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中學應急避災場所運行預案（通用10篇）
在平平淡淡的日常中，保不準會發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成更嚴重的后果，通常需要提前準備好一份應急預案。編制應急預案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的中學應急避災場所運行預案，希望對大家有所幫助。
中學應急避災場所運行預案 篇1
為了有效發(fā)揮本避災所的避災安置功能，切實完成因災緊急轉(zhuǎn)移人員安置任務，確保緊急轉(zhuǎn)移安置人員的生命安全和基本生活，有效維護本所的工作秩序和公私財產(chǎn)安全，特制定本預案。
一、避災所工作原則和適用范圍
（一）工作原則：
1、堅持以人為本原則。最大程度地維護轉(zhuǎn)移安置人員的生命安全和基本生活。
2、堅持黨政統(tǒng)一領導原則。避災所的工作堅持黨政統(tǒng)一領導，接受民政、防汛抗臺指揮部等部門業(yè)務指導和統(tǒng)一部署。
3、堅持統(tǒng)一指揮和分工協(xié)作原則。現(xiàn)場安置工作由黨政統(tǒng)一指揮，本所給予密切配合，避災所日常管理工作由管理小組負責。
（二）預案適用范圍：
避災所按照上級的指令，針對在我區(qū)發(fā)生的水災，臺風、冰雹、雪等氣象災害，山體崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災害，海嘯等海洋災害需要在本所緊急安置的，均適用于本預案。
二、避災安置工作運行程序
1、接到上級有關部門的災害緊急警報，本所進入緊急工作狀態(tài)，及時安排所管理小組加強值班，并通知有關人員到崗待命。
2、接到上級有關部門啟用本避災所的安置指令后，本所管理小組立即研究部署轉(zhuǎn)移人員的安置工作和應急措施，啟動本預案。
3、落實轉(zhuǎn)移人員的安置措施，將轉(zhuǎn)移安置人員有序地安置在避災宿舍內(nèi)，本所最大容納安置人員限度為300人，安置在教學樓一至三層。
4、安排緊急轉(zhuǎn)移人員的基本生活，為個別特困轉(zhuǎn)移人員提供必需的草席、御寒物品。迅速將有關部門提供的飲用水和食物分配給轉(zhuǎn)移安置人員。
5、管理小組成員、全體工作人員和志愿者服務人員為安置人員提供必要的生活服務、做好他們的`思想穩(wěn)定和場所的正常秩序維護工作。
6、災害警報解除后，本所管理小組成員要迅速動員安置人員返回原地，對個別因住所被毀，暫時無處安身的，應及時與有關部門聯(lián)系，主要由當?shù)芈鋵嵔鉀Q辦法。安置人員離開后做好場地清理，并及時將緊急轉(zhuǎn)移安置人員的名單和物資使用情況報河天街道社會事務辦備案（河天街道社會事務辦聯(lián)系電話：xx，傳真：xx）。
三、工作目標和對策措施
（一）工作目標
1、確保避災安置人員的生命安全。
2、保障避災安置人員的基本生活。
3、最大限度發(fā)揮避災場所的應有作用和良好服務。
4、維護場所的公私財產(chǎn)安全和秩序。
（二）對策措施
按照“政府牽頭、部門協(xié)助、社會參與、個人互助”的原則。落實避災安置工作的基本對策和措施：
1、明確分工，落實責任。本所職責：一是負責場所的日常管理工作;二是密切配合現(xiàn)場總指揮做好避災安置的接待和服務工作，達到優(yōu)質(zhì)服務，管理有序。轉(zhuǎn)移安置時，相關部門和人員在現(xiàn)場總指揮的統(tǒng)一指揮下，根據(jù)職責分工，齊心協(xié)力完成轉(zhuǎn)移安置工作任務（管理小組成員職責分工見附表）。
2、快速反應，果斷處置。本所一旦啟動預案，管理小組全體成員應迅速反應，按照各自職責及時到崗到位，服從現(xiàn)場總指揮的指揮，及時為避災人員提供衣、食、住、醫(yī)等服務，維護場所秩序。
3、規(guī)范制度，完善管理。本所按照制訂的《避災場所管理人員工作職責》、《避災安置人員守則》、《避災場所運行制度》、《避災場所管理人員分工職責》等管理制度規(guī)定開展工作，并做到上墻公示，接受公眾監(jiān)督，同時建立避災工程專門臺帳。
4、落實醫(yī)療、保障衛(wèi)生。本所與河天街道中心衛(wèi)生院掛鉤，確定該醫(yī)院為本所避災安置時的應急定點醫(yī)療單位，承擔本所緊急轉(zhuǎn)移安置的病員急診和場所防疫工作的醫(yī)療保障。本所要注重環(huán)境衛(wèi)生、保持場所清潔。
5、配備物品、完善設施。本所將盡可能配備滿足轉(zhuǎn)移安置人員的生命安全、基本生活需要的設施和必要的物資。
四、應急措施
（一）緊急應對措施。
1、本所如發(fā)生疫情或安置人員中出現(xiàn)緊急病員時，應立即撥打110，及時與掛鉤醫(yī)療單位取得聯(lián)系，并立即將有關情況向河天街道社會事務辦匯報（河天街道社會事務辦聯(lián)系電話：xx，傳真：xx），責任人：負責衛(wèi)生人員為主，負責后勤人員配合。
