參加學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家收集的參加學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
參加學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)1
上一個(gè)星期，我們?nèi)ボ娪?xùn)了，這可是我第一次軍訓(xùn)。因此在我去之前十分激動(dòng)，連覺(jué)都沒(méi)睡好。
終于要出發(fā)了，我們坐大巴去的一路上，我一邊欣賞著風(fēng)景，一邊期待著軍訓(xùn)的到來(lái)，終于到了訓(xùn)煉基地了，這個(gè)基地十分的大，聽(tīng)別人說(shuō)要有一萬(wàn)多平方米。我們被分為8個(gè)中隊(duì)，然后每一個(gè)中隊(duì)都有一個(gè)教官，那教官很嚴(yán)肅，嗓門也很大，有人不守紀(jì)律暑他大吼一聲，有時(shí)沒(méi)防備還要被他嚇一跳。
第一天，我們的教官教我們疊被子，這疊被子說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)難也難。我們疊的可不是一般的被子，是傳說(shuō)中的“豆腐塊”，這“豆腐塊”我也就在電視上看見(jiàn)軍人們疊過(guò)，把這被子疊的有棱有角的，這對(duì)我來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)的難度。教官向我們演示了一遍怎么疊，于是我和宿友們開(kāi)始討論，合作疊這“豆腐塊”經(jīng)過(guò)好幾次的失敗，我終于疊出了一個(gè)像樣點(diǎn)的“豆腐塊”來(lái)了。這讓我們懂得了做任何事都要認(rèn)真，即使是小事也要盡可能做好。
在軍訓(xùn)的日子里，我們上了好多課，如做小木屋、做陶藝、無(wú)線電追蹤等，我還嘗了一下我親自包的餃子。上了這些課后，我懂得了許多道理，如做小木屋要細(xì)心，要認(rèn)真，做陶藝要有耐心，恒心。上完了消防救助課后，我知道了怎么真確地使用滅火器，還有心肺復(fù)蘇法和人工呼吸……
我認(rèn)為最好玩的就是到田里去挖山芋了，我們走進(jìn)了田里，教官教我們，要先把山芋的莖拔掉，然后再用小鋤頭刨土，最后把山芋拔出來(lái)，我當(dāng)時(shí)找到了一個(gè)特大號(hào)的山芋，我挖了半天還沒(méi)挖出來(lái)，后來(lái)我找人來(lái)幫忙，找了五個(gè)人，又挖了半天，終于把那山芋給挖出來(lái)了。那山芋可真大，別人挖的山芋是用手拿的，我挖出來(lái)的山芋是要用雙手捧的。這事讓我知道了做事要細(xì)心，不然把山芋都給挖壞了，也讓我了解到了農(nóng)民伯伯的辛苦，我只挖了一會(huì)就感覺(jué)腰酸背疼的，農(nóng)民伯伯要在田里干活一天呢。
這次軍訓(xùn)讓我知道了許多，懂得了許多，期待著下一次的軍訓(xùn)。
參加學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)2
通過(guò)這3天的軍訓(xùn)，我真的受益匪淺。
軍訓(xùn)這幾天，有很多事情對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都是一種挑戰(zhàn)。就拿普普通通的疊被子來(lái)說(shuō)吧，疊被子，大家都會(huì)，不過(guò)要疊好，那有些同學(xué)就不行了，但是軍訓(xùn)時(shí)疊被子，不僅要疊好，還要有棱有角，大家一般肯定會(huì)想，這個(gè)是只有軍人才行的吧，我一開(kāi)始也覺(jué)得這不大可能，可是，經(jīng)過(guò)第一天，教官那循循善誘的教導(dǎo)，再加上我們自己所付出的努力，還真讓我們疊好了這被子。之后的幾天，我們的被子變得越來(lái)越像“豆腐干”了，心里還真有點(diǎn)成就感。
