秋季學期開學校長發言稿

時間：2022-08-29 15:58:11 校長發言稿我要投稿

秋季學期開學校長發言稿范文（通用15篇）

　　在學習、工作生活中，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的秋季學期開學校長發言稿范文（通用15篇），歡迎大家分享。

秋季學期開學校長發言稿范文（通用15篇）

　　秋季學期開學校長發言稿1

親愛的全體同學：

　　大家晚上好！

　　在這美好的金秋九月，在這開闊的運動場上，我們在這里隆重舉行xx大學20xx級新生開學典禮。在這個喜慶而又值得紀念的時刻，我謹代表學校，向來自全國30個省市區，來自世界35個國家和地區的xx大學所有20xx級的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！向辛勤培育同學們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

　　同學們，高考前的5月20號，我以xx校長的身份通過大河報向同學們發出召喚：“扎實迎考，從容面對，努力收獲每一個成功！xx大學歡迎你”！你們每人的錄取通知書上，第一次通過校長簽章的方式對每位同學表達了歡迎！從研究生同學在家里通過網上選宿舍，到火車站的迎接，以及迎新點從學院樓搬到了宿舍樓；還有第一次為每個新生班配備班主任，為72名家庭困難學生提前設助學崗；學校徹底整修了11萬平方米的公共教學區，為老校區的學生宿舍恢復或新裝暖氣，主校區還竣工了兩棟新宿舍樓，新建了寬敞明亮的太陽能浴室……學校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學！今天，所有在家的校領導，學院與部門領導、輔導員、班主任、以及學校部分老師、高中老師與家長代表，在這里舉行可能是全國高校最大規模的新生開學典禮！

　　作為大學的第一課，我想講兩個故事，與同學們分享。

　　第一個故事是毛竹成長的啟示。在我國東北生長著一種毛竹，在長達4年的時間里，僅僅長了3公分，而從第五年開始，便會以每天30公分的速度瘋長，短短的五六周時間可以長到十幾米。而實際上，在前面的四年，這種毛竹表面上看長得非常的慢，但它的根在土壤里卻延伸了數百平米，前面的付出就是為了扎根，是為以后的快速成長做積累。我們的校園有竹子，也有大片的竹園，我們看到茂盛的竹子，更要想到竹子的習性與毛竹成長的故事。大學階段4—5年的時間，研究生階段3—4年的時間，你們要牢牢扎根，厚積才能薄發！鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。

　　第二個故事是我十幾年前的一個經歷。當時，我以一個學院院長的身份接待一個地方企業的董事長，他的文雅舉止、他的精辟見解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當我們問起他的求學經歷時，他笑稱他是社會大學畢業的。他講了他錯過上大學機會后如何開始自己的創業，如何刻苦學習知識、如何經歷磨難與成長、又如何學會駕馭自己事業發展的故事。但令我沒有想到的是，他說，他一生的遺憾是沒有進過大學，沒有接受過大學系統知識的學習，但幸運的是，他在社會大學里學會了成長與成才！

　　兩個故事的啟示是：在大學，要扎實的學習與生活，更要成長與成才！所以，我今天的演講主題是：“xx，人生的大學”。這里有兩層意思：一是xx是人生的大學，二是希望每位同學在xx上好人生的大學。通過每位同學的成長與成才，來建構xx這所人生的大學。

　　首先，我從幾個角度來介紹xx大學，概括為“大”、“全”、“厚”三個字。

　　xx的“大”，就是規模大，貢獻大。學校面積大，4個校區占地6540畝；校本部有普通本科生5。2萬人，研究生1。5萬余人，留學生1400余人，在校生規模近7萬人，列全國高校之首；有6000多名教職工，3400余名專任教師，教師規模位居全國高校前列。第一附屬醫院被稱為亞洲最大的三級甲等醫院，九家附屬醫院年門診量達到1000余萬人次。我們的大，還表現在我們的校友規模大，近50萬xx畢業生為國家和河南的經濟社會發展做出了重要貢獻。

　　xx的“全”，就是學科全，專業全。學校有124個博士點，數量居全國高校第25位；有237個碩士點，數量居全國高校第12位；有圖書館藏書800萬冊，分布于4個校區。學校有107個本科專業，較之全國高校的校均專業平均數多出一倍。學校學科專業涵蓋了理學、工學、醫學、文學、歷史學、哲學、法學、經濟學、管理學、教育學、農學、藝術學12大學科門類，是一所名副其實的“綜合性大學”。

　　特別介紹一下這個“厚”，就是辦學和文化底蘊深厚。我校的醫學起步于上世紀二十年代的德國醫學體系，開創了中原醫學發展的先河；我們的文理學科成就于新中國成立的第一所綜合性大學——原xx大學；老工大是河南少有的部屬高校，為我國化工產業發展與河南的工業化做出了特別的貢獻。三校合并的xx大學被譽為融合與發展最好的學校之一。xx的文化有四個方面的基因融合與博大精深。一是植根中原，中原文化的博大精深和沉穩厚重；二是大學的開放，來自全國30個省市區、來自世界60多個國家的同學們多元文化交融；三是文、理、工、醫等多學科交叉的綜合性大學的文化，知識的交匯與碰撞所帶給每個人的是不同的感受與收獲；四是三校長期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把xx的文化內涵說清楚，但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到，在全世界其他地方也很難找到。我經常在主校區散步，沉浸于它的幽靜，我一踏入老校區，就會產生一種敬畏。我能感受文化的存在，但又無法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書、我們可以有同樣的教學計劃，但我們大學不可能有相同的文化。這就是xx的唯一性，也就是你們成長與成才的環境。我們說，要成為xx人，不僅要在這里上過課，更是要在這里經受到它的文化熏陶！

　　校園文化的載體，是我們的老師，是我們的同學。在他們身上，集中體現了傳承與創新，乃至創業。我們有幾十年如一日深入食管癌高發區，研究發明了著名的“沈氏拉網法”已故的老一代科學家沈瓊教授；我們有行醫70年、98歲高齡仍在社區坐診，感動中國的五附院已故的“醫生奶奶”胡佩蘭；年輕的有榮獲中國青年女科學家提名獎、放棄國外優厚待遇回國從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授，一大批的大家和學者。學生當中，有數學與統計學院20xx級學生王碩等創立的苗木經濟創業團隊，成立一年半來，便創下500萬元的營業額；水利與環境學院20xx級本科生閆鵬飛同學榮獲“中國青少年科技創新獎”，自該獎項評選九年來，我校先后有7名同學獲此殊榮，獲獎數量位居全國高校第二位；我們有物理工程學院的科研創新團隊被授予全國首批“小平科技創新團隊”稱號。這兩個獎項是國家授予的全國青少年最高科技獎……我在這里想說的是，這里有濃郁的創新文化，這里有肥沃的創新土壤。xx為每一位同學學習、生活、成長、發展提供了平臺。傳承知識、創新創業、獲得能力、提升素質。這，就是人生的大學。

　　如何上好人生的大學？這里借用梁啟超先生當年在清華大學演講的三問三答與同學們來探討。一問“你為什么進學校”？回答是“為的是求學問”。再問：“你為什么要求學問？”回答是：“為的是學做人”。三問：“要做什么樣的人”？回答是：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。這個回答出自《論語》。意思是有智慧的人不會被外界事物所困惑，有仁德的人不會為成敗得失而憂慮，勇敢的人不會被困難挫折所嚇倒。“知者、仁者、勇者”，它不僅給出了成長與成才的標準，更明確了人生大學的目標。

