助學金感恩征文精選優(yōu)秀范文
范文一：助學金感恩征文
都說：“滴水之恩當涌泉相報，”是祖國讓我找回自信，是祖國讓我重拾夢想希望。作為90后的我，今天無以回報，只有用好成績回報社會，將來做國之棟梁。更希望憑借自己的能力，他日幫助一些需要我們幫助的人。今天是國家給我們希望，明天我們更應(yīng)該給他人希望，讓愛接力，讓人性閃光。
2010年12月，當老師將600塊錢的資助卡發(fā)到我手上時，我流下了激動的淚，我發(fā)自內(nèi)心感謝國家的幫撫。但同時我也知道這筆助學金給我的感悟，它讓我有了責任之心，它是國家對我們的信任和鼓勵。在我最困難的時候，是國家伸出那雙無形的援助之手，我們沒有理由不去努力學習，更沒有理由不去感恩。
感謝你，我的祖國。下雨時，是你為我撐把傘;摔跤時，是你溫暖之手牽引了我;迷路時，是你給了我指南針，是你讓我不再孤單。曾今的我以為自己就是大海中的一艘孤船，永遠不會駛向終點。和同學交往，我永遠堅持自己的“防線”，不讓任何人觸碰我的內(nèi)心。但是我錯了，因為你讓我知道我不是世人遺忘的小草，也是樹中的一部分。在這個大家庭中，我不是孤單的，是幸福快樂的。社會充滿陽光，更充滿希望。
2010年7月我初中畢業(yè)了，考上一所不算好的高中。雖然學校不好，但學費貴的嚇人，一年一萬好幾的學費，對于我這樣的家庭那就是一個天文的數(shù)字。看著爸爸那煩惱的背影，心中像五味瓶打翻的滋味……
那幾天，我徹夜難眠，淚水打濕了枕頭的一角。在這個初中畢業(yè)就等于文盲的時代，思量再三之后，我沒有選擇高中，而是選擇職業(yè)教育。通過一位朋友，我來到了現(xiàn)在就讀的這所學校。是邁著沉重的步伐進來的，因為我知道那里承載著父母的多少辛酸與汗水。在學校里，我吃著最便宜的白菜，買兩毛錢的米飯，每天盡量把生活費控制在四元之內(nèi)。
在學校呆幾個星期，不知是我的幸運，還是上天對我的眷顧。學校里的貧困學生可以申請助學金，我聽過后，和同學一起寫下了申請，而且很幸運的成為我們班20多個免學費學生之一。雖然這些錢在別人眼中有可能是微不足道的，但是它的確給我?guī)砹朔奖悖步o我減輕了“壓力”與“罪惡”。看著爸爸媽媽滿頭黑發(fā)中突出的幾根白發(fā)，以前那挺直的腰背現(xiàn)在已經(jīng)有些佝僂，我總覺得這是我的錯。但事實改變不了，我只能用我的力量來減輕這份“錯”。
這筆助學金讓我可以不用向家里要生活費，也讓爸爸媽媽在經(jīng)濟上減輕一點負擔。它不僅在物質(zhì)上幫助了我;在精神上，它也給了我希望、自信、自強。讓我有勇氣的前進，給我的前方搭起了一座橋梁，讓我有追求的目標和方向。
國家的助學金就如春日滋潤萬物的細雨;如夏日的一縷清風;如秋日里豐收的果實;如冬日里的一絲陽光。照在世界的每一個角落，它幫助千萬學子踏上夢想，踏上希望。
這段路，是我人生的又一個起點，是一條伴我走完“學業(yè)”的道路。
助學金，讓我體會到自己是世界的一部分，是與人平等的，讓自己懂得有權(quán)利堅持自己的觀點，有權(quán)利規(guī)劃自己的人生。今天，在求學路上我不再孤單，我有了一個傾訴的對象。你讓我的“黎明”不再黑暗，讓我人生多了一個知己，伴我成長。
短短文字不能代表一切感情，不能實現(xiàn)一切價值，不能體現(xiàn)所有縈繞在心頭的謝意，我愿意用實際行動來詮釋最真誠的感謝。
范文二：助學金感恩征文
都說：“滴水之恩當涌泉相報，”是祖國讓我找回自信，是祖國讓我重拾夢想希望。作為90后的我，今天無以回報，只有用好成績回報社會，將來做國之棟梁。更希望憑借自己的能力，他日幫助一些需要我們幫助的人。今天是國家給我們希望，明天我們更應(yīng)該給他人希望，讓愛接力，讓人性閃光。
2010年12月，當老師將600塊錢的資助卡發(fā)到我手上時，我流下了激動的淚，我發(fā)自內(nèi)心感謝國家的幫撫。但同時我也知道這筆助學金給我的感悟，它讓我有了責任之心，它是國家對我們的信任和鼓勵。在我最困難的時候，是國家伸出那雙無形的援助之手，我們沒有理由不去努力學習，更沒有理由不去感恩。