2、本所出現(xiàn)火警時，應立即撥打119，緊急組織人員向安全地帶轉(zhuǎn)移，如出現(xiàn)傷員時，應立即與120聯(lián)系，責任人：負責治安人員為主，全體人員配合。
3、出現(xiàn)違法分子在所搗亂時，應及時撥打110，并做好現(xiàn)場局面的控制工作，責任人：負責治安人員為主，全體人員配合。
4、如出現(xiàn)所房屋倒塌時，立即組織人員做好安全轉(zhuǎn)移，并及時向河天街道社會事務辦匯報，責任人：負責治安人員為主，全體人員配合。
5、如遇特殊情況，全體工作人員和轉(zhuǎn)移安置人員都要服從現(xiàn)場總指揮的統(tǒng)一指揮和部署，做好緊急應對工作，大力維護工作秩序和現(xiàn)場治安。
（二）其他工作要求
1、轉(zhuǎn)移人員安置后，所管理小組負責統(tǒng)計人員，務必在2小時內(nèi)將安置人數(shù)上報街道社會事務辦。
2、本預案啟動后，所都要保持24小時人員值班。
3、緊急轉(zhuǎn)移安置工作結(jié)束后，所管理小組要在1天時間內(nèi)將轉(zhuǎn)移安置人數(shù)、物資使用等情況報街道社會事務辦及有關單位。
五、預案的宣傳和演習
本預案，旨在明確各自的工作職責和任務，使轉(zhuǎn)移安置工作更切合實際，詳細具體，方便操作。所管理小組要做好工作人員、避災安置人員的相關知識和法規(guī)的宣傳教育，提高大家的認識。所管理小組會同河天街道社會事務辦開展必要的轉(zhuǎn)移安置演練，不斷增強本所的應對能力。
六、實施日期
本預案已經(jīng)管理小組討論通過，并已報區(qū)民政部門審核、備案。即日起實施。
中學應急避災場所運行預案 篇2
為進一步加強我校安全工作，預防各類安全事故發(fā)生，特設置《仙訪市仙訪中學防汛抗災應急預案》。每位教師必須從講政治的高度，以對國家、民族極端負責的態(tài)度，高度重視防汛抗災工作，必須牢固樹立“安全第一”的思想，時時不忘安全、事事重視安全，落實安全責任制，居安思危，警鐘長鳴，切實做好學校防汛抗災工作。經(jīng)常性地對校舍進行檢查，發(fā)現(xiàn)危漏的要停止使用；對學校周邊地質(zhì)情況也要經(jīng)常進行細查，發(fā)現(xiàn)險情的及時報告并做好疏散師生的準備。
一、報告制度及程序
1、學校發(fā)生汛災事故后，第一發(fā)現(xiàn)人必須立即向校長報告。重特大事故（學生傷亡）發(fā)生后，學校應立即報告教育局辦公室，仙訪鎮(zhèn)綜治辦，公安局110指揮中心。
2、學校必須在2小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。
3、報告內(nèi)容：汛災事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)，事故簡要經(jīng)過，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學校應及時進行補報。
二、應急處置指揮機構(gòu)及職責。
仙訪市仙訪中學汛災事故應急處置指揮機構(gòu)的組成及職責如下：
1、總指揮，由校長xx擔任，全面負責學校汛災事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應急處置預案的決定。
2、副總指揮，由分管學校安全工作的副校長xx，分工負責事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查處理和善后等工作。
3、指揮組成員由xx及各班班主任組成，負責做好現(xiàn)場救援、搶險和善后工作。
三、一旦學校出現(xiàn)汛災事故，立即啟動以下各職能小組，全力投入事故處理工作：
1、應急指揮小組：
由校行政成員組成，校長任組長。其職能主要有：
⑴盡速到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的'具體策略；
⑵盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況；
⑶組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作；
⑷密切配合醫(yī)療、公安等機構(gòu)對事故的處理工作，認真執(zhí)行上級教育行政部門和仙訪鎮(zhèn)黨委政府的有關指示；
⑸負責事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責任。
2、醫(yī)療救援小組：
組長：xx
組員：xx及有關年級組長、班主任等
主要職責有：
⑴立即組織護送受傷人員去醫(yī)院救治；
⑵配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或病情動態(tài)，隨時與校長保持聯(lián)系；
⑶接待趕到醫(yī)院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況。
3、現(xiàn)場控制小組：
組長：xx
成員：xx。
主要職能是：
⑴控制現(xiàn)場，維護秩序，勸離無關人員，防止發(fā)生混亂局面；
⑵排查其他受傷人員，組織力量送醫(yī)院；
