相關(guān)課件： 銳角和鈍角的初步認(rèn)識(shí)

   簡(jiǎn)介： 制作 通過給3種角排隊(duì)復(fù)習(xí)導(dǎo)入，穿插兒歌動(dòng)畫演示加深學(xué)生印象。練習(xí)設(shè)計(jì)層層深入，采用學(xué)生長(zhǎng)大的愿望來(lái)實(shí)現(xiàn)不同層次的練習(xí)。精美的圖片展示了角在建筑物方面的應(yīng)用，讓學(xué)生感受生活中處處有數(shù)學(xué)。. 上傳者：馨飛smile 「下載次數(shù)：223」

負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)（29頁(yè)）

   簡(jiǎn)介： ppt制作 課件結(jié)合了生活實(shí)際，生活中的相反意義的量能用負(fù)數(shù)表示，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，并服務(wù)于生活”這一特征。. 上傳者：wanwanxuxu 「下載次數(shù)：402」

角的初步認(rèn)識(shí)（1）

   簡(jiǎn)介： ppt制作 該課件真實(shí)適用，與教材同步，具有趣味性。所用索材均來(lái)自于生活當(dāng)中，充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)來(lái)自于生活也用于生活！. . 上傳者：daiping 「下載次數(shù)：397」

角的初步認(rèn)識(shí)

   簡(jiǎn)介： ppt制作 簡(jiǎn)單容易操作，大家在使用起來(lái)比較方便，可以使用一下看看啊。。。。. 上傳者：我是一棵小草97 「下載次數(shù)：380」

三角形的初步認(rèn)識(shí)

   簡(jiǎn)介： ppt制作 很好的素材，恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)，優(yōu)秀的理念，是這個(gè)課件的最大優(yōu)點(diǎn)，選擇他，也就選擇了效率，選擇了成功. 上傳者：396370203 「下載次數(shù)：313」

角的初步認(rèn)識(shí)

   簡(jiǎn)介： ppt制作 生活中大量有關(guān)角的圖片來(lái)認(rèn)識(shí)角，加深對(duì)角的各部分名稱的認(rèn)識(shí)。. 上傳者：rxdx123 「下載次數(shù)：359」

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)(吐血推薦)

   簡(jiǎn)介： ppt制作 課件通過分一分向?qū)W生展示了分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生，又用生活中分東西的例子進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。. 上傳者：13887880606 「下載次數(shù)：548」

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)

   簡(jiǎn)介： ppt制作 認(rèn)識(shí)幾分之一是分?jǐn)?shù)的知識(shí)學(xué)生第一次接觸，是在整數(shù)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的教學(xué)的，是數(shù)的概念的一次擴(kuò)展。 課件是針對(duì)新授課教學(xué)制作的，主要通過在實(shí)際情境中理解平均分的含義，初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，會(huì)讀寫幾分之一，能用分?jǐn)?shù)表示圖中一份占整體的幾分之一,會(huì)比較分子為1的分?jǐn)?shù)大小。 . 上傳者：3w6e8i0 「下載次數(shù)：886」

角的初步認(rèn)識(shí)

   簡(jiǎn)介： ppt制作 該課件形象直觀、突出了重點(diǎn)、突破了難點(diǎn)，很實(shí)用！. 上傳者：xlliuzhuo 「下載次數(shù)：723」

小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)

   簡(jiǎn)介： ppt制作 該課件適用于冀教版數(shù)學(xué)小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)內(nèi)容給內(nèi)容為第一課時(shí)的教學(xué). 上傳者：wrk872 「下載次數(shù)：600」

乘法的初步認(rèn)識(shí)

   簡(jiǎn)介： ppt制作 簡(jiǎn)介： ppt制作 本課件采用文本素材，采用Microsoft office軟件的ppt制作。 《乘法的初步認(rèn)識(shí)》是新課標(biāo)人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容，由加法過渡到乘法，對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，理解有一定的難度。 為了幫助學(xué)生理解和掌握乘法的含義，在教材提供素材的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，設(shè)計(jì)并制作了這節(jié)課的課件，希望能和大家一起分享！. 上傳者：dinghuifang 「下載次數(shù)：529」

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)

   簡(jiǎn)介： ppt制作 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》第一課時(shí)，初步認(rèn)識(shí)幾分之一，經(jīng)歷幾分之一的形成過程，理解體驗(yàn)“幾分之一”的意義，會(huì)讀寫“幾分之一”的分?jǐn)?shù)。. 上傳者：cc061028 「下載次數(shù)：507」

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 說(shuō)課

   簡(jiǎn)介： ppt制作 人教版三年級(jí)上冊(cè)，分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課件，適用于第一課時(shí)的教學(xué)，使學(xué)生直觀形象的認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù). 上傳者：yq5200 「下載次數(shù)：617」

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 幾分之一

   簡(jiǎn)介： ppt制作 這是自己一堂縣級(jí)公開課課件，強(qiáng)化分?jǐn)?shù)認(rèn)識(shí)中“分”和“平均分”的概念。. 上傳者：FQY512415304 「下載次數(shù)：415」

《乘法的初步認(rèn)識(shí)》

   簡(jiǎn)介： ppt制作 人教新課標(biāo)《乘法的初步認(rèn)識(shí)》ppt課件，作者公開課自用，稍作修改即可使用。. 上傳者：tianyaonly 「下載次數(shù)：413」

認(rèn)識(shí)幾分之一(《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》第一課時(shí))

   簡(jiǎn)介： ppt制作 認(rèn)識(shí)幾分之一(《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》第一課時(shí)) 通過折一折，畫一畫，寫一寫等活動(dòng)，非常簡(jiǎn)單的實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。. 上傳者：鄭運(yùn)華888 「下載次數(shù)：496」

《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》第二課時(shí)

   簡(jiǎn)介： ppt制作 人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元--《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》第二課時(shí) 課件以復(fù)習(xí)同學(xué)們熟悉的平均分為導(dǎo)入點(diǎn)，接著通過動(dòng)手折一折等活動(dòng)，進(jìn)而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，最后以勇闖《智慧園》來(lái)進(jìn)行當(dāng)堂訓(xùn)練。. 上傳者：鄭運(yùn)華888 「下載次數(shù)：324」

《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》第一課時(shí)

   簡(jiǎn)介： ppt制作 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》第一課時(shí) 課件羅列出了教學(xué)目標(biāo)，接著是自學(xué)指導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)們自己先去思考本節(jié)課需要解決的各個(gè)問題，緊跟著師生一起來(lái)認(rèn)識(shí)了分?jǐn)?shù)，了解了分?jǐn)?shù)的意義等。. 上傳者：鄭運(yùn)華888 「下載次數(shù)：326」

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)

   簡(jiǎn)介： ppt制作 這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)新穎實(shí)用，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，深受領(lǐng)導(dǎo)和同仁的好評(píng)。. 上傳者：shiyongch 「下載次數(shù)：287」

《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》第一課時(shí)

   簡(jiǎn)介： ppt制作 人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》第一課時(shí) 通過對(duì)整數(shù)的復(fù)習(xí)來(lái)引入小數(shù)的講解，大量的引入了超市中物品標(biāo)簽上的價(jià)格，對(duì)于孩子而言，并不陌生，接著講解了小數(shù)間各部分的名稱。. 上傳者：鄭運(yùn)華888 「下載次數(shù)：802」