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公眾看環(huán)保設(shè)施開(kāi)放主題小學(xué)生征文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)征文吧，借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的公眾看環(huán)保設(shè)施開(kāi)放主題小學(xué)生征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
公眾看環(huán)保設(shè)施開(kāi)放主題小學(xué)生征文1
近些年來(lái)，許多地方受到環(huán)境的污染。工廠里排放了許多污水和廢氣。導(dǎo)致水里的魚(yú)蝦都死去了；原本如同鏡子般清澈見(jiàn)底的小溪，卻變成了污濁的水；原本湛藍(lán)的'天空，在變成了灰暗的天空；原本清新的空氣，現(xiàn)在卻到處都是霧霾。
一時(shí)間，保護(hù)環(huán)境成了全國(guó)各地的熱議話題。我校為了增強(qiáng)同學(xué)們的保護(hù)環(huán)境意識(shí)，各班也舉行了以環(huán)保為主題的班會(huì)，我們班的班會(huì)主題是保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
討論會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的見(jiàn)解。
李陽(yáng)說(shuō)：“我們不可以踩踏草坪，在樹(shù)木上亂涂亂畫(huà)。”
張老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是啊，這種情況咱們班一定得禁止，請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督。”
這時(shí)，王欣然同學(xué)清了清噪子說(shuō)：“我們應(yīng)該多植樹(shù)造林，染綠我們祖國(guó)美麗的版圖。”
“對(duì)，這個(gè)辦法好！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
張老師滿面春風(fēng)地說(shuō)：“心動(dòng)不如行動(dòng)，這個(gè)雙休日就把我們的想法寫(xiě)成倡議書(shū)，張貼在學(xué)校大門口。希望通過(guò)我們的努力，學(xué)校破壞環(huán)境的現(xiàn)象從此消失！”
同學(xué)們，鳥(niǎo)兒渴望湛藍(lán)的天空，人類渴望綠色的家園。讓我們保護(hù)環(huán)境從我做起。
公眾看環(huán)保設(shè)施開(kāi)放主題小學(xué)生征文2
【保護(hù)環(huán)境，從我做起】
星期三，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。李曉明從家里"偷偷"拿了一個(gè)香蕉。他邊走邊想：媽媽說(shuō)讓我放學(xué)再吃，可是香蕉太甜了，我哪能等到放學(xué)以后再吃呀？李曉明終于忍不住，大口大口地吃了起來(lái)。"哇，真好吃！"李小明吃完香蕉，隨手把皮一扔，頭也不回地走了。正當(dāng)他回味著香蕉的香甜時(shí)，他突然聽(tīng)到哇哇的.哭喊聲。他向后望去，原來(lái)是一個(gè)小妹妹不小心踩在香蕉皮上滑倒了。一位阿姨從她身邊走過(guò)，把小妹妹扶起來(lái)，給她擦干眼淚并說(shuō)著什么……李曉明覺(jué)得頭上籠罩著一片烏云，把香蕉的滋味都蓋住了。他走到小妹妹面前，對(duì)她說(shuō)："對(duì)……對(duì)不起，我不該亂扔香蕉皮……"李曉明懊惱極了，他覺(jué)得藍(lán)天和白云都在嘲笑他。他暗暗想：隨手一扔垃圾，自己倒是方便了，卻給別人增添麻煩，我應(yīng)該把垃圾扔到垃圾桶里去。
要是人人都有環(huán)保意識(shí)，我們的城市會(huì)更加潔凈的。我們要從小事做起，不亂扔垃圾，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
公眾看環(huán)保設(shè)施開(kāi)放主題小學(xué)生征文3
