書香伴我行征文

時間：2024-08-20 06:39:46 兆波征文我要投稿

書香伴我行征文（通用51篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到征文的身影吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的征文才能稱之為優秀征文呢？下面是小編精心整理的書香伴我行征文，希望能夠幫助到大家。

書香伴我行征文（通用51篇）

　　書香伴我行征文 1

　　溫暖的陽光柔和地鋪灑在大地上，一縷金光就那樣不經意間透過窗隙，使那一層書都仿佛蒙上了一層金色的面紗。在這樣一個愜意的午后，捧上一本尚有陽光余熱的書，端上一杯清茶，盡情體會身與心的雙重享受。多么美妙啊！

　　書，已經用她那獨一無二的香氣，伴隨著我走過了一個又一個秋冬春夏。

　　幼兒園的時候，當我第一次看到那五顏六色的彩頁時，就已經被她深深地吸引。那方方正正的，就是漢字；那弧度彎得極其漂亮的，就是拼音。這一本本書就好似我的一個個好朋友，在陪我盡情嬉戲的同時，也在我幼小的心靈里播下了知識的種子，讓我初次體味到了知識的美好。

　　再后來，我目睹一個個溫柔善良的公主和帥氣勇敢的王子步入甜蜜的婚姻殿堂，幸福快樂地生活了一輩子。所以，我也時常幻想著長大以后，能和我心愛的“白馬王子”幸福地生活在一起。這個奇妙的朋友——童話書，引領著我進入一個又一個神奇的世界，也讓我充滿童真的心中生發了一種對未來美好的憧憬。我無憂無慮的童年便在美好的“白日夢”中，悄然溜走了。

　　上了小學以后，漸漸發現，單是玩伴已經不能滿足我心理上的需求了。我需要的是知識。所以，一位博學的智者便出現在我的生命中——名著。這位智者不同于小時候的玩伴，他可是嚴肅得很。但是，仔細品味他說的每一句話，都能從中得到啟迪，在捉摸不定中，仿佛又領悟到了許多。他帶我認識了更多新的朋友：堅強勇敢的魯濱孫，樂觀豁達的安妮，向往自由的湯姆·索亞，疾惡如仇的孫悟空等等。他們身上有很多可貴的'精神品質值得我學習。

　　其實，一直伴隨著我們從未離去的，是那安靜地待在書桌抽屜里、毫不起眼的教科書。從幼兒園到現在，再到以后的將來，她那濃郁的書香將一直伴隨著我，將我緊緊地包圍著。我在嗅她香氣的同時，也從一個無知的小女孩長成現在的陽光少女。是的，我真正地長大了，而教科書卻始終散發著青春的活力與朝氣，陪我度過最美好的年華。

　　書，讓我增長了知識，開闊了視野；書，帶我遨游于童話之中，滋潤幼小的心靈；書，為我插上了無形的翅膀，讓我翱翔在天邊……

　　愿我與書香，一路同行，直到永遠。

　　書香伴我行征文 2

　　“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。”我愛書，在我那古色古香的書房里，井然有序地放著一書柜的書。當第一抹曙光灑向大地時，同時照亮我書柜中的所有書時，一股股書香便彌漫開來。

　　漫步于幽徑，當樟葉舞到我頭頂，才知道秋來了。落英繽紛中，翻看《子夜秋歌》，“秋風吹不盡，總是玉關情。”繾綣于李白的一片秋意中……

　　書，悠遠的歷史，注定了它的輝煌，注定了它一生是我所愛。籠中鳥飛不高，盆中樹長不大。書開拓了我的視野，陶冶了我的情操，挖深了我的思想，提高了我的寫作水平。我愛書，愛它的淵博知識，愛它的古樸滄桑，愛它的忠誠。書！讀一本好書，就像讓自己全身心接受了一次洗禮；讀一本好書，就像與文學大師做了一次交談；讀一本好書，就像給自己的身體灌輸了一些知識！

　　書，被古文捧在手心，“余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫……”讀著這一篇篇文言，我腦海中浮現出童年往事；書，被現代人放在枕邊，“醒著的.，只有孤憤的人罷！”讀著這一段段現代文，我心中油然生起憤懣之情。書，見證了中華上下五千年；書，目睹了中國被日軍占領的奇恥大唇！

　　書，帶領我們走進廣袤天地，帶領我們穿梭于古今，領略異地風情。《雄獅去流浪》帶著我飛越千山萬水，來到非洲羅利安大草原，品味非洲草原的獅群傳奇；《窗邊的小豆豆》領我穿越時代，來到戰爭時期，欣賞一個日本孩子的童年糗事；《細米》讓我來到鄉村，用一個孩子的眼光去認識世界……

　　書，是階梯，是營養品，是一艘知識方舟。“我撲在書籍上，正如饑餓的人撲在面包上。”不一定有權有勢就能掌控一切，一貧如洗但熱愛讀書同樣也能成為偉人。

　　要想看得遠，就要登得高；要想登得高，就必須多墊幾本書在自己腳下！

　　書香伴我行征文 3

　　書，是一個放大鏡，我透過它去探尋世界的奧秘；書，是一枚指南針，當我在知識的海洋遨游時，它載著我駛向成功的彼岸；書是我的朋友，傳我知識，伴我成長……

　　閱讀是我們生活中必不可少的一件事。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”我們要做到多讀書，讀好書，好讀書。

　　良好的閱讀習慣會讓我們終身受益。記得小學時，父母給我買了幾本課外書，我只是囫圇吞棗地翻一遍，就算讀過了。那時還沒有學會如何深入閱讀文章，所以出現了一大堆問題：作文水平一般，有時還會出現流水賬現象……

　　因此寫作文就成了我最頭疼、最害怕的作業了。上初中后，隨著知識的增長、視野的開闊，我也知道了閱讀的重要性。然而，每天繁重的作業已壓得我喘不過氣來，為了有時間閱讀，就要“擠”時間了。雷鋒說過：“時間就像海綿里的`水，只要愿意擠，總還是有的。”我下決心一定要戒掉看電視。課間休息時，晚上睡覺前都會讀幾篇文章。在閱讀的同時做筆記……我漸漸地發現自己對作文沒有那么頭疼了，作文水平提高了，課外知識也比以前更加豐富了。在這次的考試中，以往作文總會扣兩三分，這次得了滿分，鼓舞了我的信心。為此我要更加努力地去閱讀，讓自己的精神生活變得更加充實！

　　一杯茶，一本書，在我們的眼中構成一道風景，讓我們感動。讀了這么多的書后，儼然有一種“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺。這就是閱讀的樂趣。

　　閱讀不僅是我生活的一部分，也成為我和父母溝通的橋梁。現在，每天晚上我都和媽媽一起閱讀，我們彼此推薦好的文章，交流自己的閱讀心得，從中得到啟迪，從中得到快樂。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，一個人的精神空虛了，又談什么報國，就如斷了根源的一潭死水，猶如行尸走肉般毫無思想。但如果閱讀，你就有不斷的精神源頭，精神世界也會變得豐富，讓我們一起享受閱讀給我們帶來的樂趣吧！

　　書香伴我行征文 4

　　高爾基曾經說過：每一本書是一級小階梯。

　　是的，書就像是我成長不可缺少的食物，它陪伴著我度過了一個又一個美好的時光，它使我的生活變得豐富多彩，有滋有味。我常常會獨自撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣，貪婪地吮吸著知識的源泉，沉浸在書的海洋中……

　　小時候，我一有空，就捧起帶有插圖的《紅樓夢》、《中華上下五千年》、《伊索寓言》……津津有味地閱讀，我被那些優美的詞句語段和栩栩如生的插圖所吸引，從此，我與書就緊扣了一條銀鏈，心心相印。翻開《紅樓夢》，我仿佛自己就是故事中的林黛玉，林如海，賈寶玉，迎春，探春……深深陶醉其中；打開《中華上下五千年》，看著中華文明的曙光，燦爛的青銅時代，戰亂的春秋戰國，天下一統的秦漢，三國兩晉南北朝，我似乎穿越時空，來到了歷史，重見了中華燦爛的光輝歷程和各個朝代的興衰。翻開《伊索寓言》，我從《三頭公牛》的故事里知道了團結才會力量大，從《狼來了》的故事里知道了做人要誠實，從《老鼠報恩》中學會了回報和感恩，還有《龜兔賽跑》的故事讓我懂得驕傲使人失敗……一個又一個充滿哲理的故事讓我回味無窮。

　　隨著年級的增高，我閱讀的書籍也越來越多，越來越廣，小說，散文，名著，唐詩，宋詞，我了解了海倫·凱特的`堅強不息，浪漫主義者李白，還有蘇東坡的文武全才和宋朝的文壇領袖歐陽修……

　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”知識的寶庫——書籍，我會永遠追尋于你，與你共同分享知識的淋浴，讓書的芳香永遠伴著我同行。

　　書香伴我行征文 5

　　從小到大，我讀的書可多了，記憶里最深的就是《寄小讀者》了，這本書讓我感悟很多，明白了許多道理。

　　一翻開書，我就被它的內容吸引住了“在這開宗明義的第一信里，請你們容我在你們面前介紹我自己。我是你們天真隊里的一個落伍者——然而有一點，是我常常引以為傲的：是我以前也曾是一個小孩子，現在還有時仍是一個小孩子……”我從這里知道了冰心奶奶對純真、自由的童年生活很向往，告訴我們要珍惜童年生活。

　　我繼續往下翻，便看到了這樣一幅畫面，“四面眼光之中，它仍是不走，燈影下照見它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛。”從冰心奶奶的字跡中，我仿佛看到了一只可愛的小鼠，忍不住想要把它捧在手心，如果在平常我看見老鼠不會產生一絲的憐憫之心，可那只老鼠是多么可愛呀！

　　“小朋友們，請容我懺悔！一剎那間我神經錯亂地俯將下去，拿著我手里的書，輕輕將它蓋上。——上帝！它竟然不走。隔著書頁，我覺得它柔軟的小身體，無抵抗地蜷伏在地上。”冰心奶奶這樣說是表達她對生命的愛。

　　讀了通訊五，我被感動了。記得有一年夏天，我在家覺得無聊，便想去外婆家玩。媽媽在我臨走前三翻五次囑咐我：到了外婆家不要亂跑，不要暴飲暴食，要有什么事和外婆說。我一到外婆家就好像進入了快樂自由天堂，把媽媽話拋之腦后，想怎么吃就怎么吃，到外去玩，渴了就對著水龍頭“猛飲”一陣。到了晚上，我的肚子疼痛起來，猶如刀子在肚內亂捅，痛得我幾乎叫出聲來，這時我才體會到媽媽的'含辛茹苦，體會到母愛。

　　因為愛，我們需要一生去體會情感。把雙手輕輕地放在胸口，你感覺到了嗎！這是你的心跳，是你的生命，是你的愛。愛就藏在你的心中，愛是生活的信念，一生都陪伴著你！

　　書香伴我行征文 6

　　每當我捧起一本書沉醉在書的海洋中時，那種奇妙的感覺讓我的心與書一起飄飛。仿佛與世隔絕，自己和書中的人物一起，時悲時喜，時憂時喜，我任笑聲肆無忌憚，我任淚水滂沱如雨。

　　從小我和書就有不解之緣，是書陪伴著我一起成長。我朦朧地記得一本本幼兒畫報，小人書，繪本，我把他們當作寶貝走到哪兒他們都跟到哪兒，因為他們會告訴我別人不知道的小秘密：伏羲掏空了一截樹樁造出了最原始的船——獨木舟；神奇的蜜蜂可以把房子做成排列整齊的正六邊形；狂風和飛沙可以將堅硬的巖石吹成“魔鬼城”；奶奶廚房的“灶神”竟然是天宮的“玉廚”……

　　清晨伴著窗外鳥語花香，我坐在樹枝掩映的窗前，捧著《云朵上的學校》我的'心早就跟著孩子們在池塘里和青蛙學游泳，在藍天上和小鳥學飛翔，和蜜兒老師在的大自然中探索奧秘。我似乎聞到了森林里花朵，泥土，樹木的芬芳。一會兒我和笑貓一起撐開轉動時光的傘和他一起提前品味我未來的快樂悲傷，和他一起回顧以前小時候的我。時光可以在我眼前神奇的流轉。媽媽連叫了我幾聲吃飯了，我才從時光傘里回來。

　　午后暖暖的陽光投射在書店，卡拉那已經把我帶到《藍色海豚島》我好像和他一起在樹林中找木料修建住所，為了能吃上一條魚不得不自己笨拙地制造捕魚用具，看到這里，我好像真的餓了，忍不住也咽了一下口水，想著那條烤著的魚在滋滋冒著油。跟她在一起，我學會了堅強，在遇到艱難險阻時，會勇敢面對，不沮喪，不放棄，永不灰心，做一個不會被困難打敗的人。

　　夕陽的余暉已經映紅了半邊天空。我翻開一卷唐詩宋詞，看水天相接處漁舟唱晚，古道長亭邊古箏輕嘆。“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”感受到微風細雨中的白鷺高飛，鱖魚肥美，桃花盛開的美景，感受到唐代詩人張志和高遠清淡悠然脫俗的人生態度。“三國周郎赤壁，亂世穿孔，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”蘇軾祈望有志報國的壯懷。面對這份飄著書香的天空我興致勃勃，激情四溢，甚至滿腔熱血。我的生活因書香而精彩。

　　讀書是精神的遨游，是想象力的騰飛，是超越時空的思索。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起它。它一直伴隨著我的成長，我呼吸著文字的芬芳感受著讀書的樂趣，我放飛心情的白鴿，讓我的心隨它一起翩翩起舞。

　　書香伴我行征文 7

　　歌德說：“讀一本好書，就是跟一個高尚的人交談。”沒錯，書籍就像營養品，我們可以從中汲取營養。一個愛讀書的人不會寂寞，一個愛讀書的孩子不會變壞。書會告訴我們人生的真諦，書會給我們生命的思考和啟迪。

　　從5歲開始，每天晚上媽媽都會給我講故事，《三只小豬》、《白雪公主》、《灰姑娘》等故事讓我念念不忘。正因為這樣，7歲時，我開始閱讀繪本、注音讀物。數中的一個個精彩內容，讓我不厭其煩地讀了一遍又一遍。隨著興趣的濃厚，我逐漸嘗試閱讀不注音的書，雖然有很多不認識的字，但我一個個地查字典讀準。現在，我已經博覽群書，四大名著中的《紅樓夢》讓我目睹了古代大家族的盛衰；《水滸傳》中高度的藝術表現力，給我展現了跌宕起伏的故事情節；《三國演義》使我了解到古代歷史上的戰爭故事；《西游記》讓我深深地被師徒四人堅定不移的決心所折服……最近我又迷上了楊紅櫻和鄭淵潔的系列書。因為太愛看書了，所以一有空，我就往書城跑。

