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《光榮的事情》閱讀答案（精選6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，我們會(huì)經(jīng)常接觸并使用閱讀答案，閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí)。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的閱讀答案吧？以下是小編整理的《光榮的事情》閱讀答案（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《光榮的事情》閱讀答案 1
我有一次，身無分文了，但又急需三美元。我茫然不知所措，到哪里弄錢呢?
徘徊了整整一小時(shí)，想不出一點(diǎn)辦法來。我走進(jìn)愛伯特旅館，找個(gè)地方坐下來。一只狗走來，停在我身邊。我注視著這只可愛的畜牲，它快樂地?cái)[動(dòng)著尾巴，圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，用頭在我身上摩挲，一再地仰起頭，用棕色的眼睛看著我。這真是一只逗人喜愛的小東西，我撫摸著它那緞子般光滑的腦袋，就像久別重逢的老朋友一樣。
過了一會(huì)兒，密爾將軍穿著藍(lán)色和金色相間的制服走了過來，他看見了這只狗，停了下來，眼睛里流露出喜愛的神情，不自禁地走上前，輕輕地摸著這只狗，說：“這是一只很好的狗，多逗人喜愛呀!你愿意賣嗎?”
我爽快地說：“可以�！�
“賣多少錢?”“三美元�！蔽一卮稹�
將軍大吃一驚說：“三美元?只賣三美元?這可不是一只平常的狗啊，它至少值五十美元。你大概不懂行情，我不想占你的便宜。”
我還是回答：“不錯(cuò)，三美元，只賣三美元�！�
“好吧，既然你堅(jiān)持這個(gè)價(jià)錢。”將軍高興地遞給我三美元，帶著狗向樓上走去。
約摸十來分鐘光景，一位中年紳士走過來，東張西望。我說：“你是在找狗嗎?”
他焦急的臉上露出一線希望，松了口氣，連忙回答：“對(duì)，對(duì)!你看見啦?”
“一分鐘前還在這里�！蔽艺f，“它跟著一位將軍走了，我愿意幫你找回來�！�
他連連表示愿意讓我試試。我不費(fèi)吹灰之力就能把它找回來。我暗示他不要舍不得一點(diǎn)錢作為酬謝，他滿臉笑容地說：“沒問題，沒問題。”一邊問我要多少。
我說：“三美元�！彼@訝地說：“即使給你十美元，我也心甘情愿�！�
我說：“我只要這些就夠了。”我上了樓。人們一定會(huì)說我傻，多一分錢也不想要。
我打聽到了將軍房間。將軍正在非常高興地給狗梳理著。我說：“將軍，真對(duì)不起，我要把狗帶回去。”他吃了一驚：“什么?帶回去!這是我的狗了，你已經(jīng)賣給了我�！�
“是的，”我說，“一點(diǎn)不錯(cuò)，但我必須帶它回去，因?yàn)橛袀�(gè)人在找它。”
“什么人?”“這只狗的主人，這不是我的狗�！�
將軍更驚奇了，不知說什么才好，半晌才說：“你的意思是你把別人的狗賣了?”
“是的，我知道這不是我的狗�！薄澳敲茨銥槭裁匆u呢?”
我說：“是因?yàn)槟阋I它，我才賣給你，是你自己出價(jià)買這只狗，這你不能否認(rèn)吧。我既沒有要賣它的意思，也沒有說要賣它，我甚至連想也沒想過要賣它呢……”
將軍打斷我的話：“這是最稀罕的事，你是說你出賣的這只狗不屬于你……”
我說道：“你自己說這只狗可以值五十美元，我只要了三美元，還有什么不公平嗎?你提出多付些錢，事實(shí)上我只要了三美元，這你不否認(rèn)吧�！�
“我并不是非要這只狗不可，事實(shí)上是你自己沒有狗。你明白我的意思嗎?”
