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臨床實習管理制度（通用8篇）
在社會發展不斷提速的今天，制度使用的頻率越來越高，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的臨床實習管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
臨床實習管理制度 1
1、教學科研管理科全面負責實習生的臨床實習管理工作，根據學院實習大綱并結合本院醫療工作實際，做出具體的實習安排。
2、實習生上崗前必須參加實習醫院的崗前培訓，接受醫德醫風教育和畢業實習管理條例的學習。
3、來院實習或見習的學生，必須遵守醫院的有關規章制度，服從醫院的管理，尊重帶教老師，愛護、關心病人。
4、實習上班時必須衣帽整潔，佩戴胸牌。工作嚴肅認真，一絲不茍，不做與實習無關的事。
5、實習期間不擅自回答病人提出的與醫療有關的'各種問題，臨床操作必須在帶教老師指導下進行，嚴格遵守操作規范，不懂就問。
6、處方和醫囑必須由帶教老師簽字后方能生效，不得偽造處方簽名，不得借用病人名義為自己或他人開藥，不得接受病人的饋贈。
7、實習生應積極參加科室或醫院的臨床病例討論、學術講座或其他學術活動，無故缺席不參加者按曠課處理。
8、實習期間無暑寒假，節假日按帶教老師工作安排進行，帶教老師上下晚班時，實習生上午照常上班，下午可以休息半天。除學校統一通知放假外，其他節假日一律按醫院安排進行。帶教老師休假期間，實習生不得休假，必須照常上班。
9、嚴格請假手續，特殊事由需書面申請，請假1天經帶教老師同意，2天經科室負責人同意，3天經教學科研管理科批準，3天以上經學校批準，并到教學科研管理科備案方可離院。實習期間的曠工，由教學科研管理科向學校報告并處理。
10、單科實習結束時，實習生應寫出詳細的出科小結交教學科研管理科批改。實習全部結束時，由教學科研管理科做出實習總鑒定，密封交校學生處。
11、每月召開一次實習碰頭會議。每月隨機查崗一次，了解情況解決問題。
12、建立實習生個人實習檔案。實習結束一并匯入校學生處。
13、實習結束前，根據實習大綱的要求，評選出優秀實習生，頒發證書以資鼓勵。
臨床實習管理制度 2
一、各科室是直接負責實習的基層單位，科主任對實習醫生的質量負全面責任，各科應指定具有豐富教學和臨床經驗及較強責任心的高年資醫師負責帶教工作。各科醫護人員要協同一致，嚴格管理，切實加強實習醫生的思想和業務學習的.指導。
二、各科室應根據實習大綱要求，制定本科切實可行的實習計劃。每名實習生以分管5~8張病床為宜，按計劃定期轉換門診和病房，安排值夜班和假期值班。有計劃地安排專題講座，組織病例討論，保證實習大綱的完成。
三、實習醫生每結束一科實習時，該科要負責進行平時考核和出科考試，對他們的工作態度、醫療作風、理論知識、病歷質量、技術操作等進行全面評價，并將其成績記入實習考核卡片。
臨床實習管理制度 3
1、嚴格遵守醫院的各項規章制度，積極參加所在科室的政治學習和有關活動，尊敬師長、團結同學、關心體貼病人、尊重病人的權力、對工作認真負責。
2、嚴格遵守勞動紀律，不得無故缺勤，擅離崗位。如有特殊情況須辦理請假及銷假手續。實習期間請事假須經護理部批準。1周以上須經學校批準。
3、實習期間如遇身體不適，一律到醫院相應科室診治，及時通知臨床老師，并出具相應病假證明，外院診治需附有當地醫院病歷卡及病假證明書。假期超過4周以上的，實習結束后將補足實習時間。
4、實習生按各科輪轉表完成實習任務，不得私自調班或更換實習科室。服從實習科室護士長及老師的工作安排，按規定時間上下班。
5、實習生要認真復習理論知識，實習中勤學好問，刻苦鉆研，嚴格執行查對制度，各項技術操作必須在老師的指導下按操作常規執行。要加強安全意識，嚴防差錯事故發生。
6、實習生按要求根據科室老師的`安排參加科室小講課及出科理論及考試，不得無故遲到、缺席。
7、服從科室老師的安排，遇到問題及時請示匯報，未經老師同意不得擅自動用各種貴重儀器，醫療設備，要愛護公物，不得私自挪用公用物品。
8、每科實習結束前按時寫好實習小結并請帶教老師寫出評語。實習期間如有違反有關規定，并經多次教育不改者，提請學校作出嚴肅處理或醫院終止其實習資格。
臨床實習管理制度 4
1、我院的臨床實習人員，統一由科教科負責管理。科教科負責組織、監督、檢查、指導全院的臨床實習工作及有關活動。
2、各業務科室負責本科室的臨床實習工作，科室主任、護士長要親自主抓臨床實習工作。各業務科室要按照醫院有關臨床實習工作的要求，加強對實習人員的管理，按照實習大綱要求，制定本科室切實可行的實習計劃，保證臨床實習質量。
