六一的征文范文（通用25篇）

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是征文了吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。寫征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的六一的征文范文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　六一的征文 1

　　六一兒童節(jié)將至，年輕的父母及爺爺、奶奶、外公、外婆們又像往年一樣，早早的在做著準(zhǔn)備，打算給孩子一個(gè)驚喜。

　　送什么禮物給孩子，可是愁煞了大人們。是陪孩子吃頓快餐，買一件新衣，還是送一套最新出版的百科全書(shū)?兒童節(jié)年年過(guò)，所送禮物既不好重復(fù)，又必須物有所值，富有意義，無(wú)疑是對(duì)父母等長(zhǎng)輩們智商和情商的一次考驗(yàn)。

　　在孩子的節(jié)日，適時(shí)地祝賀一下，無(wú)論怎樣都系人之常情。孩子是祖國(guó)的希望和未來(lái)，每一個(gè)成長(zhǎng)的結(jié)點(diǎn)，應(yīng)該留下美好難忘的印記。

　　但凡父母等長(zhǎng)輩，無(wú)不想給孩子送一份最合適最美好的禮物。然而，囿于外界環(huán)境壓力和自身?xiàng)l件，現(xiàn)實(shí)生活中不乏給孩子送節(jié)日禮物異樣的情景，通過(guò)向孩子送節(jié)日禮物寄予厚望的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣。在送給孩子節(jié)日禮物的背后，更多地背負(fù)著超常的重負(fù)，如學(xué)習(xí)成績(jī)必須出眾，志趣專長(zhǎng)必須提升，成長(zhǎng)目標(biāo)必須夸越......手捧父母等長(zhǎng)輩送給的禮物，孩子們無(wú)所適從，一臉無(wú)辜，很難感受到節(jié)日帶給他們的應(yīng)有的快樂(lè)。

　　愛(ài)孩子，就應(yīng)當(dāng)幫助他創(chuàng)造一個(gè)和諧的局面，為他減壓。送給孩子節(jié)日禮物，同樣應(yīng)該減輕他的精神和心理負(fù)擔(dān)，讓他從中感到成長(zhǎng)的快樂(lè)。把節(jié)日禮物變得單純一些，使節(jié)日禮物不再承擔(dān)附加條件，既是對(duì)孩子的尊重，也是關(guān)愛(ài)孩子的明智之舉。知心姐姐、著名教育家盧勤說(shuō)：“快樂(lè)的`童年是父母送給孩子最好的禮物�！眱和�處在發(fā)育成長(zhǎng)階段，快樂(lè)是他們的天性，是他們成長(zhǎng)的源泉。惟有開(kāi)心快樂(lè)，才能養(yǎng)成樂(lè)觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)、博愛(ài)的性格品質(zhì)，才能適應(yīng)今后漫長(zhǎng)人生的需求。相對(duì)于此，其他的或許可以趨緩。

　　想要讓孩子收到節(jié)日禮物感到快樂(lè)，父母等長(zhǎng)輩有必要學(xué)會(huì)舍得，放下和忘記。面對(duì)撲面而來(lái)的誘惑，能改變的就改變，不能改變的就改善，不能改善的就承擔(dān)，不能承擔(dān)的就放棄。為了孩子的明天，更為了明天的孩子。

　　不妨把送給孩子禮物的選擇權(quán)交給孩子，相信他會(huì)處理好這件事情。一方面，可以使他有機(jī)會(huì)得到心滿意足的禮物。另一方面，還可以從小培養(yǎng)他的自主決斷能力。即便孩子的選擇有失偏頗，也應(yīng)多多給予鼓勵(lì)。畢竟，孩子的快樂(lè)最為重要。當(dāng)然，這種自主選擇絕非物質(zhì)至上，精神上的享受更持久更快樂(lè)。

　　快樂(lè)是上帝賜予每個(gè)人的美酒，讓孩子陶醉在快樂(lè)之中，是父母等長(zhǎng)輩的職責(zé)所在，是送給孩子節(jié)日的最好禮物。

　　六一的征文 2

　　最后一個(gè)兒童節(jié)，時(shí)光匆匆，當(dāng)聽(tīng)到熟悉的兒歌才知道——童年，不再返回。

　　以前總認(rèn)為時(shí)光的腳步很慢。

　　其實(shí)它一直不著痕跡推著人向前。

　　一攤童年舊書(shū)中早捧滿灰，灰塵封了它們好幾年，如同時(shí)光給歲月鋪了一層布，早已漸漸淡出記憶。生活向前，人也長(zhǎng)大，那歲月的枷鎖一年比一年多一層。

　　終于有一天，只是背著書(shū)包與幼兒園擦肩而過(guò)，卻聽(tīng)見(jiàn)兒歌《拔蘿卜》時(shí)，終于我找到了打開(kāi)枷鎖的鑰匙，最后墜入回憶的天堂。

　　也是這個(gè)年紀(jì)時(shí)，楓葉剛紅時(shí)幼兒園開(kāi)學(xué)，也是那樣紅的楓葉；同樣也是花開(kāi)半夏時(shí)，離開(kāi)了幼兒園。

　　我們不懂什么叫回憶，什么叫懷念；只是常常六月的'枙子花香會(huì)飄入夢(mèng)中，白得如雪。尤其是那甜美的花香，守住靜謐的夢(mèng)境。

　　從來(lái)手中會(huì)有一本畫(huà)冊(cè)在左手，一串冰糖葫蘆在右手，只會(huì)一個(gè)人悄悄地吃、悄悄地看畫(huà)冊(cè)。總是有一個(gè)長(zhǎng)胡子大眼睛的人在畫(huà)冊(cè)中，他老戴一頂大黑帽，總讓人笑得不停。如果每天有一串糖葫蘆，仿佛我就是最快樂(lè)的孩子。

　　一放學(xué)，總是先打開(kāi)電視收看《喜羊羊與灰太狼》，它在什么頻道全記住的�？傁矚g用肉丸湯泡白米飯吃，再坐下看電視，看見(jiàn)羊贏了，會(huì)情不自禁大笑，飯冷了才吃。

　　不知哪一天，夢(mèng)中不會(huì)有枙子花了，畫(huà)冊(cè)不知丟哪里去了，幾乎不再吃糖葫蘆了，與電視絕緣了......一切的一切，成為永遠(yuǎn)的回憶，永遠(yuǎn)的夢(mèng)，不會(huì)有一絲的懷念和一絲的回憶；好像書(shū)包、補(bǔ)課、作業(yè)替代了這一切美好。

　　不容易找到一把解開(kāi)童年的鎖匙，就一直盯著、站著，太陽(yáng)有一絲光射在臉上，輕輕描著，可我一看手表，馬上又離開(kāi)了......

　　趕路時(shí)，又有一股枙子清香，好想駐足去用心嗅一嗅，可惜，卻不可以。

　　原來(lái)花謝了明年會(huì)又開(kāi)，而童年走了永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)。枙子花，永遠(yuǎn)是夢(mèng)......

　　六一的征文 3

　　童年，我曾經(jīng)度過(guò)的歲月。

　　有太多太多的話想說(shuō)，有太多太多的事想做。但，曾經(jīng)以為是那樣漫長(zhǎng)的歲月，竟然就在我的思考間，在我筆下的“沙沙”聲中，就這么過(guò)去了？

　　是啊，它已經(jīng)離開(kāi)了。留下的，只有那些或清淡無(wú)痕，或刻骨銘心的回憶。

　　其實(shí)，長(zhǎng)大了，真的懂得了許多后，才感到累，非常的累。即使都是童年，也有一段單純，和一段青澀的成熟。

　　在一年級(jí)時(shí)，我有了一段永遠(yuǎn)忘不了的歲月，一段永遠(yuǎn)忘不了的友誼。

　　小學(xué)的校園還沒(méi)有裝修，教室外是一段鐵欄桿和一條寬闊的石灰路。兩個(gè)小女孩是這里的�？�，一到下課，就手拉著手，在這里玩耍。她們?cè)谶@里都玩些什么呢？看，一個(gè)小女孩一手抓著欄桿，一手拉著另一個(gè)小女孩，滿臉焦急，大汗淋漓；另一個(gè)則身子向后倒去，不住搖晃，好像一株在風(fēng)雨中搖曳的'小草。不要著急，這里并沒(méi)有發(fā)生危險(xiǎn)。她們呀，是在演戲呢！聽(tīng)，“啊，快抓緊我，我把你拉上來(lái)！”“啊，好大的浪啊！我，我要被沖走了！救命呀！”原來(lái)，她們?cè)谘莅l(fā)大水時(shí)的災(zāi)難情景。兩個(gè)小朋友演著這些情景，讓人既是感嘆她們的天真，又不禁為她們暗暗地?fù)?dān)心。

　　慢慢長(zhǎng)大了，我演的戲更多，演戲的范圍也更廣了。不再只是與小伙伴們一起演動(dòng)畫(huà)片，我先后又演了作業(yè)沒(méi)做完被老師罵的學(xué)生，因頑耍把別人的生日搞砸的壞孩子，裝著深沉的憂郁的青春少女……我演的戲越來(lái)越多，演技也越來(lái)越好。這些戲劇，漸漸地融入了我的生活。

