創(chuàng)建全國(guó)文明城市征文范文800字（精選8篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟征文打過(guò)交道吧，借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的創(chuàng)建全國(guó)文明城市征文范文800字（精選8篇），希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市征文1
創(chuàng)建文明城市的過(guò)程，是提高城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力的過(guò)程。綜合實(shí)力包括城市形象、文化品位、群眾生活水平等諸多方面。而這些無(wú)一不是以經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展為基礎(chǔ)的。當(dāng)前，要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，努力創(chuàng)造良好的招商、安商、親商、富商的投資環(huán)境，把長(zhǎng)治建成八方賓客投資的熱土，發(fā)財(cái)?shù)膶毜亍Ｎ覀円ㄟ^(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提高長(zhǎng)治的美譽(yù)度，進(jìn)一步增強(qiáng)長(zhǎng)治的對(duì)外吸引力，進(jìn)一步激發(fā)市民對(duì)長(zhǎng)治的自豪感，加快提升長(zhǎng)治的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)長(zhǎng)治經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好發(fā)展。
創(chuàng)建文明城市的過(guò)程，是提高市民文明素質(zhì)的過(guò)程。沒(méi)有文明的市民，就沒(méi)有文明的城市。文明城市是由人來(lái)展現(xiàn)的。提高市民素質(zhì)是創(chuàng)建文明城市的根本任務(wù)，也是最艱巨的任務(wù)。必須采取有力措施，持之以恒，常抓不懈，全面提高市民的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。我們要從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)公物、鄰里和睦、不吐痰、不亂扔污物等身邊小事做起，在維護(hù)城市文明形象的同時(shí)，來(lái)提升自身的綜合素質(zhì)，以自己的一言一行，樹(shù)立全社會(huì)的文明風(fēng)尚。
創(chuàng)建文明城市的過(guò)程，就是為人民群眾辦實(shí)事、辦好事的過(guò)程。創(chuàng)建文明城市是我們的目標(biāo)，但我們的真正目標(biāo)就是要改善群眾生活環(huán)境、構(gòu)建和諧家園、創(chuàng)造文明新生活，實(shí)實(shí)在在地服務(wù)群眾、方便群眾、為群眾謀利益。這遠(yuǎn)比一塊金牌、一個(gè)稱(chēng)號(hào)重要得多。要把創(chuàng)建文明城市作為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的必然要求，作為堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的重要舉措，使創(chuàng)建工作從群眾身邊的具體事情入手，抓住細(xì)微之處，滿(mǎn)腔熱情地為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事，使人民群眾在參與中得到實(shí)惠，提高素質(zhì)。只有這樣，創(chuàng)建工作才具有實(shí)實(shí)在在的意義，也才能真正體現(xiàn)“創(chuàng)建為民、群眾創(chuàng)建”的真諦。
真情付出，一定會(huì)結(jié)出碩果。文明的積淀是城市持續(xù)健康發(fā)展的不竭動(dòng)力。我們要抱著以平常心，出不平常力，重結(jié)果更重過(guò)程的扎實(shí)態(tài)度，讓文明之花永遠(yuǎn)綻放星城！
創(chuàng)建全國(guó)文明城市征文2
“講文明，樹(shù)新風(fēng)”、“創(chuàng)建大美臨沂”之類(lèi)的話(huà)在臨沂的大街小巷里隨處可見(jiàn)，可想而知臨沂人民有多大的信心，當(dāng)然我也不例外。可光說(shuō)不做不行，實(shí)際上不講文明的人也有一些，如果人人都提高了素質(zhì)，創(chuàng)城那就指日可待了，其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，只要生活中的一言一行都做到了，那就是一個(gè)講文明的人。
