家風的征文

時間：2021-09-29 08:34:01 征文我要投稿

家風的征文(通用15篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫征文吧，寫征文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對征文一籌莫展嗎？下面是小編整理的家風的征文，希望能夠幫助到大家。

家風的征文(通用15篇)

家風的征文1

　　良好的“家教”之于良好的“家風”至關重要，良好的“家風”之于一個家庭乃至整個社會的和睦、和諧、文明、進步也是不可或缺，這個綿延了幾千年的優良傳統，說它是中華民族的一條根，也毫不為過。

　　中國傳統文化的資源是很豐富的，家訓、家教、家風就是極具價值的一個系列。《大學》里提倡的“修身齊家治國平天下”，“家”正是個人與國家、社會之間最重要的連接點。每個人都是由“家”走入社會的。毫無疑問，良好的家風、家規、家教對一個人的道德水平、審美標準、操守品行，乃至生活習慣的形成，有著無可替代的重要性。社會由個人組成，家風是社會風氣的基礎。

　　良好家風的形成必須靠家教。不幸的是，我們今天已經不自覺地將“教育”窄化為“學校教育”，以為“學校教育”就是“教育”的全部。我們并沒有將“家教”安置在“教育”的重要位置上。在這種語境下，“家教”甚至成了校外補課的同義詞。這難道不讓人擔憂嗎?曾國藩晚年在《與弟書》中寫道：“子弟之賢否，六分本于天生，四分由于家教。”我們真應該三思其言。

　　在傳統中國，幾乎每家、每族、每姓都有自己的家訓，通常在匯聚族人祭祀祖先時，由族中長老領誦，敬謹恭讀，這就讓族中子弟從小耳濡目染。可惜的是，這一優良傳統曾經被我們自己摧毀并且遺忘;可喜的是，近年來，它已經在民間復蘇并且復興。凝聚著祖先智慧的教誨、訓誡，又重新在子孫后代的耳畔響起，滋潤著他們的心田，培育著良善的種子。

　　“家訓”不僅是每個家族的財富，也是社會的財富。“家教”不僅關乎每個家族的子弟，也關乎社會整體。良好的“家風”，非常有助于構建和諧社會。

　　今天，我們應該認識到，教育不等同于教養，文化不等同于文明。教育必須體現為教養，文化必須落實為文明，才有真實的價值與意義，否則一切都是虛無縹緲的空中樓閣，都是令人懷疑的。從教養、文明的角度看，家訓、家教、家風的地位和作用，就更加不言自明、毋庸置疑了。

家風的征文2

　　家風是陽光，我是小草，沒有它我無法生長。家風是藍天，我是小鳥，沒有了它，我無法成長。家風是一盞燈，照亮我前行。家風是無言的朋友，伴我成長。

　　在美國，一個調皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了，高興地說：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了。”這個誠實的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統。

　　從小，父母就教育我要做一個孝順、能堅持的人。這句話我銘記于心。可我小時候并不懂什么是孝順。

　　每個周末，都能聽見爸爸老媽說同一句話：“看看，鄰居家的小孩多孝順，幫爸爸老媽做家務”！我努了努嘴。心想，做家務有什么了不起，我也會。我決定做家務孝順爸媽。可是，并不那么容易，打掃完客廳，我就累得滿頭大汗，癱在床上，喊不干了。當我一想到，爸爸老媽做的家務比我還累，可卻什么的沒喊。我就繼續對付“天敵”。打掃完，爸爸老媽對我豎起了大拇指，夸道：“我們家的孩子最棒，最孝順”。我頓時感覺不累了，心里暖暖的。在以后，當爸爸老媽上班累時，我會給他們捶捶背。

　　堅持。我們家流傳一句話“堅持就是勝利”。我一直以為勝利，是物質上的勝利，后來我發現，我錯了，它是精神上的勝利。

　　夏天，蟬兒唱起了歌謠，夏天的太陽和風烘烤著我們這群“螞蟻”。夏季運動會是夏天的標志，夏天的炎熱讓同學們懶洋洋，作為班上的跑步干將之一，我主動的報了800米長跑。在等待比賽來臨的期間，我們被老師進行了“魔鬼訓練”。一到操場，大家就覺得“世界末日”來了。我們一圈，一圈，又一圈的跑著，汗如雨揮灑著，我們累得氣喘吁吁。都打算下次訓練裝病不上了。我把這件事告訴爸爸老媽。爸爸一頓數落：“你做事三分鐘熱度，不會堅持，你忘了我們的家風了嗎？”我搖了搖頭。老媽語重心長的對我說：“堅持就是勝利！”我刻苦的訓練，努力的堅持到運動會開始。我奮力一搏，用風一般的速度奔跑著，我們努力不是為了名次，而是為了證明我們的努力沒白費。雖然到最后，我拿了第四名，但是，我沒有輸，起碼在堅持和精神上我贏了，戰勝了以前的我。

　　家風是改變一個人的力量，家風是堅持，是我的朋友。在這個快樂文明溫馨的家，我頑強的面對風雨，茁壯成長著。

　　在這個無憂無慮的童年，我又有一個好朋友——家風。

家風的征文3

　　我每次去老家---富陽區大源鎮蔣家村，爸爸總是會帶我去看望一個終年躺在床上的阿太，看見阿太躺床上，我總是會問：“爸爸，阿太為什么要躺床上啊？”可爸爸總是說：“阿太的腳不好了。”“腳為什么不好啊？”我問。爸爸總是不說，可這次，爸爸終于跟我說明白了。

　　20年前，爸爸的小奶奶，也就是我的阿太，在一次下樓時，一不小心，腳底一滑，從樓梯上摔了下來，摔斷了腿腳。這一摔，阿太就在床上硬生生地躺了20年，以后的吃喝拉撒睡就都在了這張床上。從那以后，阿太的體重也從以前的150斤降到了現在的50斤。

