書香女人征文范文
范文一：非常有特點的書香女人征文
20xx年1月我來到了新的工作單位---勝利街社區，兼任社區圖書管理員工作，看著社區圖書室滿眼的圖書心中蕩漾著暖暖的愛意，我終于和書在一起了。
有人說，書，是開啟人類智慧之門的金鑰匙，是人類不可或缺的精神食糧，是每個人成長和進步的階梯。它也象一束火炬，照亮了亮劍團場的新一代人。
古人說：“腹有詩書氣自華�！憋栕x詩書的女人，自有一種艷而不媚、華而不俗的美麗。在當今的年代是人們追求網絡的時代。在網上可以抒情，可以浪漫，可以跳躍時代，這個時代的腳步是匆匆的，人們不禁要問：網絡時代我們離書的距離有多遠？兒時的閱讀都到哪里去了？兒時，我們為了一本小人書兄弟姐妹互相撕搶；上中學時為了一本手抄書放棄寫作業，而在抄寫、復制；上高中時為了看世界名著躲在宿舍的被窩里打著電筒閱讀。閱讀，以成為我生活的一種習慣。
是的，多年的閱讀生涯，我已將書視作最真誠的朋友，而且是一位給人知識的安慰、勇氣力量、永遠也不會背叛你的朋友。這位不會說話的朋友，在和它無聲的交流之間，能讓人從內在到外表變得豐盈和靈動，愛和感恩之情會象泉水般源源不斷地從心間涌出。
讀書可以給人以力量，可以這樣說：是書本，讓我認識了世界，并開拓了我的視野，豐富了我的思想，給我裝上了知識的翅膀，令我的青春和生活變得旖旎飛揚。使我認知世界，感恩生活，使我變得豁達和成熟。書中自有黃金屋，為此，我打心眼里熱愛書。
我生活在甜瓜之鄉的103團，是土生土長的軍墾第三代，大學畢業后又回到家鄉工作。103團是有著濃郁的軍墾文化的亮劍之團，他的靈魂，他的骨髓，他的血液都是那么無私無畏，他的信念都是那么忠誠和堅定。我報著讓青春在這里閃光的想法，在團場工作已有三個年頭，在工作中不斷的學習，學習專業知識已適應新的崗位。
當我蕩漾在社區圖書室時，我深深地沉浸在書的世界。讀完王旭的《秋》和都梁的《亮劍》，書籍用無聲的語言激勵我、并感染我，鼓勵我勇往直前，書籍它就是一本本散發著紙香的花瓣。它陪我度過了多少個普通的日子，那些閱讀時光，象一顆顆珍珠，在歲月之河中熠熠閃現。我為自己是103團人感到驕傲和自豪，也對我們的團場產生了深深的眷戀。對養育我的家鄉和父母產生了濃濃的感恩之情。它讓我認識到，千錘百煉才能成鋼，愿我在團場的社會大熔爐中，譜寫出人生最華麗的篇章。
自已身為女人，象天下所有女人一樣愛一切美的東西。所幸我認識了書的美麗之處，它讓人變得越來越沉靜，優雅，榮辱淡定。與書為友，象一只勤勞的蜜蜂不停地采擷花粉盡情地吮吸書
中的瓊漿玉液，來釀造我們心中甜美，人生因此變得幸福美麗、多彩芬芳。書香女人征文
20xx年1月我來到了新的工作單位---勝利街社區，兼任社區圖書管理員工作，看著社區圖書室滿眼的圖書心中蕩漾著暖暖的愛意，我終于和書在一起了。
有人說，書，是開啟人類智慧之門的金鑰匙，是人類不可或缺的精神食糧，是每個人成長和進步的階梯。它也象一束火炬，照亮了亮劍團場的新一代人。
古人說：“腹有詩書氣自華。”飽讀詩書的女人，自有一種艷而不媚、華而不俗的美麗。在當今的年代是人們追求網絡的時代。在網上可以抒情，可以浪漫，可以跳躍時代，這個時代的腳步是匆匆的，人們不禁要問：網絡時代我們離書的距離有多遠？兒時的閱讀都到哪里去了？兒時，我們為了一本小人書兄弟姐妹互相撕搶；上中學時為了一本手抄書放棄寫作業，而在抄寫、復制；上高中時為了看世界名著躲在宿舍的被窩里打著電筒閱讀。閱讀，以成為我生活的一種習慣。
是的，多年的閱讀生涯，我已將書視作最真誠的朋友，而且是一位給人知識的安慰、勇氣力量、永遠也不會背叛你的朋友。這位不會說話的朋友，在和它無聲的交流之間，能讓人從內在到外表變得豐盈和靈動，愛和感恩之情會象泉水般源源不斷地從心間涌出。
讀書可以給人以力量，可以這樣說：是書本，讓我認識了世界，并開拓了我的視野，豐富了我的思想，給我裝上了知識的翅膀，令我的青春和生活變得旖旎飛揚。使我認知世界，感恩生活，使我變得豁達和成熟。書中自有黃金屋，為此，我打心眼里熱愛書。
我生活在甜瓜之鄉的103團，是土生土長的軍墾第三代，大學畢業后又回到家鄉工作。103團是有著濃郁的軍墾文化的亮劍之團，他的靈魂，他的骨髓，他的血液都是那么無私無畏，他的信念都是那么忠誠和堅定。我報著讓青春在這里閃光的想法，在團場工作已有三個年頭，在工作中不斷的學習，學習專業知識已適應新的崗位。
當我蕩漾在社區圖書室時，我深深地沉浸在書的世界。讀完王旭的《秋》和都梁的《亮劍》，書籍用無聲的語言激勵我、并感染我，鼓勵我勇往直前，書籍它就是一本本散發著紙香的花瓣。它陪我度過了多少個普通的日子，那些閱讀時光，象一顆顆珍珠，在歲月之河中熠熠閃現。我為自己是103團人感到驕傲和自豪，也對我們的團場產生了深深的眷戀。對養育我的家鄉和父母產生了濃濃的感恩之情。它讓我認識到，千錘百煉才能成鋼，愿我在團場的社會大熔爐中，譜寫出人生最華麗的篇章。
自已身為女人，象天下所有女人一樣愛一切美的東西。所幸我認識了書的美麗之處，它讓人變得越來越沉靜，優雅，榮辱淡定。與書為友，象一只勤勞的蜜蜂不停地采擷花粉盡情地吮吸書
中的瓊漿玉液，來釀造我們心中甜美，人生因此變得幸福美麗、多彩芬芳。
范文二：書香女人
各位領導：
大家好！我來自料甸鄉政府，我演講的題目是《幽幽書香女人醉》 著名作家梁曉聲說：“好女人是一本書”，而女人要想變得耐讀，就必須得有點兒書香，帶點兒書香的女人，就象一簇迎風招展的鮮花，無論你生長在爭奇斗艷的百花園，還是漫開在鄉間田野，它都可以綻放出一股嗅人的芬芳�；蚯逍禄蚱嫫G，或素雅或濃烈，總會給人一種潤心的愜意與遐想，所以，做女人，一定要做一個書香女人。 在鄉下，田野里，山坡上，小溪旁，石橋邊，翻幾頁書，看幾回報，遠離城市的喧囂，在大自然里品閱幽幽書香，使塵世浮躁的心變得安然寧靜。
我感嘆李清照“簾卷西風人比黃花瘦”的惆悵，我欣賞蘇小妹“清風扶細柳，淡月隱梅花”的才情，我羨慕謝道韞“未若柳絮因風起”的個性，也欽佩秋瑾那“拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”的豪情。穿越時空隧道，我深深地陶醉在書的海洋里。
歌德說：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”讀諸多好詞就像有眾多高尚的朋友。讀書讓我認識到，有知識的女人，舉手投足間便多一份高雅之氣，言談舉止中就有一份聞達之理，這樣的女人，閱之清純雋永；品之唇齒留香；這樣的女人，經得起歲月的磨礪與考驗，受得住時間的雕刻與研磨。幽幽書香為女人著色，書香女人為世界添彩。
