老人與海海明威

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到老人與海作品吧，下面是小編收集整理的老人與海海明威相關(guān)資料，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　內(nèi)容梗概

　　《老人與海》故事的背景是在二十世紀中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的小孩。風燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認輸，而是充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走，老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實。

　　寫作背景

　　《老人與海》這本小說是根據(jù)真人真事寫的。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，海明威移居古巴，認識了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。1930年，海明威乘的船在暴風雨中沉沒，富恩特斯搭救了海明威。從此，海明威與富恩特斯結(jié)下了深厚的友誼，并經(jīng)常一起出海捕魚。

　　1936年，富恩特斯出海很遠捕到了一條大魚，但由于這條魚太大，在海上拖了很長時間，結(jié)果在歸程中被鯊魚襲擊，回來時只剩下了一副骨架。

　　1936年4月，海明威在《鄉(xiāng)紳》雜志上發(fā)表了一篇名為“碧水之上：海灣來信”的散文，其中一段記敘了一位老人獨自駕著小船出海捕魚，捉到一條巨大的大馬林魚，但魚的大部分被鯊魚吃掉的故事。當時這件事就給了海明威很深的觸動，并覺察到它是很好的小說素材，但卻一直也沒有機會動筆寫它!

　　1950年圣誕節(jié)后不久，海明威產(chǎn)生了極強的創(chuàng)作欲，在古巴哈瓦那郊區(qū)的別墅“觀景社”，他開始動筆寫《老人與海》(起初名為《現(xiàn)有的海》)。到1951年2月23日就完成了初稿，前后僅用了八周。4月份海明威把手稿送給去古巴訪問他的友人們傳閱，博得了一致的贊美。海明威本人也認為這是他“這一輩子所能寫得最好的一部作品!”

　　作者簡介

　　海明威，美國小說家。1926年出版《太陽照常升起》。1929年出版《永別了，武器》。1940年發(fā)表《喪鐘為誰而鳴》。1952年發(fā)表中篇小說《老人與海》獲普利策獎及諾貝爾文學獎。

　　海明威歐內(nèi)斯特·海明威(Ernest Hemingway l899～1961)美國著名的小說學家。1954年度的諾貝爾文學獎獲得者、“新聞體”小說的創(chuàng)始人。

　　歐內(nèi)斯特·海明威是現(xiàn)代文學巨匠。在二十世紀的美國小說作家之中，他的作品常常被人們和與他同時代的福克納和斯科特·菲茨杰拉德相提并論。海明威的四大小說，《太陽照常升起》（1926年），《永別了，武器》（1929），《喪鐘為誰而鳴》（1940）和《老人與海》（1952年），加上他出色的短篇小說故事，對現(xiàn)代小說的貢獻遠遠超過斯科特菲茨杰拉德的小說，可以和福克納相比肩。

　　福克納被授予諾貝爾文學獎，比海明威獲得這樣的承認要早幾年，但他們各自小說的表現(xiàn)方式是如此不同，以至于后者的獎項對海明威和福克納兩者的文學地位幾乎沒有做什么評論。和福克納的小說《密西西比》相比，海明威的主要著作表現(xiàn)出更簡明的結(jié)構(gòu)，語氣和人物角色也顯得更具敘事的特征。

　　和這點同樣重要，甚至比這更加重要的是，海明威這種以堅持使用簡短、具體而直接的平鋪直敘的文體和完全由對話構(gòu)成的場景為主要特點的寫作風格，使他的小說和短篇故事具有一種獨特的、能夠立即被確認是作者本人所寫的特征。由于他寫作的風格以及他個人生活的風格，人們傾向于把他當作一群美國作家中的代表性人物，這些作家的作品反映了美國人所特有的一種寓于行動中的精神，即勇敢、直率以及堅定的獨立精神。他本人是一個曾經(jīng)參加一戰(zhàn)的負過重傷的老兵、一名直接參戰(zhàn)的反法西斯戰(zhàn)士，同時還是一位熱愛戶外活動、有著諸多人生追求的“硬漢”，這樣的背景加深了他和他作品之間的這種聯(lián)系。

