《送東陽(yáng)馬生序》文言文閱讀練習(xí)題及答案

時(shí)間：2021-06-09 15:40:14 文言文我要投稿

　　【甲】余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)。既加冠，益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊，門(mén)人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

《送東陽(yáng)馬生序》文言文閱讀練習(xí)題及答案

　　當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則緼袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

　　選自《送東陽(yáng)馬生序》

　　【乙】一日與游酢①見(jiàn)頤②，頤偶瞑坐，時(shí)③與游酢侍立不去。頤既覺(jué)，則門(mén)外雪深一尺矣。

　　（選自《楊時(shí)列傳·程門(mén)立雪》）

　　注釋?zhuān)孩儆熙。喝嗣彼螘r(shí)文人。②頤，即程頤，北宋著名理學(xué)家。③時(shí)：人名，楊時(shí)。

　　1. 解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分）

　　（1）或遇叱咄或：

　　（2）主人日再食再：

　　2. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子在文中的意思。（4分）

　　（1）以是人多以書(shū)假余。

　　（2）余則緼袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意

　　3. 文段【甲】結(jié)尾說(shuō)“蓋余之勤且艱若此”，讀了文段后，你認(rèn)為作者求學(xué)的艱辛體現(xiàn)在哪些方面？（2分）

　　4. 文段【甲】中的宋濂與文段【乙】中的楊時(shí)在求學(xué)的過(guò)程中，對(duì)待老師的態(tài)度是相同的，這個(gè)相同點(diǎn)是什么？你如何評(píng)價(jià)這種師生關(guān)系？（2分）