農家書屋征文

時間：2022-12-09 11:08:57 征文我要投稿

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農家書屋征文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到征文吧，征文具有主題鮮明、內容清楚的特點。寫起征文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的農家書屋征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

農家書屋征文

農家書屋征文1

　　一個古董首飾盒，并給了他令人心動的奇妙一吻……

　　然而，令墨多多始料不及的是，一個巨大的陰謀就此將他卷入了一個不可思議的世界。

　　“誰打開了法老王的墓門，誰偷走了法老要問什么是我的夢？我的夢很簡單，就是擁有一間屬于自己的溫馨的小書屋，再有我最愛的書作伴，就是我最大的夢。

　　從小時起，我就愛看書，但要說起最愛看的，還是令我念念不忘的冒險小說《查理九世》。一說起《查理九世》我就想起我第一次認識它，第一次閱讀它的時候：那是在一個下午，我們班一位男生帶了一本《查理九世之法老王之心》也是查理九世系列的第四冊。也不知是誰叫我一聲：“李蓓蕾，快來看書啊，這書可刺激人了，還考智力呢！”就這樣，我加入了看書大隊當中，書中的人物有：查理九世，一只有尊貴血統的，會說話的小賤狗，也是多多冒險隊的老大，墨多多，一個蹩腳的小學生，胡沙，因為長得很高很壯，而且名字讀音很像虎鯊，所以被大家叫成虎鯊的育林小霸王，婷婷，四年級二班的班長，頗有班長風范的小女生，冷靜，冰雪聰明，扶幽，一個慢半拍的，愛搞小發明的學生，發明曾幾次在冒險中為冒險隊脫險。看完大家的特征，你或許都不想看下去了吧，別急，后面的會讓你提起心來。

　　博物館舉辦了一次古埃及展覽，展覽的主題是“埃及法老王的墓莽”。

　　展廳中的所有工作人員都穿著木乃伊的服裝，非常有氣氛。

　　穿著古埃及衣服的神秘少女交給墨多多一王的心臟，誰的脖子將會像鳥一樣扭斷，他的心臟將會被阿努比斯放在天秤上稱量，心臟比羽毛重的罪人將下地獄！”

　　當現實世界畫上了惡魔的符號，聽到了亡靈的聲音時——命遠的鐘聲敲響了！

　　通往地獄的99級臺階即將開啟，誰的心臟會被放在天秤之上？

　　博物館驚魂24小時！迎接他們的是希望還是毀滅？這些還只是節選呢，精彩的多了去了。

　　自從看了這一冊《查理九世之法老王之心》我就一直忘不了，總想再買來一整套看一看，直到今年暑假里的某一天，我再也忍不住，請求爸爸給我買了一套，那過程可算是艱辛啊，我們家其實家境并不好，想要買書必須得報出書名，看這書有什么用，由于我苦口婆心的和爸爸請求，終于得到了批準，只是這書太貴，只能在網上買。后來的物流也讓我心浮氣躁，我過幾個小時又去看物流，過幾個小時又去問客服，就這么一天天的看著，問著，終于把我的書盼著了。

　　一打開包裝，我就迫不及待的看了起來：多多再一次克服了恐懼，和查理一起帶領大家破解案件，查理有帶頭風范，幫助大家一起找出迷案的真相，婷婷理智，在那樣的環境還能沉下心思考問題，虎鯊越挫越勇，保護大家成了他的'職責，扶幽大顯身手，幫小伙伴們排憂解難……

　　他們還遇到許多奇特的人或事：遇見擁有永生，身上卻布滿皺紋的無眼人魚；在恐怖的白骨森林里意外地發現世外桃源；在豪華、詭異的小區里發現全身血紅的吸血山蛭，并意外地碰見孟婆，闖進奇怪的“陰間”……他們還結識過許許多多的好朋友，例如：不老船王亞瑟，毒舌卻很好心的少年，唐曉翼。

　　我再一次被大家的冒險精神和團結打動，我覺得我們應該學習多多冒險隊在生活中，在學習中的種種，要向查理學會如何正確的領導，因為這樣才能知道如果自己做了領導者，應該怎樣做。向多多學會好問，因為這樣才可以知道更多更多的知識。

　　像婷婷學會冷靜，因為這樣無論在多艱苦的環境下，多讓人害怕的環境下思考。像虎鯊學習勇敢，因為懦弱膽小是不行的，任何事都要有嘗試。像扶幽學會創新，因為只有不斷嘗試才能發現最好的自己……

　　如果下次你來我家做客，我會請你看看我的書屋，里面都是我最最最珍貴的寶貝啊……

農家書屋征文2

　　假期里，我有幸走進了村子里的農家書屋，徜徉在書海中，我一次又一次的思索著我的人生。

　　我的努力，也許有人會譏諷，我的執著，也許不會有讀懂。在別人眼里我也許是小丑，在自己心中我就是國王。每個成功人士的背后，也許有著不一樣的出身背景。或許有時我會大聲抱怨我出身的卑微，身份的低賤，但一直埋頭苦讀的人會明白，其實成功背后不需要高貴的`出身，權貴勢大的社會背景，成功屬于每一個人，無論是富家子弟還是農村山娃。在這條路上，“有人總是抱怨讀書不是唯一的出路。”但我深知，作為農村孩子的我，除了刻苦讀書，沒有別的出路。

