幼兒園踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案

時間：2025-05-11 09:19:16 應(yīng)急預(yù)案我要投稿

幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案推薦度：
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　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，難免會面對無法預(yù)料的突發(fā)事件，為了可以第一時間作出應(yīng)急響應(yīng)，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案。我們應(yīng)該怎么編制應(yīng)急預(yù)案呢？以下是小編精心整理的幼兒園踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案

幼兒園踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案1

　　一、成立"預(yù)防校園擁擠踩踏事件"應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：XXX副組長：XXX

　　組員：XXXXXX各階段長

　　二、小組職責(zé)

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在，重點防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護(hù)意識。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。

　　4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

　　5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé)，堅守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人，或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

　　6、辦公室印制全園教師通訊錄，并定期核對電話號碼，確保通訊錄中的電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

　　7、幼兒密集出入時，安排一名教師維持秩序。

　　三、教師職責(zé)及對幼兒的'安全教育要求

　　1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育。上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

　　2、在上課期間，教室門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于幼兒及時有效地疏散。幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴大。

　　3、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報告園長，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。

　　四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案

　　發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時，迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告，請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息：事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。

　　發(fā)生事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散：

　　1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警（由負(fù)責(zé)），安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

　　2、具體疏散工作安排：

　　（1）課余時間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散，上課時間由授課教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散。

　�。�2）按樓層由底到高的順序依次逃生：一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場，二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。

　�。�3）每樓層安排一名教師維持秩序。

　　（4）操場指揮員：各班班主任

　�。�5）緊急疏散后集中地點：

　　樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合，但不能影響其它班級的通過路線。

　　3、疏散要求與注意事項：

　�。�1）、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。

　　（2）、疏散集合地點：全部幼兒按做操位置在操場集中。

　�。�3）、疏散順序：教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　（4）、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害，首先進(jìn)行簡單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

幼兒園踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案2

　　為提高全校師生的自我防范意識，培養(yǎng)學(xué)生遇到緊急情況的處理應(yīng)對能力、自救逃生能力，掌握應(yīng)急逃生的正確方法，明確安全事故發(fā)生后的逃生路線，為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動，預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)本校實際情況，特制定本次突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急演練方案。

　　一、演練目的：

　　1、提高師生緊急避險、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。

　　2、師生了解安全疏散知識，知道班級應(yīng)急的撤離路線。

　　3、預(yù)防踩踏事故，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣，增強學(xué)生安全意識和自救能力。

　　二、演練對象：

　　嶗山區(qū)合肥路小學(xué)全體師生。

　　三、演練時間：

　　20xx年9月30日（周四）下午第一節(jié)課。

　　四、成立演練指揮部：

　　學(xué)校成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確保演練工作安全有序開展。

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　醫(yī)療保障：xxx

　　組長工作職責(zé)：及時聽取事故情況匯報，立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策，及時向上級報告情況，負(fù)責(zé)整個事故的應(yīng)急處置工作。

　　副組長工作職責(zé)：在組長的統(tǒng)一部署下，負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援，事故調(diào)查、善后處理等工作。

　　成員工作職責(zé)：

　　1、xxx、（大）負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場治安秩序。

　　2、xxx、（大）負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作，及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門。

　　3、xxx、負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作。

　　4、負(fù)責(zé)涉案人員監(jiān)控工作。

　　5、負(fù)責(zé)將事故在第一時間呈報上級有關(guān)部門。

　　6、組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。

　　五、防范準(zhǔn)備及措施

　　1、進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識。

　�。�1）結(jié)合全國各地關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對學(xué)生開展針對性的安全專題教育，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣，增強學(xué)生安全意識和自救能力。

　　（2）各班級要根據(jù)各班的具體情況，利用晨會、班會課等時間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓，掌握在遇到危險情況下能自護(hù)自救的基本常識。

　　2、采取切實有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。

　　（1）明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)

　　后勤部門定期和不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。

　　教學(xué)中心要從學(xué)生實際出發(fā)，一是安排作息時間時，課間要留有足夠的時間；二是教師上課時，對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許；三是專用教室上課的老師應(yīng)對學(xué)生加強安全、紀(jì)律、文明禮讓的教育。

　　學(xué)生中心對學(xué)生加強安全、生命教育，利用廣播、板報、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體向?qū)W生明確活動行走的線路及經(jīng)過的樓道，如：出操、升旗儀式、到專用教室上課、放學(xué)、社會實踐活動等。向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；對護(hù)導(dǎo)、值日老師的工作加強督查落實。

　　護(hù)導(dǎo)老師按要求準(zhǔn)時到崗，認(rèn)真到位，隨時注意學(xué)生課間活動的安全。

　　學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時，必須由班主任或課任教師帶隊按照規(guī)定路線行走；中午、下午放學(xué)時必須由最后一節(jié)課的老師組織學(xué)生排路隊出校門。

　�。�2）制定學(xué)生疏散預(yù)案

　　每位教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

　　上課期間，教學(xué)樓的所有大小門都要打開，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時組織疏散。

　　3、現(xiàn)場處置及救援措施

　�。�1）學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，在場教師要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

　　（2）一旦發(fā)生踩踏，在場老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)接報后，立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。

　�。�3）對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。

　�。�4）學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，并派專人護(hù)送、照顧，直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止。

　�。�5）事故發(fā)生后，有關(guān)人員撥打“120”急救電話外，必須立即向?qū)W校報告，再由學(xué)校在第一時間報教育局。

　　（6）學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的.恐怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　（7）學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的8小時內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面報告學(xué)。報告內(nèi)容包括：踩踏事故發(fā)生的時間；學(xué)校名稱、責(zé)任人和聯(lián)系電話；目前的緊急處理措施；報告人和報告時間等。

　　六、演練要求

　　（1）學(xué)校xxx、（大）老師先進(jìn)行防踩踏演練知識培訓(xùn)，班主任講清疏散要求和注意事項后，學(xué)校總指揮發(fā)出疏散信號：“各位同學(xué)請在班主任的帶領(lǐng)下，從各班安全通道進(jìn)行撤離”。通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散。

　　（2）班主任老師根據(jù)廣播和路線安排，迅速組織學(xué)生離開教室，有秩序地下樓并向安全地疏散。

　�。�3）負(fù)責(zé)各樓梯口安全的導(dǎo)護(hù)老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場集中。

　　（4）學(xué)生操場按平時升旗時位置站隊，由班主任清點人數(shù)并向總指揮報告。

　�。�5）本次活動1年級師生人人參與，務(wù)必高度重視，班主任提前按要求做好周密、細(xì)致的安排，各教師按分工按時到崗，履行職責(zé)，若因失職造成安全事故，按學(xué)校相關(guān)要求追究其責(zé)任。

　　七、演練過程：

　�。ㄒ唬⿲W(xué)生撤離路線：

　�。ǘ├蠋熥o(hù)導(dǎo)站位：

　　老師護(hù)導(dǎo)位置圖：

　　1、xxx、2。xxx、3。xxx、4。xxx、5。xxx、6。xxx、7。xxx、

　　（五）活動總結(jié)

　　1、各班學(xué)生按指定線路到操場集合，但不能影響其它班級的通過路線。

　　2、各班主任向xxx、校長報數(shù)。

　　[具體匯報規(guī)范語言為：報告總指揮，一年級應(yīng)到xx人，實到xx人。]（注意，應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)必須是一致的，不能讓任何一個孩子留在教室。）

　　3xxx、校長做活動總結(jié)。

幼兒園踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案3

　　為了我校同學(xué)們在遇到應(yīng)急情況下能自我保護(hù)，能自救，保證我校師生在遇到應(yīng)急事故中在最短時間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定，大班空，進(jìn)行防踩踏預(yù)案演練。具體方案為：

　　一、演練目的

　　1、論證我校防踩踏應(yīng)急預(yù)案的可行性。

　　2、師生熟悉防踩踏應(yīng)急的使用方法。

　　3、讓學(xué)生掌握遇到緊急情況的自救和逃生的方法。

　　二、演練的.預(yù)定目標(biāo)