感謝你，我的祖國。下雨時，是你為我撐把傘;摔跤時，是你溫暖之手牽引了我;迷路時，是你給了我指南針，是你讓我不再孤單。曾今的我以為自己就是大海中的一艘孤船，永遠不會駛向終點。和同學交往，我永遠堅持自己的“防線”，不讓任何人觸碰我的內(nèi)心。但是我錯了，因為你讓我知道我不是世人遺忘的小草，也是樹中的一部分。在這個大家庭中，我不是孤單的，是幸福快樂的。社會充滿陽光，更充滿希望。
2010年7月我初中畢業(yè)了，考上一所不算好的高中。雖然學校不好，但學費貴的嚇人，一年一萬好幾的學費，對于我這樣的家庭那就是一個天文的數(shù)字。看著爸爸那煩惱的背影，心中像五味瓶打翻的滋味
那幾天，我徹夜難眠，淚水打濕了枕頭的一角。在這個初中畢業(yè)就等于文盲的時代，思量再三之后，我沒有選擇高中，而是選擇職業(yè)教育。通過一位朋友，我來到了現(xiàn)在就讀的這所學校。是邁著沉重的步伐進來的，因為我知道那里承載著父母的多少辛酸與汗水。在學校里，我吃著最便宜的白菜，買兩毛錢的米飯，每天盡量把生活費控制在四元之內(nèi)。
在學校呆幾個星期，不知是我的幸運，還是上天對我的眷顧。學校里的貧困學生可以申請助學金，我聽過后，和同學一起寫下了申請，而且很幸運的成為我們班20多個免學費學生之一。雖然這些錢在別人眼中有可能是微不足道的，但是它的確給我?guī)砹朔奖悖步o我減輕了“壓力”與“罪惡”。看著爸爸媽媽滿頭黑發(fā)中突出的幾根白發(fā)，以前那挺直的腰背現(xiàn)在已經(jīng)有些佝僂，我總覺得這是我的錯。但事實改變不了，我只能用我的力量來減輕這份“錯”。
這筆助學金讓我可以不用向家里要生活費，也讓爸爸媽媽在經(jīng)濟上減輕一點負擔。它不僅在物質(zhì)上幫助了我;在精神上，它也給了我希望、自信、自強。讓我有勇氣的前進，給我的前方搭起了一座橋梁，讓我有追求的目標和方向。
國家的助學金就如春日滋潤萬物的細雨;如夏日的一縷清風;如秋日里豐收的果實;如冬日里的一絲陽光。照在世界的每一個角落，它幫助千萬學子踏上夢想，踏上希望。
這段路，是我人生的又一個起點，是一條伴我走完“學業(yè)”的道路。
助學金，讓我體會到自己是世界的一部分，是與人平等的，讓自己懂得有權(quán)利堅持自己的觀點，有權(quán)利規(guī)劃自己的人生。今天，在求學路上我不再孤單，我有了一個傾訴的對象。你讓我的“黎明”不再黑暗，讓我人生多了一個知己，伴我成長。
短短文字不能代表一切感情，不能實現(xiàn)一切價值，不能體現(xiàn)所有縈繞在心頭的謝意，我愿意用實際行動來詮釋最真誠的感謝。
范文三：助學金感恩征文
尊敬的航空宇航學院領(lǐng)導老師們：
你們好，我是來自湖北省丹江口市六里平鎮(zhèn)的一個非常平凡的農(nóng)村學生，當我知道自己獲得助學金的時候我真的非常的開心。我家里的經(jīng)濟條件很不好，父親母親都年過半百，父親有胃病，不能干重活，母親體質(zhì)弱，家庭無收入來源；另外我和二姐現(xiàn)在都在上大學，家庭負擔過重，導致家里日子過得非常辛苦。所以我真非常需要這筆錢，我真的非常的感謝學校的領(lǐng)導和老師,讓我深深的感受到學校給我的溫暖以及國家對我們大學生寄予的希望和期待。 得到助學金后不僅讓我家的經(jīng)濟負擔，讓我在生活和學習上得到了物質(zhì)上的保障，也讓我更加安心的學習。我記得有幾次快要開學的時候，家里沒錢交學費，父母特別著著急，所以有段時間我?guī)缀跸胍艞墝W業(yè)了。可當我向母親說出我的想法的時候母親卻嚴厲的批評了我，她對我說：“農(nóng)村的孩去子只有考讀書能才夠有出人頭地的一天，將來的日子才會好起來，才能夠報效國家，才能讓我們過上好日子。”母親不希望我因為家中的事情而有學習上的壓力，在家里她們省吃儉用，我看到母親為了這個家付出了這么多，看著她一臉憔悴的樣子，我真的非常的難過，我的眼淚止不住的往外流。所以我告訴自己一定要好好讀書，將來一定要賺好多的錢，我不能再讓我母親這么辛苦了，所以我申請了國家助學金和國家助學貸款，業(yè)余時間我也外出做一些兼職貼補一些家用。經(jīng)過班級、學院的嚴格的層層刪選和審核，最終我很幸運的申請成功了。國家助學金讓我不僅圓了學習夢，還讓我找
到了生活前進的動力和方向！國家助學金給了我一種莫大的肯定、鞭策和希望。國家的助學政策，使貧困的學子們感受到了黨和國家的關(guān)愛和人間的溫暖。