　　不要輕言放棄，否則不僅對不起自己，更對不起的是我背后烈日之下，汗流成河卻依然笑意十足的父母，自己穿著滿身補丁的衣服，卻要我每逢新學期都要穿新衣裳的他們；自己連礦泉水都舍不得喝，即叮囑我一定要買牛奶補營養的他們；起早貪黑，把希望全都寄托給我的他們――那些給我溫暖，給我愛的人。

　　逆境總是有的，人生總要進擊，愿我不要屈從于命運的安排，堅忍不拔，鍥而不舍做永遠的生活強者。董仲舒三年不窺園，他專心攻讀，孜孜不倦，他的書屋后雖然有一個花園。但他專心致志的學習，三年的時間沒有進園觀賞一眼。董仲舒如此專心致志的鉆研學問，使他成為西漢著名的思想家。古人都可以如此專心研讀，我有什么理由在逆境面前低頭。

　　讀書之法，當循序而有常，致一而不懈。陳平忍辱苦讀書。陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產閉門讀書，卻為大嫂所不容。但他為了消弭兄嫂的矛盾，面以地一再羞辱隱忍不發。在種種困難下，陳平除了堅持還是堅持，最終成就了一番霸業。這啟迪我成功貴在堅持。

　　歷史上所有的成功，都是由于戰勝了看來不可能的事而取得的。因此，條件不好的我只有刻苦努力的讀書學習，在此過程中擁有強大的力量來鑄造自己不平凡的人生。

農家書屋征文3

　　我曾經是個很愛看書的人，從餐桌到床頭，都不乏書的身影。有些書反復翻閱，以至于書角卷起，仍是意猶未盡，那是最充實的年少時光。隨著網絡時代的到來，書漸漸淡出了我的生活，閑暇時分，更多地被電腦游戲充斥。也還是有些所謂的閱讀時間，然而多是博客、帖子之類的快餐式文學。網絡世界令人變得浮躁，面對電子屏上刺眼的文字，似乎再也找不到那種廢寢忘食，沉浸其中的感覺了。

　　高中時代，又一度以一種功利的眼光去擇書，只挑選“對學習有幫助的”，力求成為一個“優秀”的文科生，以便拾人牙慧般地賣弄幾句，還沾沾自喜于這樣的小聰明。高考過后幾年，回憶那時讀過的書，竟然基本都想不起大致的內容是什么，反而是那些被束之高閣的年少時的書籍，還能依稀記起某些精彩的段落和細節，為此有過瞬間的愕然與迷惑，卻也很快被網絡世界的快節奏消遣沖淡了……

　　好書，從來就沒有一個刻板的標準:有的.可使人汲取知識，好比現在我手邊的一本《種好蜜梨不難》，它聽起來有一絲乏味，誠然，我可能一輩子都用不到這門種植技術，但沒有一種知識是多余的不是嗎?在這樣一個享受蜜梨的時節，去了解它的本源就是一件頗有意思的事情，再者，書的作者也費了些巧思，看書名便可知一二，他嘗試用一種詼諧的語言來闡述有些晦澀的理論知識，這便使一本普通的工具書豐滿靈動了起來;有些書能讓人產生精神上的共鳴，一如我最喜歡的一本書--《親愛的安德烈》，“你一定要‘離開’才能開展你自己。所謂父母,就是那不斷對著背影既欣喜又悲傷,想追回擁抱又不敢聲張的人。”這般細膩而不造作、娓娓道來的溫情，最能觸及讀者內心柔軟的地方;有些書能使人覓得一份心靈的安適，林清玄的文字似乎就有這樣一股力量，“由于流逝的歲月，似我非我;未來的日子，也似我非我，只有善待每一個今朝，盡其在我的珍惜每一個因緣，并且深化、轉化、凈化自己的生命。”恬淡的語句猶如一縷清風襲來，林清玄的文章中常融入佛學，但他不是一個冰冷說教的傳教士，而更似一個平易近人的“解釋者”，摒棄了一切故弄玄虛，用關懷與希望滋潤著你內心的麻木與干涸……所以我想，隨心去讀一些自己感興趣的書即可，無需太強迫自己，但也不妨嘗試閱讀一些不同類型的書，不經意間可能會帶來驚喜。拿起書打開的瞬間，就是一段緣分的開啟。

　　書如人世常態，好書是有靈魂有生命的，透過紙背，看得到作者的性情，讀一本好書，如結交一位良師益友;覓得一本喜愛的書，如發現了另一個自己，閱讀的過程更似找尋自己，了解自己的過程。

　　感謝農家書屋，讓我重續了與書的緣分，乃至重新認識了書的意義。亦祝福這些在書屋里聚精會神的少年，我知道其中有不少是家境貧寒，父母沒有能力購置電子產品的孩子，但長大后他們會明白，這反而使得他們的童年，比時刻手捧iPad的同齡人更加富有和絢爛。