　　那天下午，我獨自在家閑著無聊，便想找書看。可是翻遍了整個書柜也沒找出一本合意的。這時，我的'腦海中閃過一個念頭；去書城。說干就干，我沖出家門，走到樓下才發現自己穿著拖鞋。呀，這下完了，我進不了家門了。于是我打算走上樓去等爸爸媽媽回來。結果吃驚地發現，門竟然沒關!原來是我太心急了，一時大意，居然忘了關門，真是塞翁失馬！拿了鑰匙，我便出發了。到了書城，只見那兒人山人海，許多書迷已經在書海中暢游了。我從書堆中找了一本感興趣的書，想找個座位坐下來看，看看四周，呀!沒位置了，只能站著讀了。我急忙打開書，一頁，兩頁，我津津有味的讀著，眼睛一眨也不敢眨，生怕漏掉了哪個精彩的情節。真好看！我一邊看一邊贊嘆。就這樣，時間一分一秒地流逝，直到饑腸轆轆，才發現天色已暗，我在書海中遨游了一個下午了……

　　書籍是我無聲的老師，在學習中遇到困難時，我可以隨時向它“請教”。讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使思想插上上翅膀，感情綻開花蕾。我要感謝書，是它為我插上了理想的翅膀，飛向美好的明天……

　　書香伴我行征文 8

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”書里我們能夠得到使人生豐富多彩的經驗，并且讀書能夠使我們經歷自己不能親身經歷的場景。書中不僅有現在，甚至有過去和未來，他們包含著數不清的知識和信息。

　　讀一本好書，可以使人增長不少知識。如許多作家、詩人都是孜孜不倦地閱讀多種多樣的書才能在不知不覺中提高理解能力、判斷力和想象力，隨之寫作能力也提高了，最后才能成為人人仰慕的偉大詩人、作家。

　　讀一本好書，還可以得到許多啟示，懂得許多道理，如《伊索寓言》中的每個故事都有深刻含義。想《目光短淺的鶇鳥》是說鶇鳥目光短淺，貪戀桃金娘的果實，最后接近危險都不知道時，也就意味著離死不遠了。這跟我們一樣，一個學生如果貪戀游戲，每天背著老師家長去網吧，一玩就是一整天這樣下去一定會損失慘重。一是浪費了父母辛苦掙來的錢。二是用眼過度，眼睛是心靈的窗戶啊，太重要了。最重要的，當你沉迷于謎語游戲中時，你會不知不覺葬送了吸收知識的大好時光。

　　讀一本好書，猶如良藥，多讀可以醫治愚笨。在生活中有好書，也有壞書；有的.能教育人，有的則會讓人掉入無底深淵里。我們只有選對一本書，才能從中獲取知識。我們選書，可以找名人作家的書，還可以選擇在好書推薦列表中自己所能看東莞的書籍，因為選一本好書才是最重要的。

　　同學們和書交個朋友吧！這個朋友會無私的為你提供各種知識，讓你未來的人生道路走得更順暢、更美好。

　　書香伴我行征文 9

　　“書籍是人類不可分離的生命伴侶和導師”，在浩如煙海的書海中遨游，已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬，帶給了我無限的樂趣，使我受益無窮。自從小學開始，我就沉浸在書的馨香中，沉浸在書帶給我的樂趣中，沉浸在書的巨大魅力中……書是偉大的祖先留給我們的財富，書是我們的伙伴，它滿腹經綸，在我遇到困難時，它總是前來指教，但不會糾纏不休。

　　多讀書，讀好書，我置身書海中“不可自拔”。《水滸傳》使我眼前展現出了108個形象鮮明的梁山好漢，他們正直、仁義、豁達、勇敢;他們劫貧濟富，除暴安良;他們身懷絕技……他們是我心中的英雄。《西游記》帶我來到了一個騰云駕霧，變化多端的神奇境界，那驚心動魂的故事，扣人心弦……《愛的教育》中那純真的同學之愛，溫馨的親子之愛，濃濃的師生之情，對祖國誠摯的愛，令人感動不已，這一個個故事都寓意深刻，引人深思……書使我居高臨下，讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃，欣賞了北京頤和園風光的秀麗怡人，見證了秦兵馬俑軍隊的宏偉氣勢，領略了金字塔的莊嚴神秘……在書中，一切事物都一覽無余。

　　其中，我最喜歡的還是《童年》這本書。《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部，它再現了高爾基童年時代的生活，塑造了一個個形象逼真、個性鮮明、栩栩如生的人物。高爾基5歲時，父親就去世了，過了幾年母親也染病身亡，可想而知，高爾基的童年是多么悲慘啊!相比之下，我們又是何等的幸福。高爾基用撿破爛的錢換來了學費，學校里有錢人經常嘲笑他，但他把同學們的嘲笑化為動力，發奮努力，他熱愛讀書，如饑似渴地從書籍中汲取養料，在學習上如虎添翼……

　　這幾天，我又喜歡上了《兒童文學·選萃》，那一個個短小精辟的故事，那一個個感人肺腑的情節，那一首首令人陶醉的詩歌，真實的故事，都深深吸引了我。在“典藏書屋”中有一篇《回來吧，伙伴》，真的很感人。一個叫全子的人，他和他的同伴明生被困在了山中，要知道，那山里長滿了一米高的榛樹叢，遍布在座山連成的莽莽森林里。那是何等的危險!全子一路上一直照顧著他的伙伴。到后來，當黑熊發現這兩個孩子的時候，要吃了他們，全子什么也不看地把同伴推上了樹，而自己卻……這是多么好的'一個孩子啊!我敬佩他。在《長筒雨靴》中，那個家雖然很貧窮，但母女之間相互關愛，卻是這個家的財富。類似的文章有許多，比如：《沒有痛苦哪來自由》《兔子吃了窩邊草》等等，每一篇故事都令我贊嘆不已。

　　列寧說：“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識，無窮的力量，我們從書籍中汲取營養，從而走上成功之路。生活中沒有書，就像植物沒有太陽;學習上如果沒有書，就像人沒有眼睛;社會上如果沒有書，就像人類將要止步……我們因書而聰明，世界因書而進步，書是何等的重要!

　　我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們是在陽光下成長的下一代，我們應多閱讀書籍，來充實自己的知識，豐富我們的生活。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。同學們，讓我們與書為侶，以書為伴，以書為鑒，讓那淡淡的書香伴你我同行，陪伴我們茁壯成長!

　　書香伴我行征文 10

　　白駒過隙，時光飛逝。轉眼間大學畢業已經兩年多的時間了。在這兩年的時間里，有過歡喜，也有過哀愁。有過喧囂，也有過寂寞。但是無論身在何處，處在何境，想起大學時的生活，心里總是充滿了溫馨與寧靜。大學生活的回憶，可以說是自己生活中一片靜謐的港灣。每當工作累了的時候，或者孤單寂寞之時，想想大學里的同學朋友、趣聞軼事，都能感覺到有一股暖流流過自己的心田。滋潤著自己疲憊的心靈。

　　大學的生活是輕松的，自由的。有很多的時間可以自己支配。在大學里，每個人的興趣愛好都可以得到充分的發揮。喜歡唱歌的可以放聲高歌，喜歡踢球的可以馳騁球場；喜歡游泳的可以扎進水池，喜歡看書的可以隱身圖書館。而我，恰恰是屬于喜歡看書的那一種類型。在大學里面，有很多和我志同道合的人。于是乎，很多和我一樣的書蟲一有時間就到圖書館啃書去了。

　　一個大學的學習氛圍和學習環境的好壞，從圖書館藏書多寡，學生去圖書館的熱忱度便可以看出一些端倪。好的大學，圖書館藏書豐富，學生學習熱情高，圖書管理員工作相當繁忙。

　　在大學里面，要借圖書館的書是件很容易的事情。只要你是這個學校的學生，憑自己的學生證到圖書館管理員那里登記一下，辦個借書證就行了。借書證到手的時候，整個圖書館里的書都是你的了。里面的書任你挑任你選。如果你想看小說，可以。想看傳記，可以。想了解自然奧秘，還是可以。古今中外，淺顯深奧，應有盡有。

　　記得我辦好借書證第一次進圖書館的時候，心里真的'很興奮。因為在高中時候就聽說大學里面的圖書館很大，藏書很豐富。所以當我邁進圖書館大門的時候，我的腳都激動的有些邁不開步了。進了圖書館的大門，我才知道什么是書的海洋。從小到大，自己真的沒有見過這么多的書。新的舊的，厚的薄的，簡直是保羅萬象，目不暇接。我當時的心情，就如夏天見雪糕，冬天見棉襖，荒山遇人家，黑夜見燈泡。我竟然在傻傻的想：“如果我每天看一本書的話，我大學四年都只能看圖書館里的一千多本書。這個數字對于圖書館的藏書來說，簡直就是九牛一毛啊。真的是可惜了。”想到這里，心中不禁有些沮喪。不管了，想找找自己想要看的書吧。

　　本來是要隨意找本書看的。但是來到書架中，我看的是眼花繚亂。伸手拿了一本，看看覺得很好。眼睛一撇，又看到另外一本，也覺得很好。就這樣一直挑一直看，覺得本本都精彩，本本都是愛不釋手。但是圖書館一次只允許借一本書。我那次是我從小到大第一次做這么艱難的決定。真的不知道該拿哪一本。結果借一本書借了一上午。等我回到宿舍，我室友問我去哪里了。我告訴他們說借書去了。結果他們都笑了。笑我說慌也不找個好點的借口。圖書館一次就只能借一本書，還要一上午的時間？你不是借書去了，你是抄書去了吧？唉，看來他們真的是不相信。

　　好書在手，靜靜品味，似乎那些紛吵都已經無足輕重，我知道這便是閱讀的好處。

　　書香伴我行征文 11

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類最好的朋友。”我也是一個喜歡看閑書的孩子，尤其喜歡看科學童話系列的書。暑假里，媽媽給我買了一本《楊紅櫻科學童話》，它讓我讀得津津有味，愛不釋手。里面的每一個故事充滿了童話般的樂趣，在樂趣中我也明白了一個個富有科學的哲理。

　　最讓我感到有趣的`是《藏松果》了，故事中的小松鼠天真可愛，活潑機靈。快到冬天的時候，它撿來了許許多多的松果，埋得滿山坡都是，并作了它自己才能讀懂的記號。沒想到，小松鼠美美地睡了一大覺，一聲驚天的春雷，把它給吵醒了，它覺得饑腸轆轆，才想起了它埋著的松果。它找呀找呀，滿眼都是綠油油的，挺拔的小松樹。媽媽告訴它說：“你埋的松果已經成了小松樹了，山坡變成了松林。”故事讓我懂得了：小松鼠是義務植樹者。漫山遍野的森林——它們的生命是由無數個像小松鼠這樣的義務植樹者來完成種植的。同時它也告訴我們“種植與收獲”的因果關系，從“松果”到“松林”的生命形態的變異過程，以及個體自我價值的獲得與滿足等深刻的哲理問題。

　　這本書不僅給我在酷暑里帶來了無窮的樂趣，而且開闊眼界，豐富了我的假期生活。這真是一本有意義的書啊！

　　書香伴我行征文 12

　　書，是我們每個人必須讀的，它是我們的伴友，書是全人類的營養品，讀書是一種享受，它既能讓我開闊眼界，增長知識。一路書香會讓我們受益匪淺，是一種精神糧食。

　　媽媽說：“書是香的'，只要你打開每一本書時，就會慢慢聞到一股清香，它既不像桂花一樣的香氣撲鼻，又不像玫瑰花那樣妖艷招目，而是像蘭花那樣靜靜地散發出令人心曠神怡的淡香味兒。它能把人牢牢地吸引進去，讓你流連忘返。”我說：“真得嗎？”媽媽說：“只要你多讀書，你慢慢會體會到的。”于是，我帶著好奇心，在媽媽的推薦下翻開一本《世界上300個經典寓言》，我用鼻子去聞了聞，真得有一股清香呢。然后翻開書看了起來，一下子就被里面的內容吸引住了。書中的一則則小寓言，讓我懂得了許多道理。我馬上就愛不釋手了。每天看好，媽媽就讓我講一遍，其中有一篇叫作《北風和太陽》讓我印象最深。他是說，北風和太陽都覺得自己的本領大，爭得面紅耳赤。這時有人路過，二者提議看誰能把過路人的衣服脫下來。風鼓足腮幫子，吹向過路人，可是這個人卻把衣服裹得更緊了。這時太陽笑瞇瞇地把陽光灑向過路人，過路人覺得很暖和，就把衣服脫了。

　　這則寓言告訴我們光靠力量不一定能辦事，還要動腦筋才行。媽媽笑著對我說：“你聞到了書香了嗎？我說：“嗯。”媽媽說：“只要你養成愛看書的習慣，以后啊一定會書香四溢，花開滿地！”

　　書香伴我行征文 13

　　書是流動的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中沉醉，你收獲到的是歡樂，是智慧，是幸福，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動……

　　藏克家曾經說過：“讀一本好書就像交了一個益友”可我覺得一本好書就像一把梯子，讓我登得更高，看得更遠；一本好書就像一葉小舟，載著我們在知識的海洋中遨游；一本好書更像我們的人生向導，指引我們走向成功。

　　“書上有路勤為，學海無涯苦作舟”我的床頭邊掛著這一副對聯。現在對我而言，這已經不僅僅成為了我的座右銘，還是我努力奮斗的目標了。

　　一年級的那段時間，我突然間迷上了《格林童話》，那里面的每一個故事都深入了我的心里。白雪公主與七個小矮人向我發出了邀請函，讓我在童話世界里自由自在地玩耍；灰姑娘的善良讓我很感動，而她的后母和兩個姐姐雖然有光鮮亮麗的外表，但是都有一顆毒如蛇蝎的心腸，她們的做法讓人憤怒；那一個愛玩金球的小公主太勢利了，因為小青蛙那丑陋不堪的外表，因此在小青蛙撿上金球的一瞬間，就搶走了金球逃之夭夭，一點兒信譽都沒有，反而年邁的老國王比較明事理，不會以貌取人。

　　我有一個獨特的'讀書習慣，就是星期天的時候，我會叫媽媽開車帶我去新華書店看書。這里的看書氛圍很濃，在這里看書的小朋友很多，也很安靜。我這個十足的“小書癡”當然不會放過這個機會。通常這個時候，我會用迅雷不及掩耳之勢“嗖”得一聲跑到了書柜旁邊，像當年日軍掃蕩中國一樣，掃蕩了整個書柜。有時候我看書速度很快，一下午可以看兩本書。假如沒有看完那本書也沒有關系，俗話說得好：“山人自有妙計”我有秘密武器。我會把那本沒有看完的書放在一排不起眼的書后面，這樣別人既不會把那本書拿走去看，以至我撲了個空，下一次再去時也能很快地找到。一舉兩得。