　　師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶（教學(xué)樓），轉(zhuǎn)移到安全地帶（學(xué)�？諘绮賵觯�；本次演練要求迅速有序；使學(xué)生初步掌握遇到緊急情況時自救和逃生的方法。

　　三、指揮

　　演練總指揮：xxx

　　副總指揮：xxx

　　成員：全體教師

　　四、演練路線

　　全體師生從危險區(qū)（教學(xué)樓）轉(zhuǎn)移到安全區(qū)（空曠的操場）。

　　具體為兩條線路轉(zhuǎn)移：

　　1、八一班、八二班、七一班、七二班同學(xué)從教室出門沿東面樓梯下樓從一樓正門撤離。

　　2、八三班、八四班、七三班、七四班出教室門沿西面樓梯下樓從一樓正門撤離。

　　3、九一班、九二班、九三班、九四班從教室門出來從一樓正門撤離。

　　各班的組織教師：各班主任

　　各樓梯口人員：xxx

　　一樓樓梯口：xxx

　　一樓正廳門：xxx

　　一樓與二樓轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）：xxx

　　二樓樓道：xxx

　　二樓與三樓轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）：xxx

　　三樓樓道：xxx

　　3、組織疏散

　　……

　　4、其他：

　�、侔踩珔^(qū)（即操場）組織：

　�、趯W(xué)生逃離危險區(qū)后，各班主任組織清點學(xué)生數(shù)，及維持本班紀(jì)律。清點人數(shù)后向總指揮報告。

　　五、各人員的具體工作職責(zé)

　　1、各班的組織教師：負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點工作；組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場（即教學(xué)樓）；最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

　　2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

　　3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

　　六、疏散原則

　　1、疏散時，學(xué)生必須有序，逐一撤離到安全空曠地帶；

　　2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離；

　　3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮；

　　4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)；患病學(xué)生）。

　　七、其他事項：

　　1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

　　2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

　　3、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的管理工作，班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時要兩人一排安靜、快速下樓，不要急跑過快。絕對不要打鬧，驚叫和推搡。

　　4、演習(xí)前學(xué)校政教處一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故，演習(xí)前10分鐘由政教處老師再檢查一次樓道情況。

　　5、聽到學(xué)校發(fā)出的警報后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位，做到萬無一失。

幼兒園踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案4

　　為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件，最大限度地減少人員傷亡，在第一時間集中全部力量投入搶險救助，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。

　　一、編制目的意義

　　為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件，最大限度地減少人員傷亡，在第一時間集中全部力量投入搶險救助，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行

　　二、編制依據(jù)

　　《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《國務(wù)院生產(chǎn)安全事故報告與調(diào)查處理條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。

　　三、適用范圍

　　本預(yù)案適用于嶗山區(qū)麥島小學(xué)應(yīng)對校內(nèi)發(fā)生擁擠踩踏事件的應(yīng)急處置工作。

　　四、學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　1、擁擠踩踏事件處理小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx

　　人員救護(hù)組：xxx

　　疏散引導(dǎo)組：xxx

　　通訊聯(lián)絡(luò)組：xxx

　　后勤保障組：xxx

　　2、崗位職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)制定學(xué)生擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案，決定本預(yù)案的啟動與終止；健全應(yīng)急管理制度，落實各項工作措施；在擁擠踩踏事件處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)決策，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援；控制事態(tài)發(fā)展，把事件造成的損失降到最低，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；發(fā)生擁擠踩踏事件后，決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊伍及物資的調(diào)動；向上級部門請求救援事項。

　　人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時有效的救護(hù)。

　　疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生到安全場所。

　　通訊聯(lián)絡(luò)組及溝通協(xié)調(diào)員負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。

　　五、預(yù)警預(yù)防

　　1、健全制度落實責(zé)任。制定預(yù)防擁擠踩踏相關(guān)工作制度，將各項職責(zé)層層分解，落實到人，明細(xì)相關(guān)崗位的安全管理和教育責(zé)任。

　　2、重視安全應(yīng)急教育。利用安全教育課、國旗下的講話等，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練，定期組織防擁擠踩踏應(yīng)急演練，強化緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育，增強學(xué)生自救、自護(hù)和互救的能力。

　　3、明確上下樓安全規(guī)范。學(xué)生上下樓梯做到相互禮讓，靠右行走，禁止學(xué)生在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧，推扯拖拉；在課間操、放學(xué)和集合等學(xué)生集中上下樓梯時，學(xué)生要有序慢速，適當(dāng)錯開時間，避免學(xué)生在樓道中擁擠。

　　4、設(shè)置安全提示標(biāo)語和導(dǎo)護(hù)崗。在樓道拐彎等極易發(fā)生擁擠踩踏的位置張貼警示標(biāo)語，每個關(guān)鍵位置在樓梯地面上設(shè)置“安全導(dǎo)護(hù)崗”標(biāo)識，在下課、集會、放學(xué)等時間，安排教師導(dǎo)護(hù)疏散，確保學(xué)生上下樓秩序。

　　5、做好樓道設(shè)施排查工作�？倓�(wù)處定期檢查樓梯間設(shè)施，保證樓道、樓梯的照明，及時更換照明設(shè)施，按照國家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，并落實專人定期檢修，發(fā)生損壞及時修復(fù)或更換；及時疏通被封堵和占用的疏散通道，清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢，并在樓道醒目位置設(shè)置警示標(biāo)志。

　　6、做好重點時段防范工作。

　　（1）按時上課、下課，不占用學(xué)生上廁所的時間，避免下課時發(fā)生擁擠。

　�。�2）冬季結(jié)冰時間，樓梯清理不用濕拖布清理，避免結(jié)冰路滑，造成滑倒事件，一旦發(fā)現(xiàn)樓梯及走廊結(jié)冰立即徹底清理。

　�。�3）課間操、升旗儀式、大型集會，學(xué)生按照規(guī)定的路線行走，在指定的地點集合。學(xué)生上下樓總的原則是先下后上，分年級、分班級、分樓層錯時行走，行走過程中不得你推我搡，前推后擁。

　�。�4）班主任和上課教師要負(fù)責(zé)組織分流學(xué)生，控制學(xué)生的分流節(jié)奏，保持學(xué)生疏散的安全距離，降低造成學(xué)生擁擠的可能性。

　　（5）加強課間管理。班主任平時要加強學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育，上課教師要負(fù)責(zé)課間學(xué)生下樓梯的安全疏導(dǎo)工作，及時糾正學(xué)生課間跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為，并向班主任匯報。

　　7、做好警示預(yù)警工作。及時發(fā)布國內(nèi)發(fā)生的.校園擁擠踩踏事件，引以為戒，警鐘長鳴；對學(xué)校易發(fā)生擁擠踩踏事件的時間、地點、人員等，提前向教師、學(xué)生提出預(yù)警，采取必要的防范措施。

　　六、擁擠踩踏事件的處理流程及措施

　　（一）應(yīng)急響應(yīng)

　　1、第一發(fā)現(xiàn)人發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而發(fā)生踩踏事件時，通過大聲呼喊等果斷措施，盡快切斷后面學(xué)生的通行，同時組織其他學(xué)生搶扶被壓倒的學(xué)生。

　　2、第一發(fā)現(xiàn)人立即電話報告校長情況。報告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面，包括具體時間，地點，及簡要情況。學(xué)校在15分鐘內(nèi)電話報告教體局。

　�。ǘ╊A(yù)案啟動

　　學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校應(yīng)急總指揮立即通過廣播系統(tǒng)下達(dá)命令：