綠水青山就是金山銀山。可是現(xiàn)在，我們周圍的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，放眼望去，到處都是汽車，尾部噴出灰白色的嗆人的煙霧；天總是灰蒙蒙的，白云與灰色融為一體，藍(lán)天不見(jiàn)了，取而代之的是被濃濃的霧霾遮擋著的天空。只有太陽(yáng)呈現(xiàn)出模糊的輪廓，發(fā)著昏黃的光；街道邊，草地上，塑料袋隨處可見(jiàn)，白色污染越來(lái)越嚴(yán)重。我們都知道，地球是我們唯一的家園，可她現(xiàn)在卻被我們踐踏的`面目全非。
面對(duì)這樣的現(xiàn)狀，我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷呢？作為新時(shí)代的一名小學(xué)生，我們責(zé)無(wú)旁貸，讓我們從身邊小事做起，攜起手來(lái)，做力所能及的事！為此我要向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
我們要做到節(jié)約用水。隨手關(guān)好水龍頭，珍惜每一滴水；做到節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，尋找節(jié)電小常識(shí)，并嘗試著去實(shí)踐；節(jié)約用紙，要做到作業(yè)紙雙面使用，多用手帕，少用紙巾；少吃打包的飯，少用一次性塑料袋、餐盒和筷子。倡導(dǎo)綠色出行，早起幾分鐘，和爸爸媽媽一起步行去上學(xué)或者一起坐公交，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到鍛煉。
盼望著，當(dāng)我們仰望高山時(shí)，我們希望看到的是滿眼蒼翠，花開(kāi)四季；盼望著當(dāng)我們行走江畔時(shí)，希望看到是一江清水，漁舟唱晚。同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更加優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長(zhǎng)，為了保護(hù)好我們賴以生存的地球家園，讓我們從自我做起，從小事做起，從身邊做起，毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一份力量。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，保衛(wèi)藍(lán)天，少年有責(zé)！
公眾看環(huán)保設(shè)施開(kāi)放主題小學(xué)生征文4
放寒假了，家里準(zhǔn)備過(guò)新年，我可是風(fēng)光了一回，因?yàn)槲页闪艘幻鈽s的“郵遞員”。我這個(gè)“郵遞員”和一般的郵遞員不一樣，別人送的是信件，而我送的是垃圾。說(shuō)來(lái)慚愧，家務(wù)活我不擅長(zhǎng)，干不了別的，只能被指派為垃圾郵遞員了。剛剛當(dāng)選上這個(gè)“職務(wù)”，我很高興，因?yàn)槲沂菞l大懶蟲(chóng)，比起洗衣、掃地，扔垃圾可算是個(gè)好差事了。每天我只要拎起裝好的垃圾袋到樓下垃圾桶前，不管三七二十一把垃圾袋一扔，就可以回家休息嘍。
直到有一天，我和爸爸去晨跑……太陽(yáng)剛剛升起，卻有兩位穿著橘黃色背心的阿姨已經(jīng)在工作了，她們?cè)谛^(qū)里清掃道路，處理垃圾。“唉，現(xiàn)在的工作負(fù)擔(dān)越來(lái)越重了，現(xiàn)在的`人啊，垃圾隨手一丟，也不知道扔進(jìn)垃圾桶。”“是啊，每天在地上撿垃圾要花掉我們好多時(shí)間呢！”聽(tīng)著聽(tīng)著，我的臉頰不由得滾燙，因?yàn)槲乙彩撬齻兯f(shuō)的人中的一員呀。
從那件事后，我又多了一項(xiàng)“職務(wù)”——垃圾分類員。每天我把家里的、樓道上的垃圾分門別類地整理好，可回收垃圾裝一袋，不可回收垃圾裝一袋，分別投放到不同的垃圾桶里去。我還在樓梯口和垃圾桶旁貼了“小區(qū)是我家，衛(wèi)生靠大家”的標(biāo)語(yǔ)。現(xiàn)在我可是個(gè)環(huán)保小公民，我們家也能真正擔(dān)起“文明家庭”的稱號(hào)了。
一天晚上，我正忙著給垃圾分類，電視里傳來(lái)公益廣告的聲音：“為了城市和家人的健康，請(qǐng)不要隨地亂丟垃圾，每個(gè)公民都應(yīng)該做到垃圾不落地。”得到小區(qū)里爺爺、奶奶們的認(rèn)可后，我這個(gè)小小“郵遞員”要榮升為綠色環(huán)保小衛(wèi)了，我覺(jué)得光榮又自豪！
