學生宿舍的應急預案
在我們平凡的日常里，有時會出現一些突發事件，為了控制事故的發展，預先制定應急預案是必不可少的。那么應當如何編制應急預案呢？下面是小編為大家整理的學生宿舍的應急預案，希望能夠幫助到大家。
學生宿舍的應急預案1
學生宿舍是學生學習、生活的重要場所，居住人員密集，容易引發各類安全事件，安全管理工作責任重大。為提高師生員工的安全意識，正確處理各種突發事件，最大限降低度事故損失，確保宿舍內學生的生命、財產安全，現結合我校實際，特制定此預案：
一、指導思想
增強憂患意識，堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針，加強學生宿舍安全教育與監管，做好應對各種突發事件的準備工作，切實提高突發事件的應急反應能力。在處置突發事件期間，堅持以人為本，把保障師生員工的生命安全作為首要任務，最大程度地減少突發事件可能造成的人員傷亡和危害，確保我校學生宿舍的安全穩定。
二、工作要求
（一）加強突發性事件的預防及教育工作要樹立防患于未然的思想，提高防范意識，注重信息的收集和匯報，爭取早發現、早報告、早控制、早解決，做好對突發事件預防工作。
1、二級學院把學生安全教育作為一項經常性工作，列入學院工作的重要議事日程，加強領導、明確職責。各班級、學生社團積極配合或組織開展安全教育，普及安全知識，增強學生的安全意識和法制觀念，提高防范能力。
2、要提高認識，落實措施，時刻保持清醒的頭腦，特別是假期和敏感時期，要加強防范工作，防止突發事件的發生。
3、加強對學生的安全教育。要加強對學生的安全防范和思想政治教育，特別要經常對學生進行法制教育和安全防范教育，增強學生懂法、守法觀念，提高自身安全防范意識；經常以宣傳簡報形式開展流行傳染病知識宣傳教育工作并傳授突發事件的自救方法，從根本上預防突發事件的發生。
4、加強對重點要害問題的檢查和管理，一旦發現問題，及時向有關部門或領導報告。
5、加強學生的心理健康教育。要積極開展大學生心理健康教育和心理咨詢工作，注重心理疏導，培養大學生良好的心理品質，引導大學生健康成長。做好輔導員談心工作，特別加強對心理困難學生的談心工作，及時了解心理困難學生的心理狀態，把事故消除在萌芽狀態。
6、建立一支可靠的信息員隊伍。培養一支起橋梁紐帶作用的、以學生為骨干的信息員隊伍。以學生黨員為核心，以入黨積極分子、學生干部為骨干，在學習、工作和生活當中，宣傳黨和國家的方針政策，了解學生的思想動態，正確引導，充分發揮學生組織“自我教育、自我管理、自我服務”的作用，從而獲取深層次、預警性的信息，增強安全預防工作的主動性和針對性，充分發揮學生黨員和干部作為宣傳員、信息員、安全員的作用。
（二）加強突發事件應急演練和技能培訓工作
要積極開展應急處置的技能培訓，定期組織應急模擬演練，提高協同作戰，快速反應的防控能力；要做好突發事件應急處理的技能培訓，增強學生以及宿舍管理人員的應急處理和自救能力；參與宿舍管理工作的老師和學生干部要熟練掌握宿舍樓內各種安全設施、設備的使用方法，要熟悉各類突發事件的處理程序，恰當應對和處理突發事件。
（三）加強安全檢查工作
要定期對學生宿舍進行安全檢查，對晚歸、通宵不歸、酗酒鬧事、賭博、違章用電等各類違紀行為及時查處，對學生宿舍內的違章電器、爐具、管制刀具等各種違禁物品要予以沒收，并按照《XXXX大學學生手冊》的相關規定對責任人進行嚴格處理；學生因違章用電、用火釀成事故，除賠償經濟損失外，還要追究當事人刑事責任。
（四）加強值班巡查工作
要按照學校要求做好各宿舍區輔導員值班室的值班安排，值班時間段分別是：上午8：00-11：40，下午14：30-17：40，晚上19：00-23：30（冬季為19：00-23：00）；值班人員在值守期間，須時刻保持通訊暢通，并駐守值班室，不定期巡查所負責區域；要認真做好學生咨詢答疑工作，并第一時間處理宿舍區內發生的各類突發事件。
三、突發事件應急預案
（一）發生火災的應急預案
1、查看火情。如學生宿舍出現失火情況，發現火情學生在火情初起時，可先視情況自行組織滅火，同時報學生宿舍樓值班人員或宿舍管理員。宿舍樓值班人員應馬上切斷起火宿舍和左右相鄰兩個宿舍的電源或宿舍樓總電源，報告保衛處、學生處和物業公司，并立即到達現場查看火情。
2、報警。如失火為一般性火情（火勢較小、發展較慢，學校自己力量可以撲滅），應先報學校保衛處警衛值班室（新校區xxxx-XXXXXXXX，東校區xxxx-XXXXXXXX以及消防管理科（xxxx-XXXXXXXX），由學校保衛處根據情況進行處置。如火勢較大，依靠學校自己的力量難以撲滅，應立即撥打“119”報警電話（講清失火單位和具體地點，火勢的大小，有無人員被困以及報警人的姓名、單位和聯系電話），然后撥打校保衛處報警電話以及消防管理科電話。
3、滅火。如火勢較小，為一般火情，宿舍管理人員要在保證自身安全情況下，盡可能利用救火設備（如滅火器、消防栓等）對初始火災進行撲救，并等待學校保衛處工作人員的到來。當火勢較大，難以控制或已發生險情，管理人員和現場學生要首先確保人身安全，立即撤離火災現場，等待公安消防部門前來滅火。
4、疏散。火災現場工作人員根據具體情況，開啟疏散通道并組織學生有序進行緊急疏散到安全地帶，各學院負責清點人數，確保樓內所有人員安全撤離。
5、自救。一旦發生火災，管理人員和廣大學生要保持冷靜，并根據情況積極采取自救措施，最大限度減少人身和財產損失。
6、善后處理。火災發生后，宿舍管理人員和學生要配合消防部門和保衛處做好現場保護和調查取證工作。取證完畢后，組織清理現場，安置受損宿舍學生住宿，做好心理疏導等后續工作。
（二）發生治安事件的應急預案
若學生宿舍發生失盜、打架斗毆、校外人員尋釁滋事及其他治安或刑事案件時，宿舍管理人員、當事人或目擊者應按以下步驟進行處置：
1、報警。迅速撥打校園報警電話：新校區xxxx-XXXXXXXX和東校區xxxx-XXXXXXXX，說明具體地點和簡單情況。
2、報告。及時向當事人所在學院、保衛處、物業公司及學生處報告。
3、處理。
（1）保衛處工作人員、物業公司主管人員、學生處工作人員和學院相關學工人員要迅速趕到事發現場，隔離當事人，同時疏散圍觀人員，如當事人不聽制止要及時報告公安機關。
（2）保衛處、學生處工作人員對事件進行調查，根據情況進行處理，對于違法案件要移交公安機關進行處理。
（3）對于失盜事件，要在第一時間通知學生保護好現場，以利于學校保衛處和警務人員調查取證。
（4）事件相關人員均須積極配合相關部門的'調查，如實匯報所了解情況。
（三）發生自然災害的應急預案
如當地發生地震、強降雨、雷電等自然災害，應按以下步驟進行應對：
1、通報信息。對于強降雨、雷電等可準確預知情況，學生宿舍管理人員要根據氣象預報和上級通知，及時向學生通報情況，做好預防知識宣傳和信息傳達工作。對于地震等不能準確預知的自然災害，如接到上級的地震預警時，要根據學校統一要求，做好避震自救常識的宣傳教育、信息通報和思想穩定工作。
2、做好防范。
（1）強降雨、雷電發生前，宿舍管理人員、物業工作人員、學院學工人員要對宿舍樓各種設備設施及公共場所門、窗進行檢查，學生要對本宿舍門窗進行檢查，排除安全隱患。
（2）強降雨、雷電發生時，工作人員要對宿舍樓內設備設施及公共場所門窗進行巡查，對發現問題及時進行處理。學生要保持冷靜，關閉宿舍電源并將各種電器從插座上撤下，待在宿舍內不要外出，關好宿舍陽臺門窗，不要到陽臺觀望。
（3）地震等事前沒有預知自然災害發生時，首先要保持鎮定，不要匆忙逃離宿舍樓，以防發生擁擠踩踏事故，造成意外人身傷害。其次發現人員要大聲呼叫，提醒學生利用周圍條件積極自救。主震過后，宿舍管理人員要迅速切斷宿舍樓電源，以防發生次生災害，并立即組織學生從宿舍樓內有序撤離至安全地帶。
3、實施救援。自然災害發生后，根據當地政府和學校統一安排，積極開展災害現場救援工作。
（四）發生人身傷害、突發疾病、疫情傳染病的處理預案
當學生宿舍發生人身傷害事件、學生突發疾病或發現疫病傳染病時，要根據情況按以下步驟進行處理：
1、及時匯報。
（1）若學生出現人身傷害或各種突發疾病（如暈厥、腹瀉不止、大出血、內出血、骨折等）時，當事人、發現人員或宿舍樓值班人員應立即撥打校醫院值班電話（xxxx-XXXXXXXX）報告值班醫生（如情況緊急或傷害嚴重，須直接撥打120急救電話），同時報告當事人所在學院、學生處、保衛處和物業公司，以上人員接到報告后要立即趕往事發現場。
（2）學院根據病情嚴重程度及時通知學生家長。
（3）將相關情況向學生處進行匯報，學生處根據具體情況與相關部門聯系，并向學校領導匯報。
2、恰當處理。
（1）校醫院值班醫生進行緊急救治，并安排撥打“120”急救電話將受傷害或患病學生送往就近醫院（傷情、病情嚴重的情況原則上應與“120急救中心”說明指定送往株洲市中心醫院）。保衛處、學生處、學院和物業公司人員對事件進行調查，并做好周圍學生的思想安撫工作。
（2）若學生發病原因疑似為食物中毒，不要清理學生的嘔吐物及現場，以備檢查。同時應立即對其它學生宿舍進行安全檢查，及時發現其他有類似癥狀的學生，以便進行救治。
（3）若懷疑為傳疫情傳染病，應立即關閉本棟宿舍樓大門，禁止學生出入，并向學生處及相關應急處理機構匯報，啟動學校應急預案。
（五）發生重大事件的應急預案
為防止和及時處理學生宿舍區發生的非法集會、游行、示威以及集體罷餐、罷課、聚眾鬧事、未經批準集體外出等各類學生重大事件，相關工作人員按以下要求進行處置：
1、做好預防。
（1）宿舍樓棟管理人員、學工老師、學生信息員要密切關注學生的思想動態，尤其是在國內外發生重大事件、重大節日、學校舉辦重大活動、畢業生離校等敏感時期，要深入學生宿舍走訪了解，及時掌握學生思想變化情況。
（2）宿舍樓棟管理人員、學工老師、學生信息員一旦在學生宿舍樓發現影響校園與社會安全穩定、可能引起學生重大事件的大、小字報、標語、橫幅、言論、網絡輿情等信息時，要立即向學生處報告。學生處進行調查后，根據具體情況牽頭組織相關部門聯動處置，做好重大事件預防工作。
2、迅速報告。一旦發生學生重大事件，宿舍樓棟管理人員、物業公司主管人員、學生信息員應立即向保衛處、學生處報告。保衛處、學生處接到報告并進行調查了解后，應立即向各二級學院反饋，同時向分管校領導報告。
3、妥善處理。
（1）相關部門和學院領導接到報告后，應立即趕赴現場，了解情況，并啟動學校重大事件應急預案。
（2）相關學院全體學工老師要深入學生一線，做好學生思想安撫工作，穩定學生情緒，防止事態擴大。
（3）二級學院要協同保衛處、學生處對事件發生原因、過程進行調查，并將相關調查結果報校領導。
（4）二級學院、學生處根據調查結果提出處理意見，對相關人員進行處理。
（5）學校宣傳部門要做好媒體采訪、輿論管控及新聞報道等相關工作。
學生宿舍的應急預案2
一、指導思想
為了迅速、有序有效處理好校內重、特大安全事故，立足于事故發生后及時消除連帶隱患，立足于盡量減少人員傷亡及財產損失，立足于在第一時間集中全部力量投入搶險救助，根據《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》等有關法律法規，結合我校實際，制定本預案。
二、預案適用范圍
三、成立學校校舍倒塌應急工作領導小組
（一）校舍倒塌應急工作領導小組名單
組長：略
副組長：略
成員：校委會成員和班主任
（二）領導小組職責：
1、全面負責本校校舍倒塌應急工作，進行救助、疏散知識的宣傳教育，提高單位應急意識和抵御校舍倒塌災害的能力。
2、對本校校舍倒塌防災應急預案組織演練。
各應急專業工作組：
