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愛國主義讀書教育活動征文（精選23篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫征文的經歷，對征文都不陌生吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小編為大家整理的愛國主義讀書教育活動征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛國主義讀書教育活動征文 篇1
狂風吹著刺耳的哨子到處瘋跑，拽著樹枝噼噼啪啪的響，屋外的一切仿佛都亂了套，我從冰冷的被窩里探出了頭，揉揉眼睛奮力爬起，開始了一天的準備。
兩年前，我進入中學讀書，父母便在鄉人的攛掇下，丟下我和妹妹，背負生活的理想，一起外出去打工。于是，我便成了中國留守兒童大軍中的一員。
胡亂地吃了口早飯，便拖著尚未清醒的妹妹一起向學校出發。風依然刮得緊，用它那銳利的刀狠狠地割劃著我們的臉，早餐的熱量便一點點的消退，路邊的樹枝上的冰渣在黃黃的陽光下閃著刺眼的光，大地一片孤寂、冰冷，看著身后的妹妹縮著脖子，攏著雙手蹣跚的移動腳步，心中不禁一陣悲涼。
天色還很早，班級的燈卻早早地亮著，窗前立著班主任熟悉的身影，他的眼睛緊盯著學校前的大路，我不由得加快了腳步。推開教室的門，老師緊走幾步迎了上來，關切地說：“來了，今天真冷，吃早飯了嗎，注意明天多穿點衣服，快到座位上去，把今天要上的課準備一下。哦，還有今天學校留守兒童之家組織的書法比賽準備好了嗎？”一連串的熟悉話語讓我一怔，忙點頭說“嗯�！崩蠋熍牧艘幌挛业募纾覐街弊叩阶簧希贸鰰x起來。同桌對我微微一笑，自顧自的大聲讀起“天將降大任于斯人也……”卻在桌下面遞過來一瓶滾燙的牛奶，小聲說：“我媽媽讓我給你帶來的，趁熱趕緊喝了�！闭f完依舊讀他的“勞其筋骨”去了。我心中一熱。
班級的同學陸陸續續都到了，讀書聲漸漸熱鬧起來，教室內充滿溫暖，熱氣騰騰。我不由得放下書本，仿佛有一股霧氣迷蒙了我的眼睛，霧氣中老師的.叮嚀，同學的關懷，留守兒童之家中快樂的身影第次出現……窗戶玻璃上面的冰花漸漸融化，順流而下，一股暖流涌入我的心中。
是的，宇宙中的冷風，讓我們遭受肉體的折磨；孤單的留守，讓我們遠離家庭的呵護；但人間的真愛卻更讓我們體味生活的幸福。我們不是失群的雛鷹，在這幸福的天空中將會留下我們翱翔的羽影，回蕩我們高亢的啼聲。自強吧，為了報答這片幸福的天空；奮斗吧，為了妝點這片幸福的天空！
我堅信，這是值得珍惜的季節，這是值得去奮斗去奉獻的時代，因為在這和諧美好的社會中，每個人心中都有一股能讓我們深感幸福的暖流！
愛國主義讀書教育活動征文 篇2
當那昔日燦爛無比的古埃及干涸在貧瘠的沙漠中，當那昔日輝煌沖日的古巴比倫
沉倒在殘冷的戰火中，世界的矚目下，一條萬丈巨龍正在東方的風塵中以初雨新竹之勢茁壯成長。
俯望歷史的長河，自亙古以來的點點滴滴從我眼前流過。看如今，當年秦漢之時繁華鼎盛的時代再次來臨，那光輝正義的偉岸形象再次駐留于世界人的心中，扎地生根，入土成蔭。
問悠悠五千載，中國何以自強不息？
曾經被稱作為“東亞病夫”的中國，東頂泰華，西載昆侖，南住海角，北守長白，據天下之偉勢，定乾海之狂瀾，守巴蜀之險壑，令萬疆之伏臣，憑的是什么？靠的是什么？
憑的是國家首腦的正確指導，靠的是國家人民的團結向前！
這就是憑靠，這就是中國這個泱泱大國之所以傲立于萬古春秋的原因！
中國，得以長存，是由數不盡的戰魂之血骨為代價換來的。哪位英雄無父母，何人壯士無親情？但，為了國家長存萬古，他們毫不猶豫，雖思家倍切卻僅以寒鴉寄思還。狼煙四起，血刃未干刀又洗，心中無怨，以血薦軒轅，以骨鑄國堅。
無怨、無悔，夕陽紅遍天涯，慘烈處，尸骨如山，禿鷹落下心猶寒。
中國，已飽受滄桑之變，天下，誰不知？一個世紀的蹂躪差點讓中國成為斷壁殘垣，差點讓中國沉于歷史的長河。
五千年的歷史文化差點毀于一旦，博文古書、珍器古玩幾乎被劫掠一空，自炎黃傳來的千秋偉業差點斷毀在這里。但是，全世界，任何國家都低估了中國人的力量，中國人的團結，中國人的奮發向上無論是哪個國家都不可比擬的！
中國人的頑強不息、艱苦奮斗的精神是堪稱絕唱的奇跡，這個奇跡的創造者是不會被打敗的！中國，任何人都是龍的子孫，龍遨四海，誰人可擋？哪怕只剩幾個人，也足以重建家園，顛覆天下！歷史是不會讓這么一個奇跡隕落的！不會的！世界，需要奇跡！
在這個國家存亡的關鍵時刻，中國，選擇了中國共產黨，走上了社會主義道路。
如今的中國，正以一無既往、奮勇向前的精神和波瀾壯闊的時間學習，譜寫著一片氣吞山河的壯麗史詩。
這片曾被十數個國家殘忍的踩踏過的大陸，憤怒了、咆哮了。古來無盡英雄戰魂在中國各地一起蘇醒了。東方泰華，巍巍昆侖，奔騰的長江，卷云的黃河全部都醒來了，咆哮著，在全世界所有生命驚呆的.目光下，跟隨勇士的腳步，承載黨的光輝，吼出歷史的憤怒，唱著血淚的戰歌：未曾忘記炎黃奮血立江河，未曾忘記屈原臨淵唱《離騷》，未曾忘記秦掃六合建萬古，未曾忘記唐漢千歌盛九朝。以我心念，聚我剛骨，披堅執銳，血流成河；以我余魂，鑄我殘刀，雙目燃火，以命抵戈。帶領中國數億人口，一起突破了一個封建貧國的木墻，向世界強國的區地大步跨去，勢不可擋，威鎮寰宇。
這片曾被帝國主義戰火燒灼過的土地，在沉睡了幾百年后，終于蘇醒了，用那數不盡的英雄壯士的鮮血，用那全國無數人民的堅強信念，點燃了黑暗中的太陽，噴涌出無限磅礴的綠意，在中國共產黨的帶領下，讓那遍地青春掩埋了黑黝的土地。
封，吹過那貧瘠罪惡的源地，將紫荊花與百合花的種子帶回了中國，重回到母親的懷抱。
因為，我們選擇了黨。
面對著大海，那濃濃的血氣未曾被吹散絲毫，在這淡黃色的沙灘上，不知埋藏著多少烈士的尸骨。
鮫人伏岸，泣淚成珠。
夜，風吹過海岸，為那鮮血般回憶中戰死的烈士們低聲吟唱。
