開學的心得體會

時間：2024-09-03 16:34:55 曉璇心得體會我要投稿

關于開學的心得體會（通用19篇）

　　當我們經過反思，有了新的啟發時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么好的心得體會是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關于開學的心得體會（通用19篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于開學的心得體會（通用19篇）

　　開學的心得體會 1

　　這已經開學兩個星期了，我是一名九年級學生了。我們都已搭上了這座名叫“畢業班”的列車，可以說身上的壓力陡然增加。

　　進入新教室，第一眼就注意到了門口的課程表，沒有“生物、地理”，也沒有“音樂、美術”，取而代之的是“飛學”而且每天下開的最后一節課全部是體育。這種變化真是有人歡喜有人愁。對于體育不好的人，這將是為期一年的`魔鬼訓練，而體育稍好的人，這就是讓中招體育滿分的助力劑，我顯然是后者。

　　經過了一周的訓練，回家后真的是一步都不想多走，這種強度真讓人有些受不了，這兩天我真的是腰月酸成背痛。訓練第一天，我們就繞著校園跑了六圈這差不多有我整個暑假如起來的運動量那么多了。

　　在跑步途中，時常可以看見對面有幾個落隊的胖子小跑路過。在跑步過程中沒人真知道自己跑了幾圈，還要堅持多長時間。我也想要放棄，想要停下，躺到家中涼爽的大床上，可我要告訴自己:“要加油跑，1000米我還差5秒就滿分了，我一定要再快上秒。”耳邊同學們喘氣聲越來越大，腳踏的地上的也越來越沉重，就要跑完了，我們就要成功了。終于停了，大家慢慢走到操場，做放松操，拉伸韌帶。這第一天的體育訓練總算結束了。

　　要是接下來的一年都是這樣的話真是不敢想象。看來我們還是任任重而道遠啊，要好好準備中招考試了。不僅體育要考好，各科也都要好好學，真希望最后我可以去到那個夢想中的地方。加油!

　　開學的心得體會 2

　　仔細地算算時間，這學期已經開學半個月了。這是一個全新的開始，因為我已然從一位小學生變成了一名光榮的中學生了。現在，我也逐漸適應了這個全新的環境，熟悉了新同學和新老師。有這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。

　　在這個新的班級，我暫時被任命為學習委員。可是，這個“官職”可不是好當的，要做許許多多的事。在小學時，我雖然也是學習委員，但是那只是一個“空名”，什么事也不用做，唯一的要求就是學習成績要第一名。不過，我相信我一定可以勝任這份工作。

　　開學了幾天，我就發現，進入初中之后，學習的節奏明顯快了許多。主科增加了，每天的課程由六節變成了八節，要做的作業赫然增多。在這樣的環境里，我們必須改變原有的壞習慣。我開始慢慢學會科學的安排自己的時間，提高學習效率，多出來的時間就由自己自主學習新的知識。

　　這兩個星期以來，我也發現了一些我自身的不足。我經常會犯一些細小的.錯誤。比如：寫英文單詞的時候，我會多寫一個已經寫過了的字母；做數學題時，我總會做錯一些簡單的題目；有時，我還會忘記我應做的事情。這個粗心的毛病我已經犯了無數次，但是我相信我一定會把它改掉。

　　七年級，是人生道路上的一個新起點，一切都是嶄新的，珍惜我們的新起點吧！

　　開學的心得體會 3

　　轉眼間，開學已經兩周了，各科老師、各類功課、各種作業、各個事例早已說明六年級要攀登的險峰太陡峭了，太令人緊張了！

　　六年級是學生生涯的轉折點，剛開學，便有一種無形的壓力向我施展，讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。

　　先談談作業吧。別看才剛是開學前兩周，其作業量甚至能與五年級期末考試前的相提并論，要求也極其高，比如數學作業，只要單位名稱忘帶，計算有點錯誤，都要重寫，而且問題的難度也在加大，有時必須經過深思熟慮后才能寫出結果…