（一）應急疏散組組長：政教處主任
成員：各班主任
（二）宣傳組組長：教導處主任
成員：教導處有關人員
（三）后勤保障組組長：總務主任
（四）綜合協調及醫療救護組組長：略
組員：生活老師
各應急專業組臨場工作職責
（一）應急疏散組工作職責：
1、校舍倒塌發生后，指揮學生有序疏散。
2、以方便疏散為原則，將各樓層、各教學區劃為幾個區域，劃定疏散路線、順序，設置標志。
（二）宣傳組工作職責：
由教導處牽頭，平時在防倒塌工作領導小組的領導下，組織在師生中進行安全知識教育工作；及時、有效、適度的宣傳，鼓勵廣大師生積極進行倒塌后清理工作。
（三）后勤保障組工作職責：
1、保障應急指揮方面所需的交通、通迅工具，設置明顯疏散路線標志和照明設施等。
2、后勤部門要準備足夠的防寒、防雨物品，食物及生活必需品等。
3、對學校各建筑物進行校舍安全檢查，并提出具體的整改措施。
4、負責組織對被困人員進行救助，并轉送至安全地帶。
（四）綜合及醫療救護組
1、做好各部門的工作協調及搶險人員調配。
2、醫護人員要儲備一定數量的急救藥品和器材，并做好臨時搶救所需的藥品、器材、場地、人員的準備工作，對受傷人員進行救治。
3、負責事故的調查統計和上報。
4、校舍倒塌發生后，負責重要部門的安全保衛工作，避免哄搶和人為破壞。
學生宿舍安全的應急預案6
學生宿舍安全管理工作責任重大，為提高師生安全意識，確保宿舍內學生生命、財產安全，最大限度地降低事故發生后的損失，按照上級要求，結合我院實際，制定此預案。
一、適用范圍
在學生宿舍內發生的突發性安全事故，經領導小組批準，啟動本預案。
二、成立組織機構（附后）
三、宿舍安全教育與管理
（一）教育學生不在樓梯上追逐打鬧，不從宿舍窗戶向外探身張望。
（二）宿舍管理員24小時值班，保證在應急狀態下安全通道的'暢通;認真落實學生宿舍晚上值班、查鋪制度，并做好每天的記錄。
（三）宿舍管理員結合有關人員定時在宿舍內檢查各種設施；收繳學生宿舍內的各種鈍、銳器。
四、各種應急情況預案
（一）火災的預防和教育
1.在宿舍內嚴禁使用明火，包括點蠟燭、燒煤汽油爐、燒酒精爐等。
2.在宿舍內嚴禁抽煙、嚴禁焚燒紙屑、雜物、燃放煙花爆竹。
3.在宿舍內嚴禁私拉電線，不準使用電爐、熱得快等電器燒水、做飯，禁止使用大功率用電器。
4.在宿舍內嚴禁存放易燃、易爆有毒有害等危險物品。
5.學生要養成安全用電習慣，保護好用電設施和消防設施，不得擅自啟關、移動消防器材，嚴禁破壞消防設施，杜絕消防隱患；服從工作人員的管理。
6.定期保養消防器材，保證應急狀態下的正常使用，宿舍內的安全的通道每周打開一次，一旦出現意外情況確保暢通。
7.因違章用電、用火釀成事故，除賠償經濟損失外，還要追究當事人責任。
8.不定期進行火災知識講座，觀看此類碟片，讓學生掌握一定的自救辦法。
（二）火災應急處理
火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。同時第一時間應通知領導，要求支援。一旦發生火災，應積極采取自救措施，首先要打開安全通道，值班老師分塊處理，全方位的通知學生，立即疏散學生，針對宿舍的建筑結構安排有秩序的逃離火災現場：南北樓共有四個通道，疏散人員時合理分配保證有秩序的撤離，一至六樓29個房間從中間劃分，向兩邊的安全通道疏散；保證大門暢通，專人負責門口的人員疏散，疏散期間教師應提醒學生用濕毛巾捂住口、鼻。
安全地點：寬闊地帶
需要特別注意的是：火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。不準學生參與救火，教師可利用一切設備滅火，及時報119、120等相關部門請求援助。
五、火災發生后的處理，參照《消防安全管理及火災處置預案》。
報警電話110
火警電話119
急救電話120
學生宿舍的應急預案3
為積極應對可能發生的火災事故，采取有效措施，高效有序地組織搶險援助工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，結合我校實際情況，制定本預案。
一、組織領導
根據《山西農業大學突發公共事件應急預案》，火災事故應急處置工作由事故災難類突發公共事件應急處置工作組領導（以下簡稱“工作組”）。工作組組長由分管安全工作的校領導擔任，副組長由保衛處處長擔任，成員由黨委辦公室、宣傳部、工會、團委、校長辦公室、人事處、教務處、學生處、后勤管理處、國有資產管理處、實驗設備處、網絡中心、事發單位的負責人組成。保衛處為日常工作機構。
工作組職責：研究制定火災事故應急專項預案；組織全校師生進行消防安全知識教育和技能培訓；收集火場信息、研究滅火對策；現場指揮協調各成員單位、義務消防隊開展工作，迅速將火災撲滅在初始階段；配合消防隊開展疏散和滅火工作；協助公安消防機關做好火災事故調查處理工作；向領導小組提出應急響應、應急處置、善后恢復、應急保障、獎懲的初步意見。
工作組組長根據實際情況，向領導小組報告，決定是否啟動本預案。
二、預防預警
1.堅持預防為本，常抓不懈，防患于未然。通過課堂教學、校園電視、廣播、網絡、宣傳手冊、專題培訓、安全展覽、文藝演出等形式與途徑，廣泛宣傳防火、滅火知識。
2.建立定期演練制度，每年至少一次，開展應急救助處置的知識與技能、各類安全防護和應急避險常識的教育，增強師生員工的安全意識和防護能力。
3.對校園重點區域、要害部位建立臺賬，實行分類管理和動態監控。對排查出的消防隱患，要明確整改措施，落實責任人，限期整改。
4.定期檢查全校消防設備，確保消防設備正常使用。
三、處置措施
校內發生大小火警、火災，發現人必須在第一時間向保衛處報警，同時視火災大小撥打119。
（一）先期處置
1.教學樓、辦公樓
對于初起火災，各樓的樓長、管理員和值班人員、各單位工作人員應立即組織自行撲火；當無法自行撲滅時，采取自救措施，轉移物品，打開消防通道，疏散人員，切斷電源，并維持火災現場秩序。
2.學生公寓樓
（1）宿舍初起火時，宿舍人員迅速用滅火器、水或浸濕的被子撲滅火災；火勢較大，在安全的'情況下，寢室長、班干部應組織同學用滅火器控制火災蔓延，同時指揮其他同學迅速撤離，并立即報告公寓管理員及輔導員老師。
（2）宿舍火勢較大，無法撲滅，難以控制，寢室長、班干部立即組織同學安全疏散，用低姿、濕毛巾捂口鼻的疏散方法，幫助受傷同學一起撤離。
（3）公寓管理人員接到火情報告后，應迅速查明情況，立即打開疏散門，緊急鳴哨，及時組織學生撤離宿舍，馬上采取滅火措施。
（4）公寓管理人員要及時清點、核對本樓學生和員工人數，發現問題立即向保衛處報告。
3.家屬樓
對于初起火災，住戶人員應立即組織自行撲火；當無法自行撲滅時，采取自救措施，切斷電源、氣源，轉移物品，從消防通道疏散，并維持火災現場秩序。
（二）保衛處接警處置
1.保衛處值班員接警時，應注意問清火情、場所、有無受傷人員等情況，迅速調動學校義務消防隊進行滅火救援，并根據火情，撥打119。
2.保衛處及學校義務消防隊應立即趕赴現場，組織滅火工作，劃出警戒區域。根據現場實際情況，向工作組組長報告。
3.保衛處派專人在校門等待消防車，及時打開交通障礙樁，迅速引導消防車到火災現場。
4.滅火結束后，檢查火場有無余火，有無再次發生火災的隱患，周圍建筑有無飄落的火種。
5.注意發現、保護起火點，盡可能保持火場燃燒后的原貌。
6.配合消防部門查清起火原因，核實火災損失，寫好火災報告。
（三）后勤保障
1.后勤管理處根據工作組要求，決定是否關閉所有或部分電源等設備。
2.后勤管理處保證消火栓供水系統正常運行。
3.校醫院醫護人員攜帶急救箱趕到火災現場，對傷員進行現場急救，及時將重傷員轉移治療或撥打120求助。
四、信息報告
校長辦公室應根據工作組和領導小組的指示，按照規定，及時將有關情況報告省教育廳、太谷縣人民政府，及時傳達上級有關部門的有關指示。
學生宿舍的應急預案4
一、處置火災事故的組織 ：
西山學生公寓安全工作領導小組
組長：陳廣
副組長：宓玉海、宋澤典
組員：孔繁明、喬傳和、王莉華、劉忠萍、韓穎
二、報警程序 ：
1、發生火災時，宿舍現場工作工作人員馬上組織疏散學生離開現場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內容為：“大連理工大學西山學生宿舍幾舍發生火災，請迅速前來撲救，地址：凌工路2號”。待對方確認后，放下電話后再掛機。同時迅速報告西山學生公寓安全工作領導小組，領導小組組織有關工作人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
2、領導小組在向上級領導匯報的同時，派出工作人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織員工救助工作人員、撲滅火災。
三、組織實施：
1、領導小組和員工要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。
2、參加工作人員：在消防車到來之前，全體職員工均有義務參加撲救。
3、消防車到來之后，配合消防專業工作人員撲救或做好輔助工作。
4、使用器具：滅火器、消防栓等。
5、學生及無關工作人員要遠離火場和校園內的道路，以便于消防車輛駛入。
四、撲救方法：
1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
五、注意事項：
1、火災事故首要的一條是保護工作人員安全，撲救要在確保工作人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發現人應判斷原因，立即切斷電源。
3、火災后應掌握的.原則是邊救火，邊報警。
4、嚴禁組織學生參加滅火。
學生宿舍的應急預案5
為有效處置全市各類學校（幼兒園）、教育培訓機構及涉校周邊突發安全事件，建立健全應急處置機制，提高快速反應和應急處置能力，保障師生生命財產安全和學校財產安全，維護正常教育教學秩序和社會和諧穩定，根據《中華人民共和國突發事件應對法》《學生傷害事故處理辦法》《廣東省學校安全條例》和其他相關法律、行政法規及有關規定，制訂本工作方案。
—、指導思想
貫徹落實國家、省、市關于做好學校安全工作的要求，堅持人民至上、生命至上，落實屬地責任和部門責任，全面加強學校安全工作制度化建設，提高校園突發安全事件應急處置能力，消除因校園突發安全事件引起的各類社會危害，保障師生生命財產安全和學校財產安全，維護社會和諧穩定。
二、工作原則
校園突發安全事件的處置要堅持人民至上、生命至上，按照統一領導、統一指揮、分級負責、上下聯動、屬地管理為主、快速反應、及時控制、加強保障、安全有序的原則，最大程度地避免和減少人員傷亡、財產損失，維護正常教育教學秩序和社會和諧穩定。
三、校園突發安全事件
本工作方案所稱校園突發安全事件，是指在校園內和組織師生外出研學、實習、參觀、考察等集體活動時以及校園周邊發生的涉校暴力事件和火災、交通事故、溺水、擁擠踩踏、學生欺凌、食物中毒、爆炸、危險化學品泄漏污染、煤氣中毒等突發安全事故。
四、應急處置組織機構及職責
(-)成立市校園突發安全事件應急處置工作領導小組領導小組組長由市政府分管教育工作副市長兼任，副組長由市教育局局長兼任。
領導小組成員單位由市委宣傳部、市委政法委、市教育局、市公安局、市民政局、市司法局、市財政局、市人力資源社會保障局、市交通運輸局、市衛生健康局、市應急管理局、市市場監管局、市城管執法局、市法院、市檢察院、市消防救援大隊等組成，按照分工履行各自職責。（領導小組成員單位職責見附件1）
