高三百日誓師大會校長發言稿

時間：2024-03-04 16:12:46 海潔校長發言稿我要投稿

高三百日誓師大會校長發言稿（通用14篇）

　　在現在的社會生活中，用到發言稿的地方越來越多，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。如何寫一份恰當的發言稿呢？下面是小編為大家收集的高三百日誓師大會校長發言稿，歡迎大家分享。

高三百日誓師大會校長發言稿（通用14篇）

　　高三百日誓師大會校長發言稿 1

各位老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　陽春三月，萬物復蘇，在這孕育希望的季節里，我們隆重召開高考百日誓師大會。此時此刻我們仿佛已聽到決戰的號角，已看到炎炎六月的硝煙。同學們：高考是你們人生旅途的第一個加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰六月就是挑戰命運和未來。“九年磨劍、六月試鋒”置身于高考競爭的洪流，我們別無選擇，只能破釜沉舟，背水一戰，要敢于直面現實，挑戰現實，挑戰人生。為了在這場激烈的競爭中取得優異的成績，使我們心中的理想化為現實。為此，我提出以下復習備考要求：

　　第一、要確立奮斗目標。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時，都是因為有了目標。目標是方向，給我們以動力。目標的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增，干勁更大。它會激勵我們為之奮斗，經過我們的奮斗我們的目標就會實現。

　　第二、樹立必勝的信心。同學們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰高考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的水平、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來。要確信自己是最優秀的，并把全部精力都集中起來去證明它，你們一定會成功的。

　　第三、樹立積極端正的態度。積極端正的態度，是決戰高考的保障。我真誠地希望你們，平時的學習和生活都要從高考角度著眼，所作所為都要有利于高考，與高考無關的念頭不要想，與高考無關的事不要做，把所有心思都放到學習上。一定要節約每一分每一秒。

　　第四、培養堅強的意志和毅力。堅定地意志和頑強的毅力，是決戰高考的支柱。高考不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量。沒有良好的'心理素質，技術再棒的運動員也可能遺恨賽場。征戰高考，壓力難免，競爭難免，要學會把壓力轉化成動力。持之以恒，勤奮不止，金榜題名并不是一件遙遠的事情。

　　第五、注重基礎，提高能力。扎實的功底，強有力的實力，是決戰高考最有力的武器。在復習備考中，要夯實基礎，在練習和考試中不斷找出不足，及時彌補。并不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加扎實，能力更加完善。

　　第六、復習備考要以科學的方法為指導。要虛心聽取各科老師的意見，千萬不要自己另搞一套。要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識；以反思總結為手段，構建知識體系；以培養習慣為目的，增強規范意識；以強化練習為重點，訓練解題能力。現在高考命題的原則是：基礎知識占70%，20%的題稍微難一點，真正難的題只有10%。根據這個比例，我們必須注重抓基礎知識，將教材弄懂吃透。提高復習備考效率的另一個行之有效方法是每一學科準備一個改錯本，將自己平時考試中做錯的題或者容易混淆的概念記在這個本子上，平時和考前再從頭到尾翻一翻，看一看，記一記，多次重復加深印象，到考試時就會胸有成竹和避免在一個地方跌兩次跟頭。

　　同學們，在復習中，課堂學習是關鍵，上課要認真聽講，做好筆記。做到“三管”———管好自己的口，不懂就問，不留隱患；管好自己的手，老師布置的習題一定要動手做，只看不做就會出現看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，務必要防止眼高手低；管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將所學知識轉化為自己的能力。

　　同學們，九載寒窗苦讀，三年堅實磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，你們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。20xx年的高考正悄然向你們走來，期望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰、去譜寫槐陽實驗學校高考的新篇章！奮戰100天，給父母一個驚喜！奮戰100天，給學校一個奇跡！奮戰100天，給未來一片光明！

　　預祝同學們在今年的考試中取得好的成績，我相信我們的同學都是最棒的！

　　高三百日誓師大會校長發言稿 2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天是一個特別的日子，我們xx二中20xx屆高三全體師生隆重聚會，舉行高考百日沖刺誓師大會。在此，我謹代表學校向默默耕耘、無私奉獻的全體高三老師表示誠摯的感謝，向勇于拼搏、全力奮戰的全體高三同學致以美好的祝愿！

　　各位老師、同學們，20xx年高考已進入一百天倒計時狀態，后期復習即將全面展開。經過前一段時間的復習，我們已對所學知識進行了全面的梳理，后期的復習重在幫助同學們建立科學的知識體系，查漏補缺；重在提高同學們的答題能力。每一位同學經過這段時間的復習都會有較大的提高，較大的突破。所以說，后期復習的成敗將關系到每一位同學的進步、關系到我們的高考成績。希望大家高度重視起來，立即行動起來，全身心投入到后期復習中去。

　　各位老師，為了實現我們的目標，為了創造高考的輝煌，我們度過了多少難關，我們流過了多少辛勤的汗水。現在曙光就在前方，勝利即將到來。我們要以百倍的信心、滿腔的熱情，十足的干勁去迎接挑戰、爭創佳績。這里我向你們提出四點要求：

　　一是要繼續發揚務實苦干的拼搏精神。老師是辛苦的，教高三的老師尤其辛苦。但是，這就是我們的職責，這就是我們的事業。老師的人生價值就是要甘為人梯，幫助學生去實現美好的理想。我們學校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗，我們曾經戰勝了一個又一個的困難，創造了一個又一個奇跡。在這一百天里，我們要繼續發揚這種埋頭苦干、務實拼搏的優良傳統，拼出一片新天地，再鑄一個新輝煌。

　　二是要繼續發揚協同作戰的團隊精神。高考備考是一場集體智慧的協同戰，只有同心同德，群策群力，才能產生最大合力，取得最佳效果。各學科組要充分發揮集體力量，積極開展研討活動，把握高考新動向，分析高考新信息，統籌安排，統一步調。各班級的六位科任老師要團結一致，相互協調，認真研究班情、學情，加強交流和溝通，強化薄弱學科的補救，保證每個學生在今年的高考中能發揮出最好水平。

　　三是要繼續發揚開拓創新的進取精神。每位老師要針對后期復習的教學特點，創造性地開展工作。不僅要苦干，還要會干；不僅要實干，還要巧干。強化過程跟蹤，精化教學內容，細化解題思路，實化教學結果。要以最優化的教學取得最大的效率，要以最科學的方法取得最滿意的成績。力求嚴謹，力求高效，力戒浮躁，力爭上游。

　　四是要繼續發揚辛勤耕耘的奉獻精神。在這一百天里，我們全體高三老師要把全部精力集中到教學上來。關心每一位學生的生活，關注每一位學生的學習，關愛每一位學生的進步。心系高考，心系學生，全心全意傾注我們的熱情去創造高考的輝煌，傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。

　　各位同學，100天，對于你們來說，無疑將會是高中學習階段中最忙碌，最艱難，最關鍵，也是最難忘的日子。所以，這一百天，對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關重要，意義深遠。大家要樹立這樣的意識：

　　一、沖刺，我們的必然選擇

　　當今世界，青年人的成長注定了與一場又一場的考試和比賽聯系在一起。而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考，或許是你唯一一次憑自己的實力說話的機會，即使在今天這個充滿機遇、充滿活力、充滿激情的年代里，除高考之外，出身于平民家庭的你，也會有更多遺憾和無奈。所以，在當今中國，高考是所有可能選擇中的最不壞的一個。真正的強者從來都不像局外人那樣牢騷滿腹、指手畫腳，對于既定的競爭規則，他們的`選擇永遠是勇敢地沖鋒！

　　二、沖刺，人人漲分的法寶

　　高考沖刺是考試成績由量變實現質變的推進器。在歷年高考中，都會有黑馬出現。這叫高三瘋狂漲分！高三一年能漲多少分？不同學習層次的同學幅度或許有所不同，但有一點是相同的：只要你真正拼搏不止，你的進步就一定會出人意料。

　　有投入就會有回報，堅持量變才能達到質變。有的同學，質變是在漸進中發生的，但大多數同學都需要有強力的推進——這就是高考沖刺、加油！從摸底考試成績到高考成績的提高率，我稱之為“沖刺率”。

　　從多年的經驗看，高考沖刺率平均為130—150%，平均每科提升5—6分，就能上升100個名次，每科提升10分左右，就能上升200個名次。所以，你盡可能發揮最大沖刺能量，實現最大跨越——三年不飛，一飛沖天；三年不鳴，一鳴驚人！誰能成為20xx年高考的黑馬，我們拭目以待。

　　三、沖刺，科學高效地進軍高考

　　根據多年經驗，高考沖刺有以下規律：

　　一是低分高效律。分數稍低的同學沖刺就容易，分數稍高的同學沖刺就稍難。

　　二是精神決定律。每人都要制定具體沖刺目標，堅決反對定局論、失敗論！有的可以沖刺重點，有的可以沖刺二本，有的可以沖刺三本，有的可以沖刺大專！要有沖刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態。要永不退卻，永不氣餒——大規模訓練已經到來，要在訓練中提高能力、磨練意志、積累經驗；要拋棄雜念，簡化生活，集中精力拼搏高考。

