(guī)范化。有專用實驗臺凳，有準(zhǔn)備臺，儀器柜數(shù)量充足（儀器器材均入柜且存放規(guī)范，不擠壓），生物實驗室水入室，有排水裝置，儀器室有通風(fēng)換氣設(shè)備，實驗室有儀器制作維修工具，準(zhǔn)備室有電源、水源開關(guān)，實驗室、儀器室、防火防盜設(shè)備設(shè)施，標(biāo)準(zhǔn)的實驗設(shè)備是實驗教學(xué)正常運行的保障。
（四）儀器的配備
我校的儀器設(shè)備全部按教育部（2）類的標(biāo)準(zhǔn)配備。
二、實驗室管理
（一）規(guī)章制度
根據(jù)教育部文件精神，我們在狠抓實驗室自身建設(shè)的`同時，還著手于實驗室標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的管理。學(xué)習(xí)、宣傳實驗室管理條例。我們在原有的基礎(chǔ)上，又進一步補充完善了《學(xué)生實驗制度》《儀器外借制度》《實驗室安全管理制度》《教師實驗規(guī)則》等制度。并把這些制度裝框分掛在各實驗室，以便師生隨時了解。并嚴(yán)格執(zhí)行。
（二）儀器賬冊
有儀器總帳和分類帳。記帳及時，流程規(guī)范，準(zhǔn)備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符率達100%。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡，便于了解和查找，對各實驗室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z，對隨時購置的儀器、物品及時上帳，不托不欠，做到帳物相符。
（三）儀器保管
按儀器的不同類別定櫥定位，在物品的擺放上做到了科學(xué)分類，拿取方便，擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡，便于了解和查找。儀器編號能與教育部統(tǒng)一編號相符，儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài)。
（四）資料檔案有實驗開出率匯總表，有學(xué)生實驗報告統(tǒng)計分析表，有演示、分組實驗通知單，有儀器維修、保養(yǎng)記錄，有報損、報廢記錄，有賠償記錄。表冊及資料及時整理歸檔，資料齊全。
三、實驗教學(xué)
（一）演示實驗開出率
演示實驗開出率95%。
（二）學(xué)生實驗
演示實驗分組開出率80%。實驗操作技能考查合格率80%以上。
學(xué)校實驗室自查報告 10
依據(jù)上級文件要求，我校對科學(xué)試驗室的建設(shè)、管理、配置與運用進行了自查。
一、試驗室建設(shè)。
1、小學(xué)科學(xué)試驗室設(shè)置與用房。
我校有科學(xué)試驗室一間，其內(nèi)放置了試驗器材與設(shè)備，也做保管室用，各班教室也可用作試驗室。（6分）
2、試驗室內(nèi)部設(shè)施。
試驗室內(nèi)有老師演示臺，學(xué)生試驗桌凳18套，供電到室，儀器柜數(shù)量合理，內(nèi)部設(shè)施已達標(biāo)。（6分）
3、平安設(shè)施和措施。
試驗室內(nèi)配有滅火器，具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設(shè)備。（4分）
二、試驗室配置。
1、教學(xué)儀器不齊全，有破損。（4分）
2、試驗人員無試驗員培訓(xùn)合格證。（3分）
3、學(xué)校每年支配試驗教學(xué)的專項經(jīng)費，且占有合理的比例，每學(xué)期沒有教學(xué)儀器設(shè)備及試驗消耗品的補充安排，全部儀器設(shè)備由正規(guī)渠道選購 ，質(zhì)量牢靠，無“三無”。（4分）
4、自制教具達肯定比例。（4分）
5、試驗教學(xué)儀器不齊全。（4分）
三、試驗室管理。
1、檔案材料不齊全。（2分）
2、試驗按用、管、配、建程序，全面確定學(xué)校各功能定位，落實設(shè)施、設(shè)備、裝備不同規(guī)格的配套教學(xué)儀器，各室做到常常清掃通風(fēng)。（3分）
3、試驗教學(xué)儀器及藥品沒有剛好得到補充，有所欠缺，對現(xiàn)有的儀器、器材能做到很好的維護和保養(yǎng)。（2分）
4、試驗老師和試驗技術(shù)人員有肯定的業(yè)務(wù)水平，對簡潔的儀器有肯定的修理實力。（2分）
5、全部儀器均按規(guī)定擺放。全部儀器均入柜，大下、小上，重下、輕上，高后、低前等。儀器正放、平放，儀器沒有堆放。而且所放位置是陽光照不到的位置，如照得到，就用窗簾遮住。室內(nèi)做到一用一掃，保持清潔、干燥、通風(fēng)，須防潮的做到防潮。存放的儀器，保持了成套性、完整性，同類儀器放在一起，同一儀器的主件、附件、零配件放在一起。（4分）
6、試驗室內(nèi)，管理制度，學(xué)科試驗一覽表上墻。（3分）
四、試驗室的'運用。
1、試驗教學(xué)普及率均有90%以上。（30分）
2、各種表冊齊全。（5分）
3、試驗老師有參加上級規(guī)定的培訓(xùn)及學(xué)習(xí)。沒有獲獎記錄。（3分）
在試驗室的建設(shè)和管理方面，我們做了肯定的工作，但是，試驗教學(xué)改革是一項長期性、常常性、系統(tǒng)性的工作，還有很多值得進一步探究的問題。只有在改革中求得創(chuàng)新，在改革中求得發(fā)展，我們將以此次檢查為契機，努力改進我校試驗室的不足之處，同時敬請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。
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