小學(xué)生周記（精選）

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必有很多難忘的瞬間吧，制定一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生周記 篇1

　　金秋十月，秋風(fēng)送爽，我們?cè)鹤永锏墓鸹ㄊ㈤_(kāi)了，有金色的，紅色的，還有淡黃色的，有的已經(jīng)掉落地下，有的含包欲放，還有的還是待開(kāi)的.花蕊，香飄滿(mǎn)院，真是好看極了。

　　桂花樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，特別茂盛，桂花寶寶金黃金黃，很細(xì)小，花瓣跟兩個(gè)大米粒差不多大。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金，在陽(yáng)光下，滿(mǎn)樹(shù)的桂花，閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美麗。

　　每次進(jìn)入我們的小區(qū)，迎面飄來(lái)的桂花香沁人心脾，令人心曠神怡，院子里的桂花有金桂和銀桂，金桂是金黃色的，銀桂是淡黃色的，兩種桂花都香味十足。走在我們的小區(qū)，不管你是遲鈍的、后之后覺(jué)的、沒(méi)有情趣的，或者是工作繁忙，行事匆匆的人，只要你走到我家院子門(mén)口的這條小路，你就不得不被這陣陣襲人的香氣吸引，你就不能不做到用力地、大口大口地呼吸，讓花香由鼻而入，直沁人脾。除非你沒(méi)有嗅覺(jué)。

小學(xué)生周記 篇2

　　六年了，回首往日，仿佛發(fā)生在昨天。

　　曾經(jīng)的我們?cè)谡n堂上高高地舉起小手天真地發(fā)問(wèn)，在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍，無(wú)所憂(yōu)慮.....眼前，我們要畢業(yè)了。離開(kāi)這個(gè)港灣，離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)回憶的校園，離開(kāi)這么多年的好朋友，離開(kāi)教我人生道理的老師。

　　心里滿(mǎn)是不舍。小時(shí)候想著離長(zhǎng)大還很久，很久，而今，仿佛驀然間就長(zhǎng)大了，突然就到了離別的季節(jié)。畢業(yè)好嗎？心突然靜下來(lái)，想起我們一起走過(guò)的每一個(gè)腳印，幻想著我們會(huì)不會(huì)微笑著say，“goodbye”。六年，如一陣?guó)P快速地吹過(guò)，曾經(jīng)說(shuō)的天長(zhǎng)地久還能實(shí)現(xiàn)嗎？曾經(jīng)的爭(zhēng)吵，曾經(jīng)的不愉快，現(xiàn)在已拋到九霄云外。腦海里浮現(xiàn)的是我們?cè)��?jīng)的嬉戲，曾經(jīng)的打鬧，那些淡淡地溫暖。

　　在這個(gè)路口，我們懷揣著這些淡淡的溫暖說(shuō)再見(jiàn)。是的，老歌有唱，“再見(jiàn)不會(huì)是永遠(yuǎn)”，我們都要抬起頭，優(yōu)美地微笑，輕快地?fù)]舞那雙告別的小手。畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難以忘懷的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)落淚時(shí)的形容詞；畢業(yè)，是我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；畢業(yè)，是我們夢(mèng)醒時(shí)分，觸碰不到而無(wú)限感傷的.虛詞......不管如何，我們記住了老師們殷切的目光，朋友們關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，也記住了老師說(shuō)的，畢業(yè)，意味著新的旅程開(kāi)始而已。

　　畢業(yè)，更是我們以后滿(mǎn)頭白發(fā)時(shí)，美好的回憶。再見(jiàn)，同學(xué)；再見(jiàn)，朋友；再見(jiàn)，老師；再見(jiàn)，我親愛(ài)的母校！

小學(xué)生周記 篇3

　　直到那幾個(gè)男孩子來(lái)之前都好好的，但是他們來(lái)了之后便把啊秋的家弄得一團(tuán)糟。他們把我們買(mǎi)回來(lái)的`糖果和花生扔來(lái)扔去，用水把啊秋淋得全身都濕透了，還連累到啊秋，令她被奶奶罵。

　　后來(lái)我們到沙場(chǎng)玩。那幾個(gè)男孩竟然用沙子來(lái)扔我們，這一回真的把我們給弄生氣了。我們拿起沙子扔向那幾個(gè)男孩，想不到我們竟然打起了“沙戰(zhàn)”。 我扔你躲，過(guò)了一會(huì)兒我們便滿(mǎn)頭沙子。最后，當(dāng)然是和解啦！

　　��！今天真是一個(gè)高興的日子！因?yàn)槲覀兛梢栽俅我?jiàn)到境霞，還可以瘋狂地打“沙戰(zhàn)”令我們壓力盡失。

小學(xué)生周記 篇4

　　新年鐘聲的敲響，標(biāo)志著又一個(gè)春天的到來(lái)。一月有余，春，正悄悄地變化著——是啊，往年的春天，都是在我們想到她時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她就在眼前了，似乎都沒(méi)有孕育的過(guò)程。真的沒(méi)有么？是太快了么？