　　三是定量收獲律。我們提出這樣的口號：每天漲一分；人人都漲分；人人能漲分。每一個同學都要根據摸底考試的情況，找出失誤處，明確增長點，一個個攻克，一點點長分。例如：某一學科自己在考試中哪些內容不會，哪些類型的試題不會，都要一一寫出來；然后制訂具體的攻關計劃——哪些主攻，哪些放棄；哪些跟著老師攻克，哪些課下自己獨立學習；一共有多少問題，離高考還有多少時間，除留有余地外，每天攻克多少，要定出具體的時間表。凡是復習過的，必須保證理解；凡是訓練過的必須保證會做。

　　四是高考決勝律。摸底考試、模擬考試、周考、月考等的結果都不是最后的結果，都不能說明自己是成功還是失敗。決戰的考場在6月！天天漲分不浮躁，分分秒秒都高效；半途而廢留遺憾，不到長城非好漢！

　　在這百日沖刺的起點時刻，我送給同學們“四個擁有”，希望能給大家以鼓舞和啟迪。

　　一是擁有戰勝困難的自信。自信是成功的第一秘訣。拿破侖說過：“在我的詞典里沒有‘不可能’三個字。”這是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是風險與機遇同在，挑戰與成功并存。猶豫、彷徨、畏懼困難的人，永遠不可能到達成功的巔峰，不可能欣賞到絕美的風景。只有擁有必勝的信念，才能成為戰場上的勝利者。我們絕不能在這場搏擊中因為缺少自信而放逐自己，與機遇擦肩而過。雖然人生之路千萬條，但是，既然選擇了高考，就一定要勇敢地接受挑戰！希望同學們堅定信心，樂觀積極，為了自己的理想，為了美好的人生，保持必勝信念，激流競渡，奮勇前行！

　　二是擁有明確奮斗的目標。目標是引航的燈塔，是努力的方向，是前進的動力。一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。同學們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標，咬定目標不放松，以堅忍不拔的意志，以攻堅克難的勇氣，在不斷的攀升中提升自我，成就夢想！

　　三是擁有科學合理的方法。好的方法是成功的捷徑。愈是時間緊迫，愈不能手忙腳亂，不知所措。要明確自己的薄弱學科、薄弱知識點，及時查漏補缺，夯實基礎。要熟悉應試策略，歸納解題方法和技巧，掌握規范的答題方法，提高應試效率。要學會對書本和試題進行梳理回顧，整理摘錄易錯題型，逐一攻關。希望同學們一定要注意研究，掌握科學的復習方法，勤學巧練，提高效率。

　　四是擁有堅持不懈的勤奮。勤奮是成就夢想的基石。在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關鍵時刻，同學們一定要牢記“勤奮”二字，切忌“三天打魚，兩天曬網”，更忌“一日曝，十日寒。”學習是一個過程，只有腳踏實地、堅持不懈、始終如一的學下去，才能取得效果。學習沒有什么秘訣，重在踏實的態度，貴在扎實的過程。有付出就會有回報，有耕耘才會有收獲。當然勤奮需要毅力，勤奮需要恒心，勤奮需要韌勁。希望同學們珍惜這最后一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實地，勤奮學習，用辛勤的汗水，以忘我的精神，去贏得高考的勝利！

　　同學們！

　　兩軍相遇，勇者勝！高考不僅是能力的決戰，更是心理的較量！考場就是戰場，沖刺就是沖鋒！怯懦者必敗，懈怠者必敗，退卻者必敗！努力拼搏，一往無前，才能實現自己的理想！

　　老師們，高考沖刺的鐘聲已經敲響；同學們，高考沖鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌，用行動譜寫人生新篇章！

　　最后，衷心祝愿高三全體同學在今年高考中旗開得勝，金榜題名！

　　謝謝大家！

　　高三百日誓師大會校長發言稿 3

老師們，同學們：

　　大家辛苦了。高中階段，在人的一生中，就象我們的腰一樣，不一定有具體的功能，但卻起著承上啟下的作用。更重要的是，我們時刻都得把他挺直了，誰最早彎下，誰就已經承認自己失敗了；而且腰只能自己彎下去，因為別人能夠打斷你的腿，卻折不斷你的腰。能不能請同學都把腰挺一挺！同學們，辛苦到是辛苦了，但是，辛苦了，又能怎么樣呢？天底下辛苦的人一大把，但因為辛苦而有成就的人卻并不多。因此，要實現我們的理想，肯定是需要辛苦，但只是辛苦卻是遠遠不夠的，我們更需要看到辛苦給我們帶來了什么。同學們，我們這三年的辛苦，我們這十二年的辛苦，究竟又能怎么樣呢？這得由這最后一百天來決定！可是，大家都會想，不就一百天嗎，在這短短的一百天里，我們又能夠干什么呢？這一百天又應該是怎樣的一百天呢？我們又應該怎樣去度過這一百天呢？

　　一百天，我們能夠干什么呢？

　　一百天，可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個經歷過高考的人，和經歷過馬拉松的人一樣，都有著堅不可摧的意志。同學們，劉翔跑一百一十米跨欄，他拿不拿冠軍，由他的天賦決定，也由誰和他一起跑決定；但是，對于那些馬拉松運動員來講，打敗的是自己，戰勝的也是自己。同學們，你可以通過高考獲得好的成績，但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質，那就是堅不可摧的意志。

　　一百天，可以把你意想不到的奇跡創造出來。每年高考成績出來，都會有一大批黑馬產生，原本并不入大家法眼的同學，卻取得了非常優秀的成績；也總會有一些大家期待中的公主與王子，經歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運氣太好或者運氣不好，事實上情況并非如此，在高考復習的前期，同學們的知識是一個量的積累過程；在高考復習的后期，同學們的知識是一個質的突變過程。誰能夠把這個從知識的量變向質變的過程把握好，誰就是高考奇跡的創造者，運氣救不了我們，但我們可以創造一個好運氣。

　　一百天，可以讓同學從朋友而戰友而凝聚起來。平時有班級排名，有年級排名，可是，同學們，高考只有全省排名；可是誰能夠排到全省前列去呢，不是你，也不是我，而是看哪個班更團結，哪個年級的同學更團結。華二有一年六名同學參加奧賽，有五名同學拿了一等獎；校長問沒有拿到一等獎的同學，是不是后悔集訓時和那五位同學團結互助；這位同學說，如果團結了，六個人有五個人拿，要是不團結，六個人可能一個都拿不到。同學們，我們彼此不是敵人和朋友的關系，而是同一個戰壕的戰友，有了大家的相互幫助，才可能共同進步。當然，如果我們中間有“漢奸”，有害群之馬，我們必將共同誅之。

　　一百天，這是怎樣的一百天呢？

　　這一百天，應該是把高中三年知識總結出來的一百天。同學們，從幼兒園到高中教育，都叫做基礎教育；高考的全稱是高等學校入學考試，進入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著高考是對基礎教育，尤其是對高中教育的盤點。同學們，高考題是一道一道的，但在出題人看來，總是一套一套的試卷，而試卷的背后是一個一個的學科。所以，大家在這一百天里，要做題目，但千萬不要陷入一道一道的題目之中，要善于把學科結構整理出來，要做到心中有算，才能夠在具體的題目中數數。同學們，你不可能背著幾百幾千道題目上考場，但你至少在上考場前，要能夠把這個學科的知識結構默寫出來，這時候你再上考場，那才是真正的成竹在胸。

　　這一百天，應該是把高中三年知識提取出來的一百天。同學們，老師天天都會問你學到了什么，家長也會天天問你學到了什么，但我今天想告訴你們，學到了什么對你很重要，但對別人一點都不重要。高考并不是考你學到了什么，而是考你能夠告訴我你學到了什么。兩者的差別在于，前者是你儲存了多少知識，后者是你能夠多少知識出來。當然，沒有足夠的儲存自然提取不了多少出來；但是，在這一百天里，我們的重點是鞏固已經儲存的知識；但更重要的是，是要想辦法把已經儲存出來的'知識提取出來。同學們，你現在背的每一個知識點，每一個公式，每一個單詞，你都得想，要是你是命題的，會用什么方式來考這個知識點。如此，才是知己知彼，百戰不殆，就是百戰不敗哈。

　　這一百天，應該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學們，上帝在我們生下來的時候，就讓我們有著各種各樣的不公平，有人富貴，有人貧窮；有人聰明，有人愚笨。但也有公平的地方，那就是每個人每天都是二十四小時。同學們，對于不公平的，我們只能接受；對于公平的，我們需要努力。所以，在這一百天里，在這兩千四百個小時里，在這十四萬四千分鐘里，我們要把我們的青春，把我們的活力都散發出來，要把每天都當清晨那樣過，只有這樣我們才能夠迎著朝陽，去追逐我們的夢想。當我們在聊天的時候，在我們發傻的時候，別人正在抓緊這些分分秒秒，悄悄地從我們的身邊跑過去，等到我們醒來的時候，這些分分秒秒就跑得無影無蹤了。

　　一百天，我們應該怎么過呢？

　　在這一百天里，我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學們，學習是一個腦力活，千萬別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學習十個小時，還不如清清醒醒的學習一個小時，前者可能看得多，但后者學得多，而且學得更扎實，學得更深刻。對具體的知識來說，我們并不是做他們的奴隸，而是要知識成為我們的奴隸；要占有知識，要使用好知識，就意味著我們要比知識本身還要更清醒，只有這樣我們才能駕馭知識；同學們，知識本身就是被前人梳理出來的，他們是非常有條理的，也是非常清醒的，這就對我們的大腦的清醒提出了更高的要求，要是我們不如知識本身清醒，那我們只能向知識投降了。