　　書是一個奇跡，他會讓你越讀越有興趣，他會讓你沉醉在書的海洋中。我們要以書為鑒，以書為友，讓一縷縷書香飄進我們的世界了。讓書永遠陪伴著我們成長，讓書成為我們課余時間中最好的朋友吧。

　　閱讀對于我來說是一種快樂，因為我的寫作水平有了很大的提高。特別是在四年級的時候，我的作文曾多次被老師當成范文在班級里朗讀。閱讀又讓我提高了成績，以前我在班級里的成績一般是前五名，現在雖說我不能次次都拿第一，但是前三名還是綽綽有余的，這些都是閱讀帶來的。還有最最重要的一點，我變得非常自信了，這都歸功于書。

　　一縷縷書香在我的心里不知不覺地生根發芽了，現在誰也不可能可以把它從我心里連根拔起，因為這已經牢牢地印在了我的心里，是不可侵犯的。

　　書香伴我行征文 14

　　書，我和它有一種說不清的情緣。母親曾經告訴過我：“在你七八個月還是嬰兒時，那時只要你一哭鬧，母親就會拿一本書來哄我，那時你隨意亂翻一陣，破涕為笑。”現在想想，那書中彩色的畫面或許吸引了幼稚的我。

　　后來我漸漸長大了，上了幼兒園，那各式各樣的書讓我更產生了興趣，我喜歡聽老師講書中《賣火柴的小女孩》《小紅帽》——的故事，更喜歡背唐詩和識字了。以后，我經常拿著書，纏著老師問這問那，那書中的每一個故事，每一段歌謠，甚至每一個碩大的漢字都讓我頗感興趣。記得在幼兒園大班的時候，我能看懂《丑小鴨》《狼和小羊》《神筆馬良》故事，那一個個神奇的.故事帶給我無盡的快樂的思索。

　　時間一天天過去了，我逐漸成長為一名少年，我看書的范圍也越來越廣了，從《十萬年為什么》到《隋唐五代十國》，我在書中細細品味，從中汲取更多的“營養”，書，豐富了我和知識，它能帶我上天，了解宇宙的廣闊，它能帶我入海，了解海洋的神秘，它能還我回到過去，了解鮮為人知的事情。在書的海洋里，我潛移默化地懂得了許多知識，它是打開知識寶庫的鑰匙。書，早已成為我精神上的目標了，我離不開了。

　　每天睡覺之前，我總喜歡坐在床頭，順手抽出一本書，在燈光下細細翻閱，在文字中間徘徊，時間總是無情地飛轉，記得有一天晚上，我在看《假如給我三天光明》這本書，我被這偉大的盲聾作家海倫·凱勒所感動了。她不僅用行動戰勝命運和勇氣，而且還將自己一生經歷的痛苦和幸福記錄下來，我貪婪地汲取著這本書的寫作靈感和幽默細胞，沉浸在書的世界里。那晚要不是母親提醒我，我可能忘了睡覺了。

　　書，成了我嬰兒到幼兒到少我成長歷史的“營養餐”。

　　以書為友，以書為簽，在未來的日子里，我會在書的陪伴下闊步前進。

　　書香伴我行征文 15

　　書，我的啟蒙老師。它讓我進步，它讓我得到知識。

　　——題記

　　走進我的房間，迎面而來的是陣陣書香。一摞摞的書整整齊齊的放在我的柜子里。童話，散文，小說……應有盡有，這都是我的最愛。

　　從小，媽媽就給我買許多書。記得剛上幼兒園的時候，曾經因為聽了《狼來了》，卻嚇得好幾天都不敢說謊。隨著時間的推移，我進入了小學，漸漸捧起了楊紅櫻的小說。我為笑貓與其他動物間的情誼而感動，為秦老師對好學生的偏愛而氣憤。還時不時的拿起漫畫津津有味的讀著，雜志，報刊不錯過一期。格林童話——一本讓我愛不釋手的書。曾同情那個《賣火柴的小女孩》，氣憤當時人們的無情。曾為那只丑小鴨而感到高興。日復一日，我放下了手中兒時幼稚的童話。品讀起了一本本世界名著，在《童年》中，讓我在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒。為法布爾探究真理的精神而欽佩不已。魯賓孫用他那頑強的`意志與面對困境毫不氣餒的精神戰勝了困難，在荒島上度過了28年的時光。

　　高爾基曾說過——書是人類進步的階梯。放假，我捧著一本書，課間，我捧著一本書。“書迷”的稱號因而得來。

　　在那個寒冷的冬季，在網絡上，我聞到了書香。我認識了更多的“書迷”他們的文章勝過報刊中所發表的文章。他們教會我寫博，教會我怎樣才能在網絡中“聞到”那醉人的書香。在校訊通這片藍天下，我如一只不知名的鳥兒羨慕著那些能在蔚藍天空下自由翱翔的雄鷹，自己傻呆呆的站在樹上，左右不敢動彈。在那些同伴的指導與鼓勵，我學會了飛翔。他們教會我怎樣飛翔，怎樣才能自由自在的翱翔于蔚藍天空中。翱翔之際，我看到了那層層的白云，向下望去，那是遼闊的大草原，一匹匹的駿馬奔跑著，一道白色的光線從我眼前閃過，在那大草原上疾馳著。成為了那一片綠中一道亮麗的風景線。

　　我聞到了書香，學會了寫博，從希望獲得推薦到愛上寫博。

　　回頭望著我的書香歷程，有苦有甜，展望我的未來，它將更加美好。

　　書香，伴我行。

　　書香伴我行征文 16

　　以前的我，是個調皮的孩子，不愛讀書。上課很不專心，不是講話，就是做小動作。學習成績總上不去，常被老師當作“犯文”。直到二年級時，一件事情改變了我。

　　記得有一天課間，我在教室里捉弄同學時，被追到了教室的角落里。不知道是誰無意間撞翻了小書架，幾本書散落到地上。闖了禍的同學們紛紛跑回自己的'座位。只剩下我一人在默默的整理著，《格林童話》！封面上的小姑娘靜靜躺在地上沖著我笑。我隨手翻了幾頁，馬上被她精彩的插圖給吸引住了。

　　突然，有人碰到了我的肩膀。

　　我怒氣沖沖地說：“誰啊，別碰我！”

　　轉頭一看，猛然發現是教我們班語文的藍老師，站在我身后。我想：這下可完了，頂撞到老師了。我嚇得口呆目瞪的，一句話也說不出來。沒想到藍老師不僅沒生氣，還笑瞇瞇的對我說：“文靜，你喜歡這本書，是么？那就拿到座位上去看吧。”

　　從那以后，我愛上了看書。學會拼音后，楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《上下五千年》等等，我一本接一本的，認真讀下來了。

　　這些書，讓我從字里行間知道了古今中外的名人鐵事；看到了神洲美景，異域風光；也讓我明白了許多道理。我越喜歡看書了，書也成了我生活中必不可少的一部分。”

　　讀書真好！

　　書香伴我行征文 17

　　書籍像是一杯芳香四溢的茶，小巧的紫砂杯中清新淡雅的滋味使人心醉，讓人拋去一切世俗雜念，淡淡白煙吹散心頭愁緒，帶來的是無盡的舒適與輕松；書籍像是一位貴族小姐，舉手投足都透露著高貴典雅，一個小小的手勢或只是一個眼神，都讓人陷入她的魅惑之中；書籍像是一個萬花筒，從不同的角度去看待每個文字，都會帶來不同的享受；書籍又像是魔術師手中的水晶球，看似簡單卻蘊含奧妙與哲理，給予人們啟迪。

　　而書籍更像是我最忠誠的朋友，最親密的老師，最貼心的親人。它陪伴著我克服各種困難，面對誘惑，享受成功，獲得豐收。一縷縷書香陪我度過一個個輾轉難眠的夜晚，它不知不覺陪我度過17個春夏秋冬，讓我快樂而又充實地成長。

　　第一次接觸“書”這個名詞，也許就是是在睡前聽媽媽講的童話書。那時的我認為這一本本裝訂成冊的東西是仙女手中的魔法棒，只是一頁頁的紙張卻能訴說著這么動聽的故事，每個晚上我都枕著它入眠。而漸漸地，我發現這一切都是虛構的，是騙人的，我開始厭煩讀書，它們破碎了一個少女的夢。

　　快樂的兒童生活總是過得很快，緊接著，學習、作業充滿了我的生活，即使生活是那么忙碌，但我卻感到空虛無聊。偶然的，我拿起放在桌上的書，閱讀了起來。隨著情節的`發展，我發現我已處在書中的世界，與主人公一起流淚，一起歡笑，心中的空虛被填補了，我感到來自內心深處的愉悅。從此，書成了我傾訴心情的好朋友，我再也離不開它。

　　閱讀是一件瘋狂的事，我總會迫切地想要知道故事的結局，而終于到了結局后又會有莫名的空虛感，于是我又開始另一次書之旅，無限循環。實際是個神奇的東西，薄薄的紙張，同樣大小的文字，卻能夠造出另一個世界。同樣的文字，它可以是辛辣的諷刺批評，亦可以是綿綿的柔情訴說，有些人用筆當武器，用文字去攻擊，當然也有人把文字作為自己的真實感受，把藏在心中，想說又不敢說的話都傾訴出來。

　　人的一生總是在學習，而書籍是每個偉人成功的縮小版，我們通過閱讀去接近了解那一個個高尚的靈魂，我們學會傾聽，學會感受。這正是書籍的魅力。

　　讀過魯迅的犀利，瓊瑤的浪漫，我開始迷上了另一種書。我愛看郭敬明的書，韓寒的書，他們的書中沒有太多哲理，講述的也只是社會中的小人物的一些簡簡單單的故事。父母老師總是稱它們為“閑書”，認為沒有閱讀的必要，我卻不這么認為。他們的文字總是透露著點點憂傷，那是青春背后的憂郁，聯想到我自己的生活，那燦爛的青春，那剛萌芽的絲絲心動，這是青春少女的心情。我常常坐在書店的角落，讀完一本又一本，盡管時常被書中感人的情節給哭紅了眼睛，我也樂此不疲，青春多么的美好，只因有書陪伴。

　　我在書中漫步，放飛了心靈，我得到的不只是知識，還有感動、啟發。開闊了眼界，讓我看到天空的遼闊與蔚藍。

　　書香伴我行，我堅信，前方一定更加美好。

　　書香伴我行征文 18

　　捧起厚實的書，翻著清晰的書頁，它既見證了中國散文的歷史，又見證了外國文學的輝煌。在黝黑的文字中，淡淡地散發著濃墨清香……

　　天地間，注定有緣相見。看著林先生的優秀散文，似乎看出了國學精粹。那博大精深的文學歷史，正向我們打開知識的大門。若有廣大的心，若有細膩的情，在悠悠書頁之間，又有什么成為不可能呢？在世間，人們總是想著不順心的事，想著離別之情，不禁潸然淚下。離別令人心碎嗎？我想不是的'。既然有了離別的痛苦，又怎能沒有重逢的喜悅？在苦瓜樹下吹笛取樂，在傷心時滿懷喜悅，這難道說不是排愁解悶的好點子嗎？在不忍心中，一些老顧客已經吃了二十多年的廉價午餐。連興老店中的老夫妻，只為了一點點不忍心因此奪得了大家的信任。在生活中，只要懂得一些謙讓，就可以高瞻遠矚，事情就變得開朗、海闊天空。

　　然而因為我愛書，看書，卻鬧了出許多笑話，做出了許多尷尬事……

　　曾記得有一次，我迷戀在《地心游記》之中。書中講述了阿克賽爾、向導漢斯，以及阿克賽爾的叔叔——里登布洛克一行人去地心的一系列奇情妙事，故事情節環環緊扣，跌宕起伏，令人流連忘返。就在讀書閑暇時，竟錯過了做飯的最佳時機，慌忙中，拿錯了插頭，電燉鍋當成了電飯煲……等饑腸轆轆的父母回到家里時，看著冷冰冰的電飯煲，熱乎乎的電燉鍋，我羞愧難當，無地自容。

　　書店中，因書而熏陶的我變得“猙獰”，不斷地吞噬著無窮無盡的知識，那狼吞虎咽的情景引人注目。看到夢寐以求的全套《未解之謎》，我心動了，全然忘卻了這是禁拆之書……正當我津津有味地吮吸著里面的知識，書店的服務人員卻已不請而至……

　　漫漫書海中，遨游著求知的我。《清歡》早已如雷貫耳，令我慕名前尋。往返于書店之間，卻尋不著書的影子，那一次，途中突然下起了傾盆的雷雨。忽然，一道亮光劃過天空，刺破了這應有的寧靜，雨水由于閃電的鼓舞下得更起勁了。我被這突如其來的雷聲嚇得怔了一怔，隨即拔腿快步向前。在這惡劣的雷雨天氣中，沒帶傘的我顯得如此渺小，在銀光閃閃的，我雷雨中快步前行，“嘩啦啦”的雨聲似乎嘲笑著我的狼狽……書店中，燈光下，五彩斑斕的書脊令我眼花繚亂，卻沒有我所欲想的書籍。幾經周折，幾度來訪，《清歡》還是沒能夠撲入我的眼簾。然而，有心栽花花不開，無心插柳柳成陰，《清歡》猛然出現于屏幕之上，在幾日后來到我的手中如獲至寶……

　　悠悠墨香，濃濃書情；玄思妙想，清歡淳香。都值得我們去發掘！

　　書香伴我行征文 19

　　秋風送爽，與書共舞，暢游書的海洋，閱讀書中的刻刻精彩……

　　——題記

　　書，像一枚指南針，讓懵懵懂懂的我跟著它走進書的海洋，如饑似渴地來閱讀它；書，好似一位益友，讓不能與別人對話——寂寞了的我，向它來說說家常話；書，也宛若那尊尊的長者，我們可以從它那兒，學到無窮無盡的知識……

　　從我牙牙學語，蹣跚學步那時起，每天晚上都會依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講一個個故事：被姐姐、弟弟嫌棄的丑小鴨，最終被媽媽也給嫌棄了的時候，我就會默默的在心里喊：丑小鴨你一定要堅強！而等媽媽講到丑小鴨變成白天鵝時，我就會按捺不住自己的開心，嘿嘿的笑個不停；小紅帽被大灰狼吃掉時，我會為她緊張；我也幻想著白雪公主被王子帶走，白雪公主那開心樣兒……