　　不僅如此，六年級的語文課本上再也沒有了拼音和生詞，課文也講究一個難，篇幅長了，內容也更難理解了。要背的.段落，要聽寫的詞句，要積累的成語，也是與日俱增了……

　　六年級了，壓力大了。

　　放學晚了，上學早了。

　　六年級的我，有空就愛發呆：學校、課外班老師的忠告，生活中大大小小的事例以及爸爸媽媽天天的囑咐，讓我把考中學聯想到了人生規劃等一系列的大事。讓我想起了考三中時那個連作文都不會寫的高個子男生。想起了那個為了孩子升學而哭著下跪的家長。想起了智高奧數學校里那幾個有幾個學校都爭著要的優秀生…

　　在六年級剛開學，我便適應了六、3班這個大家庭，大集體以及各科的老師，我甚至已經立下決心，努力拼搏、堅定信念，爭取明年一定考上一個好中學！

　　同學們，讓我們共同努力吧，爭取成為幾個學校爭著要的優秀生，為自己輝煌的前程而努力吧！

　　開學的心得體會 4

　　時光荏苒，三個月的假期很快過去，我終于踏進夢寐以求的大學校園。

　　四天前，當我來到這個仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。這里綠樹成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。

　　新入學，面對完全不同的生活方式，面對各種各樣的活動，面對全新的陌生環境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學長學姐，看到關懷備至的輔導員，我們的`擔心就被這溫馨的氣氛沖散。

　　在這新的環境里，在這新的起點上，我們的心中總有許多的夢想要放飛，許多的目標要實現。現在的我們意氣風發，現在的我們豪情萬丈。我們會盡快適應新生活，通過軍訓鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強我們的紀律性，做一個合格的東大學子。

　　經過三天的軍訓，我們最多的感覺就是“累”。但在休息時，我們發現軍訓賦予我們很多，在累的背后我們學會忍耐，學會團結，學會堅強。當汗水從我們的臉頰輕輕滑過，我們能感到一種發自內心深處的自豪，使我們有一種戰勝一切困難的自信。軍訓正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺，在這個舞臺上，我們誰都不會服輸，都會秀出最好的自己。以后我們會努力訓練，完成對自己的一次洗禮。

　　我們會手牽著手，一同走過充滿希望的四年大學生活。曾經的曾經，我們互不相識，現在的現在。我們一同成長，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗！

　　開學的心得體會 5

　　還記得開學的第一天，是一個因為特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而又陌生的校園，心中激動萬分。

　　不知不覺，開學已經一周了。第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、寬廣的微機教室及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　開學的這一周，我逐漸開始適應中學的環境和學習氣氛。在這個學校中，首先就應該學會的就是自習、自己學習，我還記得老師說過的一句話：“初一是起跑，初二是關鍵，初三是沖刺”。對啊，初一就如同剛剛發芽的樹苗，初一是打好基礎的最佳時機，在這個新的學校里，我又認識了許多新的同學。有時遇到那些昔日的老同學，兩人打聲招呼便匆匆離去，仿佛不認識一般，這使我心里難免有些不愉快，雖然有些小情緒，但也影響不了我的學習，都說初中學習非常緊張，可我認為，只要自己能做到最好，就是最大的成功。沒錯，相信自己的`能力，就是成功的100%。

　　現在，我終于知道了中學的生活是充實與忙碌的，我們漫游在知識的海洋中，吮吸知識的甘露，尋找通往理想殿堂的金鑰匙，打開自己的城堡大門！

　　都說望子成龍，望女成鳳，我一定要努力學習，不辜負父母和老師對我的期望。加油加油再加油！

　　開學的心得體會 6

　　時間過得真快，轉眼間，我已經站在了初二的門檻前，過去的一切都已經失去了實際的價值，再多說也沒有意義。相比之下，更重要的還是掌控還好現在，預設好未來。我知道現在是時候努力了，可我為什么還呆在原地不動?初一，初二，初三，看似簡單的字眼，實際上卻有著不同的意味。

　　初二雖然不是起跑，也不是最后的沖刺，但無疑是無形中決定成敗的.一年。初二的辛苦拼搏，完全是為了推開初三美好的大門，所以，現在是時候奮斗了!