　�、偎腥藛T立即有序向后移動，任何人不準(zhǔn)向前擁擠。

　�、诟鞴ぷ鹘M人員立即就位，開展工作。

　�。ㄈ┦录幚�

　　1、組長、副組長第一時間到位，親自現(xiàn)場指揮，總體協(xié)調(diào)控制。

　　2、疏散引導(dǎo)組人員迅速到位，組織教師對擁擠踩踏發(fā)生位置后面的學(xué)生進(jìn)行快速、有效疏散。

　　3、安全疏散組人員到位，立即設(shè)定警戒線，保護(hù)事件現(xiàn)場。

　　4、醫(yī)療救護(hù)組人員迅速到位，立即展開現(xiàn)場救護(hù)，對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個了解情況，一般傷情，立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，現(xiàn)場要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治，并派專人護(hù)送和照顧。

　　5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院，協(xié)助救治。

　　6、后勤保障組立即調(diào)用車輛、物資等候用。

　�。ㄋ模┬畔蟾�

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組及時寫出事件書面報告上報教體局。報告內(nèi)容：事件發(fā)生的時間、地點、原因、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事件發(fā)生后所采取的措施及控制情況。

　　2、事件補報：根據(jù)事件現(xiàn)場情況變化、受傷人數(shù)變化等，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級主管部門進(jìn)行情況補報。

　　3、信息發(fā)布：踩踏事件對外消息發(fā)布，必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布，任何個人不得隨意發(fā)布消息，以免報道失實，造成混亂。

　�。ㄎ澹┥坪筇幹�

　　1、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成專班調(diào)查事件發(fā)生原因，形成書面調(diào)查材料報教體局。

　　2、安排心理教師、班主任做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐慌心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　3、善后處置組做好家長安撫和保險理賠工作。

　　4、做好輿情應(yīng)對工作，及時澄清社會謠傳。

　　5、強化對學(xué)生的安全教育工作，汲取事件教訓(xùn)，完善防范措施。

　　6、責(zé)任追究：學(xué)校對工作失職，不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)，釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人，根據(jù)事件情況進(jìn)行責(zé)任追究問責(zé)。

幼兒園踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案5

　　一、設(shè)立“防治幼兒擠迫沖撞”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：李xx（園長）。

　　副組長：黃xx、陳xx

　　組員：全體行政后勤及所有教職員工。

　　二、職責(zé)：

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須辨識難發(fā)生沖撞的風(fēng)險所在，重點嚴(yán)防，運用各種形式，強化對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、嚴(yán)格遵守秩序教育、進(jìn)一步增強幼兒的自我保護(hù)意識。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域（寢室）和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于及時有效地疏散。

　　4、完善幼兒園各項規(guī)章制度，專人負(fù)責(zé)管理。特別就是樓道安全值班按時妥當(dāng)。

　　5、行政值周和值周教師履行值周工作職責(zé)，堅守幼兒園，有事外出必須安排好值班人員，或請其他負(fù)責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。

　　6、上放學(xué)特定時段精心安排值班人員值班樓梯等難導(dǎo)致擠迫沖撞的事故地段。

　　7、所有人員保持電話24小時暢通，班長備好幼兒家長通訊錄，方便隨時聯(lián)系家長。

　　三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育建議。

　　1、各班要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育，使其改正錯誤行為。

　　2、阻止故意玩耍等不良現(xiàn)象，避免交通堵塞現(xiàn)象的.出現(xiàn)。

　　3、在上課期間，教室門都要完全打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題，便于幼兒及時有效地疏散。

　　4、出現(xiàn)沖撞等安全事故時，所在教師必須及時非政府勸導(dǎo)，避免事故進(jìn)一步不斷擴大。

　　5、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

　　6、教師都存有責(zé)任教育幼兒嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)定，并努力做到每天告誡幼兒安全的重要性。

　　7、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生，并及時向領(lǐng)導(dǎo)報告。

幼兒園踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案6

　　x幼兒園教學(xué)樓一幢，樓高三層。一樓2個教學(xué)班，二樓4個教學(xué)班，三樓2個教學(xué)班。在園幼兒209名，教職工40名。每層教學(xué)樓內(nèi)都配備了三組滅火器。教學(xué)樓內(nèi)有疏散通道2處。為更好地做好幼兒園弱勢群體的防踩踏工作，提高廣大師生防踩踏自救知識與技能，特安排這次防踩踏演練活動。為使演練順利、安全進(jìn)行，制定如下實施方案：

　　一、演練內(nèi)容

　　指揮全體師生安全疏散

　　二、演練時間：

　　三、演練程序

　　主副班教師先帶本班幼兒在活動室候命，負(fù)責(zé)疏散人員聽到報警后，立即到指定的地點，維持秩序，加強疏散管理。

　　四、參加演練人員

　　全園教職工

　　五、演練指揮小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xx

　　成員：xxx各班班主任

　　六、負(fù)責(zé)疏散的管理人員：

　　發(fā)布疏散命令：

　　一樓東門：

　　一樓西門：

　　二樓東樓梯：

　　三樓西樓梯：

　　疏散集結(jié)地負(fù)責(zé)人：

　　七、應(yīng)急處置分工：

　　總指揮：電話：xxx

　　副指揮：電話：xxx

　　信息聯(lián)絡(luò)：電話：xxx

　　現(xiàn)場保衛(wèi)：電話：xxx

　　疏散安置：電話：xxx

　　救援：xxxx

　　醫(yī)療救治：電話：xxxx

　　后勤保障：電話：xxx

　　調(diào)查處理：xxxx

　　八、疏散路線：

　　1、一樓兩個班：中一在活動室南門往外跑，中二班也在活動室南門往外跑。

　　2、二樓四個班：中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑，中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場。

　　3、三樓兩個班：大一班靠東樓梯下樓往外跑，大二班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場。

　　在疏散過程中，副班老師在隊伍前引領(lǐng)，班主任斷后，其他教師在中間，負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散，要求幼兒有秩序的`依次快速、安全下樓，疏散到幼兒園操場南頭。如兩班相遇，則按高年級讓低年級，四班讓三班，三班讓二班，二班讓一班的順序通過，禁止起哄、搶先、推搡、擁擠等危險行為。

　　注意：各班孩子在操場距離南墻三米處集結(jié)。自東向西排列：（中一中二居中）

　　九、演練啟動方式

　　演練開始以廣播疏散命令為號：“防踩踏疏散演練開始，各班立即組織孩子疏散！”聽到命令后，負(fù)責(zé)疏散人員應(yīng)立即到崗，現(xiàn)場指揮，根據(jù)實際情況靈活掌握疏散，疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。

　　十、人數(shù)清點

　　各班班主任撤離到操場后立即清點人數(shù)，清點無誤后向杜曉璐報告安全疏散人數(shù)。杜曉璐落實各班無遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　十一、活動總結(jié)

幼兒園踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案7

　　為了有效應(yīng)急處置學(xué)校師生可能發(fā)生的安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定，根據(jù)上級要求結(jié)合本校實際，特制訂本預(yù)案。

　　一、設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xx

　　副組長：xxx

　　組員：xxxxxxx

　　二、安全事故處置統(tǒng)一指揮小組的主要職責(zé)：

　　1、發(fā)生交通事故時，負(fù)責(zé)發(fā)布應(yīng)急救援指令，向“120急救中心”報告；

　　2、掌控事態(tài)發(fā)展，搞好各方面平衡工作；

　　3、組織指揮救援隊伍實施救援工作；

　　4、協(xié)調(diào)有關(guān)部門積極開展事故調(diào)查；

　　5、及時向上級主管部門通報事故情況；

　　6、非政府人員展開現(xiàn)場維護(hù)和展開事故善后處理。

　　三、應(yīng)急預(yù)案：

　　（一）為了有序地積極開展救人工作，分組如下：

　　1、綜合協(xié)調(diào)聯(lián)系組：由辦公室負(fù)責(zé)，主要任務(wù)是傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，報告事故處理情況，協(xié)調(diào)開展救援工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，保證通訊暢通。

　　2、專業(yè)救治組：由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)管理，主要任務(wù)就是非政府本校教職工對傷勢學(xué)生展開急救，例如突遇學(xué)生乘車發(fā)生車禍，劉子玄著急趕往現(xiàn)場，積極開展急救工作。