　　在這一百天里，我們要讓自己學習因為有方法而高效。同學們，當大家都在拼體力的時候，我們要和他們拼方法；當大家都在拼方法的時候，我們要和他們拼智慧。與其花十個小時去死記硬背，不如花一個小時想記憶知識的方法，再用一個小時去背那些知識。學習本身沒有捷徑，但有了科學的學習方法，我們可以在學習過程中創造捷徑。我講的方法其實并不空，這些方法并不在天上吊著，也不在地上長著，就在我們同學學習過程之中。因此，在這一百天里，我們要時刻提醒自己，學習是要有方法的；還要提醒自己，要多向身邊的同學和教師請教方法。而且，需要注意的是，解題方法只對具體的題目負責；只有學習方法才能應對整張考卷負責。

　　在這一百天里，我們要團結起來在高考中取得好成績。同學們，學習需要努力，但并不需要孤獨。要想在高考這場硬戰中取勝，就必須和身邊的同學團結起來，在學習上相互交流和幫助；在生活上相互照顧，在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強調的是，在同學間的互相幫助是一件對彼此都好的事情，尤其是對好同學更好。因為你給沒有懂的同學講一遍這道路題目怎么做，那位同學最多因為你的講解多學了道題目；但對你而言，正因為給他講了一遍這道題目，從而學會了如何應用和提取這題目。另外，我還建議同學們去做兩件事情，一是找兩三位同學，共同組成一個高考攻尖小組，讓彼此在生活上、學習上和精神上都能夠得到彼此的支持；另外，還希望我們在這一百天里，能夠在年級組里找一個自己學習的標桿同學，看通過這一百天的努力，自己能不能趕上他，甚至于能不能超越他。當然，這樣的目標是定在自己心上的，而不是落到具體同學的身上。

　　最后，祝我們的同學在一百天后的高考里，取得滿意的成績，讓自己的人生因為這一百天的努力變得無怨無悔；祝我們的老師在一百天后的高考里，能夠收獲自己這三年來的努力和艱辛，能夠把自己的教育理想得以完全的展現。老師們，同學們，一百天，意味著這一百天的每一天都不能浪費，也意味著人這一生的每一天都不能白過。

　　大家加油！

　　高三百日誓師大會校長發言稿 4

高三的全體同學們，老師們：

　　早上好！

　　春雨瀟瀟，大地爭綠；旌旗獵獵，戰意凌天！今天，我們文同中學在這里隆重舉行20xx屆高考百日沖刺誓師大會。首先我代表學校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。

　　同學們，高考是展現實力的戰場，是拼搏人生的舞臺。為了這次高考，你們在求知的路上跋涉了十幾年，翻越了一道道學習難關，攻克了一座座知識堡壘，為的`是實現家長的重托、老師的期望和青春的夢想。

　　今天，寶劍要出爐，蝶蛹要破繭，你們要決勝高考實現夢想！一百天，利劍鋒寒逼日月；一百天，蝶翅曼舞醉百花；一百天，文同學子占鰲頭！

　　同學們，進軍的號角已經吹響，在這催人奮進的戰鼓聲中，我向老師和同學們提出兩點要求和建議：

　　第一、明確奮斗目標，落實復習計劃

　　復習過程中，同學們要科學安排，忙而不亂，咬定目標，心無旁騖。為此，我要求全體同學，既要有夢想，又要有行動；既要有想法，又要有做法。高考是實力之競爭，要一科一科拼，一題一題搏，一分一分爭，我們不相信眼淚，只期待六月的成功！

　　同時，我也要求全體教師精誠團結，凝心聚力，打好這場攻堅戰。要增強責任感和使命感，做到潛心研究，方法得當；精講精練，提高能效；全力以赴，分秒必爭。苦干100天，再攀我校高考新峰！

　　第二、積極調整心態，堅定必勝信念

　　同學們一定要記住：“如果你堅信你能行，你就一定能行。”。有付出就會有回報，有耕耘就會有收獲。只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你邁向成功！

　　同學們，為了二本的目標，起步吧！為了一本的理想，拼搏吧！為了211的榮耀，沖鋒吧！為了985的輝煌，騰飛吧！為了前十名的大學，亮劍吧！為了六月的明珠——清華北大，展現智慧和力量吧！

　　百日努力，創造奇跡！拼搏成就夢想，一切皆有可能！

　　同學們，今日的誓師，就是出征的號角，拼搏的號角，沖刺的號角。為了碩果飄香的六月，為了花好月圓的金秋，用拼搏扼住命運的咽喉，用自信鑄就高考的輝煌！

　　加油吧！高三學子們，奮戰一百天，拼搏一百天！凌云戰意侵六月，汗濕金甲我為雄！最后的勝利和榮耀一定屬于你們，屬于我們，屬于光榮的百年文同！

　　高三百日誓師大會校長發言稿 5

尊敬的傅局長、書記、各位老師、同學們：

　　大家好！

　　今天，我們隆重召開20xx年高考百日誓師大會，吹響了向高考沖刺的號角。在這熱血澎湃的時刻，我代表校長室，向傅局長、書記的蒞臨表示熱烈的歡迎和真誠的感謝，向勤奮工作的全體教師表示親切的問候和崇高的敬意！向努力拼搏的高三全體同學致以真誠的祝福和美好的祝愿：祝愿你們經過100天的不懈努力，百尺竿頭，更進一步，金榜題名！

　　致遠中學創辦十五來，經歷了從20xx年到20xx年共十四年高考的洗禮，通過高考，從20xx屆胡瑋瑋到20xx屆苗政等十位同學考取了清華、北大，從20xx屆劉澤銳到20xx屆張紫荊等十位同學獲得市縣高考狀元，兩千多人考取211以上重點本科院校，一萬多人考取二本以上院校。每年的六月，都是致遠的盛大節日，我們有理由相信，今年的六月，在場的師生一定會為致遠帶來更大的驚喜，第十一位清華、北大，第十一位市縣狀元將從你們中誕生，因為在上學期市一模統測中，高三9班的徐佳文、邱鏑潓兩同學分獲市第一名、第二名，理科全市前100名我校占14人；文科全縣前10名，我校占5人；美術部文化成績，全縣前10名我校占4人，前100名我校占45人；全年級達市、縣本科劃線共計1100多人。

　　老師們，進入考前百天，也進入二輪復習的關鍵時間，如果說一輪抓基礎主要靠體力，二輪提能力就要動用心力；體力上的`疲憊、心理上的厭倦要找出調整方法。為確保我們打好這場攻堅戰，我希望全體教師要有“三心高照”

　　一要有“功名心”,要站在致遠發展的高度、學生前途的角度來認識高考沖刺的重要性，增強責任感和集體榮譽感，要密切配合，發揮團隊優勢，促進成績整體提高，確保高考名牌、重點、本科總數居宿遷市新五所四星學校第一，全市所有學校前列。高考是高中教師建功立業的最好機會，高考成功后的市縣級表彰一定是給高考成績突出的教師。目前分布在各年級的明星教師都是高考的成功教師。

　　二要有“應變心”,要認識到高考形式不變，內容始終在變，只有認真研究高考政策，做好高考信息的采集和整理，潛心鉆研教材和考綱，才能把握不斷變化的高考動向，切實提高二輪復習的針對性與實效性。要重視學生的個體差異，因材施教，精準教學與輔導談話，讓不同層次的學生都有收獲，都能提高。

　　三要有“博愛心”,要面向全體學生，不忽視任何一個學生，要多與同學交流，全面了解學生的思想動態，幫助學生準確定位，疏導學生的心理壓力，做好調節、減壓、釋放工作，使學生能夠以最好的狀態投入復習，輕松備考。

　　同學們，臺上一分鐘，臺下十年功，高考只有三天，我們付出了十八年的努力，為了讓過去的付出能有一個滿意的結果，為了鼓勵大家拼出更好成績，在此我送大家三句話，希望同學們在關鍵時刻能“三足鼎立”,穩步前進。

　　第一句：珍惜時間,生命是張單程票，時間過去，永不復返，對于我們來說，每一分鐘都非常珍貴，要一步一個腳印、踏踏實實的過好每一天。希望同學們珍惜百天，振奮精神，腳踏實地，用辛勤的汗水，向每一分鐘，每一天要收獲，讓生命閃光，讓青春無悔！

　　第二句：充滿自信,人生路千萬條，既然選擇了高考，就要堅定勇敢、樂觀自信的面對。拿破侖說過：“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個字。”這是強者的風范，這是勇士的氣魄。真正的強者不在于稱雄一時，而在于他能自強不息，對設定的目標鍥而不舍、不倦追求。落后時要堅持，反省而不自卑；進步了要淡定，自信而不自負！

　　第三句：敢于拼搏,沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。高考不能等待，成績全靠拼搏！再過百天我們將邁向高考的戰場，這是讓莘莘學子熱血沸騰、激動人心的時刻。人生能有幾回搏，讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”，積蓄能量，厚積薄發，挑戰六月，搏擊高考！

　　同學們，人生百年，高考百天，機遇在即，希望在前。今天，又是一個千帆競發、百舸爭流的新起點。讓我們攜起手來，變壓力為動力，變決心為信心，變誓言為行動，以必勝的信念，堅韌的毅力，共同抒寫人生的新篇章，共同鑄就20xx年致遠高考的新輝煌！

