學校體育系列競賽活動安全應急預案

時間：2020-10-31 13:36:51 應急預案我要投稿

學校體育系列競賽活動安全應急預案

　　在我們平凡的日常里，保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，常常要根據具體情況預先編制應急預案。編制應急預案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的學校體育系列競賽活動安全應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校體育系列競賽活動安全應急預案

　　學校體育系列競賽活動安全應急預案1

　　第一章總則

　　第一條根據《學校體育工作條例》和我校《安全管理工作辦法》及體育運動的特點，堅持“安全第一，預防為主”原則，使全體師生牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的安全意識，不斷提高我校處置學生安全事故的能力和水平，特制訂本應急預案。

　　第二章指導思想

　　第二條以 “樹立健康第一的教育理念”為指導思想，圍繞全面建設平安校園為總體目標，全面提高對體育課突發事件的綜合管理和應急處理能力，努力創建平安校園，為培養合格人才提供良好的環境。

　　第三章組織機構

　　第三條領導小組

　　組長：主任

　　副組長：副主任

　　組員：體育教研部專職教師

　　第四章職責分工及預防措施

　　第四條部門職責

　　（一）提供安全的運動場地。

　　（二）所有運動器材符合國家安全標準。

　　（三）制定體育場地、器材、設備的管理維修制度，并由專人負責管理。

　　第五條教師職責

　　（一）加強思想教育、增強防范意識。高校學生好勝心強，經驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預防事故的意識，教師要教育學生樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。

　　（二）教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。

　　1、建立良好教學秩序、重視課前準備；教師、學生著裝規范，學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學生不穿裙子上課。

　　2、精密組織教學，加強紀律教育。體育教師必須經常反復地向學生進行遵守紀律、遵守常規、服從組織、遵守規則等安全方面的教育。

　　3、培養學生自我保護、相互保護的意識。

　　4、體育教師應掌握特異體質的學生情況，掌握合理的運動量、注意區別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學生的生理反應，進行合理調整；對于已知或應當知道的有特異體質或者特定疾病而不宜參加某種活動的學生，給予必要的注意；對于病痛、體弱、傷殘的學生要及時關心，安排他們免修、見習等。

　　5、如發現學生在運動中出現明顯異常反應，應立即停止該生運動，及時處理。在學生進行運動時，教師不得離開運動場或教學現場。

　　（三）重視準備活動、加強醫務監督。教師應根據上課內容和氣候情況決定準備活動的內容，嚴禁不做準備活動就進入體育活動，準備活動要充分、有針對性；學生應掌握自我醫務監督的常識。

　　（四）加強保護措施。在教學比賽中，嚴格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。組織學生進行具有一定危險性的運動時，事先要有詳細的要求，并告知可能出現的危險，做時要采取嚴密的`安全措施。

　　（五）外出參加比賽，視具體活動內容必須有校領導（或部主任）體育教師、校醫等相關人員帶隊，并事先對學生進行安全教育。

　　第六條家長職責

　　（一）教育子女積極參加體育鍛煉，增強體質。

　　（二）如子女患有某種特定疾病或具有某種特異體質，應及時告知學校。

　　第七條學生職責

　　（一）認真按教師要求做好課前準備活動。

　　（二）按教師的要求完成規定動作或項目。

　　（三）如身體有病或自己不適宜進行某項運動，主動向教師說明，必要時出具醫院證明。

　　（四）自由活動或分組活動時，不離開教師的視線范圍。

　　第五章應急處理程序

　　第八條在場人員發現險情后要及時報告部門領導和輔導員，緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導；有關教師應立即到達現場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應及時送醫院檢查、急救或打120救護電話。

　　第九條及時通知家長及其他監護人，以便確定救治決定，并作好安慰工作。

　　第十條保護現場、了解事故發生經過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現場，采集有關證據，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確。

　　第十一條重大的傷害事故要及時上報上級主管部門。

　　第六章其他出現的事故及處理方法

　　第十二條可能出現的事故有昏厥、摔傷、砸傷、扭傷、骨折等、中暑。

　　第十三條當學生出現安全事故時，體育教師應立即采取急救措施，并及時撥打120或送醫院救治，同時報告學校領導。

　　第十四條輔導員應將傷者情況及時告知學生監護人。

　　第七章附則

　　第十五條本預案由體育教研部負責解釋和修訂。

　　第十六條本預案自發布之日起執行。

　　學校體育系列競賽活動安全應急預案2

　　學生在體育活動中，因活動保護不當造成的事故時有發生，輕則挫傷、擦傷、關節損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發生在球類活動、體操、田徑運動等運動項目中。為在體育活動中有效地預防各類傷害事故的發生，保護廣大學生的生命安全，特制訂如下預案：

　　一、引發事故的原因：

　　1、對預防體育活動傷害事故認識不足；2、缺乏準備活動或準備活動不正確；3、運動技術上的缺點和錯誤；4、運動量過大；5、身體機能狀況不佳的情況下參加體育活動；6、教學、訓練和比賽的組織方法有缺點；7、動作粗野或違反規則；8、場地設備不安全等。

　　二、體育活動事故的預防：

　　1、加強思想教育、增強防范意識。中學生好勝心強，經驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預防事故的意識，教師要教育學生樹立安全第一的思想。

　　2、完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整，不應有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修。

　　3、教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。

　　（1）建立良好教學秩序、重視課前準備；教師、學生著裝規范，必須穿著體育服裝上課，學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學生不穿裙子上課。

　　（2）精密組織教學，加強紀律教育。體育教師必須經常反復地向學生進行遵守紀律、遵守常規、服從組織、遵守游戲規則等方面的教育。

　　（3）培養學生自我保護、相互保護的意識。

　　（4）掌握合理的運動量、注意區別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學生的生理反應，進行合理調整；教師對于病痛、體弱、傷殘的學生要及時關心，安排他們免修、見習等。

　　4、重視準備活動、加強醫務監督。教師應根據上課內容和氣候情況決定準備活動的內容，嚴禁不做準備活動就進入體育活動，準備活動要充分、有針對性；學生應掌握自我醫務監督的常識。

　　5、加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。加強組織領導，建立和健全規章制度。

　　三、體育活動事故的處理

　　1、在場人員發現險情后要及時報告在場老師、衛生室保健老師和班主任，緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導；有關教師應立即到達現場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應及時送醫院檢查、急救或打120救護電話。

　　2、及時通知家長及其他監護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。

　　3、保護現場、了解事故發生經過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現場，采集有關證據，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確。

　　4、重大的傷害事故要及時上報區教育局辦公室和綜合教育科。

　　5、事故發生在課上或因學校設施原因造成傷害的，根據相關規定，在第一時間報平安保險公司校方責任險理賠服務部。

　　6、前往醫院探視，隨時掌握傷者身體康復情況。

　　四、組織機制：

　　1、組織領導

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2、人員分工

　　負責老師指責：學生點名、督促學生進行熱身運動、防止意外發生

　　班主任指責：安全教育、護送意外學生前往就醫

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