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《醉翁亭記》中考題及答案（通用19份）
在現實的學習、工作中，許多人都需要跟閱讀答案打交道，閱讀答案是我們在解答閱讀題時的參考。大家知道什么樣的閱讀答案才是規范的嗎？以下是小編為大家收集的《醉翁亭記》中考題及答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《醉翁亭記》中考題及答案 1
閱讀下文，完成9—11題（9分）
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。
9、解釋下面加粗的`詞語。（2分）
暮而歸（ ）
10、用現代漢語翻譯文中句子。（3分）
往來而不絕者，滁人游也。
11、選文描繪的景色有 和 的變化，表現了作者和滁州百姓在這樣美景中的歡快生活。（4分）
參考答案：
9、回，返回
10、來來往往絡繹不絕，這是滁州人在游玩。
11、早晚 四季（時）
《醉翁亭記》中考題及答案 2
閱讀下面兩段文言文，完成8~10題。
（甲）先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環堵蕭然，不蔽風日；簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。
（乙）環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
8.解釋加粗詞在文中的含義。（4分）
①造（ ）飲輒盡，期在必醉。 ②頗示（ ）己志
③瀉出于（ ）兩峰之間者 ④有亭翼然（ ）臨于泉上者
9.翻譯句子。（4分）
①因以為號焉。
②故自號曰醉翁也。
10.兩文分別寫五柳先生和醉翁的飲酒，其用意有什么不同？（4分）
參考答案：
8. 答案：①往，到；②顯示，顯露；③從；④像鳥張開翅膀一樣
評分：答對一個詞語解釋得1分，共4分。
9. 答案：①就以此為號；②所以給自己取了個號叫醉翁
評分：翻譯準確一句得2分，共4分。
10. 答案：(五柳先生)在飲酒中自得其樂，并忘卻榮辱得失；(醉翁)借酒助山水游樂之興。
評分：答出一點得2分，共4分。
《醉翁亭記》中考題及答案 3
文言文閱讀（共12分）
閱讀文言文，完成12-15題。
醉翁亭記
歐陽修
環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭！也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香！，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。
已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
12、解釋下列各句中加粗字在文中的意思。（3分）
（1）云歸而巖穴暝暝：
（2）野芳發而幽香 芳：
（3）雜然而前陳者 陳：
13、下列各組句子中，加加粗詞的意義和用法都相同的一項是（ ）（2分）
A、有亭翼然臨于泉上者 欲信大義于天下
B、而年又最高 而其主不能守
C、名之者誰 夫專諸之刺王僚也
D、醒能述以文者 不以物喜，不以己悲
14、用現代漢語翻譯文中的句子（4分）
（1）有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。
譯句：
（2）醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。
譯句：
15、歐陽修盡管被貶滁州，仍然有所作為，請結合自己的`生活實際，談談你從中得到的啟示（3分）
答：
12、(1)昏暗 (2)香花 (3)擺開
13、A 【解析】本題考查文言文中一詞多義現象，難度較小。A、都是介詞，“在”的意思；B、而且／可是；C、代詞，它／用在主謂之間，取消句子獨立性；D、用／因為。
14、(1)有一座四角翹起，像鳥兒張開翅膀一樣。高踞在泉水上邊的亭子，是醉翁亭。
(2)醉翁的`意趣不在于喝酒,而在于(欣賞)山水的景色。
15、略。（能圍繞“在逆境中仍保持曠達的胸襟，不計較個人得失，積極樂觀”談感受即可）
《醉翁亭記》中考題及答案 4
環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。
臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。
已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
1、選出下列句子的朗讀停頓不正確的`一項（）
A、環滁／皆山也
B、而樂／亦無窮也
C、負者／歌于途
D、太守歸而／賓客從也
2、解釋下列句中加粗的詞。
（1）名之者誰？太守自謂也 名：_______
（2）晦明變化者，山間之朝暮也 晦：_______
（3）行者休于樹于：_______
（4）臨溪而漁漁：_______
3、用現代漢浯寫出下面句子的意思。
（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。
________________________________________
（2）人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。
________________________________________
4、作者被貶滁州知州，自號“醉翁”。細讀文章，說說作者寫作本文的.真實意圖是什么？
