走訪貧困生心得體會(huì)

　　當(dāng)我們有一些感想時(shí)，常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì)，下面是小編為大家收集的走訪貧困生心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

走訪貧困生心得體會(huì)1

　　還記得第一天去x村的時(shí)候，那天很冷，而且更悲慘的是，卻沒(méi)有通往那個(gè)地方的車，說(shuō)實(shí)話，那種情況我是真心不想去，你說(shuō)大冷天的，離的那么遠(yuǎn)，換了誰(shuí)誰(shuí)都不愿意。可是又一想，我是一名志愿者，這是我的責(zé)任，也是我的義務(wù)。再想想還有那些孩子們?cè)诘戎�我們，既然身為一名志愿者，這些算什么，就算有多大的困難我們也要努力克服不是嗎？所以，我堅(jiān)定了自己的立場(chǎng)，要克服種種困難。于是，我們決定徒步前往，走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，就是不到，一路走來(lái)，問(wèn)了一路，因?yàn)橹�前沒(méi)有去過(guò)不知道路，所以碰到很多麻煩。不過(guò)村民都是非常善良。在他們的熱心幫助下我們的工作進(jìn)行的非常順利。 在村民的幫助下，我們找到了村里較為貧困的一戶家庭，當(dāng)我們走進(jìn)那破敗的土屋中，我們一行人不禁全部沉默下來(lái)，因?yàn)楹茈y想象在21世紀(jì)盡有如此的房屋，讓我想起車水馬龍的城市，和那些在設(shè)備非常好的學(xué)校無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)的學(xué)生。而在他們的學(xué)校僅有那么幾間快要倒塌的房屋，在那間不怎么樣的教師聽(tīng)到他們的朗朗書(shū)聲，我們幾個(gè)回訪的同學(xué)就當(dāng)場(chǎng)哭了，他們的那種讀書(shū)的氣氛讓我們感到無(wú)地自容和無(wú)限的幸福。無(wú)地自容是因?yàn)槲覀兒芏鄬W(xué)習(xí)在那種很優(yōu)良的學(xué)校確有那么多學(xué)生混日子。幸福因?yàn)�，這真的有種溫馨的感覺(jué)。

　　一路上，我們又進(jìn)了另外幾家，訪問(wèn)了其他幾位學(xué)生。其中，讓我記憶猶新的是一位父母都是聾啞人，他還有一位聾啞的哥哥，家里唯一一個(gè)算得上健全的人就剩他了，當(dāng)然，他也是家里唯一一個(gè)上學(xué)的人，而且，他的學(xué)習(xí)還是相當(dāng)好的，據(jù)了解，他可懂事了，每次放學(xué)回家，他就先寫(xiě)作業(yè)，然后就幫父母干各種活，我們很難想象，在這樣的家庭里，無(wú)論是交流還是生活習(xí)慣上，將會(huì)有多大的'困難。也很難想象，出生在這樣的家庭里的孩子，他的內(nèi)心世界里，究竟有多少負(fù)擔(dān)，而他的人生道路上又將有多少坎坷與磨難，這一切，他都自己承受著。這種堅(jiān)強(qiáng)意志力，我想大多數(shù)人都是很難做到的。比起他，說(shuō)真的，我們都差之遠(yuǎn)矣。

　　在回訪期間，還遇到過(guò)很多很多的是，那些令人感動(dòng)的、令人開(kāi)心的事，我想，這輩子我都不會(huì)忘記，因?yàn)�，這將是我人生中最大的一筆財(cái)富。過(guò)了幾天，我們根據(jù)上次回訪了解的情況，為孩子們買(mǎi)了他們需要的各種學(xué)習(xí)用品，有鉛筆、文具盒、筆記本、臺(tái)燈等等。當(dāng)然，在這期間，我們也不免遇到各種困難，但是，我們還是走過(guò)來(lái)了�；厝ブ�后，我們又將這些學(xué)習(xí)用品發(fā)放到了他們手中，看著他們拿著那些文具，看著他們開(kāi)心的笑容，這一刻，我真的很幸福，因?yàn)�，�?duì)我們來(lái)說(shuō)，這些可能都不算什么，可是對(duì)他們就不一樣，這些都成了他們的奢侈品。之后，他們拿著自己的文具，提著帶有“xx計(jì)劃”標(biāo)志的袋子，留下了最美好的一刻。看著照片中他們笑得那么的天真，那么的可愛(ài)，說(shuō)真的，心里暖暖的。