夜，魚躍出銀面，為那痛苦般回憶中受難的同胞們共嘆悲傷。
中國，已成為和平的代言人，可那歷史的血債，卻永遠也洗不干凈。
戰士，在夜中灑汗苦練，在風下，在雨中，不顧滿是血跡的臉，不顧流進眼中的汗，握緊手中的槍，以防備萬神共怒的歷史悲劇再次發生。
世界在進步，中國在跑步。
中國不希望發生任何戰爭，不希望用鮮血打敗敵人。
中國不希望在發生任何歷史性的悲劇，但這不代表中國懼怕別人。如果再敢來侵犯，就請先準備好受怒火沖擊。
中國只希望努力發展經濟科技，在實力上勝過敵人，摧毀敵人最后的心理防線，尋回丟失的無盡珍寶，尋回失散的無盡文書。
歷史的選擇，是正確的。
沒有共產黨，就沒有新中國。
沒有共產黨，就沒有今日的一切！
愛國主義讀書教育活動征文 篇3
在爬滿甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地之上，讀祖國壯年的成熟。
中國，一個多么強悍而又神圣的字眼!在我心中，它永遠是頑強的，不屈的，不會向困難低頭。在地震后，中國用愛壘出一座座堅固的房屋，讓受難的人順利劃過這一條用愛匯成的河流。就是這樣，或許中國經歷了許多坎坷，但就是這些讓中國成長，成為了一顆宇宙里最閃亮的星，一條騰飛的巨龍。
宛如畫卷般的祖國，山水甲天下的桂林，美如西子的西湖，哪一處不令人心曠神怡;氣勢磅礴的黃河，源遠流長的長江，哪一個不令人嘆為觀止，更令人稱絕的是黃山，徒步登上黃山，向下望去，云就在我們腳下，“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺涌上心頭，好似蓬萊仙境。
祖國不僅僅有山青水秀，壯麗山河，特產更是一絕。品一口清香的西湖龍井，讓你品出了樸雅的中國;嘗一杯醇美的貴州茅臺，讓你嘗出了濃郁的.中國情;買一匹光潔絢麗的江南絲綢，買出了你對中國的柔情似水;摸一摸巧奪天工的景德鎮陶器，摸到了中國燦爛的青瓷文化，讓你流連忘返。
五十六個民族，五十六種風情;五十六種風情，五十六個傳說。去拉薩看布達拉宮，圣潔而神秘;來傣族竹樓上住一宿，看看如水的月色……
十二生肖中，牛是最勤奮的，是正義的使者，不畏路遠、路遙，更加心遠、志高，勤勞而又樸實的中國人不正像牛那樣無畏奉獻，不求索取嗎?在“感動中國”頒獎典禮中，涌現出許許多多“驚天地，泣鬼神”的轟動人物。還記得她，李麗“殘疾打不垮，貧困磨不壞，災難撞不倒，堅強和她的生命一起成長。身體被命運拋棄，心靈卻唱出強者的歌。五年時間，溫暖八萬個冰冷的心靈，接受，回報，延伸，她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡�！逼椒�，純樸，頑強，堅毅——這就是中國人!
親愛的祖國，讓我們以岳飛的一則《滿江紅》，以文天祥的一腔《正氣歌》，以魯迅的一聲《吶喊》，以朱自清的一道《背影》，唱響您不屈的脊梁與骨氣，唱響您不屈的尊嚴與神圣。
親愛的祖國，讓我們以編織美好的手，編織彩燈云錦;讓我們以吶喊生命的喉嚨，在金黃之季里黃金般的早晨，唱響國歌和飄揚的五星紅旗，唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情，唱響您的堅貞與頑強，唱響您的靈魂與精神。
親愛的祖國，五千年的蘊涵和積淀，六十年的黑暗與光明，一個東方巨人到了可以說“不!”可以發言的時候。您不卑不亢，以坦蕩豁達和深邃，闊步在新世紀的黎明!
敲向了一排排銅制的古鐘，那渾厚而清涼的音韻，穿越五千年悠悠歲月和六十年繽紛花季，在天之邊，海之線，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝成一個主題：祖國啊!母親，生日快樂!
愛國主義讀書教育活動征文 篇4
“五十六個星座五十六只花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華……”每當我聽到這首激情澎湃的《愛我中華》時，我的心中就會涌起一股不可言喻的暖流。中華，這個曾經沉睡的雄獅，終于成為了鼎立于世界的發展中的的大國!
但是翻開歷史的日記，我們不能忘記：1936年，第11屆奧運會在柏林舉行時中國代表隊因為全軍覆沒而被洋人尤其是日本鬼子冠下的那一聲痛徹中華兒女心扉的“東亞病夫”。然而，當51張金燦燦的笑臉在2008年北京奧運會綻放的那一刻，終于應了郭沫若詩中那句話：“中華兒女今舒暢，東亞病夫已健康!”
拾起歲月的落葉，我們不能忘記：在詹天佑修筑第一條中國人自己修的鐵路時，卻有一家外國報紙輕蔑地說∶“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢。”然而目前，我國已步入世界鐵路先進行列，尤其是我國的'電氣化鐵路，現共建成開通電氣化鐵路總里程近26000公里，僅次于俄羅斯，位居世界第二位!
探尋時光的足跡，我們不能忘記：1860年10月6日，英法聯軍侵入北京闖進圓明園時，那罪惡的大火燃燒了三天三夜，煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華，就這樣化成了一片灰燼……然而，雖然歷史如此磨練我們，但12件珍貴的獸首至今也被愛國人士收回了5件!
少年強則國強;少年進步則國進步;少年屹立于世界則國屹立于世界;少年雄與地球則國雄與地球!這是先輩們寄托在我們身上的夢想，也是每個中華兒女義不容辭的責任!站在歷史的新起點上，每個時刻都是一個全新的開始，就讓我們時刻準備著富國強民!
“愛我中華，健兒奮起步伐;愛中華，建設我們的國家;愛我中華，中華雄姿英發;愛我中華，五十六族兄弟姐妹，五十六種語言匯成一句話：愛我中華!”當我再次聽到這首歌時，我的心中卻涌出了強烈的自豪感與責任感。我們每個中華兒女都有責任讓祖國富裕!我驕傲我是中國人!我自豪我是中國人!
愛我中華!