公眾看環(huán)保設(shè)施開(kāi)放主題小學(xué)生征文5
今天吃完晚飯，我和媽媽一起去開(kāi)元湖玩。
玩著玩著，無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)天上竟然有兩三顆閃亮的星星。聽(tīng)說(shuō)北斗七星特別容易找到，我決心找找看。看來(lái)看去只有那么三四顆星星在天上一閃一閃地眨著眼睛。我揉揉眼睛，讓媽媽幫我找，可媽媽卻說(shuō)：“寶貝，現(xiàn)在污染太嚴(yán)重了，媽媽小的時(shí)候經(jīng)常能看到繁星滿天，射手座、獅子座、巨蟹座……都能找到，還能看到牛郎星織女星呢。而現(xiàn)在污染太重，不借助專業(yè)的天文望遠(yuǎn)鏡很難看到星座。”聽(tīng)到媽媽講她小時(shí)候的夜空多么美麗，我羨慕極了，看看現(xiàn)在的'夜空，多么令人失望。我拉著媽媽的手，默默地向前走，來(lái)到湖邊，我看到近水處漂浮著一層泡沫，泡沫里夾雜著一些腐爛的東西沒(méi)人清理，我們沿著湖走了一圈，發(fā)現(xiàn)湖的四個(gè)角都有大量的漂浮物。我仿佛聽(tīng)到湖水在哭訴：“快來(lái)幫幫我，我需要清澈的水源。嗚嗚嗚……”
人類為了滿足自己的虛榮心，向大海里排放臟水，產(chǎn)生的海洋垃圾不計(jì)其數(shù)，導(dǎo)致大量海洋生物痛苦死去。大街上各式各樣的小汽車好看是好看，可是它們吐出的尾氣污染了空氣，天上的鳥(niǎo)兒越來(lái)越少。每次想到那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物，我就覺(jué)得他們特別可憐。
在這里，我要對(duì)全人類說(shuō)：“地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境靠大家。”
公眾看環(huán)保設(shè)施開(kāi)放主題小學(xué)生征文6
走出家門，只為閑游。看到地上“五谷雜糧”，心情頓時(shí)被蒙上了一層“灰”。轉(zhuǎn)身看看周圍，餐館墻上貼著，“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)約糧食”。在公交車站臺(tái)的宣傳欄中布滿了類似“地球是我家，環(huán)境靠大家”這一類的標(biāo)語(yǔ)。可是，這些又有誰(shuí)做到了呢？也許，你只是圖方便隨手扔垃圾，抱著“沒(méi)有什么大不了”的僥幸心理。
想著想著，我不知不覺(jué)地就走到了家門口，就在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)大姐姐，把一袋子果皮紙屑丟在我每天的'必經(jīng)之路上。這是可忍，孰不可忍呀！我剛才還在想什么來(lái)著，這還正好讓我碰上這樣的人，那么大一輛垃圾車就在面前呢！我真的很生氣，怎么連這一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)都沒(méi)有呢！出于本能，我把垃圾袋撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾車。那位姐姐見(jiàn)我有此舉，非常不好意思地說(shuō)了一聲“謝謝”，并且灰溜溜地上了樓。
經(jīng)過(guò)剛剛這件事，我的那一層“灰”被掃得一干二凈。我不想現(xiàn)在就回家，而是再走幾圈，看有沒(méi)有什么事可做。
或許是在某個(gè)角落，空氣是那樣的清新，每一寸土地都很純潔，或許只是一個(gè)小小的角落，可我相信絕對(duì)不會(huì)想錯(cuò)過(guò)的！
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親愛(ài)的小小鳥(niǎo)：
你好！我是你的好朋友小小樹(shù)，你還記得我嗎？這些日子以來(lái)，我總是想起我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。那時(shí)，你和你的小伙伴們每天都高高興興的飛上枝丫，嘰嘰喳喳地唱著悅耳的歌謠，我們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