　　高三百日誓師大會校長發言稿 6

各位老師、同學們：

　　大家好！

　　高考的日子一天天地近了，我們即將迎來人生征途中最激動人心的一場賽事，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。今天的大會既是對此次月考的總結大會，也是我們高三年級的高考沖刺誓師大會。再過100天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考賽場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么現在我們已經跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。如今，我們別無選擇，只有鼓起勇氣，攜手并肩，一起走過這人生中最艱難、最重要的100天。這樣才能在滿載希望的六月，打一場漂亮的勝仗，收獲我們的夢想。

　　展望即將到來的高考，我們對本屆高三同學充滿信心，我們堅信同學們會為母校創造新的輝煌。我們的信心來自于我們的實力和優勢。我們有一支能吃苦、肯奉獻的教師隊伍。我們還有一群有著遠大人生理想、肯學善學的學生。我相信在全體同學的不懈努力下，我們在六月一定能創造新的輝煌。

　　同學們，高三后期是對同學們毅力、恒心、耐力、細心的考驗。在這里，我還想對同學們提幾點希望和要求：

　　1、要全身心地投入。

　　距高考僅有100天了，同學們要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力用到學習上。從現在開始，戒除一切與學習、與高考無關的活動，全身心地投入到學習中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，高效率地過好每一天、用好每一分鐘。100天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事沒有做好；可是，100天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要精打細算，科學安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。目標的實現要靠踏踏實實的行動。從現在就開始行動，不把今天的`事留到明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動，如果我們再有所遲疑，成功就會與我們失之交臂，永遠棄我們而去。

　　2、要有堅持到底和永不言棄的精神。

　　高三已經過去了一大半，在這段時間里，同學們起早貪黑，付出了十分艱苦的努力，我們看在眼里，疼在心里。有些同學付出了很多，卻沒有得到自己所期望的回報，有了放棄的念頭；還有些同學在歷次考試中發揮得很好，覺得自己已經具備了相當的水平和能力。這是兩種極端錯誤的想法，高考中的不確定因素很多，如果現在就開始松勁和泄氣，那你肯定不會成功。沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人永遠進取。只要你努力，就有可能成功。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，絕不放松，永不放棄，絕不能輸在終點線前。

　　高三百日誓師大會校長發言稿 7

尊敬的領導。老師。同學們：

　　大家好!

　　翻開日歷，你會驚異地發現：距離高考僅剩100天。你感到了時間的匆匆了嗎?“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”轉眼間，高中生活將與我們揮手告別! 翻開日歷，你會欣慰的發現：距離高考還有100天。你會覺得你仍有時間。 “一百天的時間太長”，一時看不到希望的同學會這樣說，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因為在接近目標時，往往是最考驗人的時候。

　　“一百天的時間太短”，充滿朝氣。胸懷理想的同學如是說，他們將更加奮發努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總由強者創造，一份耕耘，總有一份收獲。 “定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質變，由漸變到突變的進程之中，稍后一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是最好。 “悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變，敢于創造奇跡，敢于后來居上。人活著為了結果，更為了過程，在過程中收獲開心，就是最大的成功。如果說高中三年的學習生活是一次長跑，那么現在我們已經跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關切的'目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張。怯懦。動搖和倦怠，我們應該像猛虎下山一樣，義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。當然，此時我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面，xx中大軍當道；在我們的后邊，各市縣的戰車也呼嘯而來。我們將狹路相逢。怎么辦?亮出你的劍來!

　　我們必須有亮劍精神!不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星!能成為大樹，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

　　為高考而戰，只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功! 為高考而戰，調動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準的目標，鑄就無悔的青春!

　　為高考而戰，我們有堅持不懈的意志，也有直面現實的勇氣，更有笑對挫折的豪情!

　　不管我們現在的水平如何，但請你記住“狹路相逢，勇者勝!”讓我們“瘋狂”學習100天，讓夢想在我們矢志不渝的追求中變為現實。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行!我們堅信：現在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。 100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。一百天的時間內，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。

　　但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟，為了你們能出類拔萃，為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

　　請記住：精神成就事業，態度決定一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌! 只有笑到最后，生命才會光輝燦爛!無論你現在成績如何，努力就能成功，堅持確保勝利。不到最后一刻，絕不言敗，要不斷地“挑戰自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。

　　照一照鏡子吧!你會發現你青春正勝!把一把脈搏吧!你會感覺你激情正濃! 青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給了我們力量，我們就要執著地拼搏追求；青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰。

　　青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔。

　　青春更應是一種永恒的心態，我們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人永遠進取。風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。

　　千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛! 最后再贈送一首詩與同學們共勉：

　　學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功! 謝謝大家!

　　高三百日誓師大會校長發言稿 8

大家早上好!

　　今天，是20xx年2月27日，距離我們叩擊夢想之門的日子，還有整整一百天，此刻，我們在這里隆重集會，舉行“廉江市實驗學校20xx年高考百日誓師大會”。首先，我謹代表廉江市實驗學校高中部向辛勤工作的高三高補的老師們表示深深的敬意和衷心的感謝!向奮力拼搏的高三高補的同學們表示親切的問候和美好的祝愿! 同學們，光陰似箭，三年即將逝去；斗轉星移，百日就在眼前。一百天，意味著什么?一百天，能使自己從幾十名。幾百名上升到前幾名。幾十名；一百天，能使自己的命運發生一個天翻地覆的變化……。因此，一百天，我們必須百分之百的投入和毫不懈怠的堅持，去換取一個期待了三年或是四年的勝利。一百天，注定忙碌。勞累和辛苦。可是，也注定只有在忙碌。勞累和辛苦之后，才能收獲我們想要的成功。為了讓每一個同學都信心滿滿地把握每一天，讓每一個同學都收獲滿滿地擁有每一天。下面，我送給同學們五句話：

　　第一.目標——引向成功的燈塔。

　　我們一定要確立好自己的階段性目標和高考目標，圍繞目標制訂好百日復習計劃。沖擊清華北大的高手們，對你們來說，每一分都特別寶貴，你們要在知識層面的加深拓寬上，下足功夫；咬定重本。十大名校的勇士們，你必須竭盡全力，爭分奪秒的刷題；瞄準本科的斗士們，你必須找準得分點，埋頭苦干；體藝班的大師們，你們的一只腳已經跨進了高校的大門，但若文化不達線，則三年的努力將化為泡影。同學們，人生最大的喜悅是什么?人生最大的`喜悅是，很多人都說你做不到，但你卻做到了!

　　第二.信念——鍛造輝煌的熔爐。

　　三年來，我們讀過的書籍壘成山，做過的習題積成海，為的就是xx年高考能過關斬將。蟾宮折桂!“行百里者半九十”，最后一程往往是最為艱苦難行的在夢想與現實之間苦苦跋涉甚至屢屢受挫時，你是否還擁有當初的豪情壯志?是否還依然堅定不移地相信自己?同學們，無論前進的道路多么崎嶇難行，都不能放棄，堅持到底就能勝利!請大家牢記：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰!

　　第三.拼搏——成就夢想的基石。

　　一分耕耘，總會有一分收獲。只有搏過，才能無怨無悔。今天的懈怠就是明天的辛酸。我不希望你在一百天之后，開始收拾行囊時，想到你呆過三年或是一年的校園，想到高三或是高補這段所謂煉獄的時光，你什么也說不出，心中那股積郁了太久的情緒，最終只能化作你一聲沉重的嘆息!同學們，通往理想大學的路，就是用和你一樣高的筆記與試卷鋪出來的!

　　第四.方法——通往成功的捷徑。

　　一百天，我們無法延伸其長度，但我們可以拓展其寬度，發掘其深度。這就要求我們要在復習策略上，講究科學合理的方法。要明確自己的薄弱點，及時查漏補缺。夯實基礎。歸納解題方法和技巧。規范答題；要學會對書本和試題進行梳理回顧；要建立個性化的改錯本，改錯本是符合自己的一手資料，比任何輔導資料都更適合自己，更針對自己；要勞逸結合，適當運動，調節好情緒。

　　第五.心態——開啟成功的鑰匙。

　　高考的競爭，到最后是心理素質的競爭。其實，高考并不可怕。試問：我們奮斗了十二年。十三年，目的是什么?堅持到現在，不就是為了百日后的高考嗎?所以，我們要增強自信，坦然的面對高考。我們堅信：正能量，無所畏，我努力，我就行! 正在辛勤耕耘的高三高補的同仁們，我知道你們都在努力奔跑，但為確保我們打好高考這場攻堅戰，在此，我也對你們提三點希望：

　　第一.要有責任心。

　　要站在廉實跨越式發展的高度，站在學生前途命運的角度來認識高考備考的重要性，認識到我們肩上的責任重大，要把清華北大的苗子培養成才，要把臨界生工作抓得扎實到位，讓不同層次的學生各得其所。確保清華北大。重本率。本科率等各項目標圓滿完成。

　　第二.要有愛心。

　　要面向全體學生，多與學生交流，了解學生思想，關心學生生活，疏導學生心理壓力，使學生能夠以最好的精神狀態進行復習備考。

　　第三.要加強教研。

　　積極參與集體備課，團結協作。要深入分析大綱。考綱和近幾年高考試題，拓寬高考信息渠道，制定詳實的百日復習計劃。要找到學生的增分點，及時彌補學生的短板。要沉入題海，針對學生精心選題。

　　同學們，人生百年，高考百天。今天，又是一個千帆競發。百舸爭流的新起點，希望同學們以對自己一生負責的態度，以只爭朝夕的精神，迎接挑戰的到來。行動——行動——行動，是我們最好的誓言，奮斗——奮斗——奮斗，是我們不變的承諾。

　　老師們，指縫太寬，時間太瘦。讓我們趕緊攜起手來，扎實工作一百天，變壓力為動力，變決心為信心，變誓詞為行動，以必勝的信念，堅韌的毅力，共同抒寫人生的新篇章，共同鑄就20xx年廉實高考的新輝煌!