　　最后，我們一同唱響了“感恩的心”，“感恩的心、感謝有你、伴我一生、讓我有勇氣做我自己”我們都哭了。他們之所以現(xiàn)在能擁有這些，說(shuō)到底，還是離不開(kāi)那些資助他們的人。感謝他們，感謝這一切。

走訪貧困生心得體會(huì)2

　　耿青梅是盤(pán)錦市二中初一五班的一名學(xué)生，母親在她小學(xué)的時(shí)候就去世了，家里靠著父親一人頂著大梁，后來(lái)，父親身體也不好，常年有病。小小年級(jí)的她似乎看淡了生老病死，對(duì)前途也沒(méi)有感覺(jué)到有很大的壓力，用她的話來(lái)說(shuō)，未來(lái)是不可預(yù)知的，現(xiàn)在能做的就是做好當(dāng)前的能做好的事，不給人生留遺憾。她在和我們談話時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)緊張，就讓我們覺(jué)得她像我們身邊的一個(gè)同學(xué)，一個(gè)很普通的同學(xué)。和初中生談話，很少有感覺(jué)如此親切的，一般都是被他們學(xué)校那種把學(xué)生當(dāng)機(jī)器使用的制度給震撼住了。她為了節(jié)省家里的開(kāi)支，選擇了徒步上下學(xué)，每天5里路的車程也練就了她強(qiáng)健的體魄，她在籃球隊(duì)里表現(xiàn)的很出色。在小升初的考試結(jié)束后她就巧妙的利用了假期的時(shí)間打工，在餅店當(dāng)服務(wù)員。一個(gè)月就掙200元，對(duì)于她家來(lái)說(shuō)200元已經(jīng)是很大的收入了。在學(xué)校她擔(dān)任著班里的生活委員，平時(shí)組織班里的同學(xué)賣廢品勤工助學(xué)，也幫助同學(xué)在上學(xué)放學(xué)的途中采購(gòu)日常用品。說(shuō)實(shí)話，很佩服她，一個(gè)初中生能夠在生活的重壓下活的如此瀟灑。從她的身上，我似乎看到了中國(guó)外交事業(yè)的未來(lái)，她的那種闖勁真的.值得我們學(xué)習(xí)。她主動(dòng)提出了帶我們?nèi)フ移渌�的幾個(gè)要走訪的同學(xué)，果斷的提出了自己的見(jiàn)解，她說(shuō)：“我知道你們這種活動(dòng)需要一個(gè)本地的向?qū)В�要�?/p>

　　然會(huì)走很多彎路。我建議你們下次走訪的時(shí)候最好問(wèn)到學(xué)生的家長(zhǎng)的名字，要不然很多村里的人都是不認(rèn)識(shí)小孩子只認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的。”她陪著我們一路走村，問(wèn)路，定路線，她是立下了汗馬功勞。我們似乎把她當(dāng)成了我們小組的成員，說(shuō)說(shuō)笑笑，一時(shí)間甚至忘了她那家庭的重?fù)?dān)，忘了她是我們走訪的一個(gè)貧困生。她向我說(shuō)：“如果要選擇性資助的話，那就不要資助我吧，有更多的人比我更需要幫助�！痹诟惺艿剿�的真誠(chéng)的同時(shí)，我似乎感受到了一種魄力，一種大無(wú)畏的精神。很多學(xué)生在爭(zhēng)取一筆助學(xué)金的時(shí)候都勾心斗角，把自己的家庭情況寫(xiě)的一窮再窮，都在那里比窮，可是平時(shí)穿的衣服卻那么時(shí)髦，幾天就買(mǎi)一件新的。要不是這次走訪，我真的不知道什么叫沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。晚上了，她留我們?cè)谒�家吃飯，飯菜很樸�?shí)，洋蔥兩碗，里面還混著很多肥肉，算是葷菜了吧，這可能是我們突然造訪他們所能提供的最高接待水平了。她的父親都舍不得吃菜，吃了一碗白飯算是填飽肚子。后來(lái)我們才了解到，早上5點(diǎn)，她的父親就醒了，開(kāi)始勞作。我實(shí)在無(wú)法感受那種早上五點(diǎn)起床晚上十點(diǎn)睡覺(jué)中間的17個(gè)小時(shí)全部用來(lái)干農(nóng)活和家務(wù)的日子。太辛苦了，真的太辛苦了，不容易的。

