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冰心代表作詩歌《繁星》節(jié)選
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家肯定對(duì)各類詩歌都很熟悉吧，詩歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據(jù)節(jié)奏，而不是以意思為主。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的詩歌嗎？以下是小編為大家收集的冰心代表作詩歌《繁星》節(jié)選，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
【作者簡(jiǎn)介】
冰心(1900～1999)現(xiàn)、當(dāng)代女作家，兒童文學(xué)作家。原名謝婉瑩，筆名冰心女士，男士等。原籍福建長樂，生于福州，幼年時(shí)代就廣泛接觸了中國古典小說和譯作。1918年入?yún)f(xié)和女子大學(xué)預(yù)科，積極參加五四運(yùn)動(dòng)。1919年開始發(fā)表第一篇小說《兩個(gè)家庭》，此后，相繼發(fā)表了《斯人獨(dú)惟悴》、《去國》等探索人生問題的“問題小說”。同時(shí)，受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響，寫作無標(biāo)題的自由體小詩。這些晶瑩清麗、輕柔雋逸的小詩，后結(jié)集為《繁星》和《春水》出版，被人稱為“春水體”。1921年加入文學(xué)研究會(huì)。同年起發(fā)表散文《笑》和《往事》。1923年畢業(yè)于燕京大學(xué)文科。赴美國威爾斯利女子大學(xué)學(xué)習(xí)英國文學(xué)。在旅途和留美期間，寫有散文集《寄小讀者》，顯示出婉約典雅、輕靈雋麗、凝煉流暢的特點(diǎn)，具有高度的藝術(shù)表現(xiàn)力，比小說和詩歌取得更高的成就。這種獨(dú)特的風(fēng)格曾被時(shí)人稱為“冰心體”，產(chǎn)生了廣泛的影響。
1926年，冰心獲文學(xué)碩士學(xué)位后回國，執(zhí)教于燕京大學(xué)和清華大學(xué)等校。此后著有散文《南歸》、小說《分》、《冬兒姑娘》等，表現(xiàn)了更為深厚的社會(huì)內(nèi)涵�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)期間在昆明、重慶等地從事創(chuàng)作和文化救亡活動(dòng)。1946年赴日本，曾任東京大學(xué)教授。1951年回國，先后任《人民文學(xué)》編委、中國作家協(xié)會(huì)理事、中國文聯(lián)副主席等職。作品有散文集《歸來以后》、《再寄小讀者》、《我們把春天吵醒了》、《櫻花贊》、《拾穗小札》、《晚晴集》、《三寄小讀者》等，展示出多彩的生活。藝術(shù)上仍保持著她的獨(dú)特風(fēng)格。她的短篇小說《空巢》獲1980年度優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)。兒童文學(xué)作品選集《小桔燈》于同年在全國少年兒童文藝創(chuàng)作評(píng)獎(jiǎng)中獲榮譽(yù)獎(jiǎng)。冰心的作品除上面提到的外，還出版有小說集《超人》、《去國》、《冬兒姑娘》，小說散文集《往事》、《南歸》，散文集《關(guān)于女人》，以及《冰心全集》、《冰心文集》、《冰心著譯選集》等。她的作品被譯成多種外文出版。
《繁星》節(jié)選
冰心
一
繁星閃爍著——
深藍(lán)的太空
何曾聽得見它們對(duì)話?
沉默中
微光里
它們深深的互相頌贊了。
五
黑暗
怎么的描寫呢?
心靈的深深處
宇宙的深深處
燦爛光中的休息處。
八
殘花綴在繁枝上
鳥兒飛去了。
撒的落紅滿地——
生命也是這般的一瞥么?
一一
無限的神秘
何處尋它?
微笑之后
言語之前
便是無限的神秘了。
一六
青年人呵!
為了后來的回憶
小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫。
一九
我的心
孤舟似的
穿過起伏不定的時(shí)間的海。
二零
幸福的花枝
在命運(yùn)的神手里
尋覓著要付與完全的人。
二六
高峻的山顛
深闊的海上——
是冰冷的心
是熱烈的淚
可憐微小的人呵!
三零
光陰難道就這般的過去么?
除卻縹緲的思想之外
一事無成!
四二
云彩在天空中
人在地面上——
思想被事實(shí)禁錮住
便是一切苦痛的根源。
四八
弱小的草呵!
驕傲些罷
只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。
四九
零星的詩句
是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花罷：
然而它們是光明閃爍的
繁星般嵌在心靈的天空里。
五一
常人的批評(píng)和斷定，
好象一群瞎子，
在云外推測(cè)著月明。
五三
我的心呵!
覺醒著
不要卷在虛無的漩渦里!
五四
我的朋友!
起來罷
晨光來了
要洗你的隔夜的靈魂。
六三
指點(diǎn)我罷
我的朋友!
