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反問句改陳述句
反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問句之中。下面是小編為大家整理的反問句改陳述句，僅供參考，歡迎閱讀。
反問句改陳述句 篇1
1、難道這件事我會不知道？——這件事我知道。
2、難道你不用蠟燭就不行嗎？——你可以不用蠟燭。
3、這難道不是天下奇觀嗎？——這是天下奇觀。
4、你怎么能這樣做？——你不能這樣做。
5、這件事怎能不讓人高興呢？——這件事讓人高興。
6、雷鋒精神怎么會過時呢？——雷鋒精神不會過時。
7、這么遠，箭哪能射得到呢？——這么遠，箭不能射得到。
8、這道題有你說的那么難嗎？——這道題沒有你說的那么難。
9、我們的做法能不對嗎？——我們的做法是正確的。
10、這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎？——這恰好表明有數不盡的駱駝。
11、我怎么能忘記老師的關愛呢？——我不能忘記老師的關愛。
12、我們怎能忘記老師的諄諄教導？——我們不能忘記老師的諄諄教導。
13、我們怎么能忘記媽媽的愛呢？——我們不能忘記媽媽的愛。
14、我們遇到困難，怎么能退縮呢？——我們遇到困難，不能退縮。
15、天上的星星能數得清嗎？——天上的星星不能數得清。
16、天空塌下一大塊，怎么不可怕呢？——天空塌下一大塊，可怕。
17、它一聽到弦響，心里怎么能不害怕呢？——它一聽到弦響，心里就害怕。
18、說出的話難道可以不算數？——說出的話不可以不算數。
19、生活富裕了，難道我們就能鋪張浪費了嗎？——生活富裕了，我們不能鋪張浪費。
20、難道打仗就是為了多殺人嗎？——打仗不是為了多殺人。
21、那浪花所奏的不正是一首歡樂的'歌嗎？——那浪花所奏的正是一首歡樂的`歌。
22、馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？——馬跑得越快，離楚國就越遠了。
23、恐龍的滅絕，難道不是一個謎嗎？——恐龍的滅絕，是一個謎。
24、海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？——海邊上還泛著白色的浪花。
25、對浪費能源的現象，我們怎么能容忍呢？——對浪費能源的現象，我們不能容忍。
26、都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？——都是你自己找的，我幫不得了你的忙。
27、冬天來了，春天還會遠嗎？——冬天來了，春天不會遠了。
28、大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎？——大家都能辦到的事，我也能辦到。
29、翠鳥背上的羽毛不正像淺綠色的外衣嗎？——翠鳥背上的羽毛正像淺綠色的外衣。
30、春天一到，冰不就化開了嗎？——春天一到，冰就化開了。
31、楚國在南邊，你怎么能往北走呀？——楚國在南邊，你不能往北走呀。
32、不好好學習，怎能能取得好成績呢？——不好好學習，不能取得好成績。
33、不耕耘怎么有收獲？不學習怎會有知識？——不耕耘沒有收獲，不學習不會有知識。
34、別人能辦到的事，難道我們就不能辦到嗎？——別人能辦到的事，我們也能辦到。
35、彼得讀著這份賬單，怎么能不羞愧呢？——彼得讀著這份賬單，羞愧了。
36、把羊圈修好，不就不會再丟羊了嗎？——把羊圈修好，就不會再丟羊了。
37、難道他會從柴房里搬來一窩兔子嗎？——他不會從柴房里搬來一窩兔子。
38、不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理？——不勞動，連棵花也養不活，這是真理。
39、這比山高比海深的情誼，我們怎會忘記？——這比山高比海深的情誼，我們不會忘記。
40、對違法亂紀的現象，我們怎能不嚴懲？——對違法亂紀的現象，我們一定要嚴懲。
41、通過自己來干活攢夠2000元能不困難嗎？——通過自己來干活攢夠2000元是困難的。
42、毒刑拷打算得了什么？死亡也無法叫我開口。——毒刑拷打算不了什么，死亡也無法叫我開口。
43、我這次語文考試得一百分，我的語文能不好百嗎？——我這次語文考試得一分，我的語文很好。
44、那奔馳的列車不是我們祖國奮勇前進的象征嗎？——那奔馳的列車是我們祖國奮勇前進的象征。
45、如果沒有人們的辛勤勞動，這里還不是荊棘叢生的荒坡嗎？——如果沒有人們的辛勤勞動，這里還是荊棘叢生的荒坡。
46、人與山的關系日益密切，怎能不使我們感到親切與舒服呢？——人與山的關系日益密切，使我們感到親切與舒服。
47、那電線上停著的幾個小黑點，不正是伶俐可愛的小燕子嗎？——那電線上停著的幾個小黑點，正是伶俐可愛的小燕子。
48、實現四個現代化，難道不是全國人民的偉大歷史任務嗎？——實現四個現代化，是全國人民的偉大歷史任務。
49、淮南柑桔一種到淮北，就又小又苦，還不是因為水土不同嗎？——淮南柑桔一種到淮北，就又小又苦，是因為水土不同。
50、這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？——這位小姑娘天真美好的心靈，正像一朵含苞欲放的花蕾。
反問句改陳述句 篇2
1、花生的品質難道不很高尚嗎?
2、難道淚珠不是人類內心純真感情的升華嗎?
3、您對我們的深情厚誼，難道我們能忘記嗎?
4、那些美好的印象，難道我會忘記嗎?
5、你們都在忙忙碌碌地干活，難道我能袖手旁觀嗎?
