小學各種安全應急預案（精選14篇）

　　在學校抑或是社會中，保不準會發生突發事件，為了避免造成更嚴重的后果，通常會被要求事先編制應急預案。應急預案要怎么編制呢？以下是小編精心整理的小學各種安全應急預案，歡迎閱讀與收藏。

　　小學各種安全應急預案 1

　　一、學生外出活動應急工作機構

　　1、學生外出活動應急工作領導小組名單

　　組長：

　　常務副組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2、學生外出應急工作領導小組職責

　　（1）外出活動前周密籌劃，詳細制定方案，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發事件的應急準備。

　　（2）突發事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施。

　　（3）突發事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。

　　二、學生外出活動緊急情況應急預案

　　1、對學生外出活動中師生突發病情的緊急預案

　　（1）教師突發病情，先及時救助，然后安排其他教師組織學生，再與其親屬聯系。

　　（2）學生突發病情，先及時救助，再與其監護人聯系。

　　2、對學生外出活動中遇到天氣突變（雨、雪、風、霧等）的應急預案。

　　應急工作領導小組要在最短時間作出決策，組織教師帶領學生采取乘車返回、就地避險等措施。

　　3、對學生外出活動中突發事故的應急預案

　　（1）外出活動中，全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

　　（2）所有帶隊教師要遵守自己的`崗位，確保安全第一，不得擅自離崗。

　　（3）對外出活動前后出現的問題，要及時和學校聯系，不能違反規定擅自處理。活動中，學生如出現身體不適或體傷事故，帶班教師應先及時救護學生，并盡快與家長取得聯系。

　　（4）突發事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施，有必要時撥打120、122、110等求救電話。

　　（5）突發事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。

　　特別提醒：學生上下車班主任老師要清點學生人數！

　　小學各種安全應急預案 2

　　為了加強學生宿舍安全管理，保護學生的人身及財物安全，及時、正確應對各類突發事件，提高全體教職工對學生公寓內安全事件的.快速反應能力，特制訂本預案。

　　一、指導思想

　　為了加強學校住校生的安全管理工作，確保學生的財產安全和身心健康發展。

　　二、領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、應急預案

　　1、發生學生夜宿不歸：首先向本室人員了解情況，接著打電話給班主任，再打電話給家長，再作好記錄。

　　2、學生打架：若是個別學生打架，首先立即勸阻、制止，平息后要求舍長等監視，然后在半小時內再進行一次檢查，作好記錄，第二天通報給班主任；若事態嚴重，當即向匯報分管校長和校長。

　　3、學生生病、受傷：一名宿舍管理員陪同去醫院，另一名宿舍管理員與班主任聯系，班主任立即到醫院，班主任到后，聯系家長，宿舍管理員返回；

　　若學生有重、急病或受重傷，則立即通知班主任、學校帶班領導和校長，由宿舍管理員陪同去鎮衛生院，班主任立即聯系家長，再根據醫生意見，決定采取進一步措施

　　4、發生火災：若火情較小，則一名宿管員指導學生撤離，通知學校帶班領導和校長，另一名宿管員用水或消防器材滅火。

　　若火情較大，則迅速拉響警報，立即進行緊急疏散，撥打119，并立即向學校領導匯報。

　　5、發生校外人員進入宿舍區，影響學生人身安全：宿管員要上前制止，確保學生不受侵害，并立即報告安保室，調動學校保衛人員制止傷害，并立即撥打110。

　　四、責任與追究

　　凡遇緊急情況未按以上規定去辦理而造成嚴重后果的，將由有關部門追究其責任。

　　小學各種安全應急預案 3

　　為了有效預防食堂食物中毒事故的發生，及時消除事故隱患，調動各方面力量，迅速、高效、有序地投入搶險救助工作，盡量減少人員傷亡及財產損失，結合我校實際，特制訂本預案。

　　一、安全領導小組

　　組長

　　副組長

　　成員

　　二、應急方案

　　1、建立信息報告制度，若發生疑似食物中毒癥狀，生活老師、班主任應在三分鐘內報告行政處，行政處立即上報校長室。

　　2、在出現食物中毒癥狀時，班主任、生活老師先將學生送校醫室進行初步診斷，同時上報行政處、校長室，確定是否送醫院緊急治療。

　　3、如果發生師生食物集體中毒現象，安全領導小組根據事故性質、危害程度成立相應的工作小組：搶救組、維護現場秩序警戒組、善后處理組等，以確保搶險、救助工作有序進行，將事故損失降到最低程度。

　　4、搶救組必須迅速與醫院聯系，展開急救，并上報市教育局、市衛生監督所。

　　5、維護現場秩序警戒組，立即嚴格控制非本校人員進入學校，同時封存食堂預留食品樣品，以便醫院檢查中毒情況。

　　6、事故處理小組要穩定家長、學生情緒，避免不必要的'誤解，達成良好共識，妥善地解決事后工作。

　　三、事故調查

　　事故發生后，根據有關規定，食堂要配合調查組進行事故調查，要立即封存食堂預留食品樣品，不得隱瞞真相，阻撓調查。

　　四、防范監控

　　為了預防食中毒事故的發生，學校行政處要把好食堂、校園超市進貨關，杜絕“三無”食品、過期變質食品進入校園；學生處要加強對全體師生的食品安全知識的宣傳，提高師生的防范意識；食堂要制定食品生產的規程，規范操作。

　　小學各種安全應急預案 4

　　一、演練要求

　　1、撤離時所有學生和老師不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、撤離時學生必須保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、各班按規定線路疏散，不得串線。