給我印象特別深的一次，就是過(guò)年的時(shí)候，我和哥哥姐姐們?cè)诎頃r(shí)分去公園玩，在路上我看見(jiàn)了兩個(gè)人在爭(zhēng)吵，其實(shí)是一點(diǎn)小事，就是他們的車(chē)相磨擦了一下而已，而且磨痕極其微小，可他們吵得勢(shì)不可擋。其實(shí)在生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的事，可關(guān)鍵是看你怎么解決，如果上來(lái)就吵，多久也不會(huì)有好結(jié)果，如果你心平氣和解決問(wèn)題，或許會(huì)早就解決問(wèn)題。在生活中，隨地扔垃圾是每個(gè)城市最常見(jiàn)的畫(huà)面，扔一個(gè)垃圾對(duì)你來(lái)說(shuō)可能不算什么，那如果所有人都扔一個(gè)垃圾，可想而知1200多萬(wàn)臨沂人會(huì)產(chǎn)生多少垃圾，讓我們攜起手，共創(chuàng)文明臨沂，讓臨沂成為最美的城市，讓環(huán)衛(wèi)工人閑的無(wú)聊。不過(guò)，有素質(zhì)的人還是占多數(shù)，講文明的人還是隨處可見(jiàn)，走在街頭上，不扔垃圾、不闖紅燈、不說(shuō)臟話(huà)的人還是有許許多多，總之，只要心中有文明，做事一定會(huì)文明。
要為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)，首先我們得學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，只有會(huì)幫助別人了，才會(huì)顯得一個(gè)人的思想高尚，品德高尚，當(dāng)然也證明了這個(gè)城市是一個(gè)文明的城市。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”如果我們每個(gè)人都會(huì)幫助別人，當(dāng)然也會(huì)收獲快樂(lè)，幫助的人多了，將會(huì)使人更加想幫助人，快樂(lè)多了，它將會(huì)永存心間，就像四年級(jí)學(xué)的那篇課文——《巨人與孩子》寫(xiě)的一樣，“愛(ài)心使人歡樂(lè)，自私使人痛苦”，只要我們有愛(ài)心，快樂(lè)將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們。
第二，我們還要有高尚的素質(zhì)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、不罵人、不打架、不比吃穿、不隨地扔垃圾、不隨地吐痰等，最重要的是我們要講信用、守信用、不說(shuō)謊，有了這三點(diǎn)，你一定會(huì)成為一個(gè)具有品質(zhì)的人。
為了創(chuàng)城，提高居民幸福指數(shù)，我們?nèi)巳硕家袆?dòng)起來(lái)，別忘了：人人都是主人翁，創(chuàng)建大美臨沂靠大家。只要我們攜起手來(lái)，共同為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)，讓我們的家園更加美麗！
創(chuàng)建全國(guó)文明城市征文3
一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國(guó)。那什么是家呢？就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以，一個(gè)國(guó)家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥。”
不知大家是否記得，三年前中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希褂?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要怎樣去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市征文4
綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看她的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹(shù)，栽了多少花，更要看人民的素質(zhì)，關(guān)注市民不起眼的細(xì)節(jié)和不經(jīng)意的一些“小事”。
我，作為一個(gè)綿陽(yáng)人有責(zé)任和義務(wù)讓我的家鄉(xiāng)綿陽(yáng)變得更加文明，可靠我一個(gè)人的力量是不可能的，只有靠大家自覺(jué)才能讓綿陽(yáng)變得更文明。
可有些人做的事似乎并不太文明。有一次，我獨(dú)自坐車(chē)回家，車(chē)?yán)飻D滿(mǎn)了人。公交車(chē)搖搖晃晃地向前開(kāi)著，到站了，一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆上了車(chē)，她大概70多歲的樣子，她一手掏老年證，一手提著買(mǎi)來(lái)的菜。就在老婆婆掏證的一刻，司機(jī)啟動(dòng)了汽車(chē)，老婆婆沒(méi)有站穩(wěn)，一個(gè)趔趄，正在這危險(xiǎn)的時(shí)刻，一位大姐姐眼疾手快把老婆婆扶住了。那大姐姐轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)司機(jī)說(shuō)：“你怎么能這樣呢？”“她自己沒(méi)站好，管我屁事！”那司機(jī)不屑一顧地回敬道。“可老婆婆摔倒了會(huì)怎么辦？你想想吧！”大姐姐有禮有節(jié)地說(shuō)。那司機(jī)有些不好意思了，不說(shuō)話(huà)了。