農家書屋征文4

　　星期六下午我們來到了農家書屋。一排排的書架，我們都沉浸在知識中。

　　李苦禪說過：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”莎士比亞也曾說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”從這些名人名言中都可以看出書對人類的重要性。

　　章學誠說過；‘讀書如吃飯，善吃飯者長精神，不善吃飯者生疾病。’對啊，讀書好像吃飯，善于讀書者，精神充實；不善于讀書者，就會毒害心靈。書籍是人類的糧食。是打開寶庫的鑰匙。是帶我們遨游知識天空的翅膀。書能給我們知識，讓我們變聰明。

　　書是有價的，也是無價的`。雖然世界上有很多書，價錢也給不相同，但它們蘊藏的知識都是無價的。

　　為了我們的未來，為了我們的祖國，一起來如饑似渴的讀書吧！

　　努力讀書吧。好讀書的人們，讓我們一起讀書吧！

農家書屋征文5

　　每當我走進一間間寬敞明亮的閱覽室，看見一張張整齊有致的書桌，一摞摞門類齊全的藏書，我-這個參與創辦農家書屋的工作者就會感到無比的欣慰和甜蜜。

　　我1980年參加行政工作。1997年人事制度變革時，被分流到鄉文化站，在接下來的鄉鎮綜合配套改革中，又從一名行政事業人員轉為公益性服務人員。一波三折，讓我感到了無比的郁悶和困惑。但我還是硬著頭皮接管了當時的鄉文化站圖書室，然而，圖書室圖書陳舊，書柜破爛，連像樣的閱覽桌椅都沒有。當時我抱著當天和尚撞天鐘的心態上班下班。

　　20xx年，國家農家書屋工程的啟動，讓我重新看到事業的曙光。工程啟動后，鄉黨委政府高度重視，投入大量人力、物力和財力支持全鄉書屋發展。我作為鄉農家書屋的聯系輔導員，負責全鄉書屋的管理工作。經過請教市里專家，我制定了全鄉書屋發展的全面規劃。多次深入基層和農戶，通過嚴格篩選，配齊了全鄉13家書屋的管理人員。近年來，全鄉農家書屋如雨后春筍般發展起來，全鄉成立了農家書屋流通中心，截止目前，全鄉60%的自然村已成立了自己的書屋。

　　建設農家書屋的目的就是為了解決廣大農民群眾"買書難、借書難、看書難"的問題，我時刻牢記這一宗旨，并努力實踐著。三元壩村退伍軍人楊志權，在外學得一套珍禽養殖技術后，回家自辦了珍禽養殖場，但由于技術不全面，養殖事業始終磕磕碰碰，發展不起來。我得知這一情況后，迅速搜集珍禽方面的書籍，驅車十多公里山路，將相關資料送到他的手中。楊志權接過資料感動的說："謝謝你們給我送來了一位“好醫生”。"目前，他的珍禽養殖發展喜人，月收入現可達2萬元。鴉沐羽村村民唐敦福，家中有一片蘋果園，為找到"無公害栽培與病蟲害防治"這本書，幾次去州城書店購買，但均未買到。一次看球的機會，他來到農家書屋流通中心，找到了有關蘋果栽培病蟲害防治的很多書籍，當時他高興的跳了起來，并連聲說："農家書屋簡直是農民朋友答疑解惑的活菩薩。"今年2月，巴東青年農民向正錫千里迢迢來到我鄉陽天坪村沙子壩組落戶，租地13畝，投資10萬元，辦起了大規模的食用菌加工廠。他得知鄉里辦起了農家書屋流通中心后，親自上門搜集了食用菌栽培與加工方面的書籍，經過一段時間的操作，食用菌產量逐步增加，月收入由原來的3萬元增加到目前的5萬元。一本本又一本的`書籍成為百姓的"致富經"，老百姓因為通過農家書屋多學習科學知識，腰包一天天鼓了起來，讓我這個農家書屋中心圖書管理員心里有說不出的甜。

　　為了讓更多的農民朋友了解、運用"農家書屋"，我加強了對農家書屋的宣傳。我常隨電影工作隊下鄉，利用放映前開展書展活動，盡最大可能的擴大農家書屋的影響力和知名度。

　　農家書屋是一項龐大的系統工程，要辦好，辦出實效還必須建立和完善各種制度，特別是農業技術的推廣。為此，我親自到村入戶，向他們了解和搜集有關農家書屋開辦的建議和意見。通過傾聽他們的心聲，不斷改進，我的書屋辦的越發有聲有色。

　　書籍是人類進步的階梯。農家書屋使我對工作充滿信心。因為有了農家書屋，我學到了很多知識;因為有了農家書屋，我的工作更充實。今生，我與書屋結下不解之緣。

農家書屋征文6

　　我們村部有一座別致的農家書屋，門前張貼著鮮紅的對聯“政策惠農民生好，文化下鄉幸福多”，書屋雖剛剛建立，卻頗有人氣，它給鄉親們帶來了許多快樂。

　　農家書屋室內寬敞、明亮，幾條長桌整齊地擺放在中央，幾排書櫥上碼滿了書刊雜志光盤，有農科類、生活類、文學類……最顯眼的還是那掛在墻上的那句話——“書籍是人類進步的階梯！”