　　但是，這種把海明威僅僅作為一個美國式的獨特天才的認定方式是值得商榷的。雖然他的主要小說中有3部是通過美國人敘述，并且（或者）是在美國人中敘述的，但是海明威小說中的主角是旅居國外的人，而且小說的背景環(huán)境被設(shè)定在在法國，意大利，西班牙和后來的古巴，而不是美國本身。

　　盡管海明威早期的創(chuàng)作生從與司各特·菲茨杰拉德和與美國小說家舍伍德·安德森（這位影響大一些）的聯(lián)系中獲益，但實際上他的美學和他在法國遇見的那些移居巴黎的美國詩人所共有的審美觀更加接近。這些詩人中有T.S.艾略特，埃茲拉·龐德，以及對他影響最為深遠的，格特魯?shù)隆に固┮颉Ｔ谶@樣的背景下，我們必須認識到，海明威的小說創(chuàng)作技巧確是直接的，但并不是簡單平淡的。

　　海明威的作品是一個艱苦的挑選的結(jié)果，作品中每個單詞都承擔確定的敘事任務(wù)。語言上的精雕細琢，反過來在作品中心人物的思想和經(jīng)歷上體現(xiàn)出來，不論這些人物是單純的講述者，或是逐步揭示情節(jié)的焦點角色。海明威的“冰山原則”在作品中的必然表現(xiàn)就是，作品的全部意義并不僅僅局限于推動情節(jié)發(fā)展：作品背后總是有一個聯(lián)系和邏輯性的世界，作品中包含的每個細節(jié)（甚至是省略的細節(jié)）背后都有潛在的原因。

　　我們也注意到，盡管海明威的小說通常遵循一種簡單的、一直向前發(fā)展的時間順序，比如《喪鐘為誰而鳴》中的三天時間，但他也有用對過去相關(guān)事件的簡短回憶當作插敘或倒敘。這這些寫作手法深化了作品中人物形象，并形成另一種并不是一直向前敘述的敘事結(jié)構(gòu)。

　　海明威是直率的。但同時，他非常地細心和敏銳，這種細心和敏銳我們不能認為是美國文學的特色所導(dǎo)致的。所以總的來說，海明威是一位國際藝術(shù)家，他從沒有放棄他作為美國人的標志性身份，但他所進入的藝術(shù)領(lǐng)域太深沉也太廣大，以至于根本不能用任何單一國家的文化去界定它。

　　創(chuàng)作歷程

　　海明威1899年7月21日出生在美國伊利諾伊州芝加哥郊外橡樹園鎮(zhèn)一個醫(yī)生的家庭，他的父親酷愛打獵、釣魚等戶外活動，他的母親喜愛文學，這一切都對海明威日后的生活和創(chuàng)作產(chǎn)生了不少的影響。中學畢業(yè)后，海明威在美國西南的堪薩斯《星報》當了6個月的實習記者。這家報館要求新聞報道簡捷明快，海明威在《星報》受到了良好的訓練。

　　第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，海明威懷著要親臨戰(zhàn)場領(lǐng)略感受戰(zhàn)爭的熱切愿望，加入美國紅十字

　　會戰(zhàn)場服務(wù)隊，投身意大利戰(zhàn)場。一天夜里，他被炸成重傷，中的炮彈片和機槍彈頭多達230余塊。他共做了13次手術(shù)，換上了一塊白金做的膝蓋骨。

　　大戰(zhàn)結(jié)束后，海明威被意大利政府授予十字軍功獎?wù)隆�銀質(zhì)獎?wù)潞陀赂要務(wù)拢�獲得中尉軍銜。伴隨榮譽的是他身上237處的傷痕和趕不走的惡魔般的戰(zhàn)爭記憶，他身上至死還留下一些無法取出的彈片。

