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《錢塘湖春行》閱讀答案及翻譯賞析
在學(xué)習(xí)和工作中，許多人都需要跟閱讀答案打交道，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對(duì)有關(guān)閱讀題所做的解答。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的《錢塘湖春行》閱讀答案及翻譯賞析，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《錢塘湖春行》閱讀答案及翻譯賞析 篇1
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
一：
1.詩(shī)中能夠突出表達(dá)詩(shī)人情感的一個(gè)詞語(yǔ)是：___________(1分)
2.“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹.誰(shuí)家新燕啄春泥”這兩句是如何表現(xiàn)初春的特點(diǎn)的?請(qǐng)作具體分析。
閱讀答案：
1.(1分)最愛(愛)
2.(2分，描寫的景物和表現(xiàn)出的春的特點(diǎn)各1分)這兩句詩(shī)寫鶯和燕.是詩(shī)人所見。鶯是春的歌手，都爭(zhēng)著飛到向陽(yáng)的樹上去歌唱;燕是春的信使，已開始銜泥筑巢，“幾處”“誰(shuí)家”“早”“新”突出了初春季節(jié)生機(jī)勃勃、充滿活力的特點(diǎn)。
3.請(qǐng)選了下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( C)(2分)
A.首聯(lián)交代了踏春的去處，簡(jiǎn)潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。
B.頷聯(lián)抓住了“爭(zhēng)”、“啄”兩個(gè)動(dòng)詞，描繪了一幅早鶯爭(zhēng)暖、新燕啄泥的畫面。
C.頸聯(lián)用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草深密、綠色醉人的景象。
D.尾聯(lián)直抒胸臆，表達(dá)了詩(shī)人春行錢塘湖的喜悅心情。
4.詩(shī)人抓住了哪些具有春色春意的景物來(lái)描寫西湖早春景色?抒發(fā)了詩(shī)人基樣的思想感情?(3分)
5.請(qǐng)賞析“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”(2分)
答案：
4.抓住了水面初平、早鶯、新燕、亂花、淺草等景物，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)西湖早春美好風(fēng)的喜愛之情。
5.示例：這兩句詩(shī)生動(dòng)形象地寫出了西湖早春的嫵媚和生機(jī)：”亂花”、“淺草”分別表現(xiàn)了花的繁多、草的柔嫩，“漸欲”、“才能”表現(xiàn)了春天的發(fā)展變化，這些詞語(yǔ)突出了春天的勃勃生機(jī)。
6、下面是對(duì)這首詩(shī)內(nèi)容的理解，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(D )
A、這首詩(shī)，從總體著眼描繪了錢塘湖蓬勃的春意。
B、頷聯(lián)、頸聯(lián)寫鶯、燕、花、草四種最能體現(xiàn)春色的景物。
C、 詩(shī)人善于把握景物特征，運(yùn)用最準(zhǔn)確、最具有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)加以描繪和渲染。
D、 尾聯(lián)詳細(xì)描寫了“白沙堤”的美麗景色。
7、、“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這兩句詩(shī)把春的情態(tài)描摹得嫵媚動(dòng)人，生機(jī)勃勃，試品一品其妙處。
答：開放題。例：這兩句詩(shī)作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的嫵媚動(dòng)人;又以“淺欲”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化，突出了春的勃勃生機(jī)。
8、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(C )