書不但浸潤了我的心靈，更是提高了我的素養。讀書讓我認識了
張愛玲，她并不是美女，但是隨著她的《傾城之戀》和《半生緣》橫空出世，她那冷艷蒼涼的語言便享譽文壇；張海迪高位截癱，卻在輪椅上自學了大學英語、日語、德語和世界語，成為一代青年的驕傲。海倫凱勒的堅韌頑強，居里夫人的淡泊名利，蕭紅的堅定勇敢，冰心的忠誠與善良，都是在告訴我們：女人不是因為美麗才可愛，而是因為有知識有才華才變得漂亮迷人。“腹有詩書氣自華”這不僅是一句詩更是一個哲理。
一個個才華橫溢的女性走進了我的世界，也融入了我的性格，從此我很少悲觀失望困惑迷茫，因為書為我指點迷津，明確方向，很少斤斤計較，怨天尤人，因為書讓我懂得了主宰命運，勵志自強，書浸染了我的品性，啟迪了我的心靈，為我積淀了深厚的文化底蘊，陶冶了我高尚的情操，書使我變的溫文爾雅寬容豁達，書也給了我撐起世界半邊天的勇氣和力量。
做人難，做女人更難，女人有自己的事業，有自己的人生觀和價值觀，我們已經不再是依附在男人身上的凌霄花，而是與男人并肩作戰的木棉。然而，男人可以一心撲在事業上，女人則不能，我們女人既要做好本職工作，又要經營好一個家。在職場，我們是骨干是精英，是英姿勃發的現代知識女性，在家里，我們又是廚師是裁縫是保姆是教師是醫生是護士，這樣一個復雜的角色，不讀書怎么可以做得出色，怎么能夠做得精彩？所以說，女人啊，你可以不漂亮但一定要有知識。有才華的妻子才能經營好一個家，有才華的母親才能培養出優秀的后代，有才華的女人才能為社會做出突出的貢獻。
《給教師的一百條建議》《做最好的老師》教會我當一個好老師的藝術，“孟母三遷”，“岳母刺字”讓我知道了一個母親職責。《妻子的空位》和《錯愛》這兩本書也讓我堅定了保衛婚姻的信念。
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。冰心告訴我們：要多讀書，讀好書，更要好讀書。在社會飛速發展的今天，女人的社會地位越來越突顯，然而一個只知穿衣打扮的女子，她生活的內涵是空虛的，她的人生底蘊是淺薄的。那就讀書吧！不斷地用知識武裝頭腦，不斷地用智慧充實自己，做一個知書達理博學多識的書香女人！
范文三：做一個書香女人
又是秋風乍起的時候了，好像很久沒靜下心來泡一杯茶，捧一冊書，任由茶和書交融的清幽之味竄入心扉，游走在優雅的文字之間了。記得小時候最大的樂趣就是在陽光燦爛的陽臺上磕著瓜子看書，長大了，成年了就是泡一杯茶或者倒一杯白開水靜靜地看書，看書里的繽紛世界體會人間的酸甜苦辣。古人說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉 ”。高爾基說“書籍是人類進步的階梯�！睂τ谖疫@樣平凡的小學老師，書就是我的愛人，是能帶給我勇氣和力量的摯友。世界石油大王說：這個世界如果沒有了女人，金錢就失去了意義。我想說：這個世界如果沒有了書，人類就失去了目標。而女人如果沒有了書，她失去的東西會很多很多。因為書，我認識了外面的世界；因為書讓我的情感變得豐富；因為書讓我能在坎坷的人生道路上走下去如果香水和書讓我選擇，我想我會選書，做一個書香女人是我一直在孜孜不倦的追求。
“腹有詩書氣自華”。我認為一個人，特別是一個女人，內在的東西是不可淹沒的，任何外表的美如果沒有內在的氣質加以修飾，都是不完美的，女人可以不漂亮，但一定要有好的氣質與內涵，這是一種胸有成竹帶來的自信美。小時候就懂得“女人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗”這個可愛我想就是一種讀了很多書，自己的靈魂得到提升，思想上高尚圣潔的一種美好吧。我覺得我們女人就應該多讀書，讀好書，因為書滋潤心靈，能讓我們永遠保持內心的那份寧
靜。書讓我們知道山外有山，天外有天。書就是我們招之及來、永遠不倦的朋友。我們很少怨天尤人，因為讀書讓我懂得，人只是江河一礫，滄海一粟。我們不會刻毒卑劣，因為書中美好的一切日積月累地浸染著節操，鞭打著心靈。讀書的女人心有見地，必將溫和，善良，美好，嫻靜。讀書的女人絕對有品位，因為書給了我們底蘊，知識陶冶了情操，可以使我們變得溫文爾雅，善解人意，因而就有了一般女人所沒有的味道。這種味道就是所謂的書香吧！這是和香水的味道完全不同的。
我想喜歡讀書的女人，書就是我們的化妝品。即使布衣素面，在濃妝艷抹的女人中亦是別具一格,賞心悅目。這就是讀書帶來的氣質修養，是渾身流溢的書卷氣，使得我們與眾不同。喜歡讀書的女人，舉手投其足間多一份文雅的書卷味，言語間多一份溫文爾雅的女人味。這樣的女人，閱之清純雋永，品之唇齒留香；這樣的女人，經得起歲月的磨礪與考驗，閱盡蒼生，悟得人生的極致與妙處�；蛟S她相貌平平，但有一種潛在的高雅氣質，舉手投足間如脫俗的玉蘭，散發著沁人心脾的香氣�？傊x書的女人無論走到哪里都是一道風景。在我看來，只要有一本好書可讀，人生便沒有孤獨寂寞的時候；沒有卑微無奈的境地；沒有情以何堪的窘境。堅持、專注、全身心地去品讀一本本好書是我的生活的一部分。
我喜歡讀《唐詩》，那些古色古香、語短情長的珠璣詩句穿越千年滾滾的紅塵，自有一種古典而浪漫的氣息，讓人感到有如一汪清碧透明的泉水在潤澤心肺；我喜歡讀《宋詞》，長風浩蕩，駿馬長嘶，
寶劍流光，肆意揮灑天地間的風云，讓人撫今追昔，思緒萬千；而喜歡讀文學經典，讓我聆聽到先哲大師們的思想從紙墨丹青里流淌出來，穿越千年時空，有一顆顆飛躍澎湃的心靈在與我對話。無論是夏洛蒂·勃朗特的《簡愛》里那經典的愛情對白，還是舒婷的《致橡樹》里對愛的平等追求都曾深深打動著我的心。讓我感嘆愛情的偉大，人生的無常。至于讀有關家庭生活健康知識的書，學習怎么穿著，怎么做菜更是讓我體會到生活的豐富多彩，獲得獨立生活，快樂生活的能力。
讀書看似平淡無奇，波瀾不驚，但每一個思想、每一個哲理都給人一種高遠的境界和開闊的胸襟，而對我來說，更迷戀的是書中那種智慧和情感散發出的淡淡清香，從字里行間讀出鳥語花香、潺潺流水、萬馬奔騰、驚心動魄，流淌著的是激情，滋潤著的是心田。
讀書的幸福，是一種純潔而明凈的幸福，閱讀帶來的愉悅感受，不是其它生活方式所能獲得的；讀書的快樂，是一種從內心輕輕浸出的快樂，看書帶來的內心寧靜不是每個女人都能去認真面對的。努力做一個書香女人，讓自己在蕓蕓眾生中保持一份淡泊從容豁達的心境；努力做一個書香女人，讓自己的書香氣息熏陶對這個世界充滿好奇的學生，并由此讓他們也愛上讀書。我想這就是我一個平凡的小學老師一輩子的追求吧。
范文四：做個書香女人
古人說“書中自有黃 金屋，書 中自有顏如玉”�，F代人說：“學問改變氣質”。女人要有味道，不妨自己多讀書。咀嚼文字，汲取營養。