從大姐姐的舉動(dòng)，我看到了文明市民的表現(xiàn)。司機(jī)當(dāng)時(shí)做得不好，但接受了意見(jiàn)，如果能認(rèn)個(gè)錯(cuò)就是文明的表現(xiàn)了。
我作為一名小學(xué)生，應(yīng)該好好向那位大姐姐學(xué)習(xí)，從細(xì)微的小事做起，用自己的言行來(lái)影響周?chē)娜耍屛覀兙d陽(yáng)的市民一舉一動(dòng)、一言一行都體現(xiàn)出文明的高素質(zhì)。
創(chuàng)建文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓我們綿陽(yáng)的天變得更藍(lán)，草變得更綠，水變得更清，人變得更美！
創(chuàng)建全國(guó)文明城市征文5
微風(fēng)輕輕吹拂著大地，復(fù)蘇女神春姑娘款款向我們走來(lái)，棵棵松柏蒼翠欲滴，條條小溪清澈見(jiàn)底，高高的山上飄著朵朵白云，深吸一口新鮮空氣，我的心情也隨之爽朗了許多。我多想讓這世外桃源永存人間啊！在我市開(kāi)展一系列創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)之際，作為少先隊(duì)員，我衷心希望大家能為創(chuàng)衛(wèi)貢獻(xiàn)一份微薄之力――
當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí)，我們應(yīng)該刻不容緩地制止他；
當(dāng)有人隨地吐痰時(shí)，我們應(yīng)該毫不猶豫地警告他；
當(dāng)有人隨處抽煙時(shí)，我們應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷地阻止他。
就在昨天下午，我放學(xué)回家，剛進(jìn)小區(qū)，迎頭碰見(jiàn)一名西裝革履、帶著金邊眼鏡的中年男子隨手把一大包垃圾扔到地上，還裝出一副若無(wú)其事的樣子。那鼓囊囊的垃圾袋仿佛在大聲哭泣：“我要回家！我要回家！”可是那外表儒雅的中年男子還是聳聳肩，事不關(guān)己地走開(kāi)了。我心里暗道：明明知道現(xiàn)在在創(chuàng)衛(wèi)，卻還把垃圾丟在馬路中央，真是有辱斯文哪……
這時(shí)，一輛汽車(chē)伴著風(fēng)嘯聲飛馳而過(guò)，正好軋爆了那袋鼓囊囊的垃圾。噗哧—――，那袋垃圾臭水四濺、紙屑果皮四散“逃走”，把潔凈的馬路畫(huà)了個(gè)“大花臉”。周?chē)娜藗兗娂娭肛?zé)：是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心，既毀了城市的面貌，又毀了我們市民的.聲譽(yù)，成何體統(tǒng)！
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快！看，一位彬彬有禮的阿姨動(dòng)起來(lái)了，她不惜用自己細(xì)膩如玉的雙手去撿拾果皮紙屑，那專(zhuān)注的神情不亞于在收藏一件奇珍異寶；一位叔叔也動(dòng)起來(lái)了，他用拖把細(xì)心地拖著小路上的污水，不怕臟不怕臭，與先前那名看似儒雅的男子破壞環(huán)境的行為形成了鮮明的對(duì)比。
見(jiàn)此情景，我心頭一熱，不甘落后，也忙不迭地開(kāi)始清理垃圾……
漸漸地，漸漸地，周?chē)娜耍^(guò)路的行人也都投入了這場(chǎng)戰(zhàn)斗之中……
功夫不負(fù)有心人，整條小路終于被清理干凈了，石板磚又恢復(fù)了干凈的臉龐，道牙也露出了素雅的本色；無(wú)意中滾落到四處的水珠也綻放出了快樂(lè)的神采。全民創(chuàng)衛(wèi)的感覺(jué)真好……
親愛(ài)的同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧！為創(chuàng)衛(wèi)貢獻(xiàn)一份力量，我們的家園將會(huì)更加美麗，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧，我們的地球?qū)?huì)更加青春永駐！
創(chuàng)建全國(guó)文明城市征文6
“仔仔，把頭盔戴好，我們要出發(fā)了。”
“啊？怎么要戴頭盔了呀！以前都不要戴頭盔呀，戴上頭盔好不難受！”
“別說(shuō)廢話(huà)了，趕緊戴上！”這一天，媽媽表現(xiàn)異常，讓我有點(diǎn)兒吃不消。往常，媽媽只是把遮陽(yáng)帽戴上，可是今天媽媽不僅自己戴上頭盔，還要求我也戴上這讓腦袋悶悶的東西。我丈二和尚摸不著頭腦，媽媽這是怎么了？