A.詩(shī)的一二句交代了踏春的去處，簡(jiǎn)潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。
B.三四兩句從鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)中，展示了春天的活力，把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)地描繪了出來(lái)。
C.五六句詩(shī)人用“亂”字勾畫出了春天百花競(jìng)放，萬(wàn)紫千紅的美麗畫卷;用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草深深，綠色醉人的景象。
D.在西湖，有關(guān)湖光山色的題詠很多，但這首詩(shī)緊緊扣住環(huán)境和季節(jié)的特征，把剛剛披上春天外衣的西湖，描繪得生意盎然。
9.點(diǎn)明詩(shī)人游覽的地點(diǎn)和季節(jié)的詩(shī)句是 (2分)
10賞析“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”一句。(3分)
11.首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的感情?(2分)
參考答案：
9.孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
10.以“亂”“淺”“漸欲”“才能”，狀寫花草向榮的趨勢(shì)。這就準(zhǔn)確而生動(dòng)地把詩(shī)人邊行邊賞的早春氣象透露出來(lái)，給人以清新之感。、
11.這首詩(shī)抒發(fā)了作者對(duì)春天、對(duì)西湖的喜愛之情。
二：
(1)這首詩(shī)緊扣環(huán)境和季節(jié)特征寫景，以“ ”字為線索，同時(shí)以“春”字為著眼點(diǎn)，寫出了 給游人帶來(lái)喜悅之情。(2分)
(2)這首詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)從動(dòng)植物的變化描寫季節(jié)特征，用詞準(zhǔn)確而精妙，從中找出一處并進(jìn)行品析。(2分)
3. 詩(shī)句“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹”句中，“爭(zhēng)”用得好，好在哪里?(2分)
4. 展開想象，把詩(shī)句“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”表現(xiàn)的情境描寫出來(lái)。(2分)
答案：
(1)(2分)答：“行”字為線索(答“春行”也可)，1分;“早春美景”，1分。
(2)(2分)答：示例：如“爭(zhēng)”生動(dòng)反映出西湖早春黃鶯爭(zhēng)鳴活躍的熱鬧景象，又寫出春光給自然帶來(lái)的活力;如“幾處”照應(yīng)“早鶯”，說(shuō)明早鶯尚少，新燕不多，準(zhǔn)確寫出了錢塘湖初春季節(jié)的特點(diǎn)和作者的喜悅之情：如“亂”“迷”客觀真實(shí)地再現(xiàn)湖邊五顏六色的野花姹紫嫣紅，讓人眼花繚亂的早春之景等等。
3.(2分)寫出了初春早鶯尚少，它們飛向枝頭向陽(yáng)歡歌的景象，生動(dòng)地展示了初春的蓬勃生氣。(意對(duì)即可)
4.(2分)答案略，所寫內(nèi)容要符合詩(shī)句內(nèi)容，語(yǔ)句要優(yōu)美。(對(duì)“亂花”“淺草”有描寫即可)
5.“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”用“ ”“ ”寫出了一種充滿活力的動(dòng)態(tài)美，把春天的美寫活了。(2分)
6.詩(shī)中直接抒情的是哪兩句?抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2分)
答案：
5.鶯爭(zhēng)暖樹(1分)，燕啄春泥(1分)
6.最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤(1分)對(duì)西湖美景的喜愛之情(1分)
三：
1、這首詩(shī)描寫了西湖早春景色，詩(shī)中哪些字是緊扣“早”字來(lái)寫的?
2、這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
3、概括這首詩(shī)的內(nèi)容。
4、試著從某一個(gè)角度對(duì)本詩(shī)寫作上的特點(diǎn)作一點(diǎn)分析。