在不經意中添加一份內在的美麗。
書會滋潤心靈，讓女人永遠保持內心的那份寧靜。她們很少沉淪悲苦，因為書讓她們知道天外有天，乾坤很大。她們很少孤獨惆悵，因為書是她們召之即來、永遠不倦的朋友。她們很少怨天尤人，因為讀書讓她們懂得，人只是江河一礪，滄海一粟。她們很少刻讀卑劣，因為書中美好的一切日積月累地浸染著節操，鞭打著心靈。讀書的女人心有見地，必將溫和，善良，美好，嫻靜。讀書的女人有品位，書給了她底蘊，知識陶冶了情操，使她變得溫文爾雅，善解人意，因而就有了一般女人
所沒有的味道。
喜歡讀書的女人，書就是她們的化妝品。既是布衣素面，在濃妝艷抹的女人中亦是別具一格，賞心悅目。這就是氣質修養，是渾身流溢的書卷氣，使她們與眾不同。近代文壇女作家張愛玲并不漂亮，卻憑著一手舞文弄墨的硬功夫，妙筆生花，說不盡的華美與絢麗，使千千萬萬的
人為之傾倒，讓自己的人生產生了恒久的魅力。
喜歡讀書的女人，舉手投足間多一份書卷之氣，言語間多一份聞達之理，這樣的女人，閱之清純雋永；品之唇齒留香；這樣的女人，經得起歲月的磨礪與考驗，傲立繁華，閱盡蒼生，悟得人生的極致與妙處�；蛟S她貌不驚人，或許她相貌平平，但有一種潛在的高雅氣質，舉手投
足間如脫俗的玉蘭，散發著沁人心脾的香氣。讀書的女人無論走到哪里
都是一道風景。
而不讀書的女人縱然擁有著一張在美麗的容顏，目光中也會少了一股自信和靈氣，缺少一種雅致和輕盈。正真擁有智慧的女人是懂得外表美和內在美的和諧與統一，她不會把自己打扮的花枝招展，更不會在男人面前搔首弄姿，也許在有些人眼里看來是那樣的平淡、清雅似乎不引人注目，但她猶如一杯清香的茶，越品越令人驚嘆與她的幽香，由衷的欣賞她的智慧與學識，給人一種靈魂上的美的享受。此時人和膚淺的美麗都會在她面前黯然失色。當她韶華失去，鬢角斑白的時候，內在不凡的談吐和氣質依舊會感染她身邊的每一個人。如果說鮮花是這個世界的
精靈，那么讀書的女人則是女人中的精靈。
“茶亦醉人何須酒？書能香我何須花？”書，是長生的風景。假如你很美麗，就讓時尚升華你的魅力；假如你不美麗，就讓氣質升華你的魅
力。腹有讀書氣自華！讓夢想與心一起飛，但得書香伴一生......
范文五：智慧女性書香家庭征文
教師是人類靈魂的工程師，幼兒教師是開啟偉大人生的啟蒙者。大家都是這么說，實事也真的是這樣。但是，一個月不到2000元的工資，整天面對稚氣無知的小臉，給他們喂飯、擦屁股、唱歌、做游戲，人累心也累，你們愿意嗎?你們愿意做這樣的工程師，你們愿意在偏僻的鄉村起早貪黑一干就是10多年，過著經濟上不能與同齡人相比，政治上沒有希望、沒有任何進步的艱苦人生嗎?我苦惱過，自悲過，更是經常怨天尤人，感覺社會對我不公，失去工作的激情和動力。是工作中的兩件小事為我開啟了陽光心態，使我深深感受到了人生的幸福。
很多年前，我們小班有一位很奇特的孩子，入園一周后還不肯午睡，我就過去哄他，說要抱著他睡覺，他萬分驚恐地掙脫我的懷抱，用凄厲的聲音對我說：“我滾，你不要碰我!你讓我滾，我現在就滾啊!”一邊說一邊往寢室門外跑。我被這個3歲的孩子嚇了一跳，趕緊對他說：“小馨，聽老師的話，不睡覺好啦!老師陪你做游戲，給你講故事啊�！蔽乙贿吅逅�，一邊回味他說的這些話，慢慢品味出這是大人吵架時，女人愛說的氣話。我就趕緊給小馨的爸爸打電話，詢問他們家里最近是不是發生過什么不愉快的事情，是不是吵架了，小馨爸爸矢口否認，并對我問話的內容表示不滿，面對這樣的家長，我也有一絲氣憤，也深感無奈，對小馨的行為也打算聽之任之。
沒有想到，又過去了一周，小馨的問題越來越嚴重，經常一個人面對墻壁，自言自語：“你不要管我!我滾!你讓我滾，我現在就滾啊!”我把情況又對來接小馨的奶奶說了一遍，希望從她那里得到解決問題的辦法，老奶奶支支吾吾，什么也不愿意說。我感覺到了問題的嚴重性，就在放學以后，尾隨小馨的奶奶，想到他的家里探個究竟，找到小馨問題的癥結。在小馨家門口，我就聽到了窗戶里傳出歇斯底里的凄慘女聲：“我滾!你讓我滾，我現在就滾啊!”不出我所料，真的是夫妻吵架，家庭關系不和睦，在孩子心里留下了陰影，影響了幼兒心理健康。我輕輕地敲開門，與小馨的爸媽進行深入交流，將《幼兒心理學》里的例證與這對年輕父母時下的矛盾表現結合起來，引導他們認識到家庭矛盾對孩子健康成長的重大影響，他們保證會與我共同配合，盡快醫治好小馨的心靈創傷。
幾年后的一天，我正在學校門口接自己的孩子，忽然聽到一聲親切的“劉老師，您好!”，原來是小馨的爸爸和媽媽，他們也在接小馨，他倆開心地告訴我，自從我上門給他們做工作以后，他倆再也沒有吵過架，過起了幸福的小日子，小馨也變得開朗活潑，最近還被學校評為“陽光少年”，還是少先隊的中隊長了。他倆還拉扯著要給我的兒子買禮物，說是要專門感謝我救了他們的兒子，挽救了他們的家庭。雖然我堅決拒絕了他們的禮物，但是我的內心迅速升起一股甜蜜的幸福感，感受到了一種強烈的成就感，以往攀比、應付式工作的消極心態一掃而空，知足、感恩、樂觀、開朗在不自覺中油然而生：幼兒教師的工作不僅僅是擦屁股、喂飯、唱歌、做游戲，我們真的可以通過深入細致的扎實工作成就幼兒未來的偉大人生，真的會給幼兒的一生影響一輩子!我深深感受到了自己的人生價值，我感受到了工作帶給我的莫大幸福!
人間自有真情在，付出總會有回報!雖然面對的是一群3歲幼兒，雖然在我的內心，他們總是微不足道的“小不點”，雖然我把對他們的愛，對他的關心、愛護只是當作一種謀生的職業，但是，今年我在教室里摔倒的時候，真真切切地感受到了這些“小精靈”的愛，感受到了他們對老師的真情。
午飯后，我在教室里整理孩子們的桌椅，打掃教室衛生，不小心被地上的一團肉糊糊滑倒，扭傷腳，躺在地上起不了身。孩子們看到我摔倒，響起一片驚呼，迅速圍攏在我身邊，幾個3歲多的“男子漢”拽著我的手，想把我拉起來，無耐力氣太小，小“男子漢”們用盡力氣，
我還是紋絲不動�？蓯鄣男÷⑿×帷⑿∏嗟葞讉�“美女”圍著我，輕輕地用小手撫摸我的臉，問：“老師，您哪兒摔疼了啊!我幫你摸摸就不痛了�！睅讉�機靈的孩子看到他們的救援無果，著急地跑出教室大聲呼喊：“快來救救劉老師!快來救救劉老師!”聞訊趕來的園長和老師們把我扶起來，送我去醫院檢查、治療的時候，孩子們依依不舍地圍在我的身邊，輕輕撫摸著我的身體，眼眶里噙著淚水。此刻，我的心碎了。上班路程的遙遠，工作內容的單調，繁雜事務的勞累，傾刻間都化做過眼云煙。我的心被孩子們真摯的愛包裹，我的痛被孩子們深情的淚水稀釋。三歲幼兒的尊重與關愛，使我感覺到：我就是世界上最幸福的教師!我是世界上最幸福的女人!