6、難道每個人都沒有責任保護我們賴以生存的地球?
7、這件事怎能不讓人很感興趣呢?
8、難道我的時裝展得推遲嗎?
9、信賴，怎么不能夠創造出美好的境界呢?
10、難道這清白的梅花能玷污嗎?
11、外公，這難道是您最寶貴的畫嗎?
12、難道梅花的精神不象征著中華民族的精神嗎?
13、每一個中國人怎么能不愛自己的祖國呢?
14、我怎么能買得起這么貴的書呢?
15、難道我們都不喜歡看閑書嗎?
16、盛大的上海世博會怎么能不令世人矚目呢?
18、難道季爺爺小時候最感興趣的不是看閑書嗎?
19、我怎么能能心安理得地接受這個贊譽呢?
20、我難道能放掉這條大鱸魚嗎?
21、這么大的公園，我能來別人難道就不能來嗎?
22、難道中秋節前后不正是故鄉桂花盛開的季節嗎?
23、難道你不想更多的了解漢字嗎?
24、難道生活中的每個人，都不需要來自母親的力量嗎?
25、我們怎么能忘記母親給予我們的恩情呢?
26、為了戰士們能走過草地，難道彭總不能殺掉他心愛的大黑騾子嗎?
27、生活的窮困和疾病怎么能泯滅了阿炳對音樂的熱愛和對光明的向往呢?
28、難道人民解放軍不值得每個人學習嗎?
29、我們怎么會把您老人家忘懷呢?
30、難道朝鮮人民會忘記志愿軍戰士嗎?
31、禮貌待人怎么不可以在人與人之間架起一座理解的橋梁呢?
32、《慈母情深》一文怎能不深深地打動了我呢?
33、桂花的香氣，難道不迷人嗎?
34、你們是吃飯長大的.，難道不也是讀書長大的嗎?
35、會議十分重要，你怎么能不去呢?
【參考答案】
1、花生的品質很高尚。
2、淚珠是人類內心純真感情的升華。
3、您對我們的深情厚誼，我們不能忘記。
4、那些美好的印象，我不會忘記。
5、你們都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁觀。
6、每個人都有責任保護我們賴以生存的地球。
7、這件事讓人很感興趣。
8、我的時裝展不得不推遲了。
9、信賴，往往能夠創造出美好的境界。
10、這清白的梅花是不能玷污的。
11、外公，這是您最寶貴的畫。
12、梅花的精神象征著中華民族的精神。
13、每一個中國人都愛自己的祖國。
14、我買不起這么貴的書。
15、我們都喜歡看閑書。
16、盛大的上海世博會令世人矚目。
18、季爺爺小時候最感興趣的是看閑書。
19、我不能心安理得地接受這個贊譽。
20、我不能放掉這條大鱸魚。
21、這么大的公園，我能來別人也能來。
22、中秋節前后正是故鄉桂花盛開的季節。
23、你一定想更多的了解漢字。
24、生活中的每個人，都需要來自母親的力量。
25、我們不能忘記母親給予我們的恩情。
26、為了戰士們能走過草地，彭總不得不殺掉他心愛的大黑騾子。
27、生活的窮困和疾病泯滅不了阿炳對音樂的熱愛和對光明的向往。
28、人民解放軍值得每個人學習。
29、我們不會把您老人家忘懷。
30、朝鮮人民不會忘記志愿軍戰士的。
31、禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁。
32、《慈母情深》一文深深地打動了我。
33、桂花的香氣，太迷人了。
34、你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
35、會議十分重要，你一定要去。
反問句改陳述句 篇3
1、字典不正是我無聲的朋友和老師嗎?
字典正是我無聲的朋友和老師。
2、 那電線上停著的幾個小黑點，不正是伶俐可愛的小燕子嗎?
那電線上停著的幾個小黑點，正是伶俐可愛的小燕子。
3、難道我們不相信自己的眼睛嗎?
我們應該相信自己的眼睛。
4、作為少先隊員怎能不講文明，有禮貌呢?
作為少先隊員不能不講文明，有禮貌。
5、我們是學生，怎能不遵守學校的紀律呢?
我們是學生，不能不遵守學校的紀律。
6、功課沒做完，怎么能去看電影呢?
功課沒做完，不能去看電影。
7、難道你們見過這樣的總理嗎?
你們應該見過這樣的總理。
8、 這本書真好看，怎么不叫人喜歡呢?
這本書真好看，真叫人喜歡。
9、天上的星星能數得清嗎?
天上的星星不能數得清。
10、從不同的角度看楊桃，不就看到不同的形狀了嗎?
從不同的'角度看楊桃，就看到不同的形狀。
11、 這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎?
這恰好表明有數不盡的駱駝。
12、 馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎?
馬跑得越快，離楚國就越遠。
13、把羊圈修好，不就不會再丟羊了嗎?
把羊圈修好，就不會再丟羊了。
14、 它一聽到弦響，心里怎么能不害怕呢?
它一聽到弦響， 心里不能不害怕。
15、對浪費能源的現象，我們怎么能容忍呢?
對浪費能源的現象，我們不能容忍。
16、 春天一到，冰不就化開了嗎?
春天一到，冰就化開了。
17、別人能辦到的事，難道我們就不能辦到嗎?
別人能辦到的事，我們應該能辦到。
18、生活富裕了，難道我們就能鋪張浪費了嗎?
生活富裕了，我們應該不能鋪張浪費。
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