5、“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這兩句詩(shī)除了描繪出 的景象之外，還間接地記述了詩(shī)人 的情景。
答案：
1、初、早、新、漸、淺
2、對(duì)錢塘湖早春景物的喜愛之情
3、描繪了錢塘湖畔旖旎的早春風(fēng)光，表達(dá)了對(duì)大好春色的喜愛和贊美之情。
4、提示：一要點(diǎn)出特點(diǎn)，二要寫出具體的句子或詞語(yǔ)并作適當(dāng)分析。
(自制：對(duì)天空中的小鳥進(jìn)行了形象的擬人化描寫
用“早”來(lái)形容黃鶯，體現(xiàn)了白居易對(duì)這些充滿生機(jī)的小生命的由衷的喜愛：樹上的黃鶯一大早就忙著搶占最先見到陽(yáng)光的“暖樹”，生怕一會(huì)兒就會(huì)趕不上了。一個(gè)“爭(zhēng)”字，讓人感到春光的難得與寶貴。而不知是誰(shuí)家檐下的燕子，此時(shí)也正忙個(gè)不停地銜泥做窩，用一個(gè)“啄”字，來(lái)描寫燕子那忙碌而興奮的神情，似乎把小燕子也寫活了。這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動(dòng)態(tài)，從而使得全詩(shī)洋溢著春的活力與生機(jī)。)
5、錢塘湖初春 在湖邊騎馬春行
四：
1、“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這兩句詩(shī)把春的情態(tài)描摹得嫵媚動(dòng)人，生機(jī)勃勃，試品一品其妙處答：例：這兩句詩(shī)作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的嫵媚動(dòng)人;又以“淺欲”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化，突出了春的勃勃生機(jī)①詩(shī)中最能表現(xiàn)早春特點(diǎn)的景物有 早鶯 新燕 淺草 等②一個(gè)“爭(zhēng)”字，妙在形象地寫出了黃鶯爭(zhēng)著擠上向陽(yáng)之樹的`情景，準(zhǔn)確地描繪出了初春的獨(dú)有風(fēng)貌;生動(dòng)地展示了初春的蓬勃生氣;一個(gè)“啄”字，美在寫出燕啄泥銜草，營(yíng)造新巢的情景，從而使得全詩(shī)洋溢著春的活力與生機(jī)，準(zhǔn)確傳達(dá)出春的消息的同時(shí)，也傳達(dá)出人們乍見新燕的愉悅之情③“湖面初平”寫的是怎樣的景象?(春水初生，湖面水位上升，與堤平)為什么說(shuō)“云腳低”?(“云腳”，指下垂的云，水位上升，湖面上的云自然顯得低了，這是早春景象)
2.詩(shī)中能夠突出表達(dá)詩(shī)人情感的一個(gè)詞語(yǔ)是：最愛(愛) 直接抒發(fā)了作者對(duì)錢塘湖春天美景的喜愛之情
3.“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹.誰(shuí)家新燕啄春泥”這兩句是如何表現(xiàn)初春的特點(diǎn)的?請(qǐng)作具體分析(2分) (描寫的景物和表現(xiàn)出的春的特點(diǎn)各1分)這兩句詩(shī)寫鶯和燕.是詩(shī)人所見鶯是春的歌手，都爭(zhēng)著飛到向陽(yáng)的樹上去歌唱;燕是春的信使，已開始銜泥筑巢，“幾處”“誰(shuí)家”“早”“新”突出了初春季節(jié)生機(jī)勃勃、充滿活力的特點(diǎn)
4.“亂花漸欲迷人跟，淺草才能沒馬蹄”這兩句詩(shī)把春的情態(tài)描摹得嫵媚動(dòng)人，生機(jī)勃勃，請(qǐng)你從具有表現(xiàn)力的用詞上加以品析(2分)這兩句詩(shī)作者抓住了“亂花”“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的嫵媚動(dòng)人;又以“漸欲”“才能”描繪了春的發(fā)展變化，突出了春的勃勃生機(jī)(只要能分析出其中一點(diǎn)即可)
5. 詩(shī)中的錢塘湖指的就是現(xiàn)在的西湖，詩(shī)人通過(guò)對(duì)“水面”、“云腳”、“早鶯”、“ 暖樹”、 “ 新燕”、 “亂花 ”、 “淺草”、“綠楊”、“白沙堤”等景物的描寫來(lái)表現(xiàn)其美麗的早春景色
6、詩(shī)歌第二聯(lián)中“幾處”“誰(shuí)家”用得極其精妙，換作“處處”“家家”就沒有這種效果聯(lián)系全詩(shī)，說(shuō)說(shuō)為什么(2分)回答：“幾處”“誰(shuí)家”照應(yīng)“早鶯” “新燕”，說(shuō)明早鶯尚少，新燕不多，表達(dá)了錢塘湖初春季節(jié)的特點(diǎn)和作者的欣喜之情如果改為“處處”“家家”，就沒有這種表達(dá)效果.