　　我憧憬初二，我想得到什么，我不想失去什么，我該怎么做。更重要的是，我如何調整人生軌跡，以更成熟的姿態走向未來。

　　每次開學前，我總是對新學期充滿了夢想，夢想自己成為了高考戰場上的一匹黑馬，所以我給自己立了這樣或那樣的方案，可真正實施起來，卻沒有幾次能實現過，無論多么豪情的口號，多么完美的方案，缺少了決心和毅力，都只是一紙空文。有時有我真的很憎恨我自己，為什我會那么頹廢，那么沒骨氣。經常的，思緒會出現巨大的反差，甚至讓我疑心，我的未來會不會一片黑暗。現在也一樣，宏偉的方案已經擺在我面前，我能堅持下去嗎?為了人生，為了未來，我想我應該堅持。

　　初二，一切都是新的。因為我選了文科，所以我在文科班。一想到日后女多男少的比例，心里既沖動，又有點擔憂。我會遇到怎樣的班主任?怎樣的老師?怎樣的同學?誰會和我一起快樂或悲傷?誰會和我一起沖擊理想?我期待著并祈禱著。

　　初二，學要新的學習方法，需要新的戰術。

　　初二，需要新的態度，需要新的目標。

　　初二，一切都是新的，我們也需要一個新的自己。加油，努力向自己的目標沖擊!

　　烽火已經點燃，戰鼓已經響起，帶上我們的武器，向著新學期，前進!

　　開學的心得體會 7

　　在忙忙碌碌的開學準備之中我們迎來了新的學期，也換了新的教室，班里也多了了幾張新的面孔。這學期剛開始就感覺壓力很大，因為班里人數比較多，相對而言責任也比以前大了許多。開學第一天雖然有部分孩子鬧情緒但是很快就穩定了下來，包括新生都很乖沒怎么哭鬧，這讓我感覺孩子們的確長大了許多。開學了，意味著新的學期來了，又要投入到忙碌的工作生活中去，這學期還有很多的活動等著我們去完成，相信孩子們的幼兒園生活一定會越來越精彩的。

　　因為種。種原因我們班的`老師每個學期都在更換，這也是很無奈的事情，所以希望這學期我們班的家長能多多支持我們兩位老師的工作，只要我們的工作能得到家長們的肯定，再辛苦我們都不會覺得累，因為我們只有一個共同的目標就是為了孩子，我們真心的希望孩子能在幼兒園健康快樂的成長直至畢業，兩年年下來相信我們的感情會很深厚的，看著像白紙一樣什么都不懂，從上小班的孩子慢慢長大最后進入小學，帶上紅領巾成為小學生，到時候回來看我們向我們匯報學習情況，那樣我們也會很有成就感的。

　　新的學期里我也會更用心的去完成各項工作，改掉自己的不足，讓自己得到更大的進步。

　　開學的心得體會 8

　　開學第一天最深刻的印象是寶寶的哭，寶寶接走了，哭聲還一直縈繞耳邊，哭的可憐模樣還一直浮現眼前。寶寶剛入園，適當的哭是情感宣泄，但是哭的時間長對眼睛，以及心靈都會有很大的`傷害，還會影響其它幼兒。因此，回家后又重新查閱了資料，發現我們班寶寶入園哭可能有多種原因，一是到了陌生的環境，產生不安全感;二是對家人有著強烈的依戀;三是由于一些要求不能得到滿足，如喝水、看到小朋友打人等;四是受到了其他幼兒的感染。穩定幼兒情緒，找到哭的原因才是最重要的。通過對帶班老師的觀察和自己的思考，我覺得能嘗試采取以下措施，這些措施的前提是要求家人馬上離開，因為幼兒看到家人反而會增加哭的情緒，不斷撒嬌：

　　一是安慰法，適合于缺乏安全感的幼兒。安慰的方式可以是物質的也可以是精神的，如獎勵貼紙、小紅花，說一些安慰的話，增加身體接觸(可以親親、抱抱，但不能一直抱在手中);

　　二是轉移注意法，除了用物品吸引幼兒外，可以在桌上放置玩具，看看動畫片等，可以馬上開展有趣的教學活動，今天我們班就開展了音樂活動，老師彈唱歌曲，吸引了寶寶的注意，大部分幼兒很快就能停止哭了;