可是好景不長(zhǎng)。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，天上的白云哭了，因?yàn)榛覊m奪走了它潔白的外衣，侵入了它的身體；小河中的水流哭了，因?yàn)楣S的廢水污染了它的肌膚，污濁了它的血液；湛藍(lán)的天空哭了，因?yàn)槿祟悶樗麨榈膼汗\罩著它的身軀，摧毀了它美麗的容顏；森林里的小動(dòng)物哭了，因?yàn)槿祟悶榱四踩”├瑥?qiáng)占了它的家園，囚禁了它的自由。
我還記得，你總叫我堅(jiān)強(qiáng)的小小樹(shù)。那一次，天空中電閃雷鳴風(fēng)雨交加，我被狂風(fēng)攔腰折斷，面對(duì)突如其來(lái)的遭遇，我沒(méi)有灰心，沒(méi)有哭泣，而是堅(jiān)強(qiáng)地生存下來(lái)了。我不懼自然界的風(fēng)雨，可是面對(duì)來(lái)自人類的傷害，我卻忍不住落淚。
正當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，我漂亮的外衣慢慢回來(lái)了，腳下的`小草也不再無(wú)精打采了。大街上，騎自行車的人多了，黑煙排放的少了；公園里，愛(ài)護(hù)樹(shù)木的人多了，踐踏草坪的人少了……
綠水青山就是金山銀山！如今，人們?cè)诒Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境上已經(jīng)覺(jué)醒并行動(dòng)起來(lái)了，他們正從身邊的點(diǎn)滴做起，為保護(hù)美好家園做著不懈的努力！
那晚，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)中，我看到遠(yuǎn)處的群山疊翠，汾河岸畔鳥(niǎo)語(yǔ)花香。荷花池里的水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，可愛(ài)極了！我好像看到你又飛了回來(lái)，站在我肩膀上歡快地叫著，好像在說(shuō)：“好美啊！”
小小鳥(niǎo)，回來(lái)吧！我堅(jiān)信這樣的美景不會(huì)太遠(yuǎn)了！到那時(shí)，你、我、還有可愛(ài)的人類，我們還是好朋友，我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)變得天更藍(lán)、水更清！
公眾看環(huán)保設(shè)施開(kāi)放主題小學(xué)生征文8
早上，我們剛做完早操，老師正在講有關(guān)安全的問(wèn)題，班主任老師就叫我們班的同學(xué)上樓。“大家都安靜。”老師說(shuō)，“今天是環(huán)境保護(hù)日，鄉(xiāng)政府要求今天清理，雙峰四個(gè)村的環(huán)境。我們也要盡一份力，所以校長(zhǎng)讓我們六年級(jí)去。”老師叫我們每人拿一把掃把，其余五個(gè)人拿畚箕。
說(shuō)完，我們排著隊(duì)來(lái)到鄉(xiāng)政府門前。我看見(jiàn)在鄉(xiāng)政府門前的不只有我們，還有鄉(xiāng)干部、大皿四個(gè)村的黨員干部。還有攝影記者。
打掃開(kāi)始了，政府里的人當(dāng)心我們下水撿垃圾太危險(xiǎn)了，就叫我們?cè)跂|西兩條街上打掃衛(wèi)生。他們還發(fā)給我們每人一只垃圾袋。我們分成兩隊(duì)，男同學(xué)由班主任老師帶領(lǐng)，女同學(xué)由數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)。我們女同學(xué)是負(fù)責(zé)西街的。有的人在掃，有的人在撿垃圾，還有的'人拿著垃圾桶。我還看見(jiàn)鄉(xiāng)黨委盧書(shū)記帶頭到齊腰深的水里撿垃圾。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)左右的努力，我們勝利完成了任務(wù)。我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義，我能參加感動(dòng)非常光榮。
公眾看環(huán)保設(shè)施開(kāi)放主題小學(xué)生征文9
地球是我家，環(huán)保靠大家。我們的生活越來(lái)越好了，但我們美好的生活都是靠地球得來(lái)的，我們的`地球因?yàn)槲覀冏兊梦廴局翗O，我們應(yīng)該保護(hù)我們的地球。