　　到我上小學那會兒，開始自己和書打交道了（嘿嘿，打交道的都是一些注音書）：我和尼爾斯、大白鵝、大雁們一起去冒了一回兒驚險而又刺激的旅行；又看著克拉拉和她弟弟所發生的一切趣事，不過當他們被挨罵時，有替他們感到傷心；也和多蘿茜、托托、稻草人、鐵皮人、膽小獅它們一起去那個美麗的國度，經歷了一場奇異的冒險……

　　到中年級時，我就開始接觸古詩詞了。從“床前明月光，疑是地上霜。”到“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”……從這些古詩詞當中，我感受到了農民“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛；向往著“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”的.無憂無慮；想和楊萬里看看“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的美麗；知道了陸游他那“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”愛國情懷；會為“誰言寸草心，報得三春暉”的母愛而感到偉大……

　　此時此刻，我回味這迷人的書香，前進的目標更堅定了。因為我知道，書香伴我行，一定會帶給我更多的知識和智慧，讀書伴我成長！讀書讓我快樂！讀書讓我的生命染上了色彩，讓我做一個充實而自信的自己！

　　書香伴我行征文 20

　　小時候，我十分開朗，交了許多朋友。可是書，卻像一個倔強的伙伴，怎么也不肯和我做朋友。可是我的好奇心越來越強，變暗自下決心要交到書這個好朋友。

　　之所以我喜歡讀書，是因為書可以增長知識，可以提高寫作水平。有些在課堂上學不到的東西，僅僅在書上學到了。記得第一次看得是一本圖畫書，雖然看起來外表華麗，可是卻不堪一擊，很快就被我征服。正所謂學而時習之，不亦樂乎。接著，我又看了許多書，比如：故事書，童話書，小說之類的，一開始一串串文字像咒語似的，搞得我暈頭轉向。可是我沒有放棄，反而更加努力了。漸漸的，那些文字變得善解人意了。每當你看完一本書，你就會走進那本書的內心世界，看到一個又一個絢麗世界，認識一個又一個朋友。如果你把書給看透了，你就會發現主人公心中的感受，看到每一個字，每一句話的火熱，讓人時而悲傷時而高興，時而憤怒，時而開心，就像你的.好朋友，大家把自己內心的話都說出來，一起安慰對方。

　　記住，每一本書都是一個朋友，都看一本書，就多交一個朋友，讓我們在書的世界里快樂飛翔。

　　書香伴我行征文 21

　　讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯。總之，知識能塑造人的性格。

　　我對古詩詞情有獨鐘。喜歡古詩詞中那富有韻律的語言，喜歡古詩詞中獨特清新的意境，喜歡古詩詞中雋永的哲理。

　　在古詩的世界中漫步，我能感受到自然景觀別樣的風采！陸游夢中的冰河鐵馬，蘇軾眼前的巨浪空拍，楊萬里送行途中的映月荷花，孟浩然筆下的野曠天低樹，江清月近人，辛棄疾眼里的刀光劍影……縈繞在我的心上，讓我低吟。

　　在古詩的世界里漫步，我結識了許多朋友，我與多愁善感的李易安漫步相談，和她共同分享“沉醉不知歸路”的暢快，一起分擔“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的愁苦。

　　在古詩的世界里漫步，我喜歡與豪邁的`蘇東坡共賞山水，同游千古風云的赤壁，我們一起懷古：“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。”我們共同感慨：“人生如夢，一樽還酹江月。”分別時。我們共同祝愿：“但愿人長久，千里共嬋娟。”

　　在古詩的世界里漫步，我尤其喜歡與才華橫溢的杜子美攀登雄偉。和他一同登泰山，賞美景，高唱：“會當凌絕頂，一覽眾山小，”和他同游洞庭湖，高呼：“戎馬關山北，憑軒涕泗流。”到他的茅屋坐坐，聽聽他的感嘆：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒仕俱歡顏……”

　　在古詩的世界里漫步，我與性情浪漫的李太白常常約會。我們同望廬山瀑布，賦詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”離家鄉時，與他一起“抬頭望明月，低頭思故鄉。”郁悶時，失意時，快樂時，得意時，我于他舉杯豪飲同醉，同吟“人生得意需盡歡，莫使金樽空對月。”同亦感慨“天生我材必有用，千金散盡還復來。”

　　在古詩中漫步，書香伴我行！

　　書香伴我行征文 22

　　讀書是為了自己，讀書是為了提高個人的修養、內涵，書讓生命充實，給人慰籍，腹有詩書氣自華，書將伴我一生：書獻給人非凡的奧秘，書是人類智慧的源泉！

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”在我的書房——我的房間深深的烙下了痕跡。這些書本本是經典，也是我的良師益友。

　　有人說：一本好書能在失敗時鼓勵你，成功是告誡你；能讓我們明白很多的做人道理。為我們照亮人生前行之路，引導我們走向光明。它是每個人成長中不可缺少的成分。還有人說……

　　我卻認為，閱讀所有好書，如古人云：“能饑讀之當肉，寒讀之當裘，孤寂而讀之當朋，幽憂而讀之當金琴瑟。”閱讀能改變人的命運；閱讀能給我快樂；閱讀能提高人的素質；閱讀能提高寫作能力，古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”；閱讀能給人“充電”——給人知識，所以俗話說：活到老，學到老。閱讀是人生難以忘懷的體驗和過程，帶我們走進另一個繽紛多彩的世界，更使我們的精神家園豐富而高尚。從某個方而言，人類的進步伴隨著書籍進步，書籍能使人類靈魂所有皈依，書籍的博大，滋養著我們的心靈。而我在浩瀚的書海中自由地遨游，我從書籍里吸收精華——摘抄到我的《采蜜本》里。

　　“書籍是人類進步的`階梯”，這是高爾基對書的看法。“書籍是全世界的營養品”這是莎士比亞對書的認可。而我認為，書是一把鑰匙，讓我打開文學之門；書是一葉方舟，載我在知識的海洋里遨游；書是陪伴人一生的老師，告訴我一個個人生的哲理；書是我們學習的工具，幫我們解決難題。可想而知，人類離不開書籍。那么就讓我們一起讀書，讀好書，使我們有個書香童年，讓書香伴我行！

　　書香伴我行征文 23

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒了陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。”而我的生活里充滿了陽光，充滿了想像的翅膀，那就是因為我的生活中有了書籍。

　　在我上幼兒園大班的時候，爸爸送的第一份兒童節禮物是一套精美的圖文并茂的《童話故事大全》，我喜歡得不得了，從此和書結下了不解之緣。

　　閱讀是一種生命的關懷，可以讓平淡的生活綻放光彩；可以讓平凡的.生活變得崇高而美好。我已經十一歲了，書陪伴我度過了整整八年。走進房間，最顯眼的就是那個大書柜，里面放著數不清的書：《水滸傳》、《安徒生童話》、《三國演義》、《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯迅作品選》、《昆蟲記》……其中，我最愛看的就是《安徒生童話》了，這本書中的大故事套著小故事，小故事中還隱藏著一個大道理。這本書中的故事內容也是情節曲折的，我會隨著書里的情節歡笑而歡笑，傷心而傷心，憤怒而憤怒。

　　古人說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。多讀書，讀好書，讓縷縷書香伴著我慢慢地長大，開啟我的智慧，引領我進入一個精彩繽紛的世界。開心時讀書，快樂增倍；難過時讀書，憂傷減半；空閑時讀書，寂寞全無；閑情時讀書，心靈歸宿。

　　因此，我們有必要把書作為我們人生的支柱、進步的階梯。而我將會一如既往地熱愛閱讀各種各類的書籍，使自己在書的世界里遨游！

　　書香伴我行征文 24

　　一本書就是一個哲理，讓你受益終生；一本書就是一杯酒，讓你回味無窮；一本書就是一個人生，讓你嘗遍酸甜苦辣咸。

　　聽媽媽說，上幼兒園時，我就開始讀書了。那時，我看到我的表哥表姐手里都拿著一本厚厚的東西，而且翻開看的是那樣津津有味。這不免引發了我的好奇心：他們拿的是什么？我疑惑不解的去問媽媽，媽媽說：“那是書，讀書的益處可多了，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。看的書多了，腦子里的知識多了，多讀多記多思考，就會成為一個有學問的人！”我聽了，迫不及待的說：“我也要讀書，成為一個有知識的人！”“行，那我給你買一本！”“太好了！”我一蹦三尺高。當天媽媽就領我到書店買了我人生中的第一本注音版的書《格林童話》。我拿著它，心里比吃了蜜還甜，東摸摸西摸摸，真是愛不釋手！

　　從那以后，讀書便成了我的愛好，我每天都要讀書，仿佛書對我有一種特別的吸引力。一打開書，我就像寬闊無垠的大海里一只游泳的魚兒；就像碧藍的天空中一只飛翔的小鳥；就像生機勃勃的大自然里一只奔跑的小鹿，自由自在，無憂無慮。好像書就是我的世界，在書中生活，我的一切煩惱都會拋之腦后。

　　慢慢的，我越長越大，書也會隨著我的成長而增加數量。

　　現在，我已是一名優秀的初中生了，我的各方面與從前判若兩人，但是我的愛好卻沒有變。我還是熱愛讀書，我喜歡早上讀書，早上記憶力充沛，不把這本書看完我絕不起床。有一次竟然在被窩里看到了中午，家里人為此稱我為“啃書蟲”。

　　一次我竟然大膽地在科學課上看我最近迷上的《青銅葵花》，里面的`故事太感人了，我的情緒隨著里面的情節而變化，眼淚便一滴一滴的落了下來。正在講課的老師發現了，便點我名字，問我怎么了，是不是不舒服。我頓時醒悟，擦干眼淚，驚訝的望著老師，還問怎么了，同學們哄堂大笑，我還不知怎么回事呢！從那以后，我再也不敢在課堂上隨便看書了，否則可不是哄堂大笑那么簡單了。

　　從幼兒園到現在，書已經陪伴我7年了，這一路走來，到處都充滿了書香。書是一葉小舟，載我遨游這充滿書香的世界，我愿沉浸在這一路的書香里！

　　書香伴我行征文 25

　　每次翻開一本書，我心底總會洋溢出一種溫暖的感覺，就好像一個久違的老朋友又重新見面了一樣，在這成長的路上，是書給了我那么多快樂，知識還有前進的光明。

　　那天晚上，媽媽出去加班，我站在窗口目送她離開，心中頓時覺得很無聊。我懶懶地站著，忽然，我猛得想起昨天看了一半的書。我大喜，連忙從書堆中抽出那本心愛的書，找了個舒適的地方，迫不及待地打開書本津津有味地看了起來。

　　這是《愛的教育》里四月的春天：你看，樹木抽出了嫩芽，草地散發出了清新香氣；窗臺上擺滿了鮮花。一瞬間，我仿佛來到了一個明媚的春日里，萬物都睜開了蒙眬的雙眼，舒展著筋骨，到處都充滿了新生的活力與希望……同學們邁著強有力的步伐，放聲歌唱。我似乎也加入了他們，朝著溫暖的陽光，擁抱著春天的美麗。

　　啊！春天多么美麗，多溫暖！暖暖的陽光照到我心里去，我好像只自由的小鳥在那春暖花開的世界里翱翔。我感受到了春對我的召喚，感受到了無盡的喜悅，在心里澎湃里，感受到了一股充滿希望的力量，多么熱烈、多么美妙……

　　突然，天地瞬間黑了下來，我好像被針狠狠扎了一下，從書中回到了現實，四周黑得伸手不見五指，一股恐慌從心底一路竄了上來。我的`腦海剎時出現了那些什么：面目猙獰的魔鬼、還有會吃人的妖怪……我怕得手中的書什么時候掉下去都不知道……可我怎么辦哪？我好怕……我坐在那兒，動也不敢動，周圍像有什么莫名的東西在聚攏。我想逃開，可腳卻好像被灌上了鉛似得動彈不得。

　　正在我絕望的時候，我想起書桌上還有前幾天過生日時舍不得用掉的精美蠟燭。我手忙腳亂地翻出一個打火機急忙點著這幾根蠟燭，又吸了一口氣撿起掉在地上的書本，好像下了很大的決心似的，重新坐了下來，我又驚又喜，不停地安慰自己說：不要怕！不要怕！時間一分一秒地過去，不知不覺書中那種和諧、安寧，讓我忘卻了恐懼，居然慢慢又平靜下來。我看見一個母親抱著自己的孩子數星星，我仿佛也被一種濃濃的溫馨給包圍住了，一種柔和的、寧靜的情緒彌漫開來……突然，傳來了一陣敲門聲，我打開門一看，原來是媽媽回來了。我歡呼地跳了起來，朝媽媽懷中撲去，高興地說：“媽媽你終于回來了。”

　　至今，我還深深地記著那晚，在我最無助、最害怕時，是書給了我力量，讓我的心得以靜下來了。書，謝謝你，在黑暗中給了我前進的光明和動力；謝謝你一路的陪伴！我又沉入到了書的海洋中。

　　書香伴我行征文 26

　　書是有香味的，每當我打開一本書，那紙的清香中夾著墨的芳香總會撲鼻而來。倘若是新書那味道尤其熾烈，我會情不自禁地把鼻子埋在書頁中，先聞個夠，然后在慢慢的品味書的內容。日子長了便成了習慣，像是一種儀式了。當然，隨著時間的推移，那味道終究會漸漸散去。但是，書的內容一一雋永的醇香是揮之不去的，她蒸熏著每一位讀者，滋養著一代一代的人。一代一代的積累，那香越發濃烈，那怕書本己殘缺不齊，也吸引著人們尋香而至。

　　書籍，好比一架梯子，引導我們登上知識的殿堂；書籍，好同一把鑰匙，幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍，好似一座航標，帶領我們尋找求知的方向！

　　小時候，我常沉浸于童話，幻想的世界，每每聽到一個夢幻的故事，總會沉迷于其中。做一個甜蜜、浪漫的夢，漫游在童話里，久久不能自拔。長大一些了，我發現那些陪著我度過了多少個春夏秋冬的故事，己無法滿足我的求知欲。于是，我便纏著媽媽，給我買書，到了書店，我又一頭栽進了注有拼音的.寓言故事，《十萬個為什么》等。我感受到書籍對我的誘惑。在書的海洋里遨游，豐富的知識就如甘泉滋潤著我的心田。我要好像丑小鴨一樣堅持夢想，靠自己有力的翅膀飛向美好的生活，本末倒置；我更要好像小裁縫一樣用聰明的才智戰勝對手。

　　書籍帶我們走進了文字的殿堂，攀上了文字的階梯，打開了文學的窗戶，找到了文學的方向——書如風景，永遠浩翰無際，美不勝收，只是你是否愿意懷著一顆探索的心，攜一身對知識的渴望，走進書籍，在浩翰的知識世界里慢慢地成長。