愛國主義讀書教育活動征文 篇5
我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落，暮色蒼茫，任憑風云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫……
愛國，是一個恒久不變的話題，每一個中國人，無時無刻不是在為了我華夏大地而感到自豪！而每一個中國人，心中也都會油然而生一種無法替代的情感，愛國。愛國是一個公民起碼的道德，也是中華民族的優良傳統。我們，以愛國為自豪！
但是看看此刻某些人們天天把愛國掛在嘴邊，可真正有誰在愛國呢？亂扔垃圾，砍伐樹木，貪W腐B，難道這些就是所謂的`愛國嗎？不，他們在破壞我們的國家！我們沒有機會為國犧牲，但是我們至少能夠從身邊的小事做起，如果我們連這種基本的小事都做不了，還何來國爭光，為國犧牲呢？
林則徐以前說過：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。大意是假如對國家有利，我能夠把生命交付出來；難道能夠有禍就逃避，有福就迎受嗎？就猶如當代的中國人，不僅僅要為國自豪，更要在心中升起這份濃濃的愛國情感，為祖國做出貢獻，爭得榮譽！
民族英雄鄧世昌死前曾說過；吾輩從軍衛國，早置生死于度外，今日之事，有死而以！這句話的意思是；我們已經加入軍隊，保衛國家，早就把生死置之度外了。這天這件事，死了也值！我佩服他那種決心，佩服他那種衛國死而無憾的精神。鄧世昌是偉大的。年僅45歲。是多么年輕呀！他31歲進入軍隊。他把35﹪的時間與青春都獻給了國家。他愿意與軍艦共存亡，愿意衛國犧牲，他這種大公無私的精神值得我們學習！他這種行為才叫真正的愛國！
時代在前進，中國千千萬萬子孫在不懈努力，他們深愛著祖國，無時無刻不在想著讓國家日益強大。抗擊“非典型肺炎”的勝利讓世界震驚；“神六”的成功飛天讓世界意想不到；“汶川地震”的眾志成城讓世界瞠目結舌；“奧運會”的成功舉辦讓世界刮目相看，“太空漫游”讓世界再次感受中國的力量……
我愛我的祖國，我期望愛國精神能在全世界中國人身上永遠流傳下去。
愛國主義讀書教育活動征文 篇6
從小，我便生活在那里——中國！這是一個和平的大國，也就是這個國家，培養了一代又一代有思想有文化有職責心的人才！我相信，每一個中華兒女都會為之驕傲，都會為之自豪！
我認為每一個國家的人民都會愛他們自己的國家，因為那是他們的家。我也不例外，因為她，我在茁壯成長；因為她，我在藍天白云下嬉戲；因為她，我才能在知識的海洋中翱翔。
試問，何為愛國？從古至今，探望那歷史長河，是否已有答案。
岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志。當岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的壯志凌云被皇上的十二道金牌召回臨安，英雄再難以傾力保家衛國�？v然是“白了少年頭，空悲切”的惆悵哀痛令人心酸，也敵但是朝野中奸佞小人的流言蜚語，最終只能背負著“莫須有”的罪名飲恨長辭，但他成了民族魂。岳飛的愛國之聲回響在大地山河間，讓我懂得了何謂“精忠報國”的鐵骨錚錚，澎湃著我愛國的血液。
文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照水土汗青”的崇高信念。當宋軍防線崩潰，他依然轉戰各地，縱然兵敗被俘，元軍四次勸降，仍不能動搖他的浩然有愛國之氣�？v然忽必烈親自出馬，他仍正氣凜然。他以死實踐了“臣心一片磁針石，不指南方誓不休”的堅定執著的愛國心。于是我明白了愛國就是在國家危難之際同國家同生死，共患難。
你是否看到屈原在郢都被攻破后，為了維護民族的尊嚴，高吟《《離騷》》，憤然投江。你是否聽到范仲淹被貶后，發坐了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的長嘆。而你又是否懂得林則徐在被流放后，寫下了“為利國家生死以，完固禍福趨之”的心聲......
無論國之興亡，國家永遠是他們心中無法估計的重量，這就是愛國我們是否記得中國以前的繁華，大唐帝國引多少異國他鄉的人不遠萬里的求學；我們又是否記得那段慘痛的歷史，八國聯軍用那場燒壞圓明園的火灼傷了中國。可正是這些繁華傷痛才讓中國人都有著愛國之心，愛如連理枝，不論快樂艱辛，我們與祖國一路同行！
這天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新狀況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的.進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類禮貌與進步做出更大的貢獻。
梁啟超說過“少年興則國興，少年強則國強。”我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的職責感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。這天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！
愛國主義讀書教育活動征文 篇7
“天下興亡，匹夫有責”。從古至今，無論是“位卑未敢忘憂國”的陸游，“居廟堂之高。處江湖之遠”的范仲淹，還是“一槍碧血勤珍重”的秋瑾，“我以我血薦軒轅的魯迅，都懂得愛國是“作為一個臣民必備的素養”的道理
在這天我們愛國要從小事做起，做到規范自己的行為。在升國旗時，少先隊員要行隊禮，不是少先隊員的同學要行注目禮。平時日常生活中要愛護紅領巾，就應為自己是少先隊的一員而感到驕傲。在學校里要戴紅領巾，上體育課時能夠把紅領巾摘下來，疊好放進書包�；氐郊依镆鸭t領巾放在床頭，以便第二天起來時佩帶。紅領巾要定期清洗，持續干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，但是卻充分的體現出了自己的愛國意識，只有愛我們的祖國母親，才會得到母親的呵護并健康的成長，為祖國獻力。
我們這天的中學生，將是明天的棟梁。因此我們在學習文化的`同時，更就應去學習怎樣愛國。孫中山先生曾說過：“做人的最大事情是什么呢？就是要明白怎樣愛國”愛國就要堅定不移，致死不變。愛國就是要以建設祖國，保衛祖國為至上。
滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命。我們不甘心落后于前人，要繼承和發揚先行者留給我們的不怕困難的精神。從七七事變開始，中國一向處于風雨飄搖之中，中國人民一向在戰火中苦苦掙扎。如今，中國已走出了血雨腥風的陰霾，華夏大地處處洋溢著歡歌笑語。我們此刻的豐衣足食又是靠什么換來的呢？是用革命英雄的生命與血淚換來的，是用中國人民的雙手和汗水換來的。今昔比較，我們怎能不感嘆呢？不要忘記我們中國曾有過的一段屈辱，不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。
愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。
愛國主義讀書教育活動征文 篇8
其實，愛國主義有很多種。在早兩年看過臺灣一所校長的治校策略，概之為從細處做起，從小處做起，從身邊做起，時時處處都是愛國。我覺得這很實在，作為小學生，甚至作為我們教師，我們不能夠馳騁疆場為國效勞，也不能舉力為國生產多少物質財富，我們能做的就是盡力做好自己應該做好的事情，譬如讀好該讀的書，教好該教的學生，或者有余力者能幫及他人或他方面。我們聽到看到此類的教訓已經太多了，比如中國學生高分低能現象、缺乏合作現象，中國教師死教書現象、急功近利現象等等，這都與愛國主義是相違背的。