　　三是抓住任何有利的時機讓幼兒喜歡上幼兒園，如表現好了哪怕是一點點進步就表揚他，做事多鼓勵，樹立寶寶的自信心，在一日活動中多創造機會讓他能交到好朋友，玩到好玩的等，喜歡上幼兒園。

　　從明天開始作為老師的我要認真記住每位小朋友的名字，并且人和名字對應好，在幼兒哭的時候就嘗試用以上的方法去處理。

　　開學的心得體會 9

　　開學已經4個多禮拜了，終于適應了大學生活，閑散，自由，與A-LEVEL完全不同，有時候真覺得世界第9的高等學府，也不過如此!以前有老師催著你叫作業，講課的時候與大家有互動，每天上學還有點名。現在什么都不同了，不去上LECTURE完全沒有人知道，240個人的教室，去不去都不會有人發覺，布置的功課也是自己想做就做，完全沒有人督促你，所以就要自己監督自己，只有自己有學的欲望，才能真的獲得知識。

　　以前要上網還要跑去學校，現在在自己的房間就可以上網，以前三餐都學校包，現在經常要自己打理，看面包，牛奶沒有了，要去超市買，要去買菜，買油鹽醬醋，米，面條，有時候實在懶得不行了就吃方便面。好象已經開始成人的生活了，什么都要靠自己，也許從決定出國的那一刻開始，就什么到要靠自己了!小時候經常向往長大以后可以和好朋友租房子，住在外面，想干什么，想買什么都由自己做主，現在真正擁有這樣的生活的時候，不免又懷念起從前什么都有爸媽幫著打理的時期，我還是一個比較依賴人的'小孩。

　　還好現在學校的人都對我很好，我又是年齡最小的，所以大家都很照顧我。學校的活動很多，大家都會找我去玩，不過有些PARTY我都不是很感興趣，今天就是HALLOWEN，周圍有好多南瓜的裝飾，今天一定又是狂歡，不過我上個周末太累了，實在玩不動了。

　　這個周末有同學來LONDON玩，就帶她們去了CHINA TOWN吃東西，然后又去LONDON的購物區買東西，在SELFRIDGE里面，全是LV，DIOR，GUCCI，真是知道了什么叫做WINDOW SHOPPING，看一些朋友眼都不眨就一個LV，又狂購一大堆DIOR的首飾，我還是看看就好了，等將來自己賺錢了，就光明正大得去瘋狂 SHOPPING!

　　亂七八糟講了一堆，自己都混亂了，喉嚨還是隱隱做痛，我還是睡覺去了，休息，休息。

　　開學的心得體會 10

　　又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自我的學習特點，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我期望自我能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

　　所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶，怕成績不好，家長們的.壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。但在放假非常久時，就會非常想非常想上學。

　　新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。以前有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去應對學習。挑戰自我，相信自我，我個人認為，人一生的時光有限，時光不等人，因為這是我初中生涯的第一段時光，我不會放過從我身邊中的每一份時光，掙取把握好身邊的每分每秒。

　　在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達潛力不強，個性是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也非常少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一向排在別人后面。

　　長遠的目標是考上自我理想的大學，其實我的目標還有非常多，也許不能一一實現，但我會盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。

　　開學的心得體會 11

　　開學，這個充滿希望和挑戰的季節，孩子們在學校重新啟航，帶著新的目標和期待。而我，作為一名教師，也感到自己肩上的責任更加沉重。經過與學生們的互動與思考，我深深體會到了開學的重要性和它帶給學生成長的意義。

　　首先，開學是為了建立良好的學習氛圍。新學期的第一堂課，是為了對學生們進行整體引導和安排。在課堂上，我故意營造了一個輕松而愉快的氛圍，試圖打破學生們近兩個月的假期狀態。我介紹了本學期的教學計劃和課程安排，并和學生們一起探討了新的學習方法和技巧。通過這樣的交流和引導，學生們漸漸感受到自己進入了一個全新的學習環境。同時，我也通過這種方式激發了學生們的學習熱情，幫助他們積極投入學習，為將來的學習打下良好的基礎。