　　4、學生離開教室后，班主任方可離開教室。到指定位置集合時，任何學生不得離開本班位置；

　　5、班主任老師到達集合地點后要立即清點學生人數，不得離開本班位置；

　　6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間，保證對學生離開座位不造成障礙；

　　7、聽到解除信號后（手打鈴），各班就地解散（上廁所、進教室、活動）；

　　8、所有人員必須聽從指揮，服從安排，確保演習安全；

　　二、演練程序

　　（一）啟動程序：

　　總指揮在學校廣播系統中宣布：老師們，全體同學，地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。

　　（二）教室內應急避震演練

　　1、信號員發出“地震警報”信號。

　　2、上課教師（演練時為班主任）立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排靠里的同學面向墻，蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。

　　3、一分鐘后，信號員發出解除“地震警報”信號。

　　4、老師讓學生睜眼抬頭，并告知學生，地震已過，現在撤離教室，進入緊急疏散演練環節。

　　（三）緊急疏散演練

　　1、信號員發出“緊急疏散”信號。

　　2、每班靠前后門的`兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成三路縱隊，并指揮其有秩序出門。

　　3、學生在老師帶領下有秩序并迅速的從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。

　　4、具體演練撤離路線告知每名班主任。

　　5、未安排護導任務的非班主任教師就近或到班護送學生迅速到達指定集合點。

　　6、五分鐘后，一聲長哨，結束演練。

　　小學各種安全應急預案 5

　　一、日常工作

　　1、完善制度。在教育局及相關部門下發有關制度和工作意見的基礎上，對本校衛生以及食品安全制度要進行完善。

　　2、強化督查。學校要以各項衛生以及食品安全制度落實為重點，結合其它安全工作，進行定期和不定期的督查。

　　3、落實職責。校長為學校衛生以及食品安全第一責任人，領導小組成員負責做好自己的崗位職責內各項工作。

　　4、加強教育。加強對廣大師生特別是食堂從業人員的衛生以及食品安全知識的宣傳教育，通過知識培訓等形式，豐富衛生安全知識，增強衛生安全意識，提高自覺性和責任感。

　　5、添置設備。對照衛生、食堂設備設施配備標準，逐步落實衛生以及食品安全設施的配備。

　　二、事故應急處理

　　1、報告制度。學校發生了衛生以及食品安全事故，必須迅速查清初步情況，立即向上級報告。

　　2、救援措施。一旦發生較嚴重的學校衛生及食品安全事故，在未接到上級指令前，由學校校長負責救援指揮，組織好救援行動。

　　學校發現食物中毒或疑似食物中毒時，要立即做好兩件事：一是立即將中毒者或疑似中毒者送到當地醫院進行搶救（必要時撥打120請求急救）。二是立即停止有關人群食用相關食物，停止相關食品的生產，切實保護好現場（保留造成食物中毒或者導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備等），等候上級教育、衛生、公安等部門的調查處理。

　　3、聯系家長。學校發生了較嚴重的.衛生、食品安全事故，應及時與發病學生家長取得聯系，如實說明發病情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發生。

　　4、人員調度。在接到學校的事故報告后，要迅速趕赴現場，統一調度安排應急處理，明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。

　　5、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。

　　小學各種安全應急預案 6

　　一、安全事故處置組織機構

　　組長

　　副組長

　　成員

　　二、常見安全事故處置應急預案

　　（一）火災事故處置應急預案

　　1、發生火災時迅速切斷有關電源，立即向119消防指揮中心報警。

　　2、及時報告校長或分管領導。

　　3、第一時間搶救傷員。

　　4、迅速疏散師生，撤離到安全區域。

　　5、積極配合消防人員滅火。

　　6、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，防止未成年人盲目救火。

　　（二）食物中毒處置應急預案

　　1、發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫院診治。

　　2、迅速向校長或分管領導報告。

　　3、做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門檢驗。

　　4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

　　5、做好家長、家屬的工作。

　　6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

　　（三）交通事故處置應急預案

　　1、發生交通事故時，立即向110或122交通事故中心報警。

　　2、立即向校長或分管領導報告。

　　3、第一時間搶救傷員，同時將其他人員轉移到安全地方。

　　4、做好家長、家屬的工作。

　　5、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

　　（四）傳染病處置應急預案

　　1、發生傳染病時及時通知家長隔離治療。

　　2、迅速向校長或分管領導報告。

　　3、做好環境和物品的消毒工作。

　　4、積極配合有關部門做好治療、病理和傳染源的`調查和處理工作。

　　（五）其它傷害事故處置應急預案

　　1、如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者醫院診治。

　　2、及時向校長或分管領導報告。

　　3、及時通知受傷者的家屬或家長。

　　4、迅速調查事故發生的原因，并搜集有關材料，妥善處理事故。

　　三、應急電話

　　應急指揮

　　手機

　　牌界派出所

　　牌界醫院牌界供電所

　　牌界水廠

　　醫療急救中心：120

　　匪警：110

　　交通事故：122

　　消防：119

　　小學各種安全應急預案 7

　　為更好地貫徹落實市教育局有關精神，加強學生體育課間活動安全管理，防止事故發生。建立安全預警機制，保障我校大課間活動的正常進行和師生生命安全，能及時、高效、合理、有序地處置學校大課間活動中發生的突發性事件，根據我校的實際情況，特制定本安全應急預案。

　　一、指導思想：

　　加強大課間活動的安全管理。堅持“預防為主，積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全及校外群死群傷突發性事件的發生，盡一切努力把師生生命的損失降低到最低限度。全方位貫徹“安全第一”原則，確保確保大課間活動在我校安全有序開展。

　　二、建立安全預警機制

　　學校成立了事故應急指揮小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　工作內容：指揮和做好受傷師生的搶救、應急報告和人員疏散。

　　工作要求：統一指揮，工作有序。

　　下設五個工作小組：事故急救小組、事故疏散小組、事故聯絡報告小組、事故接待小組、事故處理小組。

　　（一）事故急救小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　工作內容：第一時間以最快速度搶救受傷師生。