　　在書籍的描繪下，使我懂得了真正的浪漫在書籍的陪伴下不再孤單、寂寞了，在書的裝扮下，使我變得內斂了，不再放蕩。書籍是我們的良師益友，隨之而來的是我的心情得到了釋放！

　　書，我們長了知識、開闊了視野；書，帶我遨游于童話，滋潤了我的心田。

　　書香伴我行征文 27

　　“書是人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就好像交了一個益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的`視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。

　　小時候，我就和書結下了不解之緣，那是一個美妙的七彩世界：貝兒公主走來向我傾訴心事；灰姑娘跑來訴說她的不幸與痛苦；小紅帽開開心心地告訴我她怎樣智斗大灰狼……

　　現在我已經是一名五年級學生了，看書的時間逐漸減少，但我仍然堅持每天看書，以此來豐富課外知識和生活。在看書的時候，我常常會忘記時間，墜入書的海洋。記得有一次，我拿著一本書去廁所，準備一邊看書一邊上廁所，來解悶。時間往往過得飛快，在“滴答滴答”的鐘聲中，十分鐘過去了，一刻鐘過去了，半小時過去了……見我去廁所四十五分鐘了還沒出來，奶奶有些納悶了，心想：上個廁所要那么久嗎？于是，奶奶便在客廳朝廁所喊：雯雯，你廁所還沒上好嗎？都四十五分鐘了！我看書正看得津津有味，所以完全沒有聽見奶奶的話。見我沒回應她，奶奶又走到廁所門前重復了一遍剛才的話，我這才反應過來，自己已經看了四十五分鐘的書了。我應了一聲，馬上起身，卻發現腿早已麻木了。

　　書是我人生的導師，當我迷失了方向時，它會指引我方向；它也是我人生的一盞照明燈，照亮我的前程，帶給我希望的光芒。

　　書香伴我行征文 28

　　年輕的朋友來相會，捧起書兒讀，暖風輕輕吹，書中香，知識飛，書香惹人醉，我們一起把書讀，歡聲笑語……

　　淡淡書香，不僅可以滌清我們蒙塵的心靈，更能讓我們品得人生的各般滋味。好書，書香如蘭，雖久而不聞，但其香卻是在骨子里的。

　　讀書，讀的是智慧。曾經在狼圖騰中感慨過狼的智慧。“三十六計”除“美人計”狼無一不用；他們寧為玉碎，不為瓦全；寧咬掉自己腿，盡力不當人俘虜。他們是智慧的圖騰，是軍事的起源，是歷史的組歌。讀出他們的智慧，學習他們的智慧，完善自我，超越自我。“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。

　　讀書，讀的是精神。曾經在鋼鐵是怎樣煉成的中探索過精神。保爾的“精神探索”在于對疾病的態度，他一生都在真誠而執著的追求真理，尋求生活意義，力求“巖石生出花”。而我的精神探索在于對人生的追求，執著的拼搏和奉獻精神，是在保爾的精神中發揚。讀書讀出精神，百折不撓，勇于進取，“讀書如吃飯，善吃飯者長精神。”

　　讀書，讀的是思想。曾經在愛的教育中領略愛的思想。這里有美與丑，善與惡，有卡隆的儀義之舉，有代洛西的`助人為樂，有華梯尼的虛榮狹隘，有諾瑟斯的傲慢無禮，還有樸實可愛的“小石匠”，堅強不息的克洛西，完全在用愛去感受生活中的點點滴滴，領略愛的思想正如書中所說：教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。讀書，讀出思想，學做人，學博愛，“思想要在書中找”。

　　讀書讀的是智慧，讀的是精神，讀的是思想，書中遇知音，書中遇知心，于浮華的世界中，找尋一份樸素的真實；于忙碌的生活中，找尋一份清靜的美好；于喧嘩的宇世中，找尋一份心靈的寧靜。

　　畢淑敏說過“書不是胭脂，卻會使女人心顏常駐；書不是棍棒，卻會使女人鏗鏹有力；書不是羽毛，卻會使女人飛翔；書不是萬能的，卻會使女人千變萬化。”這就是書的魅力。

　　歡聲笑語繞著我們飛，啊，年輕的朋友們，美妙的春光屬于誰，屬于我，屬于你，屬于愛讀書的我們。

　　書香伴我行征文 29

　　狼，在人的印象中是冷酷、無情、殘暴的，但，狼也有母性，也有夢想，這本書中每一條狼都堅持自己的夢想，它們向時代和心靈深處召喚思索，召喚美！

　　書中，紫嵐的一生是坎坷的。在她生命最美好的時候，她陪著心愛的.人追逐狼王的夢想，可是，一場意外奪走她的愛人黑桑的生命。后來，她又對孩子進行未來狼王的培養，可，不幸的是黑仔被金雕抓走；藍魂兒被彈簧夾夾住而死；雙毛因挫敗狼王，成了眾狼的口中食。這一幕幕都在紫嵐的眼前發生，可她卻無能為力。

　　當我合上書，第一個感受就是紫嵐是一條有血性的母性，一位偉大的母親！她為了給黑仔充饑，每天都讓自己筋疲力盡；為了救出藍魂兒，用牙咬彈簧，牙齒咬掉了四顆；為了讓雙毛不再自卑，她摔斷了一條腿；為了保護女兒媚媚的五只狼崽，與金雕同歸于盡，她希望其中一只能當上未來的狼王，了結自己的心愿。為了夢，她付出了一切。

　　但夢，終究是一個夢，無論多么具有王者風范，命運之輪一轉，造物之主一彈指，星位一移，一切重新洗牌，任何天資天賦皆為空想。我想，如果知道結局是這樣，會選擇放棄，覺得結局既然這樣，為什么還要去努力呢？紫嵐卻不這樣想，也不這樣做，她為了這個狼王夢，為了讓自己的孩子當上狼王，她受盡折磨，感受到了從未有過的痛苦和絕望，但她仍堅持，以自己為犧牲，體現了一頭狼的堅持和奮斗！

　　我們人又何嘗不是如此呢？每個人心中都有一個夢，每個人都在為夢而努力，即使夢未能實現，但在追夢的途中一定會學到很多。這也不枉花費青春。

　　這部動物小說充滿了英雄之氣，豪邁之情，給人以極大的心靈震撼，同時又給人以深刻的反思。看到這些動物的歷程，仿佛看到了我們人類。

　　真的，每個物體的心中都有一種信念，小苗如何破土而出？是靠堅定的信念；梅花為什么傲立枝頭？是源自于不服的信念；飛蛾為什么要撲火？是一種求生的信念。在人與動物的心中，那份永不磨滅的信念便是——夢！讓我們為了夢而前進，努力攀上頂峰，看到最美的日出！

　　書香伴我行征文 30

　　或許對于我們來說，閱讀是一場心靈的旅行，而旅行也是一次身體的閱讀。

　　古人云，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我們能在書中找到自己的信仰，能與書中找到靈魂的共鳴，閱讀能夠帶我們領略不同的人生，在書中體驗不一樣的生活。曾幾何時，我一直認為讀書不過是為了應付考試，在學校的時候除了專業課本，只能勉強拿起幾本吸引眼球符合年齡的小說。不是說沒有時間去閱讀，知識覺得閱讀并不能給自己的實質性生活帶來什么，精神上的東西與現實比起來確實是有些虛了。

　　隨著時間流逝，我愈發喜歡上了閱讀。在安靜的午后拿起一本書，加上一杯提神的咖啡，感覺一整天都會溫暖而美好。當然，這樣的時間總是不多見的，偶爾的幸福就是閑暇時能夠走到書里，開始一場精彩的旅行，這是我以前體會不到的。閱讀的量漸漸積累，書的種類也開始多了起來，從小說到古代經典再到現代文學，好像每本書都有個神秘的隧道，帶我走進書中領略一番不一樣的大千世界。

　　當然，并不是說書看得多了，人就一定開明，活得通透。我喜歡在文字中遨游的'那種感覺，喜歡觸摸文字的溫度，但是我明白對于我來說讀書在很大程度上是為了放松，是單純的打發時間的一種方式。很多人說讀書是為了增長見識，開闊眼界，這確實是一種提升自己綜合素養的一種好的辦法，但是我認為帶著目的去讀書，往往容易與作者的思想精神走上岔路。我們通過閱讀，讓自己得到放松，與此同時書本的知識會反饋給我們一些想法，引人深思，可是如果一開始就為自己的閱讀之旅勾畫了重點，那么我們很可能會忽略了很多書中更精彩的部分，它們也許沒有能夠帶給我們直接的精神感受，卻也是這書中的重要一筆，就如每天上班途中的風景，看似無常，卻是生活最真實的寫照。

　　我相信對于大部分人來說，閱讀是一場精彩的旅行，我們不需要花費很多金錢，卻要付出比金錢更寶貴的精力和時間，去書中邂逅一場美麗的奇遇，這是我們在書中最渴望的部分，至于豐富知識和眼界的開闊，大概就是我們在閱讀的過程中累積的附加值罷了！

　　書香伴我行征文 31

　　天邊如詩般雋永的彩霞，呼醒如歌般的歲；夜晚的明亮如歌的彎，喚醒寂靜的海；美麗可愛的學，喚醒我隊夢想的執著，讓我明真誠去感悟命的真諦。——題記

　　爽朗的笑聲向春光中歡唱的溪，邪的靈似夏夜溢的清荷，悠遠的思緒若秋中含荷的

　　皺菊，堅強的性格如冬雪中綻開的臘梅。在那青青的校園，有了學這樣的聲，才有了天真、活潑的我們！

　　在我們的校園，時時刻刻都散發著書的.味，彌漫著學的息。校園播站中午時光，精準備的優秀章，交讓播員那最動聽悅的聲撒遍校園的每個落，給我們帶來場最好聽的聽覺盛宴，每天都讓我們在感受著學的渲染，讓我們在著雅的殿堂之上，再度享受學的時光，讓那優美的語句徹底沖刷我們美好的靈。

　　在我們學交流的游覽室，我也在感受著學，在那我真切地了解了達西外表的傲慢的伊利莎的偏見，我看到了斯嘉麗由柔到弱變堅強的歷史，羅密歐與朱麗葉那刻銘的家讓我感動；安娜·上列尼娜悲劇性的結局讓我更加感嘆……頁頁書從我的指間翻過，我的和眼睛同在接受著學露的洗禮，學真正地豐富了我的內，使我開拓視野！

　　校園的詩展平臺更是讓我愛不釋，續取古代名的佳作，可以陶冶我們的情操，可以感受到作品超越時代的精神息，以及探遂的崇的意境。在古詩中，我們感受著杜甫“安得廈千萬間，庇天下寒俱歡顏”，我領悟著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的堅韌，我了解著“我橫萬向天空，去留肝膽兩昆侖”的豪情……古詩的韻律美，更是讓我沉醉，讓我著迷。閱讀優秀的詩，就如同遨游在知識的海洋，翱翔思想的藍天，徜徉化的寶庫，是他那深沉的美，讓我從熱情的懷抱接受著他的撫摸，坦坦然然地演繹著飛揚的青春歲。

　　同時，書籍讓我明了去珍惜閱讀，熱愛書籍，因為論是家由詩書還是窖藏酒，論是古韻京腔還是真草篆，論詩軒轅右藤還是華夏新枝，還是眾俗語，缺少了閱讀就沒有了睿智，也就沒有了深遂的光，沒有綠長袖時帶的，就沒有了風流倜儻的灑脫。

　　書籍，學，請讓我與你相伴共同度過校園的每個擁有陽光的年華。

　　書香伴我行征文 32

　　我一直喜歡讀書，這是我生活中不可或缺的一部分，雖然人生中有一階段最為忙碌的時期，中斷了連續性閱讀，但這并不妨礙我對讀書的向往。我自己形容讀書時的感覺，就是一句話:“當我拿起書本，全世界都安靜下來了！”

　　讀書帶給我的是安寧、靜謐、甜蜜。讀過的書，記住的話，成了我大腦中的一分子，以為忘記了，但生活一觸動、輕輕一翻閱，它們便滾滾而來！甚至，沒有當初的渴求、中間的擱置、后來的深入閱讀，你都體驗不到書與日子的聯系、我與書的那些感覺！

　　小的時候我讀的書幾乎都是借的，母親常常帶著線裝本的《水滸》《三國演義》等等，文字不全認得，硬是一點點啃著把書看下來。奶奶家有姑姑的高中教科書，里邊有很多魯迅的作品，我常常去偷著看。后來，從金庸到梁羽生，能借到的都看個遍。上高中后又迷上了瓊瑤，幻想《一簾幽夢中》中的白馬王子也能向我走來。看三毛游記，又渴望周游世界，還羨慕《夢里花落知多少》的意境。看《紅樓夢》，為秋花慘淡秋草黃、耿耿秋燈秋夜長而徒增悲情。喜歡看《紅與黑》里于連復雜的`心理描寫，喜歡《飄》里斯嘉麗倔強剛毅的性格，更喜歡《少年維特之煩惱》里的維特，幾乎每一頁都被我的淚水浸泡……

　　書是我內心的聲音，那些人物和悲歡離合伴我走過快樂的憂傷的、思索的、美好的童年。不同時期的閱讀體驗給了我不同的收獲。相比少年時期的閱讀，我更喜歡現在的讀書感覺——人生的閱歷達到了一定的累積，讀書中的故事更能達到共鳴，與其是看作者寫的事，不如說是自己又重新穿越了一回。那書中總有自己的影子徘徊！有時，怕看過的書像飄過的云，被歲月的風吹散，就不光一味的看書了，而是多出一本筆記，邊讀邊寫，內容思索得更為透徹，一本書的靈魂就勢灌入了心底，升華到腦海，想忘都忘不了。

　　到了當下的網絡時代，讀紙質書竟顯得守舊和奢侈，也只好每天在網絡間游走，隨意性極強，想看什么就可以看到什么，快速瀏覽像是吃了一包速食面，沒有了以往捧讀時那份靜靜的思考、默默的感動。

　　慨嘆過往，如夢如幻，這下這段文字，是我中斷讀書后對書的一份懷念。書帶我一次次深入到自己的內心，也幫我拷問逝去的年華，借此不斷的得到自我反省！

　　歲月并不如煙，讀書把它召回……

　　書香伴我行征文 33

　　靜坐斗室，品讀妙卷華章，兩耳不聞窗外事，一心徜徉在書香的世界里，四壁無聲，唯悠悠天地與人合二為一，此人生之趣也。

　　徜徉在書香的世界里，遠離城市燈紅酒綠的喧囂，在這般“此時無聲勝有聲”的境界里讀書，人的感情伴著裊裊的書香極易升華，穩穩的心律跟隨指尖翻過書頁的節拍，譜出一曲美妙的《流水》。如此讀書，才令人備感淋漓盡致，才令人真正感悟孜孜不倦的意義。