我說：“買賣是公平的，非常合理。但因?yàn)檫@不是我自己的狗，因此，爭(zhēng)論下去也是白搭。我必須把它帶走，是因?yàn)橛袀�(gè)人要它。我在這個(gè)問題上沒有選擇的余地，你懂了嗎?如果你處在我這個(gè)位置，假如你賣了一只不屬于你的狗，假如……”
將軍連連揮手：“好啦，不要說了，你把它帶走，讓我休息一下吧!”
我還給了他三美元，把狗帶到樓下，交給了狗的主人，得到了三美元作為酬謝。
我心滿意足地走出去，因?yàn)槲易隽艘患蠊饷鞯氖隆Ｎ覜Q不會(huì)用那賣狗的三美元，因?yàn)楣凡皇俏业摹５覐墓分魅四抢锏玫降娜涝�，那才真正是我的，因�(yàn)槟鞘俏屹崄淼�，那位狗主人如果沒有我，一定不能找到狗。我這種認(rèn)識(shí)，至今不變，我永遠(yuǎn)是光榮的。正因?yàn)檫@樣，我可以永遠(yuǎn)說這樣的話：“我決不會(huì)用那種來路不明的錢�！�
(2)小說主人公“我”這一形象有哪些特點(diǎn)?并簡(jiǎn)析其作用。(6分)
(3)結(jié)合全文，談?wù)勥@篇小說以“光榮的事情”為題的好處。(6分)
(4)透過這個(gè)以小見大的故事，我們不難感受到作者的睿智，小說不但詼諧幽默，而且耐人尋味。小說所揭示的社會(huì)現(xiàn)象給我們什么樣的啟示?請(qǐng)結(jié)合全文并聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀愕目捶ā?8分)
參考答案：
11.(1)命題立意：考查學(xué)生準(zhǔn)確理解文章意思和運(yùn)用表現(xiàn)手法的能力。
答案與解析：D項(xiàng)3分，A項(xiàng)2分，B項(xiàng)1分。
(B項(xiàng)“聰明和睿智”用詞不準(zhǔn)確，本文對(duì)“我”持批判態(tài)度。C項(xiàng)中“懸念層出不窮”不對(duì)。E項(xiàng)中本文沒有運(yùn)用對(duì)比手法。)(多項(xiàng)選擇題往往涵蓋小說各個(gè)方面，但把握人物形象和小說主旨是關(guān)鍵。寫了什么人物，表達(dá)了什么主旨，怎樣寫的，為什么這么安排。理清了這個(gè)思路，許多問題就有了明確的答案。某種說法的正誤也就容易判斷。B項(xiàng)關(guān)鍵在于作者對(duì)人物的態(tài)度，如果是正面塑造的形象，“聰明和睿智”就是正確的表述。C項(xiàng)實(shí)際是考查有關(guān)“懸念”的概念，如果搞不懂什么叫“懸念”，就無法判斷該項(xiàng)的正誤。E項(xiàng)涉及表現(xiàn)手法。本文塑造人物形象，沒有給主人公設(shè)置一個(gè)對(duì)立面的人物，當(dāng)然就不存在“對(duì)比”的手法。)
(2)命題立意：考查考生鑒賞小說中人物形象的能力。
答案與解析：形象：“我”是一個(gè)喜歡耍小聰明、自欺欺人的人，通過玩弄手腕不勞而獲。作用：①使用第一人稱敘述，使文中的人和事更具真實(shí)感;②“我”是貫串文章始終的主人公;③通過“我”的所作所為抨擊丑惡的社會(huì)現(xiàn)象，揭示全文主旨。(每點(diǎn)2分)(人物形象3分，作用每點(diǎn)1分)
(小說中人物形象的分析概括，離不開小說的三要素，同時(shí)著重關(guān)注人物塑造的.手段，即肖像、語言、動(dòng)作、心理、細(xì)節(jié)等各方面的描寫。總之，凡是能夠表現(xiàn)人物特點(diǎn)的方面，就是不可忽視的地方。小說中的人物是一個(gè)負(fù)面形象，用一條狗騙取三美元，利用了人們的愛狗之心。手段是低下的，其聰明實(shí)在可惡，不值得稱道。卻自我感覺良好，自我標(biāo)榜，不以為恥，反以為榮。如果其行為符合道義，有利于他人與社會(huì)，則其形象就為正面，手法也堪稱“聰明”，事情可說“光榮”�！拔摇钡淖饔茫饕憩F(xiàn)在第一人稱方面。)