　　工作要求：千方百計搶救傷員，將損失降低到最低限度。

　　（二）事故疏散小組

　　組長：

　　副組長：各年級長

　　組員： 全體教師

　　工作內容：做好事故現場的保護工作。在校園里，應盡快把學生帶進教室，穩定情緒，穩定學生情緒；在校外，要教育學生在不被拘留的情況下盡快離開現場，勸阻社會閑散人員離開現場，做好交通疏散工作。

　　工作要求：避免因突發事件發生其它事故。

　　（三）事故聯絡報告小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：事故發生班級的班主任及相關指定人員。

　　工作內容：突發事件發生后，應盡快了解事件概況，并向校長匯報后通知家長。向全校教職工通報事故情況，不斷掌握事態的發展，及時和校長聯系。

　　對事故現場進行記錄，向上級匯報的內容都有書面材料。重大傷害事故要及時向市教育局報告。

　　工作要求：在規定時間內逐級上報，并盡快與家長聯系。

　　（四）事故接待小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：后勤有關人員

　　工作內容：接待外校工作人員，向前來學校了解情況的上級領導匯報，慰問事故家屬。

　　工作要求：及時了解事故原因，如實報告，做好對家屬的`工作，防止事態擴大。

　　（五）事故處理小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：對應年級班主任、班主任、學科教師

　　工作內容：根據事故情況和相關法律依據，配合上級有關部門妥善處理事故。

　　工作要求：依法處理事故。

　　3、 應急指揮工作組組長不在學校時，由副組長xx組長履行職責。

　　事故發生后，學校處于緊急狀態，應急預案啟動。每個人都要服從領導小組的指揮，全體教職工都有責任。

　　四、活動安全注意事項

　　1穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡量穿運動服，不能負重，攜帶各種堅硬、鋒利的物品。

　　2根據學校規定，第三節課結束后，每各班將立即在指定地點組隊。系主任和兩位老師將帶領學生到活動現場。

　　三。活動中，由體育指導員、班主任，并提醒注意活動強度，嚴防運動損傷。活動結束后，安排學生集合，引導學生安全有序離開活動現場，返回教室，嚴防上下樓梯引發安全事故。

　　4規定的項目活動應當在指定地點進行，其他項目活動不得擅自進行，不得亂跑。

　　5提醒學生根據自己的身體狀況進行活動，如果感到不適或受傷，應立即通知老師；

　　6活動中，同學們要相互配合，謙虛互助，共同做好安全防護工作，不能互相爭吵、爭吵甚至打架。

　　大課間活動見習學生的安排

　　5、 安全應急預案自20xx年9月1日起實施。

　　小學各種安全應急預案 8

　　為確保我校全體師生在教育教學和各類活動中的人身安全和學校的財產安全。根據紫教行字[2008]83號《關于規范學校安全工作應急預案的通知》文件精神。本著“預防為主、措施到位、人身安全第一”的原則，為確保發生突發事件時能及時、有序地、合理地作出相應的反應，減少突發事件對學校全體師生的人身傷害和財產損失。特制定如下學校各類突發事故應急預案：

　　一、組織機構

　　1、突發事件應急領導小組

　　組長：xxx（校長）

　　副組長：xxx（安全管理員）

　　成員：各班班主任

　　2、領導小組成員職責：發生突發事件時，組長負責迅速做出決策，全面指揮。副組長分工負責指揮，各成員到師生中具體組織。

　　二、突發事件應急預案

　　（一）工程建設、危房安全應急預案

　　1、學校工程建設、危房安全事故報告實行逐級上報制。

　　2、在事故發生后應立即以最快速度報告校長、（30分鐘內）基礎教育辦公室，不得瞞報，謊報或拖延。

　　3、在向有關部門報警的同時（110、120、119），學校應迅速采取措施，組織師生有序疏散，防止事態擴大，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

　　4、學校應認真保護事故現場，采集事故證人、證物、協助事故調查組開展調查工作。

　　5、搶救過程中要切實加強各種安全措施，保證搶救人員的人身安全，防止再次發生其他安全事故。

　　6、做好善后工作。

　　（二）火災事故應急預案

　　1、發生火災事故時，在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告教育局、鎮政府和縣政府。

　　2、迅速切斷有關電源。

　　3、搶險救災小組迅速疏散師生，撤離到安全區域。

　　4、積極配合消防人員救火。

　　5、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止大火蔓延。

　　(三)食物中毒應急預案

　　1、發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送村衛生室進行初診，同時撥打"120"電話或送醫院進行處理。

　　2、迅速向基礎教育辦公室、鎮政府及衛生防疫部門報告。

　　3、建立食物試嘗制度，做好所有食物食品留樣工作（48小時），以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。

　　4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

　　5、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

　　6、積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

　　（四）交通安全事故應急預案

　　1、發生交通事故后，應迅速將傷者送到醫院進行搶救。

　　2、迅速報告教育局和交通部門。

　　3、組織保護好現場，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。

　　4、及時通知受傷者家屬。

　　5、積極配合交警做好事故處理。

　　（五）學生踩踏事故應急預案

　　1、各班主任要經常對學生進行文明禮儀教育，教育學生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發生。