　　在這20年里，自從我的阿太摔斷腿后，爸爸的小爺爺也就是我的男阿太就再也沒有出遠門過，即使要出去也是當天去當天回，因為女阿太身邊離不開人，他必須一直陪伴在她的身邊，照顧她。我的阿太有4個女兒和一個兒子。當時4個女兒都嫁人了，兒子在杭州讀書。所以家里的一切都要男阿太關心照顧。為此，阿太的三女兒雖然嫁在了里山，但她卻帶著一家人住在了娘家，工作也找在了大源，兩個孩子也在大源讀書，就是為了能更好地幫助男阿太照顧女阿太。在每一次過年時，阿太的三女兒也就是我的姑婆一家是要回里山去的，但是姑婆總是早早地準備好年夜飯，跟阿太們一起吃年夜飯，然后再回里山，而姑丈也沒有一丁點怨言并且非常支持。阿太的其他幾個女兒平時也總是會回來看看，幫著搞衛生，幫著洗曬衣物棉被什么的，所以每一次走進女阿太的房間里，你不會覺得這是一個病人的房間，因為里面很清爽很干凈，一點異味也沒有。盡管女阿太現在耳朵不大好使，但是男阿太、姑婆、小爺爺和姑丈們都會大聲跟女阿太聊聊天，而小輩們也就是我的姑姑們和叔叔們也會在女阿太的房間里聊天玩耍，多陪陪女阿太的。

　　在爸爸講的這個事情中，我看到了阿太一家人的相親相愛，不離不棄，更看到了姑婆們的尊老和孝順。

　　這就是我身邊的一個家風故事！

家風的征文4

　　細數風雨兼程的成長旅途中，父親與母親對我不曾刻意，卻點滴滲透在生活中的家教，深刻而不乏色彩，有如深邃夜空中的璀璨星月。

　　母親的話是星。

　　從小學起家里人就忙碌，誰都沒有空閑接送我上下學。我總是每天一個人往返于那不到二十分鐘的路程，流連一路獨好闌珊的風景。開始我從不抱怨，直到某個大雨瓢潑的雨天，焦慮忐忑地站在校園門口，看著三三兩兩的同學一個個被趕來送傘的笑意嫣然的父母接進干凈溫暖的小車，直至天色昏暗，我望眼欲穿也沒能等來門口那個熟悉可愛的身影。眼里期盼的火花如熄滅的煙火一點一點地冷卻，難過煎熬的心比雨還沁涼，終于裹緊單薄的襯衣失落地沖進雨里......一整個晚上，我一言不發。那天晚上，睡前母親倚在我的身邊，像知曉我心事似的柔聲問道：“今天你不開心，是因為下著大雨，別的同學都有父母接送，而爸爸媽媽卻沒有去接你對嗎？”我輕輕地垂著頭，沒有說話。“你要理解，我們都比較忙，”母親的眼里流露著些許的歉意，更多的卻是一種深刻的意味深長，“今后你還會遇到更多只能一個人經歷的事情。你不要去羨慕別人的父母，要記住，沒有誰是可以靠父母的。我們給不了你什么，你想要的，就自己去爭取。”我抬起頭來看母親。在那盞柔暗的橘暖色夜燈下，母親好像全身都在散發著亮黃的光芒，一點點明亮起來，像夏夜天邊的那顆星子，使我整個世界瞬時豁然開朗。

　　父親的訓是月。

　　記憶中父親對我的要求并不嚴格，但印象深刻的是——他對我似乎從來都不滿意。每當我捧著某比賽流金溢彩的獎狀或是分數并不高但馬虎還過得去的試卷，帶著國王般的驕傲小鳥一樣雀躍地蹦到他面前時，母親總是像小孩子一樣歡喜地夸獎我，鼓勵我，而他每次都只是半開玩笑似的回應一句，“怎么不是第一名？”“怎么才考了這個分數？”而這時我總會不甘心地大聲據理力爭，“這次參賽的選手太多了，競爭力很大的。”“都是考卷出得太難了。”“這道題我會做，只是不小心看錯了而已。”一次我終于忍不住委屈地嚷道：“我覺得自己做的挺好的了，都是因為……”話還沒有說完，就被父親一番深刻嚴厲的訓話打斷，“為什么別人能收獲成功，能取得好成績，而你不行？你問問自己真的付出努力了嗎？真正的強者從不為自己的失敗找借口！”字字的擲地有聲把我噎得一句話都說不出來，只是不服氣地紅著臉回到房間。現在，我開始感激父親為我上的那堂特別的課。因為父親，我記住了一句話，“命是弱者的借口，運是強者的謙辭”。我逐漸懂得在遇見人生的低谷與絆腳石時，以不卑不亢姿態去從容地接受，思考，再伸手反擊，不再為自己的每一次失敗找懦弱的借口。

　　母親的話是星，在我內心的城堡迷失的時候鋪灑遍地柔情明媚的星暉，使我的夜空晴朗透亮，父親的訓是月，用清冷沁涼的月光傾瀉在我身上，教會我清醒地去做一個強者。他們對我的教育和影響是我成長路上最明亮清晰的光，在身后交織著無言地照我一路星辰絢爛，滿地月華。

家風的征文5

　　“生活中學鐵人，學習中學大慶”，有人一定會認為這只是口號，其實不然，這是我幾十年的經驗，如果我們高舉鐵人的旗幟，發揚大慶精神，不管前面有多大的艱難險阻都會使我們樂觀向前，夢想實現。家是社會的細胞。好家風能純民風、凈社風、轉作風、正行風、促黨風、優國風。對每一個人而言，弘揚好家風、釋放正能量，我們就能在生活中學鐵人，學習中學大慶的點點滴滴中為實現個人夢實現中國夢向前。