是啊!我們改變不了環境，但我們可以改變自己;我們改變不了事實，但我們可以改變態度;我們改變不了過去，但我們可以改變現在;我們不能控制他人，但我們可以掌握自己;我們不能預知明天，但我們可以把握今天;我們不能左右天氣，但我們可以改變心情;我們不能選擇容貌，但我們可以展現笑容。只要保持平常、積極、知足、感恩、達觀的陽光心態，我們就能時刻擁有健康快樂的幸福人生!
范文六：智慧女性書香家庭征文
今晚，沒有自習，無須梳頭，無須整裝，一切都變得清閑、慵懶起來。我不喜歡城市的燈紅酒綠，這種繁華似乎過于喧囂，容易令人在狂熱的夜生活中迷失自我。在這偏遠的小鄉鎮，一呆就是二十多年，我已習慣了這里獨有的寧靜和清新。而這種環境正好適合讀書和寫作。工作之余靜賞紅塵美景，呼吸沒有煙塵的清新空氣，品品茶，聽聽音樂，抑或捧起心愛的書本，進入自由的閱讀狀態，累了，放下書本，靜立窗前，看鳥兒自由翻飛，天邊云卷云舒，這對于我來說是再愜意不過的事情。想著今晚又可以好好獨自享受這美好而又寧靜的夜，我的心里有說不出的舒暢。
晚飯過后帶上一本書漫步于校外叢林，一邊賞景，一邊對生活作一下理性的思考�，F在已經是陽春三月天， 然而我竟忽略了。暖暖的夕陽余暉穿透了整個身體，一直暖到心臟的最深處，我想這就是一種溫暖的心情。望著遠處的田野，似乎有新的生命在萌動，春的氣息已撲面而來。生命如此的神奇，而我卻差點忽略了這個季節，然而生命卻不會因為人們的不關注而停止不前。它們在走，不管是什么樣的環境，不管有沒有雨，有沒有風，一直在頑強的生存。想到自己，有時因為工作、生活的不順心，而心生抱怨，止步不前，在這些不息的生命面前，我有些汗顏!我想，無論今后我生命的天空如何陰晴變幻，我都要心向遠方，迎著太陽，沐著風，和這一個個不屈的生命結伴而行，讓自己的生命里永遠都有一抹真正屬于自己的不敗的綠色。真是有春天的地方，就有希望啊!
走累了，坐下來，看著不遠處因采礦而日漸裸露的荒山，聽著那陣陣揪心、刺耳的機器轟鳴聲(這也許是這塊凈土中唯一一處最敗的風景，最不和諧的聲音)，我想。為了眼前一時的蠅頭小利，而犧牲后世子孫幾代人的幸福，這鼓脹的錢包里真的能盛滿真正意義上的幸福?每每想起曾經有這么一天，一個學生拿著作文本，笑得一臉燦爛，用溢滿童真快樂的語調對其他的同學說：“這是老師批的!”因為，他的作文被我用紅筆描了許多“～～～”，且得了“96”分外加“優”。這時，我的心里濕漉漉的，我想那就是幸福感吧。一個紅對勾，一朵手折的小紅花也許就能讓一個孩子擁有了全世界。推己及人，我想如果換做我們什么事情都能夠簡單些，或許幸福來的就更容易些吧。
想到這二十幾年，生活雖然比較清貧、寂寞，但生活在孩子的那種透明的世界里，沒有孰是孰非的面紅耳赤的爭論，沒有明爭暗斗的爾虞我詐……只有雨打芭蕉的清靜，我亦感到幸福與滿足。細細的品來，繁華三千，富貴也好，貧窮也罷，只不過是一場過眼煙云。在教育的這塊晴空里，無風無云無雨，拋開世間繁華，拋開煩惱怨嘆，只有自己一顆純凈的心，簡單從容，就像這水滴成弦，須用簡單、毫無利欲之心才能聆聽成是美妙的樂音!
陽春三月天，也有讓我始料不及的時候，剛才還暖陽斜照，一會兒就下起了雨，雖小樹林離校不遠，我疾步回走，但還是受到了雨的眷顧。不知怎的，我非但不懊惱，反而一身清爽。這一刻，我嗅到了雨襲煙塵的芳香，似乎也看到了被雨水洗禮后的更藍的天，更綠的葉，更美的虹，更蓬勃的生命，更純凈、透明的世界! 人生又何其不是如此，在歷經了世俗塵埃的沾染之后，如能去掉浮華和貪念，對生活不寄予過多、過高的奢求，最終能得到良知和道德的凈化，又何愁我們的生活不簡單、不充實，人生的天空不亮麗、不精彩!
回房后，隨意地翻看手中的《意林》，任思緒一如草原上的野馬自由馳騁。
突然有這樣一段文字映入眼簾：“小時侯，幸福是一件東西，擁有就幸福;長大后，幸福是一個目標，達到就幸福;成熟后，發現幸福原來是一種心態，領悟就幸福�！� 我雖不敢妄自定義幸福究竟是什么，但是我卻知道平和、健康、良好的心態是滋生幸福的沃土，得到它其實也很簡單。
聆聽自然、感受生活，你就能得到幸福!
甘于清貧、寂寞，懷揣純真，平淡從容地工作，你就能得到幸福! 拋卻過高的物欲，懂得感恩，積極、有愛地生活，你就能得到幸福! ……
滄海之大，生命如滄海一粟。人的一生如白駒過隙，轉眼即逝，而這一生誰又會不想幸福地度過呢?在這空氣日益污濁，物欲日益橫流，幸福指數日益下滑的今天，人們的眼睛開始迷亂，有許多曾經美好的東西日漸同化甚至是遺失。但此時，雖注定今生必將與清貧結伴，與寂寞為伍，青春只能在三尺講臺上揮灑的我們，應時刻保持清醒，擦亮眼睛，不觸碰道德的底線，不放逐欲念的惡魔，方能守住清貧，守住純真，守住希望，守住心底的純凈和良知……這樣，我們就一定能得到并守住屬于我們的幸福。
人間自有真情在，付出總會有回報!雖然面對的是一群3歲幼兒，雖然在我的內心，他們總是微不足道的“小不點”，雖然我把對他們的愛，對他的關心、愛護只是當作一種謀生的職業，但是，今年我在教室里摔倒的時候，真真切切地感受到了這些“小精靈”的愛，感受到了他們對老師的真情。
午飯后，我在教室里整理孩子們的桌椅，打掃教室衛生，不小心被地上的一團肉糊糊滑倒，扭傷腳，躺在地上起不了身。孩子們看到我摔倒，響起一片驚呼，迅速圍攏在我身邊，幾個3歲多的“男子漢”拽著我的手，想把我拉起來，無耐力氣太小，小“男子漢”們用盡力氣，我還是紋絲不動�？蓯鄣男÷⑿×�、小青等幾個“美女”圍著我，輕輕地用小手撫摸我的臉，問：“老師，您哪兒摔疼了啊!我幫你摸摸就不痛了�！睅讉�機靈的孩子看到他們的救援無果，著急地跑出教室大聲呼喊：“快來救救劉老師!快來救救劉老師!”聞訊趕來的園長和老師們把我扶起來，送我去醫院檢查、治療的時候，孩子們依依不舍地圍在我的身邊，輕輕撫摸著我的身體，眼眶里噙著淚水。此刻，我的心碎了。上班路程的遙遠，工作內容的單調，繁雜事務的勞累，傾刻間都化做過眼云煙。我的心被孩子們真摯的愛包裹，我的痛被孩子們深情的淚水稀釋。三歲幼兒的尊重與關愛，使我感覺到：我就是世界上最幸福的教師!我是世界上最幸福的女人!