愛國主義當然更多的是思想。試想一個見異思遷的人如何會有愛國思想呢？一個崇洋媚外的人如何熱愛祖國呢？什么東西都喜歡洋貨，特別是電器、汽車都拿外國貨當寶貝，拿國產貨當垃圾看了，“只買貴的，不買好的；只買洋的，不買土的”似乎成了購物中的一大特點。當然，愛國也不是什么都說是我們國家的好，與“月亮總是外國的圓”相反的那種認為“月亮總是家鄉的亮”的觀點也是不正確的。還有也同樣要不得的是凡一見外國貨就一棍子打死，讓它永世不得翻身，譬如日貨，在我國的某些地方可真成了人人喊打的過街老鼠（盡管在另一些人眼里是掌上至寶），在紀念抗戰勝利六十周年的去年一年，全國就發起了各種各樣抵制日貨的運動，讓我們這些充滿激情的“愛國人士”著實過了一把癮。
愛國就要正確的看待自己的國家。有缺點就要指出來，而且要毫不留情地揭露出來，而不是姑息遷就，養虎為患。這樣敢于伸張正義、執理而言的人才有著對國家、對人民的忠誠，可惜他們也缺少大多數人的理解。國家發展有困難當然也要盡一份力，看到外國各種產品不斷向我國傾出，我們不能不看到問題的嚴重性，如果說以前列強侵略我們國家的時候，我們將他們的每一份投資都稱為帝國主義的侵略，而現在我們在面向世界開放的時候，各種招商引資的.手段層出不窮，大聲地疾呼世界資本快來投資吧，恨不得把資本主義的資本全都挪到我國來，相當于在當時是歡迎大家來侵略的樣子。我們還是要有我們的民族產業，我們還是要有循環經濟，我們還要分清孰輕孰重，孰是孰非，將愛國真正體現在方方面面。
愛國的感受說到底只有在異國他鄉才能體會出來，我沒有出過國，所以沒有發言權，但所說，海外游子是最思念祖國的，以祖國的繁榮而自豪，以祖國的衰敗而頹廢。不過，我想，這樣的人往往是在海外混得不如意，想念起自己的祖國的溫暖，或在海外稍有成就，想讓祖國也有所感動，或在外時間久了，想家了。只有一種感情是永遠抹不去的，那就是根的情感。在國內時感受不到同膚色、同語言的人們之間的親和，但一到外面肯定有了不一樣的滋味，而那種深藏于心的印象卻很難再找到，以至于人們想起來會覺得家鄉的煩噪不安的雞犬相聞也是一種愜意的詩境了。
想起祖國，我常感動于一句詩：
為什么我的眼里常含淚水？因為我對這片土地愛得深沉！
愛國主義讀書教育活動征文 篇9
中國共產黨已經成立了九十五年了，在黨的領導下，中國正在迅速發展。當下，我們中國人的目標是什么？那就是“走復興路，圓中國夢”。
中國夢，對我們來說是一個親切而又莊嚴的字眼。它是每一個中華兒女發自內心的夢想。中國夢的目標就是讓國家富強、民族振興、人民幸福。在每個人的心中，對中國夢的解讀也不盡相同，對于老人來說，中國夢就是老有所依；在病人的眼中，中國夢就是看病不貴；在醫生的眼里，中國夢就是人民健康……這許許多多的小小夢想凝聚在一起，就構成了我們中華民族的偉大中國夢，奠定了復興之路的偉大基礎。
望茫茫中華復興之路：從鴉片戰爭起，我們的祖國就一直受到外國列強的欺壓。在那時，復興中華這一夢想就在中國人的心中牢牢扎下了根；辛亥革命爆發了，可資產階級的革命先驅們并沒有尋到救國的良方；辛亥革命后，中國又陷入了軍閥混戰之中，人民處于水深火熱之中，復興之路的前景仍是一片黑暗；1921年，中國共產黨誕生了，復興路上亮起了一盞明燈；經過幾十年的艱苦奮斗，一個屬于人民的共和國誕生了——中國人民終于站起來了！民族復興的`新紀元開始了。全國人民團結一致，在百廢待興的中華大地上建設新的家園。在這段崢嶸歲月里，我們摘掉了貧油帽，造出了原子彈。這一系列的偉大成就向世界宣告：中國正在崛起；在新中國成立22年后，我們的五星紅旗高高飄揚在聯合國總部的上空。古老的中國已經從夢中醒來，如雄獅一般屹立在世界的東方；1978年，改革開放的春風吹遍了全國，中國進入了復興的新階段�，F在，中華民族的偉大復興尚未實現，歷史又接力棒交到了我們的手中。肩負重任的我們，要加倍努力，來盡快實現這一偉大目標。
為中國夢和復興路出力，并不是一定出干出多么大的成績。在日常生活和工作中，每個人盡好自己應盡的責任，就是為中國夢所做的最好的努力。對我們學生來說，好好學習就是我們對中國夢所做的最大努力。如果我們13億中國人民團結一致，為中華的偉大復興而努力奮斗，我相信，我們偉大的中國夢就一定會實現！我們中華民族的偉大復興就一定會實現！
愛國主義讀書教育活動征文 篇10
時間在變，世界在變！一眨眼，全變了。
時間看起那么不起眼，往壞處想，它還有點可恨。若沒有他們的悄悄流逝，我們的童年會被帶走嗎？我們會長大嗎？它讓我們離開了原來的快樂與溫暖�？墒�，若沒有它的悄悄流逝，我們會懂事嗎？我們會堅持嗎？是它。讓宇宙在變；是它，讓地球在變是它，是世界在變；是它，讓中國在變。
翻開泛黃的影集，一張張照片，一個個從前。從上個世紀就開始存在的影集，它象征從前和見證了未來。第一張，1971年，那是爸爸才出生是為了紀念這個孩子的誕生，爺爺奶奶花了大筆錢——只是幾元而已，才照了這張紀念照。在那個時代，為一個孩子照個相，可以說是那個孩子上輩子積了福。我看著照片里面的背景，有山有水的湖，最突出的是那處處都有的瓦房，若仔細看的話，墻上有明顯的裂痕，好像一不小心房子就要塌。這是黑白照，由于保存時間較久，照片呈深黃色，似乎只要你一用力，它就會破。往下翻。第二張，1981年，10年后，照片里的人少了，背景變了，一如既往的還是那要塌了的瓦房。第三張1991年，20年之后，照片里的人更少了，都出去打工了，背景又變了，破瓦房都沒了，在外面裝飾了一番，變得嶄新的。第四張，2001年，30年之后，原本一家七人，成家的成家，去世的去世，這里面有我，爸爸和媽媽，這張照片是在鄉鎮里照的，那是住在自己爸爸和別人改的高房子。感覺特別幸福。不知為什么，我非常喜歡這張照片，或許是因為它是影集里的第一張彩照吧！
不知是多少張了，我看了一下日期，2011年的，已經40年，不知不覺我已經觀看了四十多年的`從前了。現在我住在城市里，安靜的小區，美麗的景色，我不知這一切都是時間帶的。
什么是時間？這就是時間，改變是它送給全世界，送給中國的禮物。四十年，它改變了不是我們的環境，人生，還有中國的未來。
車，永遠行駛在道路上，他不會停止，它只會在跑道上超越在他前面的車輛。而那不停止的車便是中國，它在超越，它在奪冠，等它了終點，我們所有人都會歡呼，會興奮，會激動，只因為：
我們是中國人！
愛國主義讀書教育活動征文 篇11
奧運會上的一次次奪冠，“神十”的成功飛行，“十二大”的勝利召開……這些祖國驚天動地的大事件，都有一個共同的名字——中國夢。
中國，一個僅由兩個字組成的詞語，卻蘊含這上下五千年的歷史。在時代的長河中，我們的'祖國經歷過多少風風雨雨，但它最終還是站起來了，它以自己的實際行動來痛擊那些曾經對它冷嘲熱諷的人。是的，發達國家固然強大，但緊隨其后的，是中國這頭精神充沛，不甘示弱的巨龍。
每當我們站在操場上立正敬禮的時候，望著鮮艷的五星紅旗，聽著莊嚴的國歌，我們每個人的心中都懷有一個中國夢�；蛟S它是崇高的，或許它是渺小的，但在我們的心中，它們都一樣重要。
當我鋪開白紙，充滿稚氣的寫下“我的夢想”四個大字時，我就已經確定了它。“我的夢想事當一名老師。”我寫到：“我認為能傳授別人知識是一種幸福�！爆F在，很多年過去了，我的夢想還沒有變，我想作一名老師，來幫助祖國教育后代們，我會把他們培養成祖國的棟梁，讓他們為國家建設獻出一份力。我的夢想雖然只是滄海一粟，但我相信，如果每個人都是這“一粟”的話，這么多人一定能夠填這片大海的。
中國夢，是希望國家富強。
還記得中國百年來任人宰割的屈辱歷史嗎?那是因為當時的中國不夠強大，所以當今，應把祖國富強作為中國夢的第一項。現在的中國，已經發展的非常迅速了，煤炭、鋼鐵、發電量、汽車等產量居世界首位。
中國夢，是期待人民幸福。
經濟水平提高了，人們的生活水平也在不斷提高。不但物質上要滿足，精神上更要有凝聚力。比如2008年的汶川大地震，就充分體現了“一方有難，八方支援”的美好精神。有的人捐款，有的人獻血，有的人幫助尋找受難者，有的人幫助運送物資……全國的人無不懷著真誠的心來祝福受難者們。
中國夢很大，因為它發自于億萬中國人的心中;中國夢很近，因為它起始于每個人的愿望。無論我們在中國本土上還是身處異國他鄉，我們都還能唱著中國國歌，心懷著祖國，銘記這中國夢，力創美好未來!