⑶接待家長，做好解釋說明及思想工作；
⑷由班主任管好各自的學生，不圍觀，不擁擠，防止學生慌亂、散失，維護學校秩序。
⑸盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
4、后勤保障小組：
組長：xx
成員：xx和相關年級任課教師。
主要職能：
⑴盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡和后勤支援工作；
⑵必要時配合醫(yī)療、防疫等機構(gòu)進行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作；
⑶做好上級來人和家長的接待工作，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務工作。
5、信息資料小組：
組長：xx
成員：xx等。
主要負責汛災事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集，撰寫書面報告，整理取證材料，作好相關數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作，及時提供各種資料。2小時內(nèi)形成完整的書面材料逐級上報。
中學應急避災場所運行預案 篇3
為維護學生宿舍區(qū)學習、生活秩序，進一步強化消防安全工作，確保學生的人身和公共財產(chǎn)安全，根據(jù)消防安全法紀法規(guī)的要求，結(jié)合各學生宿舍樓實際情況，特制定消防安全應急預案：
一、指導思想
以“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”為消防安全工作的指導思想，增強消防安全意識。注重事前教育、事前防范，杜絕各種不安全隱患。
二、組織領導
成立學宿中心消防安全應急領導工作組，組長副組長成員
三、明晰職責
⑴學宿中心消防安全應急領導工作組，負責全校學生宿舍樓區(qū)的消防安全工作。
⑵焦仲負責一樓層的消防安全工作，朱峰負責二樓層的消防安全工作。
四、宣傳教育
認真學習《中華人民共和國消防條例》，積極貫徹學校對消防安全工作的指示精神，定期組織消防安全知識的培訓，利用黑板報向?qū)W生宣傳普及消防安全知識、消防安全規(guī)范、消防安全應急措施。
五、安全管理
（1）準確了解掌握本轄區(qū)消防器材的置放地點、數(shù)量、有效期限，定期檢查。
（2）正確使用消防器材，熟知校消防電話：xxxxx
（3）準確了解和掌握本樓層樓門的備用鑰匙，定期檢查試用。
六、日常規(guī)范
（1）樓長堅守工作崗位，把消防安全工作作為每天的`首要任務認真落實。
（2）禁止使用電爐、電熱杯、熱得快等違章電器，禁止私拉亂接電線。
（3）禁止在宿舍、樓道內(nèi)、廁所里焚燒任何物品。
（4）禁止在宿舍、樓道存放易燃、易爆、有毒物品。
（5）禁止在走廊、樓道內(nèi)停放自行車、堆放雜物。
（6）滅火器材專人保管（樓長、保潔員），嚴禁其他人員移動或挪用。
（7）熟悉樓內(nèi)電控柜、電閘箱的位置及使用方法。
（8）樓管組要調(diào)動和發(fā)揮樓委會成員在消防安全工作中的積極性。
七、應急預案
火災無情，瞬間會對人的生命及財產(chǎn)造成重大的危害和損失。一旦有火情發(fā)生時，樓長要沉著冷靜、臨危不亂，迅速采取以下措施：
（一）火情：樓長發(fā)現(xiàn)火情后，應立即切斷電源，打開電子門和安全通道。
（二）自救：當火情較小時，樓長應迅速組織指揮保潔員和同學使用滅火器撲救。滅火時應站在火源的上風處滅火，并注意采取自我防護措施，如：使用濕毛巾、濕被子、濕衣服等。
（三）報警：當火情有蔓延趨勢時，樓長應立即報告校內(nèi)消防電話6222001和有關部門，要講清樓號、地址、起火部位、火勢情況和報警人姓名。中心消防安全應急領導工作組成員應立即趕赴現(xiàn)場，組織協(xié)調(diào)滅火工作。
（四）撤離：當火情快速蔓延，樓長要組織指揮同學，從各安全通道迅速撤離火場。
（五）疏散：
（1）危急時刻，不要顧及財物，逃生第一。
（2）在深夜同學間要相互叫醒，相互幫助。
（3）當樓道煙霧過多時，要用濕毛巾捂口鼻處匍匐前行。
（4）不要盲目跳樓，情況緊急非跳不可時，可用被罩床單等物制成繩索，固定在物體上滑向樓下。
（5）當樓道門等出口被大火封堵時應退守房間，用電話等通訊工具報警求救。
（6）萬一身上衣物著火切勿驚跑，要就地滾動壓滅身上之火。
八、警鐘長鳴
消防安全管理工作要做到常抓不懈，使同學們提高警惕，增強安全憂患意識，防患于未燃。
（1）消防安全、人人有責，從“我”做起，從現(xiàn)在做起。
（2）遵紀守法，互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告。
（3）珍愛生命，關愛他人及國家財產(chǎn)安全。
（4）遭遇突發(fā)不可抗拒的事件，要沉著冷靜、臨危不亂、聽從指揮，緊張而有秩序的組織撤離、疏散、搶險、救助。
中學應急避災場所運行預案 篇4
一、指導思想