是因為這筆助學金，又給了我大學期間的一次溫暖，它讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。
是因為這筆助學金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價值觀，知道了生活并不是沒有希望，知道了這個社會充滿了愛。
是因為這筆助學金，讓我有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，并且?guī)е环輬猿值年P(guān)愛一直走下去 。
我持著知識能夠改變命運，努力才會有希望之一信念，不斷的追尋著自己的夢想。**政府給了我助學金對我來說就是一種激勵和鼓勵，它不僅在生活上給了我莫大的幫助，也在精神上給了我巨大的支持。以前我總是抱怨為什么世界上這么多有錢人捐款都捐不到我家，國家也沒有給我家什么特別大的幫助，曾經(jīng)聽老人們說政府怎么怎么好，共產(chǎn)黨怎么怎么好，我沒什么感覺，可是現(xiàn)在我知道了，國家并沒有拋棄我們這種生活雜社會底層的人。此時此刻我心中充滿的更多的是一種責任，祖國對我們這些學子的關(guān)愛，而我們在求知努力的同時，也一定要胸懷祖國，將個人的理想、抱負與祖國，人民和中華人民共和國的振興結(jié)合起來。因此，充盈在我心中更多的是無盡的感激，我要用我的大學時光去改變我的人生道路。
俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”感恩是力量之源，愛心之根，勇氣之本。國家為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
我們應(yīng)該心存感謝，是否為了回報我們的祖國貢獻自己的力量，也為祖國的繁榮昌盛而不懈努力。
在取得助學金后我就定下心來學習了，在學習上我不敢說是最好的，不過我也在經(jīng)過了不懈的努力之后取得了不錯的成績，在以后的學習生涯中我也會更加的努力的。
在這里我忠心的感謝學校領(lǐng)導和班里的同學們，在他們的支持與幫助下，我看不到以前的冷嘲熱諷，而是看到了坦誠相待，深深的感受到了電機學院這個大家庭的溫馨這就促使我以良好的態(tài)度面對生活中的點點滴滴，積極參加學校的各種社團活動和自愿者活動，以努力進取的行動付諸于學習中。
小草心存對陽光雨露的感恩，一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠；雄鷹心存對藍天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飛；溪水心系對巍峨高山的感恩，從山澗低吟下瀉；泥土心存對廣袤大地的感恩，在田野里散發(fā)沁人的芬芳。
再次感謝關(guān)心，愛護我們的學校領(lǐng)導，感謝在學習上給我莫大幫助的同學和老師們，更要感謝資助我們政府。在你們的庇護在，我的心靈將得到健康成長。我將帶著這棵感恩的心踏踏實實一步一個腳印的.迎接未來的挑戰(zhàn)。我一定不會辜負你們的期望，把這份愛變成將來對祖國對社會對家庭有用的回報，將這份愛的火焰?zhèn)鞒邢氯ィ?/p>
范文四：感恩助學金助學征文
作為一個來自農(nóng)村的孩子,能有機會走出農(nóng)村來到像深圳這樣的大城市里上學,原因有三:一是父母以及親戚朋友的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是學校,同學和國家助學金的幫助,他們是我得以繼續(xù)學習的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件.當然父母之恩大于天,滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!
作為一個大二的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應(yīng)該學會怎么回報社會和國家的關(guān)愛。學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中,盡快地把精神財富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財富.