　　希望你們做一個“知者”。知者，顧名思義，就是有知識的人。怎么叫有知識，首先是要學好自己的專業，要有專業知識。現代社會的分工很細，專業知識對每個人都是必不可少的。請記住，不管你目前對專業了解如何，但一定要學好基礎課，打好專業基礎十分重要。它的重要在于，這種學習是“過了這個村，就沒有這個店”。我當大學校長，人們問的最多的問題是哪個專業好，實事求是講，我一直都沒有給出一個讓家長和問詢者滿意的答案。因為我的答案是，從成才的角度講，“行行出狀元”。愛自己的專業有個過程，但一定要愛自己的專業，這是學好專業的前提。其次是要知識面寬。高考改革將不再分文理，我特別贊同。理工科生不會表達，也同樣會影響到你的發展；學醫的光懂生理不懂心理，也難成為好醫生；文科生不懂一些自然的規律法則，也難勾勒現實的社會。第三是避免眼高手低，動手能力差。看到別人做，自己總是不屑一顧，但自己動起手來總是哆哆嗦嗦、無從下手。常言道，實踐出真知，真正的知識要去悟，不要輕言“知道”。知者的最高境界是學會如何獲得知識，如何形成自己的邏輯與思維，以及更加的理性。說到方法論，我想請同學想一想，你們剛剛高考的勝利，除了知識優勢外，可否還有方法論上的成功。我經常聽家長講，孩子上大學一學期回來，就有明顯的變化，這種明顯變化是什么？是你們的思想與思維，是你的理性與成熟。我期待著你們第一學期的變化，更期待你們不斷的變化。

　　希望你們做一個“仁者”。仁者，就是仁德之人。大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。人有兩種力量最有魅力，一種是品德的力量，一種是思想的力量；品德彰顯著一個人的涵養，思想決定著一個人的高度。除了前面這些大的道理，我想講一件今年畢業典禮授學位的細節，作為對每位同學的尊重，老師們都穿上長袖襯衣，打上領帶，盡管有厚厚的學位服加身，甚至還要站上一兩個小時，但仍然滿懷喜悅。但看到個別同學穿著拖鞋，學位服內套著太隨意的服裝走上來時，心里涌現出的是一種說不出來的滋味，甚至有一種作為師長的失敗感！生活中有許多細節需要我們注意，生活的細節也會表現出一個人的品行與修養！今年學校給每個新生班配備班主任，有人問為什么配班主任，我們給班主任的定位是：專業的導師、人生的導師、永遠的朋友。如果我們xx培養的學生連基本的禮數都不會，連基本的尊重都不知道，這無疑是一種失敗！我去課堂聽了幾次課，發現一開始上課學生連起立問好都沒有，原因可能是多方面的，但是是不應該的。我今天在這里講這些事，就是希望所有的同學，特別是20xx級的同學們注意這些細節。不知大家能不能做到？學會自理、尊重同學、誠信考試、多給父母打電話，等等等等。希望大家注意去做，養成習慣，形成習性。今天的提醒就是相信大家能夠做好！這也是人生大學要培養與學習的。說到立德，還要說說價值觀的問題。在今年五四青年節考察北京大學時強調，抓好青年時期的價值觀養成十分重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯，人生的扣子從一開始就要扣好。的比喻非常深刻，希望大家能夠受用一生。

　　希望你們做一個“勇者”。勇者首先是一個堅強的人。毋庸置疑，過去的你們都是成功者，學習的優勢明顯、優越感強。但今天，你們在這里，也會面對學業的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學是一個人生的舞臺，是一個充滿競爭的舞臺，希望你們做勇者，不斷錘煉堅強！在這里，我把送給畢業生的四個字，提前送給你們。我送給20xx屆畢業生的贈言是自信，自信面向未來。自信是一種積極的心理狀態，是對自己能力、自己價值和事業追求持有的堅定不移的信心。我送給20xx屆畢業生的贈言是開放，開闊胸懷，放眼世界，就是要有開放的心胸和寬闊的眼界；就是要海納百川、博采眾長；就是要做事大氣、做人大度。自信與開放是xx的文化，更是xx人的特質！

　　作為勇者，還要是一個有責任感的人，一個勇于擔當的人。我們處于一個偉大的時代，中華民族的強大是人類進步的最重要標志之一，是對人類發展的最大貢獻！同學們基本上是九零后，還有一位零零后，天降大任于你們也。梁啟超先生三問里，上大學是為了增加知識與才干，是為了做人。生活在這個偉大時代，就是要為社會的進步與人類的文明做貢獻，并且能夠做出貢獻！希望同學們在學好專業知識的同時，多參加一些社會實踐活動，特別是能夠進行一些創新甚至創業活動，提升能力，全面發展。這是一種責任，是一種擔當！

　　同學們，你們選擇了xx，開始了我們一生的緣分。因為這種選擇與緣分，老師們將不遺余力，為同學們學習與成長創造條件，提供服務。希望同學們要珍惜美好時光，努力成為知者、仁者、勇者，以更加自信的心態與更加開放的胸襟，在人生的大學里，演繹你們每個人的絢麗人生！

　　讓我們xx人都為此做出無悔的努力！

　　謝謝大家！

　　秋季學期開學校長發言稿2

老師們，同學們：

　　上午好！首先，請允許我代表全體師生，向20xx級xx名新同學表示熱烈的歡迎！高一新同學剛才的軍訓會操表演場面震撼、情感動人，讓我們向高一新同學為期七天的軍訓取得的優異成績表示衷心的祝賀！

　　去年的開學典禮我談了兩個話題。一個是校標的話題，一個是文化的話題。對于開學典禮，同學們在xx就讀三年要參加六次，我希望每一次能找到一個新的話題，能讓大家對每學期的開學典禮留下一點兒不同的印跡，激發一些不同的思考。今天，我談的話題是選擇。

　　同學們選擇了xx，這或許是你們人生中的第一次重要的選擇，因為你的出生你不能選擇，你的長相你不能選擇，你上小學、初中，選擇的機會也很少，大多是劃片招生，即使選擇，也是你們爸爸媽媽在操心。選擇xx，或許是很多同學無奈的選擇，因為很多同學渴望上xx四中、五中，或者xx一中，但分數夠不著，理想很豐滿，現實很骨感；當然也有不少能上比xx名氣大的學校的同學選擇了xx，有些“棄明投暗”的感覺，我希望我們師生共同努力讓這種選擇成為一種正確的選擇、有價值的選擇，因為最好的選擇未必是選擇最好的，選擇適合的才是最好的，我想你們大多是“棄暗投明”了；還有很多想上xx的同學來不了xx，xx也不是誰想來就能來的，初中不努力，畢業徒傷悲，希望大家以此為鑒，珍惜現在，把握未來。

　　來xx后，你們就會衍生出更多難忘的選擇。你們可以選擇刻苦學習，上光榮榜，當學霸；你們可以選擇在田徑運動會、球類運動會、篝火晚會、xx好聲音、詩歌朗誦比賽、學科競賽等活動中發揮特長，嶄露頭角；你可以選擇在學生會、團委、班委會、街舞隊、碧野文學社、藝術團、廣播臺、勤工儉學等平臺去歷練自己，享受成長；你們可以選擇講衛生、懂禮儀，守紀律，有追求的校園生活，做一名合格的xx人。看著你們正確的選擇，xx選擇了支持、喜愛，還加上一份驕傲和一個點贊。

　　也許你會選擇另外一種生活。選擇遲到逃課，自欺欺人；選擇沉迷網絡，徹夜不歸，放縱自己；選擇手機聊天，網絡小說，讓時光在指縫中悄悄地溜走，虛度青春。校園里，并非一切都是美好的，你甚至選擇過瘋狂打鬧、出口成臟，選擇過斗地主，，選擇過抽煙喝酒、打架斗毆。面對你錯誤的選擇，xx選擇了批評、引導，還加上一份寬容和一些心痛。

　　人只要活著，就要面對各種各樣的選擇。從一出生就開始選擇，先是在我們純潔無知的大腦中選擇哪個是我們的父母，接著又進行一系列身邊親人的選擇，長大后，我們開始選擇夢想，并為此不斷地奮斗，在奮斗中又不斷地選擇，隨著人生的繼續，我們依然要不斷地選擇下去。你逃避不了，退縮不成，唯有勇敢面對，執著追求。

　　人的一生雖然面對很多選擇，但并不表示我們擁有很多機會。在現實面前，許多機會前面都會加上一系列的前綴條件，機會看似很多，實則選擇空間很小。比如我們考大學，北大清華是我們的選擇，武大華科也是我們的選擇，職業技術學院同樣是我們的選擇，但你的考分就決定了你的選擇空間和就學機會。請記住：機會總是留給那些有準備的人的。面對生活，我們既不要妄自尊大，也不要妄自菲薄，更不要蹉跎歲月。