　　最后，祝愿老師們身體健康，工作如意!祝愿同學們學習進步，高考成功!祝愿我們的學校六月高考，再創佳績，再鑄輝煌!

　　謝謝大家!

　　高三百日誓師大會校長發言稿 9

各位老師，各位同學：

　　大家下午好！

　　今日，我們在這里隆重集會，召開20xx高三百日沖刺誓師大會，意義非凡，假如把高中三年的學習生活比作一次萬米（長跑），那么我們已經跑過最終一個彎道，距離終點只有百米之遙。

　　同學們！三年前，你們帶著心中的抱負來到xx中學，為了這個抱負，你們寒暑不停、風雨無阻。三年來，你們將一生之中最美妙時間的點點滴滴，鐫刻在xx中學的每一片花葉之上，每一寸土地之中。三年來，清風從豐水湖吹過，在每一個早晨翻動著你手中的書卷。三年來，月光從和合塔頂揮灑而下，在每一個深夜伴隨你走向安睡。三年來，學校給你們制造了良好的學習環境，你們勤奮學習，奮勇拼搏，沒有辜負老師及父母的期望，不斷磨礪自己，以優異的成果和精彩的表現，為學校贏得了一個又一個榮譽。這一切，都將是停靠在我們心湖中長成最美妙的記憶。在最終的一百天里，我想，我們的記憶之樹不但要開出漂亮歡樂的花朵，更要結出健康香甜的果實。如今，距離我們期盼的高考只有一百天了。高考夢，是人生夢的起點，沒有經受過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考，我們讀過可以堆成山的書籍，我們做過可以鋪滿地的試卷；我們有過成果一步一步上升的喜悅，也曾有過成果一落千丈的哀痛，才最終有了這沖天一飛的機會。

　　再過100天，我們就邁入高考的考場，并由考場走向更寬闊的人生天地。因此，從今日開頭，你留在母校，留在老師和同學們身邊的日子已屈指可數，在你們的幻想就要實現，離勝利僅有一步之遙之際，我想提示你們，能否把握住這最終的一百天至關重要，意義深遠，不能有絲毫的懈怠和疏忽。站在一百天的沖刺起點，你們必需樹立這樣的意識：

　　一、沖刺，是你們的必定選擇

　　人的一生可選擇的機會不多，選擇就在關鍵的幾個點上，高考將是你們遇到的第一個關鍵點，你們的人生抱負將通過這一次的挑戰來實現，你們的人生價值將在這一次的挑戰中得到凸顯。勝利與否將打算你能否按自己的愿望轉變生活，打算你能否進入到預設的生活軌道；即使在今日這個布滿機遇、布滿誘惑的年月里，對于大多數出身于平民家庭無爹可拼的你，高考，或許是你唯一一次憑自己的實力說話的機會，除了高考沖刺，你只能收獲圓滿和無奈。永不退卻，永不氣餒，真正的強者選擇的永久是英勇地沖鋒！

　　二、沖刺，是你們人人漲分的法寶

　　高考沖刺是考試成果由量變實現質變的推動器。在歷年高考中，都會有黑馬消失。以往的（閱歷）證明，高考前一百天是漲分最快的時期，一百天能漲多少分？50分、100分都不是奇跡，前幾屆曾經有的同學從宜春模考到高考漲了160多分，我想這也不是極限。不同學習層次的同學漲分幅度或許有所不同，但有一點是相同的：只要你真正拼搏不止，你的進步就肯定會出人意料。平常的聯考、調研考、月考的結果都是不是最終的結果，決戰的戰場在6月！所以，我們提出這樣的（口號）：每天漲一分；人人都漲分；人人能漲分。每天漲分不浮躁，分分秒秒都高效。

　　三、沖刺，是你們科學高效地預備高考

　　沖刺不是空喊口號，它是更踏實更勤奮更聚精會神的代名詞。

　　在最終的一百天，你們首先要在精神上贏得高考。精神打算論告知我們，精神高度打算人生的高度，每人都要制定詳細沖刺目標，堅決反對定局論、失敗論！三本沖刺二本，二本沖刺一本，一本沖刺600，要有沖刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的樂觀心態。用大心臟，鐵神經迎接高考。

　　在最終的一百天，你們頭要抬高，腳要走穩。這個時刻，沒有時間耍小聰慧，只有仔細做好每一天的'事情，結果就會大不相同，圓滿會更少。而能掌握時間利用率的只有你自己，應當放下自己的架子與自尊，充分利用資源，向老師和同學求教，主動利用一切可能的時間和試卷反饋的結果彌補漏洞，修正錯誤，強化訓練到半自動化或自動化的水平，才能在全省的競爭中取得優勢。

　　在最終的一百天，你們要心態平和，平和彰顯氣度。橫向與別人比，要多包涵、多看到別人的優點和特長，不埋怨、不偏激、不奢求；實事求是看問題，主動溝通找差距，在享受學習中調整心態，保持平和；縱向與自己比，要客觀分析變化緣由，（反思）自己的復習方案與學習狀況，不偏科、不僥幸、不偷懶；確定自己的微小進步，讓自己的長項更長。

　　同學們，20xx年的豐中校內，比過去的任何一年都更豐富和漂亮，我們期盼著，春雷之后，是一個繁盛的夏季；夏雨來時，是千萬朵幸福的花開。

　　友愛的同學們：讓我們把最美的風景帶到和合塔頂，體驗“手可摘星辰”的感覺；把最絢爛的笑容留到六月，制造六月的輝煌！

　　最終，讓我們握緊拳頭，以青春的名義大聲宣誓：

　　十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜；

　　一腔熱血，萬丈豪情，豐中定再創輝煌！

　　感謝大家！

　　高三百日誓師大會校長發言稿 10

各位老師、各位同學：

　　又是一度春風起，再到高考沖刺時。今天，我們在這里隆重集會，舉行高考百日沖刺誓師大會，我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻！在此，我謹代表學校向默默耕耘、樂于奉獻的全體九年級老師表示誠摯的謝意，向勤奮好學、勇于拼搏的全體九年級同學致以美好的祝福，此時，我的內心充滿著強烈的渴望。我渴望我們的同學都能如愿，考上自己滿意的學校，實現夢想。我渴望我們的學校今年獲得高考的大豐收。我相信，在座的各位同學會以頑強的意志、百倍的努力、堅定的信心回報我們的家長，我們的老師，我們的學校。

　　再過一百天，同學們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考考場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么我們現在已經沖過了最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這一百米征程，是最累最苦的，是對雄心的檢測，是對意志的考驗。回想過去的九百多個日日夜夜，你們有過奮斗和成功的喜悅，也有過失意和挫折的迷惘；但是你們始終銘記父母和師長的殷切期盼，在求學的征程上不斷地攀登和超越。今天，出征的戰鼓已經擂響，我們不能再有絲毫的彷徨、怯懦和倦怠，只有義無返顧地向著終點奮勇沖刺的亢奮、剛強和堅韌。在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗；在收獲的黃金季節，共享成功的喜悅。

　　一百天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學安排，就完全來得及彌補過去的缺漏和不足。在這百日沖刺的起點時刻，我送同學們四句話，希望能給大家以鼓舞和啟迪。

　　第一句：自信是成功的第一秘訣。

　　拿破侖說過：“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個字。”這是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是這一挑戰，對我們風華正茂的你們來說又算得了什么呢？希望同學們堅定信心，積極樂觀，為了自己的理想，為了美好的人生，激流競渡，奮勇拼搏！

　　第二句：目標是引向成功的燈塔。

　　目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。鎖定目標，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，就一定會取得成功。所以，同學們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標，并咬定目標不放松，以堅忍不拔的意志，以“會當凌絕頂”的豪邁在不斷的.攀升中提升自我，成就夢想！

　　第三句：好的方法是成功的捷徑。

　　愈是時間緊迫，愈不能手忙腳亂，不知所措。首先，要清楚自己的知識點掌握到了什么程度，要及時總結，查漏補缺。其次，要熟悉應試策略，掌握規范的答題方法。然后，要清楚自己在考試中存在的問題，對癥下藥，及時改正。任何盲目的學習，只會事倍功半。希望同學們一定要注意研究和掌握科學的復習方法，勤學巧練，提高效率。

　　第四句：勤奮是成就夢想的基石。

　　同學們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關鍵時刻，一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會有回報，有耕耘才會有收獲。希望同學們珍惜這最后一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實地，勤奮學習，用辛勤的汗水，忘我的精神，去贏得高考的勝利！