　　3、醫(yī)療救護(hù)組：由工會和各班班主任和生活教師負(fù)責(zé)，主要任務(wù)是與醫(yī)院聯(lián)系，開設(shè)現(xiàn)場救護(hù)所，負(fù)責(zé)受傷人員的醫(yī)治工作。

　　4、警戒保護(hù)組：由總務(wù)處負(fù)責(zé)管理，主要任務(wù)就是設(shè)置警界區(qū)域，保護(hù)現(xiàn)場秩序、堵塞道路，非政府人員撤走，勸阻圍觀者返回現(xiàn)場。

　　5、后勤保障組：由總務(wù)處負(fù)責(zé)，主要任務(wù)是迅速調(diào)集車輛運送傷員及救急物品。

　　6、善后處理組：由大隊部、各班班主任和生活教師負(fù)責(zé)管理，主要任務(wù)就是通告?zhèn)麆輰W(xué)生家長，并搞好家屬的'安撫、看望和平衡工作，妥善解決善后處理事情，消解各種不安穩(wěn)因素。

　�。ǘ╊A(yù)警信息：

　　1、發(fā)生輕微交通事故后，學(xué)校校長及全體班子成員，應(yīng)當(dāng)非政府學(xué)校教職工按照上述設(shè)立的工作小組分工負(fù)責(zé)積極開展有序的救人工作。

　　2、出現(xiàn)一般及以上程度事故后，學(xué)校校長及全體領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在當(dāng)?shù)攸h政主要領(lǐng)導(dǎo)和交警的指揮下，組織全體教職工按照上述成立的工作小組分工負(fù)責(zé)開展有序的施救工作。

　　四、評估結(jié)果和應(yīng)付情況

　　1、輕微事故和一般事故的調(diào)查處理，在交通部門領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，開展調(diào)查，并按有關(guān)規(guī)定處理。

　　2、重特大事故調(diào)查處置工作，應(yīng)當(dāng)在縣領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展調(diào)查，并按有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定展開處置。

　　3、無論出現(xiàn)什么性質(zhì)的交通事故，學(xué)校都必須及時向上級主管部門匯報。

幼兒園踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案8

　　一、健全制度、落實責(zé)任為核心，加強安全管理工作。

　　健全各項安全管理制度，將各項安全工作的職責(zé)進(jìn)行層層分解、落實到人，每個班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對幼兒進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任，并與其簽訂責(zé)任狀。增強安全工作的責(zé)任感，切實負(fù)起責(zé)任，加強園園的.安全管理工作。

　　二、檢查教室、通道等擁擠踩踏事故多發(fā)地點為重點，認(rèn)真開展園園隱患大排查。

　　針對幼兒園幼兒數(shù)多，建立預(yù)防踩踏事故制度。制定預(yù)防園園擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案，做好防范，避免發(fā)生此類事故。從幼兒實際出發(fā)，在上操、集合等上下樓梯的活動中，分班級逐次下樓，并安排教職工在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序、管理幼兒。定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備，及時消除安全隱患。組織有關(guān)人員進(jìn)行安全大檢查，針對檢查結(jié)果提出整改措施，及時整改。晚自習(xí)，必須有教師值班，出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時，要及時開啟應(yīng)急照明設(shè)備，同時幼兒園領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場疏導(dǎo)。

　　三、以提高安全意識和防范能力為目標(biāo)，深入開展幼兒安全教育活動

　　開展各種豐富多彩的活動，安全教育主題班會、安全教育小兒歌貫穿于幼兒一日活動中，多種途徑和形式對幼兒深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓幼兒充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。要在教室及樓梯間出入口設(shè)置指示、警示標(biāo)志，告誡幼兒上下樓梯相互禮讓、靠右行走、遵守秩序、注意安全。

幼兒園踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案9

　　一、活動目標(biāo)

　　為了增強學(xué)生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，結(jié)合我校實際，決定開展“防踩踏應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對突發(fā)事件，主要達(dá)到以下目的：

　　1.使全體學(xué)生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓疏散通道，撤離到地點；

　　2.使全體學(xué)生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護(hù)能力。

　　二、演練時間：

　　xx年x月xx日(周x課間操）

　　三、演練人員范圍：全體師生

　　四、逃生避險場所：操場、樓外

　　五、演練流程

　�。ㄒ唬┦鑼�(dǎo)隊伍培訓(xùn)：x.xx召開班主任會議，傳達(dá)演練方案，做好學(xué)生的教育工作。

　�。ǘ┌嗉壗逃�(xùn)練：x：xx-xx：xx各班級進(jìn)行演練知識宣傳教育。

　�。ㄈ⿷�(yīng)急演練：xx：xx課間操時間進(jìn)行。

　　通過廣播，對防踩踏演練提出要求：有序下樓，不爭不搶，安靜前行。

　　（四）總結(jié)：各班到場后，班主任立即清點人數(shù)，向分管級部負(fù)責(zé)人向總指揮報告確定無人員“傷亡”后，宣布演練成功。返回班級上課。

　　六、注意事項

　�。ㄒ唬╉樞�

　　按照逃生路線、班級順序逃生。

　�。ǘ┞逢�

　　1.各班級打開前后門。

　　2.各班級按照平常上課間操的流程組織學(xué)生在走廊站好隊，按照逃生路線帶出教學(xué)樓，到位置。

　　3.沿路不許嬉笑打鬧，不許推搡。

　　七、服務(wù)事項

　　具體事項及負(fù)責(zé)人安排

　�。ㄒ唬乔半娮悠粒簒x（xx小學(xué)防踩踏逃生演練）

　�。ǘ⿺z影：xx（樓外、走廊）xx（樓內(nèi)、班級。）照片匯總給于婕

　　（三）輔助疏散人員安排

　　xx：學(xué)安系統(tǒng)演練廣播大廳前門xx：實驗區(qū)樓門口

　　xx：辦公區(qū)樓門口

　　xx、xx：操場甬道處

　　xx：大廳兩個小北門

　　xx：

　　1、操場的廣播系統(tǒng)提前準(zhǔn)備好，并負(fù)責(zé)整理隊伍。

　　2、各值勤老師巡視整個樓層。 xx：

　　（1）提前通知保安活動時間和內(nèi)容。

　�。�2）通知保安人員的安排：保安A、B：大廳。保安C：教學(xué)樓西側(cè);保安D：辦公樓東側(cè)

　�。ǜ骷壊砍邪魅卧趯W(xué)生逃生到操場之后，請靠級部。班主任會在清點人數(shù)之后，向承包主任匯報，承包主任需要向臺總指揮匯報。）

　�。ㄋ模┎賵隹偨Y(jié)：xx

　�。ㄎ澹┎賵鲆繇懾�(fù)責(zé)人：xx

　�。┬畔⒏澹簒x

　�。ㄆ撸┕ぷ鞣桨浮�(yīng)急預(yù)案、活動總結(jié)、存檔：xx逃生路線：

　　大廳東小北門-紅磚區(qū)：xx、xx、xx、xx大廳西小北門-紅磚區(qū)：xx、xx、xx、xx實驗樓東門-實驗樓東側(cè)小道：xx、xx、實驗樓西門-甬道-操場：

　　xx、xx、xx、xxx、xx、xx、xx、

　　實驗樓西門--紅磚區(qū)：xx、xx

　　教學(xué)樓西門-甬道-操場：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

　　教學(xué)樓西門-教學(xué)樓西側(cè)小道：xx、xx、xx、xx、xx

　　學(xué)校防樓梯踩踏事件應(yīng)急預(yù)案

　　1、各班主任和科任教師要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的.發(fā)生。

　　2、上下課或放學(xué)、兩操時，上課的教師要盡量錯開與別班下樓梯的時間，負(fù)責(zé)本班學(xué)生(包括對別班學(xué)生的管理)上下樓梯的秩序和安全。