　　那是一個星期天下午，雨后薄霧輕籠，村部周圍山更青，竹更翠，景色宜人。我們幾個小書迷又同往常一樣相約來到村部書屋準備過把讀書癮。可剛到書屋門口，只聽小蘭一聲驚呼“哇，這么多人！”。原來室內早已經擠滿了人——大家都坐在長桌前翻看著各自手中的書刊報紙，濃濃的讀書氣氛充滿了整個書屋。

　　我被眼前的情景吸引了，震驚了——屋里讀書的人們是那樣的`認真和專注，有的入情入境，面帶微笑;有的若有所思，頻頻點頭;有的邊看邊記，爭分奪秒;還有的在一起小聲交流……你看那前面的小女孩專心地讀著一本《成長的滋味》，正看得津津有味;后排兩個小伙子湊在一起讀一本《科學養雞》，還在一個小本本上抄錄中著什么;窗前的那位戴老花鏡的爺爺，用手指著報紙上的內容在一行一行地默讀著……幾位農家婦女也聚在一起，她們有的在看《毛衣編織》，邊看邊織;有的在看菜譜食譜類書，想著今天該給家人做什么好吃的;有的抱著寶寶，看著育兒指導呢……咦，那不是鄰居王大伯嗎?他不再迷戀打麻將了?居然在聚精會神地讀一本關于香菇種植的書，這真是神了！

　　我們趕快找到了自己愛看的書坐下來，立即融入到了醇濃的讀書氛圍之中。書屋里翻書的“嘩嘩”聲、簡短的交談聲、會心的笑聲和窗外的鳥鳴聲不絕于耳，仿佛是一曲動人的輕音樂。

　　美好的時光總太快，該回家了，可大家仍意猶未盡，尤其是窗前坐著的老大爺，動都不動呢。書屋管理員笑著對他說：“大爺，您還舍不得走啊?您明兒個早點來，過兩天還有新書要到呢！”

　　老大爺感慨道：“是不舍得走，農村的文化建設好哇！當年我們窮，沒學什么文化，現在我們老班輩的也要享受享受讀書的快樂了……嘿嘿嘿……”

　　“是啊，”一位叔叔接上了話，“現在政府把書屋建到了我們家門口，給我們老百姓送來了知識，其實送來的是幸福啊！哈哈哈……”

　　看著這歡樂的情景，我的腦海中不禁想起了書屋門口的那副對聯，還是民生惠農政策好，還是文化下鄉幸福多啊！

農家書屋征文7

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這是我的座右銘。書是人類進步的階梯，我愛讀書，因為書能讓人增長知識;我愛讀書，因為書能陶冶情操。中國著名作家冰心奶奶曾說過:“我讀書奉行九個字，是‘讀書好，好讀書，讀好書’，好書讀多了，熟能生巧，寫出的文章就會思路開闊，文筆流暢。”說起書，讓我想起了村里的農家書屋。

　　書屋并不大，但是“麻雀雖小，五臟俱全”。你看，幾張桌子整齊地擺放在中央，幾排書櫥整齊有序的排列著，透過透明的玻璃櫥窗，可以看到整整齊齊地擺放著各類書籍，有農業科普知識的，有醫療保健的，有世界名著的，還有我們小學生喜歡的少兒讀物、卡通讀本、漫畫書、作文書等，真是應有盡有。閑暇之余，我便會約上幾個愛看書的小伙伴，準時到農家書屋報到。在那里，我們盡情享受書中的樂趣，盡情享用課本中學不到的知識。每當走進農家書屋，看到的是這樣的.景象:屋里讀書的人們是那樣的認真和專注，有的入情入境，面帶微笑;有的若有所思，頻頻點頭;有的邊看邊記，爭分奪秒;還有的在一起小聲交流......

　　來到書屋，我急不可待地跑到我最喜歡的少年兒童讀物書架旁，選了一本《伊索寓言》準備大快朵頤，這時我才發現還有很多爺爺奶奶、叔叔阿姨以及小朋友在靜靜地讀書，我趕緊輕手輕腳地走到一個空座上，津津有味地讀起書來，不知什么時候，媽媽的聲音在耳邊響起:“小書蟲，該回家吃飯了！”“哦！”我不好意思地沖媽媽做了一個鬼臉，抬頭一看天都快黑了。

　　從那以后，我經常去農家書屋讀書，許多爺爺奶奶很喜歡我，碰到不認識的字會過來問我，我成了他們的小老師呢，心里可高興了！感謝你，書屋，是你讓我開闊了視野，是你讓我增長了知識，是你給予了我慰藉，是你見證了我的成長。感謝你，我的書屋，我夢開始的地方！

農家書屋征文8

　　書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在校園我們有著豐富的書籍供我們閱讀，但在家里卻沒有那么多的書籍，但是有一個地方有，那便是——農家書屋。

　　這座農家書屋是由以前的書屋裝修而成。路邊的柳樹枝干像一根根粗糙的細棍，需要春雨的滋潤才會變成生機盎然的樹木，而書籍帶給我們的知識也是一樣的，沒有書中的知識灌溉著我們，那么我們將不會在遇到問題的時候以冷靜、理性的一面去解決問題。書籍就像一座永無止境的城堡，越深入得到的知識就越多。