愛國主義讀書教育活動征文 篇12
中國夢，我的夢。中國夢就是我的夢，就是每一個中國人的夢。
我們中國人，我們的父輩祖輩們都在為實現中國夢而努力奮斗著，每個中國人的夢都有著顏色，交匯成彩色的中國夢。
我也有個中國夢，它是美麗的綠色。
看到讀本《走復興路，圓中國夢》中的一則小故事——《農家女的中國夢》，這個故事寫了一個普通的農家婦女顧蕓香和她的丈夫用雙手付出無數的艱辛努力，把家鄉的荒漠變綠洲，創造了人間奇跡�，F在她不僅治住了黃沙，還擁有了170萬個“樹孩子”。
沒錯，我的中國夢就是想讓我們的家園處處有著生機勃勃的綠色。雖然我知道自己可能無法像顧蕓香那樣把自己的青春和熱血奉獻給荒漠。但是我知道自己可以從小事做起，也為創建綠色家園獻上小小的一份力量!
保護一片綠色，珍惜人類凈土。
現在的時代是發展的，可大地母親卻也被我們毀的差不多了，每次看到電視上播到關于各地的污染">環境污染事件，真的很痛心�？吹饺祟悶橐粋�“貪”字，讓那么多動物流離失所，我既憤怒又同樣慚愧，莫不是這幾年自然回饋的“禮物”太少?泥石流、火山、地震、海嘯給的教訓太輕還是人類的貪婪永無止境?唉，人類倒真是應了那個詞——作孽啊!
真不懂，那些電視臺的什么記者、主持人天天號召保護地球，但事后真的有所行動?知不知道真正在保護地球的人啊，永遠默默無聞。
圓夢就得腳踏實地的干!空喊口號，不見行動抑或者是敷衍了事，馬虎應對，那咱們的`中國夢啊，怕是飄在空中了。
說到這，我想起了春晚黃渤唱的一首歌《我的要求不算高》，里面的歌詞把平民百姓的中國夢唱得淋漓盡致：“這就是我的中國夢，它很小也很普通，不求變成龍和鳳，我只想活在幸福中。這就是我的中國夢，它很簡單也容易懂，踮起腳尖就能夠到，不是懸在半空中……”
實現夢想，貴在實干，我們要做好每一件小事，用實干托起中國夢。
為了我的中國夢，我必須要有所行動，我想：或許，我們可以保證不隨意亂丟垃圾;或許，我們可以保護好一小片花一小片草;或許，我們還可以多提倡身邊的人愛護環境;或許，我們可以趁著陽春三月多去郊外栽栽樹……
總之——我的綠色中國夢，正在進行時……
愛國主義讀書教育活動征文 篇13
無論是居廟堂之高的文天祥、岳飛，還是江湖之遠的陸游，無論是古時候的屈原，還是近代的魯迅。只要是中華兒女、炎黃子孫，都深深地懂得這個簡單的道理。霍去病不廂奴誓死不回家，朱自清寧死不食美國救濟糧。這些都為傳頌之佳話。秦檜賣國求榮，吳三桂引清入關。這些都遭到了百姓之唾罵。人們尊敬“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的愛國人士，痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。這就是千百年來人們鞏固起來的愛國主義。對自己祖國的一種深厚而樸素的感情，是赤字對母親最真摯、最熱切的愛。
愛戀這個生自己、養自己的故鄉和祖國，是中華民族世世代代的共同感情。這種感情富裕我們祖先巨大的精神力量與無窮的創造力，使他們創作了中華民族輝煌燦爛的，獨放異彩的古代文明，這種感情賦予中華兒女酷愛自由、堅韌、勇敢的個性，使他們為了救亡圖存，爭取獨立自由幸福而頑強的戰斗，一次又一次地把自己從強權壓迫下解放出來。愛國主義，是中華民族引以驕傲的光榮傳統。故鄉是我們生命之源，祖國乃我們生命之根，而愛國主義就是我們強大的精神支柱，是中華兒女建設祖國，保衛祖國取之不盡、用之不竭的動力源泉，正是在這種愛國主義的思想指導下，我們抵御了歷史上無數次的外來侵略。在舊中國的廢墟上勇敢的占了起來，建立了人民當家作主的新中國。今后，在這種思想的指導下，我們還將取得建設中國式的社會主義現代化的勝利。這就是愛國主義的巨大精神力量的所在，這就是人們心中蘊藏的.愛國之情被激發后所得到的必然結果。
歷史證明，一切愛國者都把祖國的利益看得高于一切，因為他們知道，個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、息息相關的。杰出的音樂家肖邦說過“愛祖國高于一切�！比绻氵B自己的祖國都失去了，你還有所謂的人格、自由嗎?更談不上理想、前途了。
前人尚知“天下興亡，匹夫有責”更何況我們新時代的一輩。
愛國不是以祖國的富裕為前提的。無論祖國的富有還是貧窮都需要我們發揚從高的愛國主義精神，掌握富國富民的建國之才。
“江山代有人才出，一代新人換舊人”。我們的祖國過去哺育了燦若群星的杰出人物，今天，她仍舊造就了無數的具有愛國主義精神的愛國英才。
愛國主義讀書教育活動征文 篇14
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮……”我拖著疲倦的身子躺在床上，想起那偉大的祖國，口中不禁唱起了《歌唱祖國》這首歌，而剛才的倦意早已飄上了九霄云外。
今年的國慶節是祖國母親60周歲生日。偉大的祖國從1949年成立至今，從落后到領先，從疏少貧困到繁榮昌盛，這巨大的變化源于什么?是智慧與團結。
正所謂，“書是人類進步的階梯”，書是寶，有了書，人類才會有智慧，人類才會有進步，人類才會有發展。自從學校開展了“讀書節”活動，我對這更是深信不疑。
在“書香工程”分發到我們班上的一大批書中，有關于軍事的，有關于歷史的，也有講述像我一樣平常人的生活的。在這形形色色的書中，我了解到不少聞所未聞的內容，就像低洼里的小雨游進了大海，享受了無盡的樂趣。同時從中也懂得了許多人生的哲理，領悟到了書中主人公身上所體現出的種種精神……如，在《“打包”不丟人》一文中，作者媽媽身上體現出了“拋棄虛榮，勤儉節約”的精神，這令我非常敬佩，也十分值得學習。另外，讀了《時間·時間》一文，我對時間有了更進一步的認識：你不“殺”時間，時間就會自殺，甚至會反過來殺你。只有現在把握好時間，將來才不會后悔。書，真的讓我受益匪淺。
書的確是無價之寶，遨游書海，能感受到無窮的歡樂。人是偉大的，善于在書中獲得價值的人更是至高無上的。智慧的`人民創造了“書”，而“書”開發了祖國人民更深廣的智慧。因此，祖國富強了。
然而，有了智慧，人民的團結也是不可缺少的。
記得毛澤東主席在《為人民服務》中提到：只有黨的內部團結，廣大群眾團結，革命才會勝利，中國才有希望。是啊，戰爭時期亦是如此，和品年代又何嘗不是呢!正因為人民的團結，被外國侵略者奪走的香港、澳門等地紛紛回到了祖國的懷抱，為祖國更添光彩。
讓我們在“智慧與團結”燦爛的光芒中，放聲歌唱偉大的祖國——這位歷盡滄桑的母親吧!