　　3、教師上下樓梯時，要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧、站樓梯口、在過道做游戲等不良現(xiàn)象給予教育制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

　　4、教學(xué)樓的樓梯和通道禁止堆放雜物，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于及時有效地疏散。

　　5、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師必須及時組織疏導(dǎo)，防止事態(tài)進(jìn)一步擴大，并且盡快報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　6、上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生，做好疏散等工作，能搶救的馬上組織人力搶救(如及時切斷電源和火源，防止火勢的進(jìn)一步蔓延等)，但不能讓學(xué)生走近危險地方；根據(jù)火情及時電話報警。

　　7、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教職工都要服從安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，按疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生；同時參與義務(wù)消防。

　　8、做好事故分析報告，依法追究刑事責(zé)任。

幼兒園踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案10

　　為了進(jìn)一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，確保師生生命安全，我園將組織進(jìn)行幼兒防踩踏安全疏散演練活動。希望通過這次緊急疏散練習(xí)，讓師生具備安全防護(hù)能力，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，掌握逃生方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　一、安全演練主題：

　　防擁擠、防踩踏、構(gòu)建安全和諧校園

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　總指揮：xxx。

　　副總指揮：xxx。

　　組員：xxx。

　　三、演練時間及疏散地點

　　演練時間：20xx年10月23日下午2：20

　　疏散集合地點：

　　四、演練內(nèi)容

　　1、全體師生在學(xué)校正常上班、上課，當(dāng)聽到演習(xí)廣播信號后，各班教師、幼兒迅速做好準(zhǔn)備，投入到演練中來：

　　①全體教職工立即停止一切教學(xué)活動；

　�、谡嘀魅魏透卑嘀魅瘟⒓椿氐桨嗉壗M織自己的幼兒進(jìn)行疏散，正副班主任室外一人(負(fù)責(zé)整隊并組織幼兒有順序下樓），室內(nèi)一人(負(fù)責(zé)幼兒全部撤出教室后，跟隨幼兒下樓)。；

　　③各級部主任及各中心主任在第一時間內(nèi)趕到本級部和班主任一起組織幼兒疏散。

　　2、疏散順序：各班級按照廣播指令有秩序的撤離教學(xué)樓。在正副班主任的組織下，各班迅速有序的排成2路縱隊按規(guī)定的路線撤離教室，下樓梯時要靠右行。

　　3、各班帶到指定位置集合后及時清點人數(shù)，體育委員將人數(shù)報給體育老師，同時及時尋找失散人員。

　　4、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)情況

　　5、各班有序帶回，認(rèn)真總結(jié)，找出存在的`問題，表揚好的幼兒，以便在今后的演練中，克服存在的問題，達(dá)到演練的目的。

　　五、實施建議

　　1、各級部召開班主任會，做好布置培訓(xùn)工作。

　　2、利用早讀或班會時間班主任老師向幼兒講解疏散要求以及安全注意事項，要求幼兒做到：①遇事不驚，頭腦冷靜。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。⑤杜絕恐慌混亂、相互踩踏。

　　3、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓(或行進(jìn))時，不得擁擠、推攘，不得超前，發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)跌倒時，后面的同學(xué)應(yīng)立即扶起前面跌倒的同學(xué)，隨后一名同學(xué)要向后示意停止前進(jìn)，以免造成踩踏事故。

　　4、到達(dá)操場后，各班迅速清點人數(shù)并及時報告體育老師

　　5、到達(dá)指定位置后，要求幼兒迅速站好保持安靜。

幼兒園踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案11

　　一、總則

　�。ㄒ唬┚幹颇康�

　　為及時、妥善處置幼兒園重大突發(fā)安全事故，建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的幼兒園突發(fā)安全事故應(yīng)急機制，保障師生生命與財產(chǎn)安全，保障幼兒園正常教學(xué)、工作和生活秩序，維護(hù)教育系統(tǒng)和社會穩(wěn)定，制定本預(yù)案。

　�。ǘ┻m用范圍

　　本預(yù)案適用于幼兒園應(yīng)對各類突發(fā)安全事故和自然災(zāi)害事故的應(yīng)急處置工作。本預(yù)案所指的突發(fā)安全事故主要包括：幼兒園發(fā)生的火災(zāi)、建筑物倒塌、擁擠踩踏等重大安全責(zé)任事故；幼兒園及周邊重大交通事故；突發(fā)的食物中毒、傳染病等公共衛(wèi)生安全事件；造成影響重大影響和損失的洪水、地震以及地震誘發(fā)的各種次生災(zāi)害等事故；影響幼兒園安全穩(wěn)定的其它突發(fā)災(zāi)難事故。

　　（三）工作原則

　　1.以人為本原則。牢固樹立“安全第一”的意識，把保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，最大程度地預(yù)防和減少安全事故造成的人員傷亡作為首要任務(wù)。

　　2.屬地為主原則。幼兒園發(fā)生突發(fā)安全事故，以事發(fā)地政府、教育主管部門以及幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)助應(yīng)急處置為主，有關(guān)信息及時報告區(qū)教育局。幼兒園園長是安全工作“第一責(zé)任人”。

　　3.預(yù)防為主原則。堅持預(yù)防與應(yīng)急處置相結(jié)合，立足于防范，防患于未然。建立健全幼兒園安全隱患排查、整改機制，力爭“早發(fā)現(xiàn)，早報告，早控制，早解決”。

　　4.及時處置原則。幼兒園突發(fā)安全事故后，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即到位，控制局面，解決問題。

　�。ㄎ澹┦鹿实募墑e劃定

　　幼兒園突發(fā)安全事故的性質(zhì)、涉及范圍、危害程度、可能蔓延發(fā)展的趨勢等將突發(fā)安全事故劃分為：特別重大事故（Ⅰ級）、重大事故（Ⅱ級）、較大事故（Ⅲ級）、一般事故（Ⅳ級）。

　　1.特別重大事故（Ⅰ級）：幼兒園所在區(qū)域內(nèi)的人員和財產(chǎn)遭受特別重大損害，或死亡3人以上，對幼兒園教育教學(xué)秩序產(chǎn)生特別重大影響的事故災(zāi)害。

　　2.重大事故（Ⅱ級）：幼兒園所在區(qū)域的人員和財產(chǎn)遭受重大損害，死亡3人以下或出現(xiàn)人員傷害，對本幼兒園教育教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響的事故災(zāi)害。

　　3.較大事故（Ⅲ級）：對幼兒園的人員和財產(chǎn)造成較大損害，對幼兒園教育教學(xué)秩序產(chǎn)生較大影響的事故災(zāi)害。

　　4.一般事故（Ⅳ級）：對個體造成的損害，對幼兒園教育教學(xué)秩序產(chǎn)生一定影響的事故災(zāi)害。

　　二、組織指揮體系及職責(zé)任務(wù)

　　幼兒園成立突發(fā)安全事件應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長任組長（詳見附件）。

　　三、預(yù)警預(yù)防機制

　�。ㄒ唬╊A(yù)防預(yù)警信息

　　及時收集可能引起幼兒園突發(fā)事件的預(yù)警信息。根據(jù)預(yù)警信息及等級，采取相應(yīng)措施，提前做好應(yīng)急反應(yīng)方案和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

　�。ǘ╊A(yù)防預(yù)警行動

　　1.幼兒園建立健全門衛(wèi)值班，幼兒園巡查、消防、食品安全等內(nèi)部安全管理各項規(guī)章制度，落實“三防”措施；強化幼兒園日常安全管理，特別是事故易發(fā)、多發(fā)環(huán)節(jié)的安全管理；定期開展幼兒園安全工作大檢查，對排查出來的事故隱患要登記，明確責(zé)任部門，落實責(zé)任人，限期整改到位。

　　2.接到預(yù)警信息報告后，要進(jìn)一步核實、判明事件性質(zhì)及危害程度，及時報告教育局，并采取切實有效措施，及時處置。處置措施及事態(tài)發(fā)展情況應(yīng)及時報告。