　　現(xiàn)在，學(xué)校的3名老師已經(jīng)和耿青梅結(jié)成了幫扶對(duì)子。天氣冷了，李飛老師把自己的棉襖、棉靴送來(lái)了；要買(mǎi)復(fù)習(xí)資料了，邵會(huì)老師又送來(lái)了書(shū)店的購(gòu)書(shū)卡，中午的時(shí)候看見(jiàn)

　　孩子就吃一個(gè)卷餅，我就會(huì)給孩子買(mǎi)一盒盒飯。在每年的扶貧幫困活動(dòng)中我們每位老師都會(huì)資助學(xué)生100元錢(qián)，有的老師還會(huì)給更多。有時(shí)我就想“我少買(mǎi)一件衣服就夠耿青梅一家兩個(gè)月的生活支出了”，我就是用這種想法資助了一屆又一屆的學(xué)生，使我班的學(xué)生沒(méi)有一名是因?yàn)樨毨Ф�輟學(xué)的。

走訪貧困生心得體會(huì)3

　　國(guó)慶節(jié)，我們志愿者一行40人，分5個(gè)走訪組、對(duì)慶陽(yáng)市西峰區(qū)轄區(qū)的貧困家庭進(jìn)行了走訪。如果不是自己親身體會(huì)，真心感受不到他們生活的如此艱難。

　　盡管在走訪之前，我們有了一定的心里準(zhǔn)備，走訪對(duì)象都是山區(qū)的貧困家庭，但是當(dāng)我們真正走進(jìn)他們的家中，親眼見(jiàn)證這一切的時(shí)候，才是真正的震撼！

　　一個(gè)個(gè)土窯洞，隱晦的篆刻在黃土高原的半山腰上，在西北地區(qū)、這是最低廉、最原始的住宅，在歲月的沖洗和煙熏火燎中，也已變的破舊不堪，簡(jiǎn)陋的木制家具，可以追溯到80—90年代，偶見(jiàn)一兩件“新”家具，卻顯得格格不入。

　　走訪學(xué)生劉金平家中時(shí)，我們了解到，孩子父親種了16畝山地，母親患有癲癇病，2個(gè)孩子全靠父親拉扯（撫養(yǎng)），現(xiàn)在住的6口窯洞中，最新的還是七八年前村里幫著挖的，如今均已成了危房，家中連最基本的家用電器都沒(méi)有，家里除了沾滿了灰塵的'老燈泡以外，一無(wú)所有，那怕是一個(gè)手電筒，這種平常家庭最常見(jiàn)的家用電器也沒(méi)。

　　看著他們淳樸的父親、這個(gè)年僅40歲的男人，已經(jīng)完全沒(méi)有一個(gè)中年男人的意氣風(fēng)發(fā)，而更多的是沉默和無(wú)奈；布滿皺紋的臉上，滿是歲月的滄桑，家庭的重?fù)?dān)壓彎了他的脊梁，要照顧患有癲癇的妻子、照顧2個(gè)幼小的孩子、維持家計(jì)、困難可想而知。在山區(qū)、唯一的經(jīng)濟(jì)收入就是種地。盡管這僅有的收入、維持最基本的生存，都很艱難。

　　在與孩子們的交流中，我了解到，放學(xué)后，他們都要幫著家里干農(nóng)活、做家務(wù)、撿拾酸棗賣錢(qián)，小小年紀(jì)、原本快樂(lè)無(wú)憂的童年，她們無(wú)法享有，生活的重?fù)?dān)已經(jīng)悄悄的壓在了她們稚嫩肩膀上。一雙雙天真的眼睛、閃爍著渴望，她們也有城里孩子的爛漫多彩，也有理想�？涩F(xiàn)實(shí)、卻是如此的殘酷。

　　走訪結(jié)束了，我們的心情是沉重的，造成他們困境的原因，是多方面的、而作為我們這一代人，更有義務(wù)去幫助那些需要幫助的人。讓那些在困境中生活的人看到生活的希望及社會(huì)的大愛(ài)。我們不單單要給與他們物質(zhì)上的幫助，更多的是精神上的鼓勵(lì)和心靈的慰藉；我們要走進(jìn)他們、傾聽(tīng)他們、引導(dǎo)他們勇敢的面對(duì)未來(lái)。

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