________________________________________
參考答案：
1、D
2、（1）命名（2）暗（3）在（4）捕魚
3、（1）醉翁的情趣不在喝酒上，而在于山水之間啊。
（2）人們只知道跟隨太守游玩的樂趣，卻不知道太守以游人的快樂為快樂。（意對即可）
4、表達作者寄情山水，與民同樂的曠達情懷。
《醉翁亭記》中考題及答案 5
（一） 別滁
歐陽修
花光濃爛柳輕明，酌酒花前送我行。
我亦且如常日醉，莫教弦管作離聲。
注：歐陽修于宋仁宗慶歷五年八月貶為滁州知州，在滁州做了兩年多的地方官，慶歷八年，改任揚州知州，這首《別滁》詩就是當時所作。
（二）《醉翁亭記》節選
至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。
已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
（三）歐陽修傳
修放逐流離，至于再三，志氣自若也。方貶夷陵時，無以自遣，因取舊案反復觀之，見其枉直乖錯不可勝數，于是仰天嘆曰：“以荒遠小邑，且如此，天下固可知。”自爾，遇事不敢忽也。凡歷數郡，不見治跡，不求聲譽，寬簡而不擾，故所至民便之。或問：“為政寬簡，而事不弛廢，何也？”曰：“以縱為寬，以略為簡，則政事弛廢，而民受其弊。吾所謂寬者，不為苛急；簡者，不為繁碎耳。”為文天才自然，豐約中度。其言簡而明，信而通，引物連類，折之于至理，以服人心。超然獨騖，眾莫能及，故天下翕然師尊之。
——《宋史》
18、請用富有詩意的語言表現詩歌《別滁》一、二句所展現的畫面。（2分）
▲
19、《別滁》這首詩歌表現了作者怎樣的思想感情？（2分）
▲
20、下列加粗字意思相同的一項是（ ▲ ）（3分）
A、負者歌于途 至于再三
B、漁人具答之因取舊案反復觀之
C、醒能述以文者 無以自遣
D、釀泉為酒 未為人知
21、解釋下列加粗的詞語 （6分）
①不知太守之樂其樂也（ ▲ ） ②頹然乎其間者（ ▲ ）
③山肴野蔌（ ▲ ） ④宴酣之樂（ ▲ ）
⑤不可勝數（ ▲ ） ⑥眾莫能及（ ▲ ）
22、翻譯（2分）
醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。
▲
23、《醉翁亭記》中歐陽修能“與民同樂”，與他為政的思想密不可分，請從上文《歐陽修傳》中找出相關的依據，用自己的話來概括。（2分）
▲
24、請結合以上三則材料說說歐陽修是一個怎樣的人。（3分）
▲
參考答案：
18、（景圍繞鮮花盛開柳樹明媚，事圍繞送行）（2分）
19、表達了歐陽修曠達的胸襟以及隨遇而安，自得其樂情懷。（2分）
20、B（2分）
21、（1）以……為樂②醉醺醺的樣子 ③ 菜蔬
④盡興地喝酒 ⑤ 盡 ⑥ 沒有誰
22、略
23、從不追求表面上好看的政績，也不追求聲譽，不做繁瑣的事，對百姓不苛刻、很寬松，不去驚擾他們，讓百姓日子都過得不錯，與百姓和樂相處。
24、為人豁達、關愛百姓 才思敏捷 文采斐然（為人、為官、為文三個角度答題）。
古文翻譯：
他好幾次都被流放，但是他的志向還是和原來一樣。
他剛剛被貶到夷陵的時候，沒有什么事可以打發時間的，就拿出以前的'案件卷宗來反復批閱，發現其中冤枉、錯誤的案子不可勝數。因此他仰天嘆道：“連荒遠的小城，尚且如此，天下的混亂就可想而知了”。從那時起，他碰到任何事都不敢疏忽。他治理過好幾個郡，都沒有什么表面上好看的政績，也不追求聲譽，對百姓很寬松，不去驚擾他們，因此他所到的地方百姓日子都過得不錯。有人問：“你治理地方那么寬松，卻不耽誤事情，怎么做到的呢？”歐陽修說：“如果把寬松當成放縱，把簡單當成粗略，那政務就會被耽誤，百姓也會受到損害。而我所說的寬松，是不苛刻、急催，我所說的簡單，是不做繁瑣的事情而已”。歐陽修寫文章天才自然，繁簡適度。 他的話語簡單而明了，準確而通暢。善于聯系事物分析不同問題，闡明深刻的道理，駁斥其錯誤，有很強的說服力。他的超然獨到之處，文情奔放的風格，別人是無法趕上的，所以天下人一致效法尊崇他。
《醉翁亭記》中考題及答案 6
《醉翁亭記》閱讀訓練
閱讀下面的文言文，完成1-4題。
環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴瞑，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其問者，太守醉也。
已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
1、下列語句中加粗詞語的解釋，有誤的一項是（ ）
A、名之者誰 名：命名 B、得之心而寓之酒 寓：寄托
C、佳木秀而繁陰 秀：繁茂 D、不知太守之樂其樂 樂：快樂
2、下列語句中加粗詞的意義相同的一組是（ ）
A、四時之景不同 曾不能損魁父之丘 B、行者休于樹 其一犬坐于前
C、而不知人之樂 溫故而知新 D、醉能同其樂 安陵君其許寡人
3、下列對文章理解和分析有誤的一項是（ ）
A、作者以富有靈性的`筆觸生動形象地描繪了瑯琊山變幻無窮的美麗景色，賞山樂水的歡暢與愜意躍然紙上。
B、文章寫“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”“眾賓歸”均圍繞“樂”字展開，既寫出太守與民同樂，又表現了當時滁州的政治清明。
C、游記著力寫太守與滁人沉醉于山水之間的情狀，意在表現作者因仕途不得意而沉迷山水的消極的人生態度。
D、文章駢散結合，句式整齊又富有變化，尤其是“也”和“而”字的靈活運用，使得語言具有回環往復的音韻美。
4、把上面文言文閱讀材料中的句子翻譯成現代漢語。