　　3.在確認(rèn)可能引發(fā)事故災(zāi)害的預(yù)警信息后，應(yīng)及時開展工作部署，迅速通知相關(guān)單位采取措施，防止事故發(fā)生或進(jìn)一步擴大。

　　4.做好應(yīng)對幼兒園各類突發(fā)安全事故的人、財、物等方面的儲備工作，確保突發(fā)安全事故預(yù)防、現(xiàn)場控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費。

　　四、應(yīng)急預(yù)案啟動標(biāo)準(zhǔn)和響應(yīng)程序

　　（一）分級響應(yīng)

　　1.特別重大事件（Ⅰ級）應(yīng)急響應(yīng)

　　2.重大事件（Ⅱ級）應(yīng)急響應(yīng)

　　3.較大事件（Ⅲ級）應(yīng)急響應(yīng)

　　4.一般事件（Ⅳ級）應(yīng)急響應(yīng)

　　發(fā)生Ⅲ級以上突發(fā)安全事故，依照國家部門、省部門突發(fā)安全事故總體預(yù)案執(zhí)行。

　　啟動應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)突發(fā)安全事故總體預(yù)案要求進(jìn)行應(yīng)急處置和救援工作。

　　應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組隨時掌握有關(guān)情況。必要時啟動本預(yù)案，協(xié)調(diào)相關(guān)部門人員組成工作專班開展應(yīng)急處置工作，并依照程序報區(qū)教育局，請求相關(guān)部門支援、配合。

　　一般事件（Ⅳ級）發(fā)生后，開展應(yīng)急處置工作，并將處置情況及時報局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　（二）基本應(yīng)急處置

　　安全事故發(fā)生后，要迅速判明事故的性質(zhì)和危害程度，在采取相應(yīng)處置措施的同時，立即向區(qū)教育局主管科室匯報。

　　1.火災(zāi)事故處置措施

　�。�1）發(fā)現(xiàn)災(zāi)情的師生應(yīng)及時向幼兒園報告，接報后幼兒園立即啟動應(yīng)急預(yù)案。園領(lǐng)導(dǎo)和安全小組人員要在第一時間趕赴現(xiàn)場組織教職員工解救受困人員（本著先幼兒，后教師的原則），利用現(xiàn)有滅火器材進(jìn)行滅火，以控制火勢，并采取切斷火災(zāi)現(xiàn)場電源、煤氣、停止非消防用水等緊急措施，避免繼發(fā)性災(zāi)害。

　�。�2）根據(jù)災(zāi)情及撥打119指揮中心報警，必要時聯(lián)系120急救。在消防、醫(yī)護(hù)人員到場后，主動提供相關(guān)信息，積極配合醫(yī)護(hù)、消防人員開展人員施救和滅火搶險工作。

　�。�3）出現(xiàn)重大火警時應(yīng)全力組織幼兒有序撤離，疏散至安全地帶；積極配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置傷病員。

　�。�4）及時封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財物，確保人員、財產(chǎn)安全。協(xié)助消防部門對火災(zāi)原因進(jìn)行調(diào)查取證。

　�。�5）采取有效措施，做好善后處置工作，切實解決好幼兒等受災(zāi)人員的.心理疏導(dǎo)和生活安排。

　　2.建筑物安全事故處置措施

　　（1）幼兒園建筑物安全事故，幼兒園園長要在第一時間趕赴現(xiàn)場處置，根據(jù)事故情況啟動應(yīng)急預(yù)案。遇有師生受傷，立即求助120急救部門，對傷員進(jìn)行搶救。同時向上級主管部門和當(dāng)?shù)卣畧蟾妗?/p>

　�。�2）迅速采取切斷現(xiàn)場電源、煤氣等有效措施，并密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況，消除繼發(fā)性危險。

　�。�3）在有關(guān)方面的幫助下組織解救受困人員，搶救傷病員。

　　3.樓梯間擁擠踩踏事故處置措施

　　（1）立即啟動應(yīng)急預(yù)案。幼兒園園長要在第一時間親臨第一線指揮，領(lǐng)導(dǎo)小組及時到位，迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護(hù)工作，并立即向上級教育主管部門報告。

　　（2）組織專職醫(yī)護(hù)人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置，盡快向120急救部門報告求援，將傷病員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷病員；必要時向當(dāng)?shù)卣埱笾г畮椭?/p>

　　（3）迅速通知受害人員親屬，及時向師生和親屬通報有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

　　4.大型群體活動的公共安全事故處置措施

　　（1）幼兒園舉辦的各類大型文體活動，必須按程序報批，按有關(guān)規(guī)定編制專項應(yīng)急預(yù)案，報教育主管部門、地方公安機關(guān)和安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門。

　�。�2）發(fā)生重大安全事故，應(yīng)立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。遇有師生受傷，立即求助120急救部門，對傷員進(jìn)行搶救。

　　（3）活動組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場秩序，根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散，盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。

　　（4）幼兒園園長要在第一時間趕赴現(xiàn)場，領(lǐng)導(dǎo)小組及時到位，靠前指揮，組織疏導(dǎo)、搶救傷員。并及時向當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)和教育主管部門報告。積極爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府及有關(guān)部門的支援幫助。

　　5.突發(fā)后勤安全保障事件處置措施

　�。�1）幼兒園要做好食堂等重點場所以及供水、供電、通訊保障等環(huán)節(jié)的防控工作，對重點場所和關(guān)鍵部位要加強檢查，嚴(yán)格落實各項安全管理制度和操作規(guī)程，確保各種服務(wù)設(shè)施安全運行，保障師生員工的身體健康和生命安全。

　�。�2）發(fā)生跑水、斷電、燃?xì)庑孤兜戎卮缶o急情況時，園長和有關(guān)負(fù)責(zé)人要立即趕到現(xiàn)場，組織人員迅速采取應(yīng)急措施，進(jìn)行搶修和搶救，控制事態(tài)。必要時請求當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)專業(yè)部門支持，力爭在最短的時間內(nèi)恢復(fù)正常。

　�。�3）食堂必須有完備的安全保護(hù)設(shè)施，一旦發(fā)生污染事件要立即停止使用，做好現(xiàn)場保護(hù)，并聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢疫、化驗和排污處理。

　　6.幼兒園暴力侵害事故處置措施

　�。�1）強化門衛(wèi)值班。嚴(yán)格執(zhí)行《會客引領(lǐng)制度》，對未經(jīng)許可攜帶可疑物品強行闖入者，門衛(wèi)和安全保衛(wèi)人員應(yīng)及時將其逐出幼兒園，并發(fā)出警告。

　�。�2）加強幼兒園巡查。幼兒戶外活動，保安要加強對園外周邊環(huán)境的觀察，發(fā)現(xiàn)可疑人員，應(yīng)立即采取如通知教師帶領(lǐng)幼兒離開戶外等措施。

　�。�3）園內(nèi)出現(xiàn)不法分子沖擊幼兒園、行兇斗毆、威逼搶劫等非法侵害時，在場教職工應(yīng)盡全予以制止，無力制止、制服的應(yīng)及時報告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)；事態(tài)嚴(yán)重的，應(yīng)同時撥打110報警，啟動報警裝置，必要時要撥打120急救電話，對受傷者進(jìn)行救治。

　�。�4）幼兒園迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，調(diào)配各種力量，在公安民警到達(dá)之前，盡力制止不法侵害行為的發(fā)生和延續(xù)，盡可能將不法分子制服，全力保護(hù)師生安全不受侵害，財產(chǎn)不受損失。

　�。�5）根據(jù)具體情況決定是否要對幼兒進(jìn)行集結(jié)或疏散。如有需要，通過幼兒園廣播發(fā)出指令信號，班主任、教師迅速有序集結(jié)或疏散到安全地帶。