(3)命題立意：考查小說標(biāo)題的作用。
答案與解析：①設(shè)置懸念，增加故事的可讀性，吸引讀者;②具有諷刺作用，挖苦了所謂用正當(dāng)手段賺錢是光榮的;③用幽默的手段，淋漓盡致地揭露了社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)。(每點(diǎn)2分)
(小說標(biāo)題的用意(原因、作用、效果、好處)1、點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)故事背景，渲染環(huán)境氛圍。2、概括故事情節(jié)、暗示比喻象征、揭示小說主旨。3、結(jié)構(gòu)線索，組織全文;寄托情感，深化主題。4、鋪開情節(jié)，呼應(yīng)細(xì)節(jié);對(duì)比諷刺，強(qiáng)化效果。作答時(shí)要根據(jù)小說內(nèi)容具體分析。本文把“我”騙取錢財(cái)?shù)氖虑楣谝浴肮鈽s”二字，其實(shí)并不光彩，反諷作用明顯。由于此類人和事在生活中很普遍，就有了典型的社會(huì)意義。而且“光榮”來自“我”的心理，可揭示人物心理。本文的標(biāo)題涉及中心事件、人物形象、社會(huì)環(huán)境、小說主題等方面。)
(4)命題立意：考查考生對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化解讀的能力。
答案與解析：在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，表面上看似正當(dāng)?shù)氖侄�，背地里卻往往隱藏著各種巧取豪奪。(2分)從文中看：“我”把不屬于自己的狗三美元賣給將軍，結(jié)果又要回來送還給狗的主人，得到三美元的酬謝。貌似正當(dāng)手段，其實(shí)并不應(yīng)該，而且還說“我決不會(huì)用那種來路不明的錢”，極具諷刺意味。(4分)現(xiàn)實(shí)生活中有：買空賣空、坑蒙拐騙、投機(jī)倒把、玩耍伎倆，騙人錢財(cái)，卻落得信守承諾、一諾千金、助人為樂的美名;空手套白狼的人最后很有可能大紅大紫、飛黃騰達(dá)。他們的所做所為，卻被最廣大的社會(huì)大眾認(rèn)為是光榮的事情!從表面上看來，他們是在正當(dāng)?shù)刭嶅X，但是其背地里的丑惡卻不為人知。(2分)
(本題為探究題，審題要點(diǎn)為“啟示、結(jié)合全文、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)”。因而答出啟示且符合題旨得2分，結(jié)合文本分析得4分，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)論述得2分。關(guān)鍵是審好題，抓住文本主旨。1.務(wù)必要亮出自己的觀點(diǎn)，然后才分析(闡述);2.采用提綱挈領(lǐng)式，層次清晰，分點(diǎn)羅列;3.不寫錯(cuò)別字，避免出現(xiàn)病句。4.注意安排好字?jǐn)?shù)，答題不超出范圍。完成本題，應(yīng)該緊扣題中要求的“小說所揭示的社會(huì)現(xiàn)象”來談啟示。由于思考的對(duì)象不同，產(chǎn)生的“啟示”也就不同。因此聯(lián)系生活實(shí)際，同樣也是聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)象，尋找小說與生活中的同類現(xiàn)象，加以分析批判。如果重點(diǎn)在人物，那么我們聯(lián)系的生活實(shí)際就應(yīng)該是具體的人了。)
《光榮的事情》閱讀答案 2
試題：
