在5月9日（星期五）的晚上，我給我班的37個(gè)孩子發(fā)了一條飛信：
同學(xué)們：
這個(gè)星期天是一個(gè)特殊的日子--母親節(jié)，我們除了完成語文作業(yè)外，還要留一項(xiàng)特殊的作業(yè)，那就是做一件讓媽媽開心的事，星期天的日記就詳細(xì)記錄這一件事情。星期一我們選幾篇好的日記班里讀讀。同學(xué)們，好好加油！
星期一上午，我批改日記時(shí)發(fā)現(xiàn)了好幾篇優(yōu)秀的日記，特別是薛弈成，他在日記中寫到：
5月10日 星期六 雨
今天，我想，明天就是母親節(jié)了，我也沒什么禮物送給媽媽，不如就寫一首詩送給媽媽吧。啊，我花了大約一個(gè)小時(shí)的時(shí)間終于寫出來了。望著自己寫的這首詩，我自己都有些不敢相信，這不是在做夢(mèng)吧，我能寫詩啦！
5月11日 星期日 多云
今天是母親節(jié)，媽媽看了我的詩，臉上露出了幸福、滿意的笑容。我看到媽媽的笑容，心里也覺得像吃了蜜一樣甜。啊，我永遠(yuǎn)忘不了今年的母親節(jié)！
看到了薛弈成的日記，我也挺開心，我們班都出“詩人”啦，心里想，先不管他詩的內(nèi)容怎樣，單看他能有此想法，就已經(jīng)很了不起啦，對(duì)，放大孩子的優(yōu)點(diǎn)，于是我在他的日記本上得了這樣的批語：你真了不起！你是咱們班第一位小詩人啦！
課間，我把薛弈成叫來問：“你給媽媽寫詩啦？”
薛弈成靦腆的點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嗯，寫了。”
“那你拿來我看看。”
薛弈成開心地跑出去，一會(huì)兒拿來一個(gè)語文本遞給我，上面工工整整地寫著：
媽媽的愛
--薛弈成
媽媽像個(gè)天使
心里每時(shí)每刻都有我
我知道
媽媽有多愛我
我知道
媽媽的愛是多少錢都買不到的
我還知道
媽媽是孩子在世界上最最重要的人
看到薛弈成的詩，我很為他驕傲，一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生，能寫出這樣的東西，真的已經(jīng)很了不起啦。我拍拍他的肩膀說：“下午上語文課，你上講臺(tái)給全班同學(xué)讀讀你的詩吧。”
星期一下午，薛弈成走上講臺(tái)讀了他的詩，同學(xué)們熱烈為他鼓掌。
星期二，我又看到了薛弈成幸福、快樂的文字：
5月13日 星期二 晴
今天，白老師讓我上講臺(tái)給同學(xué)們讀我的詩，那時(shí)候我的心咚咚地跳個(gè)不停，因?yàn)槲疫@是第一次上臺(tái)，所以心里既興奮又緊張。讀完詩后，同學(xué)們都為我熱烈鼓掌。今天我覺得真開心！
感恩母親節(jié)，我和孩子們收獲的何止是一份份感動(dòng)呢？
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