　　世界之大，我們很小，生活中還有很多事情對人的個體而言，是沒有選擇的，唯一可以選擇的，只有你的態度。像炎炎夏日，你抱怨坐天熱，太陽公公他不聽你的，你泰然處之，心靜自然涼，你不停抱怨，心煩意更亂。像我們所處的班集體，我們不能要求班集體來適應自己，而只能讓自己去適應班集體，只有適應環境，才能改變環境。在日常生活中，我們埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱；我們埋怨環境不好，常常是我們自己不好；我們埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達；我們埋怨所在的班級差，常常是我們自己不守紀、不努力。

　　同學們，你想獲得學業上的進步，請你選擇勤奮、堅持，克服懶惰、動搖；你想擁有一個潔凈的校園，請你選擇講衛生的好習慣，管好你的手，不隨手扔垃圾，伸出你的手，拾起地上的垃圾；你想成為一名胸懷大度的人，請你選擇理解與寬容，放棄自私和偏執；你想成為一名有教養的人，請你選擇文明、高雅，遠離愚昧和低俗。

　　最后，把剛才xx老師發言中引用的臺灣作家龍應臺寫給他兒子的一段話再次送給大家：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你的心中有意義，你就有成就感。當你工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。”借用這句話致xx的學子們，致所有開學的孩子們。

　　謝謝大家！

　　秋季學期開學校長發言稿3

親愛的同學們：

　　巍巍學府，地靈人杰，薪火相傳，弦歌不輟！

　　今天美麗的虎溪校園又迎來了朝氣蓬勃的新生力量，你們的到來為xx大學注入了新鮮的血液，使今日重大更加生機盎然、英姿勃發。重大校歌有言，“考四海而為俊，障百川而之東”，你們經過多年的奮斗，在求學路上脫穎而出，來到了夢寐以求的大學，看著你們青春洋溢的笑臉，意氣風發的神情，我由衷地為你們感到驕傲，我也為重大“得天下英才而育之”感到自豪。在這里，我代表xx大學全體師生員工，歡迎各位新“重大人”的“傾情加盟”，期待你們追尋人生更高的夢想！

　　剛剛過去的暑假，對于你們來說，可能在期盼中感覺有些“漫長”。從拿到錄取通知書的那天起，就一天天地憧憬著“如果在重大遇見你”的韶華時光，向往著“嘉陵江畔度青春”的歷練成長，等待了這么久，今天我們終于在重大相遇。初次踏上這片土地，心情肯定無比激動，山水之城沒有傳說中的氤氳霧繞，而是山明水晰、錯落有致；虎溪校園也沒有想象中的那樣深嚴老成，而是風景如織、靈動朝氣。你們可能未曾預料，這座城市，這所學校，這里的人們，將與你們的未來緊緊相連、情牽一生。

　　剛剛進入大學的你們，既充滿了激動，也充滿了豪情，可謂“春風得意馬蹄疾”，所以想著“一日看盡長安花”，對大學生活躍躍欲試，但又不知從何做起。西方有句名言，“好的開始，等于成功了一半”；我們古人也講，“千里之行，始于足下”。初到大學，你們面臨的首要問題是如何邁好第一步。只有明白了什么是大學，大學能給你帶來什么，你們才能為自己的未來做好科學的規劃，才不至于在大學里做一名“匆匆過客”。我想，這是我作為校長在開學典禮上最應該給你們談的話題。

　　什么是大學？在我們虎溪校區孔子廣場的《大學》文化墻上這樣開宗明義：“大學之道在明明德，在親民，在止於至善。”雖然這里的《大學》并非我們今天所講的大學，但我認為其抽象和內涵是一致的。《大學》所推崇的“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”的人生境界，理應成為我們大學的理想和情懷。

　　大學并非只是傳授知識的場所，大學之所以為“大”，不僅因為她是知識的殿堂，她還是傳承文明的載體、時代精神的象征、社會風尚的燈塔、人類的精神家園。一所好的大學一定是有靈魂的大學。所謂靈魂，就是一所大學獨特的傳統、文化和精神。xx大學創辦于1929年，在救國圖存的時代呼喚中應運而生。建校不久，借xx作為戰時陪都之利，人才薈萃，大師云集，在上世紀40年代重大就發展成為當時中國學科門類最為齊全、綜合實力最為雄厚的十所國立大學之一，為學校發展奠定了優良的辦學傳統和深厚的文化底蘊。建校八十五年來，重大堅持以“研究學術、造就人才、佑啟鄉邦、振導社會”為己任，胸懷“建完備弘深之大學”的夢想，在困難曲折中艱難創辦，歷戰火紛飛，經院系調整，從單科性恢復綜合性，從“211”到“985”……，勵精圖治，踔厲前行，錘煉出“耐勞苦、尚儉樸、勤學業、愛國家”的重大精神。她根植于巴渝大地樸實無華的淳樸民風，與山城兒女頑強不屈的“紅巖精神”同脈相承，正如重大校園里的黃葛樹，即使置身于懸崖峭壁，也迎風昂首，奮力茁壯，一半沐浴陽光，一半灑落陰涼。她體現的是振興中華、匹夫有責的愛國精神，崇尚學術、追求真理的科學精神，勤儉辦學、吃苦耐勞的奮斗精神，銳意改革、勇于創新的時代精神。在重大精神的感召下，這里培育出了一批批杰出的校友，為民族獨立、人民解放、祖國繁榮和人類進步做出了不可磨滅的貢獻！

　　學生在大學里不僅獲得知識，更重要的是懂得做人做事的道理。著名教育家曹云祥先生說：“所謂大學，并非專事誦讀記憶而已，是欲養成高尚完全之人格，為立足社會之準備。”所以，我認為：大學之于學生，一是滋養學識，二是涵養心靈，即知識的提高和人格的養成；良好的大學教育能賦予學生做人的“本真”、學習的“本事”和做事的“本領”。然而，實現最好的教育效果，需要學校和學生的共同努力！

　　xx大學始終把“造就人才”作為最根本的使命，把為學生提供最好的教育當著最重要的責任。蔡元培先生講：“教育是幫助被教育的人給他能夠發展自己的能力，完成他的人格，不是把被教育的人造成一種特別的器具。”長期以來，xx大學緊緊圍繞“立德樹人”這個根本任務，堅持“育人為本”，努力為學生發展提供自由、開放、多元的教育環境，通過滋養學識、陶冶情操，最大限度地啟迪學生智慧、培育學生創新精神，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，教會學生明辨是非、勇于擔當、關注社會、善待他人，在知識、能力、素質上得到全方位的發展，把學生造就成未來社會的棟梁之才和中堅力量。無論是過去還是現在，無論是國內還是國外，無論大江南北、五湖四海，無論你走到哪里，都能看到重大人奮斗的足跡和身影，感受到重大人對國家、對民族、對人類的忠誠和奉獻。

　　究竟怎樣融入大學生活？英國思想家懷特在一個世紀前就說過：“在中學階段，學生伏案學習；在大學里，就應該站立起來，四面瞭望。”學會自己作主是大學生活的前提和歸宿。實際上，大學是一個舞臺，一個屬于你自己的舞臺，在這里你既是導演也是主角，精彩的人生節目由你自己主宰。大學提供了人人平等的設施、條件、資源和平臺，你面對的是一個自助式的教育環境，要靠自己去設計才能獲得良好的大學教育。在這里，你要學會獨立思考、學會規劃自己、學會自主學習、學會做自己的老師，要積極主動地去發展自己、完善自己。幾年后，你們大都能得到一紙文憑，但對于不同的大學生活，這張文憑的意義和價值卻大不相同，其含金量與你的積極主動的努力和奮斗成正比。

　　首先，你要主動歷練，形成自己做人的“本真”。

　　大學校園融入了中學時代的純真，也融入了天南地北與社會方圓，包羅了世間百態、人間萬象。面對種種如灰塵般揮之不去的誘惑，要做到心如止水，不為所動；要注重內心修煉，培養健康人格，堅守做人原則和道德底線；要樹立樂觀向上的心態，坦然面對生活中的不愉快；要學會感恩，懂得回報；要多一些寬容，少一些憤世嫉俗；要尊重他人，欣賞他人，重情誼，善合作，講誠信；要知書達理，不卑不亢；要敢于夢想，樂于追求；相信天道酬勤，功不唐捐。不“夸逞功業，炫耀文章”、追名逐利……。如此高山仰止，景行行止；雖不能至，然心向往之。