根據(jù)《中華人民共和國消防條例》中所規(guī)定的“消防工作貫徹預防為主，消防結(jié)合的方針”，把火災的預防放在首位。全體師生樹立“防患于未然”的觀念和較強的消防安全意識，自覺遵守消防法規(guī)，切實做好撲救火災的各項準備工作，把防火和滅火有機結(jié)合起來，避免和減少因火災造成師生生命財產(chǎn)和國家財產(chǎn)的.損失。
二、組織機構(gòu)
為切實做好防火工作，確保學校和師生生命財產(chǎn)安全，特成立學校防火工作領導小組，成員如下：
組長：黃建生
組員：吳聰鵬、黃榕泉、黃振華、史振文、林天來、許昌淼、林振坪、朱勁游義務消防隊成員。
三、目標要求
1、學校組織師生學習《消防法》和防火滅火基本知識，懂得人人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。遇到火災人人都有參加組織滅火工作的義務，要做到人人都知道火災報警電話119。基本學會使用滅火器材撲救火災。
2、防火工作領導小組成員每月至少兩次檢查各處的防火情況，發(fā)現(xiàn)火災隱患及時處理。政教處、保衛(wèi)科要認真組織義務消防隊做好防火預案的演練工作，使義務消防隊的全體人員熟悉全校消防器材的設施位置。使用方法，在緊急情況下，做到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。
3、教學樓、實驗辦公樓樓、教職工學生宿舍樓的每層樓都備有滅火器或消防栓。保衛(wèi)科要負責定期檢查防火設施，保證設施和完好率達到100%，并做好檢查記錄。
4、教學樓、設有安全通道標志，對樓內(nèi)各班規(guī)定緊急疏散路線，做到有條不紊。
5、處在失火現(xiàn)場的師生，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時報警，教職工要引導學生疏散。火撲滅后，要注意保護現(xiàn)場，接受事故調(diào)查，如實提供火災情況。
6、易燃易爆的危險實驗用品，有專門存放室。由實驗員負責保管，保衛(wèi)人員要將其作為重點巡查部位，做好安全保衛(wèi)工作。利用易燃易爆物品做實驗的教師，必須在實驗前向?qū)W生講清楚注意事項，指導學生正確使用，防止火災事故發(fā)生。
7、嚴格用電管理，嚴禁亂拉、接電源和超負荷用電。做到人走電斷，不留隱患。
8、全體師生員工要愛護學校的消防設施，自覺保護各種消防設備，任何部門和個人不得將學校的消防設備挪作他用。
中學應急避災場所運行預案 篇5
為了進一步落實上級有關加強學校安全教育工作精神，增強全體師生安全意識，提高自救能力，以有效降低安全事件和事故的危害，從我校實際出發(fā)，特制訂本應急方案。
一、成立學校安全應急領導小組
組長：xx
副組長：xx xx
成員：所有中層干部和學校男教師
二、所有班主任每周必須召開一次班級法制、交通、人身、健康安全教育，保持安全教育警鐘常敲、警鐘長鳴，政教處每次班會均檢查并記錄在案。強化教師職業(yè)道德教育，在辦公要求上嚴格管理，所有值班教師在值班期間不得遲到、早退或中途離崗，并把該值班老師定為值班期間所值班范圍第一責任人，對所值區(qū)域負總責。
三、與工商局、城管大隊強化聯(lián)系，建立合作關系，清理門口私人小吃攤，保障飲食安全，疏通門口通道。班主任強化學生飲食安全教育，要求不能有一個學生購買門口小吃攤食品，杜絕其在門口生存的土壤。學校委托專業(yè)人員對學校小賣部進行食品安全檢查，強化學校食堂進貨、工作人員培訓、工作人員健康情況和設備設施的監(jiān)管，成立學生聯(lián)查隊，對帶食品進教學樓、隔墻購物、宿舍學生自帶零食等現(xiàn)象進行嚴格治理，確保師生飲食安全。
四、與派出所加強聯(lián)系，在學校門衛(wèi)室設立警務值班室，加強學校及周邊安全監(jiān)控。在學校門口和宿舍各安裝獨立的監(jiān)控攝像頭，其余功能樓安裝綜合攝像頭，全天候監(jiān)控學校及門口附近情況，確保監(jiān)控無死角，專人專管。
五、與交警隊聯(lián)系，放學時段學校門口、學校東側(cè)十字路口保證均有交警值勤，及時疏導交通，并有效制止家長接送車輛進入學校大門口疏散區(qū)；學校以班為單位，要求全體學生必須和家長溝通并取得一致意見，家長接送車輛不能進入學校疏散區(qū)，不能利用三輪車接送學生上下學。每到放假時段，學校全部干部和男教師全部到門口值勤，執(zhí)勤力量從校園一直延伸到段里村東部勝利路與京開路交口，并為每個帶隊干部配備對講機，發(fā)生問題及時上報，及時處理，和路上及路口的交警形成治理合力。
六、學校三個年級實行錯時放學，走讀生比住宿生提前10分鐘放學，放學時，每個樓梯口均有教師執(zhí)勤，學生列隊下樓，有效防止樓內(nèi)擁堵、踩踏等安全事件發(fā)生。放學后，七年級學生走東門離校，八年級學生走西門離校，九年級學生和七八年級延遲10分鐘放學，有效降低門口學生擁堵現(xiàn)象。教學樓內(nèi)，每節(jié)課間每層樓均有8名學生執(zhí)勤，對樓道、廁所、教室和上下樓梯進行全程監(jiān)控和管理，確保無違紀現(xiàn)象和安全事件發(fā)生。學校任何功能樓均保持所有通道打開，以防止緊急事件發(fā)生時出現(xiàn)出路受阻和擁堵現(xiàn)象。對每個班級學生上下樓所走通道進行嚴格規(guī)定，有效進行學生上下樓通道分流，減少主通道壓力。晚自習放學后，所有值班教師必須讓學生整齊列隊、全員帶到宿舍樓并與宿舍樓值班人員完成交接方能離校。