�。�1）下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ）
�。�2）小說主人公“我”這一形象有哪些特點(diǎn)？并簡(jiǎn)析其作用。
（3）結(jié)合全文，談?wù)勥@篇小說以“光榮的事情”為題的好處。
�。�4）透過這個(gè)以小見大的故事，我們不難感受到作者的睿智，小說不但詼諧幽默，而且耐人尋味。小說所揭示的社會(huì)現(xiàn)象給我們什么樣的啟示？請(qǐng)結(jié)合全文并聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀愕目捶ā?/p>
答案：
�。�1）答案：D項(xiàng)3分，A項(xiàng)2分，B項(xiàng)1分。（B項(xiàng)“聰明和睿智”用詞不準(zhǔn)確，本文對(duì)“我”持批判態(tài)度。C項(xiàng)中“懸念層出不窮”不對(duì)。E項(xiàng)中本文沒有運(yùn)用對(duì)比手法。）
（2）形象：“我”是一個(gè)喜歡耍小聰明、自欺欺人的'人，通過玩弄手腕不勞而獲。作用：①使用第一人稱敘述，使文中的人和事更具真實(shí)感；②“我”是貫串文章始終的主人公；③通過“我”的所作所為抨擊丑惡的社會(huì)現(xiàn)象，揭示全文主旨。（每點(diǎn)2分）
�。�3）①設(shè)置懸念，增加故事的可讀性，吸引讀者；②具有諷刺作用，挖苦了所謂用正當(dāng)手段賺錢是光榮的；③用幽默的手段，淋漓盡致地揭露了社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)。
（4）在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，表面上看似正當(dāng)?shù)氖侄危车乩飬s往往隱藏著各種巧取豪奪。從文中看：“我”把不屬于自己的狗三美元賣給將軍，結(jié)果又要回來送還給狗的主人，得到三美元的酬謝。貌似正當(dāng)手段，其實(shí)并不應(yīng)該，而且還說“我決不會(huì)用那種來路不明的錢”，極具諷刺意味。現(xiàn)實(shí)生活中有：買空賣空、坑蒙拐騙、投機(jī)倒把、玩耍伎倆，騙人錢財(cái)，卻落得信守承諾、一諾千金、助人為樂的美名；空手套白狼的人最后很有可能大紅大紫、飛黃騰達(dá)。他們的所做所為，卻被最廣大的社會(huì)大眾認(rèn)為是光榮的事情！從表面上看來，他們是在正當(dāng)?shù)刭嶅X，但是其背地里的丑惡卻不為人知。
《光榮的事情》閱讀答案 3
試題：
（1）文章開頭對(duì)狗進(jìn)行了具體的描寫，在文中起到什么作用？
（2）分別分析下列兩個(gè)句子里人物吃驚的原因。①將軍大吃一驚說：“三美元？只賣三美元？這可不是一只平常的狗啊，它至少值五十美元。你大概不懂行情，我不想占你的便宜�！雹谒@訝地望著我說：“��！這算不了什么，即使給你十美元，我也心甘情愿�！�
�。�3）“我既沒有要賣它的意思，也沒有說要賣它，我甚至連想也沒想過要賣它呢”，你認(rèn)為“我”說得合理嗎？為什么？
�。�4）“我”認(rèn)為自己賺來的三美元是光明正大的，是光榮的，你覺得那三美元真正是“我”賺來的嗎？為什么？
答案：
（1）寫出狗的逗人喜愛，為下文人人都愛這條狗、將軍買狗、主人找狗的情節(jié)作鋪墊，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。用“摩挲”“撫摸”、把狗比喻成“久別重逢的'老朋友”，寫出狗對(duì)“我”的親近信任，讓“我”發(fā)現(xiàn)這條狗的利用價(jià)值。
�。�2）①將軍覺得這么可愛的狗居然賤賣三美元，感到很吃驚。②能找回自己心愛的狗，代價(jià)如此低廉，感到很吃驚。
