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有關(guān)暑假周記模板集錦9篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？立即行動起來寫一篇周記吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編為大家收集的暑假周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假周記 篇1
今天我看見另我非常感動的事，我騎著車子在街上溜達(dá)，天挺熱的，我就停在一家放著音樂的專賣店乘涼，一邊聽著歌，一邊看著周圍的一些人，眼前的'一幕使我感觸很深。
起初我看到了一個衣著不整的老夫人走過我的身邊，那時我并沒有在意，這個老夫人挨著每個商店撿廢氣的垃圾，這時一個過路的人掏出自己口袋里的錢，給拉老人，當(dāng)這個人走過我身邊時，我發(fā)現(xiàn)這個給老人前的人是個民工，一邊車著飯，一邊趕路，我想這個人并不富裕，但他的舉動確實(shí)很另人佩服，老人并沒有問這個過路人要錢，但他還是主動的拿出一些錢給了老人，出于感動，領(lǐng)惜。還是……，說著這個老人，我也很佩她，她大概六十歲了，彎著腰像上了弦的弓一樣，手里拖著一個裝著滿滿的垃圾袋，她不像別的要飯的一樣�？康�，靠別人的施舍，而是憑自己的勞動來生活！
現(xiàn)在生活中有許多不公平！但現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí)，只有改變自己才是最明智的方法！多了一點(diǎn)點(diǎn)，縮一縮吧！
暑假周記 篇2
那天太陽不是很毒，爸爸也剛好放假，于是他帶我去粘知了。我們先找一根竹竿，在竹竿的上面纏上一根圓鐵絲，然后去找*網(wǎng)纏到鐵絲上，最后就可以去粘知了了。
一開始，我看見幾只知了，可是我一只也沒有抓到。我有點(diǎn)失望，爸爸看見了對我說：你別沮喪��！你粘不到知了是因?yàn)槟闶孪润@動了它們，你的`動作輕一點(diǎn)試試。我按照爸爸說的做，果然成功了。后來我粘了幾只*網(wǎng)就破了一個洞，還是爸爸發(fā)現(xiàn)的呢！要不是爸爸發(fā)現(xiàn)*網(wǎng)破了一個洞，我可能還不知道怎么粘不到知了了呢。
那件事使我悟出一個道理：只要你認(rèn)真觀察每件事，那么你總會發(fā)現(xiàn)道理的。
暑假周記 篇3
在生活中，有許多身影值得我們肅然起敬。不光是那些社會上的人，在大自然，同樣有許多不起眼的小生靈值得我們?nèi)バ蕾p，去贊美。
我家旁的一棵樹，長得歪歪扭扭，聽說這棵樹原先被斧子砍倒過，只剩下了光禿禿的樹墩，本以為這棵樹會死，但過了很多年，這棵樹的樹干上萌芽了，最終，它接著那個斷裂的樹干長了起來，變成了現(xiàn)在的`樣子，我欣賞這課樹的品格，它并沒有在最危險的時候放棄生的希望，而是等待時機(jī)，繼續(xù)萌芽，活了下去。它的品格令我折服。
同樣，在蜜蜂這種小動物身上，我也發(fā)現(xiàn)了值得我欣賞的品質(zhì)。
蜜蜂家族十分弱小，許多動物都是他們的天敵。當(dāng)熊或狼等兇猛的動物來搶奪它們的勞動成果——蜂蜜時，它們就奮不顧身地把毒針插到敵人的身上，注射了毒液，把敵人趕跑，然后，結(jié)束了它的一生。蜜蜂為了自己的家族得以長存，獻(xiàn)出了自己的生命，毫不畏懼死亡，把生的希望給了別人，把死的可能留給了自己，它這種舍己為人的精神，難道不值的我們欣賞它們嗎?