七、遇突發(fā)事件，各班的`第一安全責任人是正在授課的教師，授課教師應該立即停課，并組織本班學生迅速有序按規(guī)定路線撤離。任課教師站在教室門口附近，防止學生在教室門口擁堵踩踏。沒課的班主任應在第一時間趕回本班教室協(xié)同作好疏散工作，當學生全部撤離教室后，任課教師方可離開。其他所有教職員工應在第一時間趕到，協(xié)助指揮學生撤離。在校園非教室范圍內(nèi)發(fā)生緊急事件，當日值班帶班領導為第一責任人，應立即組織值班人員進行現(xiàn)場應急處理，同時第一時間上報學校政教處，必要時，第一時間撥打110、119或120，緊急處理。
八、每月進行一次安全演練，讓全體師生均學會使用滅火器等消防設備，學會火災、地震、踩踏等緊急事件的應急技巧。
九、每天值班人員早6:00——晚10:00校內(nèi)不間斷巡邏，結(jié)合學生會和學生聯(lián)查隊巡邏，有效監(jiān)管，及時發(fā)現(xiàn)，及時處理各種違紀現(xiàn)象和安全事件。帶隊值班領導駐校。
中學應急避災場所運行預案 篇6
一、組織救援
1、防范
（1）嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入學校。
（2）嚴禁在學生宿舍里使用除原安裝的空調(diào)機、電風扇、照明燈外的一切電器。
（3）嚴禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹等。
（4）嚴禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、雜物、樹枝、樹葉等。
（5）組織師生聽取消防安全知識講座。
（6）進行師生自護疏散、緊急逃生、消防器材使用等演練。
2、出現(xiàn)火警
（1）第一發(fā)現(xiàn)人應立即向?qū)W校值日行政報告，并立即采取一切可能的措施切斷電源、燃氣源等；學校值日行政接報后，應緊急報告校長以便立即組織有效撲救，防止火勢蔓延。
（2）迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學生撲救）。
（3）在實施第一、第二條款同時，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等）。
（4）及時組織對受傷人員進行救治，必要時撥打華東醫(yī)院學校門診部電話（xxx）、華東醫(yī)院急診電話（xxx）或向120急救中心求援。
（5）排查事故原因，及時處理并迅速上報華東教育集團，市教育局等上級有關部門。
二、火災逃生方法
“三要”：要熟悉自己所住的環(huán)境；要警惕煙毒的`侵害；要保持沉著冷靜。
“三救”：選擇逃生通道自救；向外界求救；結(jié)繩下滑自救。
“三不”：不乘普通電梯；不輕易跳樓；不貪戀財物。
“三法”：匍匐前進法：絕對不能以身體站直的姿勢去跑；毛巾捂鼻法：毛巾要用水打濕；棉被護身法：用濕棉被做掩護，貼近地面匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。如果衣褲著火，應脫掉或在地上打滾，將火熄滅。
三、相關約定
（1）信報號：我校以急速的“鑼聲”為信報號。有電時可配合使用廣播。
（2）路線：不論是在宿舍還是課室，各班在班干或老師的帶領下均按就近原則從最近的樓梯口先低層再高層的有序下樓（具體路線見相關圖表）。下樓時切勿驚慌推搡。
（3）集合地點：足球場。高一在足球場的北段，高二在足球場的南段，高三到籃球場。從北端起依次為101，102……125，201，202……226班。
四、注意事項
（1）各寢室選有責任心、組織能力強的學生擔任本宿室負責人。
（2）所有同學要熟悉信報號、路線和集合地點。
（3）學校領導、老師、保安人員要在第一時間趕到現(xiàn)場進行組織。
（4）學生要服從班干部或老師指揮，相互提醒幫助。
中學應急避災場所運行預案 篇7
根據(jù)教育局聯(lián)合下發(fā)的《關于加強學校防雷安全工作的通知》，本著預防為主，宣傳教育為輔，防患于未然的原則，為做好抗雷救災工作最大限度地減輕雷擊造成的損失，根據(jù)我鎮(zhèn)實際，特制定學校防雷擊應急預案
一、組織領導及職責
成立防雷領導小組：
（一）組長：韓成權
副組長：李應林彭良才
組員：楊軍鐘衛(wèi)
（二）領導小組職責：
1、全面負責本校雷擊應急工作，進行自救互救、疏散知識的宣傳教育，提高單位應急意識和抵御雷擊災害的能力。
2、對本校雷擊防災應急預案組織演練。
3、一旦發(fā)生雷擊，全面負責本單位雷擊應急工作，指揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入抗雷救災。
（三）各應急專業(yè)工作組：
（1）應急疏散組組長：政教處楊軍主任
成員：各班主任和政教干事
（2）宣傳組組長：周秀玲
成員：鐘衛(wèi)陳任祥各班班主任
（3）后勤保障組組長：總務劉成洲主任
（4）綜合協(xié)調(diào)及醫(yī)療救護組組長：辦公室羅勇主任
二、防雷安全宣傳教育：