（3）不合理。“我”和狗的親近使將軍誤會(huì)“我”就是狗的主人，將軍提出買狗需求，而“我”沒有否認(rèn)這狗不是“我”的，反而很爽快地答應(yīng)了，說明“我”有賣它的想法。三美元的賣狗價(jià)格是“我”提出的，并堅(jiān)持這個(gè)價(jià)格，說明“我”有賣它的說法。
�。�4）這并不是“我”光明正大賺來的，因?yàn)檫@是“我”設(shè)計(jì)的一個(gè)局，本質(zhì)上就是坑蒙拐騙。首先“我”冒充狗主人賣狗，然后“我”通過“幫助”狗的真正主人來找回狗來暗示他付給“我”酬金，而真正的互幫互助是不需要回報(bào)的。
《光榮的事情》閱讀答案 4
試題：
�。�1）小說中多次描寫狗的可愛，有什么作用？
（2）“我”在把狗賣給將軍后又要回來還給狗主人，這一情節(jié)有什么作用？
（3）請(qǐng)分析文中將軍的形象特點(diǎn)。
�。�4）結(jié)合小說內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“光榮”一詞的理解。
答案：
�。�1）①突出狗的可愛，為下文將軍和狗主人喜愛狗并愿意花錢買狗或酬謝做鋪墊；②襯托“我”的虛偽，“我”利用狗的可愛來達(dá)到自己賺錢的目的；③推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，因?yàn)楣返目蓯鄄庞辛撕竺嬉幌盗匈u狗、找狗等情節(jié)。
�。�2）①使情節(jié)更曲折，增加故事的戲劇性和可讀性；②進(jìn)一步刻畫“我”的'形象，凸顯“我”的小聰明和自欺欺人，“我”看似做了好事，實(shí)則是為了賺取酬金；③揭示主旨，通過這一情節(jié)諷刺了那些表面上看似正當(dāng)，背地里卻隱藏著不正當(dāng)目的的行為。
�。�3）將軍是一個(gè)愛狗之人，從他看見狗后流露出喜愛的神情并主動(dòng)詢問購(gòu)買可以看出；他是一個(gè)正直的人，認(rèn)為狗值五十美元，不想占“我”便宜，按“我”的要價(jià)三美元買下狗；他還是一個(gè)通情達(dá)理的人，在得知狗是別人的之后，雖然驚訝但還是讓“我”把狗帶走。
（4）“光榮”在文中是反諷意味�！拔摇闭J(rèn)為自己從狗主人那里得到三美元是光榮的，因?yàn)椤拔摇睅退一亓斯�，是自己賺來的。但�?shí)際上“我”先是賣了別人的狗，又通過歸還狗獲取酬金，這種行為是不道德的，是耍小聰明、坑蒙拐騙的行為，根本不是真正的光榮。作者用“光榮”一詞為題，諷刺了社會(huì)上那些看似正當(dāng)合理，實(shí)則暗藏丑惡的現(xiàn)象和行為。
《光榮的事情》閱讀答案 5
試題：
�。�1）文中“我”的心理變化是怎樣的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
�。�2）小說以第一人稱敘述有什么好處？
�。�3）小說中的環(huán)境描寫有什么作用？請(qǐng)舉例說明。
（4）有人認(rèn)為小說中的狗是主人公，也有人認(rèn)為“我”是主人公，你認(rèn)為呢？請(qǐng)說明理由。
答案：
�。�1）一開始“我”身無分文急需錢，感到茫然不知所措；看到狗后，發(fā)現(xiàn)可以利用狗來賺錢，心中暗自得意；把狗賣給將軍后，有一絲愧疚但又自我安慰；幫狗主人找回狗拿到酬金后，心滿意足，覺得自己做了一件光榮的事，自我感覺良好。
�。�2）①使故事更具真實(shí)感，讓讀者仿佛親身經(jīng)歷故事中的情節(jié)；②便于刻畫“我”的心理活動(dòng)，更好地展現(xiàn)“我”的性格特點(diǎn)，如虛偽、自欺欺人等；③拉近與讀者的距離，使讀者更容易理解和感受小說的主題，引發(fā)讀者對(duì)“我”的行為和社會(huì)現(xiàn)象的思考。