“東方太陽，正在升起，人民共和國正在成長……”歌聲在繼續，深情在延續，祖國在發展……讓我們共創祖國更美好的明天，讓祖國的“未來之花”更加燦爛輝煌!
愛國主義讀書教育活動征文 篇15
愛上書法，緣于那次山中邂逅。
那是暑假里的一天，爸爸媽媽帶我去三祖寺游玩。我們順著臺階一級一級登攀，未到山頂，我已是氣喘吁吁，又累又熱的我心中便有了怨氣，責怪爸媽不該來這種地方。爸媽卻是笑而不語，領我到一處亭廊，讓我靜心感受山風徐來。就在我靜默之時，細微的似高山流水般的古箏之音吸引了我，我和爸爸媽媽循聲走去，來到一間清幽雅致的小屋。一進門，我就被眼前的景象所震撼了:四周墻壁上掛滿了風格迥異的書法作品，或大氣磅礴，或古樸雅致，或端莊秀麗……不少游客一邊駐足欣賞，一邊輕聲贊嘆。一位僧者正在雪白的宣紙上揮毫潑墨，那凝神屏氣的姿態，那旁若無人的投入，那行云流水般的節奏，像一塊磁石般吸引著我。似乎那每一撇、每一捺都有著各自精彩的生命，如神龍游走于筆端，怎能不讓人贊嘆？此時的小屋格外的靜謐，格外的清涼，唯有一股淡淡的墨香撲鼻而來，我頓覺心曠神怡，不知不覺之中，疲乏之感已經消失全無。
我拉著媽媽的手悄悄地問:“媽媽，你聞到了嗎？好香呢！”“是啊，這是墨香，飄過千年的墨香！”旁邊的一位和藹可親的`老爺爺聽到我們的對話，贊嘆著點點頭:“孩子，咱們可是有著燦爛文化的中華大國，就像這書法藝術是咱們中國人的驕傲！小家伙，你可不能讓咱們的文化瑰寶丟失�。 蔽宜贫嵌�，卻鄭重地點了點頭。
一次短暫的旅行之后，我帶著好奇、新奇，帶著期待、激情邁入了書法的殿堂。從老師那里，我知道了篆、隸、楷、行、草，我認識了王羲之、柳公權、顏真卿等令人景仰的大書法家。每周末的書法課成了我的最愛。每當我心浮氣躁之時，我會拿起毛筆，一筆一畫地專心于點畫之中；每當我傷心失落之時，我會鋪開潔白的宣紙，一起一落忘我于揮毫之間……我就這樣與墨香融為一體，媽媽說，我比以前安靜了，不再整日打打鬧鬧；老師說，我比以前穩重了，不再經常丟三落四；同學說，我比以前細膩了，不再時刻“沒心沒肺”。我知道，這是濃郁的墨香帶給我的變化。
此時，我又擺出了文房四寶，聞著醉人的墨香，馳騁于方寸筆畫之間，仿佛穿越了時空，看到了倉頡造字，看到了王羲之的《蘭亭序》，看到了自己成為一名書法家，看到了更多人將這閃爍著民族智慧的書法藝術代代相傳……惟愿墨香永留，惟愿中華文化瑰寶在我輩發揚光大！
愛國主義讀書教育活動征文 篇16
“奶奶，你看天變白了哎！我看不清呢！”一個童稚的聲音從我耳邊飄過，隱約間，可以看到一個小孩和一個大人。空氣變得很濕潤，可我卻從臉上察覺到一絲疼痛，迷蒙地世界里，看到的只是白蒙蒙，可從馬路上看到的只是很多淡淡的光茫。
我不禁嘆了口氣，這是幾個月前我經常碰到的事——霧霾。而今天，又隱約有出現的征兆。
中國，在歷史上本是名列前茅的強國，卻因為閉關鎖國，變得不再強大，而后的一百多年里，中國不斷受到欺壓和迫害——“鴉片戰爭，南京條約……”一連串的.打擊，中國并沒有亡國，幾代中國人的奮斗，中國逐步走回了強大，發展了經濟，增強了國力。可是，我們卻忽略了一個重要的因素——環境。
美麗的中國隨著經濟的騰飛，早已變得不堪入目：工業和生活污水，汽車尾氣，工廠濃煙……一切的污染隨之而來�？萍嫉陌l展，藍天不再湛藍，綠水不再清澈，空氣不再清新，甚至世界不再清楚，鳥兒不再歡唱。
殘破了的自然，咆哮的狂風，孤立的樹樁，斷裂的河床……無聲的敘述著祖國的悲痛。
我不禁傷感，想起了老師曾經的話語，以前學校后面的小溝清澈見底，塘里面都是魚，上學不用帶水，走到哪里就喝河水，很干凈。哪像現在，到處都是礦泉水，每條河早就成臭水溝了，哪里還會有魚，哪里還能喝河水，環境差了魚也不敢冒頭，鳥兒也不敢唱歌。
“哎——！”聽了這些話，我心里也是微微一酸�，F在，連小小的宣城都被污染許多，河流的邊緣，連人都不敢涉足……
我想，如果大家都能珍惜環境，現在恐怕就不是這樣了。那時候，綠樹成蔭，綠草茵茵；清澈的小溪有這魚兒歡快的游動；清新的空氣，湛藍的天空。一切都是那么美好�？墒恰�
我想，如果大家都能珍愛環境，不再亂扔垃圾，不再獵捕動物，不再砍伐，不再破壞自然……而是植樹種草，保護動物，減少污染……那么世界會變的更美好吧？天空也會更加湛藍吧？
我想，如果每個人都能為自然環境出一份綿薄之力，如果我們每個人都能克制自己，不做有害自然的事的話，那么，我們的城市該有多么的美好呀！
太多的如果，我想，我們如果珍惜現在擁有，那么一切的如果，會變成現實吧？
那么，我們，就該為了這而奮斗。這不僅為了我們，也是為了子孫后代。
愛護我們的大地，愛護我們的藍天。
讓我們共建美好的藍天。
愛國主義讀書教育活動征文 篇17
一提到愛國主義，往往會聯想到“轟轟烈烈”、“驚天動地”。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科學偉人，有多少文學巨匠為它而拼搏，為它而奮斗不息！南宋抗金名將岳飛，他牢記母訓“精忠報國”，帶領岳家軍，以“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，馳騁疆場，擊退敵人的一次次進攻。南宋末年，文天祥奮起衛國，終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁詩句，表達了他的強烈愛國之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看周圍，無數清潔工人用自己的汗水清洗著環境衛生；無數的白衣天使用自己的愛心呵護著每一位病人；無數甘為人梯的教師用生命哺育著祖國的未來……
我曾在一篇文章上看到過這樣一個故事：在一條人來人往的大街上，有一團紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊，過往的人群們紛紛從它身上跨過，……就這樣，它在那里呆了好久好久，直到有一個鄉下的少年來到了這條街，看到了著團紙，第一眼就把它撿了起來……那只是一個簡單而又樸實的一個動作，卻飽含了深刻無比的愛國之情，難道我們這些所謂的現代人就不如一個鄉下少年嗎？
這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣。現在，我國正處于建設社會主義小康社會的關鍵時期，我們應該怎樣發揚愛國主義精神呢？我們作為在校學生又應該怎樣踐行愛國主義精神呢？我認為，從身邊的小事做起，從生活、學習中的點點滴滴做起。做大事是愛國，做小事同樣也是愛國，因為我們現在只能做小事，事情雖小，但只要有意義那就是愛國的一種體現。故人云：“不積小流無以成江河”，只有一件件小事做好，將來才能做好大事。“一屋不掃何以掃天下？”
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的'要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！