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴瞑，晦明變化者，山間之朝暮也。
答：
成都市20xx年高中階段教育學校統一招生考試試卷（含初三畢業會考）語文試題
【參考答案】
1、D（“樂”應解釋為“以……為樂”）
2、B（均譯為“在”。A項中的前“之”譯為“的”，后“之”譯為“這”；C項的前“而”表轉接，譯為“卻”，后“而”表順接，譯為“就”；D項的前“其”譯為“他們”，后“其”表加強語氣，譯為“可要”）
3、C（“因仕途不得意而沉迷山水的消極的人生態度”錯，應為“雖仕途不得意卻仍有兼濟天下的積極的人生態度”）
4、像那（要說那）太陽出來后林間的霧氣散了，煙云聚攏后山谷洞穴昏暗了，（這）明暗交替變化的，是山中早晨和晚上（的景象）。
《醉翁亭記》中考題及答案 7
閱讀文言文《醉翁亭記》語段，回答文后問題。
（一）
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴瞑，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。
1.解釋加粗的詞語。
① 野芳發而幽香 芳（ ） ②佳木秀而繁陰 秀（ ）
②宴酣之樂 酣（ ） ④觥籌交錯 觥（ ）
2.用現代漢語解釋下列句子。
① 僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。
② 者歌于途，行者休于樹。
3.文章勾勒出一幅“與民同樂”的圖畫，其中包括風景畫和風習畫，而風習畫由________、________ 、________ 、 ________四個畫面組成，其中________的畫面是核心，其余三幅畫面為寫這幅畫面服務，起到陪襯作用。
4.第一段主要寫景，第二段主要寫人。全文扣住一個“樂”字，請你結合已學過的知識，簡要分析歐陽修的“樂”和范仲淹的“后天下之樂而樂”、五柳先生的“樂其志”中的“樂”的不同含義。
（二）
至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者。滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。
1.這個片段寫了四種情況，從原文中找出最能概括每種情況的短句，依次填在下面的橫線上。
①____________ ②____________
③ ____________ ④____________
2.將“負者歌于途，行者休于樹”翻譯成現代漢語。
3.聯系全文看，對作者在這個片段中表達的思想感情分析正確的一項是（ ）
A.山水之樂 B.與民同樂
C.被貶后的抑郁心情 D.“醉”與“樂”的`和諧統一
4.從作者所表達的思想境界，我們可以感受到他一樣具有范仲淹在《岳陽樓記》一文中所展露的“____________，____________”的曠達胸襟。
（三）
已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
1.“醒能述以文者”中“文”指《____________》。
2.概括本段大意。
3.把“醉”與“樂”統一起來點明全文主旨的句子是：____________。
4.作者用禽鳥之樂襯托____________之樂，又以游人之樂襯托____________之樂。
5.能表達“太守之樂”的意思的句子是：____________。
（四）
①環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，）故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
②已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
1.《醉翁亭記》選自_________________，作者_____________是宋代文學家。
2.解釋下列加粗詞在文中的意思。
（1）醉翁之意（ ） （2）得（ ）之心而寓（ ）之于酒也 （3）樹林陰翳（ ）
3.用原文語句回答。
（1）奠定全文感情基調的`句子是________________________________________________。
（2）將醉樂統一，突出全文主旨的句子是________________________________________。
4.第①段中寫了哪些景物？按由遠到近的順序排列出來。
5.選文②段中寫禽鳥之樂的作用是什么？
6.《醉翁亭記》的作者是北宋文學家、史學家、唐宋八大家之一，四歲喪父，家境貧寒，母親荻稈畫地教讀，請你寫出一二則中國歷史上有關母親精心教育兒子的典故，并用一句話加 以評價。
【參考答案】
（一）
1.①香花 ②滋長 ③盡興地喝酒 ④酒杯
2.①老人彎著腰，小孩由大人抱著領著，來來往往絡繹不絕的，是滁洲人在游玩。 ②背著東西的人在路上歌唱，走路的人在樹下休息。
3.滁人游 太守宴 眾賓歡 太守醉 太守醉
4.歐陽修的“樂”是與民同樂，表明他心中有百姓；范仲淹的先憂后樂，憂國憂民，立意更深；五柳先生是一種自得的田園之樂，追求的是獨善其身。
（二）
1.①滁人游 ②太守宴 ③眾賓歡 ④太守醉
2.背東西的人在途中唱歌，走路的人在樹下休息。
3.B
4.不以物喜 不以己悲
（三）
1.醉翁亭記
2.寫宴會散，眾人歸的情景。
3.醉能同其樂
4.人 太守
5.醉能同其樂，醒能述以文
（四）
1.歐陽修散文選集 歐陽修
2.（1）情趣 （2）領會 寄托 （3）遮蓋
3.（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之間也 （2）醉能同其樂