　　進入書屋，一眼望去，映入眼簾的是那擺放得整整齊齊的座椅，書架上琳瑯滿目的書籍擺放得井然有序，淡淡的書香彌漫著整個書屋！

　　來到書架前挑選著感興趣的書籍，一眼掃過，書架上擺放著醫學保健，科普知識，中外文學，種植養殖，法律法規等等多樣性的種類書籍，我挑選了一本校園小說。找到了自己感興趣的.書，我便找了個安靜的角落靠著窗邊的位子坐下，靜靜地看著書。在這個書屋中每個人都保持著安靜，除了“唰唰唰”的翻書聲，便沒有一丁點聲音，連一根針掉落在地下都能聽見。

　　我漸漸深入，毫無時間概念。書中那繪聲繪色的字句與插圖使我深深入迷，投入其中，以至于忘記吃飯的時間。要不是我旁邊的爺爺叫我，恐怕我連肚子餓了都不知道。等我回過神來，這書屋中唯獨只剩下我和爺爺了，我放下書便和爺爺離開了書屋。

　　以后，我一有時間便往書屋跑，時間久了，我便與經常在書屋看書的爺爺奶奶熟悉了起來，他們會時不時的問我“這個字怎么讀。”之類的問題。在書屋中我收獲了不少知識，也收獲了書友。感受書籍帶來的樂趣與智慧，感受與書友之間的話題。此番“旅行”不僅讓我收獲了知識，也收獲了難能可貴的友誼。

　　書不僅帶給我樂趣與智慧，還幫我收獲了友誼，一舉數得，這實在是最幸福的事！

農家書屋征文9

　　金秋的碩果展現著時代的蓬勃，溫馨的笑容洋溢在農民朋友的臉上。

　　曾幾何時，圖書館、閱覽室只是城市或機關單位的設施，只是知識分子和莘莘學子們徜徉的地方，在人們的印象里，農民只是面朝黃土背朝天，終日與土地打交道，有誰會想到，黨的十七大猶如浩蕩的東風吹遍了大江南北，帶著黨的溫暖，“農家書屋”也飛向了貧瘠的農村，走進了普通的農家，貼近了億萬農民。今天的農民家門口就有了屬于自己的圖書室，農民也成了農家書屋的常客，成了令人羨慕的“文化人”!

　　“富了不讀書是暫時富，窮了不讀書要永遠窮”，多么樸實的語言，這句話就掛在樂土鎮倉廠村“農家書屋”的墻上，就流行在倉廠村農民的'口中。倉廠村“農家書屋”自今年初春建成開放后，村里喝酒賭錢的少了，讀書看報的多了，離開賭桌，走近書桌，閱讀一本好書，結識一位智者，收獲一縷希望。走進倉廠村的“農家書屋”，你會看到：老年人捧著“養生”書，中青年看著“科技”書，孩子們則走進科幻世界，欣賞著趣味童話。倉廠村的村主任梁懷海既是“農家書屋”的管理員，也是“農家書屋”的忠實讀者，每個星期的二、四、六他都按時開放，白天登記造冊，整理檔案，晚上帶著投影設備和助手姚樂樂一道逐隊放映，什么科學種植、科學養殖、破除迷信、養生之道、務工指南、手工制作、生活常識……光盤五花八門，應有盡有。梁主任這樣白天黑夜連軸轉，眼熬紅了，人消瘦了，當有人問他，你這樣辛苦圖個啥?梁主任笑了:“這么好的東西，放在那兒不用，浪費了是罪過呀!政府給咱農民想到了，做到了，咱不就是跑個腿嗎!只要咱村富了，苦點累點算個啥?”是啊，梁主任心里有個愿望，那就是：牽手書香農家，收獲金色希望。

　　其實呀，在倉廠村的“農家書屋”里，還有一位忠實讀者，他叫韓永勝，他可是個遠近聞名的養豬專業戶，他的事跡在20xx年還上過央視七套的《致富經》呢!韓永勝最初養豬靠經驗，在發展的道路上遇到過多次坎坷，造成了不少損失，后來他感慨地說：都是吃了沒文化虧呀!于是，他請教專家，購買科學養殖書籍，不知跑了多少冤枉路，花了多少冤枉錢，漸漸地掌握了一些養殖技術，但離科學養殖賺大錢還相距甚遠。自從“農家書屋”落戶倉廠村，韓永勝心里樂開了花，他沒事就往書屋跑，那里有文字，有圖片，有光盤，真是讓他耳目一新。半年多來，他依托“農家書屋”，擴大規模，改良品種，科學養殖，如今，他養的豬成本低了，生病少了，肉質好了，效益高了。他還綜合利用，變廢為寶，養殖帶動種植，種植促進養殖，產供銷一條龍，他還逢人就說：這叫“綠色養殖”。當問起他的感受時，他說：“感謝政府，多虧了‘農家書屋’給我提供了技術。”當問到他以后的打算時，他說：“我要多讀書，讀好書，發展自家，帶動鄉親，不辜負黨和政府的殷切希望。