�。�3）例如“我走進(jìn)愛伯特旅館，找個(gè)地方坐下來”，這一環(huán)境描寫為故事的發(fā)生提供了地點(diǎn)和背景。愛伯特旅館人來人往，為狗的出現(xiàn)、將軍的出現(xiàn)以及后續(xù)情節(jié)的.發(fā)展提供了合理的場(chǎng)所，同時(shí)也暗示了社會(huì)的復(fù)雜，為“我”在這樣的環(huán)境中進(jìn)行不道德的行為做了鋪墊。
�。�4）示例一：認(rèn)為狗是主人公。理由：狗是故事的核心線索，整個(gè)故事圍繞狗展開，賣狗、找狗、還狗等情節(jié)都與狗有關(guān)；狗的可愛推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，因?yàn)楣返目蓯鄄乓饘④姾凸分魅说年P(guān)注，才有了“我”的一系列行為；狗也襯托了“我”的丑惡，通過狗的單純可愛突出“我”的虛偽和狡詐。示例二：認(rèn)為“我”是主人公。理由：“我”是故事的敘述者和主要參與者，小說通過“我”的行為和心理來展現(xiàn)主題；“我”的性格特點(diǎn)和所作所為是作者批判的對(duì)象，通過“我”諷刺了社會(huì)上的不良現(xiàn)象；“我”的思想變化貫穿全文，從急需錢到設(shè)計(jì)騙錢再到自我標(biāo)榜，體現(xiàn)了小說的情節(jié)發(fā)展和主旨表達(dá)。
《光榮的事情》閱讀答案 6
試題：
（1）“我”為什么要把不屬于自己的狗賣掉？
（2）將軍在小說中有什么作用？
�。�3）小說中“我”的行為反映了怎樣的社會(huì)問題？
�。�4）請(qǐng)結(jié)合文本，分析小說的語言特色。
答案：
�。�1）“我”身無分文急需三美元，看到狗后發(fā)現(xiàn)可以利用人們對(duì)狗的喜愛來賺錢，于是在將軍詢問購(gòu)買時(shí)，為了得到錢而賣掉不屬于自己的狗。
�。�2）①推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，將軍想買狗這一行為是故事發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因?yàn)閷④姷馁?gòu)買才有了后面“我”把狗要回來還給主人等一系列情節(jié)；②襯托“我”的形象，將軍的正直、愛狗與“我”的虛偽、狡詐形成對(duì)比，突出了“我”的不良品質(zhì)；③豐富故事內(nèi)容，將軍的出現(xiàn)使故事更加豐滿，增加了故事的可讀性。
（3）反映了社會(huì)上存在一些人通過不正當(dāng)手段謀取利益，卻還自我標(biāo)榜、自欺欺人的現(xiàn)象。“我”以欺騙的方式獲取錢財(cái)，卻認(rèn)為自己的行為是光榮的，這種扭曲的價(jià)值觀揭示了社會(huì)道德的缺失和人性的丑惡。同時(shí)也反映了人們?nèi)菀妆槐砻娆F(xiàn)象所迷惑，將軍和狗主人都沒有懷疑“我”賣狗和要酬金行為的正當(dāng)性，體現(xiàn)了社會(huì)中人們?nèi)狈?duì)事物本質(zhì)的.判斷能力。
�。�4）①語言簡(jiǎn)潔明了，如“‘賣多少錢？’‘三美元。’我回答”，簡(jiǎn)單的對(duì)話直接推動(dòng)情節(jié)發(fā)展；②具有幽默諷刺的特點(diǎn)，如“我心滿意足地走出去，因?yàn)槲易隽艘患蠊饷鞯氖隆�，用“正大光明”來形容“我”的欺騙行為，形成強(qiáng)烈的諷刺效果；③生動(dòng)形象，通過對(duì)狗的描寫“它快樂地?cái)[動(dòng)著尾巴，圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，用頭在我身上摩挲”，使狗的可愛形象躍然紙上，也為下文情節(jié)做了鋪墊。
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