知識目標(biāo)：
1、認(rèn)識田字格
2、認(rèn)識7個生字，會寫“一、二、三.下”四個字。
3、正確、流利地朗讀課文；背誦課文。
4、觀察圖畫，圖文結(jié)合。
能力目標(biāo)：
認(rèn)識7個生字，會寫“一、二、三.下”四個字。
正確、流利地朗讀課文；背誦課文。
重點(diǎn) 認(rèn)字寫字。。
難點(diǎn) 觀察圖畫，圖文結(jié)合。
一. 激趣導(dǎo)入：
同學(xué)們在幼兒園都學(xué)了哪些兒歌呀?誰來背一背.今天我們再來學(xué)習(xí)一首兒歌。
板書：2.金木水火土
二.認(rèn)讀生字
1.出示要求會認(rèn)的生字，教師領(lǐng)讀。
2.指名認(rèn)讀
3.小老師領(lǐng)讀
三.初讀兒歌
1.師范讀
2.師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀
3.小老師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀
4.四人小組比一比誰背得最快
三、
1.出示田字格
2.學(xué)生觀察說一說
中間豎虛線叫豎中線，橫虛線叫橫中線。
3.寫字時，要注意筆畫在田字格中的位置
4.出示“一”，學(xué)生觀察生字在田字格中的位置
5.學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)
6.以同樣的方法學(xué)習(xí)“二.三.上”
總結(jié)
1、這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有了哪些收獲？
2、正確的讀書、寫字姿勢，對大家有什么好處？
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