7、詩(shī)的頷聯(lián)“幾處早鶯爭(zhēng)曖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”非常精美，請(qǐng)你任選角度(或內(nèi)容，或煉字，或修辭，或情感)對(duì)此聯(lián)進(jìn)行賞析示例一：內(nèi)容：從動(dòng)物的變化，寫出了早春景色示例二：煉字：A、“爭(zhēng)”、“啄”：用擬人的手法，寫出了春天的活力B、“幾處”不是“處處”，“誰(shuí)家”不是“家家”，準(zhǔn)確地表明季節(jié)是早春C、“早”、“新”：準(zhǔn)確地表明季節(jié)是早春示例三：修辭方法：A、擬人：這兩句詩(shī)中的“爭(zhēng)”、“啄”，用擬人的修辭法法，寫出了春天的活力B、對(duì)偶：這兩句詩(shī)用了對(duì)偶的修辭方法，“幾處”對(duì)“誰(shuí)家”“早鶯”對(duì)“新燕”“爭(zhēng)”對(duì)“啄” “曖樹”對(duì)“春泥”，詞性相同，互相對(duì)應(yīng)，句式工整，形象生動(dòng)，瑯瑯上口示例4：情感：通過(guò)描繪早鶯、新燕在早春的爭(zhēng)春活動(dòng)，表達(dá)了對(duì)早春景色的喜愛之情(2分)
8、找出詩(shī)中體現(xiàn)初春特點(diǎn)的詞語(yǔ)(任選兩個(gè))，并加以品析(2分)
“初平”，寫出了春水新漲，幾與岸平的情景“幾處”“誰(shuí)家”表現(xiàn)了飛鳥不多，候鳥還未都從南方返回“早鶯”“新燕”說(shuō)明剛剛從南方飛回“漸”寫出了野花漸開漸多的情態(tài)“淺草”“才能”表現(xiàn)了草剛萌發(fā)的情形
9、展開聯(lián)想和想象，用簡(jiǎn)明形象的語(yǔ)言描繪出“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”所展現(xiàn)的畫面(2分)鶯是春的歌手在明媚的春光中，幾只早鶯爭(zhēng)先恐后地飛到向陽(yáng)的樹上去歌唱;燕是春的信使不知誰(shuí)家的新燕已開始啄泥銜草，筑建新巢
10、賞析“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”
“鶯爭(zhēng)暖樹”、“燕啄春泥”寫出了一種充滿活力的動(dòng)態(tài)美，詩(shī)人所創(chuàng)造出的美好的意境給人留下了充分的想像空間，把春天的美寫活了因?yàn)榇禾煺�寒，所以鶯鳥們爭(zhēng)著落向向陽(yáng)的樹枝，為的是一展春天的歌喉;“新燕啄春泥”剛剛飛來(lái)的燕子忙著銜泥筑巢一只只鶯鳥落上枝頭，一群群燕子飛來(lái)飛去，一幅多么美好的春景圖啊!
11、賞析“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”
此聯(lián)寫初春的花草也充分寫出了春天的特色“亂花”寫出了春花盛開的景象“迷人眼”則寫出了春天的鮮艷美麗寫初長(zhǎng)的野草，作者不是直接去寫草的碧綠，而是用“淺草才能沒馬蹄”，以形象的筆墨寫出了春草剛剛高過(guò)馬蹄，使人聯(lián)想到馬踏春草的景象，是不是人們紛紛騎馬踏春來(lái)了?
12作者游覽的行蹤是寺北→賈亭西→湖東→白沙堤，在描寫西湖景物時(shí)，最能夠體現(xiàn)春意的詞語(yǔ)是早鶯、新燕、亂花、淺草。
(13)“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這兩句詩(shī)把春的情態(tài)描摹得嫵媚動(dòng)人，生機(jī)勃勃，試品一品其妙處。
[答]這兩句詩(shī)作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的嫵媚動(dòng)人;又以“漸欲”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化，突出了春的勃勃生機(jī)。
(14)蘇軾寫西湖的名句是：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。白居易的《錢塘湖春行》中寫西湖美景令作者陶醉，以至于流連忘返的句子是：最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
(15)詩(shī)中直接描寫動(dòng)物(鶯燕報(bào)春)的兩句詩(shī)是：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。
(16)白居易這首膾炙人口的春行詩(shī)，除了結(jié)構(gòu)、描寫、意境寫得具有特色之外，用字用句也十分準(zhǔn)確生動(dòng)。其中“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”兩句中 “爭(zhēng)”用得好，是因?yàn)椋簩懗隽顺醮涸琥L尚少，它們飛向枝頭向陽(yáng)歡歌的景象，生動(dòng)地展示了初春的蓬勃生氣;一個(gè)“啄”字，美在通過(guò)對(duì)早鶯、新燕的動(dòng)態(tài)描寫，把春的活力、大自然從秋冬沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)地描繪了出來(lái)。
(17) “幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”中，“幾處”為什么不是“處處”，“誰(shuí)家”為什么不是“家家”?