1、防雷安全全校集中宣傳教育工作，主要由教導處負責；分班宣傳教育工作，主要由各班主任負責。
2、防雷安全宣傳教育的主要內(nèi)容有：中小學生如何防雷？包括室內(nèi)、室外如何“避雷”；打雷時應該往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救？等等。
3、防雷安全宣傳教育的'主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。
三、防雷裝置：
積極配合氣象局和教育局，按規(guī)定對學校新建、改建、擴建建設工程安裝防雷裝置，并進行定期檢測，及時維護。
四、防雷應急處置：
1、校園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時，應當切斷校園內(nèi)包括微機房、遠程教育室、各教室、各辦公室等在內(nèi)的一切電源；
2、各班主任應當召集、通知正在室外活動的學生安全地回到教室。在沒有家長接送的情況下，未經(jīng)校長許可不得放學。
3、雷電正在發(fā)生時，應當關好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內(nèi)造成危害，不得打電話、手機，不要靠近室內(nèi)的金屬設備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的地方。、
4、受雷擊被燒傷或嚴重休克的人，身體并不帶電。應馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復的可能性很大，應讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動，應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進行心肺復蘇的急救。
5、發(fā)生雷擊傷害事故后，不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員，都要立即撥打120，讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學生的監(jiān)護人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。
五、防雷報告制度：
1、檢查發(fā)現(xiàn)學校防雷裝置不能發(fā)揮正常作用，可能不符合標準規(guī)范要求時，要及時報告校長，由校長向上級報告。
2、在遭受雷電災害后，應及時向教育主管部門和氣象主管機構(gòu)報告災情，并協(xié)助氣象主管機構(gòu)組織做好雷電災害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災害事故原因，提出解決方案和措施。
中學應急避災場所運行預案 篇8
為了切實做好防汛、防臺工作，確保我校全體師生安全防臺、防汛和學校財產(chǎn)等不受損失，根據(jù)上級有關精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本工防汛、防臺作預案：
一、成立領防汛、防臺導小組
組長
組員
領導小組的職責：
具體負責本校的防汛、防臺工作，做好校舍的安全檢查工作，積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好本校搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛、防臺抗洪工作的宣傳教育，堅持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”，的方針，做好防汛、防臺工作，立足于防大汛，抗大洪，防臺風，抗臺風，確保學校財產(chǎn)等不受損失，師生無傷亡。
二、成立防汛、防臺搶險隊
隊長
組員及全體班主任
三、報警程序
學校值班室→學校校長→學校抗洪抗臺領導小組→報告上級部門
四、防汛、防臺工作安排及措施
1.成立本校的防汛、防臺領導小組和搶險隊，具體負責本校的防汛、防臺工作，確保師生安全渡汛和學校財產(chǎn)不受損失。
2.做好防汛、防臺宣傳工作，提高全體師生的防臺、防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌方。
3.防汛、防臺期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。
4.總務處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時與學校聯(lián)系。各班要做好排查工作，班主任應及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的`學生家庭情況，與家長保持聯(lián)系，提高防災意識。
5.防汛、防臺搶險隊成員要做到手機不關機，保證通訊工具暢通，及時聯(lián)系，每當遇到特大暴雨，都應注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。