　　康復(fù)后的海明威作為加拿大多倫多《星報》的記者常駐巴黎。他對創(chuàng)作懷著濃厚的興趣，一面當記者，一面寫小說。他的創(chuàng)作得到當時著名小說家的鼓勵和指點。在近10年的時間里他出版了許多作品，其中最有名的是《太陽照常升起》。《太陽照常升起》是海明威第一部重要的小說，寫的是像海明威一樣流落在法國的一群美國年輕人。他們在第一次世界大戰(zhàn)后，迷失了前進的方向，戰(zhàn)爭給他們造成了生理上和心理上的巨大傷害，他們非常空虛、苦惱和憂郁。他們想有所作為，但戰(zhàn)爭使他們精神迷惘，爾虞我詐的社會又使他們非常反感，他們只能在沉淪中度日，美國作家斯坦因由此稱他們?yōu)椤懊糟�的一代”。這部小說是海明威自己生活道路和世界觀的真實寫照。海明威和他所代表的一個文學流派因而也被人稱為“迷惘的一代”。

　　1929年，海明威的長篇小說《永別了，武器》是“迷惘的一代”文學的最好作品。小說的主人公亨利是個美國青年，他自愿來到意大利戰(zhàn)場參戰(zhàn)。在負傷期間，他愛上了英籍女護士凱瑟琳。亨利努力工作，但在一次撤退時被認為是擅離職守的軍官而險些被槍斃。他只好跳河逃跑，并決定脫離戰(zhàn)爭。為擺脫憲兵的追捕，亨利和凱瑟琳逃到了中立國瑞士。在那里，他們度過了一段幸福而寧靜的生活。但不久，凱瑟琳死于難產(chǎn)，嬰兒也窒息而亡。亨利一個人被孤獨地留在世界上，他悲痛欲絕，欲哭無淚。小說在戰(zhàn)爭的背景下描寫了享利和凱瑟琳的愛情，深刻地指出了他們的幸福和愛情是被戰(zhàn)爭推向毀滅的深淵的。

　　1928年，海明威離開了巴黎，居住在美國的佛羅里達州和古巴，過著寧靜的田園生活。他經(jīng)常去狩獵、捕魚、看斗牛。但不久，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，海明威無法再過寧靜的生活了。1937年至1938年，他以戰(zhàn)地記者的身份奔波于西班牙內(nèi)戰(zhàn)前線。在第二次世界大戰(zhàn)期間，他作為記者隨軍行動，并參加了解放巴黎的戰(zhàn)斗。

　　第二次世界大戰(zhàn)中，海明威以記者身分活躍在歐、亞戰(zhàn)場。1941年海明威曾來中國采訪，在重慶秘密會見過周恩來，并寫過6篇有關(guān)中國抗日戰(zhàn)爭的報道。珍珠港事件后，他甚至曾駕駛著自己的摩托艇在海上巡邏以監(jiān)視敵人潛艇的活動。他還曾率領(lǐng)一支游擊隊參加了解放巴黎的戰(zhàn)斗。

　　1941年底太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后，海明威立即將自己的游艇改裝成巡艇，偵察德國潛艇的行動，為消滅敵人提供情報。1944年，海明威隨同美軍去歐洲采訪，在一次飛機失事中受重傷，但痊愈后仍深入敵后采訪。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，他獲得一枚銅質(zhì)獎?wù)隆?/p>

　　1940年，海明威發(fā)表了以西班牙內(nèi)戰(zhàn)為背景的反法西斯主義的長篇小說《喪鐘為誰而鳴》。作品描寫了主人公美國青年喬頓，他志愿參加西班牙人民的反法西斯斗爭，奉命在一支山區(qū)游擊隊的配合下，在指定時間炸毀一座具有戰(zhàn)略意義的橋梁。喬頓炸毀了橋梁，在身負重傷的情況下獨自狙擊敵人，等待他的是死亡。喬頓有高度的正義感和責任心，他因自己能為反法西斯斗爭捐軀而感到光榮和自豪。

　　1952年，海明威發(fā)表了中篇小說《老人與海》：老漁夫桑提亞哥在海上連續(xù)84天沒有捕到魚。起初，有一個叫曼諾林的男孩跟他一道出海，可是過了40天還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因為他們認為孩子跟著老頭不會交好運。第85天，老頭兒一清早就把船劃出很遠，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道腥蹤，引來無數(shù)鯊魚的爭搶，老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時，馬林魚只剩下一付巨大的骨架，老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老頭兒，他認為桑提亞哥沒有被打敗。那天下午，桑提亞哥在茅棚中睡著了，夢中他見到了獅子。“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。（Man is not made for defeat. A man can be destroyed but not defeated）”這是桑提亞哥的生活信念，也是《老人與海》中作者要表明的思想。通過桑提亞哥的形象，作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。孩子準備和老人再度出海，他要學會老人的一切“本領(lǐng)”，這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。