4.西南諸峰→瑯琊山→釀泉→醉翁亭
5.襯托游人之樂，太守之樂。
6.孟母三遷，岳母刺字等。評價：略。
《醉翁亭記》中考題及答案 8
醉翁亭記
環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而泄出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
至于負者歌于滁，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，坐起而喧嘩者，眾賓歡也。蒼然白發，頹然乎其中者，太守醉也。
已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述其文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
1、選出下列句子中加粗詞語解釋不正確的一項
[ ]
A、名之者誰（命名）
B、醉翁之意不在酒（情趣）
C、野芳發而幽香（香氣）
D、有亭翼然臨于泉上者（靠近）
2、選出句中 “而”字與“禽鳥知山林之樂，而不知人之樂”中的“而”意思相同的一項
[ ]
A、一鼓作氣，再而衰
B、民殷國富而不知存恤
C、廣起，奪而殺尉
D、云歸而巖穴暝
3、選出下列句子翻譯不正確的一項
[ ]
A、得之心而寓之酒也（領會在心里，寄托在喝酒上）
B、傴僂提攜（老年人彎著腰走，小孩由大人領著走）
C、日出而林霏開（太陽出來，樹林里的霧氣散了）
D、觥籌交錯（大家交換著酒杯喝酒）
4、選出對文章內容分析不正確的'一項
[ ]
A、本文寫了山水之樂、宴酣之樂和太守之樂，其實質都是與民同樂。
B、作者在本文借寄情山水來表達對遭到貶謫的不滿，抒發消極的情緒。
C、文章第三段寫滁人游、眾賓歡、太守醉三個畫面。
D、全文圍繞“醉”和“樂”展開，寫“樂”正是為了寫“醉”。
5、選出對文章寫作特色分析不正確的一項
[ ]
A、本文采用了記敘、描寫、議論、抒情相結合的寫法。
B、本文每句話都用“也”字作結，起判斷和舒緩語氣的作用。
C、本文語句凝練，言簡意深，片語傳神。
D、本文寫太守之樂是為了突出游人之樂。
參考答案：
1、C
2、B
3、D
4、A
5、D
《醉翁亭記》中考題及答案 9
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便合船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。//土地平曠，屋舍伊然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。
——陶淵明《桃花源記》（節選）
至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。
——歐陽修《醉翁亭記》（節選）
14、解釋下列加粗字在文中的.意思。
（1）豁然開朗豁然：（2）阡陌交通交通：
（3）悉如外人悉：（4）泉香而酒冽洌：
（5）雜然而前陳者陳：
15、翻譯下列句子。（4分）
（1）土地平曠，屋舍儼然。
（2）臨溪而漁，溪深而魚肥。
16、《桃花源記》選段已用“//”分為兩個層次，請分別概括其內容。（2分）
17、兩段選文分別反映了作者怎樣的社會理想？請簡要概括。（4分）
《桃花源記》：
《醉翁亭記》：
參考答案
14、（5分）（1）開闊敞亮的樣子（2）交錯相通（3）完全，都
（4）清澈（5）擺開，撰放，陳列
（共5分。每小題1分）
15、（4分）（1）土地平坦空闊，房屋整整齊齊。
（2）到溪邊來釣魚，溪水深魚兒肥。
（共4分。每小題2分。意思對即可）
16.（2分）①漁人發現并進入桃花源。②桃花源中的景象。
（共2分。每點1分）
17.（4分）《桃花源記》：生活和平安寧，百姓怡然自樂。
《醉翁亭記》：太平祥和，與民同樂。
（共4分。每點2分。意思對即可）
《醉翁亭記》中考題及答案 10
試題內容：
二、文言文閱讀（19分）
閱讀下面的文言文，完成6～9題。
游豐樂醉翁亭記（明） 王思任是時辛丑覲還，以為兩亭館我而宇之矣。有檄，趣令視事，風流一阻。癸卯入覲，必游之。突騎而上豐樂亭，門生孫教孝廉養沖氏亟觴之。看東坡書記，遒峻聳潔可愛。登保豐堂，謁五賢祠，然不如門額之豁。上醒心亭，讀曾子固①記，望去古木層槎，有邃可討，而予之意不欲傍及，乃步過薛老橋，上釀泉之檻，酌釀泉。尋入歐門，上醉翁亭。又游意在亭，經見梅亭，閱玻璃亭，而止于老梅亭，梅是東坡手植。予意兩亭即勝，此外斷不可亭。一官一亭，一亭一扁，然則何時而已？欲與歐公斗力耶？而或又作一解酲亭，以效翻駁之局，腐鄙可厭。還訪智仙庵，欲進開化寺，放于瑯玡，從者暮之，遂去。
滁陽諸山，視吾家巖壑，不啻數坡垞②耳，有歐、蘇二老足目其間，遂與海內爭千古，豈非人哉？讀永叔亭記，白發太守與老稚輩歡游，幾有靈臺華胥之意，是必有所以樂之而后能樂之也。先生謫茶陵時，索《史記》，不得讀，深恨讞辭之非，則其所以守滁者，必不在陶然兀然之內也。一進士左官，寫以為蘧舍③，其賢者詩酒于煙云水石之前，然叫罵怨咨耳熱之后，終當介介。先生以館閣暫麾，淡然忘所處，若制其家圃然者，此其得失物我之際，襟度何似耶？且夫譽其民以豐樂，是見任官自立碑也。醉翁可亭乎？扁墨初干，而浮躁至矣。先生豈不能正名方號，而顧樂之不嫌、醉之不忌也。其所為亭者，非蓋非斂，故其所命者不嫌不忌耳。而崔文敏猶議及之，以為不教民蒔種，而導之飲。嗟呼！先生有知，豈不笑脫頤也哉？子瞻得其解，特書大書，明已為先生門下士，不可辭書。座主④門生，古心遠矣。予與君其憬然存斯游也。