還有讓我感觸很大的，那就是吃飯的時(shí)候了，中午，累了一上午，餓著肚皮，興沖沖的整隊(duì)來(lái)到食堂，剛進(jìn)食堂，，一股濃郁的想起就直沖我的鼻子來(lái)，肚子一下子就餓癟了，到了位子上，剛剛想坐下來(lái)吃，只聽(tīng)見(jiàn)：“進(jìn)了食堂，線不能吃飯，站好!。”我嚇了一跳，原來(lái)是教官向我們發(fā)下命令。哎，站在一桌可口的`飯菜面前，竟然不能吃，這時(shí)候心里可真不是滋味。不過(guò)差不多等口水都流干了，教官才下達(dá)命令：“坐下，吃飯!”終于開(kāi)吃了，結(jié)果剛剛坐下來(lái)，飯菜就被掃光了，原來(lái)大家都是真的餓癟了啊。
軍訓(xùn)中上的課，也是一節(jié)比一節(jié)有趣。我們第一節(jié)課是陶藝課，老師說(shuō)，制作陶藝說(shuō)難也難，說(shuō)不難也不難，只要你有耐心，細(xì)心，有創(chuàng)新精神，那就一定能的不差。我一開(kāi)始用了一些模具，加上自己的捏制，做了一個(gè)花瓶，結(jié)果做完了，泥都干了，過(guò)了一會(huì)，出現(xiàn)了道裂紋，隨著時(shí)間的推移，裂紋越來(lái)越大，最后沒(méi)辦法只好宣布失敗了。不過(guò)我也沒(méi)放棄,我用剩下土捏了個(gè)人，但越捏越不像個(gè)人樣，等到土干了，還是沒(méi)捏成，第二次，又失敗。我們要有堅(jiān)持不懈的精神，所以，我開(kāi)始了我的第三次嘗試，因?yàn)榭煜抡n了，所以我這次一定還要成功，我想了一會(huì)，終于想到了一個(gè)絕對(duì)不會(huì)做失敗的東西，于是，我開(kāi)始了制作，先把土捏成長(zhǎng)方形,再用竹片劃點(diǎn)橫橫豎豎，最后，在頂上寫上四個(gè)英文字母“DOVE”大功告成，一塊巧克力誕生啦!時(shí)間緊迫，所以也只能做這個(gè)了。之后的幾節(jié)課就更加精彩了。
在軍訓(xùn)上，我們還練習(xí)了站軍姿，稍息，向左(右)看齊，敬禮等動(dòng)作，都是整整齊齊，還真有幾分軍人風(fēng)范呢!這次軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了很多，我受益真的是匪淺啊!
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近日，我校與費(fèi)俊龍中學(xué)的初二學(xué)生到千燈的未成年人素質(zhì)教育基地，進(jìn)行了維持三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)采用半軍事化管理，所以我們也稱之為軍訓(xùn)。
來(lái)這最大的感受就是紀(jì)律嚴(yán)明，只要與命令相差半點(diǎn)就得受罰，我們宿舍就是個(gè)很好的“反面教材”。那是在基地吃得第一頓飯，我們由于一進(jìn)食堂就坐下，便和313的同學(xué)被教官叫起來(lái)訓(xùn)斥了一番，實(shí)在是非常可怕。
在這最難忘的就是疊被子了。不管我怎么疊，也疊不到某些人的水平，但每當(dāng)看到同宿舍的一個(gè)5班同學(xué)疊的被子，我便充滿了信心——他那被子都不能算是“豆腐”，更別說(shuō)是“中國(guó)豆腐”了。
我們每天都要上課，共四節(jié)，一節(jié)課要3小時(shí)，共四節(jié)，分別是木工制作，陶藝，無(wú)線電測(cè)向和燒烤、包餃子。每一節(jié)都很有趣，每一節(jié)都有收獲，但有個(gè)最大的遺憾——我們那一中隊(duì)沒(méi)去挖山芋，這就算是這次社會(huì)實(shí)踐的空白吧。
出了上課，我們每天還有隊(duì)列訓(xùn)練和晚間活動(dòng)。第一個(gè)晚上我們是看《唐山大地震》，第二晚是文藝演出，由我們兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生輪流演出，演出最大的感受就是落差太大——費(fèi)俊龍中學(xué)的學(xué)生除了唱很難聽(tīng)的歌之外還有一個(gè)朗誦，可朗誦總共也就不超過(guò)10句話，可卻要四個(gè)人來(lái)朗誦，未免有點(diǎn)太浪費(fèi)了;而我們學(xué)校除了唱得很好的歌之外(我說(shuō)的是事實(shí)，絕對(duì)沒(méi)有偏向)，還有小品，魔術(shù)，笛子等，除了魔術(shù)是近景魔術(shù)，看不見(jiàn)外，其他的也都很好。
