突發(fā)事件應(yīng)急預案

時間：2021-09-24 15:09:27 應(yīng)急預案我要投稿

2021關(guān)于突發(fā)事件應(yīng)急預案范文（通用6篇）

　　在學習、工作乃至生活中，有時會突發(fā)一些難以預料的事件，為了降低事故造成的危害，常常要根據(jù)具體情況預先編制應(yīng)急預案。優(yōu)秀的應(yīng)急預案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的2021關(guān)于突發(fā)事件應(yīng)急預案范文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2021關(guān)于突發(fā)事件應(yīng)急預案范文（通用6篇）

　　突發(fā)事件應(yīng)急預案1

　　一、處理程序：

　　1、發(fā)生火災(zāi)后，每一位教職員工均可在第一時間內(nèi)撥打火警電話“119”報警。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名等，并立即報告應(yīng)急處理組織機構(gòu)主要負責人，并由主要負責人向教育局報告。

　　2、在向局領(lǐng)導匯報的同時，派出人員到園門外路口或臨近火災(zāi)現(xiàn)場地，等待并引導消防車輛。

　　3、迅速切斷有關(guān)電源，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標志。

　　4、在場教職員工應(yīng)當讓幼兒保持鎮(zhèn)定，組織幼兒有序快速遠離失火現(xiàn)場。

　　5、迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。滅火行動組應(yīng)分秒必爭，迅速行動，找準著火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);在消防車到來之前，以值班人員、應(yīng)急事件處理工作成員為主，其余人員均有義務(wù)參加撲救。

　　6、在進行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

　　7、消防車到來之后，園內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

　　二、撲救方法：

　　1、使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

　　2、撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

　　3、撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　三、注意事項：

　　1、火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

　　2、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警，先救人，后救物。

　　3、人員在逃生時應(yīng)掌握方法：用濕毛巾捂住口鼻彎腰沿墻邊依次下樓離開。

　　4、不組織幼兒參加滅火。

　　5、無關(guān)人員要遠離火場和園區(qū)內(nèi)的固定消防栓，便于消防車輛駛?cè)肱c正常使用。

　　6、如有人員受傷，立即撥打120進行救治，各班級班主任負責迅速告知其監(jiān)護人;教工由應(yīng)急機構(gòu)負責人通知其家屬。

　　7、在做好搶救、救援工作的同時，園行政、相關(guān)班級的年級組長、班主任要做好幼兒幾家長的思想工作，盡快恢復幼兒園的正常教學秩序，保證治安秩序的穩(wěn)定。

　　8、對園內(nèi)消防安全措施作進一步的整改。

　　9、根據(jù)教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過程中，幼兒的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂正常教育教學秩序，或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)當報告xx依法處理。

　　10、如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過處置突發(fā)事件應(yīng)急組織機構(gòu)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。

　　突發(fā)事件應(yīng)急預案2

　　為及時妥善處理突發(fā)事件，提高社區(qū)保障公共安全和處置突發(fā)事件的能力，有效預防和妥善處置突發(fā)公共事件，保障公眾生命財產(chǎn)安全，維護公共利益和社會秩序，保持社會政治穩(wěn)定，實現(xiàn)轄區(qū)經(jīng)濟社會又快、又好發(fā)展，結(jié)合宜春里社區(qū)的實際，特制定社區(qū)處突發(fā)事件應(yīng)急預案。

　　一、目的

　　制定消防應(yīng)急預案，是為了在社區(qū)面臨突發(fā)火災(zāi)事故時，能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，避免火災(zāi)現(xiàn)場的慌亂無序，防止貽誤戰(zhàn)機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

　　二、因素

　　重大火災(zāi)事故一旦發(fā)生，勢必給人民的生命財產(chǎn)造成重大的損失，而且直接影響的社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展。