是啊!我們改變不了環境，但我們可以改變自己;我們改變不了事實，但我們可以改變態度;我們改變不了過去，但我們可以改變現在;我們不能控制他人，但我們可以掌握自己;我們不能預知明天，但我們可以把握今天;我們不能左右天氣，但我們可以改變心情;我們不能選擇容貌，但我們可以展現笑容。只要保持平常、積極、知足、感恩、達觀的陽光心態，我們就能時刻擁有健康快樂的幸福人生!靜若止水
今晚，沒有自習，無須梳頭，無須整裝，一切都變得清閑、慵懶起來。我不喜歡城市的燈紅酒綠，這種繁華似乎過于喧囂，容易令人在狂熱的夜生活中迷失自我。在這偏遠的小鄉鎮，一呆就是二十多年，我已習慣了這里獨有的寧靜和清新。而這種環境正好適合讀書和寫作。工作之余靜賞紅塵美景，呼吸沒有煙塵的清新空氣，品品茶，聽聽音樂，抑或捧起心愛的書本，進入自由的閱讀狀態，累了，放下書本，靜立窗前，看鳥兒自由翻飛，天邊云卷云舒，這對于我來說是再愜意不過的事情。想著今晚又可以好好獨自享受這美好而又寧靜的夜，我的心里有說不出的舒暢。
晚飯過后帶上一本書漫步于校外叢林，一邊賞景，一邊對生活作一下理性的思考�，F在已經是陽春三月天， 然而我竟忽略了。暖暖的夕陽余暉穿透了整個身體，一直暖到心臟的最深處，我想這就是一種溫暖的心情。望著遠處的田野，似乎有新的生命在萌動，春的氣息已撲面而來。生命如此的神奇，而我卻差點忽略了這個季節，然而生命卻不會因為人們的不關注而停止不前。它們在走，不管是什么樣的環境，不管有沒有雨，有沒有風，一直在頑強的生存。想到自己，有時因為工作、生活的不順心，而心生抱怨，止步不前，在這些不息的生命面前，我有些汗顏!我想，無論今后我生命的天空如何陰晴變幻，我都要心向遠方，迎著太陽，沐著風，和這一個個不屈的生命結伴而行，讓自己的生命里永遠都有一抹真正屬于自己的不敗的綠色。真是有春天的地方，就有希望啊!
走累了，坐下來，看著不遠處因采礦而日漸裸露的荒山，聽著那陣陣揪心、刺耳的機器轟鳴聲(這也許是這塊凈土中唯一一處最敗的風景，最不和諧的聲音)，我想。為了眼前一時的蠅頭小利，而犧牲后世子孫幾代人的幸福，這鼓脹的錢包里真的能盛滿真正意義上的幸福?每每想起曾經有這么一天，一個學生拿著作文本，笑得一臉燦爛，用溢滿童真快樂的語調對其他的同學說：“這是老師批的!”因為，他的作文被我用紅筆描了許多“～～～”，且得了“96”分外加“優”。這時，我的心里濕漉漉的，我想那就是幸福感吧。一個紅對勾，一朵手折的小紅花也許就能讓一個孩子擁有了全世界。推己及人，我想如果換做我們什么事情都能夠簡單些，或許幸福來的就更容易些吧。
想到這二十幾年，生活雖然比較清貧、寂寞，但生活在孩子的那種透明的世界里，沒有孰是孰非的面紅耳赤的爭論，沒有明爭暗斗的爾虞我詐……只有雨打芭蕉的清靜，我亦感到幸福與滿足。細細的品來，繁華三千，富貴也好，貧窮也罷，只不過是一場過眼煙云。在教育的這塊晴空里，無風無云無雨，拋開世間繁華，拋開煩惱怨嘆，只有自己一顆純凈的心，簡單從容，就像這水滴成弦，須用簡單、毫無利欲之心才能聆聽成是美妙的樂音!
陽春三月天，也有讓我始料不及的時候，剛才還暖陽斜照，一會兒就下起了雨，雖小樹林離校不遠，我疾步回走，但還是受到了雨的眷顧。不知怎的，我非但不懊惱，反而一身清爽。這一刻，我嗅到了雨襲煙塵的芳香，似乎也看到了被雨水洗禮后的更藍的天，更綠的葉，更美的虹，更蓬勃的生命，更純凈、透明的世界! 人生又何其不是如此，在歷經了世俗塵埃的沾染之后，如能去掉浮華和貪念，對生活不寄予過多、過高的奢求，最終能得到良知和道德的凈化，又何愁我們的生活不簡單、不充實，人生的天空不亮麗、不精彩!
回房后，隨意地翻看手中的《意林》，任思緒一如草原上的野馬自由馳騁。
突然有這樣一段文字映入眼簾：“小時侯，幸福是一件東西，擁有就幸福;長大后，幸福是一個目標，達到就幸福;成熟后，發現幸福原來是一種心態，領悟就幸福�！� 我雖不敢妄自定義幸福究竟是什么，但是我卻知道平和、健康、良好的心態是滋生幸福的沃土，得到它其實也很簡單。
聆聽自然、感受生活，你就能得到幸福!
甘于清貧、寂寞，懷揣純真，平淡從容地工作，你就能得到幸福! 拋卻過高的物欲，懂得感恩，積極、有愛地生活，你就能得到幸福! ……
滄海之大，生命如滄海一粟。人的一生如白駒過隙，轉眼即逝，而這一生誰又會不想幸福地度過呢?在這空氣日益污濁，物欲日益橫流，幸福指數日益下滑的今天，人們的眼睛開始迷亂，有許多曾經美好的東西日漸同化甚至是遺失。但此時，雖注定今生必將與清貧結伴，與寂寞為伍，青春只能在三尺講臺上揮灑的我們，應時刻保持清醒，擦亮眼睛，不觸碰道德的底線，不放逐欲念的惡魔，方能守住清貧，守住純真，守住希望，守住心底的純凈和良知……這樣，我們就一定能得到并守住屬于我們的幸福。
人間自有真情在，付出總會有回報!雖然面對的是一群3歲幼兒，雖然在我的內心，他們總是微不足道的“小不點”，雖然我把對他們的愛，對他的關心、愛護只是當作一種謀生的職業，但是，今年我在教室里摔倒的時候，真真切切地感受到了這些“小精靈”的愛，感受到了他們對老師的真情。
午飯后，我在教室里整理孩子們的桌椅，打掃教室衛生，不小心被地上的一團肉糊糊滑倒，扭傷腳，躺在地上起不了身。孩子們看到我摔倒，響起一片驚呼，迅速圍攏在我身邊，幾個3歲多的“男子漢”拽著我的手，想把我拉起來，無耐力氣太小，小“男子漢”們用盡力氣，我還是紋絲不動�？蓯鄣男÷⑿×�、小青等幾個“美女”圍著我，輕輕地用小手撫摸我的臉，問：“老師，您哪兒摔疼了啊!我幫你摸摸就不痛了�！睅讉�機靈的孩子看到他們的救援無果，著急地跑出教室大聲呼喊：“快來救救劉老師!快來救救劉老師!”聞訊趕來的園長和老師們把我扶起來，送我去醫院檢查、治療的時候，孩子們依依不舍地圍在我的身邊，輕輕撫摸著我的身體，眼眶里噙著淚水。此刻，我的心碎了。上班路程的遙遠，工作內容的單調，繁雜事務的勞累，傾刻間都化做過眼云煙。我的心被孩子們真摯的愛包裹，我的痛被孩子們深情的淚水稀釋。三歲幼兒的尊重與關愛，使我感覺到：我就是世界上最幸福的教師!我是世界上最幸福的女人!