　　其次，開學是為了促進學生們的個性發展。每個孩子都是獨特而獨立的個體，他們具有不同的性格、興趣和才能。在開學這個節點上，我嘗試為每個學生量身定做適合他們的學習計劃和目標。通過和學生們的個別交流，我了解到了他們的需求和潛能，從而更好地引導他們的學習方向。比如，對于那些對語文感興趣的學生，我鼓勵他們多讀經典文學作品并勉勵他們提升寫作能力；而對于那些對數學感興趣的學生，我會推薦一些數學競賽，并幫助他們解決問題。這樣的個別化指導幫助學生們更好地發現自己的價值和潛力，提升了他們的自信心，為未來的發展奠定了基礎。

　　再次，開學是為了建立良好的師生關系。師生關系是學校教育中非常重要的一環，影響著學生的學習效果和心理健康。在開學初期，我盡力與學生建立情感聯系。我通過了解學生們的家庭背景、興趣愛好和困惑之處，以便更好地幫助他們。同時，我也主動提供關懷與幫助，鼓勵他們勇于表達自己，充分發揮他們的潛能。這樣的師生關系能夠讓學生們更加信任和尊重老師，也能夠讓老師更加了解和關心學生，使教育變得更加和諧而有效。

　　最后，開學是為了激發學生們的學習動力和潛能。開學的第一天，我特意給學生們講述了一些成功人士的故事，以激發他們的求知欲望和追求卓越的精神。我告訴他們，人生就像一本書，只有不斷積累和努力學習，才能不斷開啟新的`篇章。通過這樣的激勵，學生們紛紛表示要在新學期里提升自己，取得更好的成績。我為他們的成長感到驕傲，也更加堅定了自己努力教學的決心。

　　總之，開學是一個全新的開始，它有助于為學生們建立良好的學習氛圍、促進個性發展、建立良好的師生關系和激發學習動力。作為一名教師，我將時刻牢記這些目標和意義，并努力為學生們提供一個良好的學習環境和學習體驗。我相信，在我們共同努力的推動下，學生們一定能夠取得更好的學習成績和人生發展。

　　開學的心得體會 12

　　日子過的真快，兩個月的暑假生活一晃就過去了，雖說暑假里多姿多彩，跟同學快樂地玩耍，跟爸爸媽媽到鄉下看望爺爺奶奶，到親戚家串門，到部隊參加軍訓，走入社區登臺演出，到處游山玩水?可在我的心里還是盼望著能早點開學，因為開學了又能見到老師和更多的同學，學習和生活也更加有規律。

　　8月30日，我起了個大早，快速洗漱完畢，吃完飯和媽媽一起來到學校注冊，兩個月不見的老師同學們互相打著招呼，暢談著各自的所見所聞，久別的神情和喜悅難于言表，大家依次辦理完開學手續，在再見聲中各自離開學校，下午，我來到班級，真是歲月如梭，這么快，一瞬間從一年級就到五年級，想當年，我還是一年級的小妹妹，現在，已經是五年級的大姐姐了，那種成長中的自豪感油然而生。

　　第二天早上，各班同學排著整齊的隊伍，在操場上等待開學式的'開始，同學們昂首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起，迎風飄揚的紅旗在陽光的照耀下更加鮮艷奪目。

　　今天，我真的好開心，因為我又看見了原來的同學，又可聽見同學們朗朗的讀書聲，又能和同學們在美麗的校園里互相追逐嬉鬧，又可以學到許多新知識，最讓我開心的是，我遇上了兩位好老師！

　　新學期開學真叫高興！

　　開學的心得體會 13

　　隨著日漸臨近的暑假尾聲，初中畢業生迎來了升入初中的重要時刻。初中生活充滿了新鮮與挑戰，我們既興奮又緊張地邁進了初中的大門。升初中開學的這一段時間，我從中受益匪淺，積累了許多寶貴的心得體會。

　　初中生活不同于小學，適應新環境是我最大的困惑。我還記得第一天走進初中校門，眼前的一切都那么陌生。之前熟悉的小學校園不復存在，取而代之的是宏偉的大樓和繁忙的同學們。剛開始融入新環境對我來說是一道難關，但我很快意識到，融入新環境是成功我新生活的關鍵。于是，我主動結交新同學，與他們一起上課、做作業、參加課外活動。一起交流討論，我們不僅相互幫助，還建立了緊密的友誼，讓初中的生活變得豐富多彩。