　　我漸漸地領(lǐng)會(huì)到，人生，就是一場(chǎng)戲。在人生的戲中，有笑有淚，有苦有樂(lè)；每個(gè)人都是主角，每個(gè)人也都只是一個(gè)小小的配角。他們?cè)谧约旱奈恢茫�本分而又叛逆地生活著�?/p>

　　在這一天，“童年”之戲落幕了。在更燦爛、更美麗的“青春”中，我還將繼續(xù)演出。

　　我會(huì)用青春織成一張最真實(shí)又最夢(mèng)幻的羽衣，穿上它，活出最完美的一出戲。

　　六一的征文 4

　　“為了給同學(xué)們過(guò)最后一個(gè)有意義的兒童節(jié)，我們級(jí)特別組織了30人傳籃球丶五人六腳綁腳跑丶盲蜈蚣繞障礙物系列活動(dòng)，歡迎大家踴躍參加。我一向喜歡“危險(xiǎn)活動(dòng)”，便報(bào)名參加了“五人六腳綁腳跑”。

　　“想拿第一，就要提前做好充分準(zhǔn)備！“所以，消息一傳出，參加活動(dòng)的同學(xué)們都在拼命地練習(xí)。下課時(shí)，放學(xué)后，到處都能看到為活動(dòng)做準(zhǔn)備的同學(xué)的身影。我們班當(dāng)然也不甘落后，每天拼命地練習(xí)。

　　傳籃球的同學(xué)用手臂搭成一條道路，讓籃球通過(guò)，一位同學(xué)沒(méi)注意，球掉了，老師罰她唱歌，只用了10秒哦。你猜她唱的是什么？《兩只老虎》！笑死了。沒(méi)過(guò)多久，又一個(gè)男生不專心，老師罰他做了5個(gè)俯臥撐，呵呵，這位由于其重量之大，做一個(gè)，跌一下，做一個(gè)，又跌了一下。老師實(shí)在不忍心再看下去了，便讓他回到原位。

　　參加五人六腳綁腳的同學(xué)喊著口令，有節(jié)奏地走著�！白笥�，左右，左右……..”不過(guò)速度過(guò)慢，別班的同學(xué)都能跑得很快了，我們還在像蝸牛一樣爬行，我們大家不服氣，也練習(xí)跑步�！安痪毑恢�道，一練嚇一跳�！痹瓉�(lái)跑步比走路更簡(jiǎn)單�。≌�得意之時(shí)，節(jié)奏亂了，大家摔在了地上，膝蓋挫傷了，火辣辣地疼。但，為了能取得優(yōu)異獎(jiǎng)，一點(diǎn)小傷算不了什么，休息了一會(huì)兒，又繼續(xù)奔跑在操場(chǎng)上。

　　參加盲蜈蚣繞障礙物的同學(xué)用大樹(shù)當(dāng)障礙物，前11個(gè)人蒙住眼睛，最后一個(gè)人發(fā)出指令，但不可以用嘴哦，要用手拍肩膀來(lái)傳達(dá)指令。一次，一位同學(xué)傳錯(cuò)了指令，用兩只手拍第一位同學(xué)，害得該同學(xué)不知應(yīng)該往哪邊轉(zhuǎn)，撞在了大樹(shù)上，頭上起了一個(gè)大包，那個(gè)傳錯(cuò)指令的.同學(xué)被罰跑操場(chǎng)，我想，他應(yīng)該再也不敢傳錯(cuò)了吧。

　　經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我們已經(jīng)完全掌握了技巧，勝券在握。

　　終于迎來(lái)了六一兒童節(jié)�，F(xiàn)在準(zhǔn)備進(jìn)行五人六腳綁腳比賽，請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)報(bào)導(dǎo)。

　　看，各班隊(duì)員都準(zhǔn)備就緒，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備一決高低。最值得注意的是六班同學(xué)。他們個(gè)個(gè)精神抖擻，互相鼓勵(lì)，加油口號(hào)充滿了整個(gè)操場(chǎng)。第一棒的五個(gè)同學(xué)做出了沖刺的姿態(tài)，裁判員剛說(shuō)完“開(kāi)始”，六班同學(xué)就像離弦的箭沖了出去，很快地把棒交給了第二隊(duì)選手，好驚人的速度啊！真不愧是六班的選手！他們以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)奪得了優(yōu)異獎(jiǎng)！個(gè)個(gè)選手臉上洋溢著快樂(lè)的笑。他們?cè)谝蛴?xùn)練成功而喜悅；因比賽獲獎(jiǎng)而興奮高興……“

　　這次六一兒童節(jié)食我們記憶中最有意義的一次，因?yàn)樗�說(shuō)明了“團(tuán)結(jié)就是力量”“只要努力，就能取得成功�！币沧屛覀凅w味到了快樂(lè)的滋味�，F(xiàn)在，我們的童年已成回憶。告別童年，走向青年，我們還需要去追求丶去奮斗。加油！

　　六一的征文 5

　　這個(gè)星期五，我們又迎來(lái)了一年一度地六一活動(dòng)。走進(jìn)校園，看見(jiàn)小草在微風(fēng)中搖動(dòng)，好你在說(shuō)“祝你們六一節(jié)快樂(lè)!”走進(jìn)教學(xué)樓，看見(jiàn)許多班級(jí)在精心打扮教室。

　　我一進(jìn)教室，看到有的同學(xué)忙著整理要分享的禮品，有的同學(xué)在用心地排練節(jié)目，還有的同學(xué)在幫老師干活，大家都不停地忙碌著。

　　上午，我們開(kāi)展六一游園活動(dòng)，項(xiàng)目豐富多彩、花樣各異，有算二十四點(diǎn)、下湯圓、推杯子、幸運(yùn)球等十個(gè)項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)緊張刺激游玩，我最終得到了68分的好成績(jī)，被評(píng)到了一等獎(jiǎng)，老師獎(jiǎng)勵(lì)了一本本子。十個(gè)項(xiàng)目中我表現(xiàn)比較出色和自豪的是——下湯圓，我來(lái)到場(chǎng)地時(shí)，前面的'唐嘉燁同學(xué)正在下“湯圓”，但他因有時(shí)輕有時(shí)重，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)下到“鍋中”。輪到我時(shí)，汲取了同學(xué)失敗的教訓(xùn)，右手拿起“湯圓”(乒乓球)沒(méi)有立即投射，而是集中注意，眼睛和手保持一致，對(duì)準(zhǔn)前方2.4米處的“鍋?zhàn)印?臉盆)再發(fā)射，不輕不重正好下到了鍋中，繼續(xù)保持同一動(dòng)作接二連三發(fā)射，結(jié)果全部成功，真是好激動(dòng)噢!

　　下午，我們班級(jí)組織活動(dòng)，同學(xué)們勇躍參加表演，表演的節(jié)目栩栩如生精彩極了!表演結(jié)束后，大家開(kāi)始分享各自帶來(lái)的禮物，有各式各樣的文具和琳瑯滿目的食品，堆的課桌都快撐不信了，大家人也累得氣喘呼呼。

　　轉(zhuǎn)眼一天過(guò)得真快，馬上要快學(xué)了，老師叫我們整理好禮物準(zhǔn)備回家，我們今天玩得真過(guò)癮，過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

　　六一的征文 6

　　我們中國(guó)有許多個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，比如：愚人節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)、情人節(jié)等等，不過(guò)我最喜歡的還是我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

　　記得有一次的六一兒童節(jié)，那天是我最開(kāi)心的一天了，早晨的時(shí)候，校長(zhǎng)先給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀，我就靜靜地坐在了那兒，當(dāng)聽(tīng)到校長(zhǎng)說(shuō)：“今年五年一班被評(píng)為本屆的先進(jìn)班集體。”以資鼓勵(lì)，之后響起了陣陣熱烈的掌聲。我們班每個(gè)人的心中都非常的高興，非常的激動(dòng)，隨后，校長(zhǎng)又給全校師生發(fā)了兒童包，然后我們又把兒童包拿到了二樓五年級(jí)教室里。過(guò)了一會(huì)兒，我們的語(yǔ)文老師，給我們發(fā)了面包和汽水，老師一走，班上亂了起來(lái)。只見(jiàn)男生著彩花向女生們噴，這下女生們個(gè)個(gè)成了大花臉，她們惱怒了，便從抽屜里拿出藍(lán)的、白的、紫的彩花朝我們噴，這下扯平了，可男生又向女生們噴，突然不知是誰(shuí)的彩帶噴到了我身上，我便拿出了水槍朝她們噴，這算扯平了，不過(guò)又一連串我的'身上，我便朝她們噴。不知是誰(shuí)的彩帶與我的水碰了起來(lái)落到了地上。后來(lái)我們停戰(zhàn)了，因?yàn)椴蕩в猛炅�，我水槍里的水也用完了�?/p>