是啊!我們改變不了環境，但我們可以改變自己;我們改變不了事實，但我們可以改變態度;我們改變不了過去，但我們可以改變現在;我們不能控制他人，但我們可以掌握自己;我們不能預知明天，但我們可以把握今天;我們不能左右天氣，但我們可以改變心情;我們不能選擇容貌，但我們可以展現笑容。只要保持平常、積極、知足、感恩、達觀的陽光心態，我們就能時刻擁有健康快樂的幸福人生!
范文七：智慧女性.書香家庭征文
作為家長都希望自己的孩子有出息，使孩子養成愛讀書、多讀書、讀好書的興趣和習慣，那么營造一個良好的學習型家庭氛圍，是我們家長應盡的責任。
我的孩子任雨蒙平時在家里很喜歡看書，作為孩子的家長，我們比較注意引導和鼓勵孩子閱讀好的書籍。孩子喜歡看童話或歷史方面的書籍，我們給她訂閱了《安徒生童話》、《西游記》、《一千零一夜》等書籍。孩子特別喜歡歷史和童話方面的書籍，我們就經常帶著她上書店買這類的書籍。比如《格林童話》、《上下五千年》、《三國演義》，等等孩子不但喜歡自己看，而且還愿意把她讀到的歷史知識講給我們聽。在講的過程中，經常會提出一些問題讓我們回答。由于我們歷史知識比較欠缺，經常被她問的答不上來。于是我們就會查閱書籍或上網來回答她的問題。有時我們也會就著她的話題問她時，回答上來時她就很興奮，不會的時候，她就會進一步去查閱資料，當書籍滿足不了孩子的需求時，她就會上網查閱有關中外歷史和地理方面的一些內容，當她掌握的知識比我們多時，她的成就感就更激發了她這方面的興趣。
除了一些適合孩子閱讀的課外讀物，我們還為孩子訂閱《演講與口才》、《中學生學習報》等報刊雜志�，F在家里書房里堆滿了孩子多年來閱讀過的書和雜志等。這對她來說是莫大的的精神食糧。
書中自有言如玉，書中自有黃金屋。以書相伴，人生就會有很大不同。我家雖然稱不上藏書萬千，但都有閱讀的好習慣。媽媽經常說：“一個孩子如果從小就養成良好的閱讀習慣，那么他的生活就會多一份樂趣，情感就會多一份高尚，成長就會多一份睿智，人生就會多一份精彩�！�
健康女性幸福中國
我健康、我充實、我快樂、我幸福
幸福是什么？是使人心情舒暢的境遇和生活。然而，在現實生活中對幸福的感受卻不象詞典里解釋的那樣簡單。有人說，幸福是一種感悟；有人說，幸福是一種感覺；還有人說，幸福是一種內心的感動。具體的說，有多少種人就有多少種幸福。教師的幸福是桃李滿天下，醫生的幸福是天下無疾，農民的幸福是五谷豐登，對那些疾病纏身的人來說,健康就是快樂,健康就是幸福；對那些饑餓者來說,溫飽就是最大的滿足和快樂；對那些身陷囹圄的人來說，自由就是幸福，就是快樂生活在這個世界上，每個人都有自己幸福的事，只不過不同年齡，不同的視角，不同的時代和文化背景，人們對幸福的追求和感受也不盡相同。由此可見，幸福似乎不是一個可簡單定義的基本詞匯，而是一個集合性概念，表達的是人們多元化的感受。
那么，幸福到底在哪里？究竟怎樣才幸福？作為一位剛踏上工作崗位的年輕女教師，幸福就是有一個健康的體魄、健康的心理。
因為健康，我們享受著生存的權利。作為一名教師我們活著，我們還有權利去享受存在，享受陽光，享受生活，享受著美好的一切。白云悠然，小草青黃，群鳥飛翔，魚蝦游弋，清新空氣，美麗原野活著真好，是一種心境，是一種智慧，是一種經歷風雨與滄桑后的淡然與灑脫，當然，更是一種幸福。所以，我們要簡單地活著，淡淡的欲望，淺淺的幸福，深深地感恩，不為名利 ，立足于三尺講臺
因為健康，我熱愛生活，熱愛教育事業。我也知道教育非一日之功。讓我緊繃的神經放松下來的，是學習。當我從更多的書籍中獲得營養，從更多的智者那里獲得啟示，從更多教育名家的經驗中獲得靈感，從教育科研中獲得后勁，我明白了教育若水，需要滋養、滲透，需要細水長流。近年來，我個人的網上圖書館還收藏了一千六百篇學習文章，所作的學習札記、記錄等五萬萬字，這些使我的綜合素質不斷提升，最重要的是，學習給了我智慧，讓我在書香浸染中獲得了陽光的心態，幸福的感悟，詩意的底蘊，花開的情懷。 因為健康，
我富有愛心，才能有精力回報社會。起心動念，愛心為本，一個人愛心越多，快樂幸福就越多。雷鋒傳人郭明義說：“我每做一件好事，就有一股快樂涌上心頭，幫助別人改變命運，總覺得自己很幸福�！庇袗坌木褪菒蹏�、愛人民、愛家庭、愛工作、愛生活、愛萬物。這樣的愛博大、高尚、深刻、具體、實在，充滿著人間真情，展示著人格光輝，擁有這樣的愛，你一定會快樂、充實、健康、長壽、幸福�；貓笊鐣褪且v奉獻，幸福絕對是索要不來的，它一定是奉獻出來的，予人玫瑰，手留余香，奉獻是一種自愿，不計回報的付出，是一種修養，也是幸福的源泉。講奉獻就是要淡泊名利，以黨和國家的利益為重，正確對待個人利益，自覺抵制各種誘惑，把個人追求與人民利益緊密集合，與
崗位職責緊密結合，與教師的使命義務緊密結合，吃苦在先、付出在先、奉獻在先。回報社會，還要把辛勤工作、創造價值作為醫務人員的自覺行為，牢固樹立職業信念，勤于鉆研、勇于創造，用自己的辛勤工作，為祖國培養新的一代接班人。以此體現自身價值，收獲幸福快樂。
因為健康，減少欲望，知足樂道。幸福感的日漸消退，起源于人們的欲望太多、不知足。因此，想要幸福，就要盡量減少自己的欲望，不盲目攀比，追逐虛榮，不能裹著棉衣不知暖，吃著蜜糖不知甜。其實幸福只和一件事有關，那就是知足，知足是快樂的妙方，知足是幸福的寶典。在物質生活上要知足，不要做物質欲望的奴隸，不要陷進物質的樊籠。泰戈爾說過：“黃金是貴重的，它拴在鳥兒的翅膀上時，鳥兒就再也飛不起來了，一定不能讓貪婪的滿足，變成生活的意義，”。好日子是過出來的，不是物質堆出來的，依附于物質而帶來的幸福，不僅短命，而且淺表，必將隨著物質的腐朽而速朽。幸福的根源不在擁有，而在知足，在于對眼前的所有持一份欣賞的心情，真實深度的幸福必在精神。知足樂道，幸福就在身邊。
幸福就是這樣，沒有標準答案，沒有固定模式，就象千江月，就象萬花筒，千姿百態。當我們停留在一個不起眼處，靜心觀察幸福的模樣，細致品嘗幸福的滋味時，你會覺得其實幸福很簡單，很細微，很隨意，就象“�！弊�，有衣有口有田，有衣穿、有飯吃、有田種。幸福就是身邊的一縷清風，窗外的一彎明月，路旁的一曲輕歌，親友的一聲問候，工作的一點進步，飯后的一個飽嗝幸福不在遠方，就在身邊，幸福不在朝三暮四，就在此時此刻。拾收心境，幸福無處不在，熱愛生活，幸福正在敲門。
因為我是女性我幸福，因為健康我幸福，因為幸福我更要健康！