領導小組負責統一領導、統一指揮全市校園突發安全事件應急處置，決定啟動應急處置預案，作出應急處置決策措施和工作要求，指揮和協調成員單位的工作。！
領導小組下設辦公室，辦公室設在市教育局，辦公室主任由市教育局局長兼任。領導小組辦公室負責校園突發事件應急處置的以下日常工作：
建立和制訂處置全市敎育系統校園安全事件工作機制和工作預案，組織預案演練。
督促學校（幼兒園）和教育培訓機構建立處置突發事件工作制度，及時核實和報吿現場信息，落實應急處置措施，發布事件信息和處置工作情況，協調配合成員單位開展救援工作。
負責落實善后處理工作，建立健全校園安全事件檔案，排査損失，督促設施設備修復修繕，恢復正常教學秩序。
總結經驗教訓，落實獎懲措施，做好事件的調査和結案等工作。
（二）設立市校園突發安全事件應急處置現場指揮部
根據校園安全事件應急處置實際需要，設立市校園突發安全事件應急處置現場指揮部，在市校園突發安全事件應急處置工作領導小組領導下開展應急處置工作。
現場指揮部設置宣傳報道與信息收集組、應急救援組、專家組、心理輔導組、交通運輸組、治安保衛組等工作機構，按照分工履行現場應急處置工作職責。（現場指揮部工作機構成員單位和職責見附件2）。
（三）鎮政府、街道辦事處牽頭處理轄區學校和教育培訓機構災害事故，做好善后工作。
（四）各類學校（幼兒園）及教育培訓機構制定各類突發安全事件專項處置預案，明確職責任務，發生校園安全事件時及時組織開展先期處置，排除危害、減輕損失。
五、風險防控、預警和信息報送
（一）風險防控
市校園突發安全事件應急處置工作領導小組（辦公室）建立本行政區域校園安全事故風險防控和學校事故統計分析工作機制。開學和放假前后組織開展安全檢查，重點檢查事故多發、易發地區和管理薄弱學校，及時消除事故隱崽。按季度、半年和年度對事故發生情況進行統計分析，及時、全面把握不同時期安全工作面臨的突出問題和主要矛盾，有針對性地提前發布預警信息，指導學校采取有效措施防范風險。
（二）安全預警
市校園突發安全事件應急處置工作領導小組辦公室按季度定期組織相關部門分析研判學校安全風險，提前預估風險影響范圍和程度。經研判可能發生學校安全事故的，應及時向市校園突發安全事件應急處置工作領導小組負責人報告，經領導小組批準，向成員單位和學校發布預警。預警信息發布后，各成員單位和學校按照各自職責，釆取有效措施控制事態發展。各類學校（幼兒園）和教育培訓機構要落實各項安全工作制度，確保應急處置設施、設備和經費落實到位，做好人力、物力和財力方面的儲備工作。根據事態發展，經研判不會發生學校安全突發事件的，應宣布解除預警，適時終止相關措施。
（三）信息報送
信息報送原則
及時：發生校園突發安全事件所在學校、幼兒園及教育培訓機構，應在第一時間快速、準確地向主管教育行政部門和屬地政府上報事故信息。
準確：信息內容要客觀詳實、全面準確，不得漏報、瞞報、謊報、延報。
直報：一般事故突發公共事件信息采取分級報送的原則。發生較大以上事件，必要時學校可越級上報，但必須同時向主管教育行玫部門和屬地政府報告。
續報：事件情況發生變化后，學校和主管教育行政部門應及時續報。
信息報送機制
初次報告。各類學校發生突發安全事件后，應第一時間將事件初步情況報告事發地主管教育行政部門和屬地政府。事發地主管教育行政部門接到報告后，初步判斷事件等級，在事發30分鐘內報告上級教育行政部門和屬地校園突發安全事件應急處置工作領導小組（辦公室）。初次報告內容應包括：事件發生時間、地點、規模、破壞程度、傷亡人數、可控程度、發展趨勢、事件的初步性質和造成事故的可能原因等。
過程報告。較大以上突發事件處置過程中，學校應每日將事件發展情況報告主管教育行政部門和屬地政府，事發地主管教育行政部門要逐級每日報告上級教育行政部門和屬地校園突發安全事件應急處置工作領導小組（辦公室）。一般突發事件處置過程中，學校應及時將事件發展情況報告主管教育行政部門。過程報告內容應包括：事件發展狀態、控制情況、傷情變化、事故分析、性質判斷、釆取措施、下一步處置安排等。
結果報告。事件結束后，應將事件處理結果逐級報告教育行政部門和校園突發安全事件應急處置工作領導小組
（辦公室）。結果報吿內容應包括：處理結果、影響程度、責任追究、整改情況、公眾及媒體各方面的反應等。
信息報送系統
電話報送。發生校園安全突發公共事件后，學校可以在第一時間通過電話初步報送信息，有條件的使用保密電話或加密傳真。
緊急文件報送。事發地校園突發安全事件應急處置工作領導小組（辦公室）要以書面材料的形式向上級黨委、政府和教育行政部門報告。由于災難事故原因導致無條件上報書面材料的，可先口頭報吿，事后補報書面材料。
（四）信息發布
校園突發安全事件信息發布要全面、客觀、準補、及時。重大信息發布應當按照有關程序履行審批手續。
六、學校常見突發安全事件應急處置措施
學校發生突發安全事件后，應當及時上報信息，啟動應急預案，必須根據突發安全事件的性質和特點釆取相應的處置措施。
（一）火災事故
報警、報告。校園一旦發生火險，學校應在第一時間撲救。火勢失控，應當立即向119、110報警，并吿知火災位置、燃燒物種類、被困人員情況，同時向主管教育行政部門和屬地政府報告。
處置措施
學校啟動火災應急預案，立即組織疏散師生。
現場教師或工作人員的任務：第一個發現校園起火的人是火災現場第一目擊者，應立即報告學校主要負責人，并采取撲滅初起火災的措施，消除火險。學校主要負責人應立即啟動應急預案，趕赴現場指揮處置。火險無法撲滅且有失控趨勢時，采取撲滅初起火災措施的工作人員應立即撤離，向119>110報警并向周圍的人呼救。到達火災現場的負責人統一指揮，命令距離火場最近的人員首先撤離，其余人員依次疏散。教室、實驗室、圖書館等師生聚集場所的教師或工作人員聽到火警后，應立即組織師生快速有序疏散。未在師生聚集地的教師或工作人員應迅速到達避險通道、樓梯間、通道口等重要地點進行疏散保護。全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數。在確保安全的前提下，火災現場的負責人指派專人斷后清場，并確認人員全部撤出。
學校領導現場先期處置指揮工作任務：一是組織人員進行自救。在確保安全前提下，組織一部分人員（學校教職工）用滅火器、消防栓滅火；另一部分人搶搬較重要物資和檔案、材料等。當火勢無法控制且可能威脅在場人員安全時，要停止自救，命令所有人員撤離火場。二是指派專人迎候消防員，吿知火災位置、燃燒物種類、被困人員情況。三是指派專人切斷電源、氣源，關閉供油設備。四是火災發生在夜間時，應堅持到人員全部撤離以后再切斷電源。指派校醫、衛生教師負責現場搶救，發現有人受傷實施常規救助，并立即通知急救中心救援。
善后工作。保護現場，配合消防、公安等部門的火災事故調查。根據調查結果確定整改方案，追究相關人員責任。對受傷人員進行撫慰。組織力量修繕過火房間，重新配置教學設備。對全校師生進行消防安全教育，開展消防隱患排查和火災應急疏散演練。恢復教育教學正常狀態。
（二）交通事故
1、報警、報吿。現場人員發現校園發生交通事故應立即向110、120報警并報告學校領導，學校及時報告主管教育行政部門。
處置措施。學校主要負責人或者值班校領導接到事故報告，應立即和相關人員趕到事故現場，統一指揮現場先期處置工作。一是按要求放置警示標志，防止過往車輛造成二次事故。二是維持事故現場秩序、保護事故現場、記錄葦事車輛車牌號碼、有效控制肇事人，等待公安交管部門處理。肇事車輛如已逃逸，應立即向事故現場人員了解車輛號碼、顏色、車型等信息，便于公安交管部門調查。三是事故造成傷亡，組織校醫、衛生教師對重傷員采取急救措施，其他受傷人員在原地不動，等待急救中心專業人員救援。如學校正門兩側道路100米內設有醫院，學校可以將事故受傷人員送往醫院救治。四是配合公安交管部門、醫療急救部門進行現場調査和救護。
善后工作。通知家長到校（或醫院），在接待室專人接待家長。組織做好其他學生心理疏導工作。做好傷亡學生家長撫慰、保險理賠等工作。公安機關配合學校做好學校善后工作，維護學校教育教學秩序和生活秩序。根據事故調査結果，學校對校園交通安全管理制度和設施進行整改，追究相關人員責任。對全校師生進行交通安全教育，恢復學校正常教育教學秩序。
（三）溺水事故
報警、報告。接到學生在校園內外溺水報告，應立即向110、120報警，并報告主管教育行政部門和屬地政府。
處置措施。學校接到學生在校園溺水報告，應啟動應急預案。學校負責人和相關人員立即到達現場組織營救。在急救中心專業人員到達之前，應組織校醫或衛生教師對溺水者進行現場急救。急救中心專業人員到達后，應配合急救中心及時將溺水者送醫院救治。學校接到學生在校外溺水報告，學校領導要迅速趕赴現場，配合有關部門，搶救溺水學生。
善后工作。聯系溺水學生的家長，做好溺水死亡學生家長的撫慰工作，協助家長做好保險理賠工作。協助有關部門做好溺水事故調查工作。校園內有水塘河涌或者校園周邊緊鄰江河湖海的學校，應落實救援部門，配備專用救生設備和器材。水務部門、鎮政府和村委會要加強對學校周邊水域的巡邏，安裝警示標志。學校要加強學生防溺水教育，完善應急處置措施。
擁擠踩踏事故
報警、報告。校園發生踩踏事故，學校要迅速撥打120、110，搶救受傷人員，立即向主管教育行政部門和屬地政府報告。
處置措施
（1）學校立即啟動應急預案，組織搶救受傷學生，并將其他學生安全有序地疏散到安全地點，防止再次發生事故。禁止無關人員滯留現場，防止有人故意制造恐慌氣氛。
（2）在專業醫務人員到達之前，學校應組織校醫、衛生教師對傷員根據不同的受傷情況釆取針對性的緊急救助措施。
善后工作。學校向主管教育行政部門和屬地政府報告事故處理情況，特別是學生傷亡情況。看望受傷學生，協助有關部門處理治療、康復等醫療費用。接待家長，穩定家長情緒，做好傷亡者家屬的撫慰工作，協助做好保險理賠工作。對學生進行心理輔導，消除事件對學生心理的負面影響。清理校舍，整合學校資源，在最短時間內恢復學校正常秩序。配合相關部門做好事故調查和善后處理工作。整改完善學生集中上下樓梯時的學校管理制度。
（五）中小學生欺凌事件
報警、報告
（1）教職工在校園發現學生欺凌行為應及時制止，發現受傷者應立即撥打120急救電話并通知校醫采取急救措施救助傷者。接到校外發生本校學生欺凌行為且正在進行的報吿，學校應立即派人趕赴現場處置并向110、120報警。接到校外發生本校學生欺凌行為但已結束的報告，學校應詢問事件發生的時間、地點、是否報警、實施欺凌行為的學生姓名、人數等情況并做好記錄。
（2）學校負責人及相關行政領導，應趕赴現場，并及時向主管教育行政部門和屬地政府、派出所報吿（先電話報告基本情況，后書面報吿詳細情況）。
處置措施。學校負責人啟動欺凌處置預案，分別通知學生監護人和安撫被欺凌者，組織調查取證并向學校行政主管部門報告，初步判定事件性質、情節及危害程度。對涉事學生采取預防措施，防止發生意外事故。調查結束后，學校學生欺凌綜合治理委員會召開會議，根據調查的事實對是否屬于學生欺凌事件進行認定，并根據事實、情節和危害后果，結合法律法規和政策性文件及學校規章制度的規定提出對欺度者的處理意見。學生欺凌行為涉嫌違反治安管理規定或者已經涉嫌構成犯罪的，由公安部門依法處理。學生在校外的尋釁滋事行為，是否構成欺凌行為，由學生所在學校學生欺凌綜合治理委員會認定。
善后工作。學校積極協助醫院對傷者救治；協助公安部門調查取證；協助宣傳部門加強對輿情的導控；協助屬地政府做好受害者及受害者家屬情緒安撫的工作，做好雙方調解工作，并及時向受害者提供心理疏導等方面援助。組織教職員工做好其他學生的心理疏導工作。對全體師生進行防治欺凌教育，維護學校正常教學教育秩序。