這次社會(huì)實(shí)踐雖然短暫，卻給我留下了深刻的印象，在這，我學(xué)會(huì)了勞動(dòng)，學(xué)會(huì)了服從命令，真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”啊。
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人的一生中，有許多事情是需要經(jīng)歷才能了解，經(jīng)驗(yàn)就是這樣一步步獲得的，這種經(jīng)歷叫體驗(yàn)。人只有體驗(yàn)過(guò)各種事，才會(huì)明白如何處理這些事。
我們都是長(zhǎng)在溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)自然界的風(fēng)雨。沒(méi)有體驗(yàn)到擁有自理能力多么重要，這一次，我們得到了這個(gè)機(jī)會(huì)，去“千燈市未成年人素質(zhì)教育校外實(shí)踐基地”驚醒校外實(shí)踐活動(dòng)。這是我一生中第一次體會(huì)到我的自理能力這么差。
這一次，我們?cè)谀沁M(jìn)行了陶藝、安全教育、燒烤包餃子、無(wú)線電測(cè)向、木工制作等活動(dòng)，還每天定時(shí)進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。從小就沒(méi)有吃過(guò)苦的我，明顯不適應(yīng)這里的生活。做個(gè)陶器，卻發(fā)現(xiàn)裂了一條縫;包個(gè)餃子，卻發(fā)現(xiàn)連皮也不會(huì)搟;做個(gè)木工，可惜拿回家后發(fā)現(xiàn)，一塊木板沒(méi)粘住，更不用說(shuō)訓(xùn)練和宿舍了。最令我頭疼的是那個(gè)“豆腐干”被子，看著教官太輕松，自己一疊太郁悶。唯一比較令我滿意的就只有伙食了。
在這次活動(dòng)中令我最難忘的莫過(guò)于無(wú)線電測(cè)向了，一是因?yàn)樗夹g(shù)含量最高，二是因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中出了點(diǎn)小狀況。當(dāng)教官組織我們來(lái)到教室時(shí)，我們一臉好奇，因?yàn)檫@里的儀器太讓人意外了。擺在面前的是一個(gè)長(zhǎng)著耳朵的長(zhǎng)方體、一對(duì)聽(tīng)歌用的耳機(jī)。這使我們大跌眼鏡，還以為是什么高科技呢，原來(lái)是這么兩個(gè)小玩意。但“物”不可貌相，一經(jīng)老師講解后我才明白，原來(lái)那個(gè)盒子就是用來(lái)接收無(wú)線電的，而哪個(gè)耳機(jī)則是這個(gè)儀器的開(kāi)關(guān)以及將電波穿入我們的耳朵的工具。
經(jīng)過(guò)老師的一番講解，我們都明白了如何使用儀器尋找信號(hào)源。兩次小練習(xí)過(guò)后，我們就要去對(duì)面的大唐生態(tài)園中進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)了，據(jù)說(shuō)這次聯(lián)系不簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@個(gè)生態(tài)園不僅大而且有三個(gè)信號(hào)源要我們找。可問(wèn)題就在這時(shí)出現(xiàn)了，這個(gè)儀器測(cè)定的位置出現(xiàn)了偏差。最后，同學(xué)們用了最原始的方式，眼睛，真實(shí)讓人哭笑不得。
實(shí)踐期間，我們還舉行了一次文藝晚會(huì)，同學(xué)們各顯才藝，給觀眾奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的表演。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)我學(xué)到了很多技能，既陶冶了情操，又增強(qiáng)了生存能力，真是兩全其美。它也是我對(duì)校外生活的一種體驗(yàn)，對(duì)我日后走上社會(huì)大有幫助。
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