親愛的女性同胞們，幸福要靠我們自身的努力去用心經營、潛心打造！我們應為自己是一個女人而感到驕傲和自豪。只要我們的腳步永不停息，只要我們的真誠永不停息，在這繁花競開的盛宴里，就能收藏一份永恒的美麗！
范文八：寫給女兒--“書香家庭征文”
親愛的女兒，爸爸很高興，你知道嗎？聽到你強作鎮定故作輕描淡寫地告訴爸爸春蕾杯全國作文競賽你獲得決賽一等獎的消息，爸爸真的很高興。爸爸給媽媽和伯父發了信息，爸爸還給奶奶爺爺打了電話，告訴他們這個好消息，讓他們馬上知道你的成績，和爸爸一起分享由衷的快樂。爸爸還給你的賈老師和葛老師發了短信（爸爸沒有張老師的電話），感謝他們的辛勤工作。 親愛的女兒，爸爸在平靜之后，在考慮該給你什么樣的`獎勵，琢磨來琢磨去，爸爸決定給你寫一篇日志，來記錄這件開心的事，也跟你聊聊因為這件開心的事情讓爸爸想開去的很多事情。 首先，親愛的豆，爸爸媽媽一直是為你驕傲的。雖然爸爸表揚你甚少，不是因為你做得不好，那是因為爸爸對你要求甚嚴，因為爸爸覺得你本來就是優秀的，所以你現在做到的很多爸爸覺得是理所當然的。但你還是給了爸爸媽媽許多驚喜，比如這次的作文競賽，比如你在聊天時不經意透露出來的你掌握的許多知識，比如你在處理很多問題時的嚴謹的思維方式。爸爸媽媽一直在為你驕傲，只不過這種驕傲是爸爸媽媽在私下聊天時才會肆意的表達出來，嗯，就比如爸爸媽媽一直在爭論寶貝你這么優秀究竟是隨誰多一些，這種驕傲是你的努力給爸爸媽媽帶來的，所以寶貝，每晚臨睡前爸爸都會過去看看你，親親你，作為白天時沒有表揚你的補償，也是為了感謝你給爸爸媽媽帶來的歡樂。
第二，爸爸想告訴你，寶貝，要善于總結我們每次成功和失敗的經驗和教訓。不要把自己的成功歸結于運氣，也不要把自己的失敗歸結于太馬虎之類泛泛的理由。雖然爸爸對你這次得獎稍覺意外，但爸爸對你能寫好文章從來沒有懷疑過。為什么呢？因為你看了足夠多的書，爸爸知道你看得很認真，真正看進去了，而且你每天都寫日記，雖然很多時候有糊弄的嫌疑，但不管你以什么樣的態度寫，要糊弄過你老爸，你多多少少得動動心思才能組織好語言。所謂的“拳不離手曲不離口”是說只有勤學苦練，才能技術純熟。你的日記就是在練習你的寫作技能，在讀了足夠多書的前提下天天練習寫作，你的成功是理所當然的。昨天的語文小考，你的成績不太理想，真的只是太馬虎嗎？你有沒有想過爸爸為什么反復跟你強調要認真，要檢查，要復習預習。都一樣的老師一樣的書本，為什么小朋友中會有差異呢？是因為聰明程度不一樣嗎？爸爸從來不這么認為，天道酬勤，認真的人收獲的總是不一樣的。所以爸爸希望你每天都能夠給自己做個小結，回顧一下當天發生的事情，想想得失錯漏，這會是一個讓你受益終身的習慣。
第三，要學會分享，不僅僅是分享玩具，也不僅僅是分享學習的經驗，還要學會分享自己的快樂和憂傷。爸爸聽到你的好消息后，第一個想到的是要讓爺爺奶奶伯父伯母姑姑等等關心愛護你的人知道，讓他們分享我的喜悅，分享你的光榮。所以你就感受到了不止一份的開心，每個人給你打電話的時候你的心里是不
是都是美滋滋的��？分享快樂，快樂會更快樂。分享憂傷，憂傷會沒那么憂傷。人的一輩子雖然不算太長，但是會發生很多很多事情，有的很開心，有的就不那么舒服，學會分享會讓自己快樂的時間保持得更長久。
第四，要感恩。感恩是個外來詞，thanksgiving，牛津詞典給它的定義是樂于把得到好處的感激呈現出來并回饋他人。寶寶，爸爸在你告訴完成績的當天下午，給你們老師寫了一條長長的短信，感謝他們的工作。很快我收到了老師的短信，她們的短信能讓我感覺到她們的欣慰和喜悅。其實只是個簡單的短信，可能那天下午老師的心情會變得很好，這就是感恩的魅力。感恩實際上是尊重他人，對他人的幫助隨時保持感激之情。常懷感恩之心，會讓我們擁有良好的行為習慣，常有感恩之念，會讓人生活中充滿陽光。
寶貝，本想給你寫篇日志來紀念一下你的這個小小成績，卻不知不覺的又開始絮叨你，不知道你是不是會煩了。有時候我也在想啊，趁著現在我姑娘還小，還不會很反感爸爸的絮叨的時候趕緊多絮叨吧，指不定啥時候就塞著耳朵逃跑了呢。有時候呢，我也在想，我姑娘將來肯定是個很了不得的人，我這做爸爸的以后在姑娘聲名鵲起的時候，收拾收拾這些舊日志，編個謝氏家書啥的，也可以留段佳話。
最后，親愛的女兒，記住，不管是好的還是壞的，每次成績都是歷史，我們在自己的成績上略微休息下，總結下經驗教訓，我們不回頭，我們看到的永遠是將來。
范文九：讀書征文只有書香最怡人
喜歡在夜幕漸漸降臨的時候，從書柜里隨手抽出一本，或是清新的散文集，或是詩情畫意的古典詩詞選集，或是情節跌宕但不失溫暖的長篇小說，翻上幾頁，在書眉或頁腳寫上幾行心得幾句疑惑，似與相識多年的朋友聊天，簡單直白卻很充實。
孩提時代，與同齡的孩子們一起捧著只有黑白兩色的小人書，在濃密的樹蔭里，看得津津有味。董存瑞、黃繼光、雷鋒……那些英雄人物一度占據我的腦海，我的心也跟著書里的情節跌宕起伏，甚至在看到了心目中的英雄犧牲的那一刻傷心垂淚。感嘆著我的童年是因為有了他們以及所有那些曾經揮灑血淚的英雄們，才會是今天美好的樣子。
長大之后，書似乎成為了我最為要好的朋友，它可以輕易撥動我的心弦，讓我隨著它喜悅亦或憂傷，它可以在我疲憊的時候給我力量，在我怨恨的時候讓我學會原諒，在我憂傷的時候讓我學會堅強。無論在什么時候，只要翻開一本書，細細地讀上幾頁，就會覺得心里很輕松，很平靜。
記得還在校園的時候，從學校的書友會買來一本《文化苦旅》，在書中跟隨著作者的腳步走在祖國的一處處的風景名勝和歷史古跡，幾遍讀下來，開篇的《道士塔》，更是讓我被深深刺傷了心口。今年春天，有幸去了一次敦煌，看到那空空如也的石窟，書中那一句“我好恨！”又從心底最深
處響起，提醒著我不能忘記那段屈辱的歷史，更驚醒了我作為一個炎黃子孫的沉甸甸的責任。
喜歡讀宋詞，應該是從課本上的《念奴嬌〃赤壁懷古》開始的，那一句“羽扇綸巾，談笑間、強虜灰飛煙滅”是何等的瀟灑與氣勢，從此很喜歡蘇軾的詞，短短幾十個字，有激昂甚至略帶悲涼激昂豪邁，有希望隱居、避開亂世、期待和平的曠達，更有純正深婉，格調高遠的婉約。工作后，買了一本《唐詩宋詞鑒賞詞典》，一本書通讀下來，從中國詩歌藝術之巔峰的唐詩，到流派紛呈、風格各異的宋詞，一篇篇賞心悅目的佳作，寫不盡中華文化的璀璨奪目和源遠流長。
現在放在案頭的，是一本《沈浩日記》，一本日記，記載了他從學生時代的生活和思考，記載了他六年選派工作的點點滴滴，更記載了一名共產黨員的敬業和奉獻。沈浩是一名最基層的農村干部，工作中，他挨過打，犯過難，有過疑惑，有過彷徨，卻從未退縮，他不曾動搖她的信念，他從未懷疑他的信仰，他用他的行動，為“共產主義者”做出了最為生動的詮釋。在《沈浩日記》的字里行間，讓我真正體會到一位共產黨員“甘為人民馬前卒”的浩然氣概。他那份腳踏實地干實事的精神，更是我們當今略顯浮躁的社會所缺少的。