回家的路上，只見(jiàn)每個(gè)路口都有穿著紅色馬甲的阿姨或叔叔或爺爺奶奶正揮著他們那耀眼的紅色小旗子。湊近點(diǎn)兒看，他們右臂上都有個(gè)袖章，上面還寫(xiě)著幾個(gè)大字——文明勸導(dǎo)員。今天的街上怎么會(huì)有這些“神秘人”？可疑。
再看，十字路口的中間有一位穿著藍(lán)色警服的交警叔叔正像個(gè)機(jī)器人似的打著手勢(shì)。他指揮交通的手勢(shì)流暢、自然，仿佛是一個(gè)指揮家，正在指揮著樂(lè)隊(duì)，彈奏一曲城市安全的樂(lè)章。
再望向車(chē)道，大多數(shù)人像是約好的一樣，都戴著色彩鮮艷漂亮而又悶熱的頭盔。今天是怎么了？戴頭盔的人為什么從少數(shù)一下就沖到了多數(shù)？
夜晚，有人敲門(mén)。我好奇這么晚了，誰(shuí)會(huì)來(lái)我家呀？難道是外婆？是還沒(méi)有回家的爸爸？伙伴？我想的都是錯(cuò)的，正確答案是——物業(yè)管理員。物業(yè)管理員遞給我一本小手冊(cè)——《寧鄉(xiāng)市市民文明手冊(cè)》。我翻開(kāi)這本小手冊(cè)一看，頓時(shí)對(duì)最近城市發(fā)生的一切恍然大悟。原來(lái)我們寧鄉(xiāng)正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市呀！
我認(rèn)真地看了一遍這本小手冊(cè)，還在心里記住了寧鄉(xiāng)市民文明行為守則的八要和八不要：要講究公共衛(wèi)生，要愛(ài)惜城市容貌，要嚴(yán)格門(mén)前三包，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，要遵守交通規(guī)則，要文明駕車(chē)乘車(chē)，要注意安全出行；不要亂涂亂丟亂扔，不亂投亂貼亂畫(huà)，不占道設(shè)攤經(jīng)營(yíng)，不隨意踐踏攀折，不侵占損毀公物，不闖燈亂行亂停，不車(chē)窗拋丟雜物，不搭乘摩的黑車(chē)！
今天的一切，讓我深深地感受到：全國(guó)文明城市是一張城市名片，而創(chuàng)建文明城市的行動(dòng)不僅能改善人們的生活環(huán)境，還能提升寧鄉(xiāng)的綜合實(shí)力！作為一名寧鄉(xiāng)人，我們都是創(chuàng)建文明城市的受益者。在這個(gè)人人攜手努力的大環(huán)境下，讓我對(duì)家鄉(xiāng)——寧鄉(xiāng)多了一份安全感，多了一份自豪感，更多了一份責(zé)任感。
創(chuàng)成全國(guó)文明城市，遇見(jiàn)更美好的寧鄉(xiāng)，我也要貢獻(xiàn)自己的一份力量！
創(chuàng)建全國(guó)文明城市征文7
一個(gè)個(gè)小家組成的一個(gè)大家就是城市，一個(gè)更大的家就是國(guó)，當(dāng)每個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才會(huì)提高。
我曾看過(guò)這樣一則報(bào)道：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家很多公共場(chǎng)所的標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的，但其中的一些警示用語(yǔ)卻用中文書(shū)寫(xiě)。這是為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”一位到新加坡考察的大陸中學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)：“不文明的行為也是國(guó)恥！”
三年前中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡。40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)口香糖殘?jiān)∶苊苈槁榈陌吆叟c天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
上面的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。而在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。如：在學(xué)校的操場(chǎng)上總能看見(jiàn)一些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑；有的同學(xué)把在走廊上追逐打鬧，路上推推搡搡變成了習(xí)以為常的事；還有的同學(xué)之間互相說(shuō)臟話(huà)……我們很多同學(xué)都把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在第一位，卻常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的培養(yǎng)，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在，我們正處于生長(zhǎng)階段，我們?cè)谶@個(gè)階段的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，所以，我們不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)懂文明、有禮貌的人。