　　2、上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁擠堵塞現象的發生。

　　3、上課期間，教學大樓的小門要打開，一旦發生擁擠踩踏問題，便于及時有效地疏散。

　　4、樓梯發生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導，防止事態進一步擴大。

　　5、一旦發生踩踏等安全事故，所在老師要馬上報告學校領導。

　　6、教師有責任教育學生遵守學校規定，特別是上下樓道應該注意安全的問題要經常講，以引起學生的高度重視。

　　7、在出現緊急情況的時候，在場的教師和領導要及時、合理、正確的疏散學生。

　　（六）防汛應急預案

　　1、凡氣象臺發布特大暴雨、風暴等緊急警報，應急預案領導小組全體人員進入緊急應急狀態。小組成員應指揮各部門做好“防臺防汛”準備，聽從統一調度指揮。

　　2、一旦發生水汛的苗頭，應急預案領導小組成員應立即奔赴現場，組織搶險工作。

　　3、要求有關人員切斷一切電源，同時有序疏散人員和物資到安全區域。

　　4、若發現人員傷亡應及時組織搶救，并向上級領導及時匯報。救護電話：120

　　（七）溺水安全應急預案

　　1、對學生加強游泳安全教育，教育學生不到河邊、潭邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場游泳的，必須有家長或老師帶領。

　　2、讓學生掌握有關防溺水、自救等知識，在緊急情況下，會進行簡單的處理。

　　3、一旦發生學生溺水事故，應在第一時間內報警、組織施救。

　　4、如有傷者，應及時送就近醫院救治。

　　5、通知家長，密切配合，共同救護。

　　6、組織調查、上報，處理相關事宜。

　　（八）學生活動安全應急預案

　　1.教師組織學生進行課外活動要先向校長報《安全預案》，未經審批的活動不準進行，誰違章組織活動誰負全責。 2.《安全預案》包括活動的時間、地點、內容、目的、人數、組織者、安全措施、疏散方案等。

　　3.活動組織者要對活動的安全工作全權負責。

　　4.活動組織者要向參加活動的'師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

　　5.體育活動前，由體育教師講清運動前的注意事項，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進行好安全教育。 6.凡大型活動應安排醫務人員到場，以便緊急救護，并要求班主任跟班，維持活動的秩序。

　　（九）被盜案件應急預案

　　1、發現案件時應及時向保衛人員報告。

　　2、接報后，保衛人員迅速趕到現場。

　　3、同時向有關領導報告。安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。

　　4、根據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案。

　　5、積極協助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。

　　（十）其他突如其來的傷害事故應急預案

　　1、如社會人員到校對學生造成傷害時，知情教師要及時向班主任或學校報告，其他同學要采取積極措施進行制止或疏散。

　　2、班主任和學校接到報告后，立即組織人員進行制止，并撥打"110"報警。

　　3、對傷者應及時送醫院就診。

　　4、及時上報基礎教育辦公室。

　　5、迅速配合公安部門調查事故發生的原因，并做好有關材料的收集。

　　6、通知受傷者的家長或家屬。

　　7、妥善處理事故。

　　（十一）突發傳染性疾病應急預案

　　1、發現疫情立即向縣防疫部門、醫院、縣教育局報告。

　　2、學校領導應及時趕到，迅速組織應急小組，統一指揮和協調救助工作。

　　3、立即封閉疫點，及時隔離發病人員，保持接觸人員的相對封閉，以免疫情擴大。

　　4、積極配合衛生防疫部門進行流行病學調查。

　　5、在衛生防疫部門的指導下，對公共場所和宿舍進行全面消毒，指導學生服用預防藥品。

　　6、班級或學校發病人數超過三分之一的，在確保傳染不擴散的情況下，征得衛生防疫部門和教育局的同意，可以停課。

　　7、及時和家長溝通，得到家長的支持和配合。

　　三、學生基本安全常識

　　（一）臨危逃生的基本原則

　　1、保持鎮靜，趨利避害。

　　2、學會自救、保護自己。

　　3、想方設法，不斷求救。

　　4、三個求救電話：

　　①“119”火警電話。

　　②“110”報警電話。

　　③“120”急救電話。打電話要說清地點、相關情況，顯著的特征。

　　（二）交通安全

　　1、行走安全：行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有效通信號控制的人行道，須遵守信號的規定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意來往車輛，不準追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

　　2、騎自行車（電動車）安全；不滿12周歲的孩子不能在道路上騎車。不滿16周歲不能在道路上騎電動車；不打傘騎車；不脫手騎車；不騎車帶人；不騎“病”車；不騎快車；不與機動車搶道；不平行騎車；不在惡劣天氣騎車。

　　3、乘車安全：乘公共汽車要停穩后上下車，在車上要抓好扶手，頭、手等身體部位不能伸出窗外，管好身邊物品，防止扒竊；乘高速汽車要系安全帶；不乘超載車。

　　（三）火災中的逃生與自救

　　火災中如何自救與逃生是師生學習消防知識的一個重點，尤其是在樓房中的火場逃生，具體要做到“三要三不要”。

　　1、要鎮靜分析，不要盲目行動。

　　明確自己的樓層，回憶樓梯和樓門的位置走向，分析周圍的火情，不要盲目開門開窗，可用手先摸一摸房門，如果很熱，千萬不要開門，不然會助長火勢或“引火入室”；也不要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應有的傷亡，在火勢未蔓延前，可朝逆風方向快速離開。

　　2、要選好逃生辦法，不要驚慌失措

　　如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進，以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火，但火勢不大，就從樓梯沖出；如果樓梯火勢太猛，被迫從窗口逃生，要利用落水管、竹竿、繩子（可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索）系在牢固的固定物上下滑逃生；如住在二、三樓，被迫跳樓時，也要向地面拋些棉被等物增加緩沖，然后手扶窗臺往下跳以縮小高度，并保證雙腳落地，失火樓房不得使用電梯。

　　3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場

　　不要大聲喊叫，避免煙霧進入口腔，造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷，應退居室內關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，延緩火勢蔓延，同時向窗外扔小的物品或打手電求救。