　　下午我們表演了豐富的節(jié)目，由郭詠琪和高小婷當(dāng)主持人，起先是麗敏表演了《小酒窩》這首歌，她甜美的聲音全都陶醉了音樂(lè)當(dāng)中。之后舒怡和張玲表演了《百萬(wàn)英鎊》。我和智文都表演了百變魔石，雖然這些節(jié)目很精神，但比不上扣人心弦的吹乒乓球比賽。首先女生們?nèi)ザ怂�，然后我們分成兩組，首先參賽的兩支隊(duì)是第一隊(duì)：龍澳、鄭輝。第二隊(duì)：訓(xùn)杰、去鋒、錦濤。比賽開(kāi)始了，首先由龍澳對(duì)抗訓(xùn)杰，訓(xùn)杰快抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)，龍澳一口氣吹到了終點(diǎn)，第二局我與錦濤賽，錦濤不拘小節(jié)一次一次吹，結(jié)果老是掉，我雖然吹得慢，但我穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)。因此委少掉，結(jié)果我們?nèi)�局已�?jīng)兩勝了，因此我們隊(duì)贏了。

　　這個(gè)六一節(jié)真有趣呀！

　　六一的征文 7

　　我的六一節(jié)實(shí)在是太特殊不過(guò)了，從上了一年級(jí)，幾乎每一次的六一節(jié)都是給同學(xué)過(guò)生日，可這次卻不一樣。

　　“六一節(jié)兒童到啰！”一大早起床我就興奮的不得了。打開(kāi)電視機(jī)，邊吃早餐，邊看我愛(ài)看的偵探電視劇：名偵探柯南真人版。對(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)，看偵探電視劇心里難免會(huì)有些害怕。我就吃了這么一頓早餐，出了一身冷汗。媽媽在每個(gè)節(jié)日的第一天都會(huì)大發(fā)慈悲，免我不用做作業(yè)，今天的任務(wù)就是：玩。一吃完早餐就接到了七大姑八大姨的電話。不用猜，肯定是出去玩的事兒。果然不出我所料，還真是去玩兒呢。最后我們一致決定去：少年宮。我和哥哥姐姐弟弟坐車一路顛簸到那。我們一進(jìn)去，享受著空調(diào)帶給我們的快樂(lè)，吹著空調(diào)，煩惱沒(méi)掉。首先，我們做一個(gè)像纜車一樣的車，這個(gè)車帶著我們回到了公元幾百年前（說(shuō)得離譜了點(diǎn)）。還給我們講述了最早的發(fā)電，水等工廠。還說(shuō)了太空的一些知識(shí)。就這樣纜車帶著我們轉(zhuǎn)了一圈。媽媽原來(lái)想帶著我們?nèi)タ措娪�，可惜票在短短的一分鐘�?nèi)，可以說(shuō)是搶光了�？晌覀儾⒉痪趩�，跑到三樓，看其他一些發(fā)明的東西。這些發(fā)明的.東西都是關(guān)于科學(xué)的，而我卻對(duì)科學(xué)一竅不通。只覺(jué)得好玩，并不懂研究。了解了一些以前的著名科學(xué)家。我們有飛奔下樓。別看我們只玩了一小會(huì)兒，待得時(shí)間可長(zhǎng)了。我們上了車以為就這樣沮喪的回家了。突然車往另一個(gè)方向開(kāi)去了。我們很納悶，我問(wèn)媽媽：“我們這是去哪兒��？”媽媽說(shuō)：“把你們給賣了�！币宦�(tīng)這口氣就知道是假的了。姑姑為我們揭秘了，說(shuō)：“卻橫崗找你妹妹玩兒。”我一聽(tīng)又有得玩，心情立馬好了一億倍。我妹妹的小區(qū)，我是摸不著地，簡(jiǎn)直跟迷宮一樣，走著走著你就出不去了。玩著玩著，不知不覺(jué)得到了十二點(diǎn)，今年的六一兒童節(jié)到此結(jié)束。

　　真是夠快樂(lè)的！

　　六一的征文 8

　　兒童節(jié)當(dāng)天讓我難忘，讓我快樂(lè)，重返學(xué)校的第一天，延續(xù)了我的快樂(lè)。這個(gè)星期一，是六一放假三天后的第一天上學(xué)。升旗儀式上，頒發(fā)了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，讓同學(xué)們興奮不已!

　　“獲得街舞比賽三等獎(jiǎng)的班級(jí)有……二等獎(jiǎng)的有……”，Jusen已經(jīng)宣布完獲得街舞比賽三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的班級(jí)了，怎么還沒(méi)有我們班?難道我們獲得了一等獎(jiǎng)?當(dāng)宣布一等獎(jiǎng)時(shí)，聽(tīng)到了五(1)班的名字，當(dāng)時(shí)我興奮得想大叫一聲，三個(gè)多月來(lái)的集體訓(xùn)練終于取得了好成果!

　　俗話說(shuō)，好事成雙!個(gè)人的努力聚成了集體的獎(jiǎng)項(xiàng)。在頒發(fā)書(shū)香班級(jí)時(shí)，五(1)班代表再次出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。另外，我們班的林然，我，陳梓禾，蘇翊天和陳恩婷分別為班級(jí)獲得讀書(shū)節(jié)征文的一二三等獎(jiǎng)，身為五年(1)班的一員，我為我們班獲得的榮譽(yù)感到驕傲和自豪!

　　“一份耕耘，一份收獲!”街舞的背后，蘊(yùn)含了同學(xué)們多少的努力和配合，也蘊(yùn)含了老師們多少辛苦的汗水。

　　聽(tīng)到我們班街舞比賽獲得了一等獎(jiǎng)，喜悅與激動(dòng)自然不用說(shuō)。從開(kāi)學(xué)初學(xué)街舞，到練街舞，花費(fèi)了老師們多少時(shí)間與汗水!很多時(shí)候都能看見(jiàn)楊老師和馬老師拿著擴(kuò)音器站在火辣辣的太陽(yáng)底下，指導(dǎo)我們排隊(duì)形，特別“揪出”不整齊或是幅度不夠大的動(dòng)作專門做訓(xùn)練，有時(shí)還不止一遍，要近看遠(yuǎn)觀都不錯(cuò)時(shí)才停下來(lái)小憩一會(huì)兒。這是一種毅力的'挑戰(zhàn)!

　　同學(xué)們也付出了自己的努力，老師抓動(dòng)作訓(xùn)練時(shí)，并沒(méi)有抱怨枯燥，而是認(rèn)真做，都想為班級(jí)的榮譽(yù)增添新的一筆。在大課間時(shí)，音樂(lè)體育及其它�？普n時(shí)，一練就得練上好幾遍，有時(shí)候還兩節(jié)課一起跳街舞，雖然同學(xué)們都已經(jīng)大汗淋漓，豆大的汗珠淌下來(lái)，筋疲力盡的我們?nèi)匀粓?jiān)持著……

　　功夫不負(fù)有心人，汗水與努力換來(lái)的收獲，帶給了我們莫大的喜悅。繼續(xù)加油，五(1)班!

　　六一的征文 9

　　“六一”兒童節(jié)，是每個(gè)兒童最喜歡的節(jié)日，而最后一個(gè)兒童節(jié)，是最珍貴的。

　　今天，家長(zhǎng)也陪我們?nèi)チ藢W(xué)校。我們先去了體育館，按以住的順序站好，開(kāi)始最后一次排練：背誦和走秀。先是主持人說(shuō)一段話，我們?cè)冽R背《醉翁亭記》、《岳陽(yáng)樓記》。背完后，就開(kāi)始走秀。先是兩人一組，再是四人一組上去走秀，走完后再回到隊(duì)伍內(nèi)。

　　家長(zhǎng)開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后，在體育館和我們匯合，我們就按排列順序把最好的.一面展現(xiàn)給了家長(zhǎng)。

　　開(kāi)始正式走秀，我和爸爸正商量擺什么動(dòng)作，還沒(méi)商量好就到我了。我們邁著大步，瀟灑地走上紅毯，上場(chǎng)之后就尷尬了。我們隨便擺了個(gè)剪刀手，本該是往右走，可爸爸非要往左走，還好我把爸爸拽了過(guò)來(lái)。走完秀后，我們班就開(kāi)始拍照。我們?nèi)巳硕即┝瞬┦糠�，雖然我們離博士還差很遠(yuǎn)，但這也是一個(gè)希望，希望我們成為博士，向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，拍照就該吃午飯了。

　　吃完飯后，只有幾位家長(zhǎng)來(lái)了。范老師說(shuō)要給我們一個(gè)大驚喜，讓我們閉眼數(shù)十秒。數(shù)完了十秒，我期待地睜開(kāi)雙眼，教室里還是原來(lái)的樣子，一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有。

　　一位阿姨笑著說(shuō)：“再數(shù)十秒。”我們又?jǐn)?shù)了十秒，教室里還是沒(méi)有變化。

　　阿姨再次笑著說(shuō)：“再閉上眼，我說(shuō)數(shù)再數(shù)�！�

　　我慢慢地閉上雙眼，時(shí)不時(shí)睜開(kāi)眼睛看看講臺(tái)，“數(shù)！”阿姨發(fā)令了。

　　我一口氣數(shù)完了十秒，迫不及待地睜開(kāi)了雙眼，看著老師給我們的驚喜：是蛋糕，還是三層的！“誰(shuí)坐好先給誰(shuí)！”不知哪個(gè)阿姨說(shuō)。