　　記得我小時候，我家里很窮，無論是種地還是上學，都特別困難，有時甚至求借無門，正應了那句話；富在深山有遠親，窮在鬧市無人問。但媽媽總是樂呵呵的，哼著歌干著活，為什么呢？我十分納悶，媽媽怎么就不知道愁呢？種地了，家里沒有牲畜也沒有種地的工具，媽媽就和別人家合伙種地，起早貪晚出人力，給人家干活，我家就十幾畝地，可他要給人家干整整一個春天的活，甚至產地，收地都要幫忙。回家來依舊忙里忙外，高高興興的，這可真的難得，她怎么就在困難面前不低頭呢？

　　為了我們上學，媽媽更是出賣勞動力，干呀掙呀，買雪糕，撿破爛，養小雞，可生活還是這么難，捉襟見肘，而她依舊面帶笑容。一天放學，媽媽在澆園子，我走上前去，問媽媽為什

　　么不知愁，怎么不知道哭呢？媽媽放下水桶，慢慢地說：“有啥愁的，動動腦筋，動動手就解決了，有什么難的，這與開發大慶油田相比，條件好多了”，“媽媽，大慶離我們這遠嗎？”“媽媽沒去過，不知道，可媽媽天天聽廣播說有個鐵人王進喜，為了油田開發，差點把命搭上，”“大喇叭還說了，咱這太窮了，要把地下的石油挖出來，現在雖然苦點累點，為了改變中國人的生活，一定要拿下大油田。”“真了不起，想想比比，生活中這點困難算什么啊？原來這就是媽媽的精神支柱啊！

　　“真了不起，想想比比，生活中這點困難算什么啊”這句話是媽媽說的，這正是這個偉大時代中的平凡，在60、70年代鐵人王進喜和開發大油田的故事家喻戶曉，王進喜的“沒條件創造條件也要上”“寧可少活20年拼命拿下大油田”的創業精神，潛移默化的激勵著老百姓，有的竟成了大慶人的座右銘。“奮進”是一種精神，是一種力量。媽媽的耳濡目染、潛移默化我們都奮斗著，個個努力的生活中，。大家小家都一樣，快樂的在各行各業中默默奉獻著！滴水入海方不干，小家為國更興旺。薄霜凍死單根草，狂風難毀萬木林。好的家風要為助推中國夢持續釋放更多更好的正能量，才能更好地助推個人夢、家庭夢美夢成真。在生活、學習和工作中我們要讓大慶精神鐵人精神潛移默化影響著家人。家長是一家之主，一言一行、一舉一動，都直接深刻影響著家人的內心世界和外在表現。家長要時時當模范、處處做表率、事事顯家風。要把家風當齊家興

　　業報國的傳家寶代代相傳。

　　時代需要偉人，時代更需要平凡。現在人們的生活富裕了，孩子們的學習條件也優越多了，上學即不交學費，也不買教材，課本不花錢，反而還有各種各樣的助貧補助，我們的學生還有什么理由不學習呢？我們是鐵人的后代，應該多學文化，掌握本領，成為有用的人才，為建設大慶的輝煌貢獻青春和力量。同學們，作為新一代的大慶人，不要彷徨，不要猶豫，勇敢的承擔起建設大慶美化大慶的任務，在生活和學習中繼承和發揚鐵人精神，大慶精神，吃苦在前享樂在后，科學求實，無私奉獻，泰然面對困難，不屈不撓，讓幸福之花開遍大慶，開遍祖國，芳香四溢，裝扮世界。

家風的征文6

　　從小就聽爸爸媽媽說國有國法，家有家規，沒有規矩不成方圓，每個家庭都有家風、家訓。

　　我覺得家風就是家里的規矩，是一家子的風氣。一個孩子出去代表的是一個家庭不是她自己，孩子在外面的一言一行都說明這個孩子的家庭教養。

　　我們家的家風就是體現在"孝順"上，從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人，主動跟長輩打招呼，不能讓老人生氣。我家的家風還體現在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒有動筷子我們小孩絕不能先吃的，在不知不覺中這已經形成了我們家的一個習慣，這個習慣會一直保持下去的。

　　我家的家訓就是"勇敢自信"，爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄，要自信，要勇敢的去面對，辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個陽光、積極向上的女孩子，不愛慕虛榮，不比吃穿;要多學習，多看書，做一個有文化、有教養、懂禮貌的孩子。

家風的征文7

　　我們中華民族有重視家風的傳統，講究道德，勤儉持家，看重親情，嚴于教子。隨著社會的發展，應該在新的條件下，繼承和發揚這個優良傳統。孩子的未來其實就掌握在成年人的手中，所以，每一位成年人都要把握好自己的言行，為子女的成長營造良好的家風。家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育，良好的家風是未成年人成長的基石。家風通過日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育。因此，家長首要的任務就是要形成一種有利于孩子成長的良好家風。

　　一、 以身作則，為孩做表率

　　是否還記得這樣一則公益廣告：第一個鏡頭，一位年輕的媽媽給年邁的婆婆端來洗腳水，為婆婆洗腳。下一個鏡頭，則是一個可愛的小男孩端著一盆水，很費力卻很開心的朝著自己的媽媽走去。廣告語是：中華美德，代代相傳。

　　廣告中的媽媽用自己的實際行動告訴孩子該怎樣對待父母，如何敬老人，孩子也就從媽媽的行動中學到了孝敬父母的良好品德。作為家長，在平時生活中就應該特別注意自己的一言一行，用自身良好的行為去引導孩子。

　　遺憾的是，并不是每一位家長都知道這個道理。生活中，我們很多家長非但不能給孩子樹立起好的榜樣、給困惑中的孩子以正面的引導，還因為自己的還習慣影響到孩子的成長。父母的不良行為，孩子耳濡目染，看在眼里，記在心里，不知不覺就被同化了。孩子本無過，家長的影響和教育是孩子成長的助推力，至于向哪個方向推，就取決于家長的自身素質、教育觀念和教育方法了。一個合格的家長必然懂得，即使我們培養不出天才，至少也應通過自己的模范言行，為孩子從小奠定一生的良好基礎，使孩子逐漸形成在知識經濟社會能夠終身受益的良好品質，讓勤奮、進取、理性、公正、民主、誠信、理解、同情、團結等成為孩子自我完善的目標。