　　三、機構(gòu)設(shè)置

　　在街道黨工委的領(lǐng)導下，社區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理工作領(lǐng)導小組實行統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮。設(shè)立專項應(yīng)急處置工作小組負責重大火災(zāi)事故的應(yīng)急處置，領(lǐng)導小組的任務(wù)確定總體處理方案和行動決策，及時掌握事故處理和變化情況按照要求及時上報區(qū)有關(guān)部門。工作小組負責執(zhí)行有關(guān)決定，協(xié)調(diào)交通、醫(yī)療救護等部門組織傷員急救、善后處理等工作。

　　四、搶救措施

　　社區(qū)發(fā)生重大安全事故、重大火災(zāi)事故后，單位自救機構(gòu)要果斷采取措施，立即控制事態(tài)、封閉現(xiàn)場、疏散群眾、對傷員實施搶救、切斷一切火源，防止火災(zāi)蔓延，并向有關(guān)部門報警，尋求救援，領(lǐng)導小組立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)事故現(xiàn)場情況及時調(diào)度救援力量，指揮現(xiàn)場救助，疏散群眾維護現(xiàn)場，同時向上級有關(guān)部門匯報，如發(fā)現(xiàn)有傷亡情況迅速與搶救醫(yī)院等搶救單位聯(lián)系搶救。

　　五、組織機構(gòu)及職責

　　社區(qū)成立消防安全應(yīng)急指揮工作站，負責社區(qū)火災(zāi)現(xiàn)場指揮，消防安全應(yīng)急指揮工作站由社區(qū)黨支書記和社區(qū)居委會成員、社區(qū)消防志愿者組成。

　　突發(fā)事件應(yīng)急預案3

　　為確保突發(fā)應(yīng)急事件發(fā)生后能迅速處理，保證藥學服務(wù)質(zhì)量及醫(yī)療救護工作的順利完成，特定本突發(fā)事件藥品供應(yīng)及藥事管理應(yīng)急預案，請遵照執(zhí)行。

　　一、突發(fā)應(yīng)急事件的預警系統(tǒng)

　　1、突發(fā)應(yīng)急事件的預警系統(tǒng)指各種意外緊急需要醫(yī)療救援的所有狀況，包括傳染病、中毒搶救、水災(zāi)、地震、火災(zāi)等。預警系統(tǒng)的啟動：發(fā)生突發(fā)應(yīng)急事件時，根據(jù)其性質(zhì)、類別及嚴重程度，啟動應(yīng)急響應(yīng)。由當班人員立即直接通知主任或副主任及藥房負責人，負責協(xié)調(diào)工作，各相關(guān)部門主管負責組織協(xié)助。按照醫(yī)院的部署，利用全科的資源協(xié)助完成搶救工作。傳染病甲類、乙類按照本縣或本院預案中三級預警系統(tǒng)的標準啟動。

　　2、啟動一級應(yīng)急響應(yīng)：由主任負責協(xié)調(diào)工作，替代人為協(xié)助主任分管工作的副主任。

　　啟動二級應(yīng)急響應(yīng)：協(xié)助藥劑科主任分管工作的副主任負責協(xié)調(diào)工作。

　　啟動三級應(yīng)急響應(yīng)：由該藥房負責人負責協(xié)調(diào)工作。

　　3、搶救緊急呼叫：如遇搶救患者，當班人員應(yīng)準備好急救藥品，積極主動地參與搶救工作。當藥品短缺時，應(yīng)主動與藥庫或其他藥房聯(lián)系，盡快補足，同時應(yīng)運用專業(yè)知識積極尋找代用品解決問題。

　　二、組織機構(gòu)

　　1、在突發(fā)事件中醫(yī)院藥事管理委員會的主要職責包括：

　　⑴制訂、審核治療及預防用藥方案：包括一線人員、二線人員和其他醫(yī)務(wù)人員的預防用藥方案和突發(fā)應(yīng)急事件治療用藥方案；并制定相應(yīng)的突發(fā)應(yīng)急事件相關(guān)用藥目錄，及突發(fā)應(yīng)急事件搶救用藥目錄。

　　⑵審核緊急備藥品種的劑型、數(shù)量等，審核搶救用藥目錄如呼吸衰竭用藥、循環(huán)衰竭用藥、肝腎功能不全用藥、中毒搶救、水災(zāi)、火災(zāi)、地震等用藥；