[答]詩(shī)人對(duì)周圍事物的選擇是典型的。鶯是歌手，燕是春的信使。只因是初春，故不是處處，不是家家。
五：
1.。這首詩(shī)描寫了西湖早春(春天)的明媚風(fēng)光，抒發(fā)了詩(shī)人喜悅的感情。
2、 “幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。”是寫詩(shī)人所見的景象，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這樣的景象會(huì)給人們?cè)鯓拥母杏X?
會(huì)給人們帶來(lái)生機(jī)勃勃的感覺。(生機(jī)無(wú)限，一片生機(jī))
3、 這首詩(shī)描寫的是哪個(gè)季節(jié)的景色?詩(shī)中哪些字暗示了季節(jié)?
早春; 初 、早、新、才。
4、 詩(shī)中“最愛湖東行不足”一句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
表達(dá)了詩(shī)人的喜悅之情。
5、 你最喜歡詩(shī)中的哪些詩(shī)句?請(qǐng)你從中選出一句，作一點(diǎn)賞析。
如：“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。”運(yùn)用了擬人的手法寫鶯歌燕舞的早春景象，給人以生機(jī)勃發(fā)的感覺;“幾處”、誰(shuí)家“用詞極有分寸，緊扣早春的特征，描寫細(xì)致入微。
6、 詩(shī)中最能突出詩(shī)人感情的一個(gè)詞語(yǔ)是：最愛。
7、 這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?
既表現(xiàn)了詩(shī)人因郊游而滿懷喜悅，也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)西湖初春景色的熱愛之情。
譯文：
從孤山寺的北面到賈亭的西面，春水初漲，白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片。
幾只早出的黃鶯爭(zhēng)著飛向向陽(yáng)的樹上棲息，誰(shuí)家新飛來(lái)的燕子銜著泥在筑巢。
繁多的春花漸漸要迷住人的眼睛，淺淺的春草剛剛能夠遮沒馬蹄。
我最喜愛西湖東邊的美景，總是觀賞不夠，尤其是綠色楊柳蔭下的白沙堤。
賞析：
《錢塘湖春行》也是一首寫西湖頗具盛名的七言律詩(shī)。這首詩(shī)寫早春的西湖極有特色，讀后會(huì)同詩(shī)人一樣，愛上這湖光山色。822年(長(zhǎng)慶二年)七月，白居易被任命為杭州的刺史，825年(寶歷元年)三月又出任了蘇州刺史，所以這首《錢塘湖春行》應(yīng)當(dāng)寫于長(zhǎng)慶三、四年間的春天。錢塘湖即西湖。
景中寄情是這首詩(shī)的主要特點(diǎn)。它既寫出濃郁的春意，又寫出了自然之美給人的強(qiáng)烈感受。把感情寄托在景色中，詩(shī)中字里行間流露著喜悅輕松的情緒和對(duì)西湖春色細(xì)膩新鮮的感受。
尤其是中間四句，景中有人，人在景中，寫出了自然美景給予人的感受。如不說(shuō)綠草如茵，而說(shuō)“淺草才能沒馬蹄”，就不落俗套，富有新意。從結(jié)構(gòu)上看，從描寫孤山寺一帶景色到描寫白沙堤一帶景色，中間的轉(zhuǎn)換不露痕跡，銜接十分自然。
妙處：善抓住具有春色春意的景物(水面初平、早鶯、新燕、亂花、淺草)描寫西湖早春景色“漸”字寫出了詩(shī)人是騎在馬上邊走邊看漸入佳境的。
《錢塘湖春行》閱讀答案及翻譯賞析 篇2
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭(zhēng)曖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
10.全詩(shī)以_______________字為行文線索，以春字為著眼點(diǎn)，寫出了早春美景給游人帶來(lái)的喜悅之情。(1分)
11.詩(shī)的頷聯(lián)幾處早鶯爭(zhēng)曖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥非常精美，請(qǐng)你任選角度(或內(nèi)容，或煉字，或修辭，或情感)對(duì)此聯(lián)進(jìn)行賞析。(2分)
參考答案：
10.行，(歡樂、快樂、愉快等，意同即可)。
11.①內(nèi)容：從動(dòng)物的變化，寫出了早春景色。
②煉字A爭(zhēng)、啄：用擬人的手法，寫出了春天的活力;B幾處不是處處，誰(shuí)家不是家家，準(zhǔn)確地表明季節(jié)是早春;C早、新：準(zhǔn)確地表明季節(jié)是早春。
③修辭：A擬人，見②之A例;對(duì)偶：使用對(duì)偶句，句式工整，瑯瑯上口。④情感：表達(dá)了對(duì)早春景色的喜愛之情
①詩(shī)句勾畫了一副什么樣的畫面?表達(dá)了作者什么樣的感情?