　　我立刻坐好，緊盯著蛋糕，緊盯著三層藍(lán)色蛋糕，一位阿姨把一塊兒粉色蛋糕放在我的桌上，我迫不及待地吃完了。

　　我們還要再下去拍照，這個(gè)拍照是我們?nèi)�班圍成“畢業(yè)了”，再圍成一個(gè)“一二級(jí)四班”，再圍成一個(gè)同心圓。拍完后，拍了合影，才結(jié)束了這愉快的一天。

　　再見(jiàn)了，我最后的六一。

　　六一的征文 10

　　星期五這天，我們?nèi)�校師生聚集在操�?chǎng)上，準(zhǔn)備開(kāi)展歡慶“六一”活動(dòng)。

　　我們首先進(jìn)行的是文藝匯演。臺(tái)上的小朋友一個(gè)個(gè)精彩的表演讓臺(tái)下的小朋友贊不絕口，接著傳來(lái)激烈的掌聲，全校一片歡樂(lè)的海洋。我們班表演的是《陽(yáng)光下的小卓瑪》，我的心情十分緊張，老師鼓勵(lì)我們不要緊張，上臺(tái)后，熟悉的音樂(lè)響起，我緊張的心情一下子放松起來(lái)，跟著音樂(lè)唱完了整首歌曲。在這些文藝節(jié)目中，我最喜愛(ài)的節(jié)目就是第二個(gè)表演的《唐詩(shī)新唱》，當(dāng)表演這個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我立刻陶醉在古詩(shī)的詩(shī)香里了。他們竟然能把古詩(shī)轉(zhuǎn)變成歌曲演唱出來(lái)，使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來(lái)，反而增加了我對(duì)他們的.敬佩之情。

　　接著我們回到了教室里，吃了一些零食，然后又帶到操場(chǎng)上進(jìn)行畫(huà)展，操場(chǎng)上的畫(huà)琳瑯滿目，才能看出繪畫(huà)小組的幸苦訓(xùn)練。使我們不得不佩服繪畫(huà)小組堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。操場(chǎng)上還有一些照著風(fēng)景優(yōu)美的照片，看著這些照片，我不得不想到攝影師技術(shù)的高超。

　　最后，我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了趣味競(jìng)猜活動(dòng)，班里有45名同學(xué)，而只有20個(gè)本子，所以同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�回答，老師選了兩名同學(xué)當(dāng)小主持人，我是第一個(gè)獲得本子的，我的心情非常激動(dòng)！

　　時(shí)間過(guò)得真快��！轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)上午就過(guò)去了，我們回家吃飽了飯，睡足了覺(jué)，迎接來(lái)了下午的廣播體操比賽，同學(xué)們排著井然有序的隊(duì)伍，從低年級(jí)到高年級(jí)兩個(gè)兩個(gè)班級(jí)來(lái)比賽，但我們班是和另外兩個(gè)班級(jí)一起比賽，這使我原本緊張的心情就更加激動(dòng)了！上場(chǎng)之后，熟悉的音樂(lè)響起，我緊張的心情一下子放松起來(lái)，隨著音樂(lè)做完了整套廣播體操。

　　今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)�！傲�一”兒童節(jié)這一天，我們是多么快樂(lè)。我們是多么幸福��！我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。��！愉快的“六一”兒童節(jié)，我們永遠(yuǎn)也忘不了你！同學(xué)們精彩的表演讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而難忘的“六一”兒童節(jié)！使我們享受到了擁有自己節(jié)日幸福的滋味，我愛(ài)“六一”兒童節(jié)！

　　六一的征文 11

　　盼啊盼，盼啊盼，終于盼來(lái)了這個(gè)六一兒童節(jié)!

　　六月一日下午，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，使校園顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)。

　　游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚(yú)、射擊、吹乒乓球(氣貫長(zhǎng)虹)、打保齡球、搶凳子、夾彈珠、練眼力、拋繡球……其中，我覺(jué)得最好玩的項(xiàng)目要算吹乒乓球了。

　　我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，這個(gè)項(xiàng)目的游戲規(guī)則是：把一只杯子的.乒乓球一一吹到另外兩只里。吹過(guò)一只杯子得3個(gè)星星，吹過(guò)三只杯子得5個(gè)星星。我到活動(dòng)場(chǎng)地的時(shí)候已經(jīng)有20多個(gè)人在排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的后面看他們吹乒乓球。有的同學(xué)輕輕一吹就過(guò)了三個(gè)杯子，他們的臉上露出了得意的笑容。我心想：神氣什么，等會(huì)兒看我的!還有的同學(xué)小嘴鼓得圓圓的，“呼”一下，用了很大的力氣，卻連一個(gè)杯子也吹不過(guò)去，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，可是每個(gè)人卻只有一次機(jī)會(huì)，因此，只好垂頭喪氣地回教室了。

　　看著他們的表演，我心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一個(gè)杯子都吹不過(guò)去，要是那樣就太沒(méi)意思了。隊(duì)伍像流水一樣，緩緩地向前移動(dòng)。一會(huì)兒功夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放著有乒乓球的杯子深深地吸了一口氣，然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)爻�杯子底吹了一口氣，乒乓球好像很配合，一下子就跳到了第二個(gè)杯子，我又不緊不慢地朝第二只杯子底吹了一口氣，乒乓球很快又乖乖地跳入第三只杯子里，裁判老師講給我5個(gè)星星，此時(shí)，身后的同學(xué)們都紛紛投來(lái)贊許、羨慕的目光。

　　吹完了乒乓球，我還玩了許多游戲，感覺(jué)都很好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我已經(jīng)是滿頭大汗，衣服也濕透了，但我還是覺(jué)得一點(diǎn)兒都不累，感覺(jué)累中有樂(lè)。

　　我真希望每天都是“六一兒童節(jié)”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!

　　六一的征文 12

　　今天要彩排了！這真是令人激動(dòng)的一天！

　　下午，我們?cè)诤蟛賵?chǎng)彩排了六一兒童節(jié)——拓展游戲大賽。

　　看，一（1）班的小同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了！他們的隊(duì)名是“閃電精靈隊(duì)”，隊(duì)呼是“閃電閃電，勇氣無(wú)限！閃電精靈，一定會(huì)贏！”聽(tīng)著就很有活力。他們的游戲就更有意思了：一個(gè)小朋友鉆進(jìn)袋子，像袋鼠媽媽一樣，一跳一跳地把頭上戴的水果頭飾放入盤子里，另一個(gè)小朋友騎著滑板車，一扭一扭的把水果頭飾運(yùn)回去，這樣一來(lái)一回。最后，一（1）班班主任還評(píng)了1、2、3、4名，有趣極了！

　　還有一個(gè)班，他們的游戲就很有技術(shù)性了：一個(gè)同學(xué)叼著一個(gè)杯子，先把水倒進(jìn)杯子里，再歪著頭，把水倒入另一個(gè)同學(xué)嘴里叼著的杯子里，有些水灑了出來(lái)，大家都玩的不亦樂(lè)乎。一班同學(xué)就這樣相互傳遞�！坝^眾席”上不免有些騷動(dòng)。旁邊的一個(gè)大姐姐說(shuō)：“看，他們表演親嘴兒咧！”

　　終于到我們班了！周逸雪喊著：“一二一、一二一……”那嘹亮的聲音，回蕩在校園上空。我們昂著頭，挺著胸，邁著整齊的步伐，走向操場(chǎng)正中間�？墒敲乐胁蛔愕腵是，我們忘了把前面的詞重復(fù)了。可是游戲表演的很好。我們四小隊(duì)拉著手，從第一位同學(xué)開(kāi)始傳呼啦圈。一個(gè)一個(gè)的從呼啦圈里鉆出來(lái)，邢老師說(shuō)過(guò)，一定要讓別人看清楚你是怎么玩兒這個(gè)游戲的。鉆完呼啦圈的也要喊“加油！”，為其他同學(xué)鼓勁。傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，那位同學(xué)要把呼啦圈舉起來(lái)，才算完。傳完呼啦圈的時(shí)候，要趕快圍成一個(gè)圈，周逸雪喊著：“一二！”我們?nèi)�體坐下。周逸雪又喊著：“一二！”，我們要團(tuán)結(jié)，一塊站起來(lái)，這就是我們的第二個(gè)游戲“手挽手、背靠背，齊心協(xié)力站起來(lái)。”最后還有一個(gè)完美的收尾。