3、各科室要重視對實習人員實踐技能的`培養和訓練，應指定具有豐富臨床經驗及較強責任心的高年資人員負責帶教工作。帶教人員要按照實習計劃對實習人員進行業務指導，培養實習人員獨立處理問題的能力及嚴謹的科學作風和良好的醫德。
4、各科室帶教人員要對實習人員進行考核，分為醫德醫風、理論知識、臨床技能、紀律考勤等幾部分，并將考核結果認真填寫于學生畢業實習考核成績冊。
5、科教科將定期檢查和不定期抽查各科臨床實習帶教工作，對各科室的臨床實習帶教工作質量進行評估檢查，作為科室業務考核的重要組成部分。
臨床實習管理制度 5
一、樹立全心全意為病人服務的思想，發揚救死扶傷的.人道主義精神。隨時注意病人心理、生理及病情變化，關心病人。
二、努力鉆研業務，認真完成實習計劃規定的各項任務。
三、病房實習，每個學生應分管3～5張床以上；新病人入院后，應立即進行詢問病史和查體，并于24小時內完成住院病歷書寫；對危重病人立即書寫病歷，認真填寫醫療記錄，開出醫囑，并主動交教師修改。
四、實習醫師應主動書寫醫療文件并記錄有關資料；各種檢查申請單、會診記錄、轉院轉科記錄、交接班記錄、各種醫囑、搶救記錄、死亡記錄、術前術后小結、階段小結。所有文字必須工整、準確、無涂改。經教師修改后的醫療文件應重新謄寫。
五、積極參加科室會診、疑難、死亡病例及醫療事故的病案討論。如屬自己所管病人，應充分作好準備，詳細掌握病情，積極發言。請他科會診時，應主動匯報病情，陪同會診醫師診視，詳細作好記錄。
六、學生應提前15分鐘上班，巡視好所管病人，在上級醫師查房時，主動答問并提出自己的處理意見。
七、經常巡視病房，對危重病人應嚴密觀察病情，即使報告病情變化并做記錄。
八、參加急診、節假日夜班值班工作，實行24小時值班制。
九、實習醫師應主動搞好科室、診室的清潔衛生，并積極參加其他義務勞動。
十、嚴防醫療事故發生，如因粗枝大葉，工作不負責，造成醫療事故或不良影響，要嚴肅處理。
臨床實習管理制度 6
臨床管理制度是醫療機構運行的核心組成部分，旨在確保醫療服務的質量、安全與效率。它涵蓋了醫療操作流程、人員管理、患者權益保護、醫療風險防控等多個方面。
內容概述：
1.醫療操作流程：規范醫生的診斷、治療、用藥等行為，設定標準操作程序，確保醫療服務的`標準化和一致性。
2.人員管理：包括醫生、護士及其他醫療工作者的培訓、考核、晉升制度，以提升團隊的專業技能和服務水平。
3.患者權益保護：設立投訴處理機制，保障患者的知情權、選擇權和隱私權，維護醫患關系和諧。
4.醫療風險防控：建立應急預案，預防和應對醫療事故，降低醫療風險。
5.質量監控：通過內部審計、質量評估等方式，持續改進醫療服務質量。
6.設備與物資管理：確保醫療設備的正常運行，合理使用醫療物資，保證醫療服務的連續性。
臨床實習管理制度 7
醫院臨床管理制度是確保醫療服務質量、保障患者安全、維護醫護人員權益的重要規范體系。它涵蓋了診療流程管理、醫療質量控制、醫患溝通、醫療安全、人員培訓、藥品管理等多個方面。
內容概述：
1.診療流程管理：明確各科室的職責分工，規范從接診、診斷到治療的每一個環節，確保醫療服務的連續性和標準化。
2.醫療質量控制：設定質量標準，通過定期評估和反饋，改進診療效果，防止醫療錯誤的發生。
3.醫患溝通：建立有效的溝通機制，提高醫患之間的信息透明度，增強患者信任感。
4.醫療安全：制定應急預案，防止醫療事故，加強醫療設備的管理和維護。
5.人員培訓：定期進行醫療知識和技能的.培訓，提升醫護人員的專業能力。
6.藥品管理：確保藥品的采購、儲存、使用符合規定，防止藥品濫用和過期失效。
臨床實習管理制度 8
醫院臨床科室管理制度是確保醫療服務質量、保障患者安全、提高工作效率的關鍵環節。它涵蓋了人員管理、診療流程、設備使用、醫療質量控制、風險管理等多個方面。
內容概述：
1.人員管理：包括醫務人員的崗位職責、培訓進修、績效考核、職業道德規范等。
2.診療流程：規定疾病的診斷、治療、康復全過程的操作標準和流程。
3.設備使用：設定醫療設備的操作規程、保養維護及安全使用規定。
4.醫療質量控制：建立質量評價體系，定期進行醫療質量檢查與評估。
5.風險管理：制定應急預案，預防和處理醫療事故，確保醫療安全。
6.患者服務：包括患者權益保護、醫患溝通、患者滿意度調查等。
7.文件記錄：規定醫療文件的.記錄、保存、查閱和保密制度。
8.研究與發展：鼓勵臨床研究，推動新技術、新療法的應用。
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