農家書屋征文10

　　書籍是人類進步的階梯。他就像一盞神燈，照亮著人們的生活道路。書更是智慧的鑰匙，他會讓你打開知識的寶庫。

　　在政府和村干部的大力支持下，我們村也辦起了農家書屋。這是一個多么令人興奮的消息啊！我們村的農家書屋就在村子的最中間。書屋不大，也不氣派，但書屋的內部非常整潔。平整的地面，嶄新的桌椅，雪白的`天花板。書架上貼著分類標簽。有文學類、歷史類、農業技術類、少兒故事類……

　　以前放學我就會和小朋友去玩游戲，自從村里辦了農村書屋，那里就變成了我必去的地方。我會選擇一本自己喜歡的書坐下來細細品嘗，在知識的海洋暢游。

　　萬般皆下品，惟有讀書高。知識改變命運，讀書創造未來。農家書屋是個寶，各種知識真不少。歡迎大家來農家書屋充電，也希望那里的電越來越充足。

農家書屋征文11

　　溶溶月，淡淡風，躲在小書屋里，任憑書香氤染開來，目光落在書架上，盡情描繪心中五彩斑斕的夢。

　　小時候，我便愛讀書，愛浸在童話中，小小的我靠在大大的書架上，書籍散發的檀香令人如癡如醉。書架上的每一本書都夾雜著我的喜悅，薄的、厚的、大的、小的種類繁多，琳瑯滿目，五色交輝，排列整齊。雪白的書頁如同一架架小滑翔機，載著美麗的童話，飛至我心靈深處。書架上有一盆生機勃勃的吊蘭，它嫩綠柔軟的枝條輕輕地垂下，我總覺的它那枝條下藏著綠葉精靈。我浸在童話中，就如在蜜罐中一樣，幻想著我就是一個身處古堡的公主或是一個英姿颯爽的女騎士。

　　長大一些時，我迷上了歷史。我沉醉在悠遠淡然的歷史長河中，走進高聳入云的宮闕，輝煌壯麗的殿宇，見證萬國來朝的盛世光輝，歷經帝國衰落的風雨飄搖。隨著項羽一起共赴烏江，刀光劍影，金戈相向，仰天長嘯；跟隨諸葛亮舌戰群儒，針鋒相對，唇槍舌戰，言辭激烈。書如磁石般吸引著我，在萬籟俱靜時，我書房的燈依舊亮著，在茫茫夜色中，如同一只孤帆，悠然前行。清晨的曦光投到書頁上，隨著我的目光緩緩上升，如血的夕陽又伴著我，漸漸下沉。空靈清澈的文字滌蕩著靈魂，筆間的律動似乎與歷史的`心跳漸漸交織在了一起，蒼老而又富有活力，我沉醉于書屋一方小小的天地。

　　如今，我愛讀一些散文、雜文，中外名著，感受作者細膩的筆觸與多情的內心。我與主人公共看花開花落，云卷云舒，一同經歷悲歡離合，感受喜怒哀樂。從書中看到疾病如狂風肆虐時，在醫學落后的年代，人們飽受病魔欺壓，一雙雙眼睛無助而絕望，親人的痛哭聲不絕于耳，我不由的潸然淚下，立志要當一名醫生，幫助人們擺脫苦難。我在書屋中找到了我的夢想，找到了奮斗的方向，我要讓人們健康快樂，免受病痛折磨。

　　現在的我越發覺的書籍如梨花，風吹雨打，洗盡鉛華，清韻猶存，似流水蜿蜒纏綿，蘊含無數奧秘。在小小的書屋中，我盡情肆意地描繪著我的夢想。書屋是夢想的指路牌，是黑夜中的明燈，它將承載著我的夢，與我一同繼續遠航。

　　家里有一個屬于我的私有空間，在家里的時間大多數時間都是在這個空間度過的，她給我知識、歡樂，因為她的存在使我的生活變得充實、精彩、快樂，讓我變的睿智、積極、樂觀，她是我最喜歡、最愛待著的地方，她就是我的書屋。我的書屋里珍藏著很多書籍，有《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》、《冰心散文集》、《十萬個為什么》、《魯迅全集》、《紅樓夢》……

　　蹣跚學步的時候我就迷上讀書，從那時起我的小書屋藏書數量就開始成倍增長，那時爸爸媽媽為我買了很多潛能開發、啟蒙類的書籍。在我剛上幼兒園時老師就教我們三字經、弟子規，我就嚷著讓爸爸媽媽給我買《三字經》、《弟子規》，很多和我同齡的小伙伴都在玩玩具、做游戲，而我卻總喜歡窩在我的小書屋里翻閱那些我喜愛的書籍，《三字經》、《弟子規》讓我受益匪淺，讓我明白很多做人道理，讓我了解了我們中華傳統美德，同時也讓我養成了愛讀書的好習慣。童話故事使我懂得了生活中的善惡美丑，讓我能淺淺的分別好壞與對錯；大了一點就讀科普之類的書籍，知道了世界萬物都有它存在的道理；再大一點就讀文學和詩歌散文之類的書籍；現在，我便讀中國的四大名著、名人傳記，看到那一位位愛國志士，我便肅然起敬，決心向他們學習，長大后用知識來報效祖國。