注：①曾子固：曾鞏，字子固。②垞（chá）：土丘。③蘧（qú）舍：旅舍。④座主：古代進士稱主考官座主。
6、對下列句子中加粗詞的解釋，不正確的一項是（3分）
A、有檄，趣令視事 趣：催促
B、經見梅亭，閱玻璃亭 閱：觀覽
C、視吾家巖壑，不啻數坡垞耳 視：看
D、豈不笑脫頤也哉 頤：下頜
7、下列句子中 “之”字的用法與其它三項不同的一項是（3分）
A、癸卯入覲，必游之
B、從者暮之，遂去
C、深恨讞辭之非
D、而崔文敏猶議及之
8、把文中的句子翻譯成現代漢語。（9分）
①一官一亭，一亭一扁，然則何時而已？欲與歐公斗力耶？（4分）
②其賢者詩酒于煙云水石之前，然叫罵怨咨耳熱之后，終當介介。（5分）
9、作者認為此地已有豐樂和醉翁兩亭，不宜再建其他亭子。請結合全文概括其原因。（4分）
試題答案：
6、【答案】C
【命題立意】本題重點考查考生理解常見文言實詞在文中的含義的能力。能力層級為B級（理解）。
【解析】視：比較，與……相比。
7、【答案】C
【命題立意】本題重點考查考生理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。能力層級為B級（理解）。
【解析】助詞，用在主謂之間，取消句子獨立性，其他三項都是代詞。
8、【答案】①（4分）一個官員就建一座亭子，一座亭子就有一個牌匾，既然這樣，那么什么時候才能停止呢？是想和歐陽修爭高下嗎？
評分建議：“然則”、“已”、“斗力”、語句通順，各1分。
②（5分）那些（所謂）賢能的人在煙云水石前作詩飲酒，然而叫罵怨恨嘆息酒酣耳熱之后，最終還是不能忘懷。
評分建議：狀語后置句、“詩酒”、“咨”各1分，語句通順,2分。
【命題立意】本題重點考查考生理解并翻譯文中的句子的能力。能力層級為B級（理解）。
【解析】此題要在準確把握文意的基礎上，直譯為主，意譯為輔，理解文中某些關鍵性語句，如重點實詞、虛詞意義、判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用等，用規范的現代漢語把它表達出來。此題翻譯時需要注意的地方有：①“然則”、“已”、“斗力”、語句通順，各1分；②狀語后置句、“詩酒”、“咨”各1分，語句通順,2分。
9、【答案】（4分）
（1）兩亭成為勝景，是因為建亭之人歐陽修與民同樂的思想和忘懷得失的胸襟；
（2）他人不具有歐陽修的情懷卻效仿建亭，想法陳腐淺薄。
評分建議：每點2分，意思對即可。
【命題立意】本題重點考查考生“歸納內容要點，概括中心意思”“分析概括作者在文中的觀點態度”的能力。能力層級為C級（分析綜合）。
【解析】本文通過游覽豐樂和醉翁兩亭，目的是緬懷古人，再現其精神，這是文中的中心思想。文中為了突出這一中心，從兩方面進行對比，正面肯定了歐陽修與民同樂和忘懷得失的偉大胸襟，從反面否定了其他人效法歐陽修先生的淺薄思想。
譯文：
辛丑那年面君回來，因為兩亭（豐樂亭、醉翁亭）官員接待我，讓我住下來(游玩)。適逢有公文，催促命令我盡快赴任，我灑脫放逸的興致全被阻斷了。我打算趁癸卯年入朝見君的.機會，一定要游玩一下豐樂醉翁亭。我們騎快馬登上豐樂亭，門生孫教、舉人養沖氏反復地請我飲酒。觀賞蘇東坡書寫的“豐樂亭記”，筆力雄健超拔飄逸可愛。登保豐堂，拜謁五賢祠，卻不如門額之開闊。 登上醒心亭，讀曾子固《醒心亭記》 ，放眼望去庭外古樹枝丫層層疊疊，倒也深邃值得探看，而我內心并不想旁及其它景點,于是走過薛老橋，登上釀泉井臺，品嘗釀泉之水。不一會兒直入歐門， 登上醉翁亭。又游玩了意在亭，途中觀看了梅亭，觀賞玻璃亭，而最后到了老梅亭，梅是東坡親手栽植的。我認為豐樂亭醉翁亭 兩亭是名勝古跡，此外斷不可以再建亭子。一個官員就建一座亭 子，一座亭子就有一個牌匾，既然這樣，那么什么時候才能停止 呢？是想和歐陽修爭高下嗎？如果有人又建一座解酲亭，來效仿古代反駁文章成名的圈套，就迂腐鄙陋令人厭惡了。返程時拜 訪了智仙庵，想拜進開化寺，在瑯玡縱情游玩，隨行的人認為天 色已暗，就離開了。
滁水北岸的群山，跟我家鄉的山崖溝壑相比，只不過是幾處小土丘而已，(然而)有歐陽修、蘇東坡二老涉足騁目其間，就可 以與天下勝景比千古價值，難道不是名人效應嗎？讀歐陽修《醉 翁亭記》 ，白發太守與老人孩童一起高興游玩，差不多就是上古理想之國的風采，這一定是有歡樂游玩的原因而后才能歡樂游玩 的啊。先生貶謫到茶陵的時候，尋找《史記》，不能讀下去，非常怨恨議罪之辭的荒唐，所以先生用來治理滁州的理念，一定不在閑適歡樂昏然無知之內啊。全部升官或者降職，都把它當做轉換旅舍（寫：移置），那些（所謂）賢能的人在煙云水石前作詩飲酒，然而叫罵怨恨嘆息酒酣耳熱之后，最終還是不能忘懷。先生以中央大臣身份暫時治理滁州，淡然忘記自身處境，好像是管理自己的家園那樣，這種忘懷得失沒有物我區分的表現，襟懷氣度哪像被貶之人？再說用豐樂夸贊他的老百姓，這是現任官為自己立碑啊。醉翁可修建亭子嗎？亭匾墨跡初干，可是輕浮急躁的議論已經到來矣。先生難道不能（為自己）辨正名分（正、方：使動用法）嗎，（題名）卻反而不嫌棄“樂”、
不忌諱“醉”。他修筑的亭子的原因，不是為了超越別人，不是為了斂名，所以他給亭子
命名就不嫌棄不忌諱了。而崔文敏還議論這些，認為是不教育百姓栽種，卻誘導他們喝酒。哎！先生地下有知，豈不是要笑脫了下巴？蘇東坡領悟了歐先生的見解，所以特書大書，表明自己是先生門下的學生，不可以推辭題寫亭名。他們師生雙方，不同凡俗的古人的思想太深遠了啊。我與養沖君在這次游玩中終于醒悟了這些道理。
《醉翁亭記》中考題及答案 11
閱讀《醉翁亭記》選段，完成下面的問題。
①若夫日出而林霏開，云歸而巖穴瞑，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