　　“春天在那里呀，春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里”耳畔響起了熟悉的旋律。是呀，春天不會(huì)是無(wú)情的，她會(huì)留下那一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，人們?cè)谔綄ぶ邪l(fā)現(xiàn)。那么，就讓我們一起加快腳步，去追趕春姑娘的步伐，去尋找春天！

　　小草，作為自古至今被文人墨客歌頌贊揚(yáng)的對(duì)象，作為頑強(qiáng)的生命力的象征，它早已不是以一個(gè)柔弱的生命個(gè)體形式存在了�？矗�這個(gè)季節(jié)，是誰(shuí)最早用自身詮釋春這個(gè)字，是誰(shuí)以其柔軟的身軀拱起“千金巨石”，又是誰(shuí)明知自己的渺小，卻硬要站出來(lái)，千千萬(wàn)萬(wàn)一起站出來(lái)，卻為大自然換上了新裝？

　　生命，在于頑強(qiáng)的毅力，在于那一份與生俱來(lái)的責(zé)任感。

　　春，在這里。

　　人們常說(shuō)，綠，是生命的`顏色。是的，那象征著一個(gè)生命的成熟，是生命的繁茂。但，綠，是否讓你想起了炎炎夏日，想起了揮汗如雨？這時(shí)，綠似乎有些老道了。

　　鵝黃，一種嫩嫩的綠。既是生命的體現(xiàn)，又多了幾分新意。想想看，一個(gè)新生命的降臨，是何種激動(dòng)？鵝黃，便是一束束新奇的目光，打量著這世界，同時(shí)又帶給這世界新奇。

　　一點(diǎn)點(diǎn)，一簇簇，灑遍每一寸樹(shù)梢，朦朦朧朧，新生的美！

　　春，在這交替的顏色里。

　　花，美麗。但春天的花，卻總讓人們覺(jué)得晚了一點(diǎn)�？蛇@一點(diǎn)點(diǎn)，卻讓草和樹(shù)領(lǐng)了先。這時(shí)，怨言便生：“花，懶惰�！逼鋵�(shí)，她們何嘗不想早些把自己亮麗的風(fēng)采展現(xiàn)給大家呢，只是，這美麗來(lái)得并不容易，要想開(kāi)出又大，又美的花朵來(lái)，就必須先結(jié)出花苞，攢足充分的養(yǎng)料，等待。等待一切都準(zhǔn)備好了的那一天，展出最美的笑顏。忍耐。

　　生命，在于美的醞釀。

　　望著那蔚藍(lán)的天空，享受著和煦的暖風(fēng)，人們?cè)鯐?huì)不想做只小鳥(niǎo)，翱翔于藍(lán)天白云之中。這時(shí)，艷麗的風(fēng)箏便可替人們完成這個(gè)心愿。牽著風(fēng)箏，在草地上奔跑，就讓風(fēng)箏承載著你的夢(mèng)想，投入藍(lán)天的懷抱。

　　凜冽的寒風(fēng)，厚重的外套？不，那些早已成為過(guò)去時(shí)，換上春裝與你最好的心情，昂首笑對(duì)曾經(jīng)可怕的天氣。再側(cè)過(guò)頭來(lái)，任風(fēng)吹拂你的秀發(fā)，感受它的飄揚(yáng)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，街邊的楊柳，也在模仿你呢！

　　換上春裝，我們一起去踏青！

　　春天來(lái)了，真的來(lái)了，我尋到你了！

小學(xué)生周記 篇5

　　放暑假了，老媽交給了我一個(gè)重量級(jí)的.任務(wù)——“學(xué)會(huì)游泳�！�’

　　暑假里的一 天，媽媽把我送到了我的阿姨家，她可是游泳教練啊!我想大事不妙：難道要學(xué)游泳了。

　　先學(xué)悶水，從5.8.10.15秒按順序練悶水，頭悶下去.腳翹起來(lái)。手慢慢松開(kāi)，我一松開(kāi)就會(huì)沉下去，我都不敢松了，阿姨把我拉到深水區(qū)一扔，我撲通撲通打起了水花 ，我發(fā)現(xiàn)我的身子慢慢上浮，我的身子一點(diǎn)一點(diǎn)向前進(jìn)，‘’我會(huì)游泳了�！�’