　　往歲春去，今又春來。我想最美的春天不在自然界，她蘊藏在人們心中，只要我們滿懷希望，我們就總能與春天相伴。今天，是一個千帆競發、百舸爭流的新起點，希望同學們以對自己的一生負責、對自己的父母負責的態度，以只爭朝夕的精神，迎接挑戰的到來。讓我們攜起手來，眾志成城，奮戰百日，變壓力為動力，變決心為信心，變誓詞為行動，用辛勤和汗水共同抒寫人生的新篇章，用熱愛和執著鑄就崇文學校高考的新輝煌！

　　有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終屬楚苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”這是清代小說家蒲松齡撰寫的讀書聯。

　　出處：

　　這是蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫下的勵志自勉聯。開始時是刻在銅尺之上，后懸置于書屋聊齋書房，而并非顏邁所寫。

　　賞析：

　　整副對聯氣勢磅礴、催人奮進，引用了史上非常著名的兩個典故和典故之后的對應結果，一個是楚霸王項羽破釜沉舟滅大秦，另一個是越王勾踐臥薪嘗膽吞吳國。蒲松齡以此聯激勵自己，終于以一部《聊齋志異》名垂青史

　　最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝高三全體同學在20xx年高考中旗開得勝，金榜題名。謝謝大家。

　　高三百日誓師大會校長發言稿 11

尊敬的家長代表、老師們、同學們：

　　大家好！

　　寒冬已經過去，春意還未盎然，但料峭的春寒遮不住我們挑戰自我、迎接未來的信心和行動。今天，我們隆重舉行20xx屆高三百日誓師大會，為高三的勇士們壯行，愿你們在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗；在今年最金黃的秋季，收獲最甜美的夢想。在此，我代表學校黨委、校長室及高三全體老師向同學們致以春天的祝福！更預祝你們創造夏日的輝煌！

　　100天前，我們在這里舉行過一次200天倒計時活動，我作過《跨越200天的美麗》講話，就在這過去的100天里，我們已經取得了驕人的成績，從去年7月的低谷，攀上今年1月的高峰，在去年10月份的市摸底考試和今年1月份的市模擬考試中，我們每一次都比前一次去得了較大的進步，尤其是在1月份的市模擬考試中，市理科前100名，我校有35人，市文科前100名，我校21人。所以，我要說，100天，完全可以創造奇跡！請大家相信自己。

　　同學們！風雨拼搏十幾年，盼的就是高考。高考是改變人生命運的最好時機，網上不是說嗎，要通過高考戰勝富二代！高考夢，是人生夢的起點，沒有經歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了數不清的試卷；我們有過成績一步一步上升的喜悅，也有過成績下滑時的淚水，我們來到了這沖天一飛的機會面前。在此人生的關鍵之際，我說四句話與大家共勉：

　　第一句是：海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。我們要樹立必勝的信心，同學們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰高考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。過去的100天，你們已經證明了這一點，你們是最棒的，因此，你們要確信，自己是優秀的，把全部精力都集中起來吧，以高昂的斗志、良好的狀態去應對各種困難與挑戰。既要有問蒼茫大地誰主沉浮，欲與天公試比高的氣魄，又要有腳踏實地認識自我、超越自我的實干精神。我們一定能腳踏絕頂之峰，盡覽眾山之小！

　　第二句是：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。這是唐朝劉禹錫《浪淘沙》里的.著名詩句，引用它是告訴同學們，在最后沖刺的100天里，我們有可能還要經歷各種各樣意想不到的苦惱和挫折，我們還要經受“千淘萬漉”的辛苦檢閱。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功，如果12年的學習生涯是萬米長跑，那么，接下來的100天就是百米沖刺，我們既要有耐力，還要有速度，要咬緊牙關，矢志不渝。中國有句古話叫“行百里者，半九十”，所以這時候，任何一個懈怠都是不明智的。是駿馬，就要馳騁飛奔；是雄鷹，就要翱翔天宇；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！

　　第三句是：凝心聚力求超越，咬定目標不放松。志不立，天下無可成之事。一個人的目標越高，奮斗干勁就越大，因此，我們確定高考目標時,既要考慮自身實際情況，又要高于現狀，做最好的自己就是成功，要讓明天的自己比今天有進步，各人應確定自己的奮斗目標，有想考“2+7”大學的、也有想考“985工程”大學的、還有想上“211工程”大學的、能上二本的要向一本奮斗，能上三本的要向二本奮斗，能上大專的要向三本奮斗。成功的特質是情緒的穩定和堅韌，目標明確后，我們要用穩定的情緒、堅韌的意志向目標邁進。雨果曾經說過：“最大的決心產生最高的智慧”。不要怕制定的最終目標過高，最重要的是在這個目標的鼓舞和指引下，挖掘和發揮自己最大的潛力，得到更好的結果，做最好的自己。

　　第四句是：科學安排重實效，及時調整求最佳。科學的方法能達到事半功倍的效率，我們要全身心的投入二輪復習，通過分塊復習和專題復習，進一步構建知識網絡和知識體系，查漏補缺。提升考試技能，考試是技能，技能通過訓練是可以提高的。三輪是實戰訓練，對每一次練習和考試，都當作高考來對待，有意識地訓練自己考試做題的速度和準確率，提高自己的應試心理素質。善于對考試中暴露的問題進行分析、整理，合理分配時間，優勢學科要保持，薄弱學科力求提高，要力爭基礎題基本不失分，中檔題少失分，難題能得一點得一點，就是成功。以上我所講的主要包括四個方面，一是要有必勝的信心，二是要有明確的目標，三是要頑強拼搏，四是要科學計劃。

　　同學們，今天我們的老師和大家一道參加誓師，這表明，老師和同學們不僅是師生關系，更是同舟共濟、榮辱與共的戰友，老師們將會繼續發揚奉獻精神，關心每一位學生的生活，關注每一位學生的學習，關愛每一位學生的進步，以最優化的教學取得最大的效率，以最科學的方法取得最滿意的成績，傾盡全力去托起每一位學生的夢想。

　　同學們，高考沖鋒的號角已然吹響，催人奮進。充滿著熱情和活力的你們一定能用智慧去唱響青春之歌；承載著關愛和期待的你們一定能用毅力去實現自己的承諾；滿懷著希望和夢想的你們一定能用行動掀開自己人生新的篇章！

　　最后，我衷心祝愿同學們在20xx年的高考中取得佳績，鑄就輝煌，祝愿陽泗中學20xx年高考創造更加輝煌的歷史！

　　謝謝大家！

　　高三百日誓師大會校長發言稿 12

各位老師、同學們：

　　今天，我們舉行高考百日誓師動員大會，目的很明確：距20xx年高考僅有100天了，竭盡全力備戰高考是我們九年級工作的當務之急。今天會議的目的就是要喚起我們九年級的教師行動起來全身心的投入到指導學生的復習中；喚起我們的學生行動起來以正確的方法，飽滿的熱情，全身心的投入到高考復習中來，力爭在20xx年的高考取得優異的成績！

　　同學們：高考是你們人生旅途的第一個加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運；高考是人生命中的一個階梯，只有登上了這個階梯，爭取到了繼續學習的機會，才能為實現人生價值奠定基礎。如何在高考中取得更好的成績，考上每個人各自理想的學校呢？我認為，首先要有信心，有目標，然后要以科學的方法、頑強的學習毅力去行動，去拼搏。下面圍繞著以下幾方面談談個人的看法。

　　一、要有信心

　　信心，是決戰高考的前提，是走向成功的第一步。所以在高考復習中要確立“我能行”的信心。如果連信心都沒有，時刻被失敗的情緒包裹著，是很難在高考中取得好的成績的。其實我們每個人都有希望，都應該有信心。因為近年來隨著招生數量的擴大，讓我們每個人都能看到繼續讀書的希望。實踐已經證明只要你努力了你就會有回報，就有機會升入高一級學校繼續深造。社會上的用人單位現在更注重的是能力，所以即使目前暫時后進的同學，但是只要我們有一技之長，以后不論是中專生還是專科生都會在社會上找到自己的位置。由此可見，我們在座的每位學生都應該有信心，只要我們努力就有希望。

　　二、要有目標

　　同學們，你的升學目標是什么呢？是重點中學還是普通高中，是重點中學的小班還是普通班；是普通高中的重點班還是普通班。我認為這是因人而異的，首先你們要對自己有一個正確的認識，要給自己定準位，給自己制定的目標經過努力是可以實現的。總之，我們不可以心中沒目標，沒有目標就沒有前進的動力，勢必經受不了高考的挑戰。升學目標確定之后我們在復習中還要確定成績提升目標。我們要抓住總復習前的第一次考試，因為這次考試我們的成績可能不盡人意，但這是我們沒有經歷系統復習前的考試，由于我們的高中知識還沒有系統掌握，我們綜合運用知識的能力還有很大的提升空間，所以我們的成績較低是很正常的，但這恰恰是我們復習的起點，是我們復習時的起始成績，我們要把這次成績作為基礎，在此基礎上確定我們成績提升的階梯目標，既要設定總成績的提升目標又要設定單科成績的提升目標，要注意我們設定的目標要有層次性，要逐層提高。目標是我們前進的動力，目標可以激勵我們為之奮斗。