我們的地球原來(lái)長(zhǎng)滿了樹(shù)木花草，現(xiàn)在小河里的水變黑了，周圍的樹(shù)林沒(méi)有了，變成了許多的工廠，每天工廠都冒出許多煙，污染空氣，一片片的田野變成了小區(qū)......我們的環(huán)境很不好，讓我們一起從小事做起吧！
讓我們從一件小事做起，保護(hù)地球，我們別的事不會(huì)干，但隨手撿起地上的一個(gè)瓶子；做一些警示牌；呼吁人們保護(hù)動(dòng)物；保護(hù)小河，不讓污水流進(jìn)去；少開(kāi)一會(huì)車，走著雖然慢但環(huán)保，還可以鍛煉身體；節(jié)約用水，節(jié)約用電......同學(xué)們！地球是我們的家園！請(qǐng)讓我們一起保護(hù)地球。
同學(xué)們，讓我們大聲喊出；保護(hù)地球從小事做起，從我做起，地球媽媽我愛(ài)您！
公眾看環(huán)保設(shè)施開(kāi)放主題小學(xué)生征文10
在草地上，各種垃圾都散發(fā)著臭味。在馬路上，我看見(jiàn)一輛輛汽車開(kāi)過(guò)去時(shí)，都留下了難聞的尾氣。在小河邊，我聞到讓人無(wú)法呼吸的臭味，小魚(yú)在河面上艱難的呼吸，在山坡上，我看見(jiàn)下面的植物被踐踏，樹(shù)木被砍伐，空氣得不到新鮮。哎！我受不了啦！我要自已設(shè)定一個(gè)“環(huán)保節(jié)”。
環(huán)保節(jié)就是今天，今天的.人們都不開(kāi)燃油車，而是開(kāi)不會(huì)散發(fā)出臭氣的“太陽(yáng)能汽車”。我還要設(shè)計(jì)一個(gè)“水上吸塵器”而且還可以過(guò)濾水源，能讓我們可以喝到鮮美甘甜的水。啊！我想到了，可以設(shè)計(jì)一個(gè)“吸鐵石分類垃圾桶”這樣，清潔工就可以休息了，讓垃圾桶來(lái)工作。對(duì)了，還有一個(gè)“播種樹(shù)苗器人？它讓山上的樹(shù)越來(lái)越茂盛……我的家鄉(xiāng)有了“太陽(yáng)能汽車”、“水上吸塵器”、“吸鐵石垃圾桶”和“播種樹(shù)苗機(jī)器人”這幾樣工具之后，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小燕子成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去，河水清澈見(jiàn)底，大自然生機(jī)勃勃，人們過(guò)著幸福的日子。從今天開(kāi)始，我們要好好保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不要讓我們的子孫只在博物館里才能看到今天的動(dòng)物和植物。
公眾看環(huán)保設(shè)施開(kāi)放主題小學(xué)生征文11
清晨，我和爸爸還有妹妹去公園里晨練。到了草坪邊我們大吃一驚。
才幾天沒(méi)來(lái)，我們平時(shí)坐的草坪竟然臟成這樣：草被拔了，還被扔的到處都是；垃圾袋、煙頭，到處都是，甚至連樹(shù)上也掛上了白色垃圾袋。我和爸爸還有妹妹開(kāi)始討論，不一會(huì)兒，我們有了一個(gè)相同的想法，那就是一起撿垃圾保護(hù)環(huán)境。
我們跑回家，一人拿了一個(gè)塑料袋，一人戴了一副手套，我們分了工，妹妹撿煙頭，我撿垃圾袋，爸爸撿其他垃圾。我和妹妹中間多次想要放棄，爸爸說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。”于是我們咬著牙，繃著臉，接著撿。
一個(gè)多半小時(shí)過(guò)去了所有的垃圾都被我們撿完了。我們個(gè)個(gè)滿頭大汗，就如剛用汗水洗了把臉?biāo)频?。我們?nèi)齻�(gè)又累又熱，但我們很高興，因?yàn)槲覀儼巡萜呵謇砀蓛袅耍ú輼?shù)木又變綠了，又變紅了。
我們還特意在樹(shù)上掛了一個(gè)警示牌，上面寫(xiě)道：“我們也有生命，請(qǐng)勿傷害我們，我們也會(huì)疼痛，請(qǐng)勿傷害我們。”我們?nèi)齻�(gè)把撿到的垃圾放進(jìn)塑料袋里分類扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。
我們?nèi)齻�(gè)坐在草坪邊上看著我們的勞動(dòng)成果，它們仿佛在向我們笑，并說(shuō)：“謝謝你們，愛(ài)護(hù)環(huán)境的人們，你們真好！”