②頷聯(lián)是全詩(shī)的核心部分，其中動(dòng)詞的使用更讓詩(shī)句增色不少，請(qǐng)選取其中一個(gè)動(dòng)詞并結(jié)合全詩(shī)賞析其表達(dá)效果。
參考答案：
10.(1)①詩(shī)句勾畫了一副寧?kù)o的水墨西湖圖;(1分)
②首聯(lián)從大處落筆，寫孤山寺所見之景。第一句是地點(diǎn)，第二句是遠(yuǎn)景。初平，寫春水初生，略與堤平。云腳低，寫白云低垂，與湖水相連，勾出了早春的輪廓。腳下平靜的水面與天上低垂的云幕構(gòu)成了一副寧?kù)o的水墨西湖圖;
③生動(dòng)地描繪了詩(shī)人早春漫步西湖所見的明媚風(fēng)光，是一首唱給春日良辰和西湖美景的贊歌。從孤山、賈亭開始，到湖東、白堤止，一路上，在湖青山綠那美如天堂的景色中，飽覽了鶯歌燕舞，陶醉在鳥語(yǔ)花香，最后，才意猶未盡地沿著白沙堤，在楊柳的綠陰底下，一步三回頭，戀戀不舍地離去了。 (2分)
(2)①爭(zhēng)字：樹上的黃鶯一大早就忙著搶占最先見到陽(yáng)光的暖樹，生怕一會(huì)兒就會(huì)趕不上了。一個(gè)爭(zhēng)字，讓人感到春光的難得與寶貴。
②啄字：不知是誰(shuí)家檐下的燕子，此時(shí)也正忙個(gè)不停地銜泥做窩，用一個(gè)啄字，來(lái)描寫燕子那忙碌而興奮的神情，似乎把小燕子也寫活了，這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動(dòng)態(tài)，從而使得全詩(shī)洋溢著春的活力與生機(jī)。
下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.詩(shī)的一二句交代了踏春的去處，簡(jiǎn)潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。
B.三四兩句從鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)中，展示了春天的活力，把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)地描繪了出來(lái)。
C.五六句詩(shī)人用亂字勾畫出了春天百花競(jìng)放，萬(wàn)紫千紅的美麗畫卷;用沒馬蹄寫出了西子湖畔春草深深，綠色醉人的景象。
D.在西湖，有關(guān)湖光山色的題詠很多，但這首詩(shī)緊緊扣住環(huán)境和季節(jié)的特征，把剛剛披上春天外衣的西湖，描繪得生意盎然。
11. 白居易這首膾炙人口的春行詩(shī)，除了結(jié)構(gòu)、描寫、意境寫得具有特色之外，用字用句也十分準(zhǔn)確生動(dòng)。其中幾處早鶯爭(zhēng)暖樹句中爭(zhēng)用得好，是因?yàn)?2分)：
參考答案：
10.C
(15)、展開聯(lián)想和想像，用簡(jiǎn)明形象的語(yǔ)言描繪出幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥所展現(xiàn)的畫面。(3分)
答：
(16) 、 這首詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)從動(dòng)植物的`變化描寫季節(jié)特征，用詞準(zhǔn)確而精妙，從中找出一處并進(jìn)行品析。