　　徜徉在書香的世界里，念天地之悠悠，廣袤無垠。歷史的車輪在我眼前滾滾而去，那深深的車轍印記在世界的每一個角落里。東去的歷史在向我述說，時間老人在同我談話。每一本書都是精彩的對白，哲理的詮釋，人生的縮影。安娜的煩惱，珍妮的溫柔，簡愛的.自立，采茶女的憂怨，基督山的劍意恩仇，還有那驀然響徹云霄的巴黎圣母院的鐘聲，盡向你我展示人生的定義，闡明悲壯凄婉的緣因。

　　徜徉在書香的世界里，在這一方小小的宣室中，一字一厚史，一書一世界，雙手握無限，剎那是永恒。在這氤氳著書香氣息的世界里，思接千古，我看見司馬遷秉筆直書著《史記》，曹子建七步成詩作《煮豆》，陸放翁夢執吳鉤報國情，李太白仗劍長安滿豪氣，蘇東坡漂泊海南飲苦茶，韓昌黎流放潮州祭鱷魚，王實甫嘆息有情人作《西廂記》，吳敬梓終其一生落魄修《儒林》，曹雪芹滿腔憤懣夢紅樓，紀曉嵐一世兢兢攥四庫......款款人物走來，莘莘學子拜讀，那些名垂千古，流芳百世的宏篇巨作，那些或喜或悲的滄桑情節，令人扼腕讓人心傷。此時此刻，心已迷失在這書香的世界里，沉醉不知歸路。感悟書中主人公的心境，詮釋人生的真諦，用有限的心里空間裝載幽深無垠的書香，全世界已然盡在我手。

　　徜徉在書香的世界里，心，經過書本的層層過濾，返璞歸真，一心追求風雨后的寧靜，于星月之下，望宇宙浩瀚之無窮，用書本這一帖救世良方，醫治自身自大無知和平庸鄙陋這兩大人性通病。用心的藝術，重塑優良素質的自我。用那顆在書香熏陶下的水晶剔透般的心，領略人生的至美境界：閑庭信步，看天上云卷云舒，去留無意；舉杯逸興，觀庭前花開花落，寵辱不驚。

　　徜徉在書香的世界里，找到一生的知己，立下我不渝的誓言：人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。

　　書香伴我行征文 34

　　書香伴我行征文 35

　　讀書就是一件快樂的事情。對于愛讀書的人一但讀上就讓人欲罷不能，無法放下讀書，想讓人讀到天涯海角。有人說：“人生最深最平和的快樂，就就是靜觀天地與人生，慢慢品味出它的和諧與美。”靜下心來，翻開書本，那些沉積的墨香一點點溢滿空間，那些塵封的快樂一點點打開。讀書真的很快樂！

　　到了初中，我們有七門功課，然而我最喜愛讀的功課就是歷史和語文：此時我喜愛讀歷史就是因為我想明白我們中國開國五千年以來的'輝煌和恥辱。我要以我們國家的輝煌引以為豪，將我們國家的恥辱銘記在心；讀語文就是因為我想明白我們中國的文化基礎就是多么的雄厚，唐詩宋詞就是多么的讓人陶醉，我們中國有多少領先于世界前列的文化。

　　歌德以前說過：“讀一本好書，就就是和一位高尚的人談話。”就是的，讀好書，就像結交了良師益友，使我受益匪淺；讀好書，就像沐浴在溫暖的春風里，使我心曠神怡；讀好書，就像找到了快樂之源，使我領悟到快樂的真諦！

　　有人說過：“人生就是沒有好處的，但你務必賦予它一個好處。”而我也就一向想著人活著干什么？因此我認真的尋找每一個理由，讓生活快樂的理由。因此我找到，就是讀書，也正就是如此，我不再苦惱，不在埋怨。

　　子曰：“學而時習之，不亦說乎？”古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”高爾基說：“書就是人類進步的階梯。”古往今來，然而不少詩人和學者都陶醉在書中，感受著讀書帶給他們的歡樂，像蜂蝶飛過草叢，像泉水流經山谷。此時讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁。書對我來說就是極其重要的，因為它能夠帶給我知識和歡樂。

　　書，就是我進步的階梯；書，就是我打開智慧大門的鑰匙；書，就是我靈感和創作的源泉；書，就是我前進的馬達；書，就是我生活的方向盤；書，就是我生活中不可缺少的一部分。書，就像一臺吸塵器，除去了人們靈魂中的污點；書，就像我的知己，伴我們走過生活中的滄桑。我愛書，更愛讀書，書就是我的快樂之源，將使我一生受用不盡。書，我的快樂之源，將伴我一世……

　　書香伴我行征文 36

　　一本書就是一個哲理，讓你受益終生；一本書就是一杯酒，讓你回味無窮；一本書就是一個人生，讓你嘗遍酸甜苦辣咸。

　　從那以后，讀書便成了我的愛好，我每天都要讀書，仿佛書對我有一種特別的'吸引力。一打開書，我就像寬闊無垠的大海里一只游泳的魚兒；就像碧藍的天空中一只飛翔的小鳥；就像生機勃勃的大自然里一只奔跑的小鹿，自由自在，無憂無慮。好像書就是我的世界，在書中生活，我的一切煩惱都會拋之腦后。

　　慢慢的，我越長越大，書也會隨著我的成長而增加數量。

　　一次我竟然大膽地在科學課上看我最近迷上的《青銅葵花》，里面的故事太感人了，我的情緒隨著里面的情節而變化，眼淚便一滴一滴的落了下來。正在講課的老師發現了，便點我名字，問我怎么了，是不是不舒服。我頓時醒悟，擦干眼淚，驚訝的望著老師，還問怎么了，同學們哄堂大笑，我還不知怎么回事呢！從那以后，我再也不敢在課堂上隨便看書了，否則可不是哄堂大笑那么簡單了。

　　從幼兒園到現在，書已經陪伴我7年了，這一路走來，到處都充滿了書香。書是一葉小舟，載我遨游這充滿書香的世界，我愿沉浸在這一路的書香里！

　　書香伴我行征文 37

　　天邊如詩般雋永的彩霞，呼醒如歌般的歲月;夜晚的明亮如歌的彎月，喚醒寂然的大海;美麗可愛的文學，喚醒我隊夢想的執著，讓我明白永真諦!

　　爽朗的笑聲向春光中歡唱的溪水，無邪的心靈似夏夜里溢香的清荷，悠遠的思緒若秋月中含荷的皺菊，堅強的性格如冬雪中綻開的臘梅，書香校園。

　　在那青青的校園里，有了文學這樣的聲音，才有了天真、活潑的我們!在我們的校園里，時時刻刻都散發著書的香味，彌漫著文學的'氣息。校園廣播站中午時光，精心準備的優秀文章，交讓廣播員用那最動聽悅耳的聲音撒遍校園的每一個角落，給我們帶來一場最好聽的聽覺盛宴，每天都讓我們在感受著文學的渲染，讓我們在著高雅的殿堂之上，再度享受文學的時光，讓那優美的語句徹底沖刷我們美好的心靈。

　　在我們的文學交流的瀏覽室里，我也在感受著文學，在那里我真切地了解了達西外表的傲慢的伊利莎白的偏見;看到了斯嘉麗由柔弱變堅強的歷史，羅密歐與朱麗葉那刻骨銘心的愛讓我感動;安娜·卡蓮麗娜悲劇性的結局讓我更加感嘆……一頁又一頁書從我的手指間翻過，我的心和眼睛一同在接受著文學甘露的洗禮，文學真正地豐富了我的內心，使我開拓視野!校園里的詩文展示平臺更是讓我愛不釋手，讀取古代名人的佳作，可以陶冶我們的情操，可以感受到作品中超越時代的精神氣息，以及探邃的崇高意境，

　　《書香校園》在古詩中，我感受著杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，我領舞著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的堅韌，我了解著“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪情……古詩的韻律美，更是讓我沉醉，讓我著迷。閱讀優秀的詩文，就如同遨游在知識的海洋，翱翔思想的藍天，徜徉文化的寶庫，是他那深沉的美讓我以熱情的懷抱接受著他的撫摸，坦坦然然地演繹著飛揚的青春歲月。

　　同時，書籍讓我明白了去珍惜閱讀、熱愛書籍，因為無論是家由詩書還是窖藏老酒，無論是古韻京腔還是真草隸篆，無論詩軒轅古藤還是華夏新枝，還是大眾俗語，缺少了閱讀就沒有了睿智，也就沒有了深邃的目光，沒有課長袖時帶的文氣，就沒有了風流倜儻的灑脫。

　　書籍、文學，請讓我與你相伴共同度過校園里的每一個擁有陽光的金色年華。

　　書香伴我行征文 38

　　淡淡的竹香味，微微的墨香味，淺淺的糊香味。

　　遇上它，或許是偶然，而愛上它，卻是必然。

　　喜歡一個人坐在長廊木椅上，看著周圍四起的藤木，纏繞不斷，就像它在我身邊縈繞無處不在。心定會帶上它，聞著它身上淡淡的味道，我開始陶醉。它是善變的，卻永不變那份真摯，那份出自內心的深刻的感情。

　　溫柔的它如水。清澈，無暇。它曾讓我一覽江南風月，桂林山水，那些柔情，還有它們背后那動人的溫情故事。它帶我去過斷橋，那是這世間最細膩最溫柔的一面。它讓我看到了白娘子與許仙相會的那幅感人畫面，映在水中，久久不散。那個清新的水香味，干凈，新鮮。

　　美麗的它如花。微風起，滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。它伸展著，羞澀地紅著一個臉蛋，卻掩蓋不了它天生的麗質。它伸展著，綿延不斷地將那千紫萬紅擴展到世界的'每個角落。它伸展著，悄悄地綻放那香醇的花香，芬芳了我的心房，那么柔軟，讓我完全陶醉于其中。

　　癡心的它如淚。它看著紛飛的雨花飄落，那份凄清，那種無奈、無限深情化作一滴淚，看著風兒吹過眼角，拂下這顆晶瑩的珍珠，櫻雨的精魂藏在里面，隨著它的下墜而粉碎，散出一地殘味，仿佛，斑駁片片，讓心瘋狂地疼起來。

　　憤怒的他如火。它并非矯情的，看著文天祥，一股敬佩之情直涌它的心頭。他高唱著：“天地有正氣，雜然賦流行。”它看到兩股涌浪在大洋里相激，揪起洶涌澎湃;他看到兩顆粒子在高能狀態下相撞，迸出強烈的火花！它依舊高唱著：“是氣所磅礴，凜冽萬古存，當其貫日月，生死足安論！”此刻，窗外大雨開始鞭策大地，天空一片昏暗，卻仍抵擋不了北斗七星的萬丈光芒。它還在高唱著：“風檐展書讀，古道照顏色。”它的聲音響徹云霄，天地為之動容！這氣勢，是千百年來無限延長的憤怒，是對生命置之度外的無畏。那么濃郁的煙火味，襲在熾熱的，炫目的火焰中，不斷燃燒著

　　而這，僅僅只是它的一部分。它的多情，它的婉轉，它的華麗，它的憂傷，它的親切，它的沉著它的味道，有生活的苦澀，有歷史的心酸，有情感的甜美五味俱全。那是流年的味道，是融在生活中，不可缺少的味道。

　　書香伴我行征文 39

　　炎炎夏日，新華書店的避暑之旅，開啟了媽媽和我的親子閱讀新型模式。最近看的沈石溪動物小說《狼國女王》，在我的心海中蕩起了層層漣漪，更新著我對女生資本的感悟。

　　《狼國女王》這本書主要講述了女狼王紫葡萄帶領著帕雅丁狼群歷經千辛萬苦，終于贏得了群狼的支持和認可的故事。這位女王是前一任狼王的妻子，也是五只幼狼的母親，當她經受了痛失丈夫和愛子的情況下，她義不容辭地接受了重任，但是群狼中也有少數的公狼對她不服氣，處處為難，刁難她。她用自己的堅強，智慧，寬容，仁慈最終征服得了群狼的心，造就了一個狼國女王傳奇……

　　女狼王紫葡萄在管理狼之隊的過程中，歪歪脖大公狼不愿接受女王的'管理，獨自離開狼群，斜斜眼公然奪食并侵犯她至高無上的權利的時刻，她也從不以武力解決，憑的是女性的資本——寬容。而當歪歪脖大公狼饑腸轆轆、無家可歸的生死一刻，女王不計前嫌，收留了歪歪脖還給他吃麋鹿肉，憑的是女性的資本——大氣。在大公狼黑三掉進泥潭，即將一命嗚呼的時候，她用自己尾巴，冒著死亡的危險，救出了一個身有殘疾的大公狼，憑的是女性的資本——仁慈。正是她擁有了女性的資本——寬容、大氣和仁慈，才贏得了狼家族全體成員的尊重。

　　事實勝于雄辯：中國第一位女性諾貝爾獎得主屠呦呦，見證了女性在生物醫學界研究領域的成就非同凡響;2016年里約奧運會，中國女排力克塞爾維亞女排，奪得了本屆奧運會冠軍，時隔12年，中國女排再次站上奧運最高領獎臺。網上流行這樣一串文字：有一種奇跡叫中國女排，有一種精神叫女排精神。高端領域，女性擁有杰出的成就;奧運領獎臺上，女排讓天下人刮目相看，似乎人類發出了勝利的號角：女性有著成功的資本!

　　作為00后的女生來說，我們為女排而驕傲，我們為女性而自豪!新時代的女生，不再以“男尊女卑”為標尺;不再以“天生柔弱”而自居;不再以“女子無才便是德”作為金科玉律。而是，有著“誰說女子不如男”的花木蘭的斗志;有著“弱勝強，柔勝剛”的智慧;有著“德才兼備”的實力。

　　女生，亮出我們擁有的資本，打造人格的無限魅力，綻放生命的流光異彩，照亮人生的條條大路吧!