　　吃一欠塹長(zhǎng)一智，繼續(xù)努力，在六一當(dāng)天表現(xiàn)得更好！

　　六一的征文 13

　　世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè)的六一，難忘的六一，也許她們每一天都在期待著六一的到來(lái)，也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我來(lái)到了親愛(ài)的母校，看到大家的臉上都洋溢著笑容，略瞇的眼睛閃爍著喜悅，可是我卻很傷心，因?yàn)檫@是我們最后的`一個(gè)六一了，我多么希望這一切都不要來(lái)到，多么希望時(shí)間停留在我們最快樂(lè)的時(shí)候。

　　我們六一班的學(xué)生坐在教室里，看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，最后快要下課的時(shí)候老師對(duì)我們說(shuō)了一些話，老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺，老師說(shuō)“同學(xué)們，我沒(méi)接你們這個(gè)班的時(shí)候，心里就在想，如果哪個(gè)老師接你們這個(gè)班，哪個(gè)老師一定倒霉，誰(shuí)知道居然是我接了你們這個(gè)班，說(shuō)實(shí)話開(kāi)始我剛來(lái)的時(shí)候，看到你們這個(gè)班這么亂，實(shí)在是不想教你們，可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛(ài)的一面，久而久之，我對(duì)你們也有了更深的了解，甚至把你們當(dāng)成了我的孩子，今天是我們最后在這座屋檐下談心了，以后我再也不會(huì)給你們講那么多的大道理了，你們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，每個(gè)人都有一個(gè)向往的地方，等你們分開(kāi)后再見(jiàn)，那就是陌生人了，所以，在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼。”老師說(shuō)完后，大家都哭了，好多人都抱著老師，不停的說(shuō)老師我不想很您分開(kāi)……下課后，老師跟我們的眼睛都紅了，老師傷心說(shuō)“好了同學(xué)們，忘掉剛才的痛苦，開(kāi)心的過(guò)完你們這個(gè)最后的六一吧！”后來(lái)我們表演了一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目，還有的同學(xué)故意把老師逗笑，就這樣我們跟老師度過(guò)了一個(gè)讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)節(jié)日，一次發(fā)現(xiàn)，一個(gè)玩具，一只昆蟲(chóng)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)那么微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)，夢(mèng)想跟追求。

　　六一的征文 14

　　六一兒童節(jié)快到了，這是屬于我們的節(jié)日，我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演。

　　匯演時(shí)間在5月29日，這天早晨我起床得很早， 在家吃完早餐。匆匆忙忙的整理好服裝等，因?yàn)槲沂前嗌衔璧戈?duì)的一員，老師吩咐我們要早到教室化妝做好準(zhǔn)備。一到教室各個(gè)同學(xué)多已經(jīng)在梳妝打扮，我心里既緊張又害怕時(shí)間來(lái)不及，媽媽幫穿好舞蹈服、扎好辮子。等待著化妝師阿姨為我化妝，老師與媽媽們不停為我們忙活著；我們各個(gè)打扮得非常漂亮，化好妝時(shí)間也差不多要到了，于是我們舞蹈隊(duì)手牽手蹦蹦跳跳的來(lái)到體育館。

　　到了體育館，一看，啊——人山人海的場(chǎng)面，驚呆了！舞臺(tái)背景上寫著橫幅，上面閃爍著五顏六色的.燈光，把舞臺(tái)裝扮的格外迷人，臺(tái)下歡笑聲、整個(gè)體育館充滿節(jié)日的氣氛，門口過(guò)道也站滿著人，我們好不容易找到合適的位置排好對(duì)等待著。校長(zhǎng)宣布表演要開(kāi)始了，同學(xué)們安靜下來(lái) 目不轉(zhuǎn)睛盯著舞臺(tái)。一個(gè)一個(gè)精彩的節(jié)目，在同學(xué)們的歡呼與鼓掌聲中，我很投入看著別班的節(jié)目，因?yàn)楸硌萏�精彩了�?/p>

　　一轉(zhuǎn)眼，下一節(jié)目就輪到我們班了，舞蹈老師不停的提醒我們不要緊張，向平常一樣發(fā)揮。終于輪到我們上臺(tái)了，我既高興又著急，高興是可以上臺(tái)表演了，著急是怕自己跳不好，我的心砰砰地直跳，雖然這個(gè)舞蹈練習(xí)了2個(gè)多月時(shí)間，已經(jīng)沒(méi)什么問(wèn)題，我不由自主給自己鼓勵(lì)，這時(shí)舞蹈音樂(lè)《吼秦腔》響起，我面帶微笑，隨著音樂(lè)翩翩起舞，心也逐漸平靜。節(jié)目很快結(jié)束了。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我知道我們成功了。真是一分耕耘一分收獲呀！

　　表演后我們也在臺(tái)下觀看著別班的節(jié)目，很快所有的表演即將結(jié)束，我們并焦急著等待著，最后校長(zhǎng)宣布我們班得了最佳表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)——一等獎(jiǎng)，頓時(shí)我們班都跳了起來(lái)，我們終于成功了。

　　這是我們美好的一天！

　　六一的征文 15

　　每年都有一個(gè)小朋友們最幸福日子，不用我多說(shuō)大家就都猜到了，那就是“六一兒童節(jié)”！在這一天平時(shí)被作業(yè)和興趣班包圍的我們，終于能夠徹底的解放、自由放肆的狂歡了。每年的這一天我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校都會(huì)舉行大型的游園活動(dòng)，今年已經(jīng)是第七屆了。早在游園的前一天，我和小伙伴們就已經(jīng)研究好游園地攻略，準(zhǔn)備痛快的玩一場(chǎng)了。

　　盼星星盼月亮終于等到了游園開(kāi)幕的這一天，我們一個(gè)個(gè)都穿著整齊神采奕奕，等到一年級(jí)的.小同學(xué)入隊(duì)儀式結(jié)束后，校長(zhǎng)宣布游園開(kāi)始，整個(gè)校園都沸騰了。我們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo)，三三兩兩的結(jié)伴游戲。

　　我和我的伙伴第一個(gè)沖向了生活園，因?yàn)檫@里有各式各樣的美食，瞧!香噴噴的蛋撻、美味的三明治還有解暑的冰鎮(zhèn)果汁，我仔細(xì)一看連手抓餅都有真是太豐盛了！我和伙伴們?cè)诿朗硤@掃蕩一遍，抱著圓滾滾的肚子踱了出來(lái)。吃了這么多得趕快找個(gè)地方消化消化，吉尼斯園是個(gè)好去處，那里有各種體育項(xiàng)目的比拼，我們?cè)谶@里參加了跳繩比賽，由于剛剛吃得太多成績(jī)不是很理想，但是幸運(yùn)的是得到了一張游園卡，可別小看這張游園卡，據(jù)說(shuō)游園卡能換獎(jiǎng)狀呢，趕緊去參加活動(dòng)攢游園卡吧！

　　從吉尼斯園出來(lái)我們來(lái)到了學(xué)習(xí)園，這里的項(xiàng)目是我們年級(jí)老師承包的，我們一定要多多捧場(chǎng)。首先我們玩了繞口令，然后又玩了心有靈犀，游園卡越來(lái)越多，我們的心情越來(lái)越激動(dòng)。走著走著我們來(lái)到了劉老師和藍(lán)老師的活動(dòng)攤位前，這是一個(gè)你比劃我猜的成語(yǔ)游戲，由于是自己班的老師我還有點(diǎn)小緊張，生怕猜不出來(lái)給老師丟臉，我和范默涵搭檔在兩分鐘時(shí)間內(nèi)，猜出了“七嘴八舌”和“七上八下”兩個(gè)成語(yǔ)，一人獲得了一張游園卡，我們高興的擁抱起來(lái)。

　　后來(lái)，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。

　　我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情！

　　六一的征文 16

　　我曾想過(guò)，如果有這樣的兒童節(jié)，我們這些小朋友該會(huì)多幸福：兒童節(jié)前一天，大人和小孩都沒(méi)有閑著，大人上街買衣服，東挑挑，西看看；小孩則是準(zhǔn)備“六一”到來(lái)，忙著穿新衣裳呢！晚上睡覺(jué)時(shí)，所有的孩子們都睡不著，想著明天該怎么過(guò)。

　　第二天，孩子們穿著新衣服上學(xué)的上學(xué)，去幼兒園的幼兒園，校園里彩旗飄揚(yáng)，街道上人山人海，小朋友們都在討論今天該怎么度過(guò)，來(lái)到學(xué)校后，這天將會(huì)是你展現(xiàn)的天堂，“六一”到了，校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個(gè)人都盼望的節(jié)日終于來(lái)到了。教室里，總是會(huì)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人都笑容滿面，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱與難過(guò)。老師、家長(zhǎng)都會(huì)在這天里給我們禮物，向我們祝賀，因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日，而在這一天里每個(gè)人也不會(huì)有不足，我們會(huì)有一個(gè)屬于我們自己的最最快樂(lè)的`記憶！

　　這就是我夢(mèng)想中的“六一”節(jié)，我希望這次“六一”節(jié)，可以想想象中那么快樂(lè)！

　　“六一節(jié)到了，六一節(jié)到了�！边�，這是誰(shuí)在歡呼��！哦，原來(lái)是森林里的小動(dòng)物們，正在歡呼六一節(jié)的到來(lái)，森林里一下子熱鬧起來(lái)。從城市里來(lái)的客人們，越來(lái)越多。新鮮的空氣，使人心曠神怡�！傲�一節(jié)慶祝晚會(huì)，現(xiàn)在正試開(kāi)始。”灰兔小姐隆重地說(shuō)�；彝眯〗愕脑捯魟倓偮湎�，臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。