　　《菜根譚》上說：“文章做到極處，無有他奇，只是恰好；人品做到極處，無有他異，只是本然。”本真做人需要的是思想的精深和靈魂的感悟，需要摒棄貪欲和妄想、卸掉面具和偽裝、遠離時風和世俗，需要崇尚返璞歸真，守住心靈的純樸、自然、厚道和善良；本真是我們做人、做事做學問最珍貴的品質，只有本真做人，才經得起內心的拷問和時間的檢驗。健康本真的人格能彌補知識的空白，但豐富的知識卻難以填補人格的缺陷。只有做人成功，才能做事成功。

　　第二，你要主動學習，提高自己學習的“本事”。

　　大學生應該怎樣學習？近代詞人王國維做了生動精彩的回答，他說：“古今成就大事業、大學問者，必須經過三種境界，‘昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。’此第一境也。‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。’此第二境也。‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。’此第三境也。”也就是說，要做好學問、成就一番事業，必須有遠大的理想、明確的目標，執著的追求、堅定的自信和堅強的毅力，必須耐得住寂寞與孤獨。只有經歷過艱苦的努力，無怨無悔的追求，才能收獲成功的喜悅，才能實現自己的理想。如果沒有勇往直前的犧牲精神，沒有堅韌不拔、百折不撓的毅力，沒有必勝的自信心，學問是做不好的。

　　大學生最基本的任務就是學習。你們要立下鴻鵠之志，這是學習的動力所在；要勤奮努力，這是學習的前提；要安于寂寞，這是一種學習的心態；要持之以恒，這是學習的基礎。要樹立為中華民

　　族崛起而學習的遠大理想，并且為了實現理想鍥而不舍、持之以恒、矢志不渝；要勤勤懇懇、踏踏實實，不游戲人生，不浪費時光；要淡泊明志，寧靜致遠，“板凳須坐十年冷，文章不寫一句空”；不沽名釣譽、投機取巧、抄襲剽竊；敏而好學，不恥下問。

　　第三，你要主動嘗試，鍛煉自己做事的“本領”。

　　如果在大學只是通過書本學習知識，那是狹隘地接受大學教育，而提高能力和素質是大學教育中更為重要的內容。提高能力和素質的渠道是多種多樣的，學校有學生會、科協等學生組織，還有各級各類學生社團。在保證學習的前提下，你們應該主動把握各種鍛煉機會，多參加一些公益服務活動、專業競賽和文體活動、社會實踐和專業實習活動、人際交往和社團活動；也可以結合自己的興趣愛好和專業，加入導師的科研團隊。通過參加這些活動，擴大交友面，認識各類優秀同學，收獲真誠的友誼；培養自己的溝通和表達能力、領導和協調能力、實踐和創新能力，發揮自身的興趣特長，拓寬自己的發展視野，增強自己的綜合素質，為將來的就業、創業和繼續深造奠定基礎。

　　同學們，大學生活是一本書，它的扉頁已經揭開，我今天只為你們題寫了序言，精彩的篇章還需要你們自己去書寫和完成。希望你們在重大的每一天都因收獲而快樂，因進步而幸福，讓青春的花蕾帶著美麗的夢想在這里傲然盛開，祝愿同學們人格健全、內心幸福、學習出彩！

　　從今天起同學們就要開始軍訓生活。新生參加軍訓是重大的光榮傳統，你們要嚴格自律、聽從指揮、服從命令，把部隊的好思想、好作風學到手，留在學校；你們要尊重教官、虛心學習、刻苦訓練、磨礪品質。再過一個月，我們將迎來xx大學建校85周年，希望你們通過這段時間的刻苦訓練，以精彩的匯報表演獻禮校慶85周年。

　　借此機會，我也代表學校向承接我校新生軍訓任務的部隊官兵表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意！

　　謝謝大家！

　　秋季學期開學校長發言稿4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!經過暑假的休息和調整，你們的精力將更加充沛，斗志將更加高昂，站在新學期的起跑線上，我想借此機會向同學們提幾點希望和要求。

　　1、自己調整，集中精力學習。

　　新學期開始，意味著緊張的學習已經來臨，同學們要迅速進行自己調整，把以休息為主的假期生活，轉換到以學習為主的學校生活中來，上課認真聽講，按時完成作業，做到“天天清”、“周周清”、“月月清”。

　　2、穿戴整潔，爭當文明學生。

　　同學們要做到每天穿好校服，系好紅領巾，勤洗手，勤換衣，勤剪指甲;愛護校園衛生，積極鍛煉身體，遵守校紀校規，禮貌待人，文明謙讓。

　　3、牢記安全，增強安全意識。

　　安全是一切學習生活的保障，我希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全，做到“輕聲慢步”，上下樓梯靠右行，同學之間不玩危險的游戲，不搞惡作劇，多開展益智游戲，文明游戲。特別是本學期即將開展的移動課堂活動，同學們在欣賞湖湘山水，走近名勝古跡，瞻仰偉人故居的過程中，要做到一切行動聽指揮，不私自離隊，不圍觀起哄，不追趕打鬧，不損壞景點設施，不亂丟瓜皮果殼。總之，所有活動都要以安全為重心，服從老師和家長的安排。

　　老師們，同學們，讓我們為新學期的學習與工作繪就更美好的圖畫吧!

　　秋季學期開學校長發言稿5

尊敬的'老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！現在是金色的九月,陽光明媚,秋風送爽.在這個收獲的季節里,我們又迎來了一個新學年的開學典禮,在這里我代表全體師生對新老師,新同學的到來表示熱烈歡迎!同時,也向全體師生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、工作順利、學習進步、學業有成！

　　新學期開始，校園洋益著喜慶的氣氛，俗話講得好：“一年之計在于春，一日之計在于晨”。同學們，當你早上背著書包到學校的時候，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍。心里要裝上偉大的決心——努力學習。當你放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰！

　　新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們每一位老師和同學們都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作滿意的答卷。老師、同學們，讓我們從現在開始，以零為起點，認真學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開始、新的挑戰。

　　最后再祝愿全體師生在新學年里取得更輝煌的成績！謝謝大家！

　　秋季學期開學校長發言稿6

各位老師、各位同學：

　　今天，我們隆重舉行新學期的開學典禮。首先，請允許我代表中學黨委、校長室對來到我校工作、學習的新老師、新同學表示熱烈的歡迎。同時在第xx個教師節來臨之際，向全體教師致以節日的祝愿和問候，祝全體教師身體健康、萬事如意、合家歡樂！并祝我們的學校蒸蒸日上，事業輝煌！

　　剛剛過去的一個學年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一個學年。全校師生銳意進取，不斷開拓，在各個方面都取得了可喜的成績，顯示了侯中50年的文化底蘊，展示了奉獻求實的風采。

　　學校堅持以人為本，充分調動了學生在德智體方面的積極性，開展了豐富多彩的教育活動，使我校教育網絡更為完善。學校榮獲徐州市安全工作先進單位。同時，在生活上，學校本著不讓一個學生因家庭貧寒而失學的宗旨，對家境困難的學生給予資助，本年度共免收特困生學雜費800人次，共計70萬余元。學校榮獲優秀單位。

　　我校堅持“以教學為中心，以提高質量為根本，以均衡發展、整體突破為目標”，提倡和鼓勵教師敬業奉獻，勤干、苦干、實干、巧干，促進學校教學質量的大面積提高。本年度，（獲獎略）凸顯了科研、競賽的實力。

　　更令人感到驕傲的是，上學期，我校隆重舉行了建校50周年慶典，我校的慶祝活動受到來自上級領導、海內外校友、嘉賓、學校廣大師生員工和社會各界的普遍贊譽，回顧了辦學歷史，總結了辦學經驗，展示了辦學成就，創新了辦學理念，促進了教育教學、科研和管理工作的全面進步，為推進更高層次的辦學目標奠定堅實的基礎；校慶活動加強了對外交流，擴大了學校影響，提高了學校的知名度，優化了外部辦學環境，拓展了辦學空間，增強了凝聚力、向心力和感召力，展示了師生員工講奉獻、顧大局、識大體的精神風貌。