讀書，如傾聽長者的教誨，使人受益匪淺；讀書，如傾
聽爸媽的嘮叨，讓人感到關愛、欣慰；從書中總能感悟到人生的哲理，從閱讀中可以獲得許多的教益。這時的心變得寧靜，平和。讀書，真的可以讓人從疲憊的奔波中走出來，從紛繁的世事中脫離出來，讓浮躁的心，安靜下來。每讀一本好書，都是趕赴一場心靈的盛會，它讓你短短的一生，因此而幾百倍千倍的增長延長；而那些浸染在書香的夜，連夢都是瑰麗飛翔的。也許，這輩子我所有的快樂，都凝結在書香四溢的書里了。
范文十：書香人生作文征文比賽
我偶然地看到了圖書館的征文活動，走在紫荊路上時思考了著“我為什么讀書”這個問題，驀然發現自己在每一個成長的階段里所看的書原來有那么的不一樣。20歲的我人生閱歷還略顯單薄，讀過的書也只是大江大海里一朵小小的浪花而已，盡管如此，當我開始思考“我為什么讀書”這一問題時，卻有種莫名的愉悅感。讀書太少的羞恥感暫且顧不上，帶著僅讀過的幾本書，我開始思考起來。也許任何一本書帶給我們的不僅是它所蘊含的先知般的知識，更重要的是它會像同輩一樣陪著我們去思考，思考讀書的意義、人生的意義。 小時候覺得書是一種“加分器”，是一種能帶來贊揚的工具。也許由于文筆還不錯，加上讀過幾本作文書，小學時寫的作文總能被老師作為范文在全班面前朗誦，那時的自己6、7歲，很小，小到只要一點點表揚，整個小腦袋都會興奮起來。也就是從那時開始，我喜歡上了讀書，而讀得最有滋有味的就是——作文書。每讀一本作文書，我都會把好詞好句畫出來，尤其是一些成語，只要有機會，一定會用到自己的作文上，用現在的話來說就是，這些成語讓小小的我覺得特別“高大上”。小學六年下來讀了將近兩百本的作文書，讀得多，看得多，自己慢慢地就摸索出來了一套寫作文的技巧。我每次都把從作文書里學到的環境描寫、各種形式的句型、有著錦上添花作用的成語用到自己考試的作文里，成績一下子拉了別人一大截，然后得到老師的表揚、家長的贊許。2000年的時候，我還跟著哥哥滿大山地跑，一到下雨天的前夕，都是觸手可“抓”的蜻蜓；那個時候，小小的我像個小佛教徒一樣虔誠地相信著，只要多讀幾本作文書，成績會有的，表揚也會有的，這個世界就是這么簡單，山上會有蜻蜓，讀書可以得到表揚。
14年以后的我再想起這樣一段讀書的時光，不禁為自己的稚氣笑了出來，在那段純真地認為讀書就是為了獲得好成績、得到表揚的歲月里，也許我收獲到的遠遠不止這些，還有一份認定“要成功，先努力”的執著態度，才是那些年讀的作文書帶給我的最大意義。 長大了些到了青春期，覺得書是一種個性化的標簽，只要讀了，就會讓我與眾不同。15、6歲的時候，追求個性，向往自由，當別的同學還在一遍遍地讀著老師推薦的高分作文時，我開始讀一些“80后”青年作家寫的書，看韓寒的《像少年啦飛馳》、也看郭敬明的《左右倒影，右手年華》。我沉浸在這些書里，跟著書里的主角一起笑，一起哭，也會悲春傷秋，也會驕傲跋扈。那時候喜歡和同學津津樂道我又看了一本哪個青年作家的書，書里有這么一句話真是超酷超有個性的�？粗瑢W一臉驚訝羨慕的樣子，我不自覺地就會產生一種優越感，覺得自己和別人不一樣，我看了一些他們從來沒有看過的書，看了一些他們想看但迫于學習壓力不敢看的書。那個時候，書似乎成了一個展示臺，我用它來表現我與眾不同的個性。無論是“不愛教科書只愛小說”導致成績一落千丈，還是整天把“代溝”掛在嘴上以反抗家長、老師，在叛逆的青春期里，那些青春小說無疑成了我“最好的戰友”。我們一起痛罵應試教育，一起不屑于應付“迂腐的大人”，我們都一樣，一樣的有個性。
前兩年回想起來會覺得自己很不應該，不應該為了看青春小說放棄學業，不應該看了幾本書就自命不凡，每次都以“代溝”作為借口拒絕和家長、老師溝通，頗有不想承認過去的自己的羞恥感。現在家里已經沒有那些青春小說了，也沒有對自己的譴責了。我想每一個人的過去、現在、將來都是貫通一體的，時空上的劃分并不會將一個人分割成三段，那個叛逆時期的我、那個愛讀青春小說的我、那個張揚個性追求不一的我，恰恰造就了今天“凡事愛往不同的角度看”的自己。
上了大學，讀書是為了開闊眼界，增長見識，收獲教科書里沒有的一切，也許可以說，現在自己讀書，更多的是為了完善自己。我從一個小鎮來到廣州這樣的大城市里讀書，帶著些自卑和狹隘，難免與這個城市的繁華光景有些沖突。在與他人的一次次磨合不成功后我開始接觸心理學，開始用心理學的角度去看問題。我看《非暴力溝通》，這樣一本只有幾萬字
的書帶給我的影響是持久的——它讓我即使在生氣、煩惱、懊悔時，也懂得關注自身與他人的需求，而不會一味地指責自己或別人；它教會我的不僅是一種溝通技巧，更確切地來說，是一種人生態度，一種即使“當別人指著我的鼻子譴責我的時候，我仍能冷靜下來，去關注他的譴責背后的原因，關注他的什么需求沒有得到滿足而產生了怒火”。書里有句話這么說的，“在道德與不道德的區分之外有片田野，我將在那里見你”，也許那一本本心理學的書籍，在改變我的是非觀時，教會我的很重要的一點是，很多事情只是不同，并無是非。我開始試著接受這座城市，接受那些在我看來“格格不入”的事物，而當我決心要以一種不同的角度去看待它們時，一切都豁然開朗了。我“貪婪”地閱讀著心理學的書籍，學習用心理學的角度看待事物。從恐懼心底“黑暗”的自己，到慢慢接受不完美的自己，在接納那個“不完美的自己”時，我卻發現，這恰恰是在完善自己。
我始終相信，在閱讀心理學的書籍的這半年里，是我人生重大的轉折期之一。這半年，我開始為改變自己、完善自己而讀書，我開始明白當一個人決心要去成為一個更好的人時，我們就有了一種能讓別人感到幸福的能力，而這種能力，都是源于當初輕輕翻開了的那本書…...
胡適說過，“怕什么真理無窮，進一寸有一寸的歡喜”， 世界上好書那么多，有時候真的怕讀不完怎么辦�；叵肫鹱约鹤x書的歷程，就像看著一個小人在一本很大很大的書上跳舞，或舒緩，或激烈。每一本書都印證著我的成長，每一本書都引導著我去描繪屬于自己的篇章。在這如水般溫情的歲月里，我有個親密好友，它陪著我走過酷暑嚴寒、經歷人生百味；它教會我如何認識自己、看待世間萬物；它在我們共同奔跑的路上，許了我一段書香人生……
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