　　⑶制定、審核藥物安全性監(jiān)測方案；

　　2、藥劑科在突發(fā)事件中行使藥事委員會的職責，并設(shè)立藥劑科突發(fā)應(yīng)急事件領(lǐng)導小組，其成員包括：科主任、副主任、各藥房負責人、藥庫人員。

　　⒊藥劑科下設(shè)5個專業(yè)職能組，其職能為：

　　⑴人力資源組：由科主任任組長，負責在突發(fā)事件中的人員整合，穩(wěn)定職工情緒、生活保障等方面的工作，其他各組應(yīng)定期向科主任匯報人員情況（包括出勤、感染情況）。

　　①人員整合包括各組工作人員的重新定崗、人員調(diào)配、新組臨時性崗位的人員安排、排班，一旦進入一級應(yīng)急響應(yīng)狀態(tài)，應(yīng)宣布全科（組）停休，全體人員預留24小時聯(lián)系電話，及每人的職責，并制成表格。

　　②穩(wěn)定員工情緒，進行員工的激勵并應(yīng)建立相應(yīng)的約束機制，并適當?shù)膽?yīng)用心理學知識體會工作人員的切實困難。

　　③做好必要的生活物品保障工作，例如保證隔離區(qū)內(nèi)工作人員的食品、生活用品的提供；進行工作安全保障，如制定預防措施、消毒、實施隔離等。

　　④保證與上級領(lǐng)導溝通渠道的通暢，向上級申明藥劑科的工作情況、特殊性，協(xié)調(diào)各種臨時性問題。

　　⑵藥品保障供應(yīng)組：指定藥庫人員兼任藥庫組長，其主要職責如下：

　　①從多渠道獲取藥品信息，進行市場信息的追蹤；并根據(jù)醫(yī)院制訂的治療指南或?qū)＜医M意見做基本采購計劃包括治療指南或?qū)＜医M指定的`藥物目錄中藥品，寫明藥品的名稱、療程、用量、金額、預計接受治療的人數(shù)，需要考慮藥物治療方案之間的相互替代性。在采購過程中保證緊缺藥品供應(yīng)。

　　②負責醫(yī)院藥品及消毒劑的采購、保管、發(fā)放工作。藥庫負責向病區(qū)運送藥品，但每次需將藥品送至發(fā)燒門診或隔離病區(qū)的半污染區(qū)，與污染區(qū)的工作人員進行交接。

　　③中毒搶救、水災(zāi)、地震、火災(zāi)等搶救藥品，可能不屬醫(yī)院常備藥品，但必須掌握這些藥品由哪些制藥企業(yè)生產(chǎn)及其供應(yīng)渠道。

　　④供應(yīng)庫存藥品和協(xié)調(diào)各藥房搶救藥品的調(diào)劑。

　　⑶藥品調(diào)劑組：由藥房主任負責，其主要工作為：

　　①進行醫(yī)院日常藥品的調(diào)劑工作，執(zhí)行其他與調(diào)劑相關(guān)的臨時性任務(wù)。

　　②進行切實有效的防護（考慮到有可能個別發(fā)熱病人到門診），處方應(yīng)用院內(nèi)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)傳遞，手工傳遞的處方應(yīng)進行消毒并妥善保管，避免院內(nèi)交叉感染。