　　這些成績的取得，有同學們的勤奮努力，更有老師們的辛勤教育。在此，讓我們以熱烈的掌聲向付出辛勤汗水，為學生一生的發展作出貢獻的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

　　新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望和憧憬，我們將以怎樣的姿態去迎接新的學期，以怎樣的精神風貌去為實現自身的目標而奮斗。在此，對在座的同學們，我想給大家提幾點要求，概括起來就是五句話：

　　第一句話是，“一切從頭來”

　　不管你過去是好是差，我們的老師不是考古學家，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過，"過去屬于死神，未來屬于你自己"，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的一學年已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。面對新的老師同學、新的學習任務、新的挑戰，你必須而且有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得，頭腦發熱，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，我們的同學還應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，不斷挑戰自己，完善自己，重塑一個嶄新的自己

　　第二句話是，“學習是學生的天職，學習是生活的樂趣”。

　　一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。學習是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經驗來充實自己，先學習前人，然后發展前人，最后才有自己的發現和創造。但無論怎么說，首先是學習，抓緊一切時間學習。學習是獲取人類知識經驗、文化的手段，只有不斷地學習，才能發覺自己的不足。只有在不斷的學習中發現、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現自己的理想。

　　第三句話是，“學會賞識別人，學會合作學習”

　　我們處在競爭與合作共生共存的時代，更加強調與人相容，合作共處。在現代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作為。在集體中更能充分體現個人的價值。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因，不在于該實驗室的科學家有特別高的智商，而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長認為，在國際化社會里，每一點新鮮見識的增長均得益于全球知識淵博的學者之間的.合作。今天的事業是集體的競爭，與他人相容，善于合作的人成功機會更大。

　　第四句話是，“正確面對困難，始終充滿自信”

　　困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生發明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執行者，是創造性思維中最重要的因素，一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都是收獲。

　　第五句話是，“愛拼才會贏”

　　考上重點高中幾乎可以說是我們所有同學的夢想。有教育專家曾做過研究，那些進入名牌大學的同學，并不總是所謂特別聰明的孩子，那么，是什么東西讓他們成為同齡人中的幸運兒呢？經過研究發現，這些同學的身上，都有著一般同學欠缺的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質，還有適合自己的學習方法，這就是他們取得成功的主要的法寶！

　　同學們，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干，但無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣。特別是我們高三的同學，九個月后，就將要面臨人生中的重大抉擇，何去何從，關系到你的家庭的未來，更關系到你的前途，我希望同學們發揚拼搏精神，做自己學習的主人，做自己的命運的主人，戰勝學習道路上遇到的種種困難，做一個有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。要以實際行動嚴格遵守規范，刻苦學習，努力實現這一目標。

　　各位老師、同學們：侯集中學的校園內閃爍著智慧的光芒，歷史的步履在這里丈量它的深邃，時間的鐘聲在這里重復它的無限。菁菁校園迎來了一批批的學子，飽經風霜的臺階送走了一屆屆激情滿懷的有志青年。今天是昨日的延續，更是明日的積蓄，一代代侯中人撐起了學校今天的一片蔚藍天空，激勵我們“師生共同成長”。讓我們攜起手來，共同奮斗，用我們的雙手去托起新學年冉冉升起的太陽。

　　謝謝大家！

　　秋季學期開學校長發言稿7

尊敬的學生家長、全體老師、同學們：

　　大家好！

　　在此，我代表校委會，對長期堅持在教學一線，已經或將要為信毅中學教育教學質量的持續提高殫精竭慮的老師，表示衷心的感謝！對剛剛升入信毅中學，將要用智慧和勤奮點亮生命旅程的七年級新生，表示熱烈的歡迎！對百忙中應邀參加信毅中學開學典禮，并長期關心支持我校工作的學生家長，表示由衷的敬意！

　　信毅中學創建于xx年x月，是山陽縣第一所全日制民辦初級中學。建校十年來，信毅中學經歷過生存與發展的困惑，也創造了其他學校難以企及的輝煌。

　　我校曾于xx年元月，xx年元月及x月，在市、縣教學質量檢測中，分別榮獲七、八年級人均成績全縣第一，實現了九次不敗的夢想，奪得了教學質量九連冠的驕人佳績。

　　xx年x月，我校第十次參加縣教育局組織的八年級質量檢測，第十次摘取人均成績第一的桂冠，第十次圓了不敗的夢想，書寫了“十次參加質量檢測，十次名列全縣第一”的十全十美的神話！

　　在14年7月全縣八年級質量檢測中，有五組數字值得我們去分析和總結。

　　一是我校人均總分xx分，高出全縣第二名xx分，以絕對優勢，獲全縣第一名。

　　四是我校陳鎮同學個人總分xx分，高出其他學校第一名xx分，居全縣第一名。

　　五是參加考試科目共八科六卷中，我校數學、英語、物理、歷史、地理、生物等六科人均分位于全縣第一，其中英語人均xx分，高出全縣第二名xx分，高出兄弟民辦學校xx分，單科人均第一名占參加考試科目比率居全縣第一。

　　另外，在過去的七年中，我校共送走五屆九年級畢業學生，分別以xx年、xx年、xx年、xx年考入xx中學163人、157人、164人、196人的絕對優勢，取得了四個年度重點中學升學人數全縣第一，和四個年度重點中學升學率的全縣第一，在全縣35所初級中學中，保持了四年雙四連冠的榮譽，受到了家長的信任和社會的認可。

　　同學們，在今天這個開學典禮上，我們回顧學校七年來取得的優異成績，重溫信毅逝去的輝煌，并不是因為我們留戀過去，而是要引導大家去觸摸實現夢想過程中的艱辛，感悟輝煌成績背后的那種精神的支撐！我們要讓每一個信毅人明白，每一次成績的背后都有著無盡的奮斗者的足跡，而引領著信毅人前行的，是永遠高高張揚的信毅魂！

　　這里，我們所說的信毅魂，就是信毅人一直堅持的那種精神！那么，自建校以來，我們一直崇尚的這種信毅精神的內涵是什么呢？我想，在座的各位一定有人能夠說得明白。

　　我們所說的“信毅”精神，其核心應該表現在“誠信堅毅”上。“誠信”是信毅人做人的基本道德要求，要求信毅人做到與人相處時坦誠相待、言行一致，做到做人行事時信守諾言、一諾千金，做到面對學業和知識時，對理想要有執著的追求和持有。只有這樣，我們才會面對他人時，能坦誠相見、寬容相處；在學校和班級的規章制度前，表里如一、言行一致；在面對錯誤和缺點時，勇于承擔責任、樂于接受教育；在自己目標和理想的踐行中，做到有諾必踐、有行必果。“誠信”在信毅人的精神操守里，不僅已經成為一種品行，更要成為一種責任；不僅已經成為一種道義要求，更要成為一種準則規范；不僅已經成為一種聲譽，更要成為一種資源。“堅毅”是信毅人行事的意志品質的基本要求，就是要從小事做起，從點滴做起，不斷的磨礪、鍛煉自己的毅力，要做到不怕困難、持之以恒、不怕失敗、排除干擾、克服惰性，要具有水滴石穿的精神，永遠朝著一個既定的目標，始終如一，柔中見韌，用毅力托起堅定的信念，奠定人生的輝煌。

　　幾年來，信毅人正是以這種“誠信”的人格，完成了一次又一次靈魂的提升，同時又以信毅人特有的“堅毅”的品質，實現了一次又一次夢想的超越。所以，在新的學年里，我希望同學們能繼續保持和發揚這種信毅精神，努力踐行這種信毅精神，使這種精神成為一種文化的旗幟，一種團隊的靈魂，引領著信毅人實現新的跨越！