　　海明威一生勤奮創(chuàng)作。早上起身的第一件事，就是進行寫作。他寫作時，還有一個常人沒有的習慣，就是站著寫。他說：“我站著寫，而且是一只腳站著。我采取這種姿勢，使我處于一種緊張狀態(tài)，迫使我盡可能簡短地表達我的思想。”

　　桑提亞哥是海明威所崇尚的完美的人的象征：堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心，即使在人生的角斗場上失敗了，面對不可逆轉(zhuǎn)的命運，他仍然是精神上的強者，是“硬漢子”。“硬漢子”是海明威作品中經(jīng)常表現(xiàn)的主題，也是作品中常有的人物。他們在外界巨大的壓力和厄運打擊時，仍然堅強不屈，勇往直前，甚至視死如歸，他們盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴和勇氣，有著勝利者的風度。

　　海明威于1954年獲得諾貝爾文學獎。獲獎原因是：“因為他精通于敘事藝術(shù)，突出地表現(xiàn)在他的近著《老人與海》中，同時也由于他在當代風格中所發(fā)揮的影響。”對于這一贊譽，海明威是當之無愧的。

　　獲獎后的海明威患有多種疾病，給他身心造成極大的痛苦，沒能再創(chuàng)作出很有影響的作品，這使他精神抑郁，形成了消極悲觀的情緒，終于像他的祖父和父親一樣以自殺這種方式解脫了自己。這也是海明威“硬漢子精神”的一種追求吧。1961年7月2日，蜚聲世界文壇的海明威用自己的槍結(jié)束了自己的生命。整個世界都為此震驚，人們紛紛嘆息這位巨人的消逝。美國人民更是悲悼這位美國偉大作家的隕落！

　　老人與海讀后感

　　人可以被打敗，但不能放棄

　　今天，我看了海明威的《老人與海》，書中生動的故事情節(jié)，讓我對它愛不釋手。

　　《老人與海》主要講述了老漁夫圣地亞哥，一連出海84天，都沒有捕到一條魚。第85天，圣地亞哥出海很遠，遇到了一條體型異常龐大的馬林魚。老漁夫與它“戰(zhàn)斗”了足足兩天，終于捕獲了大馬林魚。沒想到，在返航的途中，又遭到無數(shù)鯊魚的襲擊。老漁夫拼死抵抗，最終帶著被鯊魚撕咬得幾乎只剩骨架的馬林魚回到了家。

　　老漁夫在抓捕大馬林魚的過程中，體現(xiàn)出了“硬漢”本色：即使身負重傷，行動不便，依舊不肯放棄，堅持與獵物搏斗。我想：正是心中的那一股沖勁兒和堅定的信念，才讓他獲得了最終的勝利，這難道不是值得我們學習的地方嗎？

　　讓我最為敬佩的是，老漁夫在與鯊魚搏斗時，表現(xiàn)出的那種永不放棄的大無畏精神。面對重重困難和危險，他毫無畏懼之意，勇于拼搏，這正是老漁夫身上，那金子般閃閃發(fā)光的精神和意志。

　　書中有句話：“一個人可以被打敗，但絕不能放棄。”這正是鼓勵人們積極上進的金玉良言。看到這里，我想到了自己。在現(xiàn)實生活中，我是一名少先隊員，是祖國未來的希望，但遇到困難時，我卻時常害怕和退縮，這和堅強勇敢的老漁夫相比，真是差之千里啊！

　　想到這里，我不由得臉頰發(fā)燙，心中暗下決心：我一定要好好學習，在學習和生活中遇到困難，也要像老漁夫那樣勇敢面對，用盡一切辦法，戰(zhàn)勝它們。如果失敗了，就在跌倒處重新站起來，繼續(xù)前進。

　　《老人與海》給了我莫大的啟示，我意猶未盡，繼續(xù)在書的海洋中遨游。

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