　　書香伴我行征文 40

　　總是聞不夠那股淡淡的清甜墨香，又毫不張揚的淮師一附小，也令我總常常陶醉于墨香，書香、紙香之中。我們的校園是我們學習成長的快樂氧吧。

　　我們的校長先生匠心獨具打造了簡而不凡，清新明麗的讀書環境。如果說學校是學習成長吧，那書本則是校園的養分；而我們要在這里盡情吸收養分；養分充足才能滋養健康發展。那書籍是人類的進步階梯，是人類的營養品，生活里沒有書籍，就像沒有了陽光，智慧里沒有書籍；就好像鳥兒沒有翅膀。讀書，讓匱乏和平庸遠離我們，讓博學和睿智豐富我們；讓歷史和時間牢牢地記住我們；讓書香和夢想齊飛。

　　我們這里的老師和藹可親，平易近人，同學們交談起來總是那么的親切自然。課堂上筆尖飛揚，幽默風趣。我們的小眼睛仔細看，小耳朵在聆聽。課下豐富多彩的大課間活動，不僅鍛煉了我們的體魄，還讓我們的思維更加活躍。

　　學校的'文化墻上“讀經典，伴書香”總能吸引更多的學生駐足欣賞關注，尤其國學鑒賞板塊，《詩經》、《論語》等傳統經典書籍，我們從淺閱讀到深閱讀，漸漸地閱讀成為同學們習慣，讓書香氣息飄逸校園。校園的長廊文化，“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”，是校園文化的點睛之筆，是學校歷史的沉積與傳承，是學校的凝練與彰顯，我們沐浴在優秀傳統文化中。

　　每周一到周五的千字文誦讀，讓我們更多了解中華文化源遠流長的博大精深。誦讀經典，讓我們感受到古詩詞的魅力，班上書柜里的書籍都是由同學們捐贈的，老師引導我們“多讀書，讀好書，好讀書”，在獲取知識的過程中，慰籍心靈，提升了我們的人格魅力。在書海中我們快樂地暢游……

　　走進我們的教室布置的就像一幅幅精美的畫卷，整潔的教室，優雅知性，特色文化精彩紛呈，各種欄目應有盡有，班級展示欄，充滿團結協作，活潑積極，富有朝氣。“讀書之星”，“每周之星”，“學生作品”詮釋我們的成長，給予我們每個同學展示風采的舞臺和機會。

　　書香四溢淮師一附小，我們在這里先學做人，再學做學問。我們沐浴在書香中，猶如在美妙的景致中漫步，慢慢地地被陶醉了。在這里夢想需要汗水放飛，成功需要勇氣與信心；努力一定能得到回報。讓我們一起在書香氣息的校園里，能量滿滿的揮灑青春的時光吧……

　　書香伴我行征文 41

　　書籍是一位老師。他交給了我們很多知識；書籍是一位導游。他讓我知道了各個地區的風景；書籍是一片天空。他可以讓你變得心胸廣闊……書籍是我們永遠的朋友，與書為伴，讓書香縈繞你我心。

　　誠然，讀書學習要花費時間，這在“時間就是金錢”的時代，乍看起來似乎有點可惜，殊不知，“磨刀不誤砍柴工”。一方面，推動科學發展，對我們每個人的理論素養、知識結構、工作水平、勞動技能，提出了新的更高要求。另一方面，樂于讀書、善于讀書的人多了、知書達理、文明禮貌的人，也會隨之增多，社會就會更加和諧穩定，人們就會安居樂業，熱愛生活生產，投身于創業和創造。我們追求的科學發展、持續發展、才會有強大的動力和支撐。

　　如果沒有讀書仿佛精神的洗禮，幾天不與書接觸便不自在的追求；如果沒有一日不讀書，便覺得語言乏味、面目猙獰的境界，是不易與書相親近的。

　　讀書時當然也有苦與樂。

　　苦，不是好滋味。我喜歡書，在于它讓我明白了太多太多，但是它同時也給我帶來了不少的痛苦和煩惱。成天的1、2、3、a、b、c，把我的頭腦都弄破了，生活好枯燥，好不容易等到了周末，本來想好好地來個讀書大戰，結果苦苦等來的`卻都是些做也做不完的作業，時間全部被占用了，此刻的我覺得自己好像是困在籠子里的小鳥一樣，失去了自己的藍天，此刻讀書成了讓我牽心痛苦的事情。

　　當然樂的時候也讓人情不自禁，又一次時候我喜歡的作家蔡駿又出了他的另外一本書《旋轉門》，這本書從開頭就深深地吸引著我，我止不住看下去的欲望，但是平時又沒有時間去看啊！于是我靠著我還不算太笨的頭腦，想了一個方法，自己買了一只手電筒，到了晚上拉燈睡覺的時候我便偷偷拿出了手電筒，小心翼翼地拿出書來，躲在被窩里，打開手電筒，看起來，還不時地輕輕地探出頭來，打望周圍是不是有人來了。半個小時過去，我已經熱得滿頭大汗，哎只好半途而廢了。最后落個又沒看好又累得滿頭大汗的地步。只要有書陪伴，就有無窮的歡樂。

　　讀健康書，做高尚人。生命千里迢迢而來，只為風塵仆仆的相遇，與書作伴，讓書香縈繞你我心……

　　書香伴我行征文 42

　　人生之光澤與真諦，倘若沒有一顆善感的心，便會與我們的生活失之交臂，我們的生命便會黯淡無光。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，清理我們被塵世蒙塵的心靈，細細地，每時每刻品那人生的滋味。

　　書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動…………

　　回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動。當我第一次得到一本好書《鋼鐵是怎樣煉成的`》，希望我能從中受到啟發。我一口氣讀完了這本書。書中主人公保爾柯察金經歷了戰火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦與考驗，他用堅強的意志和驚人的毅力，戰勝了艱難險阻，使自已煉成了一塊“鋼鐵”。書看完了，書上一個個故事使我感嘆，一幕幕催人奮進的情景時時出現在我眼前。與保爾相比，我又是多么渺小啊!只因一次失敗就喪失信心，這不是很可悲嗎?我要感謝保爾，它激勵我奮發向上，戰勝了一次又一次膽怯、失敗。

　　讀書是一種樂趣。皓首窮經，讀孔孟之道可以修身養性，正身律己，“朝吟風雅頌，暮唱賦比興”。讀《詩經》可以教化風俗，陶冶情操;讀莊周夢蝶，老莊讓我們智慧通達，無羈無絆;讀《離騷》《史記》，詩人和英雄報國無門的悲憤、金戈鐵馬的豪情讓我們感慨欷歔。

　　讀書是一種樂趣，徜徉書海，讓高爾基的海燕教會你勇敢，讓麥爾維爾的白鯨教會你理智，讓柯南道爾的福爾摩斯教會你機智與觀察，讓圣·德克旭貝里的小王子教會你純真和善良。把情感播種在這片沃土里，將身心投入到這個五彩繽紛的世界里，我們的心靈深處必然會爆發出智慧的源泉，洗盡鉛華，蕩滌塵埃。

　　莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀一本好書就像品一杯清茶，那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中，沁人心脾;讀一本書好就像聽一場音樂，那優美的旋律彌漫在空氣中，引人入勝;讀一本好書好像看一場電影，那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現于眼前。讀書能讓我們讀出智慧，讀出力量，讀出修養;讀書，能讓我們遠離浮躁，心情平靜，從容地生活;讀書，能讓我們帶出一些愛讀書的孩子，實現書香中國的夢想。

　　書香伴我行征文 43

　　或許因為媽媽是一條名副其實的“教書蟲”，白天上課“手不釋卷”，晚上回家也還是孜孜鉆研，所以弄得我一出生就注定成為了一條“小書蟲”，非書無以吃飯，非書無以睡覺，甚而發展到非書而缺少快樂。書，不是我的親人，卻勝似我的親人，成了我朝夕相伴最親密無間的朋友。

　　從小，我就愛書。記不清小的時候因為體質差，多少次在醫院吊過水，但印象中總是有那么一個場景定格在了我的腦海里。一邊是掛著淚水與鹽水卻捧著書兒、專注傾聽的小男孩，一邊是深情并茂講著故事的爸爸或媽媽。周圍，還有很多小朋友投來的羨慕眼神。懵懵懂懂的我，早早感受到了閱讀的快樂和自豪，閱讀也成了我小小世界的一部分。

　　慢慢長大后，我愛自己看書，看各種各樣的書，每當一卷在手，我就兩眼放光，如饑似渴地閱讀，故事書、科幻書、歷史書、笑話書、甚至是各種雜志和報紙，只要沉浸其中就難以自拔。那一個個的方塊鉛字所構成的文章，泛著淡淡的墨香，猶如天使的羽翼，給我帶來無限的想象和幻想，那么神奇而令人著迷。為此，老爸還給我羅列了不少因為癡迷讀書而鬧出的那些笑話呢。比如，看著書回家，卻一頭撞在了一樓大廳的玻璃上，成了一只“憤怒的`小鳥”;還有就是眼睛一睜開看書，晚上做夢也夢著書，就連上廁所也總想躲過媽媽的禁令而暢享閱讀的快樂……雖然笑話鬧了一籮筐接著一籮筐，但我依然喜歡隨時隨地的閱讀，讓書籍帶我遨游浩瀚的宇宙，帶我攀登知識的高峰。

　　我愛看書，也愛護書。雖然我有一個不太好的習慣，那就是經常看到哪就把書丟到哪，弄得客廳、臥室、甚至廚房間隨處都有我的“小伙伴”。但隔三差五，我總會自覺地把散落在各處的書分門別類，重新整整齊齊地放進書架中。而且，我愛書，也不太舍得把書借給別人。雖然媽媽總教育我好書要大家一起分享，但我一怕別人弄壞了，二怕把書弄丟了，三更怕別人忘了還我或者不肯還我了，那我可就會傷心很久。書，讓我一個堂堂男子漢變成了“小氣包”，有點兒慚愧。

　　如今的我，茶余飯后，課間休閑，總愛靜靜地捧一本書，閱讀大師的智慧，飽覽壯麗的河山，閱讀，讓我變得自信與快樂，沉醉書香，悅讀成長，我要飛得更高，飛得更遠!

　　書香伴我行征文 44

　　閱讀一朵花，感受生命的頑強；閱讀一座城，感受歷史的遷變；閱讀一個人，感受人間真情。

　　一本有價值的書如一座山，深深的把我吸引。投入書的懷抱，煩躁的心靈頓時安靜。正細嚼慢咽的品味書中的樂趣，回味無窮。

　　古今中外，知識的海洋中，出現了一個又一個哥倫布，發現了無數新大陸，而且知識的海洋已跨越了大海，飛向銀河系，飛向宇宙。我們祖國神舟五號楊利偉……讓知識武裝之后遨游太空……2005年將出現又一個神舟6號……。

　　“當你的希望落空，你也要堅定，要沉著。”每當自己失落的時候，這句時時回響在我耳邊。是閱讀幫我找到了離去的信心，找到了好方法。

　　閱讀《簡·愛》讓我懂得了一個女人沒有美貌和金錢是不重要的，只要有一顆善良、聰慧的心，那已足夠。要樂觀面對生活，因為“希望和厄運是孿生姐妹。”記住這一點已足夠，勇敢前進吧！

　　當第一縷陽光照耀在我身邊時，我總會捧起一本書細細的琢磨其中的道理，品味它的滋味，吮吸著那甘甜的乳汁，是你讓我充滿智慧！沐浴著陽光和清風、流水沉浸在書香里，這感覺是多么的溫馨而又快樂！

　　是熏陶，是感染，更是教誨。我常常沉浸在書的海洋中，深不可自拔。它帶給我的不僅僅是知識，更是教會了我怎樣去感謝幫助過我的每一個人，讓我知道了世界的美與丑，讓我學會了許許多多，從別人中學不到的東西。

　　閱讀《人生的親征》我懂得了，人生就是一個永無止盡的河流，不斷流淌，遇到坎坷就會激起美麗的'小水花；遭遇困難，無需絕望，只要等待時機，山不轉水轉，沒有過不去的坎，也沒有吃不了的苦。唯有不停的努力才會有成功，直到生命的盡頭。觀望和放棄只能讓自己半途而廢，逃避永遠不是最好的理由。人，有了追求才有了理想！

　　人生有限，不可能事情全都經歷，一個獲得知識、豐富閱讀的便是書，可以讓你馳騁古今、經天緯地。

　　書，不斷閱讀你，細細品味著你，是膽小的我擁有勇氣，是平凡的我，因有理想而努力奮斗不斷前進！

　　書是萬花筒。書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，這里世界色彩斑瀾。來吧，讓我們起步入書的海洋。

　　書香伴我行征文 45

　　我愛讀書，也很愛書。我家里有整整兩個書架的的書，都是我用平時舍不得花的零花錢一本一本買下來的。每一本書都是我的好朋友。我分門別類地給它們在書櫥里找到了位置，還給它們編上了號碼，貼上了標簽。我時常站在我的小書櫥前，仔細檢視我的書朋友們，輕輕撣去上面的灰塵，如饑似渴般的打開書沉浸在那一個個或美好或傷心的故事中去，直到耳邊傳來老爸大吼一聲：“還看，不怕累著眼，還不歇歇。”這時我只得戀戀不舍地合上書，走到窗前往遠處眺望，可腦海里還不斷浮現著書中的動人情景，嘴里還一邊念念有詞。

　　讀書有趣，買書更有趣。買書的樂趣就在于尋找和發現。在節假日的時候我經常和媽媽去逛書店。來到大小不同，檔次不一的書店，面對著那一排排或氣勢恢宏或小家碧玉般的書架上陳列著的樣式、厚薄、大小不一的書，真讓人眼花繚亂，光是那五顏六色的封面就足以讓人心醉神迷了。我就像饑餓的人撲到一塊香噴噴的大面包上一樣一頭扎進書堆中，一本本地搜尋自己心儀的獵物，那可真是一種莫大的享受呀！從小時候，抱著媽媽買給我的第一本娃娃書——《幼兒畫報》依依呀呀地讀到現在，我已經有將近十年的讀書史啦！書一直伴隨我的成長，我從一個呀呀學語的孩童長成了一個癡迷讀書的謙謙少年，十年來，我讀了很多的書，但還有更多的書等待著我去發現，去品讀。

　　書是我的老師，告訴我無窮無盡的知識，書也是我的朋友，陪伴我一路走來。“書是人類進步的階梯”，是人類的精神食糧。好書會像營養品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書交朋友呢？有書香一路為伴，相信你我會擁有更加燦爛美好的明天。

　　讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯。總之，知識能塑造人的`性格。

　　我對古詩詞情有獨鐘。喜歡古詩詞中那富有韻律的語言，喜歡古詩詞中獨特清新的意境，喜歡古詩詞中雋永的哲理。

　　在古詩的世界中漫步，我能感受到自然景觀別樣的風采！陸游夢中的冰河鐵馬，蘇軾眼前的巨浪空拍，楊萬里送行途中的映月荷花，孟浩然筆下的野曠天低樹，江清月近人，辛棄疾眼前程，帶給我希望的光芒。