　　我終于會(huì)游泳了，我好開(kāi)心。其實(shí)每個(gè)人心中住著一個(gè)膽小鬼，克服他一切都不是問(wèn)題。

小學(xué)生周記 篇6

　　開(kāi)學(xué)一周了，這一周我們女生們過(guò)的提心吊膽。為什么？因?yàn)轭^發(fā)上學(xué)期學(xué)校讓女生一律剪短發(fā)，有80%的女生不愿意。然而，這是校長(zhǎng)在一次全校的集體朝會(huì)上宣布的.，不情愿也得執(zhí)行。

　　到了第二天只有劉楊惠子沒(méi)有剪頭發(fā)。劉楊惠子只堅(jiān)持了一天，就扛不住了。劉楊惠子要剪也要剪得與眾不同，她剪了個(gè)小男式的。那個(gè)時(shí)候，我們好羨慕長(zhǎng)發(fā)飄飄的羅老師。就這樣女生們頂著一頭不喜歡的頭發(fā)，胡亂地過(guò)了一個(gè)學(xué)期。一個(gè)暑假過(guò)后女生們的頭發(fā)都長(zhǎng)長(zhǎng)了，除了中隊(duì)長(zhǎng)郝加和打籃球的幾個(gè)女生再也沒(méi)有把頭發(fā)剪短。

　　今天下午最后一節(jié)課，郝加沒(méi)幾句就講到了女生的頭發(fā)上了。劉楊惠子說(shuō)：“學(xué)校上學(xué)期規(guī)定，這學(xué)期又沒(méi)有規(guī)定，我們干嗎要剪？”羅老師說(shuō)：“既然學(xué)校這個(gè)學(xué)期沒(méi)有規(guī)定剪齊耳短發(fā)，你們就先留著吧。學(xué)校一旦有規(guī)定，你們可一定照辦哦！”今天下午，我的心情好極了。

小學(xué)生周記 篇7

　　暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，春回大地，寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假；我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的！開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。

　　不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的'三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了；仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間�；氐秸n室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚�。注�?cè)的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除。看著同學(xué)們積極地勞動(dòng)著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因?yàn)槔哿恕?/p>

　　我也還記得，各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天；那一天，一本本散發(fā)著墨香的書(shū)被翻閱著。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細(xì)地聽(tīng)講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現(xiàn)了；而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識(shí)點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí)，何嘗不好呢？

　　同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！

小學(xué)生周記 篇8

　　昨晚，和爸爸興高采烈正計(jì)劃著出游的事，這時(shí)，腦海中憶起前些時(shí)候電視節(jié)目的介紹，被譽(yù)為「太陽(yáng)餅故鄉(xiāng)」的畫(huà)面，于是當(dāng)下決定，去那美麗的城市─臺(tái)中吧！

　　雖然起了大早，我仍然精神飽滿(mǎn)，帶著愉悅的心情，二話(huà)不說(shuō)立刻動(dòng)身前往火車(chē)站。到達(dá)車(chē)站前，正好巧遇即將入伍的新兵，集合場(chǎng)一旁，還站著依依不舍離開(kāi)的家人陪伴著，雖然看了有些許的感傷，但這不正是培養(yǎng)自己獨(dú)立及報(bào)效國(guó)家的大好機(jī)會(huì)嗎？

　　進(jìn)入站內(nèi)，人山人海，每一個(gè)人形色匆匆，都用飛快像跑百米般的速度，趕上一班又一班不等人的列車(chē)，我們也趕緊買(mǎi)了票，坐上了便捷又舒適的自強(qiáng)號(hào)。一路上欣賞著窗外的美景，時(shí)而經(jīng)過(guò)一片片綠油油的稻田，時(shí)而經(jīng)過(guò)潺潺小溪流，時(shí)而經(jīng)過(guò)峰峰相連的山巒，真是美不勝收。也不知經(jīng)過(guò)了多久，列車(chē)上傳來(lái)廣播聲：「臺(tái)中到了，請(qǐng)下車(chē)的'旅客。」，終于來(lái)到臺(tái)中了！

　　出了車(chē)站，看到古跡級(jí)的車(chē)站外觀，莫名的興奮。首站去臺(tái)中著名的風(fēng)景區(qū)─臺(tái)中公園，映入眼簾的是一片綠意盎然，園中有一座好大的湖泊，正噴著忽高忽低的水柱于半空中，水花隨著風(fēng)迎向我的臉龐，好不涼快�。『�泊里還有幾十艘小船，悠閑的劃著槳，多么詩(shī)情畫(huà)意��！

　　玩了一天，拖著疲憊的身軀，肚子也開(kāi)始「咕嚕！咕嚕！」的叫著「餓了！」，爸爸心血來(lái)潮，臨時(shí)提議去嘉義，我們趕忙搭乘國(guó)光客運(yùn)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的路程已到達(dá)嘉義車(chē)站。下了車(chē)，步行了一段不算遠(yuǎn)的市區(qū)街道，來(lái)到嘉義著名的噴水池前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到香味撲鼻的火雞肉飯，果不其名，真是好吃！簡(jiǎn)直是人間美味�。∥液桶职挚偣渤粤巳�大碗飯和好多盤(pán)小菜，可差一點(diǎn)將肚子給撐破了！