　　“哇，今天的六一節(jié)慶祝晚會(huì)，怎么會(huì)吸引那么多客人啊�！笨偨�(jīng)理黑熊不由自主地說(shuō)。松鼠太太和她的先生，穿著鮮艷奪目的禮服，匆匆忙忙地趕來(lái)，給自己的孩子過(guò)節(jié)日，森林里的小動(dòng)物們，都準(zhǔn)備了自己的節(jié)目，他們一個(gè)個(gè)表現(xiàn)出自己的節(jié)目。

　　小松鼠表演了吉它，小黑熊表演了最有名的太極拳，可愛(ài)的小白兔表演了舞蹈，她那翩翩起舞的美姿，吸引了許多觀眾，熱烈而響亮地掌聲。六一節(jié)慶祝晚會(huì)真是熱鬧非凡，魔法師變了一個(gè)美麗漂亮的大房子，讓森林里的動(dòng)物們，都有自己漂亮而舒適的大家庭。

　　六一的征文 17

　　一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)到了，孩子們?cè)缫逊棚w心情，樂(lè)得合不攏嘴，作為家長(zhǎng)，我也給孩子化好妝，早早領(lǐng)著他來(lái)到了第五幼兒園。

　　8：30演出開(kāi)始了，第一篇章是寶貝們的器械操表演。場(chǎng)面宏大，服裝整齊。三四五歲孩子動(dòng)作嫻熟，表演的有模有樣，這一切離不開(kāi)老師一遍又一遍的訓(xùn)練，幼教老師太有愛(ài)心和耐心了，她們像媽媽一樣愛(ài)孩子，用博大的胸懷讓每一個(gè)孩子都上場(chǎng)，雖然有那么幾個(gè)請(qǐng)假了跟不上節(jié)奏的寶貝，但是隊(duì)形前后都有老師引領(lǐng)，老師給他們一個(gè)甜蜜的微笑，給他們一個(gè)自信的眼神，告訴他們：今天我是主角，我最棒!就這樣他們像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士一樣，英姿煥發(fā)，展示自我。

　　第二篇章紅歌聯(lián)唱。在爸爸媽媽眼里還是撒嬌的寶貝，可在老師的帶領(lǐng)下，他們歌聲嘹亮，唱出了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)先輩的敬仰。他們能夠牢記歌詞，離不開(kāi)老師一遍一遍不厭其煩的領(lǐng)唱。每一個(gè)寶貝看到老師的臉上洋溢著幸福的微笑，都使出渾身力氣賣力的演唱。

　　第三篇章是幼兒節(jié)目展演。每個(gè)班的舞蹈都精美絕倫，包括服裝的選擇，道具的設(shè)計(jì)，漂亮的妝容。每一個(gè)節(jié)目前都有老師在引領(lǐng)。此刻孩子們看到自己的老師比看到媽媽還親切，他們已經(jīng)忘記了觀眾朋友，師生情此時(shí)彰顯得滿滿。

　　作為家長(zhǎng)，我們只看到自己孩子那一刻是最美麗的小公主，最帥氣的小紳士。但我們想想孩子在家從一個(gè)被寵上天的“小霸王”變成了到幼兒園彬彬有禮的小帥哥，這一切的.功勞不都是幼教老師默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)嗎?幼教老師操心孩子們吃飯，休息，娛樂(lè)，學(xué)習(xí)。

　　一天到晚孩子的一切活動(dòng)都在老師的掌控之中。大部分的幼教老師還很年輕，有的未成家，也是爸爸媽媽的掌上明珠。他們?cè)鯓硬拍茏龅郊骖櫼磺心?無(wú)非就是博大的愛(ài)心和耐心。師愛(ài)大于一切，幼教老師用愛(ài)播撒著種子，澆灌著每一棵幼苗，讓寶貝們健康成長(zhǎng)。我要大聲的說(shuō)一聲：老師你辛苦了!在你的培養(yǎng)下，我們的孩子各個(gè)都有一個(gè)質(zhì)的變化。

　　六一的征文 18

　　孩子們盼望已久的這一天——五月二十七日來(lái)到了，雖然不是六月一日，這一天是我園老師和孩子們?yōu)榱藨c祝六一兒童節(jié)專場(chǎng)演出的一天，家長(zhǎng)們會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看演出。

　　今年的六一與往年不同。以前為了過(guò)節(jié)，園里編排一兩個(gè)節(jié)目，鎮(zhèn)教委統(tǒng)一安排組織演出，一兩個(gè)節(jié)目只需要大班的少數(shù)孩子，其他的孩子無(wú)緣觀看文藝匯演，更談不上上臺(tái)演出了，其他的孩子們只是在班里唱唱歌、說(shuō)說(shuō)兒歌等。所以今年教委改變策略，每所幼兒園都要組織文藝匯演，這樣每個(gè)孩子都有上臺(tái)展示自我表演的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)們看到自己的寶寶在臺(tái)上表演，心里是非常高興、非常自豪的。

　　我園共有十三個(gè)班（不含托班），每個(gè)班都編排了節(jié)目，老師也不例外，為了給孩子們助興，年輕教師編排的節(jié)目是歌伴舞《春天的芭蕾》，我們中老年教師編排的節(jié)目是健身球《粉紅色的回憶》，故事媽媽們也編排了節(jié)目《親愛(ài)的小魚(yú)》，大班組和小班組也分別編排了節(jié)目《花兒朵朵向太陽(yáng)》和《三字經(jīng)》，這一天不只是孩子們期待，我也如此。

　　舞臺(tái)是利用雙休日的時(shí)間搭好的，周一上午又進(jìn)行了彩排，中午孩子們很早就睡醒了，可能是心里特別興奮的緣故吧，下午一點(diǎn)我們給孩子們換衣服、化妝，有幾個(gè)家長(zhǎng)也來(lái)幫忙，孩子們的高興勁就甭提了，家長(zhǎng)們按劃分的區(qū)域在大廳里陸續(xù)做好。

　　下午三點(diǎn)演出正式開(kāi)始，從四位小主持人上場(chǎng)，臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲，孩子們?cè)谂_(tái)上表演的特別認(rèn)真，個(gè)個(gè)像專業(yè)演員。節(jié)目一個(gè)個(gè)有條不紊的進(jìn)行著，特別是當(dāng)家長(zhǎng)們看到自己的孩子表演時(shí)更是掌聲連連，家長(zhǎng)們的'臉上更是笑容滿面，整場(chǎng)演出整整用了一個(gè)半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，非常的成功，給家長(zhǎng)們奉上了精彩的“文藝盛宴”。

　　我想，今年的六一一定會(huì)給我和孩子們留下最美好的回憶，我期待明年的六一會(huì)給孩子們帶來(lái)不一樣的驚喜。

　　六一的征文 19

　　六一，漸漸的已經(jīng)過(guò)去了一天，該發(fā)表自己的感受了。

　　六一那天，我和幾個(gè)同學(xué)去了街上，買到了我下的禮物，但是，在去的路途中突然下起了大雨，我們急忙躲到大樓下，這樣，雨沒(méi)有把我們的身體打濕。過(guò)了一會(huì)兒，與停了，我們又繼續(xù)走，走著走著，天空就像是不聽(tīng)話的小孩兒，二話不說(shuō)，又下起了傾盆大雨，害得我們不得不停止前進(jìn)。又過(guò)了一會(huì)兒，雨又停了，我認(rèn)定這次一定不會(huì)再下了，于是，這次真的沒(méi)下，我們安全的到達(dá)了店里。買到了我的禮物后，大家也非常的餓，我剛好看見(jiàn)對(duì)面有家店里飄出了誘人的香味，我們幾個(gè)不由自主得想那家店里跑去，看著里面的人吃得津津有味，我不得不說(shuō)：“今天我請(qǐng)客，一起進(jìn)去吃吧！”大家聽(tīng)了，高興了一會(huì)兒，馬上沖了進(jìn)去，點(diǎn)了一些愛(ài)吃的東西。來(lái)自

　　吃完后，肚子非常的飽，就像吃下了好幾碗飯，挺著小小的肚子，我不由的說(shuō)了聲：“這次六一沒(méi)有白過(guò)，六一果然不是吹的！”

　　六一兒童節(jié)快到了，全校師生都在為節(jié)日的到來(lái)做精心的準(zhǔn)備。校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。

　　不信，你瞧，操場(chǎng)這邊，小麗和小東正從車上抱著兩盆鮮花往教室走去，小東回頭對(duì)小麗說(shuō)“你看，這花多美呀！它會(huì)把我們的教室打扮得更美麗�！毙←悤�(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)了頭。在他們身旁，李老師正在指點(diǎn)小芳辦“慶祝六一”的.專題板報(bào)。

　　操場(chǎng)中間。小明拿著小號(hào)正在快步向?qū)γ嬉魳?lè)室走去。前面的王潔提著小提琴，催小明說(shuō)：“快點(diǎn)，要遲到了。明天就要演出了，我們還要再練習(xí)�！毙∶餍赜谐芍竦卣f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我早就準(zhǔn)備好了。”對(duì)面高大的教學(xué)樓前，插滿了彩旗，五顏六色的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，更增添了喜慶的氣氛。

　　操場(chǎng)那邊，有一些紅色的標(biāo)語(yǔ)，上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”。標(biāo)語(yǔ)下面，鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們正在緊張地排練迎賓曲。

　　你看，校園多熱鬧呀，他們都盼望“六一兒童節(jié)”快點(diǎn)來(lái)到。

　　六一的征文 20

　　2023年5月31日，為了迎接六一兒童節(jié)，學(xué)校組織我們進(jìn)行綜合素質(zhì)提升工程活動(dòng)，讓我們?nèi)ロ樍x的七彩蝶生態(tài)園和地道戰(zhàn)參觀體驗(yàn)。

　　我們首先到達(dá)的是七彩蝶生態(tài)園，一從大巴車上下來(lái)，我就被七彩蝶園的大門吸引住了，它是很漂亮的蝴蝶形狀，真是美啊!