　　③發(fā)熱門診藥房的常規(guī)工作包括：藥品領(lǐng)發(fā)、排班、帳物管理和消毒等。

　　④為臨床提供用藥信息，保障藥品供應(yīng)，儲備藥品的會診計劃，防止積壓，做面向患者的用藥咨詢和宣傳工作。

　　⑷臨床藥學組：由副主任兼任或臨時任命，負責突發(fā)事件中藥物信息、臨床藥學和藥物安全性方面的工作。

　　①及時收集整理藥物信息，以適當?shù)姆绞较蚺R床傳遞合理用藥信息。

　　②ADR監(jiān)測、報表的收集和上報，反饋。

　　⑸藥品質(zhì)量控制組：由藥庫主任兼任組長負責，其工作包括：

　　①采購藥品、捐贈藥品質(zhì)量控制。

　　②外購、捐贈藥品藥檢報告單的查驗。

　　③對捐贈藥品查驗每批次的質(zhì)檢報告和效期。

　　三、突發(fā)應(yīng)急事件的藥事管理工作注意事項

　　⑴遇有上述突發(fā)應(yīng)急事件啟動應(yīng)急響應(yīng)以后藥劑人員必須按照方案各就各位開展工作。除上述分工外，各藥師都要積極主動、靈活機動采取措施，勇于參與搶救工作。

　　⑵傳染病突發(fā)應(yīng)急事件后藥學工作的善后處理

　　①為傳染病病人提供藥品供應(yīng)的病房藥房應(yīng)設(shè)置在清潔區(qū)，因特殊需要進入污染區(qū)、半污染區(qū)的藥品善后處理應(yīng)按以下辦法進行處理。

　　②用于治療住院傳染病病人的藥品，應(yīng)在清潔區(qū)擺藥。每日擺藥以整包裝藥品不應(yīng)進入污染區(qū)、半污染區(qū)。但由于特殊需要進入污染區(qū)的藥品，在傳染病得到有效控制，污染區(qū)準備撤除時，應(yīng)對污染區(qū)剩余藥品進行消毒處理。污染區(qū)剩余藥品消毒應(yīng)在污染環(huán)境及房屋的終末消毒后進行。剩余藥品消毒方法采用0.2%－0.5%過氧乙酸溶液浸泡。消毒后的剩余藥品視為醫(yī)用垃圾，可裝入雙層黃色垃圾袋，到指定地區(qū)處理，不得回收使用。污染區(qū)藥品消毒銷毀前，應(yīng)進行帳冊登記，金額統(tǒng)計。

　　③進入半污染區(qū)的藥品的處理。藥品應(yīng)盡可能不進入半污染區(qū)。特殊需要進入半污染區(qū)的藥品，在傳染病得到有效控制，半污染區(qū)準備撤除時，應(yīng)對半污染區(qū)剩余藥品進行消毒處理。進入半污染區(qū)的剩余藥品的消毒應(yīng)在所處環(huán)境及房屋終末消毒后進行，半污染區(qū)內(nèi)藥品外包裝或者原包裝消毒采用0.2%－0.5%的過氧乙酸溶液擦拭。已打開原包裝的口服藥品不得回收使用。其余藥品在外包裝、原包裝擦拭消毒后，經(jīng)院感染辦檢查批準后可繼續(xù)使用。半污染區(qū)的藥品消毒后進行帳冊登記、金額統(tǒng)計。

　　④傳染病后消毒藥品的處理。抗傳染病工作需要準備充足的消毒藥品，其消毒藥品主要以過氧乙酸和含有效氯產(chǎn)品為主。階段性防治傳染病工作結(jié)束后，應(yīng)首先聯(lián)系其他使用單位，以減少浪費和避免環(huán)境污染。消毒藥品過期后，不得進行銷售。

　　⑤積壓藥品的處理。階段性防治傳染病工作結(jié)束后，在保證藥品的有效期內(nèi)正常使用外，如存在積壓藥品，應(yīng)及時全面統(tǒng)計，積壓藥品信息首先向供應(yīng)商、并通過及時反饋，以避免盲目進貨。庫內(nèi)待處理積壓藥品，在盤點入帳后向其他使用單位聯(lián)系或與供應(yīng)商協(xié)商，幫助聯(lián)系使用。過期失效后不得進行使用，并應(yīng)建帳統(tǒng)計，按有關(guān)規(guī)定報損銷毀。

　　⑶突發(fā)事件藥事管理應(yīng)急預案也適用于其他突發(fā)應(yīng)急事件發(fā)生的藥事應(yīng)急管理預案，要根據(jù)突發(fā)環(huán)境事件的性質(zhì)、類別等不同靈活應(yīng)對。