6.做好避險看護工作，尤其是路遠的學生。汛期期間，視情況可提前放學，遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，并及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。
7.及時掌握險情，一旦學校發(fā)生洪澇、臺風等災害或接上級防洪、抗臺通知，及時啟動本預案，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從校長的指揮，全力保護師生的生命安全和搶搬學校的教學物質(zhì)。
五、注意事項
1.防汛、防臺首要的任務是保護師生的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2.一般不組織學生參加救災。
中學應急避災場所運行預案 篇9
一、指導思想：
遵循預防為主的方針，貫徹統(tǒng)一領導，分級負責，分類指導，加強合作，群防群控的原則，加強對突發(fā)安全事故的監(jiān)測，建立突發(fā)安全事故預警預報機制，盡早發(fā)現(xiàn)突發(fā)安全事故的苗頭，及時采取相應措施，迅速控制和消除突發(fā)安全事故的危害。
二、成立突發(fā)安全事故應急處置工作領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
二、主要職責：
根據(jù)當?shù)卣蜕霞壗逃姓鞴懿块T制訂的突發(fā)安全事故應急處理預案，制訂本校的突發(fā)安全事故應急處理預案；建立建全緊急應對突發(fā)安全事故的工作責任制度，建立校長負總責與分管校長具體抓的責任制，并將責任分解到部門，落實到人，明確并落實突發(fā)安全事故的信息報告人；具體實施對突發(fā)安全事故的緊急應對與處置工作，配合衛(wèi)生部門對事件原因進行調(diào)查；及時向上級教育主管部門及衛(wèi)生等有關部門報告學校突發(fā)安全事故的進展與處置情況；根據(jù)突發(fā)安全事故的性質(zhì)對有關責任人進行查處。
三、應急處置措施及人員分工：
突發(fā)安全事故發(fā)生后，現(xiàn)場的教職員工應立即將相關情況通知學校突發(fā)安全事故報告人及學校其他領導，接到報告后，必須立即趕赴現(xiàn)場組織實施以下應急措施：
1、責任報告人接到報告應立即將有關情況報告校長，由校長決定向教育局、衛(wèi)生行政等有關部門報告有關情況，其它進展情況及結(jié)案情況均由責任報告人向有關部門報告。
2、聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生部門，對中毒或患病人員進行救治。
3、如發(fā)生食品中毒事件，要求返回已出售（發(fā)出）的可疑中毒食品或物品，或通知有關人員停止食用可疑中毒食品，停止使用可疑的中毒物品；停止出售和封存剩余可疑的食品和物品；控制或切斷可疑水源。負責人：康迂錢、邱振春。
4、與受傷、中毒或患病人員家長，家屬進行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。
5、積極配合相關部門封鎖和保護事發(fā)現(xiàn)場，對中毒食品，物品等取樣留驗，對相關場所，人員進行致病因素的排查，對中毒現(xiàn)場，可疑污染物進行消毒和處理，對與肺鼠疫，肺炭疽、霍亂，傳染性非典型肺炎病人密切接觸者實施相應的.隔離措施；或配合公安部門進行現(xiàn)場取樣，開展偵破工作。
6、在學校適當范圍內(nèi)通報突發(fā)安全事故的基本情況及采取的措施，穩(wěn)定師生員工情緒，并開展相應的衛(wèi)生宣傳教育，提高師生的預防與自我保護意識。
中學應急避災場所運行預案 篇10
一、防范措施
1．必須建立切實可行的消防安全管理制度。
2．配齊合格的消防器材，按照標準安裝應急照明燈及疏散標志，并保持完好，隨時保證使用。
3．禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進校。
4．加強實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負責保管，隨用隨領。
5．要有專人經(jīng)常檢查電路電線、電器設備等，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
6．嚴格校內(nèi)用火、用電管理。對食堂、倉庫、實驗室、圖書館、宿舍等要嚴格按照防火規(guī)定管理使用。
7．加強對寄宿學生的防火安全教育和管理。不得擅自拉設電線或使用學校規(guī)定以外的電器。
8．體育館、食堂等的樓梯、樓道、樓門等嚴禁堆放雜物，大門不得上鎖，保持暢通。
9．向?qū)W生傳授和普及防火、滅火、逃生知識，每學期組織開展消防安全疏散逃生演練。學校組織開展集體活動前，要制定防火應急預案。
10．禁止學生到火場救火。
二、組織機構(gòu)、人員分工與職責：
（一）、指揮部：事發(fā)現(xiàn)場最高負責人（xx）
成員：xx
職責：
1.及時召集力量，確定現(xiàn)場滅火指揮人，布置救人、搶救物資和滅火，并檢查執(zhí)行情況；
2.根據(jù)火情，決定是否通報人員疏散并組織實施；