　　家長作為孩子的第一任老師，其言行對孩子的影響是毋庸置疑的。家長想讓孩子成為怎樣的一個人，自己就得先成為那樣的人，至少，應當向那個目標努力。

　　家長要做到以身作則，應達到十點要求：①孩子在場，父母不要吵架；②對每個孩子都要給予同樣的愛；③父母之間要互相謙讓，互相諒解；④任何時候，父母都不要對孩子撒謊；⑤父母和孩子之間要保持親密無間的關系；⑥孩子的朋友來做客時，父母要表示歡迎；⑦對孩子提出的問題；⑧父母要盡量予以答復；⑨在孩子的朋友面前，父母不要講孩子的過錯，注意觀察和表揚孩子的優點，不要過分強調孩子的缺點；⑩對孩子的愛要穩定，不要動不動就發脾氣。

　　以上的要求，既有孩子對父母以身作則起榜樣作用方面的要求，也有孩子對父母教育方式方法上的要求。家長只有在自己的一言一行中給孩子做好表率，孩子才能跟在家長的后面學習他們的優點，從而變得更優秀！

　　（2）做一個勇于承認錯誤的家長

　　每個家長都會教育孩子，做錯事后一定要改正并道歉。但當知道自己做錯了事時，有的家長卻很少甚至從不道歉，尤其是不愿向孩子道歉……殊不知，父母學會向孩子道歉，正是家庭教育中德明智之舉。當孩子“闖禍”之后，一些父母由于一時沖動，往往會對孩子進行不恰當的批評或懲罰。事后，父母又往往會后悔。這是，倘若父母能真誠的向孩子道歉，用自己的行動補救自己的“過失”，則可以更好地和孩子溝通，并讓孩子從中受益。相反，如果父母不在乎孩子的感受，錯怪了孩子仍理直氣壯，傷害的將是孩子的心靈。

　　“金無足赤人無完人”父母說錯了話，辦錯了事，甚至是冤枉了孩子，都是難免的，關鍵是發生問題后父母怎樣處理。父母與孩子相處，應該是民主平等的，不能擺家長架子。錯怪了孩子就要主動道歉，而且態度要誠懇，不能敷衍。有些父母認為這樣做會有失尊嚴，其實不然，孩子是明理的，父母向孩子認錯，會給孩子樹立有錯必改的榜樣，會使孩子由衷的敬佩父母的修養，從而更加信任父母，使一家人團結和睦，為孩子創造健康成長的良好氛圍。

　　那么，父母怎樣才能做到向孩子認錯呢？向孩子認錯時，父母又應該注意些什么呢？

　　第一，父母要改變觀念，放下思想負擔，正視自身的錯誤。“每個人都有犯錯誤的權利”，同時，每個人還有改正錯誤的義務，不可能因為為人父母了就不會犯錯誤，也不可能因為孩子的愛戴而使錯誤消失。既然每個人都會犯錯誤，那么犯了錯誤之后應該認真地改正錯誤而不是試圖掩蓋。

　　第二，父母道歉的態度很重要，不能太過于生硬、輕描淡寫。孩子是十分敏感的，很容易就能意識到父母是不是在敷衍。因此，父母應用真誠的態度來道歉，不要礙于面子或者身份而不愿意最自己的孩子道歉或者略微的說一下。

　　第三，要想讓孩子從心理上接受父母犯錯誤的事實，必須與孩子多交流。通過交流，讓孩子知道父母也是會犯錯誤的，但是，自己絕不是故意要傷害孩子的感情，看到孩子傷心，自己也很內疚。孩子只要感受到父母的悔過之情，自然就會理智的對待犯錯誤的父母了。

　　總之，凡是要求孩子做到的，父母自己也應該帶頭去做并認真做好。當父母違背了自己的諾言，要敢于向孩子認錯，孩子才會感到父母的話真實可信，而不是居高臨下的騙人把戲。這樣，孩子就會自愿自覺的按照父母的要求去做，并在犯錯后勇于承認。父母勇于向孩子認錯，這是一種無言的人格力量，對孩子的一生都會產生深刻的影響。

　　我國現代著名教育家陳鶴琴先生，在1937年撰寫了一篇《怎樣做父母》的文章，他在文中指出：“我們知道，栽花的人，先要懂得栽花的方法，花才能栽的好。養鳥、養魚都要先懂得專門的方法，才可以養得好。難道養小孩，不懂得方法，可以養得好嗎？”家長作為孩子“人之初”的教育者，必須努力的提高自身的文化素質，這樣整個民族的整體素質才能得以提高。第一，對子女進行什么樣的教育，如何教育，最終要把子女培養成什么樣的人，這一切重要問題都取決于家長的意志和家長的素質。家長具備比較高的素質，就可以正確的知道家庭教育，為孩子營造一個利于其成長的氛圍。第二，家長的自身素質，其本身就是一種教育因素。對子女有潛移默化的的作用。

　　趙忠心老師說過：“孩子思想上的誤區，首先要進行反思，因為孩子往往是家長的影子。”要為孩子的成長以及性格培養營造良好的家庭氛圍，家長要不斷的進行反思，進行經驗總結，不斷完善自我。讓孩子在一個溫馨和睦、文明和諧的家庭氛圍中快樂成長，健康成長！

家風的征文8

　　我家的家風，只能用兩個字來代替——嚴格。也正是這個家風，讓我學會了做人、做事的道理，讓我走向了成功之道，讓我終生受益。

　　做事，做任何事情都要用心去做。“認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好”這句名言經常被媽媽當口頭禪。每次寫完作業拿給父母檢查的時，若是由于自已的粗心做錯了，必定會把我的耳朵聽出老繭來才肯罷休。