　　隨著課程的加重，我們的學習任務也變得更多更難。面對這樣的挑戰，我開始逐漸調整自己的學習方式。我學會了制定合理的學習計劃，合理安排課余時間。我開始注重聽講和思考，積極參與課上討論，盡量提問和回答問題。課下，我養成了每天總結所學內容的習慣，并逐漸建立了自己的知識框架圖，使知識的結構更加清晰。我還積極參加課外活動，擴大自己的知識面，鍛煉自己的實踐能力。通過這些努力，我逐漸適應了初中學習的節奏，并漸漸取得了好成績，獲得了老師和同學們的認可。

　　在初中，老師起著重要的指導作用。老師帶領我們進入知識的海洋，他們耐心地解答我們的問題，為我們答疑解惑。他們鼓勵我們勇于表達自己的觀點，積極參與課堂討論，培養我們的思考能力和創造力。除了課堂指導，我們還有許多機會和老師們進行交流，參加各種活動。老師們的關懷和幫助讓我感受到了初中生活的溫暖和喜悅。

　　初中是一個培養自我管理能力的階段。在這個過程中，我深刻認識到了適度的自我管理對學習的`重要性。我開始學會自覺遵守作業和學習計劃，合理調配時間和到達的精力。我還意識到身體的健康狀況對學習的影響，開始注意飲食、鍛煉和休息。通過自我管理，我能夠更好地控制自己，更好地適應初中的學習要求。

　　通過升初中的開學經歷，我領悟到了許多寶貴的心得體會。我明白要適應新環境，與同學們融洽相處；要調整學習方式，制定合理的學習計劃；要注重課上學習和課下總結；要發揮老師的指導作用，積極參與各種活動；要培養自我管理能力，健康生活。我相信這些心得體會不僅適用于開學初的階段，而是貫穿初中學習歲月的寶貴經驗。我將繼續努力學習，不斷吸取新的知識。讓升初中的夢想變成現實。

　　開學的心得體會 14

　　隨著夏天的逐漸消逝，學生們又迎來了高中最后一個學年的開學季。作為高中生涯的最后一年，高三的開學意味著學生們即將面臨著緊張而重要的高考，需要付出更多的努力和時間去備戰。以下是我對高三開學的一些體會與心得，希望能給即將走入高三的同學們一些啟示和指引。

　　一是制定合理的規劃。作為一名高三學生，時間是非常寶貴的，合理安排每天的學習時間非常重要。開學之初，我制定了一個詳細的學習計劃，包括每天的學習和復習科目、每個星期的課外輔導時間等等。通過合理規劃每天的學習計劃，我能夠更好地掌控自己的時間和學習進度，提高學習效率，更好地備戰高考。

　　二是跟上老師的教學步伐。高三的課程內容相對來說較為繁重，緊張度也更高，所以要求學生要緊跟老師的教學步伐，合理安排學習時間，不斷鞏固和復習所學的知識。尤其是在新學期開始的時候，老師會對上一年的知識進行總結和復習，為后續的學習打好基礎。因此，高三開學后，我會積極參與課堂互動，做好筆記，及時復習和鞏固所學的知識。

　　三是重視健康與休息。高三學習的緊張和壓力都是無法避免的，但是我們不能讓學習成為唯一的重心，忽視了身體的健康。為了保持身心健康，我每天都會安排一些運動和休息的時間。這不僅能讓壓力得以釋放，還能提高學習的效果和注意力。此外，保持良好的飲食習慣和規律的睡眠時間也是非常重要的，它們能夠保證身體和頭腦的健康狀態，為學習提供良好的條件。

　　四是培養良好的學習習慣。良好的學習習慣是高三學習取得好成績的關鍵因素之一。我會在每天的學習計劃中安排專門的時間進行復習和作業，還會制定一些學習小目標，通過不斷完成這些小目標來推動自己的進步。另外，我還會盡量遠離各種學習干擾，如手機、電視等，集中注意力投入到學習中去。通過培養良好的學習習慣，能夠提高學習效果，提升自己的學習能力。

