勞于讀書，逸于作文。 —— 程端禮
讀書使人心明眼亮。 —— 伏爾泰
為樂(lè)趣而讀書。 —— 毛姆
讀書何所求?將以通事理。 —— 張維屏
讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。 —— 朱熹
讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。 —— 培根
讀書時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸;或者走馬看花，所獲甚微。 —— 王梓坤
有時(shí)候讀書是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法。 —— 赫爾普斯
不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書，所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。 —— 叔本華
讀書對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。 —— 愛(ài)迪生
自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書。 —— 張?jiān)聵?/p>
任何時(shí)候，我也不會(huì)滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。科學(xué)是奧妙無(wú)窮的。 —— 馬克思
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。 —— 李苦禪
她應(yīng)該增進(jìn)知識(shí)。對(duì)安托瓦內(nèi)特來(lái)說(shuō)，的確到了認(rèn)真讀書的時(shí)候了。一天兩小時(shí)不算太多，這會(huì)使她機(jī)靈些，讓她在一天二十四個(gè)時(shí)的其余二十二小時(shí)中更有頭腦。 —— 茨威格
養(yǎng)心莫若寡欲;至樂(lè)無(wú)如讀書。 —— 鄭成功
讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。 —— 培根
讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。 —— 孟德斯鳩
“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。”。 —— 陶行知
經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。 —— 歌德
真正的讀書使瞌睡者醒來(lái)，給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅甘救艘哉溃蛊浔苊庹`入歧途。 —— 卡耐基
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。 —— 朱熹
讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)。 —— 朱用純
人家不必論富貴，惟有讀書聲最佳。 —— 唐寅
為學(xué)之道，莫先于窮理;窮理之要，必先于讀書。 —— 朱熹
讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。 —— 毛澤東
不讀書的人，思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí)，一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。 —— 南森
讀書也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”。 —— 趙樹理
讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。 —— 黃庭堅(jiān)
讀書而不理解，等于不讀。 —— 夸美紐斯
讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。 —— 盧梭
好讀書，不求甚解。 —— 陶淵明
讀書給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。 —— 培根
書籍對(duì)于人類原有很重大的意義，但，書籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書的人是毫無(wú)用處，就是對(duì)那些機(jī)械地讀完了書還不會(huì)從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的。 —— 烏申斯基
自得讀書樂(lè)，不邀為善名。 —— 王永彬
不動(dòng)筆墨不讀書。 —— 徐特立
讀死書是害己，一開(kāi)口就害人;但不讀書也并不見(jiàn)得好。 —— 魯迅
光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。 —— 奧斯特洛夫斯基
立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。 —— 阮元
我一生的嗜好。除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活。 —— 孫中山
與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書。 —— 周恩來(lái)