　　一天，表組她們來我家玩，媽媽臨上班時交待我們打掃衛生——拖地和抹灰，一個小時后，干完了所有的活。我們各自干自已的事，我寫作業，云云看電視，軒軒上網。下班后，媽媽把我、表姐全都叫到面前，當面檢驗。忽然，媽媽問道：“是誰抹的灰，是誰拖的地?”“是紫怡!”表姐靜軒說道，剎那間，媽媽怒氣沖天，大聲說道：“‘認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好’你這根本就是在完成任務，你看看，這就是你抹的灰，為什么書柜書下面沒有抹?還有，為什么地上還有灰塵?”話音剛落，堂姐和表姐就捂住了嘴巴，不笑出聲來，但卻沒有逃過媽媽的眼睛，媽媽不等我回答，又沖著她們使出了獅子吼：“軒軒、云云，你們怎么回事，妹妹沒干好活，你們當姐姐的，居然干得比妹妹還離譜，瞧瞧，這茶幾跟沒擦一個樣，軒軒你居然連被子都疊不好，你們還怎么當紫怡的榜樣?……”唉!可憐我們三的耳朵。

　　做人，要誠實、誠信、知錯就改。“誠信是做人之根本，立業之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實，認識到自己的錯誤，就要改正，不能撒謊。

　　星期五，放學回來的我沖回家，打開書包，拿出筆和作業就努力奮斗，想快點寫完作業好出去玩。可樓下不時傳來的笑聲使我寫不下去，心想：“反正今天星期五，沒寫完還可以留到明天寫，我還是下去玩吧。”就這樣，我和樓下的小朋友去玩耍，不知過了多久，媽媽回來了，看見我在玩，沒寫作業，就把我拎回了家。一到家，媽媽就嚴厲的問我：“紫怡!你的`作業寫完了嗎?拿來給我看。”“還……還沒，今天是星期五，我明天寫。”媽媽聽了生氣的說：“今天的事今天做，明天有明的功課，明天何其多，你這樣的學習態度怎行?現在立馬去寫。”我不敢怠慢，立馬跑進房間……

　　其實，嚴格只是我們小孩對大人的代名詞，實質上蘊含了大人很多心酸。我們不愛學習，大人怎么辦;我們有了判逆心態，大人怎么辦……我原本不愛英語，爸爸堅持每天陪我在家早讀，現在我的英語很好，經常在比賽中獲獎。我的作文原先也不好，爸爸總是讓我在作文網或報紙上投搞，開始寫作時，爸幫我寫好提綱，經常要修改好多次，才能過爸爸這關，慢慢地我的作文有質的提高，經常在作文網征文中獲獎，報紙也多次刊登了我的習作，還有兩篇習作入選了中國少年兒童新聞出版總社出版的同步作文。

　　這就是我家的家風，讓我受嚴格的家教，受愛的呵護，受心靈的洗禮……

家風的征文9

　　我家有一個傳統，那就是孝敬長輩。

　　以前，我很不孝敬長輩。一次，爺爺在看電視，我正在旁邊寫作業，所以呢，我怎么也靜不下心來，一聽到難聽的戲劇聲，心里就像有幾只小螞蟻在撓癢癢，我想都沒想就沖爺爺喊道：“哎呀，你能不能不要在這看電視，好不容易想到了這道題的答案，被你這電視的聲音吵得又忘了怎么寫了！”爺爺聽后，急忙關掉電視，抱歉地說：“那不好意思，打擾你了。”我雖然沒有再說什么，可心里還是氣鼓鼓的，不停地在怪爺爺不好。

　　爸爸知道了這件事，便來教育我。他語重心長地說：“你怎么能沖爺爺發脾氣？他是長輩，我們都應該孝順長輩，百善孝為先嗎？黃香溫席的故事聽過沒有，黃香才九歲，就知道孝順父母的道理，天氣炎熱時，他會給父親搭蚊帳，扇扇子，讓枕頭和席子更清涼爽快，把吸血的小蟲趕走，讓父親睡得好。天冷的時候，用自己的身體讓父親的被子變溫暖，讓父親睡得香，你要向他學習，以后一定要孝順長輩啊！”我恍然大悟，決心以后改掉頂撞長輩的壞習慣。

　　現在，我努力抑制自己，對長輩有禮貌，不發脾氣了。就算長輩做錯了什么，我也不會斤斤計較，我還能主動幫助長輩做一些家務活。我已經意識到自己進步了，高興極了。

　　孝敬長輩是我們中華民族的傳統美德，想一想，長輩們都那么疼愛我們，為什么不報答他們的養育之恩呢！

家風的征文10

　　這個故事發生在一個平常的晚上，當我回到家，把書包扔了的時候，我想開始我的長篇大論。但我還是有話要說。爸爸寫了一本“戰爭書”:敢打嗎?如果你不打，就拍拍手等著，看我是不是殺了你!我的心好緊張:嘿!早了，晚了，但此時，原來的負擔已經沉重如山，而且還在下棋，這真是一場屋頂漏雨一夜之間發生的事，船晚了，被風打了各種各樣的無助，我不得不趕緊去戰斗。

　　雖然平時我也是個棋迷，和爸爸下棋，互相下棋，但是現在我要做作業了，爸爸的心情也很好。第三，我汗流浹背地跑回家，問我怎樣才能以最佳狀態參加比賽，怎樣才能完全有把握贏得桂冠。

　　“仙女指的路!”“做第一槍!”我嗎?他不太忙。他來回跑了十幾圈，我不知道誰更好誰更差。突然，我爸爸用馬槍出其不意地抓住了我。我的力氣還沒有完全發揮出來，卻被踩了回去。我固執的脾氣和爸爸的固執在早上正好是最棘手的問題。無論我的兩門大炮插在哪里，我都覺得自己像個火鍋。就像螞蟻一樣，當我陷入困境時，我的車在戰斗中被殺死了。這真是火上澆油，使雪更糟了!此時此刻,這是敵人,我已經回到天堂的技巧也難以支持海洋中父親的自滿,和我母親也樹下來,分散依賴我的父親,是一個真正的壁花——雙方的風,我不會被打敗,不能打敗我的字典只有被打敗了!