②至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。
③已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
1、下列各組詞語中加粗字的意思相同的一項是( )
A、臨溪而漁 身臨其境
B、山間之朝暮暮色蒼茫
C、雜然而前陳推陳出新
D、觥籌交錯 一籌莫展
2、解釋下列語句中加粗詞的意思。
(1)云歸而巖穴暝： (2)佳木秀而繁陰：
3、用現代漢語翻譯下面的句子。
朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
____________________________________________________
4、用簡潔的`語言歸納第②段的段意。
____________________________________________________
參考答案：
1、B
2、(1)昏暗(2)滋長
3、早晨到這里游玩，傍晚回去，欣賞四季不同的景色，樂趣是無窮盡的啊。
4、滁人游，太守宴，眾賓歡，太守醉。
《醉翁亭記》中考題及答案 12
(二)課內文言文閱讀(10分)
①若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
②至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也。
③已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂乜。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
(節選自歐陽修《醉翁亭記》)
11.下面句子中加粗詞語的解釋有誤的一項是
A.野芳發而幽香(發：開放) B.太守謂誰(謂：為,是)
C.雜然而前陳者(前：在前面) D.傴僂提攜(提攜：牽扶,這里指牽扶的人)
12.下面句子中加粗詞語的意義和用法相同的.一項是
A.水落而石出者化而為鳥B.宴酣之樂馬之千里者
C.行者休于樹皆以美于徐公D.頹然乎其間者其如土石何
13.下列對選文內容的理解和分析有誤的一項是
A.每段開頭分別用“若夫”“至于”“已而”等詞語,來標示語意的轉變、場景的轉移。
B.第①段描寫山間朝暮的陰晴變化和四季景色的迥然不同,突出流連山水的無窮樂趣。
C.第②段以“太守醉也”照應文題,闡釋原文“飲少輒醉”,極言太守實在不勝酒力。
D.第③段以“禽鳥之樂”“游人之樂”烘托“太守之樂”,從而突出了文章的主旨
第Ⅱ卷(94分)
14.把上文中的句子翻譯成現代漢語。(4分
(1)日出而林霏開,云歸而巖穴暝。
(2)醉能同其樂,醒能述以文者
答案：
11.D 12.A 13.C
14.(4分)(1)太陽出來而林間的霧氣散了,煙云聚攏而山谷洞穴昏暗了。(2分，大意對即可)
(2)醉了能和他們一起快樂,酒醒后能寫文章記敘這件事的人。(2分,大意對即可)
《醉翁亭記》中考題及答案 13
閱讀文言文選段，回答問題。
（甲）環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述其文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（節選自歐陽修《醉翁亭記》）
（乙）亭以雨名，志喜也。古者有喜則以名物，示不忘也。予至扶風①之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種樹，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山②之陽，其占③為有年。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯④乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農夫相與忭⑤于野，憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。（節選自蘇軾《喜雨亭記》）
（注釋）①②：均為地名，在今陜西省境內。③占：占卜。有年：指豐收。④乙卯：古代用干支紀日。這里的乙卯、甲子、丁卯，分別為四月初二、十一、十四日。⑤忭（biàn）：高興，快樂。
1、解釋下面句子中加粗的詞語。
（1）醉翁之意不在酒 意________________
（2）游人去而禽鳥樂也 去________________
（3）志喜也 志________________
（4）甲子又雨雨________________
2、下列各組句子中，加粗詞意思不相同的一組是（）
A、名之者誰？／則以名物
B、余至扶風之明年／越明年，政通人和
C、太守自謂也／太守謂誰
D、以為休息之所／全石以為底
3、翻譯下面句子。
（1）有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。
________________________________________________
（2）農夫相與忭于野。
________________________________________________
4、閱讀（甲）（乙）兩文后，按要求回答下面問題。
（1）用原文句子寫出兩文中亭子命名的``由來。
醉翁亭：________________________________________
喜雨亭：________________________________________