　　（四）游泳安全

　　1、基本要求（六不）

　　單身一人不外出在江河湖泊游泳；身體患病不游泳；強體力勞動或劇烈運動后，不立即游泳；水況不明的江河湖泊不游泳；惡劣天氣不外出游泳；下水前不做準備活動不游泳。

　　2、發生事故要求：

　　出現事故，要立即呼救，兒童少年不貿然下水營救；溺水者救起后，要清除口鼻喉內異物，排出溺水者胃肺部水，必要時進行人工呼吸。同時，迅速撥打急救電話。

　　（五）飲食衛生

　　不買不吃不新鮮和腐爛變質的食品；不吃被衛生部門禁止上市的海產品；不買無證攤販處食品；不買無商標或無出廠日期、無生產單位、無保質期等標簽不完整的食品；不吃有毒食品（如河豚魚、野生蘑菇等）；不喝未經消毒、煮沸的水，不喝存放時間過長的、過時的純凈水。

　　（六）安全用電

　　不靠近有電線斷落地周圍20米內，不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器；不用尖銳物品扎、刺電線；不在雷鳴電閃時使用電器；不用金屬體去試探插座、燈口的內部，更不能用指頭戳插座孔、燈口；不用濕手接觸開關、插座。

　　小學各種安全應急預案 9

　　“確保師生安全，維持學校穩定”是學校工作的第一要務，我校全體師生要樹立“安全工作重于泰山”的意識，扎實做好安全工作，從而為學校營造良好的教育環境。為了將我校安全工作納入制度化、規范化、系統化、科學化的軌道，特制定本校安全應急預案。

　　一、成立學校應急處理機構

　　學校成立安全緊急情況處理小組，統一領導學校安全緊急事件的應急處理工作。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各年級班主任

　　領導小組主要職責：

　　1、指揮有關老師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。

　　2、安排老師開展相關的搶險、排危或實施求救工作。

　　3、根據需要對師生進行疏散，并根據事件性質，及時報請上級有關部門。

　　4、根據需要對現場采取控制措施。

　　二、學校要加強宣傳教育，在全校師生中營造“人人講安全，時時講安全，處處抓安全”的氛圍，使安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。

　　三、學校要成立由校長為組長，副校長主要負責人，班主任和教師為成員的學校安全工作領導小組，校長為第一責任人。

　　四、學校行政要把安全工作作為重要的議事內容，形成的安全工作決議，要有專人落實，并檢查到位。

　　五、學校要根據本校工作實際，把安全目標層層分解，與相關責任人簽訂安全工作責任狀，做到任務到人，管理到人，責任到人。

　　六、學校要千方百計做好校舍安全，活動安全，場地、器具安全，水電安全，交通安全，集隊與消防安全工作。這些安全工作的要求分別是：

　　1、校舍安全。

　　（1）后勤要定期對學校房屋進行檢查，對年久失修的舊房檢查應格外細心，發現問題，及時報告校長，共商對策，及時消除安全隱患。

　　（2）遇到氣候惡劣天氣，要及時查看學校校舍有無異常變化，發現問題，及時報告校長，以作要妥善處理。

　　（3）學校要定期檢查校舍內電線及電器安全，發現情況，及時有效處理。

　　2、活動安全。

　　（1）必須高度重視學生在校期間的活動與游戲安全。

　　（2）各班要教育學生在課間做一些安全健康益智的游戲，嚴禁在教室內追逐打鬧；學生在沒有專人保護的情況下，不準在體育組合器具上做游戲。

　　（3）課外活動時，各班主任或輔導教師要到場指導學生的活動，確保學生活動安全。

　　3、場地、器具安全。

　　（1）學校注意觀察學校操場及活動場地有無安全隱患或者可能預見到的'安全隱患，一旦發現，要及時采取有效措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態。

　　（2）學生的運動操場和活動場地要注意清理，確保無帶來安全影響的雜物。

　　（3）體育設施、體育器材要定期清理，存在隱患的要及時修理，加固，不能使用的堅決不用；使用前，還要細心檢查，確保設施、器具的安全性。

　　（4）實驗室要做好儀器、教具的保管維修工作，要教育學生愛護儀器，遵守實驗室管理制度和實驗守則，保證學生不違反操作規程，損壞儀器，浪費藥品，確保實驗安全。

　　4、交通安全。

　　（1）全校要強化提高學生安全意識的教育。確保學生上下學途中的安全。

　　（2）禁止學生乘違禁車輛上下學；十二周歲以下的學生嚴禁騎自行車上公路。

　　（3）教育學生在行路、騎車時一定要遵守交通規則，做到不走反道，不搶上風，不帶人，不追趕機動車輛，通過交叉路口要注意前后左右機動車輛運行情況。

　　5、集隊安全。

　　（1）要加強學生集隊安全的教育。

　　（2）學生在集隊時要做到不擁擠，不推搡，聽從老師指揮。

　　（3）堅決制止學生在集隊解散時一哄而散。

　　6、食品衛生安全。

　　（1）學校及全體師生要樹立“安全第一，健康至上”的指導思想，建立健全衛生安全各項規章制度，做到衛生安全工作規范化、系統化。

　　（2）學校要對學生進行食品衛生安全教育，切實提高學生生存、生活和自我保護能力，建立切實可行的學校食品衛生安全防范體系，共同做好學校及周邊食品衛生安全工作，確保學生生命健康安全。

　　（3）學校教師應當對學生加強飲食衛生教育，進行科學引導，勸阻學生不買街頭無照（證）商販出售的食品，不食來歷不明的可疑食物。

　　小學各種安全應急預案 10

　　一、總則

　　1.編制目的

　　為提高應對網絡與信息安全突發事件的能力，形成科學、有效、反應迅速的應急工作機制，確保重要計算機信息系統的實體安全、運行安全和數據安全，最大限度地減輕網站網絡與信息安全突發事件的危害，特制定本預案。