愛國是一個人對自己祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感，是一個人最原始的感情之一。但作為一個涉世不深的我，一直認為愛國是高不可攀也是比較渺茫的事。最近，我讀了《民族英雄鄭成功》一書，對愛國之情有了深刻的感悟。
愛國主義讀書教育活動征文 篇18
“愛國”一詞是神圣的，顧名思義，就是熱愛自己的祖國。是一種高尚無私的情懷，是中華民族的光榮傳統，是各族人民共同的精神支柱，是當前培養四有新人的基本要求。
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，很多仁人志士都有著憂國憂民、以國家大事為己任、勇往直前、在困難面前不屈不撓、死而復生的強烈思想，使中華民族歷盡艱辛。今天，中國進入了一個新的歷史時期，今天的社會是一個和平的社會。但是，愛國主義平時還是可以體現在我們每一個人身上，也可以體現在每一件小事上。我曾經看過這樣一篇報道：在一條繁華的街道上，一個垃圾桶旁邊放著一大堆紙屑，過去的人一個接一個從旁邊經過，就這樣在那里呆了很久，直到一個鄉下少年來到這條街上，看到了這一大堆紙，第一眼就撿了起來。雖然只是一個簡單的動作，卻充滿了深刻的愛國主義！我們說：革命英雄為革命事業拋頭顱灑熱血，獻出寶貴生命，是愛國主義；中國人民解放軍士兵守衛祖國的邊防和海上邊界，保衛國家和人民的生命財產。他們愛國；運動員勇敢頑強，努力拼搏，為國爭光，讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體育界，這就是愛國主義；我們的父母遵紀守法，兢兢業業，創造財富，繳納利稅，愛國；我們的老師，淡泊名利，孜孜不倦地致力于教書育人，為祖國培養了一批合格的接班人，這也是愛國主義。作為一個學生的愛國，要從小做起，從每一件小事做起，在家做個好孩子，孝敬長輩，勤儉節約，為父母分擔后顧之憂；在學校做個好學生，好好學習，尊師愛友，勤于學習，遵守紀律；尊老愛幼，助人為樂，做好公民。同學們，我們學校也是國家的一部分。我也想熱愛我的學校。我經常發現我們的一些同學亂扔紙屑，破壞學校的公共財產。這是愛國嗎？我們的行為是不愛國的，所以從今天開始，我們關心學校的公共財產。請把紙屑撿起來，扔進我們的垃圾桶。
少年盛世，少年強則強。我們要適應時代發展的'要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強我們的愛國情懷和振興祖國的責任感，像老一輩革命家和我們尊敬的周恩來總理一樣，“為中華之崛起而學習”，樹立愛國主義，為振興中華而努力學習，開拓進取，自強不息，艱苦奮斗，真正把愛國主義變成為國服務的一次旅行，貢獻自己的力量，為祖國創造輝煌的未來。
愛國主義讀書教育活動征文 篇19
今天，我們學校組組織去春游。我們要去三個景點，第一個是毛主席紀念堂，第二個是天安門廣場，第三個就是家喻戶曉的天壇啦！
早上8點，我們從學校出發，乘坐了長途時間的巴士，終于到達了目的地：毛主席紀念堂。毛主席紀念堂位于天安門廣場，人民英雄紀念碑南面。坐落在原中華門舊址，1976年舉行奠基儀式，1977年5月落成，占地57000多平方米，總建筑面積為28000平方米。館內設有北大廳、瞻仰廳、同志革命業績紀念室、電影廳和南大廳。（我們這回沒有去同志革命業績紀念室和電影廳）進了大門，首先看到了北大廳，因為毛主席很受尊敬，所以花臺擺放了許多的花，接著，我們進入了瞻仰廳，看著兩個士兵包圍著水晶棺�？烧媸切量喟。。ㄗⅲ核Ч字傅氖谴娣琶飨z體的棺材）而且，大廳的墻壁上刻著十七個金色隸書大字“偉大的'領袖和導師毛澤東主席永垂不朽！”�？赐暾把鰪d后，我們到達了南大廳，也就是出口所在地，（真可惜沒去同志革命業績紀念室）于是，我們帶著遺憾走出了毛主席紀念堂。
接下來，我們走到了第二個目的地：天安門廣場。我們準備想拉開橫幅照張相，沒想到被保安攔住了，才知道這是新規定，天安門廣場不許放風箏，不許拉橫幅照相。我們又開始幻想到了壞事，就是放不了風箏了。（不過好戲在后頭呢）照了張相，偶然看見了一個建筑，原來，那是中華人民紀念碑，天安門廣場的典型標識，高37.94米，我把它給照了下來，留了個紀念，就掃興地離開了天安門廣場。
最后我們到達了第三個目的地：天壇。天壇位于故宮正南偏東的城南，正陽門外東側。始建于明朝永樂十八年（1420年）。主要建筑物有寰丘壇、祈年殿、皇穹宇、回音壁、齋宮和神樂署。因為大家太餓了，所以，我們就在草坪上鋪上地毯，然后共進午餐，我們男生組和女生一組合在一起共進午餐，最后吃的不亦樂乎，開心極了。吃完飯后，我們來到了祈年殿，祈年殿建于明朝永樂十八年（1420年）。起初名叫“大祈殿”，房頂形狀是方的，1751年正式更名為“祈年殿”，并且，還把房頂從方的變到了圓的。
我們還在丹陛橋上放了風箏，很開心，之后，我們又去了寰丘壇、回音壁、皇穹宇等一些場所。
該回家了，又感覺很疲倦，又感覺很開心，不管怎么說，我是非常喜歡這次春游的。
愛國主義讀書教育活動征文 篇20
愛國是一個亙古不變的話題，歷史的車輪轉動千年，愛國也便沉淀為一種文化。愛國文化的醇香越來越濃，我不禁陶醉其中。
愛國就是蘇武的持節南望。當大漠的風將他的手雕刻得龜裂，當大漠的霜雪染白了他的雙鬢，他依然手握節毛盡落的旄節，眼睛跨越千山萬水，尋找著回家的方向。叛將衛律的威脅不能讓他容色稍變，匈奴千金封候的許諾不能讓他動搖片刻，因為他心中裝著兩個字“祖國”。為了這兩個字，他把“生是大漢人，死是大漢臣”的信條銘記心間。于是我明白了，愛國需要一種堅毅的品格，它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國。
愛國就是岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志。當岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的壯志凌云被皇上的十二道金牌召回臨安，英雄再難以傾力保家衛國�？v然是“白了少年頭，空悲切”的惆悵哀痛令人心酸，也敵但是朝野中奸佞小人的流言蜚語，最終只能背負著“莫須有”的罪名飲恨長辭，但他成了民族魂。岳飛的愛國之聲回響在大地山河間，讓我懂得了何謂“精忠報國”的鐵骨錚錚，澎湃著我愛國的`血液。
愛國就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照水土汗青”的崇高信念。當宋軍防線崩潰，他依然轉戰各地，縱然兵敗被俘，元軍四次勸降，仍不能動搖他的浩然有愛國之氣�？v然忽必烈親自出馬，他仍正氣凜然。他以死實踐了“臣心一片磁針石，不指南方誓不休”的堅定執著的愛國心。于是我明白了愛國就是在國家危難之際同國家同生死，共患難。
當四川汶川特大地震發生后，愛國就是救災官兵救人時的奮不顧身，就是志愿者在災區的一個眼神，一處幫忙，就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際，愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國民不亂丟垃圾，禮貌現看比賽的行為……