這次能夠獲得國家助學金——國家助學政策的資助對于我的學
業(yè)意義尋常。雖然有助學貸款解決學費的問題，但是生活上的費用是一筆更大的數(shù)字，在課余的時間我也會經(jīng)常做兼職，但是在深圳這樣的高消費的城市,還是難以解決生活上的基本問題,因此，這份助學金真的在很大程度上緩解了我的生活壓力。助學金的意義不僅在物質(zhì)上，更是在精神上。國家助學金的發(fā)放是我看到國家對于我們大學生的重
視，使我意識到自己雖然只是社會中的一個小分子，但是這一分子也是很重要的成員，我不僅在為自己、為父母努力，更是在為整個社會、整個國家而奮斗。國家培養(yǎng)了我，我必須為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻。 我感謝國家能夠給予我資助，這份助學金對于我的價值不是那筆數(shù)字能夠說明的。我今后一定會更加努力的學習，豐富自己的知識，拓展自己的能力，修養(yǎng)自己的品行，完善自己的人格，做一名合格的大學生。步入工作崗位后，我會努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，完成我自己兒時的夢想，并為祖國的建設(shè)增添自己的那一抹光彩。我希望我能夠用我的行動證明國家對我們進行資助的重大意義，同時我希望我能夠在事業(yè)上獲得成功，對我后一輩的困難學生進行資助，其實我更加希望能夠讓所有的家庭富裕起來，所有的學生不用資助就能上得起學。心中有千言萬語，匯成一句話就是：感謝祖國的支持和培養(yǎng)，我不會辜負祖國的期望和寄托，我一定努力學習、報效祖國。
范文五：感恩國家助學金征文
假如我是小鳥，我會記住那出生時的巢穴;假如我是樹苗，我不能遺忘那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印;假如……無論我是什么，無論我以什么方式存在，我可以忘記周圍一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣東西是不可泯滅的那就是回報。
二零零九年，我進入職校就讀，起初我對上職校沒有太大期望，只希望可以找份工作就行了，可是當我看見父母頭上那斑白的頭發(fā)，我又覺得自己的想法太膚淺。三十六行行行出狀元，我不可以因為一次失敗就失去了全部的希望，我應(yīng)該更努力的去創(chuàng)出一片屬于自己的天地，堅定信念之后就好好努力吧!
雖然，職校的老師都很年輕，但他們豐富的知識，廣闊的閱歷，愛崗敬業(yè)的責任心，時時刻刻都在感染著每一位莘莘學子。老師們，有你們的陪伴，我相信我們的路一定越走越寬，我們的夢一定都會實現(xiàn)。
進入職校后，國家的優(yōu)惠政策也接踵而來。“兩后生”培訓，每年一千五百元的補助金，減免學費等一系列的扶貧政策，讓沒錢上學的學生又燃起希望之火;讓家庭困難的學生走進學堂;讓學習優(yōu)秀的學生受到鼓勵，更加奮發(fā)向上。啊，國家優(yōu)惠政策，它像一場及時雨挽救了即將干渴而死的莊稼;它像一支蠟燭，為黑暗中的人們照亮了前進的道路;它像一位天使，拯救了處在災(zāi)難中的人。我們非常感謝國家的助學金帶給我們的希望，讓我們向夢想出發(fā)。
她是我們班的一名學生，她開朗，活潑，整天嘻嘻哈哈，是一個開心果。可近來幾天，她變得郁郁寡歡，心事重重，我追問她怎么了，她只是搖頭，一言不發(fā)。后來，和她同村的一位同學偷偷告訴我說：“她父母不讓他上學了，說是沒錢供了。”我和同學商量，決定幫助她，讓她重拾歡樂，重新站起來，繼續(xù)在校讀書。
首先，我們必須先做她父母的工作，讓他們同意她繼續(xù)上學，否則一切免談。制定好了計劃之后，我們找了許多對職校有利的條件，成立了專門幫助她的小組，我們決定隨她去她家向她父母說明情況，讓她繼續(xù)上學。她知道后很感動。
到了她家，了解了情況后，我才發(fā)現(xiàn)事情比我們預想的難，她家的確很困難，而且她還有一個弟弟也在上學，家里全靠她父親打工賺錢養(yǎng)家。但我們也絕不輕易放棄，一定要幫她完成心愿。
我們說明來意后，她的父親很驚訝。我們問她的父親：“為什么不讓她上學?”他說：“不是不讓上，只是我們的能力有限，供不了她。”解決她的問題，必須讓她的父親免去后顧之憂。我們決定把國家對我們職校的扶貧政策介紹給她的父親，她的父親有點不相信我們的話，但通過我們的耐心解釋后，他終于同意她繼續(xù)上學。我們完成任務(wù)了。
國家助學政策，你為無數(shù)貧困生撐起了一片自由的天空;你為我們指引了前進的道路;你圓了許多人的夢。感謝你伴我們成長。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有用勇氣做我自己…..”
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