　　2.編制依據

　　根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際互聯網管理暫行規定》等有關法規、規定，制定本預案。

　　3.適用范圍

　　本預案適用于發生與本預案定義的I－IV級網絡與信息安全突發事件和可能導致I－IV級的網絡與信息安全突發事件的應對處置工作。

　　4.分類分級

　　本預案所指的網絡信息安全突發事件，是指網絡信息系統突然遭受不可預知外力的破壞、毀損或故障，不良信息在網站乃至整個互聯網的傳播，發生對國家、社會、公眾造成或者可能造成危害的緊急網絡安全事件。

　　事件分類根據網絡信息安全突發事件的發生過程、性質和特征，網絡信息安全突發事件劃分為網絡安全突發事件和信息安全突發事

　　件。網絡安全突發事件是指自然災害、事故災難和人為破壞引起的網絡與信息系統的損壞；信息安全突發事件是指利用信息網絡進行有目的或有組織的反動宣傳、煽動和歪曲事理的不良活動或違法活動。

　　（1）自然災害是指地震、臺風、雷電、火災、洪水等。

　　（2）事故災難是指電力中斷、網絡損壞或者是軟件、硬件設備故障等。

　　（3）人為破壞是指人為破壞網絡線路、通信設施，黑客攻擊、病毒攻擊、恐怖主義活動等事件。

　　5.事件分級

　　根據我省對網絡信息安全突發事件的可控性、嚴重程度和影響范圍，將網絡信息安全突發事件分為四級：I級（特別重大）、II級（重大）、III級（較大）、IV級（一般）。具體級別定義如果國家有關法律法規有明確規定的，按國家有關規定執行。

　　（1）I級（特別重大）：造成網絡與信息系統發生大規模癱瘓，事態的發展超出區一級相關主管部門的控制能力，對國家安全、社會秩序、公共利益造成特別嚴重損害的突發事件。

　　（2）II級（重大）：造成網站或其它上一級部門重要網絡與信息系統癱瘓，對國家安全、社會秩序、公共利益造成嚴重損害，需要上級政府或公安部門協助，乃至需跨地區協同處置的突發事件。

　　（3）III級（較大）：造成網站網絡與信息系統癱瘓，對國家安全、社會秩序、公共利益造成一定損害，但只需在本區政府或區信息中心協同處置的突發事件。

　　（4）IV級（一般）：造成網站網絡重要網絡與信息系統受到一定程度的損壞，但不危害國家安全、社會秩序和公共利益，可由我主管部門處置的突發事件。

　　二、工作原則

　　1.積極防御、綜合防范。立足安全防護，加強預警，重點保護重要信息網絡和關系社會穩定的.重要信息系統；從預防、監控、應急處理、應急保障和打擊不法行為等環節，在管理、技術、宣傳等方面，采取多種措施，充分發揮各方面的作用，構筑網絡與信息安全保障體系。

　　2.明確責任、分級負責。按照“誰主管、誰負責”的原則，加強網絡安全管理，認真落實各項安全管理制度和措施。加強計算機信息網絡安全的宣傳和教育，進一步提高工作人員的信息安全意識。

　　3.落實措施、確保安全。要對機房、網絡設備、服務器等設施定期開展安全檢查，對發現安全漏洞和隱患的進行及時整改；要實行網站的巡察制度，密切關注互聯網信息動態，要按照快速反應機制，及時獲取充分而準確的信息，跟蹤研判，果斷決策，迅速處置，最大程度地減少危害和影響。

　　4.加強技術儲備、規范應急處置措施與操作流程，樹立常備不懈的觀念，定期進行預案演練，確保應急預案切實可行。

　　5、事故上報

　　當發生網絡信息安全突發事件時，應及時按規定向有關部門報告。初次報告最遲不得超過2小時，重大和特別重大的網絡信息安全突發

　　事件必須實行態勢進程報告和日報告制度。報告內容主要包括信息來源、影響范圍、事件性質、事件發展趨勢和采取的措施等。

　　三、事后處理

　　應急響應應急結束網絡與信息安全突發事件經應急處置后，得到有效控制，事態下降到一定程度或基本得以解決，將各監測統計數據上報院領導，由院領導向區應急小組提出應急結束的建議，經批準后實施。

　　四、人員隊伍

　　保障措施應急技術隊伍保障按照一專多能的要求建立我院網絡與信息安全應急技術保障隊伍。并定期參加信息安全配訓。

　　五、監督管理

　　1.加強對網絡與信息安全等方面專業技能的培訓，指定專人負責安全技術工作。

　　2.定期演練。通過演練，發現應急工作體系和工作機制存在的問題，不斷完善應急預案，提高應急處置能力。

　　在應急處置工作結束后，應立即組織有關人員組成事件調查組，查清事件發生的原因及財產損失情況，總結經驗教訓，寫出調查評估報告，報應急領導小組，并根據問責制的有關規定，對有關責任人員作出處理。特別重大網站網絡與信息安全突發公共事件的調查評估報告，報應急領導小組，必要時采取合理的形式向社會公眾通報。

　　小學各種安全應急預案 11

　　一、全體校領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

　　各個層面加強對學生進行安全出游的宣布與教育，德育處、大隊部利用班主任會議、抓好安全管理。班主任是本班秋游活動安全的第一責任人，對學生負有組織和監管責任。班主任利用少先隊活動課結合班級實際對學生提出具體的安全教育要求，副班主任老師要積極協助班主任抓好管理，確保外出活動萬無一失。

　　二、成立秋游安全領導小組

　　為應對秋游期間的突發事故，成立秋游安全領導小組。明確后勤保障、醫療保障、緊急處理、秋游全面協調人等責任人，分工明確，職責到位。出行時應有校級帶隊領導。

　　秋游安全領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員

　　醫療應急保障：

　　三、突發事件處理程序

　　（一）事故發生后，現場人員應立即向帶隊領導報告。帶隊領導根據情況作出決定。

　　（二）一般性事故，帶隊領導可根據情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給突發事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并在第一時間通知學生家長。

