文言文閱讀理解練習題（一）

　　魯肅字子敬，臨淮東城人也。家富于財，性好施與。爾時天下已亂，肅不治家事，大散財貨，

　　摽賣田地，以賑窮弊結士為務，甚得鄉(xiāng)邑歡心。周瑜為居巢長，將數(shù)百人故過候肅，并求資糧。肅家有兩囷米，各三千斛，肅乃.指一囷與周瑜，

　　瑜益知其奇也，遂相親結。袁術聞其名，就署東城長。肅見術無綱.紀.，不足與立事，乃.攜老弱將輕

　　俠少年百馀人，南到居巢就瑜。

　　劉子揚與肅友善，遺肅書曰：方今天下豪杰并起，吾子姿才，尤宜今日。近鄭寶者，今在巢湖，擁眾萬馀，處地肥饒，廬江間人多依就之，況吾徒乎?觀其形勢，又可博集，時不可失，足下速之。肅答然其計，欲北行。會瑜已到吳，肅具以.狀語瑜。瑜謂肅曰：昔馬援答光武云當今之 世，非但君擇臣，臣亦擇君。今主人親賢貴士，納奇錄異，且吾聞先哲秘論，承運代劉氏者，必興于東南，推步事勢，當其歷數(shù)，終構帝基，以協(xié)天符，是烈士攀龍附鳳馳騖之秋。吾方達此，足 下不須以子揚之言介.意.也。肅從其言。

　　瑜因薦肅才宜佐時，當廣求其比，以成.功.業(yè)，不可令去也。權即見肅，與語甚悅之.。眾賓罷退， 肅亦辭出，乃獨引肅還，合榻對飲。因.密議曰：今漢室傾危，四方云擾，孤承父兄馀業(yè)，君既惠顧，何以佐之?肅對曰：肅竊料之，漢室不可復興，曹操不可卒除。為將軍計，惟有鼎足江東， 以.觀天下之釁。規(guī)模如此，亦自無嫌。何者?北方誠多務也。因.其多務，剿除黃祖，進伐劉表，竟長江所極，據(jù)而有之.，然后建號帝王以圖天下，此高帝之業(yè)也。權益貴.重.之。

　　(選自《三國志·周瑜魯肅呂蒙傳》，有刪節(jié))

　　5.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是 (3分) A.肅見術無綱.紀. 社會秩序和國家法紀

　　B.足下不須以子揚之言介.意.也 存放在心里，在意C.以成.功.業(yè) 成就功績 D.權益貴.重.之 價值高

　　6.下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是 (3分)

　　肅乃指一囷與周瑜 A.

　　B. 肅具以.狀語瑜

　　乃.攜老弱將輕俠少年百馀人 以.觀天下之釁.

　　與語甚悅之 C.

　　D. 因.密議曰

　　據(jù)而有之. 因.其多務

　　7.下列各句編為四組，都屬于影響魯肅歸附孫權的原因的一組是 (3分)

　�、勹ひ嬷�其奇也，遂相親結 ②方今天下豪杰并起，吾子姿才，尤宜今日

　　③近鄭寶者，今在巢湖，擁眾萬馀，處地肥饒 ④今主人親賢貴士，納奇錄異

　�、蓁ひ蛩]肅才宜佐時，當廣求其比 ⑥孤承父兄馀業(yè)，君既惠顧，何以佐之A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③④ D.②⑤⑥

　　8.下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是 (3分) A.周瑜與魯肅的交往始于周瑜向魯肅借糧，魯肅毫不猶豫地將家中一半的存糧送給了周瑜,

　　周瑜因此覺得魯肅是個值得交往的朋友。B.劉子揚是魯肅的好朋友，他曾寫信給魯肅，建議他投奔鄭寶，他認為鄭寶占據(jù)了富饒的巢

　　湖，手下?lián)砣巳f人，是值得依附的主公。C.周瑜在魯肅打算歸附鄭寶之時，與馬援一同勸說魯肅要擇良主而投，他列舉了孫權據(jù)有江

　　東的優(yōu)勢，希望魯肅與他一同歸附孫權。D.孫權善納忠言，接受了周瑜的建議接納了魯肅，并向魯肅問計，魯肅直陳利弊，建議孫權

　　據(jù)江東而稱霸，由此很得孫權的賞識。

　　9.將下列句子翻譯成為現(xiàn)代漢語。(10 分) (1) 以賑窮弊結士為務。(3 分)

　　(2) 廬江間人多依就之，況吾徒乎?(3分) (3) 是烈士攀龍附鳳馳騖之秋。(4分)

【文言文閱讀理解練習題一】相關文章：

閱讀理解練習題11-08

閱讀理解練習題12-19

文言文閱讀理解11-09

文言文閱讀理解及答案06-29

閱讀理解練習題附答案11-08

閱讀理解練習題(15篇)11-08

專四閱讀理解練習題12-23

語文閱讀理解專項練習題04-23

文言文閱讀理解15篇05-04

文言文閱讀理解(15篇)05-04