朋友，讓我們用欣賞的眼光看待世間萬物吧!這樣我們就會從其它生物身上學(xué)到許多我們平時都不具備的品質(zhì)和精神，學(xué)會欣賞萬物，就能夠發(fā)現(xiàn)一個美麗的世界。
暑假周記 篇4
我們背著書包走出校園，書包里成績的好與壞只有自己知道，大門外家長們等候自己的孩子凱旋歸來，有的家長在議論暑假里怎么過，什么上輔導(dǎo)班，學(xué)特長課。
我在人群尋找到我媽媽，媽媽也在和同學(xué)的媽媽說假期里怎么安排，看到媽媽，我就直言告訴媽媽我的成績不怎么好，我沒有發(fā)揮到我的一面，媽媽看了看我什么也沒有說，就帶著我高興的回家了。
回到家，媽媽說放假了，你可以輕松一下了，但是在媽媽看到我的成績和錯題后，魚尾紋爬上媽媽的.眉頭，媽媽說你太馬虎了，這都是學(xué)過的知識呀，唉！我知趣的說：”媽媽，別擔(dān)心，我已經(jīng)定好假期的學(xué)習(xí)計劃了，我一定盡努力。“于是把定好的計劃給媽媽看，媽媽看后會心的笑了：”我家的丫頭長大了。“
媽媽沒有給我報輔導(dǎo)班，也沒上特長課，讓我在家輕松，獨(dú)立完成暑假作業(yè)，要求字體工整，態(tài)度端正，這些完成之后就可以盡情的玩?zhèn)�夠，我知道我馬上就上五年級了，不加油也不行了。
暑假周記 篇5
“青青，陪陪我嘛！”佳娉擺著身體，一把抱住我，像蛇一樣纏住了我。
她，身材嬌小，長得片黑皮膚，每天扎著一個可愛的麻花辮，穿得很整齊，找不出一點(diǎn)破綻。但是，她有個煩人點(diǎn)，就是對我進(jìn)行撒嬌模式。
撒嬌模式一 ——煩人
我正在無聊發(fā)呆，忽然一雙手從我腰邊“躥”出來，緊抱著我，我頓時被嚇住了。我想使勁逃出這“魔掌”，可掰不開，佳娉還一直撒嬌，嘟起嘴：“不要啦！不要啦！”我受不住她的“攻擊”，只好讓她抱著。
撒嬌模式二——悅?cè)?/p>
又一次，我心情不好，納悶著，正好佳娉到我這，我沒理她，但佳娉卻在我耳邊嘰里呱啦說一通，我一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去，可佳娉開始撒嬌，我就被引過去了�！奥犖艺f嘛，聽我說嘛……”我慢慢覺得心情好多了，也沒有像上次佳娉用撒嬌來煩我了。
咦！兩種撒嬌怎么會有不同的感受呢？我不明白�？扇鰦膳⒓焰澄疫�是喜歡的`。
暑假周記 篇6
雖說是收獲的季節(jié)，我卻把很多工作都結(jié)束了，與其說想給別人一個機(jī)會，還不如說想給自己一份安靜。看著堅持下來的同學(xué)取得的可喜成績，也只有艷羨的份了。不過還好作為我們班第一個成為黨員的人，我又是自豪的。很自然的我成了我們支部的骨干，這樣我又忙碌起來了。從宣傳委員助理到轉(zhuǎn)正，以及半年的工作，可謂是不亦樂乎。從黨員的發(fā)展，支部的大大小小各項(xiàng)事宜，作為一個組織者，自己的工作能力也得到了一定的提升。
另外我還找了兩份兼職。一份是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的助理，其實(shí)這個工作主要是學(xué)習(xí)的過程，她讓我了解到了老師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)的全過程，更好的與我們實(shí)驗(yàn)課上的內(nèi)容相聯(lián)系，知其來知其所以來。同時與老師的.相處，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，特別是一些操作上的細(xì)節(jié)問題，一失足成千古恨啊。說實(shí)話真的很感謝老師們對我的教導(dǎo)和關(guān)照，沒有他們我會走很多彎路的。
另一份工作是家教。剛開始的時候是教初中全科，后來教的是小學(xué)畢業(yè)班英語(主要教新概念)第一次當(dāng)老師感覺還不錯，其實(shí)在教學(xué)的過程中，我也學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西，怎樣為人師表，怎樣處理與學(xué)生之間的關(guān)系，都是我一直在探索的。第一份家教因?yàn)槭墙o別人代班的，所以只能算是愛的初體驗(yàn)。第二份才是我的事業(yè)，認(rèn)真的備課，耐心的教授，同時灌輸一些自己認(rèn)為很有成效的學(xué)習(xí)思路，和孩子一起探討人生，探討生活，了解90后的思維方式，其實(shí)這過程中我也在學(xué)習(xí)�？粗⒆语j升的成績，心里挺滋潤的。我們的目標(biāo)是杭外。
暑假周記 篇7
暑假期間我和我家人一起去北海旅游。到那第一天，已是下午三點(diǎn)。