（六）食品安全事故
1、報警、報吿。學校發生（發現）疑似食品引起學生不適癥狀事件，現場有關人員應立即向學校負責人報吿，學校經初步核實后，立即向主管教育行政部門、屬地政府和衛生、
市場監管部門報告。報告內容包括：發生疑似食品安全事件的單位、地址、時間、中毒人數，主要臨床表現，可能引起事件的食物等。
處置措施
學校發生食品安全事件需要啟動應急預案的，主管教育行政部門應當立即向同級人民政府以及上級教育行政部門報告，按照規定進行處置。
學校要在第一時間組織人員，將不適患者送到有急救能力的醫療機構搶救（特殊緊急情況首先撥打附近衛生院、120急救中心）o
停止供餐，并封存導致或者可能導致食品安全事件的.食品及其原料、工具、用具、設備設施和現場。
配合衛生、疾控、市場監管等部門對食品安全事件進行調查處理，如實反映食品安全事件情況。將病人食用食物，進餐總人數，同時進餐而未發病者食用的食物，病人癥狀的主要特點，可疑食物的來源、質量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。
善后工作。學校與師生、家長聯系并通報有關情況，做好溝通引導工作。對食品安全事件反映出的相關問題、衛生隱患問題及有關部門提出的整改意見進行整改，盡快恢復學校正常教學秩序。學校食品安全事件的性質、后果及其調查處理情況由市場監管部門會同衛生、教育等部門依法發布和解釋。
（七）大型群體活動事故
報警、報吿。在學校舉辦的各類大型文體活動中，一旦發生重大安全事故，立即啟動應急預案，撥打110、119、120等緊急求救電話，并在第一時間向主管教育行政部門和屬地政府報告。
處置措施。活動組織者和安全工作責任人要穩定現場秩序，組織師生有序疏散逃生，避免繼發性事故發生。學校和政府有關部門領導第一時間趕赴現場，指揮部署，組織疏導、搶救傷病員。出現師生傷亡等情況，立即組織有救助能力的人員實施現場緊急救護，等待專業醫療救助人員到來。
善后工作。學校配合有關部門做好事故調查和善后工作。做好學生的心理疏導和撫慰工作，消除事件對其心理的不良影響。總結教訓，完善大型群體活動專項安全保衛的方案，落實安全保衛措施。
（八）校園爆炸事故
報警、報告。校園發生爆炸事故后，學校應立即向110報警，如有人員傷亡，應立即撥打120，并向主管教育行政部門和屬地政府報告。
處置措施。學校立即啟動應急預案，學校領導和有關政府部門負責同志要在第一時間趕到現場，組織搶救。學校立即在爆炸現場設置隔離帶，封鎖和保護現場，控制事故現場，維護現場秩序，檢查并消除繼發性危險，防止次生事故發生。將師生有序疏散至校園避難場地，切實保護好師生安全。發現肇事者或直接責任者，應立即采取有效控制措施，并迅速報告公安機關。在急救中心人員到達之前，組織校醫和衛生教師對受傷者進行現場緊急救護，或以最快方式送往學校臨近醫院救治。
善后工作。認真配合公安消防部門做好搜尋物證、排除險情、防止繼發性爆炸等工作。配合有關部門排査受損建筑，在最短的時間內恢復學校正常教學秩序。穩定家長情緒，組織人員到醫院看望受傷學生，協助有關部門處理好治療、康復和醫療費用等敏感問題。對學生進行心理輔導，消除事件對其心理的不良影響。進一步加強學校安全管理，完善門衛制度，增強師生的防范意識和能力。
（九）危險物品泄漏污染事故
1、報告。校園因意外因素引起危險物品泄露，或因違反有關規定排放污染物造成環境污染事故災難的，應立即向主管教育行政部門和屬地政府報告。重大污染事故，學校應在1小時內向屬地環保部門報告。
2、處置措施
（1）學校應立即啟動應急預案，設置防控污染區，有序疏散污染區內的學生至安全區域。
（2）有明確污染源的事故，應立即控制污染物排放；對于化學危險品污染事故，程度輕微的，應啟動學校相關應急預案進行處理；污染程度嚴重的，應立即向主管教育行政部門和事發地校園突發安全事件應急處置工作領導小組（辦公室）報告，事發地校園突發安全事件應急處置工作領導小組（辦公室）啟動相應應急預案進行處置。
（3）不明污染源的事故，學校應配合有關專家、技術人員對事故現場進行調查檢驗，查明危險品類型，確定主要污染物質以及產生的危害程度或可能造成的危害。查明情況后，要迅速制定消除或減輕危害的方案，立即組織人員實施。
（4）對有毒物質污染可能危及師生生命、學校財產安全的，學校與屬地教育行政部門應立即采取相應的有效措施，控制污染蔓延，屬地政府應啟動相應應急預案進行處置，必要時疏散或組織師生撤離。
善后工作。危險或危害排除后，學校應配合有關部門妥善處理好后續工作。如實通報污染狀況，做好師生心理疏導工作，消除家長、社會的心理恐慌。
（十）煤氣中毒事故
報警、報吿。校園發生師生煤氣中毒事故，學校應向110、120報警，同時及時向主管教育行政部門報告。
處置措施。學校立即啟動相關應急預案，組織相關應急工作人員按照職責分工迅速到位，開展搶救工作。救助者進入和撤離現場，應采用匍匐姿勢。救助人員進入現場后先關
閉氣源、開窗通氣。不得在現場使用手機、開關電器，防止明火引發煤氣爆炸，迅速將中毒者轉移到通風良好、空氣新鮮的地方。根據現場中毒程度采取不同救助措施。
3、善后工作。在事故應急處置完畢，學校應及時向事發地校園突發安全事件應急處置工作領導小組（辦公室）報告事故的處置情況。做好傷亡學生的家長安撫工作，協助做好保險理賠等工作。配合有關部門調査事故原因，追究事故責任人的責任。
（十一）校園周邊安全事故
L報警、報告。校園周邊突發涉及師生安全事故，學校要立即向110、120報警，并及時向主管教育行政部門和屬地政府報告。
處置措施。加強學校門衛制度，豚止一切可疑人員進入校園。在屬地政府和公安部門的指揮下，釆取有效措施，保障師生安全。積極協助有關部門處理事故，防止事態進一步惡化。及時向師生員工通報有關情況，穩定師生員工情緒，維護校園秩序，防止恐慌和動亂。
善后工作。全面檢查校園周邊環境，細致排查有可能影響到師生安全的各種因素，及時向屬地治安綜合治理部門報告，提請開展集中專項整治，及時消除安全隱患。
（十二）師生集體外出活動安全事故
報警、報告。組織師生實習、參觀、考察等集體活動發生意外事故時，集體活動的負責人應立即向110、120報警，同時向學校領導及主管教育行政部門報吿。
處置措施。積極爭取事發地政府和有關部門支援帶助。組織教師和學生積極開展自救。學校及時向師生員工通報有關情況，消除恐慌，確保學校內部穩定。
善后工作。配合有關部門做好事故調查工作，依法查清事故責任。學校配合有關部門做好傷亡學生的理賠工作，慰問傷亡學生家屬。做好師生心理安撫工作，穩定師生情緒，保障學校正常教學秩序。
心理治療和康復工作。
五、交通運輸組由市公安局、市交通運輸局和市消防救援大隊組成，負責組織人員疏散和危險物品轉移工作，防止次生事故發生。
學生宿舍的應急預案6
為有效應對突發事件，妥善處置學校住宿樓安全事故，最大限度地防止或減少意外事故對住宿師生可能造成的危害和損失，保障師生的身體健康和生命安全，結合本校實際，特制訂學校住宿樓應急預案。
一、指導思想
堅持“以人為本”的思想，堅持師生生命安全和國家利益高于一切的原則，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少消防、飲食、治安、踩踏等突發事件的發生，盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。
二、住宿樓安全工作組織和職責
校園安全工作領導小組及職責
組長：（校長）學校安全工作第一責任人。
副組長：（政教副校長）
負責所分管的條塊的安全，為學校安全工作第二責任人。
成員：
（政教主任）負責學生安全工作，對學生活動及住宿安全負總責。
（工會主席）對全校師生的后勤安全及學生住宿樓的安全工作負總責。
（宿管負責人）對學生住宿樓的安全負主要責任。
其它人員的責任：
（1）值班人員：負責檢查學校當天教育教學管理工作，對飲食安全、住宿安全、校園安全等，發現情況及時上報。
（2）宿舍管理員：負責住宿學生在住宿樓的活動、生活及人身財產安全。
安全工作領導小組主要職責
⑴召集會議，部署處置工作，安排、檢查落實安全重大事宜。
⑵一旦發生安全事故，啟動應急預案，處理突發安全事故。
⑶負責指導、協調突發安全事故的.處理、監控、報告等事宜。
安全工作領導小組下設應急小組
組長：
副組長：
組員：值班人員、宿管教師學校保衛人員。
（一）應急工作指揮辦公室
主任：
副主任：
成員：
（二）現場指揮組
組長：
副組長：
成員：值班教師宿管教師
（三）保衛工作組
組長：
成員：學校保衛人員
（四）后勤保障組
組長：
成員：總務處、宿舍管理員、食堂工作人員
（五）主要聯系電話
報警110
交通事故報警122
火警119
三、突發事件應急預案
（一）火災事故應急預案
1、學校住宿樓發生火災時，宿管負責人或保衛人員負責及時撥打“119”火警電話報警，并上報至校園安全應急領導小組；
2、學校保衛人員立即切斷學校電源，防止火勢蔓延；
3、校園安全應急領導小組迅速到達火災現場，按分工迅速組織火災地點的師生撤離到安全地點，并由值班教師看護，維護火災現場秩序，保護學生的安全。
4、組織值班教師和宿管教師利用現有消防設備進行撲救，控制火勢。待消防人員到達后，協助消防人員做好補救工作；
5、及時向上級安全應急領導小組匯報有關火災情況。
（二）擁擠踩踏事故應急預案
1、值班人員或門崗、保衛人員迅速撥打“120”、“110”急救電話，并及時上報至校安全應急領導小組。
2、校安全應急領導小組迅速到達事故現場指揮救護工作，組織學生撤離至安全地點。
3、保護好事故現場，以便組織搶救傷員，對受傷人員進行急救處理。
4、救護人員到達后，配合救護人員做好救護工作。
5、及時向上級安全應急領導小組匯報有關事故情況。
（三）食物中毒事故應急預案
1、當發現個別師生有嘔吐、腹瀉等食物中毒癥狀后，立即向學校安全應急領導小組和校醫報告，并撥打“120”緊救電話。
2、由校醫進行緊急救治后，送“120”救護人員并送至醫院治療。
3、對其他師生進行關注和觀察，看是否有類似癥狀。
4、學校安全應急領導小組成員和校醫將事物樣品送往醫院查驗；
5、及時向上級安全應急領導小組匯報有關情況。
（四）重大傳染性疾病事故
應急預案
1、及時向上級防疫部門和醫院反映，并向校園安全應急領導小組上報有關情況；
2、校園安全應急領導小組和學校教師、校醫積極配合防疫部門及醫院對有不良反應的人員進行隔離觀察，做好所在場地的消毒工作。
3、及時向上級部門反映有關情況。
（五）歹徒入校或本校傷人事故
應急預案
1、發現歹徒闖入行兇傷人，在場值班教師和宿管教師首先想方設法保護學生的安全，并盡力穩住歹徒。
2、盡快撥打“110”、“120”及校園安全應急領導小組聯系電話。
3、學校安全應急領導小組趕到現場后，一方面設法阻止歹徒繼續行兇，另一方面組織小組成員及教師救治受傷師生，就近送往醫院治療。
4、救護人員趕到后，學校安全應急領導小組積極配合有關部門抓捕歹徒、救護受傷人員。
5、及時向上級安全應急領導小組匯報有關事故情況。
（六）地震事故應急預案
1、如突發地震，值班領導和教師及宿管教師要做到不慌不亂，根據當時情況保證學生保持鎮靜，并組織學生躲避到安全位置。
2、盡快撥打急救電話“110”、“120”。
3、待“110”、“120”救護人員趕到后，協助救護人員做好救護工作。
4、待能撤離時迅速組織師生撤離。
5、及時向校園安全應急領導小組匯報有關事故情況。
學生宿舍的應急預案7
為了預防校園欺凌事件在我校發生，保護學生不受傷害，在校園欺凌發生后能夠正確處置和應對，使學生平安和諧健康的成長，為學生創造良好的安全環境，構建平安校園，特制訂我校預防和處置欺凌工作方案如下：