3.消防隊到達后，及時向消防隊的火場總指揮報告情況，按照統(tǒng)一布置，帶領員工貫徹執(zhí)行。
（二）、按分工、職責下設三個大組：
1.滅火行動組
負責人：xx
職責：
（1）.及時向總指揮、應急領導小組報告事故現(xiàn)場及處理情況，必要時請求援助，并接受其領導，落實指令。
（2）.指揮、檢查、督促各應急救援工作小組做好搶險救援、信息上報、善后處理工作。
第一小組：聯(lián)絡組(人事處)
組長：xx
職責：負責對事故救援過程中的各職能小組進行聯(lián)絡協(xié)調(diào)，做好聯(lián)系社會各救援力量的溝通工作。
成員：xx等多人
第二小組：滅火組（教務處）
組長：xx
職責：在消防隊到達之前全力滅火，關閉防火門，控制火勢，保障應急照明，為安全疏散創(chuàng)造條件。
成員：xx、校志愿消防隊等多人
2.疏散引導組
負責人：xx
職責：
（1）.及時向總指揮、應急領導小組報告事故現(xiàn)場及處理情況，必要時請求援助，并接受其領導，落實指令。
（2）.指揮、檢查、督促各應急救援工作小組做好搶險救援、信息上報、善后處理工作。
第一小組：疏散組(德育處)
組長：xx
職責：負責對事故現(xiàn)場及周圍人員進行防護指導、人員疏散及物資轉(zhuǎn)移等工作。接警后，督促所有員工立即離開工作崗位，從安全道路有秩序地撤離。并根據(jù)各部門負責人提供的工作人數(shù)及訪客登記資料核查人員情況。安全撤離后，防止教職員工、學生未經(jīng)許可重返事故現(xiàn)場。
成員：xx、班主任等多人
第二小組：警戒組（教科室）
組長：xx
職責：負責隔離、保護事故現(xiàn)場，禁止無關人員和車輛進入危險區(qū)域，協(xié)助人員搶救和疏散，防止有人借機偷盜和破壞財物。
成員：xx等多人
3.后勤保障組
負責人：xx
職責：
（1）.及時向總指揮、應急領導小組報告事故現(xiàn)場及處理情況，必要時請求援助，并接受其領導，落實指令。
（2）.指揮、檢查、督促各應急救援工作小組做好搶險救援、信息上報、善后處理工作。
（3）.負責現(xiàn)場傷員的搜救、損失設備的安全轉(zhuǎn)移及事故后對被污染區(qū)域的.洗消工作，及時控制危險源。
第一小組：水電組(科教室)
組長：xx
職責：根據(jù)現(xiàn)場情況，關閉電源、保證水源。事故后盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。
成員：xx等多人
第二小組：急救組（教技室）
組長：xx
職責：負責搶救和臨時處置事故現(xiàn)場傷員，負責護送重傷員到相應醫(yī)院救治。有權禁止人員進入情況不明的現(xiàn)場，防止人員傷亡事故擴大。
成員：xx等多人
第三小組：保障組(總務處)
組長：xx
職責：根據(jù)人員傷亡或失蹤情況，負責聯(lián)絡和接待其家屬，處理有關賠償、撫恤等事宜。
成員：xx等多人
三、事故應急處置程序和措施
1．火災發(fā)生后，首先通過廣播、電話以及喊話等方式、方法向全體師生員工報警；獲得火災信息的任何人員，都應當在第一時間打119報警，并同時向行政值班和校長報告。行政值班人員及時安排人員在路口接消防車。
2．校長立即啟動火災應急預案，并將學校火災狀況及時向教育局和高新區(qū)報告。聯(lián)絡組協(xié)助校長做好相關工作。
3．在初起火點現(xiàn)場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材進行滅火自救。
4．全校師生按照學校火災應急預案要求，各救援小組、人員迅速趕赴指定位置，滅火組在消防隊到達之前全力滅火，關閉防火門，控制火勢，保障應急照明，為安全疏散創(chuàng)造條件。疏散引導組負責引導、指揮學生安全撤離到安全區(qū)域，在集合地點對學校所有人員進行清點，尋找滯留在現(xiàn)場的人員。
5．急救組應當努力營救事故現(xiàn)場的傷員，并將他們安全轉(zhuǎn)移。
6．警戒組要立即在事故現(xiàn)場和學校周圍設置警戒線，維護現(xiàn)場秩序，引導外部救援人員進入現(xiàn)場，保護學校財產(chǎn)安全。
7．火災撲滅后，必須根據(jù)應急總指揮或消防部門的命令方可解除學校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線。
8．協(xié)助有關部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控，生活用水的消毒與監(jiān)測，食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。
9．了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。
10．后勤保障組盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。
11. 在事件原因未查明之前，任何個人不得私自對外發(fā)布信息。
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