　　到了第二局，哦，吃了長智慧，處處留心，處處防備，出其不意，出其不意，“將軍，我的話處處充滿驕傲，爸爸只會誘捕動物，今天誰死了?”我當然是。

　　這時，我真的“春風得意馬蹄病，看所有長安花在一天。”我的那種驕傲，無法用言語來形容，不禁想起那傷感的詩句:“要同西風作戰，就得身披金甲!”爸爸放下他的嘴:“不，它比我曾經更好!”輸贏是家常便飯。此外，我們都是平等的。對我們來說，輸贏很正常!”爸爸很狡猾，“又玩了一個游戲!”我發誓要把我父親的心放在心上。對我來說，雄心勃勃是很長的一段時間。

　　第三場比賽一開始，我就殺了很多人。我父親和我努力工作。比賽在白熱化的階段開始。每一個士兵，即使是在死前的最后一刻，也不會白白犧牲。我的想法是殺一個。本殺死了兩個在戰場上掙點小錢的士兵，已經破了網。此時，這個領域一片混亂。乍一看，真的是“醉在沙里，不笑，古時候有多少人打過架?”即使一個殘疾士兵輸了，他也會戰斗到最后一個人，用最后一顆子彈，流最后一滴血!最后,我改變!瘋狂的殺戮!每個士兵都有很多收獲。他擊敗了爸爸，向我表示祝賀。我心里有一種說不出的喜悅。

　　家是歡樂的故事，歡樂的故事，興奮的故事，它們每天都在我家上演，讓我們的家人幸福。

家風的征文11

　　家和萬事興，是我們家的家風。它主要的意思是“家和”，代表一個家庭和睦，家人幸福安康。“萬事興”是事業、家庭、生活等樣樣美好。可以說，“萬事興”是建立在“家和”基礎上的。

　　每年，我和爸爸、媽媽都要回爺爺奶奶家過年，今年也不例外。

　　今年，我和爸爸、媽媽、奶奶一起做年夜飯。吃著我們自己的勞動成果，心里甜滋滋的。首先，先來做年糕和餑餑吧！年糕代表“年年高”，是祝福我們在新的一年里學習、工作都越來越順利。年糕的制作方法可簡單，我不一會兒就做好幾個。接下來，我們又開始做餑餑。餑餑分為“大元寶”和大棗餑餑兩種。其實，餑餑就是饅頭，只不過奶奶家都叫餑餑而已。“大元寶”就是做的像元寶的餑餑。把面揉成圓柱體，再把兩邊都捏一下就大功告成！“大元寶”當然是祝福我們新的一年發大財嘍！還有，在元寶餑餑做完后，一定不要忘記插棗喔！插棗時，要把面摁一下再挑。我問奶奶這是為什么，奶奶告訴我，這樣可以生個“雙眼皮”，雙眼皮的小孩漂亮。做完“大元寶”，我和奶奶就開始做大棗餑餑。大棗餑餑上插著許多棗，一色的紅，可漂亮！或許就是祝我們來年紅紅火火吧！

　　做完餑餑后，就可以包餃子。爸爸搟皮，我和媽媽包。奶奶就沒活兒干，笑瞇瞇地在旁邊看著我們包餃子，我們包得更賣力。一個個雪白的餃子服服帖帖地排著隊，等待著跳進鍋里好好地洗一個熱水澡呢！

　　當最后一道菜上桌后，年夜飯就開始。和家人一起，吃著餃子，看著春晚。窗外，天空閃著五顏六色的光。這是多么幸福啊！

　　家和萬事興，是多么普通而又與眾不同的家風啊，因為它飽含著我們對家人的祝福和對祖國的希望！

家風的征文12

　　家風是我國的傳統美德。國有國法，家有家規。不同的家庭都有不同的家風。看一個家庭的家風，可以看出一個人的本質。

　　我們家沒有很嚴格的家風，但是父母從小教育我要做一個好人。我上幼兒園的一個周末，我和爸爸媽媽坐公交車去植物園，在公交車上爸爸媽媽總是給抱小寶寶的叔叔阿姨或是給老人讓座。我總是問為什么?媽媽對我說：“因為寶寶小，站著不安全。老人們年紀大了，腿腳不方便。我們要主動幫助他們。”父母用他們的實際行動告訴我要尊老愛幼、助人為樂。

　　慢慢地，我長大了。升入小學，參加了第一次考試。取得了優異的成績。我記得我那天高高興興的跑回家，驕傲地告訴了媽媽。媽媽并沒有高興。只是平靜的對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后!”沒有得到媽媽的表揚，我心里有點不高興我們的家風家訓征文優秀篇我們的家風家訓征文優秀篇。也沒有把媽媽的話記在心上。結果期末考試我成績下降了許多。我告訴了媽媽，以為媽媽會狠狠地批評我。但媽媽卻安慰我說：“要對自己有信心。要想取得好成績，就要學會多付出。不能驕傲，要有自信。”從此我知道了做人要學會不驕不躁。要想有好成績、要想比別人強，就要做到“吃得苦中苦，方為人上人”。

　　好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起。讓家家有個好家風，家家培育文明人。

家風的征文13

　　自從我們學校開展了“好家風、好家訓”的倡導之后，爸爸就經常說“不以規矩，不能成方圓”。于是在這個假期里，應爸爸的提異議，爸爸、媽媽和我分別給對方設定了規定和準則，都希望對方能改掉他的壞毛病。