一、組織機構及職責
1.學校成立預防和處置校園欺凌治理委員會
（1）組長：
職責：全面負責學校防范和處置校園欺凌工作，對校園防欺凌工作負總責，協調各年級，處（室）的力量，解決好工作中的問題，確保防欺凌工作順利進行。
（2）副組長：
職責：具體負責學校防范和處置工作，對校園防欺凌工作負具體責任，具體負責防欺凌的宣傳教育，處置應對，督促檢查。
（3）成員：
①（政教處主任）
職責：負責學校防校園欺凌的隊伍建設和應急力量的建設和防欺凌辦公室的工作，組織平時校警的巡邏，晚上值班守護，負責防欺凌工作安排，檢查情況落實，必須宣傳教育到位。在發生校園欺凌后立即啟動應急預案，負責現場指揮、協調，處置和善后工作，負責與公安機關的聯系，配合公安機關開展調查取證工作，負責防校園欺凌規章的起草、落實，負責防欺凌工作的評比和責任追究。
②（保衛科干事）
職責：負責對學生進行防欺凌的教育和對學生干部進行防欺凌培訓，全面負責學生宿舍內學生欺凌的防范（包括防范制度、措施的落實，平時的檢查督促，信息的收集整理等），對欺凌者提出處理意見，發生欺凌后協助處置現場，負責救護受傷者，護送傷者去醫院，平息學生情緒，做好雙方工作不致于引發大的事件。
③（心理指導中心教師）
職責：負責日常有心理問題學生的心理干預、心理疏導，防范因心理問題而引發校園欺凌。在發生校園欺凌后，負責對學生進行心理干預和心理疏導，使學生卸下心理包袱，不致于因較園欺凌而使學生產生心理疾病，影響學生心理安全和成長。
④（大隊輔導員）
職責：負責校園欺凌防范的文件起草，上傳下達，負責校園欺凌信息的收集，上報和反饋，對信息進行分析研判，為學校防范和處置提供參考依據。負責在校園欺凌發生后對媒體的信息發布和媒體的應對。
⑤（質評室主任）
職責：負責校園欺凌的網絡防范，對學生進行網絡安全教育，文明上網，使學生安全上網，不在網上散布不實言論，不要追求網紅而將校園欺凌的視頻上傳到網上。不要侵犯他人隱私，在發生校園欺凌后關注輿情，及時回帖，及時與學校溝通，采取正確的網絡應對方式方法。
⑥（藝體部主任）
職責：負責藝體部和藝術類、體育類學生中的校園欺凌防范、加強對這類學生的法制、安全教育和防欺凌、防傷害教育，重點防范運動競賽而引發的校園欺凌事件，在比賽前，比賽中和比賽后要做細工作，在發生欺凌事件后要及進與家長、學校溝通，采取必要措施，防止事態擴大，引發大的事端。
⑦各班班主任（年級分管校長）
職責：全面負責本班學生的防欺凌工作，認真教育學生理智處事，寬容忍讓，發現問題苗頭，立即與學校和相關處（室）溝通，提早采取措施，提早防范。在該年級發生校園欺凌后，要認真落實“首遇責任制”和“一崗雙責”，還要在本班開展防欺凌應急預案的制訂和演練，及時與學校聯系，積極、認真、穩妥的處置，并做好雙方家長工作，消除安全隱患，消除學生的心理陰影。
⑧（教務處主任）
職責：負責全校師生課堂、課間及晚自習期間的防欺凌工作，負責對師生進行防欺凌教育和培訓，協調各年級的力量共同做好防校園欺凌工作。發現校園欺凌苗頭及時處置，及早預防，做好雙方思想工作。在課堂、課間、晚自習期間發生校園欺凌要第一時間趕赴現場處理處置，及時聯通系相關部門和人員進行處置。負責校園欺凌發生后年級、班級和教師的責任追究方法的制訂和實施。
⑨（總務處主任）
職責：負責校園欺凌宣傳，教育和處置處理的物資供應和資金保障。負責師生食堂發生校園欺凌的防范工作。
二、宣傳教育及形式
防范校園欺凌重在教育，教育是預防校園欺凌的主要手段。在防范校園欺凌中必須做好師生的宣傳、教育，只有這樣才能提高師生的防范意識，有效地防范校園欺凌事件的發生。
1.宣傳教育方式和內容及責任部門
①宣傳欄：由政教處每月辦1期宣傳欄，宣傳內容以登載全國、全省、全市發生的校園欺凌案件，對案例進行分析點評，提出應對策略。對學生提出具體要求。
②由團委負責利用校園廣播宣傳防校園欺凌的內容及國家法律法規及對學生防校園欺凌的要求，并結合我校實際進行宣傳教育。
③政教處要利用安全教育平臺、黑板報等對學生進行校園欺凌的教育，根據季節特點和安全形勢提出防范要求，教育學生。
④各年級、班級每學期要進行1—2次防校園欺凌的主題班會，由年級擬定題目，班級組織實施，內容要新穎、活潑，使學生易于接受，提高教育效果。
⑤學校每學期要進行一次全校學生的安全法制教育講座，要涉及校園欺凌的內容，要堅持以案說法，以案例教育學生，具體由保衛科組織實施。
⑥每學期要進行2次以上防校園欺凌的圖片展，力圖內容新穎、圖文并茂，使學生受到教育。具體由保衛科組織實施。
⑦要通過安全課校園欺凌的內容，主要從法律角度對校園欺凌進行分析，對學生進行法律知識的教育，防范策略的教育，以提高學生防范校園欺凌的能力。具體由教務處和保衛科組織實施。
⑧每學期進行1—2次全校性的心理健康咨詢和教育活動，內容有防范校園欺凌的內容，特別對因心理問題而對其他同學實施欺凌的行為進行心理矯正和治療，防止因心理問題而引發校園欺凌。具體由心理中心組織實施。
三、預警防范策略
校園欺凌，重在防范，建立校園欺凌的預警防范機制是重中之重，因此，必須建立起預警防范校園欺凌的長效機制，這樣，才能有效防范校園欺凌事件的發生。
1.建立制度，規范管理
防范校園欺凌是學校整個安全管理的重要內容，而防范的根本在于建立制度，只有建立建全了防范校園欺凌的制度，才能使安全管理和防范工作有章可循，學校擬從學校、年級、班級三個層面，從宣傳教育到糾紛調解，隱患排查，現場處置多角度多方面的加強制度建設，做到防校園欺凌無死角，無漏洞。
學校對門衛制度，來客登記制度，巡邏巡查制度都要增添防范校園欺凌的內容，以防外來學生、人員進校傷害和欺凌學生。
對于學校學生的心理健康問題也要用制度加以規范，引起家庭、社會、學校的防范網絡，還要建立學校班級的心理健康干部、年級的心理健康聯絡員，學校的心理健康中心三級防范網絡，從班級發現學生有暴力傾向和心理問題，年級、學校要盡快跟進，快速處理，要建立一整套聯絡、協調，處置因心理健康而發生校園欺凌。
2.做好人防，全面預防
防范校園欺凌，關鍵在于防范，而防范的主要手段是人防，學校建立起防范校園欺凌的體系。
①政教處負責學生社團，學生干部的防范工作，主要是定期培訓，教給方法，靈通信息，發現苗頭，及時上報，及時處置，把校園欺凌的傾向，苗頭性問題解決好，不要等校園因欺凌發生了才去解決，要早發現，早介入，早預防，要發揮社團組織來自于學生，對學生中的信息了解的優勢，多管齊下，把校園欺凌事件發生在萌芽狀態，管牢學校防校園欺凌的網絡。
②心理健康指導中心要發揮心理聯絡員的作用，及時掌握學生中的有校園欺凌傾向學生的狀況，及時與家長、班主任聯系，提早進行心理干預和心理調節。對于受欺凌的學生要認真做好心理安撫，使其盡快回歸群體和學校之中。
③保衛科要加強門衛，校園周邊環境治理，防范外來學生、人員來校欺凌學生，還要與社區、轄區派出所取得聯系，對外來人員毆打、恫嚇、欺凌學生的行為及時打擊處理，對于學生間的矛盾糾紛及時調處，做好工作，化解矛盾，化干戈為玉帛，避免發生校園欺凌。對于打架斗毆的處理必須及時、公正，不要使矛盾激化而發生校園欺凌。對問題學生要及時教育，掌握動態防止發生校園欺凌。
④年級要掌握年級學生的基本情況，對于有心理問題的學生要區別對待，要細心觀察，細心管教，對年級的問題學生要定期回訪，追蹤教育，發現問題及時解決。并要與學校保持溝通，及時上報處理打架斗毆及違紀學生，對有欺凌行為的學生要多教育、多引導、多幫助，使其徹底改好。對于學生間發生的矛盾，特別是男女生因早戀而發生的糾紛要慎重對待，多管齊下，教育處理方法必穩妥，要及時告誡家長，不要因此而釀成校園欺凌事件。
⑤班級要將防范校園欺凌納入議事日程，做為班級安全的重要內容來抓，要落實班主任，學生干部的責任，發現問題要早，處理問題要及時，要徹底，要以化解矛盾，促進和諧為目的，學生干部要及時向班主任提供校園欺凌的信息，班主任要對信息進行分析研判，及早做出反應，及早防范。
3.加強預警，技防到位
預則利，不預則廢。加強預警是防范校園欺凌的重要手段，通過預警使學生了解最新的校園欺凌動態，增強防范意識和技能對防范校園欺凌是至關重要的。
校園欺凌的.技術防范也是防范的重要手段，把現代安防技術應用于防范校園欺凌是校園欺凌防范的必然選擇。
四、現場處置程序
校園欺凌的現場處置是減少學生傷害，縮小學校影響的重要環節，正確及時的處置對于確保師生安全，是至關重要的，校園處置必須依法依規，依程序進行。
1.第一時間，啟動預案
當校園發生欺凌事件，接到報告后學校要立即啟動應急預案，保衛科值班校警要第一時間，趕赴現場處置，并向值班領導和班主任報告，如果涉及校外人員要立即報警，如果受欺凌者受傷要盡快送醫，并及時通知家長，保衛科按預案統一指揮、協調，如涉及校外協助公安處理，如果涉嫌犯罪移交公安機關依法處理，如果違犯校紀，按校紀處理。
2.首遇責任，必須落實
在處置校園欺凌中必須落實“首遇責任制”，不管是學校教師，管理人員，職工如果第一時間遇到校園欺凌都有責任制止此事件，首先要保護受害者，及時送醫，并向保衛科值班人員報告，并負責保護現場和做證，不允許不聞不問不管，推脫責任，否則，要實行“問責制”和“責任追究制。”
3.“一崗雙責”也要實施
在處置校園欺凌中，“一崗雙責”也要落實，不管是教師不光有教學責任，也有對學生安全負責任的職責，也有防范校園欺凌的責任，全校教職工都有對學生安全負責和保護學生的責任。在校園欺凌事件發生后，全校教職工都要聽從指揮，按時到崗，正確處置，保護學生，不能逃避責任，不聞不問致使事態擴大。否則，必須追究責任。
4.按照程序，積極處置
在校園欺凌發生后，必須按照程序，做好處置，按照以下程序：
（1）聽到報告；
（2）啟動預案；
（3）趕赴現場；
（4）保護傷者；
（5）控制欺凌者；
（6）通知家長；
（7）報警；
（8）調查事實；
（9）處理；
（10）理賠醫藥費；
（11）化解矛盾；
（12）總結教訓；
（13）做好受害者的心理疏導和心理干預。
5.分工協作，相互配合
在處置校園欺凌中必須統一指揮相互協作，不能各行其是，要分清主體責任，按分工做好各自的工作，相互配合是必不可少的，因而，要做好配合，協作。切不可推諉、扯皮和有任何懈怠。
6.公開信息，應對媒體
在處置校園欺凌中必須及時上報教育主管部門匯報并向社會公布信息，而且要實事求是，只講事實，不講責任，不做任何評價。對于媒體的采訪要確定發言人，統一口徑，態度誠懇，方法要靈活，不要與媒體發生正面沖突。要盡量減少猜測和誤判，造成不良的社會影響。對于網上的不實之帖要盡快回復，做好解釋，向正確的方向引導，使公眾了解事實，避免不必要的麻煩。
7.化解矛盾，做好善后
校園欺凌發生后，學校要盡量做好雙方學生和家長工作和學生的心理疏導和干預工作，動之以情，曉之以理，要做深入細致的思想工作，使雙方認識到自己的錯誤，特別是受害方要消除對加害方的怨恨，消除被害學生的心理陰影，使矛盾化解。同時要做好醫療費等的理賠、簽訂《調解書》，使雙方均。要取得良好的調解效果。
學校防汛防臺風救援應急預案
為了加強學校的防汛防臺風工作，有效預防洪水臺風，減輕洪水臺風災害對學校造成的損失，保障國家財產、廣大師生的生命安全，維護學校正常教學秩序，現結合我校的實際情況，特制定本預案。
一、防洪防汛應急領導小組
組長：
副組長：
組員：
二、主要職責
1.加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對防洪抗汛工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