　　清晨起床，剛進書屋，一陣書香撲鼻而來，沁人心脾。我喜歡坐在離窗口近的地方，在書架上找一本冰心或金波的散文集讀一讀，真好。書滋潤了我的心田，讓我明確了我的

　　夢想，找到了人生的航行目標，我暗下決心，要多讀書，讀好書，為實現我們偉大祖國復興的夢想而奮進，我知道單憑我一個人的力量是遠遠不夠的，但是我們必須有從我做起的決心，帶動身邊的人共同努力，我們才有實現夢想的希望。少年智則中國智、少年強則中國強，作為祖國的未來，我們必須好好讀書，發憤圖強，用知識來武裝自己，為振興祖國做好準備。

　　感謝書屋，讓我學到了知識，讓我明確夢想，讓我的生命變得有意義。書屋，感謝你的一路陪伴。

農家書屋征文12

　　很幸運，我光榮的考取了自己的家鄉——沂水縣的大學生村官；好高興，縣圖書館為我所任職的村贈送了圖書，建起了農家書屋，我可以盡情品味讀書帶給我的快樂；很快樂，村里決定由我負責管理書屋，我可以盡情暢游書屋，品味不同圖書帶給讀者的不一樣的感悟和思考。

　　讀書，如一場春風拂面的風兒，吹去我心靈的塵埃，吹散世間的煩惱憂愁；讀書，似一場久旱后的綿綿細雨，滋潤我干涸的靈魂，澆灌渴望知識的心靈；讀書，像一只閃耀的燈塔，照亮我前進的道路，指引我們大膽追逐夢想；讀書，讓懵懵懂懂的我變得成熟，變得穩重，變得灑脫，學會如何做好大學生村官本職工作；讀書，讓天真無暇的我學會分清美丑善惡，明辨是非，不斷長大，學會如何向農民群眾傳遞正能量；讀書，讓我從無數仁人志士的思想中讀出人生的真諦，讓我從英雄模范的感人故事中重溫人性的至善至美，讓我從眾多艱辛人生的歷程中體味到勇于與命運搏擊的力量和意志，讓我從眾多優秀的大學生村官案例中學到做人做事的方式與方法。農家書屋的建立，彌補了我大學時光貪圖玩樂未曾好好讀書的遺憾，為我做好大學生村官本職工作提供了理論知識支撐，讓我深深地置身于知識的海洋中，不斷吸取營養和智慧；農家書屋的建立，更讓我深深地愛上了圖書，鐘情于讀書，進而享受到了人世間最大的快樂，因為快樂，我更加更加鐘情于農家書屋，循而往返，在快樂中享受人生。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”。暢游書屋，與書為伴，其樂融融，樂在盡情翻閱，便可修養身心。詩歌的瀟灑精悍，散文的飄逸韻味，小說的嚴謹樸實，漫畫的奇特詼諧，神話的浪漫唯美，童話的純真善良，歌詞的美妙溫馨，無不讓我們的心靈受到深深地熏陶，受到切切的震撼。

　　故事里了解其人其事，書法里感受漢字的`剛勁，新聞報導中體味語言的精煉，村官事例中學習先進做法和經驗，任何一種書籍都是我們人生道路上必須的營養品，不可或缺。暢游書屋，與書為伴，其樂融融，樂在陶醉其中，忘卻人生的煩惱。開心時，讀書讓我們的胸懷更加寬廣，眼界更加提升，更加朝著自己的方向勇敢飛翔；失落時，讀書讓我們彷徨的心不再迷茫，畏懼的心變得堅強，露出微笑繼續追逐自己遠大的夢想；煩惱時，讀書讓我們糾結的情緒不再纏繞，平靜我們的內心，堅定我們的信念，塑造出樂觀向上的心態，努力為這個世界傳播好消息，傳遞正能量。

　　自從村里有了書屋，書屋的燈光便點亮了小山村的夜，孩子們的歡笑聲自此打破了村委大院沉積已久的靜謐，山村的夜不再孤寂，我的生活也不再單調。置身于農家書屋，陶醉于知識海洋中，徜徉于智慧天空下，我感覺到如春天來了芳草的氣息，我感受到秋天到了收獲的喜悅！“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我愿做一只神勇的雄鷹，在書的海洋中自由翱翔，尋找到一片屬于自己的蔚藍天空，找尋到一個屬于自己的人生坐標！我更愿做一只導航燈，管好用好書屋，鼓勵帶動村民們多讀書，讀好書，用自己的切身讀書感受引導激勵大家一起讀書，一起品味閱讀的快樂！

農家書屋征文13

　　書是天空，我就是白云，自由地在天空中漂浮；書是海洋，我就是一條小魚暢快地在海洋中遨游；書是泥土，我就是花朵，盡情地吸收著土壤中的養分。

　　在寒假中，我和小伙伴一起去農家書屋，走進去，映入眼簾的是干凈的地面和整潔的桌椅，還有放滿書的柜子和擺放整齊的書籍。我走到書柜前拿起一本叫《天方夜譚》的書，翻看幾頁，我馬上被書里的故事情節吸引了。其中有一個故事叫《辛伯達航海歷險記》，其中的歷險情節更是讓我如癡如醉。