　�。�6）為防止不法分子逃逸，行政值班人員應(yīng)及早通知門衛(wèi)關(guān)閉大門。

　　（7）注意保護(hù)現(xiàn)場，密切配合公安民警調(diào)查取證。

　　7.爆炸事故處置措施

　�。�1）幼兒園發(fā)生爆炸事故后，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案。園長和有關(guān)負(fù)責(zé)人要在第一時間趕赴現(xiàn)場處置，遇有師生受傷情況，立即求助120急救部門，對傷員進(jìn)行搶救。在向上級主管部門報告的同時，立即向公安消防部門報告。

　　（2）在爆炸事故現(xiàn)場及時設(shè)置隔離帶，封鎖和保護(hù)現(xiàn)場，疏散人員，控制好現(xiàn)場秩序，迅速采取有效措施檢查并消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生。

　�。�3）如果發(fā)現(xiàn)肇事者或直接責(zé)任者，應(yīng)立即采取有效控制措施，并迅速報告公安機關(guān)。

　　8.自然災(zāi)害事故處置措施

　　雨雪季節(jié)，幼兒園要加強對教學(xué)樓等建筑物的排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改和疏散人員。

　　9.地震災(zāi)害事故處置措施

　　（1）突發(fā)地震時，師生如在班級中，教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮幼兒待在座位上或躲到四周墻角保持冷靜，接到疏散信號或者教師在清醒的判斷下組織幼兒迅速、有序撤離，以防強余震。同時，立即切斷電源，打開教室大門，確保出口暢通，防止地震造成門窗錯位，封閉出口。

　�。�2）避震時，身體要蹲下或坐下，抓住牢固物體，盡量蜷曲身體，降低身體重心，注意保護(hù)頭頸、眼睛。

　�。�3）園領(lǐng)導(dǎo)、教師要迅速到崗指揮幼兒有序撤離，嚴(yán)防樓梯、樓道擁擠踩踏事故發(fā)生。

　�。�4）撤離到安全地帶后，要迅速清點撤離師生。對受傷師生，立即組織救治。發(fā)現(xiàn)有被廢墟埋壓的，要盡快聯(lián)系救助（盡量保持冷靜，設(shè)法自救）。一時無法救助脫險時，受困師生要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。

　　（5）救援受困師生，應(yīng)注意以下幾點：

　�、僮⒁饴牨焕藛T的呼喊、呻吟、敲擊聲；

　�、谝鶕�(jù)教室等房屋結(jié)構(gòu)，先確定被困人員的位置，再行搶救，防止意外傷亡；

　�、巯葥尵冉ㄖ镞呇赝叩[中的幸存者，及時搶救那些容易獲救的幸存者；

　�、芫仍椒ㄉ�，首先應(yīng)使頭部暴露，迅速清除口鼻內(nèi)塵土，防止窒息，再行搶救，不可用利器刨挖；

　�、輰τ陬i椎和腰椎受傷的師生，施救時切忌生拉硬抬。

　　（三）應(yīng)急結(jié)束

　　突發(fā)安全事故基本結(jié)束，次生、衍生和事件危害被基本消除后，應(yīng)急處置工作即告結(jié)束。應(yīng)急結(jié)束一般由預(yù)案啟動部門宣布。

　�。ㄋ模┯變簣@突發(fā)事故處理中的其他有關(guān)注意事項

　　1.災(zāi)難事故，要及時向師生員工通報有關(guān)情況，穩(wěn)定師生員工情緒，避免不必要的恐慌和動蕩。

　　2.事故發(fā)生后，對可能引發(fā)的繼發(fā)性傷害問題，幼兒園要認(rèn)真考慮、妥善處理，不要激化矛盾，防止事態(tài)擴大和演化。

　　3.需要對建筑物等采取斷水、斷電等應(yīng)急處理措施的，要認(rèn)真權(quán)衡利弊，妥善處理可能發(fā)生的受災(zāi)受困人員照明、飲水需要和因為跑水漏電可能引發(fā)繼發(fā)性災(zāi)害的矛盾。

　　（五）后期處置

　　應(yīng)急工作結(jié)束后，幼兒園應(yīng)立即開展補救工作，妥善處理善后事宜，爭取在最短的時間內(nèi)恢復(fù)幼兒園正常秩序。

　　幼兒園要做到：

　　1.查明事故原因，嚴(yán)格信息發(fā)布，確保信息及時、準(zhǔn)確、客觀、全面，避免不必要的恐慌和動蕩。

　　2.檢查設(shè)備、設(shè)施安全性能，查找安全管理漏洞，對安全隱患及時整改，避免事故再次發(fā)生。

　　3.公安、衛(wèi)生等部門，做好案件偵破與事故調(diào)查工作。對因玩忽職守、瀆職等原因?qū)е率鹿拾l(fā)生的，要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。

　　4.經(jīng)驗教訓(xùn)。有針對性地采取預(yù)防措施。加強師生日常防災(zāi)、避災(zāi)知識教育，增強幼兒自我保護(hù)能力應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

　　（六）工作保障

　　1.通信保障

　　幼兒園實行24小時值班制度，明確值班人員的職責(zé)，并保障通信暢通。

　　2.應(yīng)急隊伍

　　幼兒園組織專業(yè)、半專業(yè)應(yīng)急隊伍，經(jīng)常培訓(xùn)演練，使大家掌握一定的救援知識和技能。

　　3.后勤支援與保障

　　總務(wù)處在物資、經(jīng)費、交通等方面為突發(fā)安全事故應(yīng)急處置工作提供后勤保障。

　　（七）宣傳教育、培訓(xùn)和演練

　　1.宣傳教育

　　要加強師生的安全教育和應(yīng)急知識教育。認(rèn)真開展以提高廣大師生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主要內(nèi)容的教育活動，使師生掌握基本的自護(hù)、自救、逃生和報警方法，增強師生的防范意識、自我保護(hù)意識和應(yīng)對、處置突發(fā)事件的能力。

　　2.演練

　　重點開展應(yīng)對火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時人員疏散的應(yīng)急演練活動，使幼兒熟悉緊急情況下逃生的路線，了解緊急情況發(fā)生時聽從指揮、遵守紀(jì)律的重要性。

　　特別說明：

　　（1）安全小組各司其職，每個成員及時到位。

　　（2）班級教師帶領(lǐng)幼兒疏散，按照班級逃生指定路線有序疏散。

幼兒園踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案12

　　一、設(shè)立處理突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　二、機構(gòu)職責(zé)：

　　1、強化領(lǐng)導(dǎo)，完善非政府，加強工作職責(zé)，制訂應(yīng)急預(yù)案和全面落實各項措施，健全工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

　　2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在，重點防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護(hù)意識。

　　3、幼兒園園長必須經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備展開安全檢查，辨認(rèn)出隱患必須立即自查；必須保證走廊、地下通道的通暢。

　　4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

　　5、安全負(fù)責(zé)人履行職責(zé)值日工作職責(zé)，固守幼兒園，有事出外必須知會另外安全負(fù)責(zé)人，或懇請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

　　6、辦公室印制全園教師通訊錄，并定期核對電話號碼，確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

　　三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育建議

　　1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育，責(zé)令其改正錯誤行為。

　　2、上下樓梯的教師必須對幼兒上下樓梯故意玩耍等不良現(xiàn)象給與阻止，避免交通堵塞現(xiàn)象的出現(xiàn)。

　　3、在上課期間，教室門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于幼兒及時有效地疏散。

　　4、幼兒在經(jīng)過樓梯出現(xiàn)沖撞等安全事故時，所在教師必須及時非政府勸導(dǎo)，避免事故進(jìn)一步不斷擴大。

　　5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告園長，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的.醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

　　6、教師都存有責(zé)任教育幼兒嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)定，特別就是對上下樓道必須注意安全的問題必須經(jīng)常談，以引發(fā)幼兒的高度重視。