　　書香伴我行征文 46

　　自古以來，有多少人對書籍情有獨鐘？對于閱讀，我們又有多么大的熱情？走進我的書房，就能聞到那陣陣書香，是她陪伴我度過純真童年，讓我快樂成長。

　　幼年時，我的小房間被一本一本的童話故事書填充得滿滿的，書上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴，白雪公主、睡美人、丑小鴨、賣火柴的小女孩，都是我的好朋友。那時候最大的樂趣，就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽，讓他們羨慕一下我身上的那股書香氣。

　　現在，我已成為一名神氣的三年級小學生，我看書的興趣有增無減。閑暇時刻，我總會捧起一本書，就像一個饑餓的人撲在面包上，貪婪地讀著，看到好詞佳句，就會反復品味，還會把它摘抄在采蜜本上，我覺得這些文字是那么生動，那么美妙，像一個個可愛的小精靈，讓我沉醉其中。有時還會忘記睡覺哦：某天晚上，萬籟俱寂。我在小房間里靜靜地翻閱著高爾基的《童年》，和主人公同喜同悲，為他的開心事而開懷大笑，更為他的傷心事而流著自己的感傷淚……正當我看得很投入的時候，突然媽媽對我大喊：“已經九點半了，楹楹，你怎么還不睡覺呀！明天再看吧！”我死活不肯，非看完不可，最終，我斗不過媽媽，只好假裝睡覺。可是等到媽媽房間變暗了，猜想媽媽應該已經進入夢鄉，我便把燈打開，繼續遨游在我淡淡的書香中。

　　隨著閱讀面的擴大，我得到的感悟也越來越深刻。《悲慘世界》告訴我，在人生漫漫的`長河中，無數困難會像星星一樣陪伴著我們成長，我們只有一步一個腳印，永遠昂首闊步，永遠滿懷信心，不讓命運控制自己，才能達到勝利的彼岸；《阿娜·卡列尼娜》告訴我，只有在逆境中努力生存的人，才不會被歷史的煙塵所淹沒，如果你曾經努力過、付出過、反抗過，那么不管結果如何，你都是勝利者；《假如給我三天光明》告訴我，一個人的命運不是與生俱來的，就算身體有什么缺陷，也不妨創造出一個奇跡。上天對每個人都是公平的，敢于奮發敢于前進的人上天也往往會眷顧他。如果只是原地踏步，那你一定會敗得一塌糊涂……

　　書香陪伴我成長。我是一只小船，書是漿，歲月是帆，而困難就是風浪，我將在未來的航程中，奮力蕩起雙槳，帶著信念和勇氣，駛向鋪滿鮮花的人生港灣。

　　書香伴我行征文 47

　　我愛讀書，也認為讀書是快樂的。讀書讓我自信。

　　我一歲左右，媽媽就給我買了一本外國童話書，她說：目的不是讓我讀懂書的內容，而是讓我學習翻書的動作。兩歲多，我擁有了一本真實屬于我的裝裱很精美的書。書的內容是淺顯的童話故事，色彩鮮艷，我愛不釋手，書頁中很多地方媽媽都被修補過。媽媽一直為我保存到現在。接下來，上幼兒園，我經常進書店，在書店里我讀懂了“靜”的含義。上小學一年級，我最喜歡的是注音版的書。我除讀了《紅樓夢》、《西游記》等中國古典名著，還讀了大量的高年級的.哥哥、姐姐寫的作文，日記，通過他們的記敘，我了解并喜歡學校生活。我感謝注音版的書帶我站到了書殿堂的門檻外。我好奇地看著門內無窮盡閃爍的美麗。但是注音版的書成了我的拐杖。我不敢看沒有注音的書，因為，我擔憂不認識的字太多。上二年級時，我看了電影《哈利·波特》，非常希望能讀原著，我顧不得出版的《哈利·波特》沒有注音，一口氣讀完了一套四冊。我感謝沒有注音的《哈利·波特》讓我真正走進了書的殿堂。因此，我丟掉了拐杖。我讀了《珍妮姑娘》、《金銀島》、《秘密花園》、《麥琪的禮物》、《繪畫技巧》、《作品欣賞》……書是萬花筒，書中有多姿多彩的大千世界。從那時起，我每學期課外閱讀量達到250萬字。我們家有四個書架，我占據了四分之一。

　　書成了我生活中不可缺少的一部分，走到哪里我都會帶上一本書。別以為我是書呆子喲！《將來的我們》告訴我：將來的社會是合作的社會。我就學習和同學合作完成老師教給的任務。我是學習委員，深受同學的愛好，我還和大家設計并主持班會，和宣傳委員一起為班級辦黑板報。當我的作文《攀巖》獲獎，當我在教室里大聲念我的作文時，我多么驕傲！當我美術作品《飛》獲獎，作品《快樂的孩子》到日本參展，我得意我有那么多的好幫手——《麗麗的魔幻蛋糕》、《指環王》，它們讓我插上想象的翅膀。我因此成為了省青年報社少年特刊的小記者，成為“小記者俱樂部”的成員。今年，我還被評為“市三好生”。這些榮譽是因為我有那么優秀的朋友——書。讀書帶給我榮譽，榮譽讓我自信，所以讀書，讓我自信！

　　書香伴我行征文 48

　　我愛書，追求書香，就這樣一步步地于書的巷中彳亍，沉浸于靈動的文字里。

　　在夜闌星稀的晚上，大地回歸原有的寧靜，泡上一杯香茗，獨倚窗邊的藤椅，順著飄逸的墨跡，穿越時空的界限，我到了陸游在沈園寫下“紅酥手，黃滕灑……”將愛的寂寞定格在唐婉的記憶中；我看到了凄柔憂婉的易安在梧桐細雨中憑欄而思，隨手斟杯青酒，卻盛滿了背井離鄉的愁怨與國破人亡的悲恨；我看到了韓愈“欲為圣明除弊事”，不料“夕貶朝陽路八千”，愛女死于途中，可他的悲、他的痛卻化作了“為天地立心，為生民立命”。就在這邊遠小城興教育、修水利，受到一代又一代潮州百姓的愛戴，也讓潮州的山山水水盡姓了韓……

　　一卷卷散發著絲絲淡淡墨香的古老典籍，在手中慢慢翻過；一幀幀歷史的畫面在眼前掠過，歷史的`滄桑變化，點點滴滴，沉淀在心頭，又仿佛縷縷香氣，飄散于空中。而時間仿佛走得很快，我任思緒不停地飄浮、游走……

　　在千年一嘆間，我走過了一段有一段文化苦旅；在熠熠繁星與潺潺春水，我看到了童真的無邪與母愛的無私；在燈下秦淮河的槳聲中，我隱約辨出父親哪蒼老的背影；在湘西的邊城中摘得大把的虎耳草，我卻體會到那種美得揪心的痛……穿越過時間漫長的隧道，中國的文字依然在現代的卷軸上散發出獨有的氣息。

　　時間阻擋不了的孜孜不倦，而空間更成就了我的追索。異域的天空，也有書的香氣。晶瑩剔透的泡沫中，閃爍著海的女兒對愛的純潔與偉大；濁浪排空的海域，見證了老人對海不屈的斗爭；革命的大鋼爐里，煉就了保爾鋼鐵般的意志；園丁與飛鳥的溫情的對白中，是對生命芳醇的感受；卡西莫多獨眼的注視，引領著對內心的良知的審視，美與丑的界限頓時清晰。

　　我愛讀書，孤獨時，書是益友；憂悶時，書是敞開的窗戶；意冷時，書是燦爛的陽光……一卷在手，神游天地，俯視蒼穹，與偉大心靈對話，與自然萬物溝通，最是愜意的享受！

　　書的古巷留下了我曾來的足跡，我卻不敢奢求深巷的接納，我拾起的，也只不過是最不起眼的瓦礫。只能祈求書香文韻溢我心，我在摯愛中默默走向書巷的更深處。

　　書香伴我行征文 49

　　這段時間通過微信群拆書的形式讀了卡耐基的《人性的弱點》，讓我受益匪淺。

　　拆書是當下比較流行的一種讀書形式。通過拆書不僅能精確的找到書中對自己有用的內容，還能跟別人展開學習交流，最終將收獲的知識用于指導自己的工作和生活。

　　很多時候，即使通讀一本書下來，感觸最深就是幾個點，所以通過拆書形式用心去體會感悟最深的部分深刻理解其含義，才能汲取其中的'精華，讓我們更好的認識自己。

　　所謂“知己知彼，百戰不殆”，戰場上如此，生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不敗之地！“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。它就像一面鏡子，幫助我認識自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個善于經營自己生活的成功者。

　　在書中，作者談到了我們在生活、工作中要學會真誠的贊賞他人。卡耐基說：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”也許這句話我們并不陌生，而且經常用到，只是我們將其作了少的改動而已，改動之后就變成了，“他就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”看似細微的差別，可是差之毫厘，謬以千里。當你用一個手指指著別人說這句話的時候，也許另外的手指正指著你自己！卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談論別人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時，是否自己做的就完美無暇呢？當你認識到自己也會犯錯誤的時候，你又會上升到一個高度！我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時都是錯的，同時對于別人來說，豈不亦然！可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質和修養的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學會真誠地關心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。

　　拆書活動，讓我了解了一種新的讀書方式，更讓我懂得要用積極樂觀良好的心態來面對當下迎接未來。今后的每一天我都會以快樂的態度對待生活、對待工作，對待身邊的一切。

　　書香伴我行征文 50

　　生活，離不開陽光。稚嫩的幼苗，只有在陽光的照耀下才能茁壯成長。而書，就是我的陽光。

　　霧靄沉沉

　　小時候，我總是睜著一雙好奇的眼睛問媽媽:“樹葉為什么是綠色的?”“為什么傍晚的時候云彩特別艷麗?”“為什么古箏能夠發出這么悅耳的聲音?”……或許是因為沒完沒了的“為什么”讓媽媽無言以對，或許是媽媽想引導我從書中汲取知識。每當我問媽媽“十萬個為什么”時，媽媽就告訴我:“你要的答案書里都有，你去看書吧。”“那是在哪一本書上呢?”我問。“我也不知道呀。你什么書都看，總有一天你會得到你想要的答案的。”媽媽的回答并不讓我滿意，但是我從那時起學會了看書。《小木偶奇遇記》、《白雪公主》、《猜猜我有多愛你》……讓我領略了讀書的樂趣，卻未能解開我心中的疑惑。我就像走在霧靄沉沉的黑夜，書，就是我偶爾抬頭在天邊看到的一絲光亮……

　　撥云見日

　　隨著我的成長，我開始閱讀各種體裁的.書籍。其中動物小說我最為偏愛。沈石溪的《狼王夢》中的紫嵐在夫君黑桑被野豬咬死，狼兒黑仔被金雕抓走，次子藍魂兒慘死捕獸夾，三兒雙毛在王位爭奪戰中忽然舊病復發，被饑餓的狼群咬殺并充饑的打擊下，并未倒下。為了激發雙毛的野性，培養雙毛的王者風范，她把狼母的慈愛深深埋在心底，扮演一個性格乖戾的暴君，甚至不惜折斷自己的腿。我被震撼了:原來狼是如此的堅韌!原來母愛并不都是溫情!原來父母為了孩子可以犧牲所有!閱讀，讓我不再迷茫;書，讓我找到前進的方向……

　　陽光燦爛

　　現在，我已經開始閱讀經典名著了。我與書中的人物同哭同笑!《飄》，那曲折而引人入勝的情節迷得我神魂顛倒，茶飯不思。經常扒拉了幾口飯就回到斯佳麗的身邊。當斯佳麗發現阿希禮并不愛自己時，我仿佛看到她悲痛欲絕肝腸寸斷的樣子。當斯佳麗對著弗蘭克微笑時，那羞澀、嫵媚的一笑就浮現在我的眼前。最后當斯佳麗發現，瑞特才是她的所愛的時候，瑞特對她的滿腔深情早已化為烏有。斯佳麗似乎在告訴我:要珍惜擁有的一切，不要太沉迷于虛無縹緲的幻想。閱讀，讓我的生活充滿陽光!

　　我沐浴在書的陽光里，貪婪地吮吸著書中的雨露，一點一滴地進步著。我的成長已離不開書……

　　書香伴我行征文 51

　　細雨紛紛，落入窗臺，打濕了《先知》的封頁，關上了那百經風霜的窗戶，輕輕地拭去書上的雨水，翻開書，陣陣書香撲面而來，我流連于此，細細啜飲書香之甘甜。

　　讀《先知》我才明白什么是真正的施與。是心不甘情不愿得給予別人財富，是有所保留的施舍自己的財產，還是只想把自己所擁有的捐贈給值得捐贈的人呢？都不是，這些都只是帶有虛偽色彩的舞臺劇罷了。然而，真正的施與是將我們所擁有的一切施與他人，而不求回報，以此溫暖接受者那易碎的心靈。這樣的.施與，就猶如山谷那邊的桂花，在空氣中散發出淡淡的馨香，永遠被人們銘記。

　　讀《先知》我才知道怎樣才算是工作。學生最重要的工作就是學習，可我卻有點厭倦這種一板一眼的生活，可紀伯倫卻寫道：“當你們工作時，但是我要對你說，你便實現了大地最深遠夢境的一部分。而這個夢在誕生時，就已指派給你了。”在他的詩文面前，我卻無法再生討厭的情緒，相反的我照著像他說的那樣開始為了夢想而工作，換來的卻只是徒勞。紀伯倫又寫道：“當你們帶著愛工作時，你們就會與自己、與他人、與上帝融為一體。”我十分好奇那種與世界萬物融為一體的感覺，于是我努力著，這才發現工作的可愛與美妙之處。

　　讀《先知》我才領悟到美的真諦。面對世界萬物，我卻苦悶于我沒有一雙發現美的眼睛，以至于不能捕捉到每一個美的瞬間，正當我愁眉不展時，紀伯倫寫道：“其實美就是我們話語的編織者。慢慢回想，我們曾在各個地方談論過它連綿不斷的山川，奔騰的河流，喧鬧的街道……在哪里都有美的影子，此時此刻它們也正記錄著美的每一個瞬間。”美其實并不是一種需求，而是一種狂喜，即使我們沒有欣賞的眼睛，但是我們正在創造著美。美就是生命，美是凝視自己鏡中之影的永恒，而我們就是永恒。

　　讀《先知》我才發現痛苦也有優點。我害怕挫折，只因為它帶給我痛苦，痛苦如針一般能刺穿我的心，可我卻忘了就算是果核也必須破核而出，才能享受陽光，才能茁壯成長，那么我也應該品盡天下各種不同的良藥，更應該品嘗這一味苦藥，才能真正的插上希望的翅膀，追求屬于自己的夢想。

　　夜深了，雨未停，我卻沒有一絲倦意，只因我早已沉浸在這滿屋的書香之中難以自拔。

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