（2）（乙）文寫了一件什么喜事？（甲）（乙）兩文的作者共同表達了怎樣的思想感情？
________________________________________________
參考答案：
1、（1）情趣；（2）離開；（3）記；（4）下雨
2、C
3、（1）有座像鳥兒張開翅膀一樣高踞在泉水邊上的亭子是醉翁亭。
（2）農夫們一起在田野里歡笑。
4、（1）醉翁亭：太守自謂也。喜雨亭：亭以雨名，志喜也。
（2）久旱逢甘霖（天降喜雨）與民同樂。
《醉翁亭記》中考題及答案 14
【黑龍江省齊齊哈爾市】
三(一)文言文閱讀回答10—14題。(11分)
【甲】已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂;人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
(節選歐陽修《醉翁亭記》)
【乙】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇(xìng)交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
(選自蘇軾《記承天寺夜游》)
10、解釋文中的詞。(2分)
⑴翳( ) ⑵念( )
11、翻譯下面語句。(2分)
⑴醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。
⑵但少閑人如吾兩人者耳。
12、【甲】段寫太守日暮醉歸，這一段有描寫、敘事、更融入了 和 兩種表達方式，表現出全文主旨。(2分)
13、【乙】文中的語句運用了什么修辭?并分析其表達效果。(2分)
14、【甲】【乙】兩文都是作者在被貶期間所寫，請比較其在思想感情上異同。(3分)
【答案】
10、⑴翳：遮蓋 ⑵念：考慮、想到
11、⑴醉了能夠同大家一起快樂，醒來能夠用文章記述這樂事的人，是太守啊。⑵只是缺少像我倆這樣清閑的人罷了。
12、抒情 議論
13、示例：運用比喻的修辭手法，用“積水空明”比喻月光的清澈透明，用“藻荇交橫”比喻竹柏倒影的'清麗淡雅;生動形象地寫出了庭中月下空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界;表現出作者陶醉于這種清幽寧靜的月夜之中。
14、示例：相同：面對貶謫不沉淪，在大自然中尋找精神寄托，表現出曠達情懷。不同：蘇軾情感復雜，既有貶謫的悲涼、人生的感慨、又有賞月的欣喜、漫步的悠閑;歐陽修是“醉翁之意不在酒”，以寬和仁愛之心“與民同樂”。
《醉翁亭記》中考題及答案 15
【湖南省長沙市】
二(二)
醉翁亭記
歐陽修
環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。
已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂：人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
10、解釋下列句子中的詞的意思。(2分)
⑴名之者誰?太守自謂也( ) ⑵四時之景不同( )
11、用現代漢語翻譯下列句子。(4分)
⑴山水之樂，得之心而寓之酒也
⑵負者歌于途，行者休于樹
12、請說說本文“人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也”中的“樂”與范仲淹《岳陽樓記》“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”中的“樂”的相同點，以及這種思想在當今社會的積極意義。(2分)
【答案】
10、⑴命名、取名 ⑵助詞;譯為“的”
11、⑴欣賞山水的樂趣，領會在心里而寄托在喝酒上罷了。⑵背著東西的人在路上歌唱，走路的'人在樹下休息。
12、相同點：兩篇散文都是借觸景生情來抒發自己的抱負和情懷，都表述了自己雖遭貶謫卻仍懷濟世安民、與民同樂的高尚情懷。
他們這種不以自己的進退得失為念，而“與民同樂”思想對今天全面建設小康社會有著重要的現實意義，我們只有心為民所系，關注民生才能構建社會主義和諧社會。
《醉翁亭記》中考題及答案 16
【湖南省邵陽市】
閱讀下面的選文，完成8~ 14題。
【甲】至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。
已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游入去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂;人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
——節選自歐陽修《醉翁亭記》
【乙】中歲頗好道，晚家南山陲。興來每獨往，勝事空自知。
行到水窮處，坐看云起時。偶然值林叟，談笑無還期。
- ——王維《終南別業》
8、下列詞語解釋有誤的一項是( )
A、雜然而前陳者(雜然：雜亂的樣子) B、而不知太守之樂其樂也(樂：以……為樂)
C、勝事空自知(空：沒有) D、偶然值林叟(值：遇到)
9、下列句子朗讀停頓正確的一項是( )
A、至于負/者歌/于途 B、然而/禽鳥/知山林之樂
C、頹/然乎/其間者 D、晚/家南山/陲
10、下列選項中與例句句式相同的一項是( )
例：太守謂誰?廬陵歐陽修也。
A、城北徐公，齊國之美麗者也。 B、見漁人，乃大驚。
C、孔子云：“何陋之有?” D、吾長見笑于大方之家。
11、對詩文內容或情感理解有誤的一項是( )