　　當天，爸爸正式的召開了家庭會議，拿出了紙和筆，開始制定規定，聽說我有權利給媽媽設定規矩我很興奮，給媽媽足足設定了八大條，其中就有“晚上不許玩手機”和“不準打罵孩子”這樣的規定，設定完畢交給爸爸審核，居然全都通過了。當我看到自己的規定時發現居然有那么多，而且竟然有“自己的房間自己收拾”，“驗算紙使用要整潔干凈”，“書本不許卷書角”等等這樣的規定。我當場舉手表示反對，因為這些都是我不愛做的事情。爸爸采取了投票的方法舉手表決，沒辦法，少數服從多數，我的—被駁回，我無奈的在規定上簽了字。

　　開始幾天，我很難完全遵守，因為這些都是我以前身上的毛病，但是我看見了媽媽不再玩手機了，也不再大喊大叫了，也在努力的按照規定去做時，我在心中默默給自己加油，媽媽能做到我也能做到，我鼓足了信心堅持做到規定上的每一條，慢慢的這些以前很難做到的也變的不那么難了，不少毛病現在也都被改正了。說來也奇怪，自從我改掉了這些壞毛病以后，經常可以看到老師臉上對我的笑容，有的老師還因為我的轉變給予了我口頭表揚。

　　其實我知道爸爸、媽媽的良苦用心，通過規矩以身作則，改掉自己毛病同時，也改掉我的毛病，我要堅持按制定的家庭規定去做，不斷改掉自己的毛病，讓壞毛病從我的身上消失掉。

家風的征文14

　　“拉鉤上吊，一百年，不許變……”在稚嫩清脆的童聲中，舅媽和北北就這樣拉了鉤，蓋了章……

　　北北，我的小表弟，今年五歲，他個子小小的，不過身體挺結實。胖嘟嘟的臉蛋上，兩只小巧玲瓏、黑珍珠似的眼睛不停地閃爍著。非常惹人喜愛！舅媽非常注重言傳身教，所以北北從小就很乖很懂事，不管是吃飯、睡覺，還是識字、聽故事，或者是和別人打招呼，他都是同齡人的榜樣。但我最佩服他的，還是他說話算話的品質。雖然他還那么小，只要是他答應的是就一定會做到。比如：說好看半個小時電視他就看半個小時、說好吃一顆糖就絕不會多吃一顆，說好每天讀一個故事給媽媽聽，他就會每晚準時拿著書給舅媽講……

　　那天，我們在一起吃飯。舅媽和媽媽聊著聊著，就說到了北北，自從北北上幼兒園以后，每天放學后都是外婆去接的，然后公交車上很多小朋友一起吃零食，這個習慣很不好，但是對小孩子來說，別人吃，你不吃的話肯定是做不到的，怎么辦呢？媽媽也和舅媽傾訴，我每天都不肯喝水，這樣對身體肯定是不好的。可不管怎么提醒，我還是記不住每天要喝水，媽媽也很無奈……突然，媽媽一拍桌子，鄭重其事地對我們說：“不如，以后你們兩兄弟互相監督，提醒對方改正壞習慣，比一比看誰先改掉，好不好？”我聽了點點頭，對弟弟說：“北北，以后放學后不能在公交車上吃東西了，好嗎？”舅媽也再次親切地和北北講道理：公交車上吃東西是很不文明的，也不衛生的，你以后真的不能吃了，如果別的小朋友給你，你也可以拒絕的或者勸他們也不要吃……最終，北北答應了。我們拉了勾，加上蓋章，一言為定了。

　　第二天晚上，弟弟打電話給我，口齒不清地對我說：“哥哥，我今天放學后……沒吃東西！你今天有沒有喝水呢？” 聽到電話那頭傳來的天真稚嫩的嗓音后，開始我有些驚愕，接著我又感到慚愧：今天我只喝了一小杯水，而按規定，我至少要喝三杯水的，怎么辦呢？唉！只能實話實說了，一小杯水至少也比我原先不喝水好呀！”于是，我回應道：“嗯，北北真棒！哥哥雖然沒做到，但是比原來好些了。”

　　又過了一段時間，我們在舅舅家吃飯。吃了一會兒，北北問我：“哥哥，你這幾天有沒有喝水呀？我都沒有在公交車上吃東西！” “是呀，北北這幾天很乖，每天都叫外婆去接他時不要拿東西，還跟在車上吃東西的小朋友說這樣是不文明的呢！”舅媽在一旁故意提高了嗓音大聲補充道。北北聽了，更高興了！而我卻早就把這件事忘記了，此刻的我真想找個地洞往里鉆。

　　其實，北北“說話算話”的品質與舅媽的身體力行是分不開的。在我的印象中，舅媽也是一個講究誠信、說話算話的人。平時舅媽不管怎么忙，每月都會帶我出去玩一次；答應北北的事也一定會努力做到！那一天，我在舅舅家玩。北北告訴我，晚上舅媽要帶我們去菲茲吃牛排。傍晚舅媽下班回來，可是舅媽一進門就有氣無力地說，今天真是累癱了，忙了一整天……說著，就一下子躺在了沙發上。看著一臉疲憊的舅媽，我想晚上的這頓牛排肯定泡湯了……這時，北北從房間里興奮地小跑著過來，趴在舅媽身上說：“媽媽，我們什么時候去吃牛排啊？”舅媽一拍腦門，這才晃過神來，溫和地說：“寶貝，雖然媽媽今天很累，但是答應你的事就一定要做到，我們準備一下，馬上出發！”“耶！let’s go!”說著，我們一起歡呼雀躍著吃牛排去嘍！

　　說話算話、講究誠信，自古以來，都是中華民族的傳統美德。我從北北、舅媽身上更深刻地領悟到：說話算話，這一美德不分年齡，不分大事小事，它就在于生活中的點點滴滴，我們不僅要傳承這一美德，更要讓它成為一種潛在、無形的力量，引領我們健康成長。