答：
參考答案：
(15)答案：示例：鶯是春的歌手，在明媚的春光中，幾只早鶯爭(zhēng)先恐后地飛到向陽(yáng)的樹上歌唱;燕是春的信使，不知誰(shuí)家的新燕已開始啄泥銜草，筑建新巢。
(16)、 示例：如爭(zhēng)生動(dòng)反映出西湖早春黃鶯爭(zhēng)鳴活躍的熱鬧景象，又寫出春光給自然帶來(lái)的活力;如幾處照應(yīng)早鶯，說(shuō)明早鶯尚少，新燕不多，準(zhǔn)確寫出了錢塘湖初春季節(jié)的特點(diǎn)和作者的喜悅之情：如亂迷客觀真實(shí)地再現(xiàn)湖邊五顏六色的野花姹紫嫣紅，讓人眼花繚亂的早春之景等等。
錢塘湖春行翻譯
從孤山寺的北面到賈亭的西面，湖面春水剛與堤平，白云低垂，同湖面上的波瀾連成一片。
幾處早出的黃鶯爭(zhēng)著飛向陽(yáng)光溫暖的樹木上棲息，誰(shuí)家新來(lái)的燕子銜著泥在筑巢。
繁多而多彩繽紛的春花漸漸要迷住人的眼睛，淺淺的春草剛剛能夠遮沒馬蹄。
我最喜愛西湖東邊的美景，總觀賞不夠，尤其是綠色楊柳蔭下的白沙堤。
錢塘湖春行賞析：
《錢塘湖春行》生動(dòng)地描繪了詩(shī)人早春漫步西湖所見的明媚風(fēng)光，是一首唱給春日良辰和西湖美景的贊歌。詩(shī)的首聯(lián)緊扣題目總寫湖水，前一句點(diǎn)出錢塘湖的方位和四周“樓觀參差”景象，兩個(gè)地名連用。又給讀者以動(dòng)感，說(shuō)明詩(shī)人是在一邊走，一邊觀賞。后一句正面寫湖光水色：春水初漲，水面與堤岸齊平，空中舒卷的白云和湖面蕩漾的波瀾連成一片，正是典型的江南春湖的水態(tài)天容。頷聯(lián)寫仰視所見禽鳥，鶯在歌，燕在舞，顯示出春天的勃勃生機(jī)。黃鶯和燕子都是春天的使者，黃鶯用它婉轉(zhuǎn)流利的歌喉向人間傳播春回大地的喜訊；燕子穿花貼水，銜泥筑巢，寫出了初春的生機(jī)。“幾處”二字，勾畫出鶯歌的此呼彼應(yīng)和詩(shī)人左右尋聲的情態(tài)。“誰(shuí)家”二字的疑問，又表現(xiàn)出詩(shī)人細(xì)膩的心理活動(dòng)，并使讀者由此產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。頸聯(lián)寫俯察所見花草。
因?yàn)槭窃绱海�未到百花盛開季節(jié)，所以能見到的尚不是姹紫嫣紅開遍。而是東一團(tuán)，西一簇，用一個(gè)“亂”字來(lái)形容。而春草也還沒有長(zhǎng)得豐茂，僅只有沒過(guò)馬蹄那么長(zhǎng)，所以用一個(gè)“淺”字來(lái)形容。這一聯(lián)中的“漸欲”和“才能”又是詩(shī)人觀察、欣賞的感受和判斷，這就使客觀的自然景物化為帶有詩(shī)人主觀感情色彩的眼中景物，使讀者受到感染。這兩聯(lián)細(xì)致地描繪了西湖春行所見景物，以“早”“新”“爭(zhēng)”“啄”表現(xiàn)鶯燕新來(lái)的動(dòng)態(tài)；以“亂”“淺”“漸欲”“才能”，狀寫花草向榮的趨勢(shì)。
這就準(zhǔn)確而生動(dòng)地把詩(shī)人邊行邊賞的早春氣象透露出來(lái)，給人以清新之感。
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