從那以后，連著幾天草坪上都沒(méi)有像那一次那樣凌亂不堪。放眼望去，草坪上干干凈凈，綠的綠，紅的紅。
公眾看環(huán)保設(shè)施開(kāi)放主題小學(xué)生征文12
冬天到了，不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象，藥店里賣的最火的是防霧霾口罩；家用電器中，空氣凈化器最暢銷；聊天說(shuō)的最多的`是PM2。5……是呀，今天我們面臨最大的敵人是什么？是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題。
除了前面說(shuō)的空氣污染，近年來(lái)發(fā)生的自然災(zāi)害也舉不勝舉：2008年的汶川大地震，2009年全年有九個(gè)臺(tái)風(fēng)登陸我國(guó)大陸地區(qū)，2010年甘肅特大泥石流……還有旱災(zāi)，雪災(zāi)，山體滑坡等自然災(zāi)害更是數(shù)不勝數(shù)，給我們的生產(chǎn)生活和生命安全造成了嚴(yán)重威脅。如此種。種，難道我們不應(yīng)該深刻反省嗎？難道我們不應(yīng)該有所行動(dòng)嗎？
今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想對(duì)大家說(shuō)：
請(qǐng)節(jié)約每一滴水。隨手關(guān)好水龍頭，不要以為幾滴水算不了什么，一個(gè)水龍頭每秒流一滴水，一年就白白流掉36方水。
請(qǐng)節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈，合理使用空調(diào)，嘗試清潔能源。
請(qǐng)節(jié)約每一張紙。多用手帕，少用紙巾，假如我們每人每天節(jié)約一張紙，全國(guó)一年可節(jié)約5千億張紙。一年可以少砍伐一萬(wàn)棵樹(shù)！
請(qǐng)綠色出行，汽車排放的尾氣中含量還有大量二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”。少開(kāi)一天車，多騎自行車，既環(huán)保又能鍛煉身體。
同學(xué)們，勿以善小而不為。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，保護(hù)我們美好的家園。
公眾看環(huán)保設(shè)施開(kāi)放主題小學(xué)生征文13
大家都知道垃圾要分類，比如塑料瓶、紙箱、廢舊書(shū)刊等等都要投放可以回收的藍(lán)色垃圾桶里；廢舊電池、過(guò)期藥品等等有害物品都要投放到紅色不可回收的垃圾桶里；剩菜剩飯、廚余垃圾都要投放到綠色垃圾桶里，這樣，還可以將剩余的飯菜送給養(yǎng)殖場(chǎng)喂豬。
現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題很多都是人類自己造成的.，亂砍亂伐樹(shù)木、破壞植被造成的。
花草樹(shù)木可以吸收二氧化碳，在光合作用下釋放出大量的氧氣，我們要保護(hù)他們，我們還要植樹(shù)造林，退耕還林，開(kāi)荒造林。大家在花園或者是路邊到處都可以看到“愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)”和“小草青青，足下留情”的標(biāo)識(shí)提醒。可是還是有人視而不見(jiàn)，去破壞花、草、樹(shù)木。我們必須得學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園，不讓他們受到傷害。
怎樣才能讓藍(lán)天更藍(lán)呢？咦，我想到了一個(gè)好辦法，出門少讓爸爸媽媽開(kāi)車，多坐公交車或者騎共享單車，這樣還可以得到螞蟻森林的能量。如果，路程比較近，可以步行不坐車，既鍛煉身體又環(huán)保。
有沒(méi)有什么辦法能讓水更綠呢？有了，我們可以不往小溪、小河里面扔垃圾。
有句話說(shuō)的好：“綠水青山就是金山銀山”。保護(hù)他們就是保護(hù)我們自己，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，綠色環(huán)保我先行。
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