　　三、要敢拼搏

　　我們說：信心是基石，目標是動力，則拼搏是保障。所以，在樹立信心，確定目標之后我們一定要付諸行動。當然我們在付諸行動過程中既要做到科學高效又要做到勤奮刻苦，這就是所謂的拼搏。

　　第一，科學有序、高效復習

　　人們常說“親其師信其道”，這話很有道理。所以我們在復習中一定要親近老師和老師處好關系的同時要相信老師，要按照老師指導的方法復習，跟上各科的復習進度和復習思路，在學校組織的模擬考試中一定要向高考一樣對待，在復習過程中絕對不可以單搞一套復習的路子。另外在復習過程中還要多動口，遇到不懂的問題就及時問老師；要多動手，老師布置的

　　學習任務要動手做，只看不做就會出現看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，務必要防止眼高手低；要多動腦，每完成一段學習任務后都要對知識進行歸納，完成一個綜合性的題目都要認真反思，總結規律，積累經驗。除此之外，我們在復習時候還要心中有計劃，安排好學習時間，做到復習有序。切忌學習這一學科，心里放不下另一學科，忙忙這再忙忙那，結果一天下來什么都沒有做好。正確的方法就是，除上課時間外，自己要做好計劃，要根據自己各學科發展的均衡程度，分配學習時間，尤其是在系統復習階段，不要喜歡那科就把學習的時間更多的放到這個學科上，而是要敢于攻堅，把薄弱科的成績提上來，因為考上理想的學校是需要各科成績均衡的.發展。（考上一、二中語數英三科成績得在110左右，小科成績接近滿分）

　　第二，凈化環境、營造氛圍

　　和諧的學習環境，濃厚的學習氛圍是提高學習成績的外部保障因素。可想而知，班級是我們學習的地方，如果班級環境雜亂，班級紀律不好，這樣的學習環境，我們的學習一定會受到干擾，再加之絕大多數學生放棄了學習，不是上課睡覺就是下課瘋鬧，這個班級學生的學習成績能好嗎？所以，高考之前這一百天，我們一定要為自己負責，為他人負責，為父母負責，為老師負責，嚴格要求自己，不做危害班級，危害他人學習的事情。不論是在宿舍，還是在班級，首先考慮的是做些有助于自己學習、有助于他人學習的事情。危害學習的事情堅決不做、不利于團結的話堅決不說。學校也要求班主任老師在自習前跟班，管理好班級。在這一百天里一定為大家創造一個良好的學習環境。同時也真心的和大家說，如果你真的不想學習，或者真的學不下去的同學，找我談談。我一定幫你出謀劃策，幫你設計好你的發展前途，也免得你在這里度日如年。

　　第三，時間合理、勞逸結合

　　學習切忌“一曝十寒”，我曾經有一位學生就是這樣的，當我找到他給他鼓鼓勁時候他就能學到通宵，結果白天課堂上承受不了，開始睡覺，當我時間長一點沒和他談心，他就忘了學習。這種學習態度和學習方式是最無益的。大家都知道毛澤東一生惜時如金，勤奮讀書，因而獲得了淵博的學問。他在湖南第一師范讀書時，曾寫過這樣一副對聯作為自勉：“貴有恒何必三更起五更眠最無益只怕一日曝十日寒”再此，我也希望我們在座的各

　　位同學，效仿一下偉人，把這幅對聯作為我們的自勉聯，讓它激勵我們，合理安排好學習時間，在緊張的學習生活中既要學會勞逸結合又要持之以恒，堅持不懈。

　　四、心無雜念，遵規守紀

　　高考在即，我們盡量要把自己的生活簡單化，摒棄一些繁思雜念和不良習慣。不要被一些影響目標實現的枝端末節的小事分散精力。我們要遵規守紀，不進網吧，不看課外書，不用手機聊天，晚上好好作息，保證睡眠。課堂遵守紀律，課間保持教室肅靜，搞好個人和班級衛生，積極為自己創造良好的學習環境。一百天的時間內，學校和老師也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。

　　在這里我也希望全體教師們，發揚淅河一中團結協作、無私奉獻的精神，再多一些辛苦！再多一些付出！再多一些對學生的關注！再多一些對學生的輔導！力爭把更多的孩子送入高中！送入更好的高中！送入高中更好的班級！

　　最后：愿同學們：奮戰100天，給父母一個驚喜！拼搏100天，給學校一個奇跡！苦戰100天，給自己一個支點！也愿老師們：奮戰100天，給學校一個驚喜！拼搏100天，給社會一個奇跡！苦戰100天，再創淅河一中新輝煌！

　　謝謝大家！

　　高三百日誓師大會校長發言稿 13

各位老師，各位同學：

　　大家下午好！

　　置身今天的情景，讓我想起一句唐朝詩人劉希夷在《白頭吟》中的詩句“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。我感嘆時間的流逝，更感慨你們長得太快，三年前的入學講話仿佛就在昨天。時間流過今天，你就邁入百天的倒計時，你留在母校，留在老師和同學們身邊的日子已屈指可數，其實這一刻說什么，意義都不大，因為你們早已知道應該做什么，不該做什么，可作為校長，更作為老師，總還是有些許放不下，還想借此再表達我們的希望。講三句話與同學們共勉：

　　第一句話：選擇改變生命。新東方總裁俞敏洪在20xx年的寒假演講中談到：人的一生可選擇的機會不多，選擇就在關鍵的幾個點上。我們的生命基本在做兩件事情，第一件事情，就是不斷的積累（從小學、中學到大學），目標是第二件事，不斷改變我們的生活。積累是選擇的開始或能進行選擇的'前提，因為有了主動全面或優長的積累，很多同學獲得了高校的保送及加分資格，到目前有75位同學獲得北大、清華的加分或錄取資格，還有眾多同學獲得知名高校的加分，為自己的高考提前增加了保險系數；最后一百天的積累更為關鍵，這決定你能否按自己的愿望改變生活；由此你完全可能進入到沒有預設的生活軌跡；如果要自己能拾級而上地不斷改善生活，提高生命的質量，主動積累是關鍵。只有自覺鎖定目標，才能不斷激勵自己去學習，而如何能在一百天提高積累的水平和質量，就是我想說的第二句話，第二句話：勤奮成就未來。好像很老套，但是最本質。這個時刻，沒有時間耍小聰明，只有認真做好每一天的事情，結果就會大不相同，遺憾會更少。而能控制時間利用率的只有你自己，應當放下自己的架子與自尊，充分利用我們試題信息新、老師水平高、同學相助多，學校氛圍好的優勢，向老師和同學求教，主動利用一切可能的時間和試卷反饋的結果彌補漏洞，修正錯誤，強化訓練到半自動化或自動化的水平，才能在全省學生的競爭中保持自己的優勢，選擇理想的大學，并以此改變自己的命運。但我認為只有勤奮在激烈的競爭中還不夠，第三句話：平和彰顯氣度。平和是一種難能可貴的心理品質，也是一種縱橫價值觀的體現，更是審時度勢的平衡技巧。在一次次大考中，如何能做到平和，在一次次目標隕落中如何把握平和，在疲憊的學習困難期，在不理想的學習環境中，在家庭或朋友的突然變故中如何保持平和，我們無法預測，因而難上加難。我想不平和的各種因素中，無外乎兩種主要因素在起作用，一種橫向與他人比，容易產生不平衡，一種是縱向與自己比，容易產生不平衡；在與別人比時，平和是要多包容、多看到別人的優點和長處，不抱怨、不偏激、不奢求；實事求是看問題，主動交流找差距，在享受學習中調整心態，保持平和；與自己比，要客觀分析變化原因，反思自己的復習計劃與學習情況，不偏科、不僥幸、不偷懶；肯定自己的微小進步，讓自己的長項更長。

　　如果你確實在這一百天中，能不斷積累、勤奮踏實、平和面對，你就一定能在最后的搏擊中抓住機會，讓自己有更充分的權利，選擇自己的未來，為改變生活而奠基。我們和所有老師都將與你們同行，共同幫助你們，真誠祝福你們順利走過一百天，一起迎接輝煌時刻的到來！

　　高三百日誓師大會校長發言稿 14

尊敬的家長，老師們，同學們：

　　今天是一個特殊的日子，是一個讓我們在座的每一個人刻骨銘心的日子。距離高考還有一百天，從今天開始，我們就要整裝上陣，作最后的進軍，挺進神圣莊嚴的高考考場。考場如同戰場，戰場必須決勝。為了在高考中取得輝煌的戰績，今天我們在這里隆重集會，舉行學校20xx屆高三百日沖刺誓師大會，為同學們擂響出征的戰鼓，吹響進軍的號角！如果說中小學生活是一場萬米長跑，那么終點就是萬眾矚目的高考，這100天就是最緊張，最刺激，最變幻莫測，最富有挑戰性的沖刺階段。此時也許你已大汗淋漓，精疲力盡，但你必須咬緊牙關，瞄準終點，奮勇沖刺。因為同學們都知道，高考是人生關鍵的一步，是人生重大的轉折，只有領取到高考的通行證，才能跨進大學殿堂。它對翻開我們生命樂章的嶄新一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹，可能會讓你擁有實現雄心壯志的更大舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