　　突發(fā)事件應(yīng)急預案4

　　一、突發(fā)事件

　　1、戰(zhàn)爭、民族沖突、大型罷工和自然災(zāi)害（地震、臺風、洪水等、等事件；

　　2、重大傳染病、重大食物和職業(yè)中毒等嚴重影響健康的事件；

　　3、因急性或長期慢性病導致猝死；

　　4、導致人員重大傷亡或死亡的生產(chǎn)和交通事故；

　　5、人員被打至重傷或死亡事件；

　　6、綁架、搶劫、盜竊、勒索和恐嚇等導致重大人員傷亡和財務(wù)損失事件；

　　7、其他不可抗拒的重大人員和財產(chǎn)受到傷害和損失事件。

　　二、突發(fā)事件應(yīng)急處理工作的基本原則

　　1、領(lǐng)導和承諾最高管理者應(yīng)對建立、實施和持續(xù)改進突發(fā)事件應(yīng)急預案管理體系提供強有力的領(lǐng)導和明確的承諾，并通過以下活動證實：

　　a、制定向上級組織匯報突發(fā)事件應(yīng)急預案的重要性；

　　b、制定和改進突發(fā)事件應(yīng)急預案；

　　c、確保突發(fā)事件應(yīng)急預案的制定和實現(xiàn)；

　　d、確保必要的資源獲得。

　　組織應(yīng)建立和維護企業(yè)文化，以支持突發(fā)事件應(yīng)急預案管理體系有效運行。

　　2、突發(fā)事件應(yīng)急預案方針組織應(yīng)有一個經(jīng)過最高管理者批準的突發(fā)事件應(yīng)急預案。突發(fā)事件應(yīng)急預案方針：

　　a、適合于實施突發(fā)事件應(yīng)急預案的風險；

　　b、包括對持續(xù)改進和安全生產(chǎn)、事故預防的承諾；

　　c、包括對組織遵守現(xiàn)行法律、法規(guī)和組織接受的其他要求的承諾；

　　d、形成文件，實施并保持；

　　e、傳達到全體員工，使其認識各自的突發(fā)事件應(yīng)急預案；

　　f、可為相關(guān)方所獲取；

　　g、定期評審，以確保其與組織相關(guān)和適宜。

　　組織應(yīng)建立突發(fā)事件應(yīng)急預案戰(zhàn)略（總、目標，并應(yīng)與突發(fā)事件應(yīng)急預案方針相一致，以提供建立突發(fā)事件應(yīng)急預案的框架。

　　3、突發(fā)事件應(yīng)急預案組織

　　現(xiàn)場成立了突發(fā)事件應(yīng)急預案領(lǐng)導小組,見下表.

　　4、資源

　　最高管理者應(yīng)為建立、實施、保持和持續(xù)改進突發(fā)事件應(yīng)急預案提供必要的資源，包括但不限于以下：

　　a、基礎(chǔ)設(shè)施；

　　b、人力資源；

　　c、專項技能；

　　d、技術(shù)資源；

　　e、財力資源。

　　三、突發(fā)事件應(yīng)急處理的組織體系和主要職責

　　1、組織體系

　　（1、成立涉外突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組，接受安全委員會領(lǐng)導；

　　（2、成立施工隊涉外突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組，接受工作小組領(lǐng)導。

　　2、主要職責

　　處理和實施地震采集過程中的突發(fā)事件.四、涉外突發(fā)事件應(yīng)急處理預案實施程序

　　1、應(yīng)急處理預案的主要內(nèi)容

　　2、應(yīng)急處理預案的編制和審核

　　3、應(yīng)急處理預案的啟動

　　4、應(yīng)急處理預案的終止

　　5、應(yīng)急處理預案的變更

　　6、應(yīng)急報告程序

　　7、應(yīng)急指揮程序

　　8、信息披露程序

　　突發(fā)事件應(yīng)急預案5

　　為了保障我校師生員工健康地學習、工作、生活，促進我校各項工作順利開展，防止安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，按照相關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本突發(fā)事件應(yīng)急預案。