　　五是保持積極樂觀的心態。高三這一年不僅考驗學生的學習能力，更考驗學生的心理承受能力。無論是備考的'壓力還是復習的困難，都需要學生保持積極樂觀的心態去應對。當遇到難題和困惑時，不要慌張和灰心，要保持冷靜和積極地面對，相信自己的能力和努力，相信成功的呼喚就在不遠處。

　　總之，高三開學是一個緊張而重要的時刻，需要我們付出更多的努力和時間來備戰高考。通過制定合理的規劃、跟上老師的步伐、重視健康休息、培養良好的學習習慣以及保持積極樂觀的心態，我們能夠更好地應對高三學習的挑戰，并取得優異的成績。愿即將走入高三的同學們都能以飽滿的熱情和堅定的信念面對高考，收獲屬于自己的人生勝利。

　　開學的心得體會 15

　　隨著暑假的結束，高三也正式開學了。作為高考攻堅戰的最后一年，高三的每一天都顯得尤為寶貴。在高三開學這段時間里，我對八個問題有了一些心得體會。

　　首先，明確目標。高三是高中生涯的最后一年，也是實現人生規劃的關鍵一年。明確目標，對于我們來說非常重要。只有明確了高考的目標，才能夠有針對性地進行學習和備考。因此，我在高三開學之初，立下了明確的目標，為自己制定了詳細的學習計劃。

　　其次，認清現狀。高三開學之后，我和同學們一起做了一次全面的自我評估。通過這次評估，我們對自己的知識儲備、學習方法、時間利用等方面有了一個清晰的認識。這樣，我們才能夠有針對性地進行調整和改進。認清現狀，對于我們制定后續的學習計劃和備考策略非常重要。

　　第三，制定計劃。開學后，我們迎來了緊張的備考階段。而要應對這個階段，制定合理的學習計劃是非常必要的。在我制定學習計劃的過程中，我考慮了自己的弱點和時間安排，并適當留出一些時間來放松和調整。只有通過制定合理的計劃，我們才能在有限的時間內完成大量的學習任務。

　　第四，合作學習。高考是一個群體賽，而不是單個人的賽事。在高三開學之后，我和同學們建立了良好的合作學習機制。我們互相幫助，共同進步。通過討論、交流和互相競爭，我們共同掌握了更多的知識，提高了自己的學習效果。合作學習的`過程中，我們還加強了團隊合作的能力，為今后的學習和工作打下了堅實的基礎。

　　最后，要保持積極的心態。高三是一個充滿壓力的階段，我們要面對的是高強度的學習和備考。在這個階段，保持積極的心態非常重要。無論遇到什么困難和挑戰，都要保持樂觀和堅定的信心。積極的心態能夠幫助我們克服困難，找到學習的動力，更好地應對高三的各種挑戰。

　　總結起來，高三開學的八個問題是我們學習和備考的指導方針。通過認真對待每一個問題，明確目標，認清現狀，并制定計劃，我們可以更好地備考高考。同時，通過合作學習和保持積極的心態，我們能夠更好地應對高三的挑戰，取得優異的成績。高三的開學是我們人生的一個重要轉折點，讓我們一起努力，迎接這個挑戰吧！

　　開學的心得體會 16

　　開學季是每一個學生面對的期待和不安，期待能夠在新學期中取得更好的成績，不安來自于新的環境和新的課程。這個開學季，我有許多的感悟和心得，讓我在學習路上更加的堅定和自信。下文將從兩個方面來談談我的開學心得體會。

　　學習安排。

　　新學期的安排對于整個學期的學習有著重要的'作用。在開學前，我制定了詳細的學習計劃，包括每日的學習時間表和學習任務。為了更好地貫徹這個計劃，我利用了一些技巧來幫助我更好地學習，比如說用鬧鐘提醒我開始學習，用番茄鐘來提高我的注意力和效率等。這些計劃和技巧讓我給了我的學習生活帶來了很多的便利和效益。