　　同學們，在今天這個開學典禮上，我們還要對10名三好學生、10名優秀學生干部、6名優秀團員和44名學習標兵進行表彰獎勵，這些學生，或者是品學兼優的優秀信毅學子；或者是班主任的左臂右膀，班級管理中的佼佼者；或者是先進青年組織中的先進分子；或者是學業上的優秀學生。他們都是信毅中學的驕傲，是信毅學子的楷模，是信毅精神的積極踐行者，他們的成績，從另一個側面詮釋了“誠信堅毅”這種信毅精神的內涵。希望這些學生能夠在新的學年里，百尺竿頭，更進一步，用自己的行動影響帶動更多的信毅學子積極進取，奮發有為。也希望在座的所有信毅學子，以信毅精神為標尺，嚴于律己，不斷完善自己，不斷向更高、更好的目標邁進！

　　最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲，對蒞臨我校，關心支持我校發展的學生家長，表示衷心的感謝！

　　秋季學期開學校長發言稿8

同學們：

　　今天的開學式上，我想向大家介紹這個夏天剛剛畢業的三位同學：

　　第一位是我校原高三八班的孫z同學!今年，孫z同學以全省專業第一，綜合成績第一的成績被清華大學美術學院錄取!記得三年前，孫琦同學跟今天的高一新生一樣，考入我校，成為了四中20xx級文科實驗班的一員。

　　每個人心中都有一個夢想，對于孫琦同學來說，成為一個有為的時裝設計師是她的夢想。Chanel是她最崇敬也是最大的靈感繆斯。她熱愛藝術，熱愛一切有創意有新意的東西。平時愛看電影愛看書，更愛創作些什么。

　　我們四中注重多元發展，為個人成長提供平臺，鼓勵學生個性化和差異化發展，非常支持孫琦同學走藝術之路，為她提供個性化的課程輔導，幫助她向自己的職業夢想進擊。在四中，她獲得了很多自己提升的機會。在學校組織下，前往湖北省參加“楚文化”人文實踐活動，前往江蘇省參加“吳文化”人文實踐活動，在省內參加“越文化”人文實踐活動，在這些實踐活動中，充分接觸自然，汲取創作靈感。考察途中，她在車上隨手就是一幅畫。此外她還參加“科技咖啡廳”“美化浙江、彩化校園”行動，普通話等級培訓、國際氣候酷派-綠色校園行動等。作為文創班宣傳委員，她在班級文化建設、班會策劃、中英文導演設計等一系列豐富多彩的活動中提升了自己。

　　在參加清華大學專業測試之前，她也參加了江南大學、東華大學、華東理工大學等國內設計學專業名校的專業測試，并以極其優異的成績輕松通過。清華大學是國內最頂尖的院校，而她報考的設計學專業也是在世界上都有知名度和影響力的專業。在清華的專業測試中，獲得了全國排名第38名，浙江排名第一名!最終，高考的文化課602分，以綜合分超過了9分的成績順利考入清華大學，這個綜合成績在浙江省名列第一名!

　　我想介紹的第二位同學是原高三一班的黃思奇同學。黃思奇同學號稱“黃大先”，這是同學們給他取的雅號，其實代表的是同學們對他能在學業上屢創奇跡的欽佩。黃思奇同學最終能被浙江大學錄取，用他自己的話說，四中是創造奇跡的地方。黃思奇同學的夢想一直是考上浙江大學，莫說是四中，即使放在生源更好的高中里也不是很容易的事。四中老師精心呵護每位四中學子的夢想，要變不可能為可能。在充分了解黃思奇同學意愿的情況下，為他專門量身定制三年學習規劃和成長檔案，在他的每一步成長過程中都為其設置小任務和小目標，出現了問題時，班主任王老師總是很耐心地聯合任課教師、家長等幾方會商，找到解決問題的辦法。就這樣三年一步一個腳印積跬步而奮進，他今年的高考成績列青海省第42位，終而至浙江大學這個夢想的彼岸!今天，他已成為浙江大學20xx級新生的一員。

　　我想介紹的第三位同學是原高三七班的何z同學。對于我們高二，高三的同學們來說并不陌生，大家一定記得那個主持升旗儀式，主持去年跨年迎新會的頭發卷卷的保爾·柯察金吧?何志凌同學從小就展露出播音主持的天賦，也夢想將來有一天成為一名真正的播音主持人。小學四年級時他就參加過央視“神舟六號”的直播節目，且有精彩表現。就讀于四中后，母親因為怕影響其文化課成績，曾反對他播音主持專業的練習。但學校一直鼓勵他，讓他不要放棄自己興趣愛好，為其提供各種鍛煉的機會，如負責學校團委的宣傳工作，主持每周一次的升旗儀式，組織和主持各種學生會議、社團活動等。支持何志凌同學參加全國雙語主持人大賽，榮獲金獎;在參加浙江傳媒大學的專業科測試中，取得全國第14名的好成績，今天他將成為浙傳媒播音主持專業的一員，圓了自己的夢。正是對每個孩子夢想的鼓勵與支持，加上其自己不懈的努力，何志凌同學才有真正實現自己夢想的機會。

　　當然，以上只是波寧四中眾多優秀畢業生的代表選取一二。那么，同學們，不知你能否從中總結這三位同學的成功的秘訣，或者說他們共同點在哪里?

　　我打個比方，決定一輛汽車能跑多快跑多遠，最核心的動力源于發動機。反觀我們周圍，有的同學內心有個明確的自己發展方向，這就是他的發動機，他需要為此而付出努力。而有的同學沒有自己規劃，他們的學習僅僅是為了家長，為了老師，為了應付考試，就像一臺沒有發動機的機器，缺乏前進的內動力，注定走不遠走不好。

　　進入校門，大家都會看到我校的辦學理念“崇信毓才”四個鎏金大字，是集“崇信”、“毓才”辦學之旨，努力實現四中師生都能成為有夢想、有信仰、有追求的杰出人才。“崇信毓才”就是要通過有信仰的教育，培養有夢想的人才。

　　今天，在四中的每一個學生都要樹立起“自己對自己負責”的堅定信念!人生是一枚硬幣，如果正面是選擇的話，背面就一定是責任。那么，新學期，我們就從對自己負責開始，自己對自己的身體負責，自己對自己的選擇負責，自己對自己的學業負責，自己對自己的未來負責......教育，不僅是象牙塔里的書本之考、知識之問，更是關鍵節點沖得上、勇擔當、能擔當的人生之考。體魄的強健、人格的豐盈、道德的完善、情志的健全，與知識的熟練同等重要，自己負責、勇于擔當……這些品質才是青春的本色。

　　同學們，讓我們一起大聲喊出：我的青春我做主，我的未來我擔當!我相信，在四中的日子里，你們一定會變得豐富，變得堅強，變得成熟，變得高貴，變成有夢想，會鍛煉，會學習，懂生活，能做事的人!我期待你們，相信你們，并深深地祝福你們!

　　秋季學期開學校長發言稿9

老師們、同學們：

　　大家下午好！

　　云淡風清，秋高氣爽，我們迎來了一個全面實施新課改的新學期。120名朝氣蓬勃的七年新同學、6名新同事的融入，讓我們魚市中學這個充滿溫馨的大家庭，顯得更加有活力，更加充滿生機和活力！在此，我代表學校對新同學、新同事的到來表示熱烈歡迎！同時，對圓滿完成學習目標的137、138班，139、140、141班的同學，對留在魚中這塊熱土上繼續奮斗的老師們表示誠摯的問候！

　　過去的一年，在上級領導的親切關懷和正確領導下，經過全體師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。

　　全校教師恪盡職守、兢兢業業。精心授課耐心輔導，引導同學們在知識的海洋里忘我求索，無怨無悔。同學們在老師的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著知識的營養，滿懷希望地描繪著自己的美好未來。甘于奉獻的教師團隊中涌現出了十余位先進教育工作者、優秀班主任和優秀教師；一些寒窗苦讀的莘莘學子，在各級各類競賽中獲獎，成為我校學習標兵、優秀學生干部和三好學生。

　　同學們，新的學年開啟新的希望，新的環境承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我代表學校向同學們提幾點希望和要求：