　　四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案

　　出現(xiàn)事故后，目擊者必須立即向領(lǐng)導(dǎo)小組充分反映，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場非政府救治。同時，快速撥通電話報警并向上級主管部門報告，命令援助。報告必須包含以下信息：事故出現(xiàn)的時間與地點、種類、程度、危害；已實行和準(zhǔn)備工作實行的應(yīng)急行動。

幼兒園踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案13

　　一、指導(dǎo)思想

　　教育的核心就是以人為本。生命不保，談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。把學(xué)生教育成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神，創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園，防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生，特別制定本預(yù)案。

　　二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間的預(yù)測

　　1、全體幼兒集中操場時段。如：廣播操、大型活動。

　　2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時。

　　3、大型活動前后上下樓梯時段。

　　三、擁擠踩踏事件的預(yù)防

　　1、教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求

　　1）各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育，引導(dǎo)其改正錯誤行為。

　　2）上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

　　3）學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴大。

　　3、應(yīng)對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。

　　4、健全學(xué)校各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意，落實負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé)，貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

　　四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組

　　園組長：xx副組長：xxxxxx組員：xxxxx

　　五、處理程序：

　　1、一旦發(fā)生踩踏事件，值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室（一般事故三天上報；重大事故立即報，可先口頭后書面）。

　　2、在場的.教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。

　　3、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

　　4、救助受傷幼兒

　　5、未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

　　備注：發(fā)生情況，須在1小時內(nèi)報告園方。如沒有及時匯報，所造成后果由當(dāng)事人承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任及賠償。

　　附錄

　　兒童就診救助八步驟

　　1、觀察現(xiàn)場

　　利用非常短的時間觀察現(xiàn)場，了解：現(xiàn)場是否安全？有多少人受傷？大概發(fā)生了什么？

　　2、觀察評估三要素

　　當(dāng)你接近孩子的時候，立即觀察需待評估的三要素（外觀、呼吸和血液循環(huán)），并決定是否需要打急救電話。這個步驟應(yīng)該在15~30秒內(nèi)完成。

　　3、看管其他的孩子

　　立即對現(xiàn)場其他孩子進(jìn)行妥善的安排。

　　4、檢查評估五要素

　　檢查需待評估的五要素（外觀、呼吸、血液循環(huán)、身體活動及其他可能情況），并決定是否需打急救電話，以及需要何種緊急救助。

　　5、實施兒童急癥救助

　　對受傷或患病兒童實施緊急救助。

　　6、通知孩子家長

　　盡快通知孩子的家長。

　　7、與孩子溝通

　　盡快與接受緊急救助的孩子以及當(dāng)時在現(xiàn)場的孩子溝通，解釋所發(fā)生的事情，同時安慰他們。

幼兒園踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案14

　　一、設(shè)立"防治校園擠迫沖撞事件"應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xxx副組長：xxx

　　組員：xxxxxx各階段短

　　二、小組職責(zé)

　　1、強化領(lǐng)導(dǎo)，完善非政府，加強工作職責(zé)，制訂應(yīng)急預(yù)案和全面落實各項措施，健全工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備展開安全檢查，辨認(rèn)出隱患必須立即自查；必須保證走廊、樓道的通暢。

　　4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

　　6、辦公室印制全園教師通訊錄，并定期核對電話號碼，確保通訊錄中的電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

　　7、幼兒密集進(jìn)出時，精心安排一名教師維持秩序。

　　三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求

　　1、各班主任必須經(jīng)常對幼兒展開文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時必須靠右行，不要擠迫，避免沖撞積壓等不安全事故的出現(xiàn)，對存有這樣現(xiàn)象的幼兒必須給與抨擊教育。上下樓梯的教師必須對幼兒上下樓梯故意玩耍等不良現(xiàn)象給與阻止，避免交通堵塞現(xiàn)象的出現(xiàn)。

　　3、一旦出現(xiàn)沖撞等安全事故，值守教師或現(xiàn)場老師必須馬上報告園長，同時根據(jù)傷情撥通120救護(hù)電話，非政府送至最近的醫(yī)院展開救治處置。教師都存有責(zé)任教育幼兒嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)定，特別就是對上下樓道必須注意安全的`問題必須經(jīng)常談，以引發(fā)幼兒的高度重視。

　　四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案

　　發(fā)生事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散：

　　1、出現(xiàn)突發(fā)事件后立即packaging報警（由負(fù)責(zé)管理），安全領(lǐng)導(dǎo)小組快速非政府全校師幼撤離滅火。

　　2、具體疏散工作安排：

　　（1）課余時間各班班主任負(fù)責(zé)管理統(tǒng)一指揮本班幼兒撤離，聽課時間由講課教師負(fù)責(zé)管理統(tǒng)一指揮幼兒撤離。

　�。�2）按樓層由底到高的順序依次逃生：一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場，二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。

　�。�3）每樓層精心安排一名教師維持秩序。

　　（4）操場指揮員：各班班主任

　�。�5）應(yīng)急撤離后分散地點：

　　樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合，但不能影響其它班級的通過路線。

　　3、撤離建議與注意事項：

　�。�1）、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。

　　（2）、撤離集合地點：全部幼兒按做操邊線在操場分散。

　�。�3）、疏散順序：教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　�。�4）、撤離過程中如果發(fā)生意外危害，首先展開直觀救助，為傷員縫合傷口，然后精心安排專人展開護(hù)理并送至醫(yī)院搶救。

幼兒園踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案15

　　活動目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。

　　2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強化防溺水的意識。

　　3、通過活動讓學(xué)生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解；讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。

　　5、增強學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。活動過程

　　一、了解春季的常見傳染病

　　1、春季的常見傳染病有以下幾種：

　　A流感流感是常見的呼吸道傳染病，潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感

　　B麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期8—12日，主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕，眼結(jié)膜充血，出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹

　　C流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病，伏期14—19日，發(fā)熱，耳下或下頜角疼痛，以耳垂為中心1—2天內(nèi)迅速腫大，張口和咀嚼時疼痛

　　D猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病，臨床特點為發(fā)熱，咽炎、全身彌漫性皮疹，疹退后伴皮膚脫屑等，潛伏期1—7天

　　2、如何預(yù)防？

　　不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播

　　A每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，避免交叉感染等B不到人口密集、空氣污染的場所去。

　　C勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手D注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；E發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)；

　　F避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；

　　二、擁擠踩踏事故處理方式

　　在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的，而那些空間有限，人群又相對集中的場所，例如球場、商場、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯、影院等都隱藏著潛在的`危險，當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時，一定要提高安全防范意識。

　　同時，在行進(jìn)的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若繼續(xù)向前行進(jìn)的話，那么人群中極易出現(xiàn)連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。為此，專家分析認(rèn)為，在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種，一般來講，當(dāng)人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動失去來自理智時，危險往往容易產(chǎn)生。此時，如果你正好置身在這樣的環(huán)境中，就非常有可能受到傷害。在一些現(xiàn)實的案例中，許多傷亡者都是在剛剛意識到危險時就被擁擠的人群踩在腳下，因此如何判別危險；怎樣離開危險境地；如何在險境中進(jìn)行自我保護(hù)，就顯得非常重要。

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有人突然摔倒后，旁邊的人一定要大聲呼喊，盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事，否則，后面的人群繼續(xù)向前擁擠，就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。面對混亂的場面，良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素，爭取做到遇事不慌，否則大家都爭先恐后往外逃的話，可能會加劇危險，甚至出現(xiàn)誰都逃不出來的慘劇。

　�。ㄒ唬┰庥鰮頂D的人群怎么辦

　　1．發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

　　2．遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

　　3．如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

　�。ǘ┏霈F(xiàn)混亂局面后怎么辦

　　1．在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

　　2．此時腳下要敏感些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。3．當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

　　4．若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護(hù)身體最脆弱的部位。

　�。ㄈ┦鹿室呀�(jīng)發(fā)生該怎么辦

　　1．擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報警，等待救援，另一方面，在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前，要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。

　　2．在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有：神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。

　　三、關(guān)于防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”：