　　怎樣才能打好高考之戰，實現人生的美好夢想呢？在此，我想對同學們提幾點要求和希望。

　　第一、認清高考形勢，堅定必勝信念。

　　開學后我在高三一個班級的黑板上看到他們的口號：百日瘋狂，百年輝煌。我感到“瘋狂”一詞用得好，瘋狂是什么？瘋狂是一種無人能敵的自信，是一種激情燃燒的狀態，這種自信和激情能激發出人的所有潛能，使他們在行動時堅決果斷，雷厲風行，勢如破竹，不可阻擋。具有這種自信和激情的人，在他們的字典里只有一個動詞：行動；只有一個形容詞：瘋狂；只有一個名詞：成功；凡事說干就干，從不猶豫，他們從不在困難面前停步，也不會去想假如失敗了該怎樣，要干就竭盡全力，激情投入，要干就一路瘋狂，直奔成功。在這樣的人面前，困難還算是困難嗎？那些奇思怪想，那些郁悶彷徨還會有容身之地嗎？他們能不取得勝利嗎？我們在這100天里，能夠充滿這種必勝的信心，能夠充滿這種瘋狂的激情，就一定能夠攻無不克，戰無不勝！

　　第二、確定奮斗目標，頑強拼搏進取。

　　樹立自信之后，各層次同學要根據自己的情況，給自己準確定位。高考是實力之爭，不相信運氣，更不相信眼淚。愛拼才會贏。人生能有幾回搏，今日不搏更等待何時？我校每一屆都有一些原本成績較差的.學生在最后100天頑強拼搏最后創造了奇跡。因此，要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達目標誓不罷休的精神，就要有堅韌頑強的恒心毅力，就要有戰勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要惜時，時間對每個人都是個常數，拋拋棄時間的人，時間也拋棄他。進入沖刺階段，時間是用分秒計算的，要珍惜每一分每一秒的時間。要拼搏還要能吃苦，吃得苦中苦，方能拿高分。“梅花香自苦寒來”，“苦心人天不負”，“苦功夫何處下？三更燈火五更雞”這些至理名言，充分說明吃苦對于成功是多么重要。高考自有險阻，苦戰方能過關！

　　第三、講究備考策略，落實復習計劃。

　　備考策略對路是高考成功的關鍵。要想策略對頭，首先必須認識你自己。要承認人與人之間的差異，根據自己的實際情況確定復習策略。不管是哪個層次的學生都要重視基礎題和中檔題的訓練，中游及中游偏下的同學更要重視，要力爭“基礎題不失分，中檔題多得分，高檔題得點分”。策略對頭了，還要根據自己的實際情況制定科學的復習計劃。進入高三以來，一些同學表面上整天忙忙碌碌，而在具體事情上卻不知道在忙什么。越忙心里越沒底，無形之中增添了一種煩惱與緊張。所以，一定要強迫自己做事要有計劃性，計劃要細化并落實到每一天每一個時段。計劃要有針對性、全局性和可操作性。另外，計劃還要留有余地，不要“滿打滿算”。要給自己留一點機動和思悟省察的時間，以便對照計劃每日三省吾身，及時補救，切實做到“日清、周清、月清”，不在二輪復習中再留下死角和盲點。

　　第四、優化學習方法，提高復習效率。

　　工欲善其事，必先得其器。對同學們來說，這個利器就是科學的學習方法。好的方法，可以取得事半功倍的效果。首先，要善于對考試中暴露的問題進行歸類。每次考試結束試卷發下來時，要將各科存在的問題放在一起分類，對每一類問題制訂出不同的策略。其次，要對錯誤進行準確具體的定性定量的分析。再次，要定目標。定目標就是將定量找出的每一種錯誤，設定為一個目標值，在經過幾次考試將其逐步減少以至趨向于零。最好能專門準備個“備忘錄”，逐次統計，看這類錯誤減少了沒有，目標的達成度如何。

　　第五、積極調整心態，合理安排作息。

　　進入沖刺階段，考試相對較多，考試成績會對學生產生巨大的心理壓力。要學會給自己積極的心理暗示，比如，“我是學校學生，我能行！”“這次考試我已盡心盡力了，盡吾志焉而不能至者，可以無悔矣”。“人都有考順之時，也有別扭之日。這次考砸了，下次一定能考好。”其實，考試成功的標志有兩條：一是只要將自己的水平正常發揮出來了，就是一次成功的考試。二是不要橫向與其他同學比，要縱向與自己的過去比。而有的同學總是把自己和最好的同學比，跟自己過不去。結果越比越沒信心，越比對自己越懷疑，越比熱情越低。要力戒急躁情緒，要學會給自己喝彩。你每消滅一個小問題，要為自己喝彩；每攻克一個小困難，要為自己喝彩。一次次的成功體驗，會使你的自信心更強，學習熱情更高，心情越來越輕松，便會積小勝為大勝，這樣就進入了一種良性循環狀態。

　　高三學習強度大，更要注意勞逸結合。該吃就吃，該睡就睡，該活動就活動，學會自我調節，合理安排時間，注意健康用腦。不要靠熬夜出成績，成績與時間不是簡單的正比關系，成績與有效的時間才成正比，關鍵是要提高效率。學習越是緊張，越要抽出一些時間，有意識地進行適當的體育鍛煉，課間一定要出來活動，充分利用體育課和課間操。保持適當的運動量，睡的香，吃的甜，心情會更舒暢。心情好了，精力足了，精神旺了，效率才能越來越高，成績才能越來越好。

　　今天參加大會的還有家長代表，家長們是可敬的，你們為了孩子的高考，犧牲了不少個人愛好，甚至影響了自己的事業。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎和感謝！

　　最后100天家長能為孩子做些什么？借此機會，我向家長們提幾點建議，希望家長做好三個服務：

　　1、最關鍵的服務——為孩子營造出良好的學習生活環境。

　　⑴為孩子創造和睦安寧的生活環境。家庭應是孩子學習和生活的平靜港灣，要讓孩子感受到家庭的和睦溫馨。不能讓打牌、下棋、看電視劇、親友聚會等家庭活動使孩子分心散神，更不能發生爭吵，使孩子產生煩躁和厭惡。

　　⑵為孩子營造整潔寧靜的學習環境。指導或幫助孩子把教科書、教輔、筆記、試卷分類依次放好，各類物品以科目標記，按順序擺放，并要求孩子用后放回原處。這樣時間就再也不會在找東西的過程中白白浪費了。一個整潔的學習環境有利于放松心情，無形中緩解了學習壓力，提高了效率。

　　2、最迫切的服務——幫孩子調調整出積極平和的學習心態。

　　⑴多溝通，少埋怨；

　　⑵多陪伴，少嘮叨；

　　⑶多肯定，少比較。對孩子的每一個優點，每一次進步，家長都應及時給予鼓勵和贊揚，以增強孩子的自信心，使孩子能有一個健康的心理進行復習備考。

　　3、最有效的服務——幫助孩子選擇好事半功倍的學習策略。

　　⑴要求孩子在復習中基本上跟著老師步子走，不能不切實際地另搞一套計劃；

　　⑵督促孩子制訂并持之以恒地執行復習計劃；

　　⑶要求孩子把握幾種常用的復習方法：一是提醒孩子把錯題本或備忘錄用好用足；二是鼓勵孩子不懂就問；三是幫助孩子準確定位，均衡發展；四是教孩子在執行計劃時學會放棄，不要遇到難題在那兒盯上個把小時。總而言之，要幫助孩子有效地提高復習效率。

　　今天，我們老師和同學們一道參加誓師，這表明，老師和同學們不僅是師生關系，更是同舟共濟、榮辱與共的戰友。為了讓11屆這艘航船抵達勝利的彼岸，老師們夙興夜寐，嘔心瀝血，奮力拼搏，煩惱著你們的煩惱，幸福著你們的幸福。我提議，讓你熱情的掌聲響起，給你親愛的老師以欣慰和力量。

　　在此，我還要對老師們提幾點要求：

　　第一，發揚拼搏精神，全面關愛學生。

　　高三學生苦，老師也苦。但我們老師要進一步發揚不怕吃苦，連續作戰的精神，想學生之所想，急學生之所急。寧可自己流汗，不讓學生流淚；寧可自己掉肉，不讓學生掉隊。

　　第二、研究三個“文本”，合理安排復習。

　　認真學習，仔細研究《考試說明》、“高考試題評價報告”和近三年高考試題，把握高考走向，明確20xx年高考的發展趨勢，確保高三教學方向清晰化。要通過學習，準確把握考查內容的重點、難點和熱點，提高復習的針對性，增強對命題方向的預測，使考試內容和能力要求落實到教學過程之中。

　　第三、落實教學常規，優化備考環節。

　　第二輪復習是學生高考成敗的關鍵。面對知識跨度大，綜合性強的實際情況，二輪復習必須做到三個優化。一是優化集體備課，提升備課質量。二是優化課堂教學，提高課堂效率。堅決落實“三講”、“三不講”的教學原則：講學生不易理解或容易理解錯誤的地方；講學生似懂非懂容易被忽視的地方，講學生只知其一不知其二的“二”的地方；學生已經會的不講，學生自己能學會的不講，講了學生也不會的不講。三是優選精選試題，提高訓練質量。堅持“老師多做題，學生少做題；老師精選題，學生做好題；堅決刪去偏難怪題”的原則。

　　老師們、同學們，百日沖刺大進軍的號角已經吹響，高三軍團整裝待發。在你們即將踏上充滿荊棘和變數，同時又充滿光榮和夢想的征途之際，我為你們壯行！

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