　　一、突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職能負責：教務(wù)處政教處少先大隊

　　責任人員：職責范圍內(nèi)的相關(guān)教職工、職責范圍內(nèi)的有關(guān)具體落實的管理人員、班主任、班級責任教師、值周領(lǐng)導、值周教師。

　　二、具體突發(fā)事件的應(yīng)急預案：

　　（一）校內(nèi)發(fā)生火警、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預案

　　1、切斷各樓層的電源。

　　2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打"119"；房屋倒塌且有師生埋入，急打"110"，并有組織地進行搶救。

　　3、迅速向突發(fā)事件領(lǐng)導小組報告。

　　4、開通全部安全通道，學校教職員工組織學生迅速撤至安全地帶。

　　5、配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作

　　6、盡可能保護好現(xiàn)場，做好有關(guān)證人證事記錄。

　　（二）校外不法人員進入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應(yīng)急預案

　　1、來人不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。

　　2、來人已闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導，及時將闖入者清逐出校門。

　　3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、、破壞公私財務(wù)的應(yīng)立即采取下列處置方法：

　　①迅速報警（110）。

　　②迅速報告學校突發(fā)事件領(lǐng)導小組。

　　③對不法分子進行勸阻或制服，保護在場師生安全。

　　④為防止不法分子逃跑，在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。

　　⑤立即將受傷師生送往醫(yī)院進行救治。

　　⑥作好師生的思想工作。

　　4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴的兇器，保護好現(xiàn)場。

　　5、組織校內(nèi)力量，配合上級有關(guān)部門，做好善后工作。

　　（三）突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預案

　　當社會上出現(xiàn)流行病疫時，凡師生中出現(xiàn)與該病相似病癥時，各班主任要馬上報告校長或教導處，并及時與該學生的家長取得聯(lián)系，在家長的陪同下去醫(yī)院診治，一經(jīng)確認是傳染病或疑似傳染病時，學校要采取下列措施：

　　1、學校要迅速如實報告上級有關(guān)部門。

　　2、對該學生所在班級及任課教師辦公室進行布控，對全校公共場所，尤其是布控區(qū)域進行嚴格的消毒。

　　3、堅決杜絕染病學生帶病來校。染病學生來校上課時，必須有收治該學生的醫(yī)院，出具診斷證明其已康復，并不存在傳染危害后，方可來校上課。

　　4、學校要根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和指導下，采取必要的防范及保護措施。

　　（四）學校其他突發(fā)事件應(yīng)急預案

　　1、學校其他突發(fā)事件，值周領(lǐng)導、值周教師、上課教師，要第一時間到位指揮。

　　2、讓學生坐在教室靜候，要堅決阻止學生在教室起哄，或走出教室相互追逐，推搡。

　　3、馬上安排過道指揮和其他照明用具。

　　4、及時與有關(guān)方面聯(lián)系了解情況。

　　5、若是校內(nèi)電路問題，可能的情況下，應(yīng)及時維修。

　　6、若遇不能修復，值周領(lǐng)導、值周教師、上課教師要組織學生有秩序地離開教室，要教育學生輕上慢下樓梯。

　　三、在突發(fā)事件發(fā)生后，活動的組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)者，應(yīng)以師生利益、學校利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險、報警等任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推委應(yīng)視作玩忽職守。對突發(fā)事件，全校師生員工實行首見首聞報告制和教職工首見首聞第一時間負責制。

　　四、突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工要把搶救、保護學生生命安全視作第一要務(wù)，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)己的回避逃脫手段。

　　五、突發(fā)事件發(fā)生后，相關(guān)的部門和有關(guān)的責任人員在事發(fā)初和應(yīng)急處理中都要隨時向校長或值月領(lǐng)導報告突發(fā)事件的有關(guān)情況，不得隱瞞。

　　六、突發(fā)事件解決后，相關(guān)的部門和有關(guān)的責任人員要向校長或值周領(lǐng)導書面報告突發(fā)事件的處理情況。