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍穿過(guò)了漂亮的蝴蝶大門：“哇!好美啊!”我禁不住大叫起來(lái)，真的是蝴蝶的世界。我仿佛進(jìn)入了另一種世界，成群的蝴蝶在漂亮的花海中自由的飛來(lái)飛去，跳著各式各樣的舞蹈。有的.淘氣的蝴蝶會(huì)用它多彩的美麗的翅膀拍打我的頭，又拍打我的肩膀，仿佛對(duì)我說(shuō)：“李振宇小朋友，歡迎你來(lái)我家里玩。”我要是伸開(kāi)我的小手，還會(huì)有膽子大的蝴蝶落在我手上，真好玩啊!我真想自己也變成一只蝴蝶和它們一起在花叢中飛翔。

　　最有意思的是導(dǎo)游老師組織我們制作蝴蝶標(biāo)本，這讓我更清楚的了解了蝴蝶的身體結(jié)構(gòu)，我非常認(rèn)真的做了一個(gè)漂亮的蝴蝶標(biāo)本，這是我第一次制作標(biāo)本，真開(kāi)心啊!

　　時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼到了我們集合去地道戰(zhàn)的時(shí)間，我戀戀不舍的和我的蝴蝶朋友說(shuō)再見(jiàn)。

　　到了地道戰(zhàn)，在老師的組織下，一年級(jí)的小同學(xué)入隊(duì)了，他們變成了一名光榮的少先隊(duì)員。我還親手給一年級(jí)的一個(gè)小弟弟戴上了紅領(lǐng)巾。去年的六一兒童節(jié)，比我高一級(jí)的小哥哥給我?guī)�上了紅領(lǐng)巾。

　　入隊(duì)儀式結(jié)束之后，我們開(kāi)始參觀地道戰(zhàn)，在參觀的過(guò)程中我才深刻的體會(huì)到我們今天的幸福生活來(lái)之不易，我們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾的真正含義，那時(shí)的抗日生活是多么的艱苦，革命先烈是多么的偉大，沒(méi)有他們的犧牲，就沒(méi)有我們今天的生活，我也不會(huì)看到那美麗的蝴蝶和鮮花了。

　　學(xué)校組織的綜合素質(zhì)提升工程活動(dòng)讓我明白：要珍惜今天的幸福生活，要刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。我們以這樣的方式迎接六一兒童節(jié)，讓我終身難忘。我感覺(jué)自己胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷。

　　六一的征文 21

　　六一的天是蔚藍(lán)的，六一的陽(yáng)光是燦爛的，六一的花朵是芬芳的，六一的歌兒是嘹亮的。這個(gè)屬于我們自己的最后一個(gè)六一，老師也是費(fèi)勁心思為了讓我們愉快地渡過(guò)，要我們自己布置和計(jì)劃，要和我們一起共同度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的六一吧！

　　早上，一來(lái)到教室，我們就忙活起來(lái)布置教室了。我們有的同學(xué)掃教室，有的同學(xué)吹五顏六色的氣球，有的同學(xué)綁彩帶，還有的同學(xué)布置黑板。經(jīng)過(guò)課余時(shí)間，在第五節(jié)課時(shí)，我們完成了教室布置，把教室打扮的得漂漂亮亮的，一條條彩帶掛在窗戶、黑板上，彩帶上貼滿了氣球，好看極了。

　　歡慶六一主題班會(huì)開(kāi)始了，主持人念完演講詞后，我們開(kāi)始玩游戲。我們玩了三個(gè)游戲：第一個(gè)是心有靈犀猜成語(yǔ)。這個(gè)游戲我有所參與，我當(dāng)時(shí)腦子空空的，這個(gè)動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)挺難，我就把眉頭皺起來(lái)，用力眨眼，他們都以為我在擠眼淚，弄得我哭笑不得，后來(lái)經(jīng)過(guò)我動(dòng)作的改變，主持人的提示下終于有人猜出來(lái)了，是“擠眉弄眼�！钡诙�個(gè)游戲是搶凳子，是作文拿五條凳子六個(gè)同學(xué)搶，沒(méi)搶到的出局，后面人數(shù)、凳子也依次減少，第一名可獲得三顆糖的獎(jiǎng)勵(lì)，雖然我沒(méi)有參與，但作為觀眾我還是看得津津有味。

　　在玩搶凳子游戲之后，我們都玩累了，于是就先舉行了第三個(gè)活動(dòng)：零食分享大會(huì)，我們都各自分享著自己帶來(lái)的東西。分享自己的快樂(lè)，也收獲到了別人的快樂(lè)，讓我們放松了心情，看了的`幾位同學(xué)跳《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》的舞蹈。

　　玩游戲的活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，最后一個(gè)游戲是吹氣球，每組成員都來(lái)比一比誰(shuí)吹的氣球最大，最后每組氣球吹得最大的同學(xué)再比一次。我吹的時(shí)候生怕它會(huì)爆，吹得差不多就停下了，所以不是最大的，我并不失望，重在參與嘛！其他同學(xué)有的吹的很大結(jié)果就爆了，大家都感嘆道：“哎，真遺憾！”

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，歡慶“六一”兒童節(jié)主題班會(huì)在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了，但這個(gè)六一我過(guò)得很快樂(lè)！

　　六一的征文 22

　　今年的六一兒童節(jié)正好遇上星期六,這可樂(lè)壞了班里所有的同學(xué)。有人計(jì)劃去方特夢(mèng)幻王國(guó)做一次驚險(xiǎn)體驗(yàn)，有人計(jì)劃去豪享來(lái)吃一次正宗的的西餐，還有人在期待著收到大人們精心準(zhǔn)備的的禮物，我也有著自己的計(jì)劃，想過(guò)一個(gè)與眾不同的兒童節(jié)，姐姐是仁愛(ài)慈善基金會(huì)的志愿者，經(jīng)常參加各種公益活動(dòng)，我想和她一起去奉獻(xiàn)愛(ài)心。

　　我們要去的地方是鄭州仁愛(ài)心棧，這里每天早上都要在農(nóng)業(yè)路天明路口的地方向素不相識(shí)的環(huán)衛(wèi)工人，建筑工人，進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民，晨練歸來(lái)的老人，趕著匆匆上班來(lái)不及吃早餐的行人奉獻(xiàn)愛(ài)心粥。我們六點(diǎn)多趕到的時(shí)候，院子里早已擠滿了來(lái)參加今天奉粥活動(dòng)的愛(ài)心人士，有年幼的孩子，年邁的老人，身強(qiáng)體壯的叔叔，心靈手巧的阿姨，大家各司其職，忙得不亦樂(lè)乎。有人忙著擦拭出行要用的粥車，有人忙著清洗裝粥的大桶，有人忙著清點(diǎn)裝粥的紙杯……當(dāng)比我們更早來(lái)到的叔叔阿姨們把一大鍋熱氣騰騰的愛(ài)心粥熬好的時(shí)候，所有人的臉上都露出了開(kāi)心的微笑，因?yàn)檎l(shuí)都知道，這是一鍋充滿愛(ài)心的熱粥。

　　奉粥活動(dòng)開(kāi)始了，因?yàn)榻裉焓橇�一，也不知是誰(shuí)想出的'好主意，所有參加奉粥的人無(wú)論老人，孩子都配戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，當(dāng)清晨的微風(fēng)中紅艷艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起的時(shí)候，當(dāng)清晨的微風(fēng)中一雙雙不算靈巧的大手高高舉起的時(shí)候，我想這一定是今天早上最美的一道風(fēng)景。當(dāng)我們一遍遍重復(fù)著“您好，請(qǐng)喝一杯愛(ài)心粥，仁愛(ài)祝您一天好心情”，把一杯杯充滿愛(ài)心的熱粥遞到滿臉感激的陌生人手中時(shí)，我一直是沉浸在幸福之中的，幸福的甚至連聲音都變得柔軟甜美了。