2.充分利用各種渠道進行防汛防臺風知識的宣傳教育，組織、指導全校師生防洪防臺風知識的普及教育，廣泛開展洪水臺風中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防洪防臺風的意識和基本技能。加強對師生的思想疏導工作，不要造成不必要恐慌，確保正常教學秩序。
3.認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。
4.采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行防洪防臺風工作，把防洪防臺風造成的損失降到最低點。
5.認真貫徹執行有關政策法規。按照有關防洪防臺風的要求，要建立對天氣日常監測制度，并隨時上報災害發展情況，接受分管領導監督檢查，防止突發洪水災害。對危墻、危廁、危房等重要部位要設立警示標志并給予及時維修；及時清理水溝，保持水流暢通。
6.切實落洪水臺風防治措施。學校減災領導小組要及時同上級部門取得聯系，對學校洪水臺風災害的危險性進行預測，對危險程度做出評價、預測。在暴雨活動期間，要盡量避免組織大型師生集會及活動；在考試期間全力防范，確保考試順利進行。一旦發生災情，要及時上報，及早啟動防洪防臺風應急預案，最大限度的減少人員傷亡和財產損失。
7.開展學校房屋，周邊地貌調查，科學制定洪水臺風災害防治措施。在學校防洪防臺風減災領導小組統一領導下，各部門要密切配合，通力協作，互通情報，確保信息暢通，做到上情下達，下情上報，及時掌握天氣情況。要根據已查出的危險點、隱患點落實防災預案和群策群防網絡，為制定洪水臺風災害防治措施提供正確的依據。
8.完善各項制度，增強應急反應能力。要進一步完善值班制度、險情巡視制度和災情速報制度。各部門要實行值班、帶班制度，對危險地帶進行巡回檢查，落實預防措施，變被動防災為主動防災。
9.調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。
三、防洪救災應急處理措施
1.接上級防洪防臺風預報后，迅速起動本預案，防洪防臺風領導小組及搶險隊成員迅速到位，各施其責，有組織，有秩序地將疏散到較安全地段。領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項防洪防臺風工作。
2.組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
3.防洪防臺風領導小組及搶險隊成員在投入防洪防臺風搶險中，在保證師生安全的前提下，盡最大限度地保護學校財產將貴重物質設備轉移到安全地帶。
4.加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對門衛室、電腦室等重要場所的防護，保證防洪減災順利進行。
5.加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。各負責人、各班主任和任課教師共同管理好學生，嚴禁學生到處亂跑、亂竄，確保學生安全。
6.及時通知衛生防疫部門到校做好救護和防疫工作。
7.加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常教學、工作秩序。
8.按預案落實各項物資準備。
9.迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
10.加強校園值班和巡邏，防止各類犯罪活動。抗洪救災過程中加強治安工作，積極聯系派出所，保證師生生命財產安全和學校財產安全，打擊違法犯罪活動，保證學校正常的教學和生活秩序。
11.及時將災情、學校抗洪救災情況報告鄉、市抗洪搶險辦公室，視其情況請求援助。
12.在防洪防臺風應急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
本預案自制定之日起開始實施。
學生宿舍的應急預案8
為維護學生宿舍區學習、生活秩序，進一步強化消防安全工作，確保學生的人身和公共財產安全，根據消防安全法紀法規的要求，結合各學生宿舍樓實際情況，特制定消防安全應急預案：
一、指導思想
以“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”為消防安全工作的指導思想，增強消防安全意識。注重事前教育、事前防范，杜絕各種不安全隱患。
二、組織領導
⑴成立學宿中心消防安全應急領導工作組
組長：
副組長：
成員：
⑵成立各樓管組和樓委會消防安全應急小組
組長：
副組長：
三、明晰職責
⑴學宿中心消防安全應急領導工作組，負責全校學生宿舍樓區的消防安全工作。
⑵各樓管組和樓委會消防安全應急小組，負責隨時排查消防安全隱患。
四、宣傳教育
認真學習《中華人民共和國消防條例》，積極貫徹學校對消防安全工作的指示精神，定期組織消防安全知識的培訓，各樓管組利用黑板報，向學生宣傳普及消防安全知識、消防安全規范、消防安全應急措施。
五、安全管理
⑴準確了解掌握本轄區消防器材的置放地點、數量、有效期限，定期檢查。
⑵正確使用消防器材，熟知校消防電話：119，校急診電話：26485338 。準確了解和掌握本樓管組安全通道各個棟門的備用鑰匙，定期檢查試用。
六、日常規范
⑴樓長堅守工作崗位，把消防安全工作作為每天的`首要任務認真落實。
⑵禁止使用電爐、電熱杯、熱得快等違章電器，禁止私拉亂接電線。
⑶禁止在宿舍、樓道內、廁所里焚燒任何物品。
⑷禁止在宿舍、樓道存放易燃、易爆、有毒物品。
⑸禁止在走廊、樓道內停放自行車、堆放雜物。
⑹滅火器材專人保管（林建富、保潔員），嚴禁其他人員移動或挪用。
⑺熟悉樓內電控柜、電閘箱的位置及使用方法。
⑻樓管組要調動和發揮樓委會成員在消防安全工作中的積極性。
七、應急預案
火災無情，瞬間會對人的生命及財產造成重大的危害和損失。一旦有火情發生時，樓長要沉著冷靜、臨危不亂，迅速采取以下措施：
（一）火情：樓長發現火情后，應立即切斷電源，打開電子門和安全通道。
（二）自救：當火情較小時，樓長應迅速組織指揮保潔員和同學使用滅火器撲救。滅火時應站在火源的上風處滅火，并注意采取自我防護措施，如：使用濕毛巾、濕被子、濕衣服等。
（三）報警：當火情有蔓延趨勢時，樓長應立即報告校內消防電話26485338和有關部門，要講清樓號、地址、起火部位、火勢情況和報警人姓名。中心消防安全應急領導工作組成員應立即趕赴現場，組織協調滅火工作。
（四）撤離：當火情快速蔓延，由林建富和樓長要組織指揮同學，從各安全通道迅速撤離火場。（此時，有男生管、樓長協助迅速打開東西兩側樓道）
（五）疏散：
⑴危急時刻，不要顧及財物，逃生第一。
⑵在深夜同學間要相互叫醒，相互幫助。
⑶當樓道煙霧過多時，要用濕毛巾捂口鼻處匍匐前行。
⑷不要盲目跳樓，情況緊急非跳不可時，可用被罩床單等物制成繩索，固定在物體上滑向樓下。
⑸當樓道棟門等出口被大火封堵時應退守房間，用電話等通訊工具報警求救。
⑹萬一身上衣物著火切勿驚跑，要就地滾動壓滅身上之火。
八、警鐘長鳴
消防安全管理工作要做到常抓不懈，使同學們提高警惕，增強安全憂患意識，防患于未燃。
⑴消防安全、人人有責，從“我”做起，從現在做起。
⑵遵紀守法，互相監督，發現問題，及時報告。
⑶珍愛生命，關愛他人及國家財產安全。
⑷遭遇突發不可抗拒的事件，要沉著冷靜、臨危不亂、聽從指揮，緊張而有秩序的組織撤離、疏散、搶險、救助。
學生宿舍的應急預案9
學生宿舍安全管理工作責任重大，為了進一步完善學生宿舍管理，保證學生正常的學習休息和生活，確保學生身心健康和生命財產安全，特制定如下應急預案：
一、本應急預案適用于學生宿舍
二、住宿學生安全教育與管理
1、教育學生不在樓梯上追逐打鬧，不從宿舍窗戶向外探身張望。
2、各宿舍樓管理室保證24小時有人值班，并保證在應急狀態下安全通道暢通。
3、宿舍樓樓長會同有關人員定時檢查宿舍樓內各種設施的完好損害情況，收繳學生宿舍內的各種鈍、銳器等影響安全的器具。
4、在宿舍樓內嚴禁使用明火，包括點蠟燭、燒煤汽油爐、燒酒精爐等。
5、在宿舍內嚴禁抽煙、嚴禁焚燒紙屑雜物、燃放煙花爆竹。
6、在宿舍內嚴禁私拉電線。
7、在宿舍內嚴禁存放易燃、易爆有毒有害等危險物品。
8、保護用電設施和消防設施，不得擅自啟關、移動消防器材。
9、定期保養消防器材，保證應急狀態下的正常使用，
10、教育學生因違章用電、用火釀成事故，除賠償經濟損失外，還要追究當事人責任。
三、宿舍樓內各類突發事件處置辦法
（一）滅火預案
（1）發現火情后，任何人都有義務采取必要的'應急措施，并迅速報告本樓值班員，值班員接報后，應迅速做出反應，及時報告保衛、宿舍管理處值班人員，保衛、宿舍管理處值班人員應立即上報學院總值班和相關人員趕赴現場，通報災情并提出救援方案，同時值班員拉閘斷電。
（2）值班員及現場人員要迅速用消防器材進行撲救，控制火情蔓延。
（3）火情嚴重時，應迅速撥打“119”報警。
（二）疏散預案
（1）火情發生后，按照滅火預案，若重大火情，值班員根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度，首先通知起火樓層，然后，再根據火情可能涉及的區域，逐區域的`通知。
（2）值班員應正確引導宿舍內的學生向疏散通道疏散。
（3）為更好的應付緊急情況，值班員應聽從并協助消防工作人員的現場指揮。
（4）宿舍管理人員要以高度負責的態度，做好危難面前最后一個離開的思想準備，根據火情，接受現場最高指揮的指令，最大限度地保護同學們的`人身和財產安全。
（5）火情處理后，該樓值班員寫出書面報告，分析原因，追究責任人，并向有關部門匯報。
報警電話110火警電話119急救電話120
（三）群體性的事件或個體重大突發事件應急預案
1、報警程序
（1）值班室人員向保衛、宿舍管理處值班員報告，保衛、宿舍管理處值班員根據情況向學院總值班報告。
（2）經領導同意后向派出所報案并向學校匯報。
2、處置措施
（1）接報后，保衛、宿舍管理處值班人員迅速趕到現場控制局面。
（2）保衛、宿舍管理處值班員向學院總值班領導報告。
（3）學院總值班根據事態嚴重程度，邊處置情況邊向院領導匯報。
（4）若有人員受傷、立即送往校醫務室或就近醫院進行救治。
（5）若是斗毆事件，除迅速控制局面、平息事態外，應將雙方主要負責人和有關人員帶入值班室，其余人員驅散。
（6）若是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫院搶救。
（7）若是社會人員來校鬧事，須立即撥打保衛處、派出所電話或“110”報案并將鬧事人員扣留。
3、注意事項
（1）遇事一定要冷靜、果斷采取措施。
（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。
（四）疾病預防應急預案
1、報告程序
（1）當事人向校醫務室及值班室報告。
（2）值班員向學院總值班報告。
（3）經校領導同意后向地方防疫部門報告。
2、處置措施
校醫務人員迅速趕到現場，查明病因，若是需要進行搶救和送往醫院救治，需撥打急救中心電話120電話救助，當事人所在班級班主任負責病人的陪護工作。如果是傳染疾病救助防疫部門應對現場進行消毒處理，當事人及密切接觸者進行隔離觀察，未經校領導同意不準到醫院探視。
（五）匪警、盜警案件應急預案