　　這個故事主要講述了：辛伯達的.父親去世了，他繼承了父親的產業后來因揮霍無度而變得身無分文，于是便想出海經商。辛伯達共航行了七次，每一次都化險為夷，最終過上了幸福的生活。

　　航海家辛伯達在茫茫大海上的奇特遭遇，在深山荒野中驚人的冒險以及他碰到的許許多多奇怪而又可怕的場面，如吃人的大蟒，山谷中的巨蛇，多如飛蝗的猴子，猙獰可怖的巨妖，風俗奇異的民族，無不牽動著我的心弦。作者用豐富而形象的比喻，細致而生動的描寫，準確而精煉的文字讓我們領略了一場非同一般的歷險。辛伯達不畏辛苦，用智慧和膽識戰勝了困難，最后過上了幸福的生活。而現實生活中，吃得了苦的人，才能有所成就，例如司馬遷，他蒙受大辱，發奮完成史學巨著《史記》；越王勾踐臥薪嘗膽，終于戰勝吳國；海倫凱勒克服聾、啞、盲，掌握多種語言

　　通過在農家書屋的閱讀，我很快就明白了一些平常我不明白的道理。大千世界，蕓蕓眾生，世事難料。古人云：“天有不測風云，人有旦夕禍福。”在人生之旅上，有些人可能早早的做好規劃，可是到事情來臨了，才知道人算不如天算，計劃永遠趕不上變化，事情可能遠比原先所預料的糟糕許多。但是只要我們能夠盡力去做，那么也就不會后悔了。

　　書是我們的摯友，里面閃爍著人生的哲理，指引著我在正確的人生道路上行走。

農家書屋征文14

　　去年暑假的一天，爸爸帶我去古田五龍村農家書屋看看。

　　一走進書屋，我大吃一驚，哇，好氣派的書屋!寬敞、明亮的大廳足足有六、七百平方米。整個書屋是用木頭建成的，顯得古色古香。一個個又高又大的書架、書櫥靠墻而立，數不清的書分門別類地擺放得整整齊齊。大廳四周墻上既掛著一幅幅現代名人名家賞心悅目的書法、繪畫作品，又掛著鐫刻在竹簡上激人上進的.古代經典文化。大廳北面靠窗前一張寬大的木桌上放著宣紙、筆墨，可供書法愛好者瀟灑揮毫。大廳中間一張張軟皮椅子上坐著聚精會神看書的“書迷”。一盆盆高貴優雅的蘭花裝點著大廳的各個角落。大廳門柱上一幅對聯“存金石，室有惠香”正是對書屋的最好寫照。

　　這農家書屋比城里圖書館強!

農家書屋征文15

　　書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟。“ 教育家說∶書是智慧的鑰匙。政治家說∶書是世代的生命；經濟家說∶書是致富的信息；文學家說∶書是人類的營養品；史學家說∶書是進步的階梯；奮斗者說∶書是人生的向導；求知者說∶書是饑餓時的“美餐”；探索者說∶書是通向彼岸的船；迷惘者說∶書是心中的啟明星；學生們說∶書是不開口的老師。”這些都是至理名言。

　　三字經中所言：“人之初，性本善。性相近，習相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。”讀書能跨越時空，讓古今中外人的思想訴之于腦海之中，書能教給我們知識，教會我們做人的道理，還教我們如何分辨世間的善與惡，美與丑，讓我們的生命變得更加地充實，快樂。

　　同時學習的機會對每個人都是平等的。“一分辛苦一分甜，一分耕耘一分收獲。”人的一生都是在不斷地學習過程當中，有苦也有甜。歷史的不斷推動向前，社會不停地變遷，科學技術正在飛速發展，經歷過的人和事物都在不斷地改變，可唯一不變的就是與我們為伴的書籍；在我們成長自學的過程中，不可能人人都能得到指導老師，那么，最好的老師就是書籍。

　　在我們讀書的過程中，就能感受到自我的'價值，堅持不懈地讀書學習，便會領悟到人生的真諦，充滿對美好生活和光明未來的熱愛和想往，就會樹立遠大的理想和崇高的奮斗目標，道德情操得到陶冶，就會讓我們更加懂得生活。“陶冶性情是求美，精神追求是求善，啟蒙自己是求真。”此時，讀書就是在樂趣之中求真善美！

　　讀書，其實是一種享受，而這種享受不是每個人都能體會到的，能享受到讀書的樂趣也需要的是緣分，緣深，似乎就成了書呆子，愚不可及；緣淺，則開卷無益。我們知道——讀書能夠使人生活得更加有品味，讀書能夠使人的內心更加寧靜，讀書能夠使人的工作生活更加有智慧.

　　在我們新華村的農家書屋里，擺放著上千本各種類型的書，每天都有許許多多的居民前來借書觀看，我們的書屋每周都對居民們開放，前來看書的人們都洋溢著快樂的笑臉，在他們工作閑余的時候，似乎他們的快樂能在知識的海洋中找到一樣。如果你有時間了，還請你拿起書本來吧，多與書接觸，多與書親近，與書為伴，書會帶給我們的，是最美的洗禮！

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