A、甲文“醉”“樂”二字貫穿全文;乙詩“偶然”二字承啟上下，二者都表現了作者的閑適情趣。
B、甲文太守之樂，樂在與民同樂，“醉能同其樂”一句點明主旨;乙詩詩人之樂，樂在自得其樂，“談笑無還期”一句點明中心。
C、甲文第二段具體描繪了山林夕照的全景;乙詩沒有具體景物的描繪。
D、甲文除寫“樂”外，又暗合作者寄情山水排遣貶謫的苦悶情懷;乙詩則有詩人豁達胸襟的表達。
12、下列詩文賞析有誤的一項是
A、甲文第一段通過四個場面的具體描寫，描繪了滁州人民怡然自樂和眾賓盡歡的情態，從側面烘托出滁州政治清明的景象。
B、樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也”一句，采用動靜結合的寫作手法，表現出山林的`幽靜。
C、“頹然乎其間者，太守醉也”一句，活脫脫地刻畫出一個萎靡不振的醉漢形象。
D、乙詩結尾兩句，引入偶遇之人，帶有鮮明的生活氣息。
13、將甲文中的句子譯成現代漢語。(4分)
⑴傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。
⑵臨溪而漁，溪深而魚肥。
14、試展開想象，體味“行到水窮處，坐看云起時”中“窮”、“起”的表達效果。(2分)
【答案】
8、C 9、B 10、A 11、B 12、C
13、⑴老老小小的人們，來來往往，絡繹不絕的，是滁州人在出游。 ⑵到溪邊來釣魚，溪水深魚兒肥。
14、“窮”指盡頭;“起”，升起的意思。一“窮”一“起”，生動形象地表現了自然之景的變幻。
《醉翁亭記》中考題及答案 17
【吉林省】
二(一)(甲)閱讀下文，回答問題。(10分)
環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰?山之僧曰智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。
已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂;人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
10、本文作者歐陽修是 (朝代)文學家。(1分)
11、解釋下列詞在文中的意思。(2分)
⑴蔚然而深秀者 ( ) ⑵名之者誰 ( )
12、第二段中作者按照什么順序描繪了瑯琊山的美麗景色?(2分)
13、作者用富有表現力的語言描繪了“滁人”跟隨太守出游的歡樂場景。請分析他們“從太守游而樂”的原因。(2分)
14、歐陽修雖被貶滁州，卻能夠與民同游且“樂其樂也”。請結合生活實際談一談你從中得到哪些人生啟示。(3分)
【答案】
10、北宋、宋代、宋朝任選其一即可。
11、⑴草木茂盛的`樣子或茂盛的樣子。⑵命名或取名。
12、圍繞“時間順序”或“早晚、四季的變化”回答即可。
13、圍繞“滁州百姓愛戴太守，愿意跟隨太守出游;太守治政有方，百姓安居樂業。”回答即可。
14、圍繞“面對困難和挫折能夠豁達樂觀、恬然自適、積極向上、有所作為”回答即可。
《醉翁亭記》中考題及答案 18
【遼寧省大連市】
二(一)(7分)
環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
(節選自《醉翁亭記》)
7、解釋文中的詞。(3分)
⑴其西南諸峰 ( )
⑵有亭翼然臨于泉上者 ( )
⑶名之者誰 ( )
8、用現代漢語翻譯文中的'句子(2分)
9、從選文看，醉翁“醉”的原因有哪些?(用自己的話回答)(2分)
【答案】
7、(3分)⑴各個(眾) ⑵靠近 ⑶命名(給……起名)
8、(2分)欣賞山水的樂趣，領會在心里，寄托在喝酒上。(補充動詞1分，“得”“寓”翻譯正確1分)
9、(2分)一是飲酒，二是欣賞山水。
《醉翁亭記》中考題及答案 19
【遼寧省丹東市】
三(一)閱讀下面語段，回答19—21題。(共10分)
【甲】⑴至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。
⑵已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂;人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
【乙】昔楚襄王從宋玉、景差于蘭臺之宮。有風颯然而至者，王披襟當之，曰：“快哉此風!寡人所與庶人共樂矣!”宋玉曰：“此獨大王之雄風耳，庶人安得共之?”玉之言，蓋有諷焉。
【注釋】①共：共同(享受)。
19、解釋下列詞語在文中的意思。(4分)
⑴雜然而前陳者 ( ) ⑵宴酣之樂 ( )
⑶有風颯然而至者 ( ) ⑷庶人安得共之 ( )
20、下面是選文中的語句，請翻譯成現代漢語，寫在答題卡上。(4分)
⑴醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。
⑵玉之言，蓋有諷焉。
21、乙選文中楚襄王所謂的“與民同樂”與甲選文中歐陽修的“與民同樂”有何不同?(2分)
【答案】
19、⑴擺放 ⑵盡興地喝酒 ⑶到 (來) ⑷怎么 (每個1分，共4分)
20、⑴醉了能和他們一起快樂，酒醒后能寫文章來記述這件事的(表達這種快樂的.)，是太守。(2分)
⑵宋玉這話，是含有諷刺意味的。(2分)
21、甲選文的“與民同樂”是指歐陽修(太守)做到的真正意義上的與民同樂，而乙選文中的“與民同樂”只是楚襄王自己心里想象的“與民同樂”，百姓并未同享，不是真正意義上的“與民同樂”(意思對即可)(2分)
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