任何人發現匪、盜警情況時，都有義務采取必要的應急措施，并迅速報告值班室。值班員接到匪、盜警報告后，立即通知保衛、宿舍管理處值班員，保衛、宿舍管理處值班員應立即趕赴事發地點控制案發事件。沉著應對歹徒，確保自身安全，尋求一切手段保護學生，盡力記住歹徒特征幫助破案。并視情況決定是否打匪警報警電話“110”（特別緊急情況下，任何人都可報“110”）。并要做好學生工作，不要影響正常的生活、學習秩序。事件處理完畢，需寫出文字經過，并上報有關部門領導。
（六）突發自殺或企圖自殺事件
1、突發自殺：應迅速向保衛處值班員報告，保護現場，任何人不得開關現場的各類電器，以免破壞證據或發生危險，若自殺者尚有生還可能，應立即撥打120救護電話，及時做好事件過程和處置的有關記錄，以備查核。
2、企圖自殺：若遇企圖自殺者，應迅即向保衛處報告，同時要婉言相勸，穩定其情緒，等待救援或根據現場情況見機設法救助，做好相關記錄以備查核。
（七）水電突發事件的應急處理方法
1、突然停水：宿舍值班人員應立即向保衛、宿舍管理處值班員報告，及時撥打后勤處電話報修，配合修理人員搶修，并在值班記錄上做好記錄。
2、突然停電：值班人員應立即向保衛、宿舍管理處值班員報告，并在門衛公告欄告示學生注意，并向學生說明情況以免造成混亂，維持好宿舍秩序；立即向后勤處報修，并在值班記錄上做好記錄。
四、如遇以上情況，望各值班員根據現場情況按本預案靈活執行。
學生宿舍的應急預案10
一、適用范圍
在學生宿舍內發生的突發性安全事故。
二、成立組織機構
組長：周勇
副組長：馬榮平
成員：王永生、楊國恒、陳勝林、胡桂軍、宿管員、值日教師、班主任。
三、宿舍安全教育與管理
1、教育學生不在樓梯上追逐打鬧，不從宿舍窗戶向外探身張望。
2、宿舍管理員24小時值班，保證在應急狀態下安全疏散口的暢通；認真落實學生宿舍晚值班、四次查鋪制度，并做好每天的記錄。
3、宿舍管理員結合有關人員定時在宿舍內檢查各種設施；收繳學生宿舍內的各種鈍、銳器及其他違禁食品及飲料。
四、各種應急情況預案
(一)、火災的預防和教育：
1、在宿舍內嚴禁使用明火，包括點蠟燭、燒煤汽油爐、燒酒精爐等。
2、在宿舍內嚴禁抽煙、嚴禁焚燒紙屑、雜物、燃放煙花爆竹。
3、在宿舍內嚴禁私拉電線，嚴禁使用電爐、熱得快等電器燒水、做飯，禁止使用大功率用電器。
4、在宿舍內嚴禁存放易燃、易爆有毒有害等危險物品。
5、學生要養成安全用電。習慣、愛護、保護好用電設施和消防設施，不得擅自啟關、移動消防器材，嚴禁破壞消防設施，杜絕消防隱患；服從工作人員的管理。學校指派專人定期保養消防器材，保證應急狀態下的使用和水路暢通。
7、因違章用電、用火釀成事故，除賠償經濟損失外，還要追究當事人責任。
8、一旦發生火災，應積極采取自救措施，并開通安全通道緊急疏散，及時將學生轉移至安全地段。
9、不準學生參與救火；教師可利用一切設備滅火，及時報119、120等相關部門請求援助。
10、火災發生后的處理，參照《消防安全管理及火災處置預案》。報警電話110 火警電話119急救電話120
(二)、住宿學生急性生病處理預案
1、班主任及晚上查鋪教師老師隨時對學生密切觀察，發現學生有異常狀況時（如臉色蒼白、惡心嘔吐、肚疼等），應仔細詢問，查明原因，并建議學生到醫院接受治療；學生到醫院應有老師陪同。
2、若學生出現嚴重情況（如暈厥、腹瀉不止、大出血、內出血、骨折等），班主任或值班老師應立即與學校值班帶隊行政聯系，同時將患病學生送往就近醫院。若不能由學校護送者，應立即撥打120（至少三次），發生費用由學校先行墊付。
3、在將患病學生送往醫院的同時通知學生家長。
4、學校行政人員在到達出事現場后應立即參與解決問題。
5、若存在意外情況，需通知警方；在警方到達后，學校行政和教師應積極配合警方解決問題
(三)、被盜案件處置預案
1、處置事件的`組織人員案件涉及的部門負責人、學校安全保衛負責人、校園值班人員、學校分管領導等有關人員
2、報警程序
（1）發現案件時應及時向校園負責安全的有關科室報警；
（2）報告案件涉及的部門負責人；
（3）根據案情報告分管領導和校長；
（4）經校領導同意后向公安機關報案。
3、處置措施
（1）接報后，學校負責安全的領導和保衛人員迅速趕到現場；同時向有關領導報告。
（2）安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。
（3）根據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案。
（4）積極協助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。
4、注意事項
（1）此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。
（2）注意保護現場，以便為偵破案件提供條件。
（3）各級領導要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
(四)、校外滋事人員處置預案
1、學校門衛要加強對入校人員的盤查、登記工作，防止不法人員入校給師生帶來安全隱患。
遇來人來訪不履行登記手續，強行闖入，門衛加以阻止，不得放行；若來人已強行闖入校內，門衛追趕不及，即電話通知有關部門領導，及時將闖入者查清出校。
2、宿舍周圍發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，立即向學校保衛科報告，為防不測，并同時撥打“110”報警，現場教職工要設法與犯罪分子周旋，穩定當事人雙方的情緒，爭取救援時間。報警時，一是要講清發案的地點、現場人數、危及生命安全的施暴工具（如：刀、槍、炸藥）等基本情況；二是要注意回避犯罪分子，防止激怒罪犯；三是要早報警，盡量減少損失。
3、學校在接警后，必須在第一時間內趕到現場，維護現場秩序，疏散圍觀群眾，組織救援工作，并立即通知應急救援領導組成員。
4、為防止不良分子逃逸，在制止、制服其之前，要關閉校門。
5、學校應將組織事故現場師生安全疏散和搶救受傷人員生命擺在第一位，最大限度減少人員傷亡。
五、責任與追究
凡遇緊急情況未按以上規定去辦理而造成嚴重后果的，將由有關部門追究其責任。
學生宿舍的應急預案11
一、做好突發事件的預防工作
1、堅持預防為主的原則，積極做好防火、防盜和值班登記等基礎工作。
2、各宿舍樓要按消防要求配備足夠數量的滅火器、消防水管，要做到完好無損，能有效的使用。定期檢查消防設施、安全通道、火險隱患等，防患于未然。
3、學生宿舍樓24小時供水，用電按學校規定供應并實行限時管理，嚴禁學生違規使用電器，以確保用電安全。
4、電線線路、配電房和各種閘刀，每周檢查一次，發現問題及時維修。對水閘、水管、水龍頭、消防閥（嘴）要經常檢查。對所有的門窗、門鎖定期檢修，確保學生宿舍門窗、門鎖完好無損，特別要對各個安全門的門、門鎖每周檢查一次，并保管好安全門的鑰匙。
5、嚴禁在宿舍樓內有吸煙、點蠟燭等危險行為。
二、處理宿舍樓內的火災事故的基本程序
1、發生火情后，立即切斷配電控制的電源（拔掉總保險）。
2、立即通知水電科配電房斷電。疏散學生，利用現有的滅火器材進行初期滅火。
3、立即通知電工、管理員、老師等到事發地點（接到通知者10分鐘內必須到達）。
4、發生較大火情，難以撲滅或可能發生爆炸的'，在向上級報告的同時，應及時撥打校內電話或外線火警電話119。
5、宿舍樓樓棟管理員應在第一時間趕到現場，用滅火器（拔掉卡絲，將滅火器倒著，向下按壓手柄）對準起火處噴射。
6、立即打開所有的消防通道，疏散樓內人員到安全地帶。在滅火現場，必須堅持“先人后物”的原則。在組織人員撤離現場過程中，如火災導致有濃煙現象出現，應提醒撤離人員用濕毛巾蒙住口鼻，匍匐離開現場到空氣清新且安全的環境。
7、因電器（電線線路等）起火，嚴禁用水滅火。
8、一旦發生火災事故，宿舍管理人員要迅速疏散其他人員，并立即打開所有通道，同時協助管理員進行滅火，直到將火撲滅為止。
9、若有人受傷，應立即送住醫院進行治療，
10、對火災現場進行保護，直到專業人員趕到為止。宿舍管理人員應積極協助保衛、消防部門調查事故原因。
三、預防或處理學生宿舍斗毆事件的基本做法
1、安全值班人員注意觀察進出學生宿舍人員的行為舉止，并及時作出判斷，對以下幾種行為要引起警覺：三五成群，不經登記直沖進或沖出學生宿舍。大聲亂罵，口出威脅言語。喝酒后行為粗野。手拎棍棒、磚、石、刀具等鈍器。幾個人在門外張望，神色可疑等。
2、處理方式
（1）當發現可疑行為，應馬上進行詢問、觀察，若發現可能產生嚴重后果的事情，立即撥打校保衛處電話（xxx）、宿管中心電話（xxx），并報告宿管中心和當天值班領導，同時，工作人員立即阻止并關好大門，防止外沖內出，把鬧事者帶到管理室進行隔離，等有關人員處理。
（2）如發現有受傷者,立即送醫院搶救。
（3）對所發生事件的經過，作好詳細記載，以作調查之用。
四、處理學生在宿舍內起哄鬧事的基本做法
1、立即通知保衛處、宿管中心主任、當天值班老師及學校有關領導（如果是因為宿舍突然停電等引起事端，立即先通知水電部門盡快恢復供電，滿足學生的要求，平息事端）。
2、宿舍管理人員要立即前往出事的地點，對學生進行勸導，平靜學生情緒。
3、對發生事件的樓層、房間、人員，了解詳情，做好記錄。
4、如有人員受傷，及時向校醫院或“120”報告請求醫護人員救治。
5、事件發生后，有關人員要及時協助調查，了解事件詳細經過。
五、預防或處理學生宿舍被盜事件的基本做法
1、在檢查和巡查過程中，如發現或聽到有異常情況、異常聲音時，應立即前往查看。發現有盜竊或可疑人員時，應保持冷靜，設法看清罪犯或可疑人員的相貌、衣著、身體特征、人數等。
2、及時通知告學校保衛處及宿管中心專職輔導員，同時設法召集人員制服或控制可疑人員。如有人受傷，應立即送醫院就治。
3、如果發現學生宿舍被盜，必須保護好案發現場，便于破案。
4、立即報告學校保衛處及公寓科一起進行調查。
5、及時了解宿舍進出登記情況。
六、學生在宿舍樓內突發疾病的處理方法
1、學生在宿舍內突發疾病，管理人員應迅速組織學生將其送往校醫院救治，情況特別緊急撥打校醫院門診電話(xxx)、急救電話（120）、保衛科電話（xxx）。
2、及時報告公寓科、當天值班老師、班主任以及學校領導。
七、學生在宿舍區域發生觸電事件的處理方法
1、發生有人觸電時，應立即切斷電源。
2、在切斷電源之前，嚴禁其他人員身體直接接觸觸電人員，應用絕緣物體（如干燥的木凳等）進行營救。
3、及時撥打“120”進行救治，及時報告公寓科、當天值班老師、班主任以及學校領導。
八、學生宿舍區域內發生非法張貼大（小）字報的處理方法
1、宿舍管理員在宿舍區域若發現非法張貼的大（小）字報，應及時將大（小）字報揭下并妥善保管。
2、在第一時間內向宿管中心主任、當天值班老師、班主任以及學校領導。報告有關情況。接到報告人員應及時趕到現場處理。
3、對大（小）字報張貼的時間、地點、內容做好記錄。
4、協助有關部門做好調查處理工作。
九、地震突發事件處理方法
1、臨震應急行動
（1）上級地震、臨震報警后，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。
（2）組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
（5）加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常教學、工作秩序。
（6）落實各種防震減災物資。
2、震后應急行動