　　傳遞愛(ài)，收獲愛(ài)，當(dāng)我把一杯杯充滿著愛(ài)的熱粥傳遞到每一個(gè)需要它的人手中時(shí)，也收獲著他們的感謝和感激，更溫暖著我的內(nèi)心。在幫助別人的時(shí)候收獲了快樂(lè)和溫暖，這是一筆無(wú)法比擬，不可估量，任誰(shuí)也偷不走的財(cái)富。

　　這真是一個(gè)有意義的兒童節(jié)，也是最美最美的兒童節(jié)，因?yàn)閻?ài)和被愛(ài)在我們手中傳遞！

　　六一的征文 23

　　六一節(jié)是我們小孩的節(jié)日。這可樂(lè)壞了弟弟，他就借著過(guò)節(jié)的理由軟磨硬泡得要媽媽買氣球。媽媽禁受不住弟弟的“絕招”只好給弟弟買了幾條長(zhǎng)的氣球和一個(gè)打氣筒。這可樂(lè)壞了弟弟。他夢(mèng)寐以求的想用氣球折小狗，今天終于如愿以償了。

　　這不，一回來(lái)就迫不及待得拿出他的“戰(zhàn)利品”——一袋的氣球在我面前炫耀。說(shuō)要和我一起研究怎樣折小狗。我二話不說(shuō)答應(yīng)了。

　　于是我們就聚在一起討論這小狗怎么著。每轉(zhuǎn)動(dòng)氣球一下我的心就會(huì)提到嗓子眼去，就怕“嘭”的一聲氣球爆炸了。我把氣球擰成一節(jié)節(jié)“香腸”狀的'。可還是一點(diǎn)兒眉目也沒(méi)有。弟弟把氣球仍在一邊索性不折了，跑到一旁玩去了。我望著那“體無(wú)完膚”的氣球，心里有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)小人說(shuō):“別試了，浪費(fèi)時(shí)間還提心吊膽的�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)：“世上無(wú)難事只怕有心人，不斷得嘗試總會(huì)做好的�！苯�(jīng)過(guò)一翻思想斗爭(zhēng)，我還是選擇再次嘗試。

　　我用打氣筒把氣球打足氣，在末尾留下一小節(jié)，打上結(jié)。開(kāi)始我的第三次嘗試。為了確保萬(wàn)無(wú)一失，我在嘗試之前都快要把說(shuō)明書(shū)“吃”掉了。簡(jiǎn)直就是落蒂的香瓜——熟透了。但是紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。我還是鼓足勇氣開(kāi)始嘗試。

　　我把氣球先扭成三節(jié)，每扭一次氣球就發(fā)出刺耳的聲音讓我的心都提到了嗓子眼里，好像一張最就會(huì)蹦出來(lái)似得。我終于有驚無(wú)險(xiǎn)得扭完了三節(jié)“香腸”結(jié)下來(lái)就要考慮怎樣把三節(jié)“粘”在一起了。我目不轉(zhuǎn)睛得盯著說(shuō)明書(shū)，腦海里不停得想象著要怎么做。有了，我眼前一亮，手腦齊動(dòng)。費(fèi)了九牛二虎之力，終于搞定了一個(gè)“狗頭”�，F(xiàn)在是身子和腿，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了怎么折狗頭，下面的就容易多了。就依葫蘆畫(huà)瓢就好了。于是有了自信心的我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)。我的作品“氣球折的小狗”就出爐了�？粗�弟弟拿著我著的小狗高興地東蹦西跳，我的心里別提有多高興了。

　　這件很平常的事情讓我明白了一個(gè)很平常的道理。只有勇于嘗試才能學(xué)會(huì)如何去做。

　　六一的征文 24

　　“六一”兒童節(jié)快到了，我們班在大紅巖組織了一次慶�；顒�(dòng)。早上爸爸開(kāi)車帶著我飛速地朝目的地奔去，我感覺(jué)爸爸的車就好像變成了一架高速飛機(jī)。很快我們就到達(dá)了目的地，我看到李靜雯的爸爸拿著大喇叭，上面寫著“警察”兩個(gè)字，我覺(jué)得很奇怪，他不是警察啊，怎么會(huì)拿著警察用的擴(kuò)音器呢？他叫我們按照在教室的四個(gè)大組排好隊(duì)來(lái)玩游戲。

　　在玩“撕名牌”的游戲時(shí)，每個(gè)小朋友都在背后貼上自己的名牌，讓爸爸或媽媽背著進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)。我是第三組的，是綠隊(duì)；我們的對(duì)手是第四組，是藍(lán)隊(duì)。

　　比賽一開(kāi)始，爸爸就背著我橫沖直撞，我在爸爸寬大的背上就像騎在神氣的天龍上。爸爸飛到石伊可爸爸面前時(shí)對(duì)我大聲地喊：“祝鳴駿，快點(diǎn)撕！”我把手快速地伸過(guò)去，繞到她的`后背去撕，為了防止她反擊，我用另一只手護(hù)著自己背后的名牌。雖然她在第一時(shí)間把手伸到背后護(hù)自己的名牌，但是還是太晚了，她的名牌被我猛烈地撕下了。我覺(jué)得游戲一開(kāi)始她就應(yīng)該保護(hù)好自己的名牌，不能只想著去撕別人的名牌，就好比你不能只顧得想辦法賺錢，而不看好自己已經(jīng)賺來(lái)的錢。

　　接下來(lái)我又毫不費(fèi)力地撕下了張時(shí)敏的名牌。當(dāng)我去撕劉可軼的名牌時(shí)，她總是逃跑得很快，最后我按照毛主席抓國(guó)民黨時(shí)的不走直路，繞彎路的辦法從她背后偷襲，我瘋狂地撕下了她的名牌。老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓�。�

　　正在我高興時(shí)，我很不幸地被王一然給K.O了。后來(lái)我的同桌丁奕暄說(shuō)我不應(yīng)該撕下劉可軼的名牌，因?yàn)樗�和我都是綠隊(duì)呀！我這才知道當(dāng)時(shí)速度太快，沒(méi)來(lái)得及看，撕錯(cuò)了名牌。不過(guò)撕錯(cuò)了也好，可以讓她知道我的厲害！看她以后還敢不敢瞧不起我！

　　經(jīng)過(guò)一番狂風(fēng)暴雨般的對(duì)戰(zhàn)，結(jié)果我們綠隊(duì)把藍(lán)隊(duì)的名牌全撕下了！我們贏了！好開(kāi)心啊！

　　六一的征文 25

　　今天是一年一度的兒童節(jié)。我們學(xué)校要舉行合唱比賽，我很早就起床了。因?yàn)槲覔?dān)當(dāng)班上的指揮員，所以媽媽給我買了一套公主裙，并特意帶我到婚紗店去化了妝。

　　8點(diǎn)鐘，一年級(jí)開(kāi)始比賽了，他們來(lái)到操場(chǎng)國(guó)旗臺(tái)前，一個(gè)班接著一個(gè)班地比，當(dāng)一年級(jí)比完3個(gè)班的時(shí)候，天空中就下起了毛毛細(xì)雨，接著就下起了豆大的雨珠，真是天公不作美。比賽只好到食堂的二樓進(jìn)行。

　　我們坐在教室里等了好久，終于聽(tīng)到廣播里說(shuō)：“請(qǐng)三年級(jí)的各班馬上趕到食堂二樓等候。”我們馬上趕到食堂二樓，端端正正地蹲好。三（1）班開(kāi)始了，我的心里也開(kāi)始緊張起來(lái)，因?yàn)槲覔?dān)當(dāng)指揮員，害怕失誤影響班上的成績(jī)。很快，就輪到我們班出場(chǎng)了，我們踏著整齊的'步伐，精神抖擻地走進(jìn)了比賽場(chǎng)，我站在指揮臺(tái)上，心里怦怦直跳，可我想，臺(tái)下的都是我們平日經(jīng)常相處的老師和同學(xué)，有什么緊張的，我努力地鼓勵(lì)自己，一定能行的，于是我嘴巴兩角一翹，笑了起來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)我笑了，也都紛紛跟著笑了起來(lái)，同學(xué)們笑得像花兒一樣燦爛。

　　伴奏音樂(lè)開(kāi)始響起了，我仔細(xì)聽(tīng)著樂(lè)點(diǎn)，隨著我的手一揮動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)始唱起來(lái)了，聲音整齊洪亮，動(dòng)作自然，跟著我的手勢(shì)，同學(xué)們的聲音時(shí)高時(shí)低，婉轉(zhuǎn)的歌聲贏得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。

　　比賽結(jié)束回到教室，班主任興沖沖地對(duì)我們說(shuō)：“經(jīng)過(guò)大家的共同努力，這次比賽我們班得了第三名！”我們大家都笑了，班主任又給我們每人發(fā)了一個(gè)棒棒糖，我們笑得比棒棒糖還甜。

　　這真是一個(gè)開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)！

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