　　第一、樹立一個我能我行的信心，希望同學們成為“學習的主人”。

　　自信心對我們的新課改形勢下學習尤為重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠不能成為學習的主人，產生厭學心理，最終蹉跎光陰，一事無成。平時要有明確自己的學習目標，有自信心；要學會思考，學會觀察，勇于探索，主動地去學習；也只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時，充實自己，完善自己，最終超越自己，收獲無限的人生快樂！

　　第二、培養一個自覺自愿的習慣，希望同學們成為“守紀的模范”。

　　學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守中學生守則、細則和學校的一些規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭，每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你是否為自己的過失而自責？當你和同學因為一件小事，發生口角時，你是否想過你的無知與沖動？當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你是否想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為？我們只要能夠為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模范。

　　自覺自愿地投身到“勤儉節約從我做起“”的校園環保活動中來。一人節約一頁紙，全校師生每星期就能為地球保存一棵大樹，不浪費一粒米，不浪費一滴水，不浪費一度電，都是為環保做貢獻。老師們，同學們，讓我們積極行動起來，做一個厲行節約的環保主義者。

　　第三、創設一個文明有序的環境，希望同學們成為“文明的使者”。

　　我們的校園充滿生機活力，學習氛圍日益濃郁，良好的校風、端正的學風正在形成……這些都來之不易啊！同學們，你們一定要加強自身修養。平時，從一點一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。一個班級，都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛學校，愛這個我們共同的家園。不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺維護學校和班級的環境衛生。在校外遵守交通規則；不進網吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

　　老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，我們只有無私、寬容和充滿愛心地去工作，才無愧于我們光榮的職業。我們要以高尚的人格感染學生，我們以文明的儀表影響學生，我們以廣博的知識引導學生，我們以博大的胸懷愛護學生。我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信，我校這支思想素質好、業務能力強、富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺！

　　老師們、同學們，收獲的季節不僅僅體現在田野，它更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為我校輝煌的今天和明天而奮斗！我相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴！我相信，我們共同的家園——魚市中學永遠溫馨、和諧！

　　同學們，你們是魚市中學的希望，校園因你們而生機勃發，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學習進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。

　　同學們，老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進，以嶄新的姿態和面貌去迎接新新課改，相信經過我們大家共同努力，一定能實現本學期八、九年級全縣第三，七年級全縣第五的預定目標，一定能取得比以往更為理想成績，一定能再鑄我們魚市中學新的輝煌。

　　同學們，今天你們是校園的花朵，明天你們是祖國的棟梁。魚市中學的優良傳統要我們繼承，魚市中學的美好未來要我們來創造。人的一生，青春最為美好，只有全身心投入到學習中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏？讓我們把開學典禮，當作向理想進軍的號角吧！

　　最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利！祝各位學生學習更上一層樓，早日成才！謝謝大家！

　　秋季學期開學校長發言稿10

各位老師、同學們：

　　大家好!

　　金秋九月，金菊盛開，在這個美麗如畫的收獲季節，我們又迎來了一個嶄新的學年，迎來了xxx余名朝氣蓬勃的初一新同學。他們的融入，使我們這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力。我代表學校各位領導和全體教職工對新同學表示由衷地的歡迎，對在上學年度在各個方面取得良好成績的教職工和同學們表示衷心地祝賀。

　　新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。

　　過去的一學年，是我們學校發展的關鍵年。在全體師生的共同努力下，學校各項工作順利完成了預定的工作目標，教育教學取得了可喜成績，開創了良好局面。10年中考成績突出，在150余考生中達普高線90余人，其中達第一批重點線16人。還有許多同學被各類高高一級學府錄取。中考成績在全區處于中上游水平，深受各級領導和廣大人民的肯定。這些成績的取得，與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。目前，我校有著一支能吃苦，業務能力強的教師隊伍，涌現出了很多骨干教師及學科帶頭人。

　　老師們，同學們，在過去的一年里，我們雖然取得不小成績。但是，在新的學年里，我們能否將這些成績發揚光大，能否創造新的輝煌，是我們每位師生都應該認真思考的問題。

　　新學年，學校的德育工作將繼續開展以日常行為規范教育、主題教育、心理健康教育等為主要內容的“綠色教育”。政教處將繼續加強同學們的日常行為規范檢查和文明禮儀教育。同學們，你們是班級的主人，是學校的主人，希望你們以主人翁的態度積極參與到學校、班級的管理工作中去，為班級工作、學校工作出謀劃策，為學校的發展騰飛獻出自己的一份力量。

　　新學期開始之際，我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求：

　　1、樹立“品牌意識”，打造“學校形象”，為我們持續發展奠基。從現在起，每個人都要從學校要發展、要生存的高度，高標準，嚴要求，“樹立、反映、維護”學校形象，每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一，愛護學校聲譽，努力為之增光添彩。

　　2、“先學會做人，再學會作學問”，先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養與人格品位。當你聽到家長或老師說：“你長大了”的時候，他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。

　　3、以提高教學質量為中心，以提高學校品位為己任，為實現我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學質量，是學校工作的永恒主題;它合民心，順民意，學生高興，家長歡迎。只有真正提高了教學質量，使學生得到全面發展，才是實施素質教育的真諦，才是培養祖國建設人才的正確途徑。希望廣大同學發揚頑強拼搏精神，端正態度，刻苦學習，胸懷大志，為今后考取高一級學校打下良好的基礎。

　　4、明確目標，珍惜時間，主動學習。我們研究為什么而讀書?目標遠大，學習才有真正的動力，才能有更好的效率。中學時代是打基礎的時代，是學習的黃金時期，每一位同學都應該好好把握，充分利用時間。初一是我們成長階段的重要轉折點，俗話說，良好的開端是成功的一半，因此成功邁好這一步尤為重要。同學們，走進了杏花十中，你就走進了團結和友愛，也走進了拼搏和奮斗。我相信：經過你們堅持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

　　高中的同學們，已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，在平穩過渡的基礎上，為自己在新學期制定新計劃!

　　秋季學期開學校長發言稿11

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!我叫董樂，很榮幸作為教師代表在開學典禮上和大家交流!

　　今天，我們美麗的河南師大又迎來了充滿朝氣和激情的新同學，你們為學校注入了新鮮血液，讓校園充滿生機和活力。首先我代表數學與信息科學學院的全體教師，歡迎**級新同學到來!歡迎你們!

　　十五年前，我和你們一樣背著行囊走進大學的校園，對大學的一切充滿了好奇，對自己的未來滿懷憧憬，但大學四年到底如何度過，并沒有一個總體的認識和規劃，并不懂得大學到底是什么!那么大學到底是什么呢?

　　我認為大學是我們夢想的起點。每個人都應該有積極向上的夢想，為了夢想奮斗的人是有方向的，是充實的，是幸福的。這個夢想可以很具體，每一天都在一步一步地實現它;這個夢想也可以很大很高，不要害怕實現不了，因為每個追夢人都有驚人的潛力等待挖掘，更因為我們有“年輕”這個最大的資本。

　　作為振翅高飛的起點，在大學里你們首先應該盡最大可能地吸收專業知識。作為一名大學生應該知道，經歷了四年的學習、熏陶、思索和吸收，畢業時最大的優勢就在于有扎實的專業知識，它是你們的立足之本。如果沒有將學習搞好，而一味地去鍛煉其它能力，甚至去做勞力掙錢，那就是舍本逐末，而大錯特錯了。大家來到了數學學院，不管學習那個專業，都會感受到這里濃郁的數學氛圍，為了有美好的未來，一定要抓住這一資源，最大可能地提升自己的數學素養。如果學有所成，以后從事數學相關工作，必然會大有作為;即使從事其它工作，如計算機、金融、通信、管理、甚至中文與哲學，都會用到數學與數學思想，你的專業知識也會成為一筆巨大的財富。但要記住，前提是你要用辛勤的付出去學好它。

　　大學，還是廣交朋友的殿堂。大學里大家一起軍訓、一起上課、一起住宿舍，這樣的生活稱為集體生活，它鍛煉了集體觀念，相處能力，更重要的是可以交到很多朋友。大學里的友誼是純潔無私的，是可以維系一生的。并且，與中學同學不同，在大學里你們學習同一個專業，以后大多也從事相似的工作，在人生之路上，他們會更懂你，能給你更專業的建議，給你更大的幫助與支持。

　　身處大學的你們，應該培養正確的價值觀與世界觀。當今社會發展迅速，機會很多，但也有功利浮躁的一面。你們走出家鄉，遠離父母，進入大學校門，逐步褪去中學時期的稚嫩與懵懂，開始自己主導生活，需要對眼前的世界有一個正確的認識，對自己有一個恰當的定位。你們應該問自己：我現在站在哪里?我和我的夢想距離有多遠?怎樣我才能實現自己的夢想?