知道是北海，所以我一大早就起來趕海了。我們一家人一直沿著海岸線走，揀了許多貝殼，走了很長時間我無意中發(fā)現(xiàn)一個大約長四厘米、寬兩厘米、高五毫米螃蟹居住地。我一看有螃蟹喜出望外，心想：太好了，本來我只是出來撿撿貝殼，誰知還可以抓螃蟹，真是天助我也！后來我一看，它們?nèi)珚A在巖石縫，沒有工具挑不出來所以只好沒精打采回去。
過了幾天，要去海邊專門挖螃蟹，到了那爸爸媽媽輕輕夾，而我使勁挑，雖然這樣快可挑出來螃蟹大半是殘廢。時間到了，我們一共抓了二十只螃蟹，這可把我樂壞了。
現(xiàn)在時間不早了我們要回去了，我真有點(diǎn)舍不得這美好景象下次我再來這里玩在來抓這里螃蟹。
暑假周記 篇8
這是暑假里的一天，溜溜正在自己的房間看書。看著看著，他發(fā)現(xiàn)原來海星跟人類一樣，都有分星座的！
他為自己的發(fā)現(xiàn)感到自豪。溜溜想把這個發(fā)現(xiàn)告訴老師和同學(xué)們�？墒鞘罴龠�很漫長，好奇心很強(qiáng)的他已經(jīng)等不及了，他想這個暑假就去海邊研究海星�！皨寢�，媽媽，”溜溜撒嬌地說，“我想去海邊研究海星，媽媽帶我去好不好？”“不行，你這個暑假可忙啦。你要去上畫畫班、作文班、跆拳道班、奧數(shù)班……”媽媽溫柔地說�！皨寢�！我發(fā)現(xiàn)了海星也有分星座的哦！我只是想知道多一點(diǎn)。好媽媽，就讓我去嘛！”溜溜有點(diǎn)不耐煩了，打斷媽媽的話。“我說了，不行！不行就是不行！少哆嗦，趕快回房間做暑假作業(yè)，明天還要去上作文班呢�！绷锪锖軣o奈，只好悶悶不樂地回去自己房間。他拿出一本童話書，趴在床上看�？粗粗�，他就睡著了……不知為什么，溜溜居然和伙伴球球拿著火車票去坐火車。不久，他們就來到了海邊。更奇怪的是，他們居然看到了一顆海星！溜溜太高興了，趕緊跑過去。他撿起海星，興高采烈地對球球說：“這就是我跟你提起的海星了�？�，它多漂亮！”“你們好！”海星突然說話了。
兩人嚇了一跳。球球急忙說：“妖怪！快把他丟到海里�！薄安徊徊唬銈儾灰@訝。你們看過《長江七號》嗎？”聽海星這么一問，溜溜球球更莫名其妙了。海星接著說：“其實(shí)我和七仔是好朋友，我們都來自精靈國。一天，我和七仔架著精靈噴霧飛機(jī)到處去玩。不知過了多久，我們就到了這里。之后我們就找不到回家的路了。七仔被一個叫小狄的小男孩撿回家了。而我沒被他發(fā)現(xiàn)，一直在這里。”“小狄沒發(fā)現(xiàn)你，真可惜，否則你也可以上電視了！”溜溜撫摸著海星說道，“對了，我叫溜溜，他叫球球。你叫什么名字�。课以谏飼峡吹竭^你哦。你是什么星座的��？你……”“停停停！你的問題太多了，我記不住。我叫低調(diào)。我是雙魚星座的�！薄暗驼{(diào)，我也是雙魚星座的，太巧了！”溜溜興奮地說�！拔覜]有地方去了，溜溜，你能收留我嗎？”海星可憐地說�！班舿~，那好吧。雙魚座的`海神尼普琴肯定能保護(hù)我們的。走！去我家吧�！绷锪锖茏孕诺卣f……“咚咚咚，咚咚咚！”突然響起一陣急促的敲門聲。接著聽見一把熟悉的女高音在喊：“溜溜，溜溜！快起床啦，到時間去上學(xué)啦！”噢，原來這是一個夢！
暑假周記 篇9
快樂的暑假來了，夏令營活動自然不能少，然而給我印象最深的便是上個星期去原動力學(xué)校進(jìn)行的拓展訓(xùn)練。
那一天的太陽很猛，曬得人頭昏腦脹，這并沒有減弱我們的熱情，同學(xué)們個個熱情高漲，而我認(rèn)為最有趣的便是“鯉魚跳龍門”。說是鯉魚跳龍門，其實(shí)就是抓住繩子一躍，跳過水潭，別看這蕩來蕩去，其實(shí)一點(diǎn)兒也不簡單。
訓(xùn)練開始了，水潭旁被同學(xué)們圍得水泄不通，有一個人成功蕩過，岸邊便響起雷鳴般的掌聲。我沖動地想，要不我也去試試吧，同學(xué)們沒有人掉水。但當(dāng)看到?jīng)]有幾個女生玩時，我又猶豫了，正當(dāng)我猶豫不決時，只聽“撲通”一聲，一個男孩掉水了。我的欲望一下子從口里咽了下去，不用說，你就知道我害怕落水。
時間一分一秒地過去了，落水的人越來越多，這時我心中的“去”和“不去”開始打架，“去”說：“去吧，反正水也不深，過去了還能威風(fēng)一陣吧!”“不去”說：“落水里，過去的`人肯定會嘲笑我。”“去”說：“去吧，我能行�！薄安蝗フf”：“……”終于“去”戰(zhàn)勝了“不去”，我鼓起勇氣走上前去對正準(zhǔn)備跳的小男孩說：“讓我試試�！彼恍家活櫟卣f：“女孩也敢試?”我被激怒了，狠命一跳，腳落到對岸，我剛想大叫一聲我成功了，哪知，腳底一滑，掉入水中。我尷尬極了，狼狽地爬上來，沒想到岸上的同學(xué)還夸我棒，我開心極了!
這次夏令營活動真有意義呀!
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