　　今天真是一個(gè)難忘的好時(shí)光，懷著興奮又滿(mǎn)足的心情，一一向它們告別，踏上歸途，心中也深深的呼喚著：「希望下一次有機(jī)會(huì)能再來(lái)到這里」再見(jiàn)了！美麗的臺(tái)中！再見(jiàn)了！純樸的嘉義！

小學(xué)生周記 篇9

　　美味大餐，我來(lái)嘍!開(kāi)飯了，我高興得眉開(kāi)眼笑，因?yàn)槲覀內(nèi)�年�?jí)段開(kāi)展了過(guò)端午節(jié)的活動(dòng)。

　　我先吃粽子，我首先看了看它的形狀，三角形，綠綠的，聞起來(lái)清香撲鼻，讓人覺(jué)得清爽舒適。

　　我把綁在粽子上的線，輕輕地從棕葉上滑下來(lái)，再把棕葉撕掉，串著“綠旗袍”的粽子寶寶，露出了油亮亮的身體，它粘粘的，一口咬下去軟軟的，吃起來(lái)舒服極了!過(guò)了一會(huì)兒我吃到了肉，硬硬的，咸咸的，香氣止不住的往我鼻子里灌，來(lái)都來(lái)不及接，還有在拍照的時(shí)候，大家舉起粽子，都站了起來(lái)，可熱鬧了!

　　接下來(lái)該吃鵪鶉蛋，本來(lái)老師應(yīng)該拿勺子盛給我們，可是老師卻讓我們用手拿，說(shuō)是要感受苦后必有甜的感覺(jué)。我聽(tīng)它們一個(gè)個(gè)都喊燙，到底有多燙呢?輪到我了，我試著摸了摸鍋里熱乎乎的蛋，雖然香氣連連，但太燙了，我有點(diǎn)不敢面對(duì)，但是為了嘗嘗這鮮鵪鶉蛋，我還是伸出手拿起這燙燙的蛋，快速放到了桌子上，我的手被燙得有點(diǎn)紅了，我把兩手放在耳垂上摸了一會(huì)兒，接著拿第二個(gè)，第三個(gè)。

　　下面開(kāi)始吃了，因?yàn)轾g鶉蛋很燙，所以我很小心的`剝著蛋殼，這時(shí)鵪鶉蛋上的花紋全粘在了我的手上，黑黑的一顆顆，我剝蛋很小心，就連手指甲縫了都有蛋殼，剝好了，我拿起只有青棗那么大的蛋蛋，咬了一下，恩……咸咸鮮鮮的，滿(mǎn)口都是香氣。而且這香氣是純正的茶葉蛋發(fā)出的，這茶葉香氣特別重，讓我成了貪吃貓。

　　美味大餐吃好了，它讓我回味無(wú)窮，尤其是那香香的茶葉蛋蛋，讓我吃了還想吃，停都停不下來(lái)，今天這次過(guò)端午節(jié)的活動(dòng)，是我十一年來(lái)最快樂(lè)、沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)節(jié)日。

小學(xué)生周記 篇10

　　一個(gè)人如果擁有一個(gè)溫暖的家庭，那么這個(gè)人一定是幸福的.。有一件事，使我深深地體會(huì)到了家庭的溫暖……

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，我和爸爸、媽媽到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。路上到處是冰，很容易摔倒。買(mǎi)完菜后，我蹦蹦跳跳地給他們講笑話(huà)，可是，正當(dāng)我說(shuō)得起興時(shí)，覺(jué)得腳下一滑，一屁股做到了地下。我疼得哇哇大叫，爸爸媽媽十分著急。把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，醫(yī)生診斷是手腕骨折需要接骨，接骨前先要打石膏，爸爸是醫(yī)生，他和我說(shuō)過(guò)，打石膏是很疼的，所以，我非常緊張。但是，爸爸鼓勵(lì)說(shuō)：“我和媽媽都在這看著你，你不要害怕。沒(méi)事的。你都長(zhǎng)大啦對(duì)不對(duì)�！甭�(tīng)到爸爸的一番話(huà)，感覺(jué)一股熱流涌上心中。打石膏時(shí)，我突然感覺(jué)不怎么痛了。

　　我看著窗外呼嘯的北風(fēng)，再望望爸爸媽媽?zhuān)�覺(jué)得有一股暖流在全身流動(dòng)，我對(duì)他們充滿(mǎn)感激，卻不知如何回報(bào)，只能在心中默默地說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)�我�?ài)你們。”

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