于是我領悟了，踏踏實實做好自己的本職工作就是最大的愛國。
乘著愛國的翅膀，我們要有“天下興亡，匹夫有責”的情懷；乘著愛國的翅膀，我們要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想；乘著愛國的翅膀，我們要讓我們的祖國更和諧更強大。
愛國主義讀書教育活動征文 篇21
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我們的祖國有5000年悠久的歷史，在歷史長河中涌現出了大批的英雄豪杰，他們為了祖國的每一寸土地而和敵人做殊死的斗爭，因為他們，我們的祖國才得以富強。
王二小是一個抗日戰爭的小英雄。王二小用生命告訴我們了一個這樣的故事：在抗日戰爭時期，王二小是一名兒童團員。他的家鄉是八路軍的抗日根據地，所以經常受到鬼子的`“掃蕩”。王二小常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。有一天，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時迷了路。敵人恰好看見王二小在放牛，就叫他帶路。王二小裝模作樣很聽話地把敵人帶進了八路軍的埋伏圈，突然四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。在這個時候，八路軍從山上沖下來，消滅了敵人。這是一個多么感人的故事啊！
王二小只是一個小小的兒童團員，可他卻為了保衛八路軍，不惜一切生命代價，這需要多么頑強的意志，多么強烈的愛國精神呀。再回頭看看身邊的同學吧。每周一是升國旗的日子，可是有些同學卻忘戴紅領巾，面對那一面用多少人鮮血換來的五星紅旗時，還懶懶散散，弓著腰，半搭著眼皮，擺出一副滿不在乎的樣子。有些甚至還嬉皮笑臉。升國旗是一件很嚴肅的事情，面對著國旗，我們應該要
以滿懷激動的心情去瞻仰那令人尊敬的國旗。還有一些人，老是說中國這兒不好，那兒不好，現在，我請你們冷靜地想一下，我們能有今天的幸福生活，都是老一輩革命家打了一輩子仗用生命和鮮血換來的。我們祖國成立66周年，在這短短的66周年中，我們中國從從前的貧窮落后，到今天的幸福生活，多少勞動人民付出了多少代價！我們要用自己的微薄之力去報效祖國。
古語云：“國家興亡，匹夫有責�！倍覅s要說：“國家興旺，我有責任。”因此，我們要時常對自己說：“我是中國人，我為此而感到驕傲和自豪！”我們這些小學生一定要好好學習、天天向上，將來成為祖國的棟梁之才。
愛國主義讀書教育活動征文 篇22
一說起“愛國主義”這個詞，大家都不會陌生。我想，愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生。這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。
我們學過很多關于革命烈士的文章，像《董存瑞舍身炸暗堡》，《小英雄雨來》等等。他們都是熱愛祖國的勇士，用滿腔的愛國熱情來保衛祖國，真值得我們敬佩！我還讀過《少年毛澤東》這本書，其中一個情節令我印象深刻：在中國農歷的辛亥年，有一天，革命軍的一位代表向毛澤東所在的學校做了一場激動人心的演講。毛澤東和同學們聽了這場演講，一個個摩拳擦掌，熱情澎湃。強烈的愛國熱情在每一個熱血少年身上涌動。有幾個同學當場就站了起來，表示擁護革命軍的主張。毛澤東聽了更是激動不已，他當機立斷，決定站到革命斗爭第一線去……少年毛澤東的愛國熱情，真令我感動不已！
今年清明節的時候，我們在老師的帶領下，來到了王河廟革命烈士紀念堂，緬懷革命先烈。當時，接待我們的是一位白發蒼蒼的老革命戰士。他向我們介紹了英雄們光輝的戰斗史，引領我們看了陳列在那兒的英雄遺物�？粗切┐驖M了補丁的衣服、鞋子，我心潮起伏：我們現在的.幸福生活，都是這些革命先輩用他們的流血犧牲換來的呀！我們真應該好好珍惜現在的幸福生活！
聯想到我們小學生，我覺得愛國是需要英雄，但愛國不只是豪情壯舉，愛國有著多種多樣的方式，甚至簡單、普通到人人可為。比如，如果我們堅持節水和節電，堅持不用一次性筷子，就能減少國家資源的浪費，省下來的錢就可以為人民做更多的好事；比如，如果我們合理處理自己的廢品垃圾，不隨地亂扔廢棄物，就能減輕國家的環境污染，造福子孫后代；又比如，我們現在認真努力地學習知識，鍛煉身體，長大了就能更好地報效祖國……
總之，愛國是實實在在的東西。只要我們從點滴小事做起，真正把祖國放在心上，我們的祖國就一定會變得更強大，更美好！
愛國主義讀書教育活動征文 篇23
每當我們佇立在國旗下，聆聽著雄壯的國歌，仰望著鮮艷的五星紅旗時，心中就會涌起敬仰、莊重之情。佩戴著用烈士鮮血染成的紅領巾，我就會想起周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的誓言。
的確，“為中華之崛起而讀書”，中華已崛起，巨龍已復蘇，然而這卻使我們這群龍的傳人失去了一種重要的感情——愛國。
之所以說不愛國，是因為認為中華崛起之后便不用再強大中國了;之所以說不愛國，是因為覺得振興中華沒有意義;之所以說不愛國，是因為覺得振興中華太難了!
如果這樣想，你就大錯特錯了!
第一，中華崛起后的坎坷之路要由我們來鏟平;第二，振興中華并不是沒有意義，而是意義重大，若是不振興中華，圓明園的悲劇將會重演，不過下次也許就是頤和園、北京，甚至是整個中國!到那時，13億人便會失去自我，成為奴隸!第三，便是一些弱者的想法，想振興中華并不難，好好讀書，像華羅庚，像李四光，像“死而無憾”的鄧稼先!
好好讀書，那些心靈之所以不愛國，是因為“不知情”，他們不了解祖國!他們不了解祖國的'屈辱歷史，不知道祖國陳舊的幾乎被人遺忘的往事，更不知道今天的幸福是來之不易的!
只有書能夠帶我們穿過茫茫歲月，去尋找那些陳舊的幾乎被人遺忘的往事，書能推開世俗，靜靜地將中國的往事展現在我們眼前。那張中國讀過的坎坷之約——南京條約在我們的面前慢慢放大，粗大的字體組成的條約在面前，那十三條不公的條約擺在面前，卻不能說不……簽訂條約時的景我們看不見，但情卻能從書中體會，書可以將情淋漓盡致的描繪出來，帝國主義者的野蠻在書中盡顯無疑。
讀一讀《上下五千年》，歷史的浪潮滾滾而來，民族的文化在這里凝聚，民族的精神在這里顯現，與歷史的人物共席對話和時代的風云同聲呼喚，五千年的文明毫不璀璨、好不耀眼、好不奪目!
讀一讀古今英雄的傳記，觸摸他們高貴的靈魂;讀一讀革命領袖的詩篇，感受他們憂國憂民的詩人情懷;讀一讀孟子的“如欲平天下，當今之世，舍我其誰也?”;讀一讀陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！�;讀一讀林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之�！薄�
最后，我要告誡大家一句：讀書莫忘愛國，愛國，莫忘讀書。
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