我是橫海的燕子
要尋覓隔水的窩巢。
六九
春天的早晨
怎樣的可愛呢?
融冶的風(fēng)
飄揚(yáng)的衣袖
靜悄的心情。
七七
小磐石呵
堅(jiān)固些罷
準(zhǔn)備著前后相催的波浪。
八四
寂寞呵!
多少心靈的舟
在你的軟光中浮泛。
九零
坐久了
推窗看海罷!
將無邊的感慨
都付與天際微波。
九七
是真的么?
人的心只是一個(gè)琴匣
不住的唱著反復(fù)的音調(diào)!
九八
青年人!
信你自己罷!
只有你自己是真實(shí)的，
也只有你能創(chuàng)造你自己。
一零三
時(shí)間!
現(xiàn)在的我
太對(duì)不住你了么?
然而我所拋撇的是暫時(shí)的
我所尋求的是永遠(yuǎn)的。
一零七
我的朋友!
珍重些罷
不要把心靈中的珠兒
拋在難起波瀾的大海里。
一零八
心是冷的
淚是熱的：
心——凝固了世界
淚——溫柔了世界。
一零九
漫天的思想
收合起來罷!
你的中心點(diǎn)
你的結(jié)晶
要作我的南針。
一一四
“家”是什么
我不知道：
但煩悶——憂愁
都在此中融化消滅。
一三一
大海呵，
那一顆星沒有光?
那一朵花沒有香?
那一次我的思潮里
沒有你波濤的清響?
一三七
聰明人
拋棄你手里幻想的花罷!
她只是虛無縹緲的
反分卻你眼底春光。
一四五
心弦呵!
彈起來來罷——
讓記憶的女神
合著你調(diào)兒跳舞。
冰心《繁星春水》優(yōu)美句子摘抄及賞析
1、繁星閃爍著深藍(lán)的空中，何曾聽得見他們的對(duì)話?沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。
【賞析】短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)人類之愛的追求。
2、人類呵!相愛罷我們都是長行的旅客甸著同一的歸宿
【賞析】雖然每個(gè)人的人生具體經(jīng)歷都各有不同，但是相同的是我們每個(gè)人都在漫漫人生長路上行走著，所以比喻為長行的旅客，直到生命終結(jié)的一天，所以說每個(gè)人的歸宿都是一樣，就是死亡。因?yàn)槿丝偸菚?huì)死的，在這既短暫而又漫長的人生中，人與人之間與其互相仇視抵觸，痛苦度日;倒不如相親相愛，和睦相處，讓人生充滿愛和歡樂。這句話其實(shí)反映了冰心一直崇尚的愛的哲學(xué)。
3、童年呵!是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑
【賞析】童年是我們逝去的時(shí)間，美好而悲傷，所以是夢(mèng)中的真。因?yàn)樗?jīng)真的存在過，所以是真中的夢(mèng)，也是回憶時(shí)含淚的微笑
4、萬頃的顫動(dòng)深黑的島邊月兒上來了生之源死之所!
【賞析】前三句是描寫月亮升起的景色和環(huán)境。萬頃的顫動(dòng)指海洋如果你住在海邊，對(duì)這個(gè)會(huì)有深刻理解。最難理解的就是最后兩句生之源，死之所!，一聯(lián)系就可以發(fā)現(xiàn)，月亮從海上升起，黎明又落入海中。海對(duì)于月亮既是出生(升起)的地方又是死亡(降落)的地方，所以是生之源，死之所。在這里，作者想表達(dá)的是一種輪回的思想，世間萬物都有這個(gè)規(guī)律，從哪開始到哪里結(jié)束，都是輪回的。人生也是，先是成長。然后到了老了的時(shí)候又返回兒童的心理(老人其實(shí)多和他們接觸會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的心理很象小孩子)。這是世界的規(guī)律。
5、小弟弟啊!我靈魂中三顆光明喜樂的星。溫柔的，無可言說的，靈魂深處的孩子啊!
【賞析】對(duì)童真、童趣、童心及一切新生事物的珍愛在詩人的眼里，充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。
6、我們都是自然的嬰兒臥在宇宙的搖籃里
【賞析】把自然和宇宙擬人化把人類縮小化表現(xiàn)人類在大自然面前時(shí)渺小和無知的。大自然是博大的
7、黑暗，怎樣幽深的描畫呢?心靈的深深處，宇宙的深深處，燦爛光中的休息處。
【鑒賞】這首小詩把黑暗比喻的十分恰當(dāng)，只要你沒雜念，心靈是沒有黑暗的;在宇宙中，是黑暗的，但還有許多想太陽一樣的恒星帶給我們溫暖和光明;而在燦爛光中的休息處的確沒有陽光，可是陽光休息時(shí)是在黑暗的夜晚，不久后，沉寂的夜晚將被太陽那強(qiáng)大的光輝所替代，所以黑暗是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了光明的。
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