領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織搶險救災。發出緊急警報，組織仍滯留在學校建筑物內的所有人員撤離。迅速關閉、切斷電源、燃氣、供水系統和各種明火，防止震后引發其它災害。迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送到附近醫院搶救。加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。迅速了解和掌握受災情況，及時匯總上報。
十、發生其它異常情況報告及處理
各崗位工作人員在實際工作中應根據具體情況，實施或勸阻、或制止、或取證。各級管理部門應嚴格執行報告制度，不得不處理、不取證、不報告。
學生宿舍的應急預案12
一、應急預案：
1．發生學生夜宿不歸：首先向本室人員了解情況，接著打電話給班主任，再作好記錄。
2．學生打架：若是個別學生打架，首先立即勸阻、制止，平息后要求室長等監視，然后在半小時內再進行一次檢查，作好記錄，第二天通報給班主任；若發生學生打群架，首先是勸阻、制止，同時派人叫保衛科人員，稍平息，打電話給班主任，請班主任處理，作好記錄，第二天向高級宿舍管理員匯報（若事態嚴重，當即向宿舍高級管理員、政教處分管主任匯報），由高級管理員匯報分管校長。
3．學生生病、受傷與醫務室醫生取得聯系，由醫務室人員處理；若醫務室無人，則由一名宿舍管理員陪同去醫院（只能是縣醫院或仁慈醫院），另一名宿舍管理員與班主任聯系，班主任立即到醫院，班主任到后，宿舍管理員返回；若學生有重急性病或受重傷，則先打電話給120，再立即打電話給班主任，班主任要立即趕往學校，在班主任未趕到前，由宿舍管理員陪同去醫院，班主任先到，則由班主任陪同去醫院，班主任根據醫生意見，決定是否打電話給其監護人。
4．發生火災發生火災，視火情大小按以下程序處理：
若火情較小，則一名宿管員先安排本樓道學生撤離，同時要求兩名學生干部通知保衛科，另一名宿管員用水或消防器材滅火。
若火情較大，則一名宿管員迅速用喊話器把整個宿舍樓學生叫醒并迅速轉移，一名宿管員通知保衛科和向學校分管校長匯報后，迅速按上水龍滅火。
二、宿舍應急工作組織機構
總指揮：ｘｘｘ
副總指揮：ｘｘｘ（高中）ｘｘｘ（初中）成員：各年級主任、分管宿舍工作的副主任，ｘｘｘ（保衛科），ｘｘｘ（高中），ｘｘｘ（初中），ｘｘｘ（除本部女生宿舍樓以外的.各宿舍區），ｘｘｘ（校本部女生宿舍樓）
學生宿舍的應急預案13
一、安全預案工作指導思想
為了加強學校住校生的安全管理工作，確保學生的.財產安全和身心健康發展，特擬定這一應急預案。
二、領導小組
組長：高威華
副組長：林建富
組員：各班主任
三、應急預案
1、發生學生夜宿不歸：首先向本室人員了解情況，接著打電話給班主任，再作好記錄。
2、學生打架：若是個別學生打架，首先立即勸阻、制止，平息后要求室長等監視，然后在半小時內再進行一次檢查，作好記錄，第二天通報給班主任；若發生學生打群架，首先是勸阻、制止，并打電話給班主任，作好記錄，報政教處處理。
3、學生生病、受傷：宿舍管理員與班主任聯系，班主任立即送學生到醫院；若學生有重、急病或受重傷，則先打120，再立即打電話給班主任，班主任要迅速趕往學校。在班主任未到時車到，則由宿舍管理員陪同去醫院，班主任先到，則由班主任陪同去醫院，并報告學校，通知家長。
4、發生火災：若火情較小，宿管員安排走樓道學生撤離，同時要求兩名學生干部報告學校，用水或消防器材滅火。若火情較大，則宿管員迅速把整個宿舍樓學生叫醒迅速轉移，并立即向學校匯報，迅速按上水龍滅火。（附件1）
5、發生校外人員進入宿舍區，影響學生人身安全。宿管員上前制止，確保學生不受侵害。若有后果的，要立即向班主任、政教處負責人報告，并協助有關機關調查處理。
說明：以上凡通知班主任而通知不上的，按通知政教處處理，若以上均通知不上，而又情況緊急，則馬上向學校匯報。
四、責任與追究
凡遇緊急情況未按以上規定去辦理而造成嚴重后果的，將由有關部門追究其責任，承辦單位為政教處。
學生宿舍的應急預案14
一、應急預案：
1．發生學生夜宿不歸：
首先向本室人員了解情況，接著打電話給班主任，再作好記錄。
2．學生打架：
若是個別學生打架，首先立即勸阻、制止，平息后要求室長等監視，然后在半小時內再進行一次檢查，作好記錄，第二天通報給班主任；若發生學生打群架，首先是勸阻、制止，同時派人叫保衛科人員，稍平息，打電話給班主任，請班主任處理，作好記錄，第二天向高級宿舍管理員匯報（若事態嚴重，當即向宿舍高級管理員、政教處分管主任匯報），由高級管理員匯報分管校長。
3．學生生病、受傷：
與醫務室醫生取得聯系，由醫務室人員處理；若醫務室無人，則由一名宿舍管理員陪同去醫院（只能是縣醫院或仁慈醫院），另一名宿舍管理員與班主任聯系，班主任立即到醫院，班主任到后，宿舍管理員返回；若學生有重急性病或受重傷，則先打電話給120，再立即打電話給班主任，班主任要立即趕往學校，在班主任未趕到前，由宿舍管理員陪同去醫院，班主任先到，則由班主任陪同去醫院，班主任根據醫生意見，決定是否打電話給其監護人。
4．發生火災發生火災，視火情大小按以下程序處理：
若火情較小，則一名宿管員先安排本樓道學生撤離，同時要求兩名學生干部通知保衛科，另一名宿管員用水或消防器材滅火。
若火情較大，則一名宿管員迅速用喊話器把整個宿舍樓學生叫醒并迅速轉移，一名宿管員通知保衛科和向學校分管校長匯報后，迅速按上水龍滅火。
二、宿舍應急工作組織機構
總指揮：XXX
副總指揮：XXX（高中）XXX（初中）成員：各年級主任、分管宿舍工作的副主任，XXX（保衛科），XXX（高中），XXX（初中），XXX（除本部女生宿舍樓以外的'各宿舍區），XXX（校本部女生宿舍樓）
學生宿舍的應急預案15
學校無小事，安全最重要，事事必安全，安全工作是我們開展一切工作的基本保證。為確保學生宿舍各類突發事件（含一般事件）能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障學生財產安全和人身安全，維護學校穩定，結合我校實際，特制定本預案。
本預案所稱突發事件，是指突然發生的，造成或者可能造成學生生命、財產的火災、水災、疾病以及人為的破壞等安全事件。
一、組織與指揮
成立突發事件應急處理領導小組：
組長
副組長
組員
應急處理領導小組履行下列主要職責：
1、指揮有關人員采取相應的應對措施。
2、安排人員開展相關的搶險排危或實施求救工作。
3、根據需要對學生進行疏散，并根據事件性質，報請校長室迅速依法采取緊急措施。
4、根據需要對事件現場采取控制措施。
5、對突發事件的應急處理程序進行督察指導。
二、火災處理的緊急預案
1、加強宿舍的消防安全教育，請消防教官講有關消防自救知識，提高學生的消防自救能力。
2、在學生宿舍內，為防止學生私自接用電器，引發不安全事故發生，生活老師隨時檢查電源插座，發現問題及時報告，進行檢修。
3、和消防官兵建立手拉手的關系，定期或不定期地到校培訓有關人員，提高宿管老師的防火滅火能力。
4、宿舍內和晚自習教室內禁止焚燒一切物品，與火有關的物品一律不準帶入宿舍和晚自習教室。
5、火情就是命令，要求全體師生提高防范意識，凡在第一時間內發現火情者，必須立即報告生活老師、值班領導，并根據情況，積極采取措施滅火。一旦火情嚴重或判斷火情有蔓延趨勢時，立即撥打“119”火警。打開所有的安全通道，并疏散學生到安全地帶。
三、學生意外事故的處理預案
1、禁止學生在宿舍區域內追跑打鬧，打架斗毆，喝酒，娛樂，嚴禁攜帶管制刀具進入宿舍，一經發現，嚴肅處理。
2、發現問題或出現意外情況，應及時匯報，采取妥善措施進行處理。
3、住宿生在校期間，不允許學生出校門，確需出校門的，必須持有班主任或相關年級、德育處的證明，方可出入。
4、不定期檢查宿舍樓安全防范設備，加固宿舍樓護欄，修理門窗，檢修水電，普及安全常識，防患于未然，盡量減少意外事故的發生。
5、對住宿生實行嚴格的宿舍管理。學生宿舍一律不得留宿他人，不許非住宿生進入宿舍，不允許住校生私自出校門，有事需在外住宿的，必須履行書面請假制度，并明確投宿地址與電話，便于老師及時聯系。
6、學生在宿舍區內發生意外事故，發現人員應立即予以制止并采取基本的救治措施。同時，立即報告宿管處，通知學校領導或年級組長、班主任，情況嚴重者，撥打“120”急救電話，并積極與家長進行聯系。
7、住校學生在校期間（白天或晚上）若突發疾病出現意外，宿舍管理人員或相關知情人員，必須首先報知校領導、年級組長、班主任、，并爭取在第一時間內送往就近醫院救治。
8、住宿生不許把貴重物品放在宿舍，如有物品丟失應迅速報告生活老師并提供線索，以便查找。
四、防食品中毒預案
1、學校嚴格執行《食品衛生法》、《學生衛生工作條例》、《學校集體用餐衛生監督辦法》和《食物中毒事故處理辦法》等有關學校食品衛生安全工作的法律、法規，在食品和食堂用料的采購、存儲、加工和供應、銷售等各個環節，加強管理和監督。
2、定期組織學校食堂管理人員和從業人員進行身體健康檢查，進行食品衛生、營養知識、食品加工知識的培訓，使他們了解《食品衛生法》等法規的基本精神及食品衛生的.基本要求。嚴格落實學校食堂從業人員行培訓后上崗制度。凡未取得健康證和未參加食品衛生知識培訓或培訓不合格的人員一律不得從事學校食堂工作。
3、安排專人管理校內食堂，定期和不定期對食堂進行檢查；定期召開食堂承包人會議（作好記錄），對發現的問題及時通報、整改；平均每學期聯系衛生防疫部門檢查1—2次；經常征求師生對食堂飲食衛生和食品質量的意見，督促食堂不斷改善食品加工條件，提高食品質量，確保食品衛生安全。
4、加強食品衛生安全教育，提高師生防范能力；增加投入，改善學校食堂就餐條件，減少師生外出就餐次數，防患于未然。
5、若遇學生出現食物中毒現象，首先由校醫進行初步診斷，再由班主任聯系家長，將學生送往醫院救治；同時，宿管處、政教處、總務處組織人員進行調查，并報主管局和派出所備案。
五、住校學生急性生病處理預案
1、生活老師隨時對學生密切觀察，發現學生有異常狀況時（如臉色蒼白、惡心嘔吐、肚疼等），應仔細詢問，查明原因，并建議學生到醫院接受治療。學生到醫院應有生活老師陪同。
2、若學生出現嚴重情況（如暈厥、腹瀉不止、大出血、內出血、骨折等），生活老師應立即與值班領導、德育處聯系，同時將患病學生送往就近醫院。值班領導立即將情況報告給分管副校長、校長，同時通知辦公室、教務處、總務處、食堂協查事件原因。若不能由學校護送者，應立即撥打120（至少三次）。發生費用由學校先行墊付。
3、在將患病學生送往醫院的同時通知學生家長。
4、學校行政人員在到達出事現場后應立即參與解決問題。
六、防盜安全預案
1、嚴格來客登記管理制度，禁止非住宿生進入宿舍樓。
2、上課期間，學生宿舍樓上鎖，任何人不得隨意出入。
3、做好值班安排，保證每天24小時有人員值班；為值班室人員配備手電、電話等設備，值班人員要晝夜在宿舍樓內巡視發現問題馬上報告，安排保衛人員，晝夜在校內流動值班。
4、全體師生提高防范意識，發現可疑人員及時查問。一旦在宿舍樓內外發現有可疑人員或有撬門、砸鎖、有偷竊行為的人，立即向學校領導、值班人員通報，并將其帶至值班室進行詢問、備案、登記，情節嚴重者，扭送派出所。
5、未涉及到的突發事件，要根據實際情況靈活、及時處理，控制事態擴大，盡量減少損失。
【學生宿舍的應急預案】相關文章：
學生宿舍安全應急預案10-05
學生宿舍安全的應急預案10-13
學生宿舍安全應急預案04-11
學生宿舍消防應急預案范文06-27
學生宿舍應急預案（通用5篇）06-17
學生宿舍消防安全應急預案04-12
學生宿舍安全應急預案5篇02-27
學生宿舍火災應急預案范文（精選20篇）05-18
學生宿舍安全應急預案[優秀10篇]12-08