　　（三）突發事故應急領導小組接到事故報告后，根據事故情況應盡快向公安、醫療、教育、旅游等部門上報，同時增派人員赴現場進行組織搶救。

　　（四）在組織應急搶險過程中，以保證學生安全為首位。寫出書面報告，總結經驗教訓。

　　四、安全應急具體措施

　　（一）安全常規措施：

　　1、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕，通信暢通。

　　2、進入秋游目的地后，由校級領導原地執守，擔任總指揮。

　　3、分散自由活動時，要求學生幾人一組，嚴禁個別行動。

　　4、每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數，一個不能少。

　　（二）因天氣因素變更活動處理：

　　1、活動前一天了解天氣情況，通知學生做好相應準備。

　　2、出發時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，組織者應做出延時、變更處理。

　　3、針對學生可能出現的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善后事項。

　　（三）學生突發疾病、食物中毒、意外傷害：

　　1、師生在途中突發疾病、食物中毒、意外傷害，隨隊教師立即聯系應急領導小組和應急車，視輕重由醫務人員作處理或就近送醫院。

　　2、師生在公園內突發疾病、食物中毒、意外傷害，帶隊教師立即聯系總指揮，視輕重作處理、或送園內醫務站診療，病情嚴重的立即撥打120并送醫院急救。

　　（四）學生走失處理：

　　1、允許學生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯系。

　　2、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。

　　3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。

　　4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

　　5、利用廣播等形式發布尋人啟示。如仍無下落要立即報告安全領導小組，進行處理。

　　（五）交通事故處理：

　　1、有嚴重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救，同時通知家長。

　　2、發生事故要迅速報告校領導，調動應急車趕到事發現場，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理后送醫院。

　　3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。

　　4、向上級領導報告事故情況。

　　5、安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院檢查、診治。

　　6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。

　　五、秋游注意事項：

　　1、為保證早上出發前的'安全與紀律，班主任要做好出發前的組織工作。有針對性的進行安全教育，對班上個別學生要特別留意。做好家校聯系工作，讓家長準時接學生回家。

　　2、出行過程要隊伍整齊，在路上不得隨意脫離隊伍，愛護環境，不隨地亂扔果皮紙屑。

　　4、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

　　5、各班要分小組進行活動，設有小組長專門負責。嚴格禁止學生單獨活動。不同陌生人說話，不和其他游人產生沖突。

　　小學各種安全應急預案 12

　　為確保學生安全，預防我校學生可能發生的交通及其他安全事故，確保在第一時間內做好搶救和消除隱患工作，確保學生安全，特制訂本方案。

　　一、案制訂依據的原則

　　1．教育性原則。

　　①經常召開安全工作會議，不斷強化安全工作要求，使全體同志高度重視安全工作；

　　②建立健全安全工作制度，規范安全工作管理，使安全工作做到經常化、制度化；

　　③堅持責任到人，強化安全督查。

　　④教育學生不乘坐“三無”、超載車輛。

　　2．預防性原則。堅持預防為主，防患于未然；一旦出現突發情況，即應迅速啟動應急預案，盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。

　　二、安全工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班班主任

　　三、處置措施

　　1．報告。一旦出現交通安全事故，我校所有教職工均有權、有義務立即報告。一般情況報告程序：現場教師或知情教師在第一時間內，立即向學校交通安全工作領導小組正副組長或組員報告情況；交通安全工作領導小組的成員在第一時間內，立即向學校交通安全工作領導小組正副組長報告情況；組長根據情況決定向上級及有關部門報告。情況特殊可越級上報。

　　2．應急工作分工：

　　現場處理組：謝吉奎

　　職責任務：迅速處理現場情況。根據現場情況決定以下事宜：

　　①向交警報告情況；

　　②向醫院報告，做好搶救準備；

　　③向中心校、教育局、蓮花辦事處人民政府報告；

　　④向校內發出指令。

　　⑤組織保護好現場。

　　⑥積極配合交警做好事故處理和后續工作。

　　留校處理組：董友華

　　職責任務：迅速做好了解情況、做好接應工作。具體準備工作：

　　①迅速查清事故學生的.人數、具體姓名、家庭地址、家長姓名，并通知受傷者的監護人；

　　②迅速通知應急組及其他有關人員集中；

　　③根據現場處理組的指令，迅速落實醫院、車輛、及有關人員。

　　機動應急組：董寧

　　職責任務：迅速到校集中待命，做好隨時準備接應的一切準備。

　　3．安全工作領導小組的通訊要求

　　安全領導小組成員應做到：

　　①工作日，上班前至清校后一小時內，必須保持通信暢通；

　　②休息日，上午盡可能開機；

　　③特殊情況，應做到24小時開機。

　　三、其他

　　1、發生事故后，組長應及時向校長匯報，不遲報瞞報。

　　2、對未能盡責而發生責任事故的有關人員，學校將給予批評教育和酌情給予相應的處罰。

　　二、重大火災事故安全應急預案

　　一、處置事故的組織

　　學校干部，值周教師，班主任，安全員。

　　二、報告程序

　　1、學校校長。

　　2、上級公安消防部門。

　　3、項城市教育局。

　　三、報警程序

　　1.迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救，學校教職工要對電源開關位置有準確的把握，第一時間由離電源最近的教師及時拉斷電源。

　　2.根據火勢如需報警立即由值周教師就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為：“鄧莊小學發生火災，地點是濟兗路東鄧莊村委東，待對方放下電話后再掛機。