家風的征文15

　　家庭教育是一個孩子一生最重要的教育，不管你有沒有意識到，你的教育已經給孩子的生命打下了最重要的烙印。教育不是你說了什么，而是你做了什么。

　　好的家風可以讓一個孩子更健康的成長，而我從小就沐浴著好的家風。在家中父母難免會因為一些磕磕絆絆，但他們更多展現在我面前的是他們理性的一面，是他們讓我懂得了如何做一個有修養的人。小時候，我最喜歡的就是和父母出去吃大餐。記得很深刻，有次吃喜酒，菜還只上了2道，我看得眼饞，已經想吃了，拿起筷子準備夾菜，媽媽一把奪過我的筷子，并適時對我進行餐桌禮儀教育。雖然當時很生氣，但是現在我要感謝媽媽，是她讓我明白了餐桌禮儀的重要性。媽媽經常教導我：“自古，中國人便十分重視餐桌禮儀，中國人的餐桌禮儀體現在禮、孝、德、讓、教。講賓客長幼之禮，尊敬長者的孝道，飲食謙讓有度且不浪費糧食，像你這樣，菜沒上齊，客人沒上桌就想吃，就是不懂禮儀。”

　　現在我長大了，如果我吃飯只用一只手拿筷子，另一只手放在桌子下面，媽媽依然就會批評我。她認為這樣的儀態是不妥當的，他堅決表示有教導的必要。

　　其實，懂不懂禮儀、會不會禮儀對于孩子未來的成長是十分重要的。怎么動筷子、使刀叉，衣著打扮是否得當、與宴會主人和同桌的客人如何交談、雙手如何擺放，這些禮儀其實從本質上來說更是“為他人著想”。試想，和你同一桌的家人或是朋友，

　　當看到你不懂禮儀，他們的感受如何?每個細微的肢體語言都是一種信息的傳達，或許身為當事人的我們并不在意，但這樣的行為一方面體現一個人的內涵，另一方面傳達出外在的素養。

　　我的爸爸就是這樣一個人，他不貪圖名、利，也不去羨慕別人家多么有錢，有權勢，只是默默地為我們這個家付出著。

　　令我印象最深的一件事，曾發生在一個晴朗的秋日，我和爸爸一起去參加他的同學聚會。待我精心“梳妝打扮”一番后，看到爸爸，他還是穿著一件普普通通的襯衫。“爸爸，你不換衣服嗎?”“不換了，穿那么好看干什么。” “哎呀，我們不要和別人比，我們只要過著平平淡淡、普普通通的日子就好了。”爸爸語重心長地對我說。

　　在聚會時，爸爸遇到了一個和他曾經很要好的同學——張叔叔。張叔叔的兒子小時候成績很差，長大了也不誤正業，游手好閑。于是他們便聊起了家風、家教對兒女的影響。

　　“現在的父母越來越不注重家教對孩子的影響了，只覺得孩子在學校學習就夠了，自己卻不管孩子，任由他們去，在這樣環境中的孩子怎么能好得了呢?”我的爸爸先說道。

　　“說來也慚愧，我就是這樣的人，要不是我妻子一直在關心著、管教孩子，要不然我都不知道孩子會怎么樣。”張叔叔嘆了口氣說著。 “家庭中的家風、家教好，這個孩子才會茁壯成長，如果家風、家教不好，這個孩子在成長中就會走彎路。”爸爸對張叔叔說著。

　　張叔叔也附和著：“生活中有不少這樣的人，父母早已有名有望，

　　然而由于不重視家教，最終致使子女走上了犯罪的道路。這也從反面證實了家教的重要性。是呀，難怪在同一間教室里，在同一個老師的教育下，學生會有優劣之分!夫妻關系融洽，家庭和睦的孩子性格會大相徑庭!”

　　現在我參加工作了，作為班主任，研究班里的學生發現，學習成績不好的孩子大多數都是生活在問題家庭中，不是父母離異了，就是常年跟著爺爺奶奶生活的留守兒。所以我們要建構和諧家風，父母在家中要學會樹立好榜樣。好的家風，就是一個家庭或家族最寶貴的精神財富;同時也是一個家庭或家族幸福、和諧、美滿、昌盛的法寶。父母還經常說：“勤是搖錢樹，儉是聚寶盆”，他們就是我們家里的一面鏡子，從小就教育我要勤儉節約。他們說：“節約要從一滴水、一度電做起。”我們家的節電方法：床頭燈、房廳吊燈都用的是白熾燈，并且加裝了調光節電裝置，父母經常說：“離開房間，隨手關燈”;我們家的空調的溫度設定都是恰當即可，在家用空調制冷時，爸爸說：“設定溫度高2攝氏度，就可節電20%”;我們家還把淘米水用來洗菜或洗碗，洗完菜的淘米水可用于澆花，擦家具;洗衣機漂洗衣服洗滌水用來拖地、沖坐便器;媽媽經常囑咐我說：“洗澡時掌握調節冷熱水比例，不要將噴頭始終地開著，更不應敞開用水，淋浴要抓緊時間，全身淋濕即關噴頭，用肥皂或浴液搓洗，一次沖洗干凈”;爸爸經常說：“持身儉，則自立自尊，不求他人;治家儉，則家業興隆，永世不墮。”看似嘮叨的瑣碎事竟然促成了我一個好習慣。是呀!有什么樣的家風，往往就有什么樣的為人處世態度。

　　父母的教導，讓我明白了一個道理：生活再好也應以“儉”持家，因為儉以養德呀! 作為家庭一員的我，應當成為一個良好家風的傳承者、發揚者，使良好家風一代一代的傳下去!因為家風是一種無聲的教誨、無言的囑托、無痕的傳承，是最基本、最經常、最具有影響力的正能量教育。

【家風的征文(通用15篇)】相關文章：

廉潔家風征文12-06