　　課程學習。

　　在新學期中，課程的內容就是我們必須認真學習的了。為了在這個學期中更好地學習，我采取了一些策略來幫助我更有效地學習。首先，我認真聽課記錄筆記，并及時掌握新知識點；其次，在課下我會進行額外的閱讀和研究，以加深理解和提高知識面；最后，定期評估自己的掌握程度，不斷調整學習策略和方法，使自己能夠在考試中發揮最佳的水平。

　　學習心態。

　　學習的心態對于學習的效果影響也是巨大的。對于我來說，在新學期中，采取積極的學習心態是特別重要的。我會告訴自己要保持信心，要相信自己能夠完成學業，即使遇到了困難也不能輕易地放棄。同時，我也會告訴自己要保持平常心，不要過分追求成績，盡自己的最大努力就可以。這些心態上的調整幫助我緊盯目標，順利完成了這次開學。

　　總的來說，這個開學季，我學到了很多關于學習的方法和心態上面的調整。這些經驗和知識給了我在學習生活中的指導和便利。我相信，在未來的學習生活中，我會繼續踐行這些學習方法和心態，使自己取得更好的成績，并不斷進步成為更好的自己。

　　開學的心得體會 17

　　我開學到現在，我一直都非常高興，我覺得我能遵守班規，暗示交作業，和上學期不一樣的事我能認真聽課，以前優勢就說話開小差，現在沒有了。我希望班的制度多一項就是，讓每個同學都看看周圍有沒有說粗口的`人，有得花就給說出口的扣5分。我一定要提升英語的成績。

　　這個學期，來了一個新同學，她的名字和我們以前的那位同學的名字已樣，她叫李嘉麗。

　　現在，同學們改變了很多。午讀時，來時自干自的事，很安靜，沒大吵大鬧的。但是這星期我很少拒收回答問題，從下個星期起我要改變自己，積極舉手回答問題。我太過安靜了。

　　從開學第一次把作業全交齊了，看起來同學們都很認真。希望每次交作業都有那么齊，讓李老師開心多幾下。

　　在老師們布置作業方面我覺得李老師布置作業有點--嘻嘻……不敢說了！沒關系，可以長見識，一位臨過初一了，所以在這個學期我一定要努力，考取更好的成績。

　　開學的心得體會 18

　　兩星期前，結束小學生的旅程，踏出中學生活的第一步。已經過兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與小學不同的校園，與小學不同的教室，與小學不同的課本，與小學不同的同學，與小學不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺，但是初中的`生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。

　　在這個班，我又認識許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就注定會認識新的事物，朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。

　　我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。

　　開學的心得體會 19

　　開學對我來說實在不是什么快樂的事情。開學的前幾天，做什么事情都感覺郁悶，整日都昏昏沉沉的。

　　我不喜歡開學：不喜歡整日呆在學校，也不喜歡去讀那些課本，好沒意思啊！如果放假太久了，去學校又需重新調整狀態。像我這樣的，一時半會兒根本無法調整。

　　假期是少不了有作業的'，而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業，可怎么也做不完，此時多么希望時間能夠過得慢一點或時光倒退一天啊！

　　高一上半學期的寒假后，回到學校的第一個星期，每個晚上十二點多了還是翻來覆去睡不著，然后睡到凌晨三四點又醒了過來。接著呢，上課也無精打采的，老是昏昏欲睡。過了段時日，勉強好了些。

　　現在已經是國慶節假期的第三天，可我的作業還只字未動。本來是先瘋狂地玩一天，第二天開始寫這兩篇作文的。結果到了今天晚上才開始寫。

　　經常聽人說：讀書的時候老想著放假，現在放假了，倒是又想讀書了。可是我的感受卻并非如此：讀書的時候的確想著放假，但放假的時候卻想讓假期延長些。這真是一個悲劇啊！我特別不喜歡上學，尤其是在假期末和開學初這段時間，是心情最低谷的時候。

　　不知道為什么，每次開學我都尤為難受，但是看看別人，好像都很開心的樣子。也許是一開學，同學、伙伴們又都聚在了一起，可以有說有笑了吧！這又能怎樣呢？怪我是一個內向的人，平時不太喜歡說話。我習慣自己一個人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想。而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎么說，我都一如既往。這也許就是我不喜歡開學的另外一個原因吧！

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