　　3.在向校領導匯報的同時，值周教師要通知門衛要到校門口等待消防人員。

　　四、組織實施

　　1.參加人員：在消防人員到來之前以全體教師為主，其余人員（學生除外）均有義務參加撲救。

　　2.消防人員到來之后，所有在校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

　　3.使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

　　4.學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。用擴音機宣傳自救辦法和安慰被困人員。

　　5.無關人員要遠離火場和校區內的水龍頭，以便于消防人員滅火。

　　小學各種安全應急預案 13

　　為創建平安校園，確保師生安全，保障各項工作順利開展，防范安全事故發生，切實降低和控制安全事故所造成是危害，尤其是當各種安全緊急情況出現時能得到妥善有效的處理，特制訂本安全應急預案，以備不虞。

　　一、應急預案指揮領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：余經崇及各班班主任

　　二、學校安全應急方案

　　（一）重大突發事件應急預案

　　凡遇到圍困學校、聚眾斗毆、安全事故等重大校園突法事件，應采取以下措施：

　　1、在第一時間報110，請求警方協助。同時速向政府和教育局報告。

　　2、迅速成立現場指揮機構，校長、學校安全組及相關人員迅速到場，控制局面，及時疏散師生至安全地帶，高效處置。

　　3、若有人員受傷，立即送就近醫院治療或撥打120急救電話。

　　4、當緊急疏散命令下達或廣播緊急疏散時，各班應立即下課，不得整理任何物品，迅速撤離，嚴禁擅自跳窗。相關科任教師或班主任負責教室前后門的暢通。空課班主任必須在第一時間趕到所在的班級。班主任如果在其他班上課的需先疏散上課的班級后再迅速趕到所任班級。樓道安全及暢通。

　　（二）、校園消防緊急疏散方案

　　1、學校發生火警，教師應在第一時間向119報警。若是小火教師應立即自救，并迅速報安全領導小組。若煙霧濃、火情大應立即命令學生取毛巾或手帕捂住口鼻，以彎腰行走方式疏通，切不可跑，遇有阻塞時，應自覺停步，不可向前擁擠，以免發生踩踏，迅速撤離教室，并速報安全領導小組處置。

　　2、安全領導小組成員應立即到現場察看情況，統一指揮和協調補救工作。若需要緊急疏散其他學生的，應召集其他成員及教職工一起疏散學生。并迅速決定處置辦法，組織自救和呼救。嚴禁組織學生參與撲火。

　　3、緊急疏散后班主任及課、任科教師要指示班干部迅速穩定學生情緒。并清點人數，了解學生去向。

　　4、無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓，以便于消防車輛駛入組織撲救。

　　（三）、學生食物中毒應急方案

　　校內發生5人以上集體性食物中毒事件，應采取如下應急措施：

　　1、各班要嚴格建立信息報告制度，若發生類似食物中毒癥狀，應及時反饋安全領導小組。

　　2、在出現食物中毒癥狀時，安全領導小組立即送醫院確診。若確診為食物中毒，各班需立即排查在校用餐學生的身體狀況。

　　3、飲食管理人員立即封存食堂里現有食品，禁止無關人員進入。并及時向防疫部門和醫院及時提供食物樣品。

　　（四）、突法傳染性疾病事件應急方案

　　1、各班要嚴格建立信息報告制度，若發生疑似急性傳染性疾病的應立即報告校醫室，保健教師應到現場觀察后報安全領導小組，安全領導小組可根據醫院或疾控中心的建議決定處置辦法。

　　2、學校應在第一時間報告當地衛生防疫部門和醫院。同時速報路橋街道黨委和路橋區教育局。

　　3、當確診一例患疑似急性傳染性疾病后，凡患有相同癥狀的師生應立即決定隔離。保持接觸人員的相對封閉，以免疫情擴大。學校在衛生防疫部門的指導下，對公共場所和宿舍進行全面的消毒，指導學生服用防疫藥品。

　　（五）、校產被盜應急方案

　　1、學校發生校產被盜，須在第一時間向110報警。同時向政府和中心校報告。

　　2、學校安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。

　　3、積極協助公安人員勘察現場、為偵破案件提供條件。

　　三、應急預案的啟動條件

　　1、必須為預見將要發生或正在發生的突發的較重大事件，由領導小組組長發布。

　　2、當預見將要發生或正在發生的突發的有可能造成傷亡或重大財產損失的由在場的.最高職務人員發布并立即逐級匯報，同時在第一時間報警。

　　四、應急預案的實施

　　1、應急預案啟動后，由在現場的安全小組成員協商處置，并由在場的最高職務者發布命令，組織自救或呼救。

　　2、學校其他成員應在預案啟動后迅速到崗，專職教師歸口教學條線負責人待命。

　　3、應急預案的實施必須以人為本，人民的利益高于一切，所有發布的命令必須立即無條件執行。否則將從重追究有關人員的責任。

　　學校安全無小事，責任重于泰山。我們要做到安全第一，警鐘長鳴。

　　小學各種安全應急預案 14

　　一、處置事故的組織

　　學校干部，值周教師，班主任，安全員。

　　二、報告程序

　　1、學校校長。

　　2、上級公安消防部門。

　　3、項城市教育局。

　　三、報警程序

　　1.迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救，學校教職工要對電源開關位置有準確的把握，第一時間由離電源最近的教師及時拉斷電源。

　　2.根據火勢如需報警立即由值周教師就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為：“鄧莊小學發生火災，地點是濟兗路東鄧莊村委東，待對方放下電話后再掛機。

　　3.在向校領導匯報的同時，值周教師要通知門衛要到校門口等待消防人員。

　　四、組織實施

　　1.參加人員：在消防人員到來之前以全體教師為主，其余人員（學生除外）均有義務參加撲救。

　　2.消防人員到來之后，所有在校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

　　3.使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的'棉被等。

　　4.學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。用擴音機宣傳自救辦法和安慰被困人員。

　　5.無關人員要遠離火場和校區內的水龍頭，以便于消防人員滅火。

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