代表祖國(guó)未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西還有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們?cè)撛鯓尤ソ舆^(guò)文明的接力棒？同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；每播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行。
讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生：請(qǐng)管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)，不隨地吐痰；請(qǐng)管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；請(qǐng)管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們大家的努力，銅陵一定會(huì)變得更加文明，更加美好！
創(chuàng)建全國(guó)文明城市征文8
星期天，天氣暖洋洋的，天空碧藍(lán)如洗，真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣呀！
今天，媽媽要帶我去公園玩兒，我真高興！一路上，我和媽媽一邊走一邊說(shuō)笑，不一會(huì)兒，就來(lái)到了路口，正巧，趕上綠燈，我們繼續(xù)往前走，并注意觀察四周，以防對(duì)方來(lái)撞倒。忽然，一個(gè)小男孩兒橫穿馬路，我真為他著急，這可不是鬧著玩著，萬(wàn)一撞倒了……。突然，駛來(lái)一輛大貨車(chē)，正好與他擦身而過(guò)，幸好沒(méi)傷著他，好險(xiǎn)哪！
小朋友們，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜寶貴的生命，多長(zhǎng)一些本領(lǐng)保護(hù)自己。頓時(shí)，我感從心發(fā)，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)文明城市吧！又走了一段路，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒正在吃冰糕，他隨手將冰糕紙隨地一扔，就頭也不回地走了。我不由得長(zhǎng)嘆一聲，想：這就是文明城市啊？！就可以隨便扔冰糕紙？市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng)建文明城市”的稱(chēng)號(hào)，就做成這樣呀？！想著，我不又向前走了幾步，撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。我不明白為什么會(huì)這樣，就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹫f(shuō)：孩子，在社會(huì)上有些人做得好，有些人就做得不好。這些做得不好的人已經(jīng)養(yǎng)成了壞毛病了，就不好改了，但有些人也不把這個(gè)當(dāng)回事，依舊那樣。我明白了，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽您放心，我一定會(huì)做得很好的。
小朋友們，可要像我一樣做得棒棒的呀！共同來(lái)維持我們世界的衛(wèi)生，來(lái)行動(dòng)起來(lái)吧！哇！好快呀！已經(jīng)到了公園。哇，快瞧！多美的花呀！他們?cè)谖L(fēng)中跳著漂亮的舞蹈，笑盈盈的。突然，一個(gè)小姑娘走過(guò)來(lái)要摘花，我看見(jiàn)了，急忙走過(guò)去，制止了她的行為。我耐心的對(duì)她說(shuō)：小妹妹，請(qǐng)不要采花了，花兒們也是有自己的生命呀！你把它摘下的話(huà)，它就會(huì)失去生命的，讓我們一起來(lái)做花朵的保護(hù)神吧！小妹妹臉紅了，低下頭對(duì)我說(shuō)：大姐姐，以后我會(huì)注意的。我聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：這就對(duì)了，再見(jiàn)！小妹妹微微一笑，說(shuō)：再見(jiàn)，謝謝大姐姐的指導(dǎo)！
我忽然覺(jué)得我已成為了花朵的保護(hù)神，好像也長(zhǎng)大了許多。是啊！想讓世界變?yōu)椋焖{(lán)、地綠、水清氣爽。需要大家共同的努力呀！創(chuàng)建文明城市，從我，從每一個(gè)人做起。人人為我，我為人人。
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