　　當現實的燈紅酒綠開始出現，當網絡上的游戲電影撲面而來，你們應該合理把握，張弛有度;當懈怠之風逐步浮現，當放棄的誘惑蠢蠢欲動，你們需要自己鞭策，自己激勵，堅持走下去。

　　最后用英雄保爾科察金的經典名言來共勉：“一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”讓我們在寶貴的大學時期，“不求驚天動地，但求青春無悔”。

　　謝謝!

　　秋季學期開學校長發言稿12

各位老師、同學們：

　　九月是收獲的季節，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質范文網量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績，教育教學秩序井然，管理機構運轉正常，文明的校風，勤奮的學風進逐步形成。

　　畢業班成績喜人，夏冰陽、等三位同學通過自身刻苦努力，奮個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣，繼續保持***學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養相互關心、助人為樂等好品質，讓學校真正成為我們學習的樂園，精神的家園。

　　另外，要認真學習。小學是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學習，才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的同學，更要認清形勢，刻苦學習。”試問人生能有幾回博？此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺！

　　選擇了讀書，就得不負父輩兄長的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，通過范文網努力去實現那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學最關鍵的一年里，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力拼搏，跨進理想的大學和高中殿堂。

　　同學們，唐朝著名詩人王之渙有一首膾炙人口的詩歌：《登鸛鵲樓》：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。這首詩表達了一種積極向上的精神。今天我把這首詩送給你們，希望同學們用這首詩來勉勵自己。

　　我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在！也一定能夠譜寫新的篇章！

　　秋季學期開學校長發言稿13

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發言，一起慶祝我校今秋的開學。

　　九月一日，對于學校，對于教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。

　　作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，力爭在新的學期里取得更大的成績。

　　作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。

　　剛剛過去的這個暑假，雖然炎熱，但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習；在老師和家長的幫助下，大踴躍開展豐富多彩的有益的活動；到外地開拓視野，增長知識；還不斷的學習課外書籍等等，這一切真讓人感到高興！

　　現在，同學們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什么呢？作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？在這里，我代表文苑小學向同學們提出新學期的希望和要求：

　　第一，要學會做人。同學們要按照小學生守則，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

　　第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

　　第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓。

　　第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生；

　　第五，要講衛生、講文明。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

　　第六、在安全方面，一定要遵守學校的安全公約，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛，未滿12周歲的學生不得騎自行車，要注意交通安全，遵守交通規則，不得在公路上亂跑，不準擅自到河里游泳，不準玩火、玩電等。保證高高興興上學，平平安安回家。

　　今天，我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。親愛的同學們：千里之行，始于足下。有理想才會有奮斗的目標，為了實現我們的奮斗目標，讓我們從現在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的唯一階梯。

　　秋季學期開學校長發言稿14

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　在這金秋送爽、丹桂飄香的時節，我們又走進了碩果累累的收獲季節。山高水長，桃李芬芳，繼多年取得優異的教育教學成果之后，今年我校又在各個方面取得了輝煌的成就：XX年年高考又為眾多家庭送去喜悅，為學子的理想插上了翅膀。三名才子以他們扎實的學業基礎和良好的綜合素質受到XX一流大學的青睞，并獲得XX萬港元的獎金。科技創新捷報頻傳，繼XX年屆畢業生鄧暢之后，今年暑假，我校李臻諦同學作為XX學子的唯一代表赴XX參加第XX屆全國科技創新決賽，再次捧回了全國二等獎。我們憑著注重細節的務實管理，敬業奉獻的良好氛圍，學校在上一學期獲得了全國普通高考XX省最佳考點，并作為全省唯一代表在XX省XX年年高考考務會上做經驗交流，被教育局評為市教育系統五好基層黨組織，被市委市政府授予人才工作創新獎榮譽稱號。

　　我們進一步加大了素質教育實施的力度，呈現出全方位全過程推進素質教育的工作局面。從實踐到理論，又從理論到實踐，我們在XX市高中率先實施德育導師制。德育導師制拉近了師生心靈的距離，溝通了教與學雙方的情感，和諧了校園人際氛圍。它讓我們的學習生活更加溫馨，它使我們的煩惱有了釋放的渠道；我們的心理因之更加健康，我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學方面，問題探源教學策略的運用啟動了同學們思維的機器，激發了大家探索的靈感；師生互動、同學合作是課堂的主旋律，享受學習、體驗成功成為我們課堂的魅力。另外，我們主動呼應義務教育階段的課程改革，在XX市高中學校率先實行學生綜合素質評價，從“公民素養”、“學習能力”、“交流與合作”、“運動與健康”、“審美與表現”各個維度，引導同學們全面發展，提升能力，健康成長，為素質教育的實施提供了制度保障。

　　老師們、同學們，成績斐然的過去，讓我們豪情滿懷，更讓我們對建設美好的明天充滿信心！作為賦有“超越自己，追求卓越”精神的XX人來說，我們不會陶醉在往日的成績中自己滿足，我們只能在新的起點上邁出矯健的腳步，用一句廣告詞可以表達我們的心情：“沒有最好，只有更好”，或者說“讓我們更努力”。這是我們對社會的公開承諾，同時也表明我們的堅定信念。

　　新的學期，我們將迎來省政府教育督導室對我校進行的省級示范學校復評督導。XX年XX月，XX中學以XX分當時全省第四名XX市第一名的高分順利通過省級示范學校評估。四年來，學校在辦學規模、辦學條件、辦學效益、辦學的質量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復評，是促進學校邁向新的臺階，提高學校內在品質的良好機遇，是對全校教職工的教育思想、教育教學水平能力、教研教改成果的檢閱，也是對全體同學道德情操、人文精神、科學文化等素質的大檢查，全體師生要以飽滿的精神狀態和優異的業績迎接復評工作的到來。要能展示我校是一所高品質、有特色、可持續發展的全省一流的示范高中。

　　新的學期，我也代表全體教師對全體同學提出希望和要求。

　　XX中學按照“以人為本，為學生的一生發展作準備”的辦學理念，希望為每一位學子的將來發展奠定基礎，主要是做好精神品質和學業能力方面的準備。我認為精神的準備最重要的內容就是“責任”意識，對自己的責任、對親人的責任、對社會的責任、對民族的責任、對人類發展的責任。一屆屆XX學子都不會忘記“超越自己，追求卓越”XX的精神。我把這種精神換成兩句話送給同學們，一句是“讓我們做的更好”，送給那些不缺乏良好學習習慣，不缺乏“水滴石穿”堅持力的同學們，希望你們牢記讀書不僅僅是個人理想，更要有社會的責任，要有以天下為己任的抱負，要有為社會、為民族、為國家做大事的志向。什么是名校?就是要培養出社會中堅、民族棟梁，培養出在漫長的歷史長河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學子。

　　另一句話是“讓我們更加努力”，我把它送給那些不缺乏聰明，也不缺乏志向，但有些缺乏意志和恒心的同學們。人在青年時期一定會去羨慕別人的成功，有人問李嘉誠先生，您到底是怎么成功的?他說很簡單，比別人努力兩倍。也有人曾問當時的世界首富日本西武集團總裁堤義明先生，您是怎樣成為世界首富的?他也說很簡單，比別人努力三倍。當然，每一個人的成功都是獨一無二的，不可能完全復制，但重要是我希望每一位同學努力發掘自己的目標和興趣，努力不懈地追求進步，讓自己的每一天都比昨天更好，成功就是成為最好的你自己。

　　老師們、同學們，或許秋天不會帶給我們永恒的完美和充實，但一定能孕育希望和成果，讓我們把秋天作為新的開始，去盡情揮灑我們的激情和汗水，那么一定會收獲嶄新的四季。